Instructivo_Escoltas

8/4/2019 Instructivo_Escoltas

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SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN BSICADIRECCIN DE EDUCACIN FSICA

INSTRUCTIVO DE ESCOLTA DEBANDERA ESCOLAR

( Nov 2009 inacabado)

FEBRERO 2010


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INSTRUCTIVO DE ESCOLTA DE BANDERA

PREMBULO

Saba que

La escolta tiene diferentes variantes en su integracin segn el pas y la influencia que cada unotuvo en diferentes etapas de su historia, por ejemplo; podemos citar la escolta que se utiliza en lospases latinos como Argentina y Per solo se forman con tres integrantes, de igual forma enEstados Unidos de Norteamrica que solo forma a 3 elementos, un abanderado y dos guardias acada lado, tambin existen pases como Cuba donde solo se utiliza el abanderado.

En Mxico se utilizan seis elementos, por lo que algn militar extranjero, tal vez pensara que seexagera en la cantidad de elementos que simblicamente acompaan al lbaro patrio, pero lo quemucha gente desconoce es que realmente tiene un significado para los mexicanos que eshistrico.

La escolta como actualmente se conoce, tiene su origen en la intencin que el Gral. Porfirio Daz

tuvo de honrar la memoria de los Nios Hroes de Chapultepec, la escolta mexicana simboliza sugesta heroica, y es aqu en donde se encuentra con agrado que las escoltas son ricas en sucontenido histrico.

La escolta de la Bandera Nacional, es un elemento tradicional del ejrcito y parte fundamental dela educacin cvica y patritica de la niez y juventud del pas, es plasmada en la mente de losnios por los padres, madres, maestras y maestros, por la constante veneracin a nuestra

Bandera Nacional semana a semana; representa un premio a la dedicacin y perseverancia en elestudio para todos aquellos que alguna vez la han integrado. Por ello y con el propsito deenaltecer este sentimiento nacional, la Secretara de Educacin Pblica a travs de la Direccin deEducacin Fsica en el Estado de Baja California Sur, realiza en todos los Centros de Trabajo delas supervisiones de la especialidad, las Demostraciones de Evoluciones y Concursos internos deEscoltas, en los cuales dan como resultado la participacin de los alumnos de los niveles ymodalidades de Educacin Bsica y el cuidado de la organizacin de los eventos, brindan unasceremonias con alto valor cvico, donde se destaca el amor y el respeto hacia los smbolos patrios.


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Del mismo modo se pretende promover y difundir en la sociedad sudcaliforniana la cultura cvica yel respeto a los smbolos patrios, para impulsar el fortalecimiento de nuestras races y el amor a lapatria, as mismo, enaltecer los valores cvicos nacionales de identidad y pertenencia en nuestracomunidad, mediante la integracin de las escoltas; proporcionar la interrelacin de los alumnosque integran las escoltas para su mejor formacin, desarrollo y competitividad y finalmente ofrecerun escenario propicio para mostrar a la niez sudcaliforniana la actividad de los escolares en elafn de preservar y difundir los valores cvicos y patriticos de nuestro pas. Por lo anteriormentesealado se presenta este Instructivo General de Escoltas de Bandera (versin completa), con lafinalidad de unificar criterios de participacin en esta actividad establecido para los alumnos deEducacin Bsica en el Estado de Baja California Sur.

INTRODUCCINEl presente instructivo fue realizado para la preparacin de las escoltas escolares de bandera, deun extracto del manual oficial o Manual de Instruccin de Orden Cerrado para Infantera que adiferencia de este, presenta algunas adaptaciones de forma clara, pero nunca altera su contenidoestructural o mecnico.

Las reglas de las Escoltas de Bandera, es para muchos un protocolo, un algo que tiene queexistir en cada Institucin Educativa como si fuera un adorno, pero a diferencia de este, la Escoltade Bandera tiene un significado histrico y por ende un significado educativo de trascendencianacional que si bien no es la fuente de nuestra Identidad Nacional, representa a la misma.

La Escolta de Bandera no debe existir solo por que el Estado as lo requiere segn la Constitucin,si no, ms bien, es parte de la Constitucin que le dan forma el Estado y ser una actividadformadora de valores, la cual una vez envuelta en un orden de enseanza terica y prctica, darcon calidad y responsabilidad un ejemplo disciplina en las evoluciones de orden cerrado para larealizacin de las diferentes actividades que esta desempea como lo son los honores a labandera, ceremonias cvicas, desfiles, abanderamiento, concursos, demostraciones etc.

Finalmente el presente ilustrativo cuenta con los ejercicios que son obligatorios para el ConcursoEstatal de Escoltas y tambin integra diversos ejercicios que son necesarios para las diferentesceremonias en las que puede llegar a participar la Escolta de Bandera durante el ciclo escolar.

OBJETIVOEl presente instructivo tiene por propsito explicar al Docente de Educacin Fsica, de una maneratextual y grfica, la gama de movimientos a pie firme y sobre la marcha, de manera individual y enconjunto, establecidos por la Secretara de la Defensa Nacional (SEDENA) para que se enseentales movimientos a sus educandos, logrando la unificacin de criterios de los diferentesMunicipios, a nivel Estatal

OBJETIVOS ESPECFICOSFomentar en los alumnos de Escuelas Primarias el respeto a los valores cvicos y a los smbolospatrios de la nacin, demostrando el esfuerzo institucional por la formacin integral de nuestros

nios sudcalifornianos.

Aplicar conocimientos sobre ceremonias escolares de honores a la bandera, fundamentado en elreglamento del ceremonial militar y manual de instruccin de orden cerrado de infantera.

JUSTIFICACINLa preparacin de la escolta de bandera tiene como finalidad disponer a los alumnos los cualesdarn parte de lo aprendido en los movimientos que realizarn en desfiles, ceremonias cvicas,abanderamientos, concursos, demostraciones, etc. Pero la manera en que debe hacerse es el


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motor de dicho instructivo ya que existen muchos manuales que tienen la misma finalidad y estosson creados por instituciones paramilitares, que en el mejor de los casos son reconocidas comoorganizaciones oficialmente a nivel Nacional, pero jams podrn estar por encima de lo instituidopor el Ejercito Nacional. Dicho en otras palabras, el Manual de Instruccin de Orden Cerrado paraInfantera es y ser siempre, el patrn a seguir para todas aquellas instituciones que deseendesempear la prctica de orden cerrado.

1. ASPECTOS GENERALES:Cules son los Smbolos patrios?El Escudo, la Bandera y el Himno Nacional son los smbolos Patrios de los Estados UnidosMexicanos.

La Bandera?Es el emblema oficial de la Patria.

Qu es el Himno Nacional?Es el canto a la Patria.

Cmo est constituida La Bandera Nacional?Consiste en un rectngulo dividido en tres franjas verticales de medidas idnticas. Con los coloresen el siguiente orden a partir del asta: verde, blanco y rojo. En la franja blanca y al centro tiene elEscudo Nacional, con un dimetro de tres cuartas partes del ancho de dicha franja, la proporcinentre anchura y longitud de la Bandera, es de cuatro a siete. Podr llevar un lazo o corbata de losmismos colores, al pie de la moharra.

Cmo est constituido El Escudo Nacional?Est constituido por un guila mexicana, con el perfil izquierdo expuesto, la parte superior de lasalas en un nivel ms alto que el penacho y ligeramente desplegadas en actitud de combate; con elplumaje de sustentacin hacia abajo tocando la cola y las plumas de esta en abanico natural.Posada su garra izquierda sobre un nopal florecido que nace en una penca que emerge de unlago, sujeta con la derecha y con el pico, en actitud de devorar, a una serpiente curvada, de modoque armonice con el conjunto. Varias pencas del nopal se ramifican a los lados. Dos ramas, una de

encino al frente del guila y otra de laurel al lado opuesto, forman entre ambas un semicrculoinferior que se unen por medio de un listn dividido en tres franjas que, cuando se representa elEscudo Nacional en colores naturales, corresponden a los de la Bandera Nacional.

Tipos de banderas?Ser de dos clases: una para los Cuerpos de Tropa y otra para los edificios escolares.

Qu es la Escolta?Es una fraccin de alumnos destinado a proporcionar proteccin al lbaro patrio.

HONORES A LA BANDERASon las distinciones que se hacen a la Ensea Nacional y a las personas, por la jerarqua o cargo

que ejercen.

Voces de MandoLas voces de mando son de tres clases:a. Advertencia, para llamar la atencin al personal. En acto cvico se menciona Atencinescolta, para concurso es posible evitar atencin e indicar solo Escolta y usarla cuando sequiera hacer correccin, la finalidad en concurso es saberla utilizar.b. Preventiva, indica el movimiento a ejecutar.c. Ejecutiva, indica el momento preciso para efectuar el movimiento.


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Normalmente la voz de advertencia es la de atencin; excepcionalmente y solo cuando se necesitellamar la atencin de la Escolta se utilizar esta orden.Cuando el movimiento se realiza por tiempos, a la voz preventiva se antepone la de por tiemposefectundose el tiempo uno a la voz ejecutiva y los restantes a la de dos, tres, etc.,respectivamente. Cuando se da la voz preventiva de un movimiento o se ejecuta una parte delmismo, para deshacerlo se ordena firmes, a cuya voz se vuelve a su posicin inicial.

En acto cvico y de concurso, una orden rompe o concluye la anterior.

2. ORDEN CERRADO(Figura No. 1)Consiste en la instruccin militar destinada a ensear al personal militar cmo moverse ydesplazarse formando una unidad cohesionada en situaciones de no combate, las distintasformaciones que puede usar dicha unidad para desplazarse, y como pasar de una a otra.Son losmovimientos que realiza el personal, cuyas fracciones se forman en lnea o en columna, conintervalos y distancias normales o reducidas y donde se observa en general el comps del paso.

Para la enseanza de orden cerrado, debe tomarse en cuenta las siguientes consideraciones:a. El braceo se debe llevar a la altura del hombro ligeramente a la lnea media imaginaria delcuerpo.b. Con el brazo y mano extendida y dedos unidos.c. El braceo se suspende cuando se realicen movimientos de tres pasos o menos y al dardesplantes.d. As como en el paso atrs y paso de costado.e. El desplante se realizar con el pie izquierdo al frente con la punta ligeramente hacia el frentea la altura de la cadera formando un ngulo de 90 y asentando la planta en tierra enrgicamente.f. En movimientos a partir de la posicin fundamental y por un determinado nmero de pasos, elasta se llevar suspendida (fuera de la cuja).

Figura N. 1 Braceo

Figura N 1 bis. Braceo


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3. ESQUEMA, ORGANIZACIN Y FORMACIN DE LA ESCOLTA (Figura No. 2.)Esquema de integracin de escolta:a. En primera fila se coloca de derecha a izquierda el comandante, el guardia derecho, elabanderado y el guardia izquierdo.b. En segunda fila se colocar un alumno (a) en la retaguardia detrs de cada guardia de laprimera fila.c. La profundidad entre la primera y la segunda fila es de tres pasos.Organizacin:Estar integrada por seis elementos; se recomienda sean los alumnos (as) ms destacados por suestudio y disciplina, pero esto ltimo no siempre debe ser una regla, ya que a veces los alumnos(as) ms aptos para dicha disciplina no siempre son los de promedios ms altos, pero esto claroquedar siempre a consideracin del Docente de Educacin Fsica. La formacin de la escoltadeber ser Varonil o Femenil. Para efecto del concurso no ser mixta y tendrn los siguientesnombres:A. COMANDANTEB. GUARDIA DERECHOC. ABANDERADOD. GUARDIA IZQUIERDOE. RETAGUARDIA DERECHOF. RETAGUADIA IZQUIERDOFormacin:La formacin de la Escolta de Bandera es nica y siempre mantendr en primera fila a la Banderay al costado derecho al Comandante.

4. DOMINIO DEL ASTA

Recepcin de Bandera.El comandante ordenar Permanecer en el primer tiempo del saludo. Saludar YaEl abanderado es el nico que saludar en dos tiempos.El abanderado no se desplazar al frente al recibir la bandera.El encargado de entregar la bandera deber estar colocado en lnea con la escolta haciendo

recorrido necesario para colocarse de frente al abanderado, deber cuidar que el asta estinclinada hacia su lado izquierdo, su mano izquierda palma hacia arriba, mano derecha palmahacia abajo.El abanderado realizar la toma con la palma de la mano derecha hacia arriba, entre las delencargado y la mano izquierda con la palma hacia abajo, brazos extendidos.El abanderado realiza una flexin enrgica de los brazos, acercando el asta al pecho sin variar laposicin del asta.El abanderado colocar el asta en la cuja en 3 tiempos quedando la mano derecha a la altura delhombro, dorso al frente y el brazo izquierdo en posicin de firmes.El encargadosaludar en posicin estacionaria y suspender el saludo, se retirar hasta que elasta sea introducida en la cuja.El abanderado se colocar el portabandera, de modo que la cuja caiga sobre su cadera derecha.

Sobre la marchaEl abanderado introducir el regatn del asta en la cuja y con la mano derecha a la altura delhombro y la palma de la mano hacia el cuerpo, mantendr el asta, cuidando que sta quedeligeramente inclinada hacia delante.Los movimientos para subir el asta se efectuarn en tres tiempos y durante los primeros cincopasos y, para bajarla, despus de haber realizado alto, se har nuevamente en tres tiempos.


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A pie firme En todos los ejercicios de la rutina al hacer alto, se sacar el asta de la cuja y sebajar hasta que el regatn toque (sin golpear) el suelo a 10cm., aproximadamente, a la derechade la punta del pie de ese costado, sostenindola con la mano derecha, la palma hacia el cuerpo ala altura del pecho en posicin vertical.

Figura No. 2. Escolta de Bandera

5. MOVIMIENTOS DE LA ESCOLTA A PIE FIRME.

Posicin de firmes (posicin fundamental. (Figura No. 3 y 4)Esta posicin denominada como fundamental, sirve como punto de partida para la realizacin demovimientos de la Escolta de Bandera en los diferentes actos, ya sea a pie firme o sobre lamarcha.Descripcin:1. Talones unidos y en la misma lnea2. Puntas de los pies hacia fuera, formando un ngulo menor de 90.3. Piernas tensas4. Cuerpo erguido5. Hombros hacia atrs y en una misma lnea6. Brazos cados con naturalidad a los costados.7. Manos extendidas en forma natural con la palma de la mano pegada al cuerpo y dedos unidos8. Cabeza erguida y levantada con naturalidad9. La mirada al frente.

Figura No. 3. Firmes (PosicinFundamental).


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El abanderado se colocar el portabandera de modo que la cuja caiga sobre su cadera derecha,pondr el asta en el suelo de modo que el regatn toque el suelo, a diez centmetrosaproximadamente a la derecha y a la altura de la punta del pie de este costado, sostenindola conla mano derecha a la altura del pecho, procurando que quede vertical. (Figura No. 4)

Figura No. 4. Firmes delabanderado (Posicin

Fundamental)

En Descanso (Figura No. 5)Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta. ( el trmino deatencin se usar solo para realizar algunacorreccin.)

b. Preventiva: En descanso.c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva:1. Desplazar el pie izquierdo con un desplante lateral a 40 cm. aproximadamente (ancho de los

hombros) con respecto al pie derecho.2. Unir las manos al frente, la izquierda toma a la derecha empuada por la mueca y coloca losbrazos cados y extendidos con naturalidad.3. Repartir el peso del cuerpo sobre ambas piernas.4. El abanderado mantendr inclinada el asta hacia el lado izquierdo mano izquierda con palmahacia arriba y mano derecha con palma hacia abajo.

Figura No. 5. Posicin de Descanso


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Descanso a DiscrecinVoces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Descanso a discrecin.c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva:Se adopta la posicin de descanso y los alumnos pueden descomponer la posicin, hablar en vozbaja y moverse, sin separarse del lugar que le corresponde en la formacin.

Saludar(Figura No. 6)El saludo servir para honores a la Bandera permaneciendo en el primer tiempo de saludo hastaque se ordene firmes. Tambin podr ser realizado en sus dos tiempos consecutivos para que elcomandante se presente ante una autoridad militar y en los movimientos para desenfundar yenfundar.Cuando se saluda a una autoridad el saludo se har con ademn decidido, levantando la cabeza ydirigiendo la vista ostensiblemente y de manera franca hacia la persona que se saluda.Voces de mando:a. Advertencia: Atencin.b. Preventiva: Saludarc. Ejecutiva: Ya..A la voz ejecutiva:1. Se saludar a la bandera colocando la mano derecha extendida sobre el pecho, con la palmahacia abajo, a la altura del corazn. (Saludo civil)2. El codo derecho queda a la altura del hombro del mismo lado.3. El abanderado mantendr la bandera con la mano derecha a la altura del hombro, procurandoque quede ligeramente inclinada hacia delante.Este movimiento permitir cambiar de frente, utilizado por el comandante al momento dedesenfundar y enfundar.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Flanco derecho o izquierdo.

c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva:1. Girar un cuarto de crculo al flanco indicado sobre el taln del pie derecho y la punta del pieizquierdo, la pierna izquierda debe quedar extendida.2. Unir con fuerza el taln del pie izquierdo al derecho o viceversa.3. Durante el movimiento los brazos continan unidos a los costados.

Figura N 6


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Medio Flanco Derecho. (Figura No. 7 Flanco Izquierdo)Este movimiento permitir cambiar de direccin, utilizado para desplazarse a su destino.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Medio Flanco derecho.c. Ejecutiva: Ya.

A la voz ejecutiva:1. Girar la mitad del flanco indicado sobre el taln del pie derecho y la punta del pie izquierdo, lapierna izquierda debe quedar extendida.2. Unir con fuerza el taln del pie izquierdo al derecho.3. Durante el movimiento los brazos continan unidos a los costados.

Figura No. 7. Flanco Derecho

Medio Flanco Izquierdo. (Figura 8) Flanco Izquierdo)Este movimiento permitir cambiar de direccin, utilizado para desplazarse a su destino.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.

b. Preventiva: Medio Flanco izquierdo.c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva:1. Girar la mitad del flanco indicado sobre el taln del pie izquierdo y la punta del pie derecho, lapierna derecha debe quedar extendida.2. Unir con fuerza el taln del pie derecho al izquierdo.3. Durante el movimiento los brazos continan unidos a los costados.

Figura No. 8 Flanco Izquierdo


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Media Vuelta (Figura N 9)Este movimiento permitir cambiar de direccin 180.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Media vuelta.c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva:1. Efectuar un desplante corto con el pie izquierdo asentndolo con energa diagonal a la derecha,10 o 12 cm. al frente.2. Girar medio crculo a la derecha sobre el taln del pie derecho y la punta del izquierdo. Cargar elpeso del cuerpo sobre el pie derecho. La pierna izquierda permanece extendida.3. Unir con fuerza el taln del pie izquierdo al derecho.Durante el movimiento los brazos permanecen unidos a los costados.

Figura N 9 Media VueltaRomper la FormacinPara deshacer cualquiera de las formaciones a pie firme o marchando.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Romper la formacin.c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva: Se dar un desplante y todos se dispersarn.


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6. MOVIMIENTOS SOBRE LA MARCHAEn el ejercicio sobre la marcha se realiza desplante el cual indica la ejecucin de inicio del ejercicioy de trmino del mismo.

Paso Redoblado (Figura No. 10)El paso es el normal de marcha, su longitud es de 70cm, y su cadencia de 120 pasos por minuto.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Paso redoblado.c. Ejecutiva: Ya.A la voz preventiva1. Flexionar la pierna izquierda inclinando ligeramente el cuerpo hacia delante.2. El abanderado bajar la mano derecha todo lo que le permita la extensin de su brazo.A la voz ejecutiva1. Se har un desplante y se continuar la marcha con el pie derecho, clavando ligeramente eltaln, iniciando el braceo en el segundo paso.2. El abanderado insertar el regatn en la cuja, en tres tiempos y hasta en cinco pasosacompaando con la vista el movimiento del asta y subir su mano derecha a la altura del hombro.Es necesario acostumbrar a los alumnos a elegir un punto de direccin para marchar al frente.Evitar exigir el alineamiento, ya que cuando se acostumbren a dar pasos de la misma longitud,lograrn el correcto alineamiento.Al hacer alto, se sacar el asta de la cuja y se bajar hasta que el regatn toque el suelo, singolpear; sosteniendo el asta a la altura del pecho. (Posicin de Firmes)

Figura No.10 Paso Redoblado

AltoVoces de Mando:a) Advertencia: Atencin o Escolta.b) Preventiva: Altoc) Ejecutiva: YaSirve para detener el desplazamiento de cualquier marcha y se ejecuta en tres tiempos.La voz ejecutiva se dar en el momento de sentar en tierra el pie izquierdo,(tiempo muerto)

enseguida se da un paso ms con el derecho; despus se desplanta con el pie izquierdo y luegose une el taln derecho con el izquierdo.En paso de costado a la derecha o izquierda el alto se ejecuta en dos tiempos, la voz ejecutiva seordena cuando se unen los talones, en cualquier direccin dando un paso ms.

Paso Atrs (Figura No. 11)Se emplea para recorrer distancias menores de 15 pasos, con una longitud de 30cm. La punta delpie debe rebasar el taln del pie contrario y a la cadencia de 120 pasos por minuto. (Cadencia delpaso redoblado)


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Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Paso atrs.c. Ejecutiva: Ya.A la voz preventiva.Flexionar la pierna izquierda, preparndose para emprender la marcha.A la voz ejecutiva.1. Llevar con energa el pie izquierdo hacia atrs, asentndolo con energa.2. Proceder en igual forma con el pie derecho y continuar la marcha.3. Para hacer alto unir el pie derecho al izquierdo.

Figura No. 11. Paso Atrs (observaraltura del codo del abanderado)

Paso de Costado a la Derecha (Figura No. 12)Se emplea para recorrer distancias menores de 15 pasos, con una longitud de 25cm. y una

cadencia de 60 pasos por minuto.

Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Paso de costado a la derecha.c. Ejecutiva: Ya.

A la voz ejecutiva.1. Llevar el pi derecho al costado de ese lado sin flexionar rodillas y asentarlo a la longitudsealada.2. Unircon fuerza el pie izquierdo y continuar el movimiento.3. El abanderado levantar el asta los 10 cm, hasta que su mano quede a la altura de su hombro

derecho.Para hacer altoLa orden ejecutiva se debe de dar en el momento de asentar en tierra el pie izquierdo.

A la voz ejecutiva.1. Llevar el pie derecho al costado, unir con fuerza el pie izquierdo deteniendo el movimiento.2. El abanderado bajar el asta, con su mano derecha a la altura de su pecho.


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Figura No. 12. Paso de Costado a la Derecha (codo a la altura del hombro).

Paso de Costado a la Izquierda.Se emplea para recorrer distancias menores de 15 pasos, con una longitud de 25cm. Y unacadencia de 60 pasos por minuto.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Paso de costado a la izquierda.c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva.1. Llevar el pie izquierdo al costado de lado sin flexionar las rodillas y asentarlo a la longitudsealada.2. Unircon fuerza el pie derecho y continuar el movimiento.3. El abanderado levantara el asta los 10cm, hasta que su mano quede a la altura de su hombroderecho.Para hacer alto la orden ejecutiva se debe de dar en el momento de asentar en tierra el piederecho.

A la voz ejecutiva.1. Llevar el pie izquierdo al costado, unir con fuerza el pi derecho deteniendo el movimiento.2. El abanderado bajar el asta, con su mano derecha a la altura de su pecho.

Acortar el Paso. (Figura N 13)Se utiliza para rectificar distancias sobre la marcha, su longitud es de 35cm aproximadamente y sucadencia de 120 pasos por minuto.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Acortar el paso.

c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva1. Dar un desplante con el pie izquierdo.2. Acortar la longitud del paso a 35cm. levantando alternadamente las rodillas para despegar lospies a una altura de 30cm. aproximadamente del piso (a la altura de la cadera).3. No se suspende el braceo.


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Figura No. 13. Acortar el Paso

Paso Corto. Recurso didctico que no se utiliza en concurso. Figura N 14Se utiliza para rectificar distancias, iniciando de la posicin fundamental. Su longitud es de 35cmaproximadamente y su cadencia de 120 pasos por minuto.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Paso corto.c. Ejecutiva: Ya.A la voz preventiva:1. Flexionar la pierna izquierda inclinando ligeramente el cuerpo hacia delante.2. El abanderado bajara la mano derecha todo lo que le permita la extensin de su brazo.A la voz ejecutiva:1. Dar un desplante con el pie izquierdo.2. Acortar la longitud del paso a 35cm. levantando alternadamente las rodillas para despegar lospies a una altura de 30cm. aproximadamente del piso.3. No se suspende el braceo.

Figura N 14 Paso corto.

Media Vuelta. Recurso didctico no se utiliza en escoltas.(Figura N 15)Este movimiento permitir cambiar de direccin 180 sobre la marcha.


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Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Media vuelta.c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva:1. Efectuar un desplante.2. Girar medio crculo a la derecha sobre el taln del pie derecho y la punta del izquierdo. Cargar elpeso del cuerpo sobre el pie derecho. La pierna izquierda permanece extendida.3. Efectuar otro desplante y continuar la marcha.4. Durante el movimiento los brazos permanecen unidos a los costados.

Cambiar el Paso. (Figuras N 16)Sirve para que una Escolta o individuo recuperen el paso perdido, sin detener la marcha en ningnmomento. Para la ejecucin individual de cambiar el paso no se requiere orden (con discrecin).En conjunto:Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Cambiar el paso.c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva1. Asentar el pie izquierdo en tierra con desplante.2. Unir el pie derecho al izquierdo e inmediatamente emprender la marcha con el pie izquierdodando un desplante.

Figuras N. 16.Cambiar el Paso


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Marcar el Paso. (Figura No. 17)Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Marcar el paso.c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva:1. Se dar un desplante.2. Se une el taln derecho al izquierdo y hace alto.3. A continuacin sacar el pie izquierdo con la punta hacia abajo y la pierna extendida, hasta queel taln izquierdo rebase ligeramente la punta del pie derecho (longitud), a unos 3 o 4 cm., del piso.4. Levantar y alternar con el movimiento anterior, la punta del pie derecho.5. Los brazos van unidos a los costados.

Figuras No. 17. Marcar el Paso

Paso Veloz (Figura 18y 19)Se emplea momentneamente para rpidos desplazamientos, inicia de cualquier cadencia o bien

de la posicin fundamental. Su longitud es de 75cms. Y su cadencia de 175 pasos por minuto.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Paso veloz.c. Ejecutiva: Ya.A la voz preventiva:1.Estando a pie firme se flexiona la rodilla izquierda preparndose para iniciar la marcha,llevndose las manos empuadas con las uas hacia el cuerpo a la altura del pecho (sobre


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cualquier cadencia se llevarn las manos al pecho en la forma prevista). Los codos debernmantenerse unidos al cuerpo en forma natural.2. El abanderado embrazar el asta, descrito anteriormente.

A la voz ejecutiva:.1. Dar un desplante con la pierna izquierda (tiempo uno).2. Romper la marcha hasta alcanzar gradualmente la longitud y cadencia reglamentaria. Duranteel movimiento se conservar la cabeza levantada, la boca cerrada, respirando por la narizlevantando un poco la rodilla y permitiendo a los brazos un movimiento de oscilacin natural.3. Para tomar nuevamente el paso redoblado se marcha a otra cadencia o longitud, as comoreemprender la marcha cuando se marque este, se ordenar: Paso redoblado.Para detener la marcha desplazndose al paso veloz con seis tiempos.

Preventiva: AltoEjecutiva: Ya.A la voz ejecutiva se dar en el momento en que el pie izquierdo siente en tierra y terminado elciclo de movimiento (pie derecho) se darn cinco pasos ms para detener la marcha en el pieizquierdo y se unir el taln del pie derecho al izquierdo con energa (este ser el sexto tiempo). Yse realiza un descenso de brazos con energa en el sptimo tiempo.

Figura N18 Paso veloz, inicio en posicinfundamental


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Figura N18 Paso veloz, inicia sobre la marcha.

NOTA: Hasta aqu los movimientos especificados en el MANUAL DE INSTRUCCIN DE ORDENCERRADO PARA INFANTERIA (a excepcin de los relevos). Algunos de los puntos siguientesestn especificados en el Reglamento del Ceremonial Militar..

SECCIN COMPLEMENTARIA PARA LA ESCOLTA DE BANDERA

Alineacin de la Escolta. (Figura No. 19)La alineacin de la Escolta siempre ser por la Bandera, ya que esta es la parte principal de laEscolta.Este movimiento servir para que la Escolta conserve la profundidad de tres pasos. Para que susintegrantes, conserven sus intervalos y alineacin con respecto a la Bandera.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Alinearse por la Bandera.c. Ejecutiva: Ya.

A la voz preventiva:1. Las retaguardias darn un paso de costado hacia el centro.2. Flexionarn la pierna izquierda.3. Avanzarn tres pasos, alcanzando la primera lnea.4. Darn media vuelta.A la voz ejecutiva:1. Los retaguardias avanzarn tres pasos.2. Darn media vuelta y pasos de costado hacia fuera.3. Los guardias y el Comandante se alinean entre s con el abanderado a la distancia del brazoextendido, con el puo cerrado y a la altura del hombro del compaero.


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Figura No. 19Alineacin de la Escolta.

Saludo con Bandera Nacional (Figura No. 20)La Bandera Nacional saludar, mediante ligera inclinacin, sin tocar el suelo, sola mente a otraBandera, nacional o extranjera; en ceremonia especial, a los restos o smbolos de los hroes de laPatria; y para corresponder el saludo del Presidente de la Repblica o de un Jefe de Estadoextranjero, en caso de reciprocidad internacional. Fuera de estos casos, no saludar a personas osmbolo alguno.

Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Saludar.c. Ejecutiva: Ya.A la voz preventivaEl abanderado correr a lo largo del asta la mano derecha hasta la altura de los ojos.A la voz ejecutiva:Se da cuando el pie izquierdo se asienta en tierra.Al dar dos pasos el abanderado inclinar la Bandera ligeramente hacia el frente, hasta donde lopermita la longitud del brazo, y la mantendr en esta posicin tres tiempos, recayendo este en elpie izquierdo, para despus llevar la mano a su posicin inicial.En este movimiento no se suspender el braceo ni se dar desplante por parte de los integrantes

de la Escolta.

Figuras N 20 Saludo de escolta


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Desenfundar.La Bandera siempre se llevar enfundada cuando salga de su nicho para la realizacin de loshonores.Previamente la Escolta deber estar en el primer tiempo del saludo.El comandante saludar antes y despus del desenfunde.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Saludar o permanecer en el primer tiempo del saludo, SALUDAR.c. Ejecutiva: Ya.1. El comandante se pondr en firmes y se desplazar con tres pasos al frente; con un flancoizquierdo y con tres pasos al frente; y con otro flanco izquierdo se situar enfrente del abanderadoy saludar.2. El abanderado en forma enrgica inclinar el asta bandera. (Sin retirarla de la cuja, la quedeber quedar al costado derecho)3. El comandante le tomar el extremo superior sostenindola con su mano izquierda o sobre suhombro y proceder a retirar ataduras y funda, pudiendo ejecutar hasta dos pasos al frente comomximo la cual se podr acomodar en la cintura, hombro o entregar al auxiliar.4. Enseguida en coordinacin abanderado y comandante procedern a desplegar la Banderaprotegiendo este ltimo con la mano derecha al lienzo para que no toque el suelo.5. El abanderado recoger el asta bandera en forma enrgica, ponindola en posicin vertical.6. El comandante saludar (2 tiempos) y se retirar por el flanco izquierdo retomando su posicininicial.Dar la orden de firmes para toda la Escolta que permanece saludando.7. Acto seguido la Escolta iniciar su recorrido con la orden de paso redoblado.8. Ser opcional la intervencin de un sptimo elemento, para la realizacin de los movimientosque corresponden al enfundar y desenfundar.

EnfundarVoces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Saludar o permanecer en el primer tiempo del saludo, SALUDAR.c. Ejecutiva: Ya.

A la voz ejecutiva:1. Al terminar la Escolta su recorrido se proceder a enfundar el lienzo siguiendo el mismoprocedimiento realizado para desenfundar.2. El comandante saludar antes y despus del enfunde.

Relevar(Figura No. 21)En ceremonias cuya duracin exceda de una hora, s podr realizar el relevo de abanderado, elrelevo de la primera fila y el relevo de la Escolta; segn lo conveniente del acto cvico.En ninguno de los relevos ser necesario poner en la posicin de descanso; todo movimientopartir de la posicin fundamental (firmes).Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.

b. Preventiva: Relevarc. Ejecutiva: Ya.A la voz preventiva:La primera fila realiza un paso de costado a derecha e izquierda separndose del abanderado y seprepara, en semiflexin, para marchar con paso atrs excepto el comandante, la segunda fila seprepara, en semiflexin para marchar de frente.A la voz ejecutiva:La segunda fila marcha al frente tres pasos y hace alto, SIMULTNEAMENTE (al mismo tiempo) laprimera fila, excepto el comandante, marchan con siete pasos atrs y hacen alto, a continuacin


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efectan un paso de costado a derecha e izquierda para cubrirse con los guardias que integraronla primera fila; el comandante efecta un paso de costado a la izquierda.El abanderado permanecer en la posicin fundamental (firmes).

Figuras 21Relevar

OTRAS FORMACIONES

Abrir y Cerrar Escolta (Figura No. 22)Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Abrir o Cerrar Escolta.c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva:

Abrir escoltaPartiendo del paso redoblado, se proceder a dar un desplante al frente tiempo 1, haciendo el altotiempo 2, a continuacin comandante, vanguardia y guardias realizarn un paso de costado haciafuera tiempo 3, tiempo 4 unirn los pies, mientras el abanderado permanecer marcando el paso yen el tiempo 5 se ejecuta un desplante por todos los integrantes de la escolta, reanudando lamarcha en paso redoblado. (El abanderado observar las indicaciones, respecto al dominio delasta).

Cerrar escoltaSer el mismo movimiento con el paso de costado al interior de la escolta, pero con los 5 mismostiempos.


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Figura N22 Abrir y cerrar escolta.

Columna por uno (Figura 23).Solo en casos excepcionales se podrn ordenar columna por dos y columna por uno. Con la

aclaracin que como no son formaciones reglamentarias, solo se sugieren estas formacionesteniendo el docente la facultad de realizarlas como mejor le convenga.Estando la Escolta en su formacin normal, se ordenar columna por uno:Voces de Mando:b. Advertencia: Atencin o Escolta.c. Preventiva: Columna por dos.d. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva:1. Se da un desplante y se suspende el braceo.2. El comandante y el guardia derecho salen al frente del abanderado y del guardia izquierdo,colocndose en columna por uno.3. Las retaguardias se colocarn atrs del abanderado, guardia derecho y despus guardia

izquierdo integrando la columna por uno. Se respeta la posicin del abanderado.A. Comandante D. Guardia IzquierdoB. Guardia Derecho E. Retaguardia DerechoC. Abanderado F. Retaguardia Izquierdo4. Al tiempo siete se da un desplante para terminar el movimiento.5. Al terminar el movimiento se hace alto o se contina la marcha segn sea el caso.


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Figuras N 23 Columna por uno

Columna por dos (Figura 24).Estando la Escolta en su formacin normal, se ordenar columna por dos:Voces de Mando:b. Advertencia: Atencin o Escolta.c. Preventiva: Columna por dos.d. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva:1. Se da un desplante y se suspende el braceo.2. El comandante y el guardia izquierdo salen al frente del abanderado y del guardia derecho,colocndose en columna por dos.3. Las retaguardias se colocarn atrs del abanderado y guardia derecho integrando la columnapor dos.

4. Al tiempo siete se da un desplante para terminar el movimiento.5. Al terminar el movimiento se hace alto o se contina la marcha segn sea el caso.Formar EscoltaPara formar la Escolta nuevamente, se realiza el movimiento al sentido contrario, se suspende elbraceo y todos los integrantes acortan el paso.


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Figura No. 24 Columna por dos

7. CAMBIOS DE DIRECCIN

Conversiones. (Figura 25)Es una marcha circular con giro indefinido. Se utiliza para tomar un nuevo frente y se termina conlas voces alto, paso redoblado, o cualquier otra cadencia.Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Conversin a la derecha o conversin a la izquierda.c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva:1. Dar un desplante.2. Iniciar una marcha circular a la derecha (o izquierda)3. Uno de los costados servir de eje, y el opuesto, de gua; este marchar al paso redoblado,describiendo un crculo.

4. Los dems integrantes Irn disminuyendo la longitud del paso proporcionalmente a medida quese acerquen al eje (dos acortan y dos al paso redoblado)5. El eje ira girando sobre su propio terreno, el alineamiento se mantendr por el costado saliente yla distancia (separacin) hacia el hombre que sirve de eje.6. Los brazos van unidos a los costados (sin braceo)La marcha nunca se detendr hasta que se realice el ALTO o se cambie el tipo de marcha.(Longitud, cadencia o direccin)Este movimiento se realizar, iniciando y terminando con un desplante del pie izquierdo al frente,conservando su cadencia en la ejecucin.


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Figura No. 25 Conversin derecha o izquierda

Escolta a la Derecha o Izquierda (Figura 26).Voces de Mando:a. Advertencia: Atencin o Escolta.b. Preventiva: Escolta a la derecha o Escolta a la izquierda.c. Ejecutiva: Ya.A la voz ejecutiva:Se utiliza para cambiar de direccin sobre la marcha con un giro de 90 al flanco que se indique.A la voz ejecutiva, la escolta realizar un desplante con el pie izquierdo al frente, el guardiaizquierdo o el comandante servirn de eje, dependiendo de la direccin en que se vaya a ejecutarel movimiento, girando en su lugar sin desplazarse.Los retaguardias seguirn diagonalmente a los guardias en direccin contraria hacia donde seejecutar el movimiento.Este movimiento se realizar iniciando y terminando con un desplante del pie izquierdo al frente,conservando su cadencia en la ejecucin.

Figura N 26 Escolta a la Derecha i Izquierda


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8. CEREMONIA CVICA DE CAMBIO DE ESCOLTA

Ceremonia SemanalLas autoridades educativas Federales, Estatales y Municipales, dispondrn que en lasinstituciones de enseanza elemental media y superior, se rindan honores a la Bandera Nacionallos lunes, al inicio de labores escolares o a una hora determinada en ese da durante la maana,as como al inicio y fin de cursos. En estas ceremonias se deber interpretar adems, el himnonacional.Adems se rendirn honores a la Bandera Nacional con carcter obligatorio los das 24 de febrero,15 y 16 de septiembre y 20 de noviembre de cada ao, independientemente del izamiento dellbaro patrio que marca el calendario del Art. 18, de la Ley de los Smbolos Patrios, acto que podrhacerse sin honores.El saludo civil a la Bandera Nacional se har en posicin de firmes, colocando la mano derechaextendida sobre el pecho, con la palma hacia abajo, a la altura del corazn; los varones saludarn,adems con la cabeza descubierta. La demostracin civil de respeto al Himno Nacional se har enposicin de firmes. .En ceremonia de duracin prolongada, el abanderado y el personal de la Escolta podrn sersubstituidos.Las autoridades educativas dictarn las medidas para que en todas las instituciones del SistemaEducativo Nacional, se profundice en la enseanza de la historia y significacin de los smbolospatrios.Convocarn y regularn, asimismo, en los trminos del reglamento correspondiente, concursossobre los smbolos patrios de los Estados Unidos Mexicanos.

Ceremonia de fin de Cursos (Cambio de Escolta)

La ceremonia de cambio de Escolta iniciar con la entrada de la Escolta representativa de sextogrado realizando el alto en un lugar propicio para el cambio de Escolta con toque de Bandera.

A continuacin la Escolta entrante se colocar enfrente de la Escolta de sexto ao para realizar elcambio de Bandera.

El comandante de la Escolta saliente ordenar Abanderada (o) un paso al frente y permaneceren el primer tiempo del saludo, esto es a los integrantes de las dos escoltas.

Acto seguido se har la protesta o juramento:

"Ciudadanos (o jvenes, nios, alumnos, o la indicacin nominativa que corresponda a lainstitucin): Vengo, en nombre de Mxico, a encomendar a vuestro patriotismo, estaBandera que simboliza su independencia, su honor, sus instituciones y la integridad de suterritorio.

Protestis honrarla y defenderla con lealtad y constancia?".

Los alumnos de la institucin contestarn: ''Si protesto''.El encargado proseguir:"Al concederos el honor de ponerla en vuestras manos, la Patria confa en que, comobuenos y leales mexicanos, sabris cumplir vuestra protesta".

Finalmente entregar la Bandera al director, quien la pasar al abanderado, si hay banda demsica y de guerra, tocarn, simultneamente el Himno Nacional y "Bandera", a cuyos acordes elabanderado con su Escolta, pasar a colocarse al lugar ms relevante del recinto local. En caso deque no haya banda de guerra, solamente se tocar o cantar el Himno Nacional.


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Al momento de recibir la Bandera, el comandante de la Escolta entrante, asumir su funcin, elcomandante ordenar firmes y Escoltas un paso al frente.

En ese momento la Escolta que entreg, se retirar de manera discreta por un flanco. La Escoltaentrante se reacomodar para entonar el himno nacional, para despus realizar los honorescorrespondientes

Ceremonia cvica semanalHonores a la Bandera. (Recepcin de la Bandera y recorrido con toque de Bandera) todos lospresentes saludarn.Al quedar estacionada la escolta en el lugar de costumbre, el abanderado bajar el asta;volvindola a subir en el momento que se anuncia el Himno Nacional Mexicano (entonado portodos los presentes) contingente en posicin de firmes.Salida de la Bandera (recorrido a la inversa con toque de Bandera, entrega de bandera),contingente en posicin de saludo, hasta que se ordena firmes hasta perder de vista la BanderaCeremonia (recitacin, efemrides, canto, etc. Con motivo a la bandera)

Ceremonias CvicasEn las fechas declaradas solemne, deber izarse la Bandera Nacional en toda y media asta, segnse trate de festividad duelo

Izar Bandera.Cuando la Bandera vaya a izarse, ser transportada directamente hasta el mstil por la escolta,llevndola plegada, y permaneciendo en posicin de firmes los presentes.La escolta permanecer a un costado del mstil.La bandera deber ser izada por la mxima autoridad educativa presente.Cuando se iza la Bandera Nacional, se realizar al toque de Bandera, al mismo tiempo, lospresentes permanecern en posicin de saludo hasta terminar el ascenso.Los asistentes adoptarn la posicin de firmes para entonar el Himno Nacional.

Cuando la Bandera es izada a media asta; esta ascender a la parte ms alta y descender hastaquedar ubicada a la mitad.

Arribar o arrear bandera. BajarlaLa Bandera deber ser arribada (bajarla) por la mxima autoridad educativa que est presente.

Cuando se arriba (bajar) la Bandera, se ejecuta el toque de bandera, al mismo tiempo que lospresentes permanecern en posicin de saludo.

Despus de ser arriada, se entregar la bandera retirndose a su lugar correspondiente,permaneciendo los presentes en posicin de firmes

GENERALIDADES PARA EL CONCURSO DE ESCOLTAS

INSCRIPCIN Los alumnos y alumnas, debern estar debidamente inscritos en sus escuelas. Los alumnos se registrarn mediante la cdula de inscripcin, formato que corresponde al

ANEXO UNOde este documento, se inscriben 8 y en el concurso se presentarn sieteparticipantes.

El perodo de inscripcin ser a partir de la publicacin de la convocatoria correspondiente Los docentes debern hacer llegar una semana antes la cdula de inscripcin con

fotografa para la etapa estatal, y presentarla en la junta previa.


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REGLAMENTO DE COMPETENCIA: Junta previa un da antes de la inauguracin del evento. Todas las escoltas debern presentarse con asta reglamentaria portabandera y sin

bandera. La escolta de bandera que no sea puntual en sus participaciones, quedar sujeta a las

decisiones del Jurado calificador. La referencia del recorrido ser el espacio de una cancha de bsquetbol. El jurado calificador lo formarn 5 jueces (uno por cada Municipio) un juez auxiliar y un

coordinador de jueces estos representados por la direccin y su decisin ser inapelable

PRESENTACIN (previo al evento)Los participantes debern portar el uniforme escolar cotidianoLos hombres no podrn participar con el cabello teido y/o largo, aretes ni con tatuajes visibles.Las mujeres no debern portar aretes y accesorios metlicos, boinas o tocados, ni guantes, ascomo no estar maquilladas el da de la competencia. Solamente peinadas con un moo, listn oadorno discreto en la cabeza.No se permitir el uso de metales-protectores para desgaste de suelas y talones ya que puededaar los pisos del recinto.Durante las evoluciones no habr acompaamiento con marchas o msica.Las escoltas no podrn presentarse con la bandera desplegada, se usar exclusivamente el asta,la cual puede ser de madera o metlica, quedando a criterio del instructor siempre y cuando seade 1.85 a 2.2 metros de punta a regatn (punta a punta).

ASPECTOS A EVALUAR

Aspecto 1 Presentacin (2 rasgos)Aspecto 2 Recepcin de la Bandera (9 rasgos)Aspecto 3 Paso y Braceo (6 rasgos)

Aspecto 4 Voces de mando (3 rasgos)Aspecto 5 Cambios de direccin (7 rasgos)Aspecto 6 Marcialidad (2 rasgos)Aspecto 7 Estacionamiento (6 rasgos)Aspecto 8 Entrega de la Bandera (6 rasgos)Aspecto 9 Desempeo del Comandante (3 rasgos) y del Abanderado (2 rasgos)Aspecto 10 Ejecucin del Recorrido (4 rasgos y 31 ejercicios obligatorios)

Pase de Revista (Al inicio)Disciplina (vista al frente y sin movimientos extras o fuera de ordenes), estatura (en general),uniformidad (basado en igualdad de: calzado peinado y tamao de prendas), gallarda (basadoen la posicin fundamental de firmes) y limpieza (Personal del individuo y de su indumentaria).

Ser motivo de evaluacin, y ser considerado solo en el caso de empate de las escoltas,Responsabilidad de uno de los jueces que estarn evaluando como se indica.

DEL DESARROLLO DEL CONCURSO Los participantes debern presentarse una hora antes del inicio. El orden de participacin de cada escolta se definir en la junta previa una vez confirmado

el registro de las escoltas o a travs de sorteo.


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El Pase de Revistaconsistir en la evaluacin del porte y gallarda de la escolta que incluyela disciplina, estatura, presentacin, uniformidad (calzado, peinado, y tamao de prendas),gallarda (posicin fundamental) y limpieza (personal e indumentaria).

La Ejecucin de recorrido en formacin de escoltadeber apegarse al presente instructivoen precisin en giros y desplantes, uniformidad de movimientos, coordinacin en braceo,gallarda durante todo el recorrido y cadencia constante y precisa. Considerar que lacadencia deber ser constante entre 115 a 120 ppm. Aspecto que se tomar en cuentapara la calificacin

El recorrido se ejecutar en formacin de escolta, con asta y portabandera. Se tendr untiempo lmite de 5 minutos,

Para los cambios de direccin, se emplearn conversiones y escolta a la derecha oizquierda..

La referencia del recorrido ser el espacio de una cancha de basquetbol. El tiempo comienza a contabilizarse a partir de la primera voz de mando del comandante. La entrada y salida de las escoltas al rea de competencia ser a discrecin. y dispersin El pase de revista se realizara en la formacin de entrada. El permiso de inicio de evoluciones lo otorgar el coordinador de jueces y ste se dar, una

vez concluida la evaluacin de la escolta que le precede..

LAS PENALIZACIONES El no cumplir en tiempo y forma con el requisito de inscripcin, ser motivo de

descalificacin. La falta de respeto a cualquier participante, jueces o miembros del Jurado por parte de

cualquiera de los maestros, padres de familia de los participantes o de los integrantes delas escoltas participantes ser motivo de descalificacin..

No seguir las indicaciones de los puntos aqu especificados que afecten el desarrollo delevento de sancin a descalificacin.

Cualquier cambio de los integrantes de la escolta inscrita ser penalizado con 5 puntos porelemento.

Cualquier movimiento no sealado en la lista de aspectos a evaluar ser penalizado con 5puntos.

Los casos no previstos sern analizados y resueltos por el comit organizador

LA ORGANIZACIN La organizacin estar a cargo de la Direccin de EducacinFsica en coordinacin con la

Inspeccin de Zona asignada. Los gastos de transporte sern cubiertos por los municipios participantes, la alimentacin y

hospedaje sern cubiertos por el comit organizador y con los acuerdos de colaboracininterinstitucional que se logren.

JURADO CALIFICADOR DE LA ETAPA ESTATAL El Jurado Calificador estar integrado por personal docente de Educacin Fsica (uno por

cada municipio), con conocimientos de los reglamentos sobre evoluciones de escoltas

militares, presentado en este instructivo, y lo conformarn con cinco jueces un juez auxiliary un coordinador de jueces.

No deber existir relacin directa familiar con algunos de los integrantes de escoltas. El Jurado Calificador tendr obligatoriamente una reunin previa al evento, para recibir las

indicaciones y asesora conveniente por parte de la Direccin, para desarrollar mejor sufuncin

La decisin del jurado ser inapelable.


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LAS CONTROVERSIAS Se integrar la Comisin Estatal de Honor y Justicia, que estar integrado por los

Inspectores de Zona y un representante de la Direccin, los cuales sern los encargadosde resolver las controversias.

Toda inconformidad deber ser presentada por escrito en un plazo mximo de 24 hrs., apartir del trmino del evento a la Comisin de Honor y Justicia para su dictamen,.

La Comisin de Honor dar su fallo al Comit Organizador para su difusin. Los puntos no previstos en la convocatoria y las resoluciones de las controversias, sern

resueltos y/o notificados por el Comit Organizador y no sern objeto de apelacin.

REGLAMENTO DE JUECEO DEL CONCURSO DE ESCOLTAS DE BANDERA Y DESCRIPTIVODE LOS ASPECTOS A EVALUAR

Con el fin de normar el criterio de los jueces destinados a calificar el concurso de escoltas, se haelaborado el presente instructivo, para de esta forma, poder otorgar una calificacin ms apegadaa una real observacin de los rasgos a evaluar.

En el presente instructivo se prev la participacin de cinco jueces, un auxiliar y un coordinador dejueces para que cada uno califique dos aspectos entendindose a este como un grupo de rasgos acalificar, siendo estos los siguientes:

Aspecto 1 Presentacin (2 rasgos)Aspecto 2 Recepcin de la Bandera (9 rasgos)Aspecto 3 Paso y Braceo (6 rasgos)Aspecto 4 Voces de mando (3 rasgos)Aspecto 5 Cambios de direccin (7 rasgos)Aspecto 6 Marcialidad (2 rasgos)Aspecto 7 Estacionamiento (6 rasgos)Aspecto 8 Entrega de la Bandera (6 rasgos)Aspecto 9 Desempeo del Comandante (3 rasgos) y del Abanderado (2 rasgos)

Aspecto 10 Ejecucin del Recorrido (4 rasgos y 25 ejercicios obligatorios)

Estos aspectos siempre se sortearn entre los jueces, para as designar que juez va a calificarcada aspecto, de acuerdo a la siguiente tabla, o por acuerdo en reunin tcnica de jueces sedesigna:

Para cinco juecesJuez Auxiliar y Juez compilador

Juez 1 Aspecto 1, 3 y recorrido A Presentacin, Paso y Braceo.Juez 2 Aspecto 2, 6 y recorrido B Recepcin de Bandera y Marcialidad.Juez 3 Aspecto 4, 9 y recorrido C Voces de mando y Desempeo del Comandante yAbanderado.

Juez 4 Pase de revista (se considera solo en caso de empate), Aspecto 7 y recorrido DEstacionamiento y Ejecucin del Recorrido

Juez 5 Aspecto 5, 8 y recorrido E Cambios de Direccin y Entrega de la Bandera.


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UBICACIN PARA 5 JUECES

Pase de Revista (Al inicio) Juez 4.

Disciplina (vista al frente y sin movimientos extras o fuera de ordenes), estatura (en general),uniformidad (basado en igualdad de: calzado peinado y tamao de prendas), gallarda (basadoen la posicin fundamental de firmes) y limpieza (Personal del individuo y de su indumentaria).Ser motivo de evaluacin, y ser considerado solo en el caso de empate de las escoltas.Responsabilidad de los jueces que estarn evaluando.

PASE DE REVISTARAMA _______________ESCOLTA:

Nmero departicipacin y escuela.

CRITERIOS

OBSERVACIONESDisciplin

aEstatura

Uniformidad

Gallarda

Limpieza

Total

PONDERACIN: 5 PUNTOS POR CADA CRITERIO. TOTAL 25 PUNTOSOBSERVACIONES:_______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Nombre y firma del Jurado

PUNTUACINAspecto 1: Presentacin 10 Puntos. Juez 1Uniforme: Deber ser igual en todos los integrantes de la escolta siendo el representativo de laInstitucin. No podrn participar con el cabello teido y 7 largo, aretes ni con tatuajes visibles.Integracin: La escolta deber estar integrada armnicamente por 6 elementos, en cuanto a laestatura y la complexin, pudiendo ser de hombres o mujeres, los cuales estarn colocadossimtricamente.

PRESIDIUM

JAJC

J3

J2J1

J5 J4


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1.Guardia Izquierda2.Abanderado 1 2 3 43.Guardia Derecha4.Comandante 5 65.Retaguardia Izquierda6.Retaguardia Derecha7.Entrega, recepcin

Cada rasgo, (uniforme e integracin), se calificar con cinco puntos si cumple con lascaractersticas marcadas en el instructivo, y con 0 puntos en caso de no tenerlas.

PRESENTACIN

RAMA___________________Nmero de Participacin y

escuela

Uniforme Integracin Total

PONDERACIN 5 PUNTO POR CADA CRITERIO TOTAL 10 PUNTOS

________________________NOMBRE Y FIRMA DEL JUEZ

.Aspecto 2: Recepcin de Bandera. 45 Puntos. Juez 2

Formacin. Se calificar la alineacin (fila) que en todo momento debern conservar loselementos de la escolta manteniendo la vista al frente.La distancia, para los elementos de la guardia, ser la de un intervalo a la derecha y a laretaguardia, en relacin a la escolta, debern tener una separacin de una distancia de trespasosatrs.La cobertura (hilera), los elementos de la retaguardia debern cubrirse con la escoltacorrespondiente.

Posicin de firmes. Cuerpo erguido, hombros ligeramente hacia atrs, espalda recta, talonesunidos, punta de los pies ligeramente separados, barbilla ligeramente levantada, las extremidadessuperiores en completa extensin a los costados, dedos juntos y extendidos, el abanderadodeber adoptar la misma, en la cual el regatn del asta se coloque ligeramente adelante y en la

parte externa de la punta del pie derecho sin golpear el piso con la mano empuando el asta a laaltura del pecho del lado derecho.

Saludo antes de la recepcin. Cuando el alumno responsable de entregar la Bandera que seencuentra al lado derecho de la escolta y no est a la vista de la formacin (entendindose a lavista cuando el encargado de entregar el Lbaro Patrio est frente al comandante) el comandanteordenar Atencin Escolta: Permanecer en el primer tiempo de saludo Saludar, Ya! . Todosrealizarn al mismo tiempo elevacin del brazo derecho llevando la mano con los dedos unidos yextendidos, colocando el dedo pulgar a la altura del corazn en la parte izquierda del pecho


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debiendo quedar el codo y la mano en un mismo plano, el abanderado lo har en dos tiempos(adoptando la posicin de firmes cuando la Bandera este frente a el).

Recepcin de Bandera. Ser la forma en que el alumno haga entrega del Lbaro Patrio alabanderado, la recepcin ser precisa, enrgica, solemne y seria. Se entregar tomndolainclinada hacia su hombro izquierdo, mano izquierda arriba y mano derecha abajo sin que laBandera toque el piso, sin sujetar el lienzo al asta, l abanderado la recibir con mano derechaarriba y la izquierda abajo, con energa flexionar los brazos hacia el pecho.Nota: Aclarando que cuando la Bandera aparezca a la vista de todos los presentes debern estaren posicin de saludo.

Encujamiento. El abanderado recibe el asta en forma diagonal, la mano derecha servir de eje yla izquierda se desplazar para situarse junto a la cuja del portabandera, alojar el regatn en lacuja, colocando puo y codo derecho a la altura del hombro del mismo lado, brazo izquierdo enextensin al costado, dedos juntos y extendidos.

Posicin de firmes. El comandante ordenar: Firmes, Ya!. El cual se realizar de acuerdo a loestablecido en el aspecto 2.Preparacin. A la voz de Escolta, paso redoblado... al trmino de la slaba do todos losintegrantes de la escolta flexionarn la rodilla izquierda sin elevacin del taln, el abanderadodeber deslizar hacia abajo su mano derecha en el asta conforme le permita la completa extensinde su brazo sin deformar la postura del cuerpo para iniciar la marcha.

Encujamiento. A la voz de Ya!, el abanderado levantar la Bandera con la mano derecha, laizquierda apoyar simultneamente esta accin, teniendo los primeros 3 tiempos para alojar elasta en la cuja (sobre la marcha) y as lograr un encujamiento eficiente.Nota: Ninguna de las manos deber pasar la horizontal de la barbilla al manipular el asta.

DesplanteA la voz de Ya! El inicio del paso se har con la elevacin de la pierna izquierda sin flexionar, a laaltura de la cadera, a continuacin el contacto con el piso ser con toda la planta del pie izquierdocon una pisada enrgica sin braceo.

Cada rasgo, (formacin, posicin de firmes, saludo antes de la recepcin, recepcin de la Bandera,encujamiento, posicin de firmes, preparacin, desplante y encujamiento), se calificar con 5puntos cada uno si es realizada de manera correcta por todos los integrantes de la escolta y/o elabanderado, segn sea el rasgo a evaluar, degradando de acuerdo a lo observado.

RECEPCIN DE BANDERA

RAMA__________________

Node

Participa

cin

Formacin

Posicin

de

firmes

Saludoa

linicio

Recepcinde

laBande

ra

Encujam

iento

Posicin

de

firmes

Preparacin

Desplan

te

Encujam

iento

Total

PONDERACIN DE 5 PUNTO POR RASGO TOTAL 45 PUNTOS______________________

NOMBRE Y FIRMA DEL JUEZ


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Aspecto 3: Paso y braceo. 12 Puntos. Juez 1

Formacin. Se realizar de acuerdo a lo establecido en el aspecto 2 de formacin

Postura del abanderado. La posicin del cuerpo y el brazo derecho ser con gallardamanteniendo la mano empuando el asta a la altura del hombro del mismo lado durante todo elrecorrido, vista al frente con la barbilla ligeramente levantada.

Asentar los talones. El primer contacto con el piso despus del desplante ser del taln e iniciarel braceo, este paso produce un sonido caracterstico que facilita su ritmo y se distingueperfectamente de cuando es otra parte del pie la que hace el contacto con el piso.

Longitud de paso. Esta debe ser proporcional a la estatura de los integrantes de la escolta.

Braceo. Se llevarn los brazos y las manos extendidas, con los dedos juntos y extendidos, laspalmas de las manos hacia los costados, (sin exagerar la tensin muscular) el movimiento debehacerse al frente, punta de los dedos a la altura del hombro y hacia atrs rebasando el cuerpo deforma natural (pie derecho al frente, brazo izquierdo al frente; brazo derecho atrs, pie izquierdoatrs).En acortar el paso y paso corto el braceo se suspende

Cadencia de paso. El movimiento de avance de la escolta debe caracterizarse por ser unamarcha natural, cuya cadencia (115 a 120 pasos por minuto) no debe variar, aun en lasconversiones.Cada rasgo, (formacin postura del abanderado, asentar los talones, longitud de paso, braceo ycadencia (115 a 120 pasos por minuto), se calificar con 10 puntos si lo realizaron y mantuvierontodos los integrantes de la escolta durante todo el recorrido, con 5 punto si lo realizaroncorrectamente un poco ms de medio recorrido o hasta dos integrantes de manera errnea; 0puntos si fue ms de la mitad del recorrido de manera errnea o tres o ms elementos de laescolta,

PASO Y BRACEO

RAMA __________________No de

Participaciny escuela

Formacin Asentarlos talones

Longituddel paso

BraceoCadencia115 a 120

pxmTotal

PONDERACIN 10 PUNTOS POR RASGO TOTAL 50 PUNTOS

_________________________NOMBRE Y FIRMA DEL JUEZ


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Aspecto 4: Voces de mando. 50 Puntos. Juez 3

Claridad. El comandante deber dar las rdenes con claridad evitando prolongarlas, de modo quesean escuchadas por todos los presentes al dar las rdenes y en todo momento mantendr la vistaal frente.

Precisin. Indica la coincidencia entre la emisin de la orden y la ejecucin de la misma. La voz

ejecutiva, es decir el Ya!, se har en el momento en que el pie izquierdo haga contacto con elpiso, as transcurrir un ciclo completo del paso para efectuar la orden recibida, debe de ser unaemisin corta de voz evitando alargar (Yaaa! )

Correccin (ordenes correctas). El comandante debe de dar las rdenes correctamente sinrectificar las mismas.Cada rasgo, (voz clara y audible, rdenes precisas y rdenes correctas), tienen su tabuladorparticular y de acuerdo a ellos Voz clara y audible (claridad): Se calificar con 2 puntos si elcomandante dio de 11 a 14 veces las ordenes claras, pausadas, cortas y audibles para todos lospresentes; 1 punto si dio de 6 a 10 y 0 puntos si fueron menos de 5 veces.

rdenes precisas (precisin): Se calificar el momento en que el comandante d la voz ejecutiva3 puntos si fueron de 22 a 28 veces en el momento preciso; 2 puntos si fueron del 16 a 21veces; 1 punto si fueron de 9 a 15 ocasiones y 0 puntos si fueron 8 o menos

rdenes correctas(correccin): Se evaluar si coincide la orden emitida con la ejecucin de laescolta. 2 puntos si dio correctamente las ordenes de 11 a 14 veces; 1 punto si fueron de 6 a 10veces correctas y 0 puntos si fueron menos de 5 veces correctas.

VOCES DE MANDO

Num Orden Claridad Precisin Correccin1 Alinearse por la bandera

2 Recepcin de bandera/ permaneceren el primer tiempo de saludo, firmes

3 Paso redoblado

4 Escolta a la izquierda

5 Escolta a la Derecha

6 Cambiar el Paso

7 Acortar el Paso

8 Escolta a la Derecha

9 Conversin a la Izquierda

10 Paso veloz

11 Alto

12 Relevar (2 veces)

13 Paso redoblado

14 Conversin a la izquierda

15 Marcar el paso

16 Paso redoblado


18 Columna por Uno

19 Integrar Escolta.



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22 Alto

23 Paso de costado a la izquierda

24 Alto

25 Paso de costado a la derecha

26 Alto

27 Paso redoblado

28 Alto29 Saludar

30 Entrega de bandera

31 Romper formacin

PONDERACIN 10 PUNTOS CLARIDAD 10 PUNTOS PRECISIN 10 PUNTOSCORRECCIN 10 PUNTOS TOTAL 30 PUNTOS DIVIDIR ENTRE 3 ESA ES LAPONDEROCIN TOTAL

.

Aspecto 5: Cambios de Direccin. 35 Puntos.

Desplante inicial. Se efectuar de acuerdo a lo establecido en el aspecto 2.Elevacin de rodillas. Se har a la altura del hueso iliaco formando ngulo recto en relacin conel muslo y pantorrilla cayendo con la planta del pie.

Formacin. Se realizar de acuerdo a lo establecido en el aspecto 2.

Brazos y manos. El braceo deber suspenderse en la conversin, las extremidades superioresextendidas con los dedos unidos y las palmas de las manos a los costados, dejando pasar losmuslos libremente.

Eje de conversin. Las conversiones tienen como eje al elemento que se encuentra en el extremohacia donde se ejecutar, si la conversin es a la izquierda su eje ser el guardia izquierda, si es ala derecha su eje ser el comandante, entendiendo que el eje debe girar sin cambiar de lugar, losintegrantes de la primera lnea avanzarn sin perder la cadencia y alineacin, los elementos de lasegunda lnea debern cubrirse en todo momento con su correspondiente guardia, cuidando de nodar flanco ni paso de costado manteniendo la alineacin.

Cadencia. Se deber conservar la cadencia del paso redoblado, (115 a 120) pasos por minuto) nodebiendo variar aun en las conversiones.

Cambio de paso. Se efectuar con precisin, evitando frenar y haciendo el desplante para iniciarel paso redoblado.

En los cambios de direccin o conversin se calificar cada uno de los rasgos, desplante inicial,elevacin de las rodillas, formacin, brazos y manos, eje de conversin, cadencia 115 a 120 pasospor minuto y cambio de paso con 1 punto si fue realizado 10 veces o ms, correctamente portodos los integrantes de la escolta y con 0 puntos en caso de no ser as, al final, se pondr lapuntuacin total se pondr la columna vertical de la columna total, la que tambin ser asentadaen la boleta de calificacin parcial.


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CAMBIOS DE DIRECCIN

RAMA____________________

No deParticipacin y escuela

DesplanteElevacin derodillas

FormacinBrazos ymanos

Eje deconversin

CadenciaCambiode paso

total

1234567

8

1234567

8

1234567

8

1234567

8

1234567

8

1234567

8

1234567

8

PONDERACIN 1 PUNTO POR CADA RASGO TOTAL 7 PUNTOS


Los nmeros que aparecen debajo de cada rango, son el nmero mnimo de cambios de direccinque se deben realizar correctamente durante el recorrido. La calificacin mxima que se podrotorgar en este aspecto ser de 7 puntos.

Aspecto 6: Marcialidad. 10 Puntos. Juez 2

Gallarda. Cada uno de los integrantes deber tener porte gallardo y presencia en todas lasposiciones y movimientos que ejecuten, dndole la solemnidad que requiere este acto.

Cada rasgo (porte de la Bandera y gallarda) se calificar con 2 puntos si lo realizaron todos losintegrantes de la escolta durante todo el recorrido; con 1 punto si lo realizaron correctamente unpoco ms de medio recorrido o hasta dos integrantes de manera errnea; 0 puntos si fue ms dela mitad del recorrido de manera errnea o tres o ms elementos de la escolta. El puntaje mximoque se podr otorgar a una escolta en este aspecto ser de 4 puntos.

MARCIALIDAD ESCOLTARAMA__________________No. de Participacin y Escuela Gallarda Total

PONDERACION 10 PUNTOS


Aspecto 7: Estacionamiento. 30 Puntos. Juez 4.

Alto. Se realizar con precisin, desplazando el pie izquierdo efectuando desplante sin braceo,apoyando completamente la planta del pie en el piso los brazos a los costados del cuerpo sin


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tocarlo, uniendo el pie derecho al izquierdo taln con taln, sin golpear el piso debiendo quedaralineados y cubiertos. En seguida el abanderado desencujar, manipulando el asta hacia el pisocolocando el regatn, ligeramente adelante y en la parte externa de la punta del pie derecho singolpear el piso.

Formacin. Se realizar conforme a lo estipulado en el aspecto 2 de formacin

Ubicacin. Se refiere al lugar de estacionamiento al trmino del recorrido de entrada. Quedandoen posicin de firmes aspecto 2 de posicin de firmes

Preparacin. A la voz de atencin escolta, paso redoblado en la slaba do todos los integrantesde la escolta flexionarn la rodilla izquierda sin elevacin de taln, el abanderado deber deslizarhacia abajo su mano derecha en el asta conforme le permita la completa extensin de su brazo sindeformar la postura del cuerpo para iniciar la marcha.Desplante. Se realizar conforme a lo estipulado en el aspecto 2 de desplante

Encujamiento. Se realizar conforme a lo estipulado en el aspecto 2 de encujamiento.Cada rasgo (alto, formacin, ubicacin, preparacin, desplante y encujamiento), se calificar con 5punto si lo realiza correctamente y con 0 puntos en caso de no hacerlo. La calificacin mxima eneste aspecto ser de 30 puntos.

ESTACIONAMIENTORAMA _______________No deParticipaciny Escuela

Alto Formacin Ubicacin Preparacin Desplante Encujamiento Total

PONDERACIN 5 PUNTO POR RASGO TOTAL 30 PUNTOS______________________

NOMBRE Y FIRMA DEL JUEZ

Aspecto 8: Entrega de la Bandera. 18 Puntos.

Alto. Se realizar conforme a lo estipulado en el aspecto 7 de altoFormacin. Se realizar conforme a lo estipulado en el aspecto 2 de formacin

Encujamiento. El abanderado deslizar hacia abajo su mano derecha en el asta conforme lo

permita la completa extensin de su brazo sin deformar la postura del cuerpo elevando la Banderacon la mano derecha, la izquierda apoyar simultneamente esta accin colocndola en la cuja yas lograr un encujamiento eficiente.

Entrega . El alumno responsable se situar frente a la escolta y efectuar el saludo en dostiempos (no se desplaza el abanderado al frente) desencuja despus de haber permanecido por lomenos 3 segundos en la cuja, entrega la Bandera en posicin diagonal sobre su lado izquierdomano izquierda arriba, mano derecha abajo y extender los brazos enrgicamente cuidando que elasta no toque el suelo.


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Saludo a la entrega. El comandante ordenar Permanecer en el primer tiempo de saludo y almomento que el abanderado ha soltado el asta y quien recibe la Bandera la toma, ordenar YA!todos realizarn al mismo tiempo elevacin del brazo derecho llevando la mano con los dedosunidos y extendidos, colocando el dedo pulgar a la altura de la tetilla izquierda debiendo quedar, elcodo y la mano en un mismo plano.

Firmes. El comandante ordenar firmes Ya! se realizar adoptando la siguiente posicin cuerpoerguido, hombros ligeramente hacia atrs, espalda recta, talones unidos, puntas de los piesligeramente separadas, barbilla ligeramente levantada, las extremidades superiores en completaextensin a los costados, dedos juntos y extendidos (se har cuando la Bandera deje de estar a lavista de todos los participantes).Cada rasgo (alto, formacin, encujamiento, entrega, saludo a la entrega y firmes), se calificar con3 puntos si es realizada de manera correcta por todos los integrantes de la escolta y/o por elabanderado, segn el rasgo a evaluar, y con 0 puntos en caso contrario. El mximo de puntos quese podr otorgar a una escolta ser de 18 puntos.

ENTREGA DE BANDERARAMA_______________

No deParticipacin y

EscuelaAlto Formacin Encujamiento Entrega

Saludoal

entregarFirmes Total

PONDERACIN 3 PUNTO POR CADA RASGO TOTAL 18 PUNTOS


Aspecto 9. Desempeo del Comandante y del Abanderado. 50 Puntos. Juez 3

Desempeo del Comandante. Facilidad y buen trabajo para sobrellevar las rdenes a lo largo delrecorrido, tendr un valorde1 a 10 puntosVoz Clara y Potente. Al ejecutar las rdenes durante todo el recorrido de manera entendible,tendr un valorde1 a 10 puntosApego al Recorrido. Que lo ejecuten tal como se muestra en la convocatoria, tendr un valorde1a 10 puntosDesempeo del Abanderado (a). Facilidad y buen trabajo para sobrellevar las rdenes y manejodel asta al mismo tiempo y a lo largo del recorrido, tendr un valorde 1 a 10 puntos.Usanza de la Bandera. Desempeo y correcta posicin de la misma al ejecutar movimientossobre la marcha o a pie firme, tendr un valorde1 a 10 puntos

DESEMPEO DEL COMANDANTE Y DEL ABANDERADO (A)

RAMA____________________No de participacin

y escuelaCRITERIOS

COMANDANTECRITERIOS

ABANDERADOTotalDesempeo Voz

clara ypotente

Apego alrecorrido Desempeo Usanzade la

bandera


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PONDERACIN 1 A 10 PUNTOS TOTAL 50 PUNTOS

______________________________NOMBRE Y FIRMA DEL JUEZ

Aspecto . Ejecucin del Recorrido.Alineacin. Durante todo el recorrido, como lo es en conversiones, pasos de costado, relevar, etc.tendr un valorde1 a 5 puntosUniformidad del movimiento. Que todos los movimientos como braceos y desplantes seaniguales en alturas y posturas, tendr un valorde1 a 5 puntosEjercicios Obligatorios. Se realizarn 31 ejercicios, con el orden y el tiempo que por acuerdo serealiz, sin exceder de 5 minutos.Al inicio, la escolta iniciar sus evoluciones cuando el coordinador de jueces se lo indique,integrar la escolta, recibir la bandera, saludar y volver a la posicin de firmes, posteriormenterealizar los 25 ejercicios obligatorios, tendrn un valorde1 a 5 puntos cada uno.Al finalizar(Antes de salir del escenario)Al trmino de la ltima orden romper formacin!. Ya!Cada aspecto a evaluar tendr un valorde1 a 5 puntos.Precisin de movimientos. Precisin en los tiempos en que se ejecutan desplantes, braceos ygiros, tendr un valorde1 a 5 puntosCadencia. Constante y precisa durante el recorrido tomando como patrn 115 a 120 ppm.En la ejecucin del recorrido, la escolta podr obtener como mximo:Juez 1 - 15 puntos Juez 2 - 15 puntos Juez 3 - 15 puntos Juez 4 - 30 puntosJuez 5 15 puntos

JUEZ 1EVALUACIN DE LA EJECUCIN DEL RECORRIDO OBLIGATORIO

ESCOLTA ______________________________ RAMA____________________EJERCICIOS Iniciar en el momento que indique el coordinador de jueces.

1 Alinearse por la bandera 1-5

4 Escolta a la izquierda 1-55 Escolta a la Derecha 1-5PONDERACIN DE 1 A 5 PUNTOS TOTAL 15

________________________Nombre y firma del Jurado


ESCOLTA ______________________________ RAMA____________________

6 Cambiar el Paso 1-58 Escolta a la Derecha 1-59 Conversin a la Izquierda 1-5PONDERACIN DE 1 A 5 PUNTOS TOTAL 15

______________________Nombre y firma del Jurado


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ESCOLTA ______________________________ RAMA____________________

10 Paso veloz 1-512 Relevar (2 veces) 1-514 Conversin a la izquierda 1-5PONDERACIN DE 1 A 5 PUNTOS TOTAL 15


JUEZ 4

EVALUACIN DE LA EJECUCIN DEL RECORRIDO OBLIGATORIO

ESCOLTA ______________________________ RAMA____________________

15 Marcar el paso 1-517 Escolta a la izquierda 1-518 Columna por Uno 1-519 Integrar Escolta. 1-520 Escolta a la izquierda 1-521 Escolta a la izquierda 1-5PONDERACIN DE 1 A 5 PUNTOS TOTAL 30



ESCOLTA ______________________________ RAMA____________________

23 Paso de costado a la izquierda 1-5

25 Paso de costado a la derecha 1-531 Romper formacin 1-5PONDERACIN DE 1 A 5 PUNTOS TOTAL 15



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IZAMIENTO DE BANDERA

La Bandera Nacional deber izarse:

a) A TODA ASTA EN LAS SIGUIENTES FECHAS Y CONMEMORACIONES:

21 DE ENERO: ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE IGNACIO ALLENDE (1779).

5 DE FEBRERO: ANIVERSARIO DE LA PROMULGACIN DE LAS CONSTITUCIONES DE 1857Y 1917.19 DE FEBRERO: DA DEL EJRCITO MEXICANO.

24 DE FEBRERO: DA DE LA BANDERA

1O. DE MARZO: ANIVERSARIO DE LA PROCLAMACIN DEL PLAN DE AYUTLA.

15 DE MARZO. APERTURA DEL SEGUNDO PERODO DE SESIONES ORDINARIAS DELCONGRESO DE LA UNIN.

18 DE MARZO: ANIVERSARIO DE LA EXPROPIACIN PETROLERA EN 1938.

21 DE MARZO: ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE BENITO JUREZ EN 1806.

26 DE MARZO: DA DE LA PROMULGACIN DEL PLAN DE GUADALUPE.

2 DE ABRIL: ANIVERSARIO DE LA TOMA DE PUEBLA EN 1867.

1 DE MAYO: DA DEL TRABAJO.

5 DE MAYO: ANIVERSARIO DE LA VICTORIA SOBRE EL EJRCITO FRANCS ENPUEBLA EN 1862

8 DE MAYO: ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO EN 1753 DE MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA,INICIADOR DE LA INDEPENDENCIA DE MXICO.

15 DE MAYO: ANIVERSARIO DE LA TOMA DE QUERTARO, POR LAS FUERZAS DE LAREPBLICA, EN 1867.

1O. DE JUNIO: DA DE LA MARINA NACIONAL.

21 DE JUNIO: ANIVERSARIO DE LA VICTORIA DE LAS ARMAS NACIONALES SOBRE ELIMPERIO EN 1867.

1O. DE SEPTIEMBRE. APERTURA DEL PRIMER PERODO DE SESIONES ORDINARIAS DEL

CONGRESO DE LA UNIN.14 DE SEPTIEMBRE: INCORPORACIN DEL ESTADO DE CHIAPAS, AL PACTO FEDERAL.

15 DE SEPTIEMBRE: CONMEMORACIN DEL GRITO DE INDEPENDENCIA.

16 DE SEPTIEMBRE: ANIVERSARIO DEL INICIO DE LA INDEPENDENCIA DE MXICO, EN1810.


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27 DE SEPTIEMBRE: ANIVERSARIO DE LA CONSUMACIN DE LA INDEPENDENCIA EN1821.

30 DE SEPTIEMBRE: ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE JOS MARA MORELOS EN 1765.

12 DE OCTUBRE: DA DE LA RAZA Y ANIVERSARIO DEL DESCUBRIMIENTO DE AMRICA,EN 1492.

23 DE OCTUBRE: DA NACIONAL DE LA AVIACIN.

24 DE OCTUBRE: DA DE LAS NACIONES UNIDAS.

30 DE OCTUBRE: ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE FRANCISCO I. MADERO, EN 1873.

6 DE NOVIEMBRE: CONMEMORACIN DE LA PROMULGACIN DEL ACTA DE LAINDEPENDENCIA NACIONAL POR EL CONGRESO DE CHILPANCINGO EN 1813.

20 DE NOVIEMBRE: ANIVERSARIO DEL INICIO DE LA REVOLUCIN MEXICANA EN 1910.

23 DE NOVIEMBRE. DA DE LA ARMADA DE MXICO.

29 DE DICIEMBRE: ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE VENUSTIANO CARRANZA, EN 1859.

LOS DAS DE CLAUSURA DE LOS PERODOS DE SESIONES ORDINARIAS DEL CONGRESODE LA UNIN.

b) A MEDIA ASTA EN LAS SIGUIENTES FECHAS Y CONMEMORACIONES:

14 DE FEBRERO: ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE VICENTE GUERRERO EN 1831.

22 DE FEBRERO: ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE FRANCISCO I. MADERO EN 1913.

28 DE FEBRERO: ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE CUAUHTMOC EN 1525.

10 DE ABRIL: ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE EMILIANO ZAPATA EN 1919.

21 DE MAYO: ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE VENUSTIANO CARRANZA EN 1920

17 DE JULIO: ANIVERSARIO DE LA MUERTE DEL GENERAL LVARO OBREGN EN 1928.

18 DE JULIO: ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE BENITO JUREZ EN 1872.

30 DE JULIO: ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA EN 1811.

13 DE SEPTIEMBRE: ANIVERSARIO DEL SACRIFICIO DE LOS NIOS HROES DECHAPULTEPEC, EN 1847.

7 DE OCTUBRE: CONMEMORACIN DEL SACRIFICIO DEL SENADOR BELISARIODOMNGUEZ EN 1913.

22 DE DICIEMBRE: ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE JOS MARA MORELOS EN 1815.


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En acontecimientos de excepcional importancia para el pas, el presidente de la repblica podr

acordar el izamiento de la bandera nacional en das distintos a los sealados en el artculo

anterior, igual facultad se establece para los gobernadores de las entidades federativas, en casos

semejantes dentro de sus respectivas jurisdicciones.

En ceremonias de duracin prolongada, el abanderado y el personal de la escolta podrn ser

substituidos.Cuando dos grupos que lleven la bandera nacional se encuentren sobre la marcha, los

abanderados, al llegar a seis pasos de distancia uno de otro, subirn la mano derecha

APARTADO ESPECIAL

De la letra y msica del himno nacional:ARTCULO 57.- La letra oficial del Himno Nacional es la siguiente:

CoroMexicanos, al grito de guerrael acero aprestad y el bridn,

y retiemble en sus centros la tierraal sonoro rugir del can.

Coro ICia Oh patria! tus sienes de oliva

de la paz el arcngel divino,que en el cielo tu eterno destinopor el dedo de Dios se escribi.

Ms si osare un extrao enemigoprofanar con su planta tu suelo,

piensa Oh patria querida! que el cielo

un soldado en cada hijo te dio.Coro II

Guerra, guerra sin tregua al que intentede la patria manchar los blasones!

Guerra, guerra! los patrios pendonesen las olas de sangre empapad.

Guerra, guerra! en el monte, en el vallelos caones horrsonos truenen,

y los ecos sonoros resuenencon las voces de Unin! Libertad!

Coro III

Antes, patria, que inermes tus hijosbajo el yugo su cuello dobleguen,

tus campias con sangre se rieguen,sobre sangre se estampe su pie.

Y tus templos, palacios y torresse derrumben con horrido estruendo,

y sus ruinas existan diciendo:de mil hroes la patria aqu fue.


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Coro IVPatria! patria! tus hijos te juranexhalar en tus aras su aliento,

si el clarn con su blico acentolos convoca a lidiar con valor.

Para ti las guirnaldas de oliva!Un recuerdo para ellos de gloria!

Un laurel para ti de victoria!Un sepulcro para ellos de honor!

CoroMexicanos, al grito de guerrael acero aprestad y el bridn,

y retiemble en sus centros la tierraal sonoro rugir del can.

Juramento a la banderaBandera de Mxico, legado de nuestros hroes. Smbolo de la unidad de nuestros padres ynuestros hermanos. Te prometemos!Ser siempre fieles a los principios de la libertad y de justicia, que hacen de nuestraPatria la nacin independiente, humana y generosa, a la que entregamos nuestra existencia

GLOSARIO

ARRIAR.- Bajar las velas o las banderas que estn izadas.

ASTA.- Palo en cuyo extremo se pone una bandera.CADENCIA.- Serie de movimientos que se suceden de un modo regular o medido.

COHESIONADA.- Adheridas o unidas entre s o la materia de que estn formadas.COLUMNA.- Masa de tropas dispuesta en formacin de poco frente y mucho fondo.

CUJA.- Bolsa de cuero asida a la silla del caballo, para meter el cuento de la lanza o bandera yllevarla ms cmodamente.DISPERSIN.- Separacin de los elementos.

DISCRECIN.- Que no sobresale en ningn momento.EMBRAZAR.- Sujetar, aferrar o escudar.

FILA.- Orden que guardan varias personas o cosas colocadas en lnea.FLANCO.- Cada una de las dos partes laterales de un cuerpo considerado de frente.

GAMA.- Serie ordenada por el valor creciente de su magnitud.

HILERA.- Orden o formacin en lnea de un nmero de personas o cosas.

INFANTERA.-Tropa que combate a pie.IZAR.- Elevar alguna cosa tirando de la cuerda, cable, etc., del que est colgada, el cual pasa, alefecto, por un punto ms elevado.

LBARO.- Estandarte de los emperadores romanos, al que se incorpor, a partir de Constantino,la cruz y el monograma de Cristo.


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MSTIL.- Palo derecho que sirve para mantener una cosa.

MOHARRA.- Punta de la lanza, comprendiendo la cuchilla y el cubo con que se asegura en elasta.NICHO.- Concavidad en el espesor de un muro, para colocar algn objeto de devocin odecoracin.OSTENSIBLEMENTE.- Mostrar o hacer patente una cosa. Hacer gala de grandeza, lucimiento yboato.

PREMBULO.- Exordio, aquello que se dice antes de dar principio a lo que se trata de narrar,probar, mandar, pedir, etc.

REGATN.- Casquillo, cuento o virola que se pone en el extremo inferior de las lanzas, bastones,etc., para dar mayor firmeza.

SALVEDAD.- Razonamiento que se emplea como excusa o limitacin de lo que se va a decir ohacer.

SMBOLOS PATRIOS.- El Escudo, La Bandera y El Himno Nacionales.

TCITO.- Que no se oye o dice formalmente, sino que se supone.

TAHAL.- Tira de cuero u otra materia cruzada sobre el pecho, para sostener la vaina de laespada.

TROPA.- La organizada para maniobrar y combatir en orden cerrado y por cuerpos.

USANZA.- Prctica o costumbre.

VENERACIN.- Respeto en sumo grado.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA: Diccionario enciclopdico ilustrado, Edicin 1993. Ediciones

Oceano, S.A.

BIBLIOGRAFA

REGLAMENTO GENERAL DE INFANTERAPRIMERA PARTE. 1980 EDICIONES ATENEO, S. A. MXICO, D. F.

MANUAL DE INSTRUCCIN DE ORDEN CERRADO DE INFANTERA- ESCUELA INDIVIDUAL DEL SOLDADO SIN ARMAS. Captulo I, Primera Seccin.- ESCUELA INDIVIDUAL DEL SOLDADO CON ARMAS. Captulo I, Segunda Seccin.Impreso en el taller Autogrfico bajo la supervisin de la Direccin General de ComunicacinSocial 2000

LEY DE LOS SMBOLOS PATRIOS.Publicado en el Diario Oficial de la Federacin de Fecha 17 de Agosto de 1968.

CEREMONIAL MILITARExpedido por la Presidencia de la Repblica. Lzaro Crdenas, presidente Constitucional. En elao de 1938. Manuel vila Camacho Secretario de la Defensa Nacional.


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ANEXO 1SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

DIRECCIN DE EDUCACIN BSICADIRECCIN DE EDUCACIN FSICA EN EL ESTADO

JEFATURA DE SECTOR DE EDUCACION FISICA

CONCURSO DE ESCOLTAS CICLO ESCOLAR __________CDULA DE INSCRIPCIN

ESCUELA___________________ RAMA _________________ MUNICIPIO_______________CENTRO DE TRABAJO________________

NOMBRE________________________ NOMBRE________________________DOMICILIO _____________________ DOMICILIO______________________

________________________________ ___________________FECHA DE NACIMIENTO_________ __ FECHA DE NACIMIENTO__________

GRADO_________________________ GRADO_________________________

NOMBRE________________________ NOMBRE________________________DOMICILIO______________________ DOMICILIO_______________________

________________________________ ___________________FECHA DE NACIMIENTO____________ FECHA DE NACIMIENTO__________GRADO_________________________ GRADO_________________________

NOMBRE________________________ NOMBRE________________________DOMICILIO_______________________ DOMICILIO_____________________

________________________________ ____________________ ________________________________ ___________________FECHA DE NACIMIENTO____________ FECHA DE NACIMIENTO__________GRADO_________________________ GRADO_________________________

NOMBRE________________________ NOMBRE_______________________DOMICILIO_______________________ DOMICILIO______________________

________________________________ ___________________FECHA DE NACIMIENTO___________ FECHA DE NACIMIENTO___________GRADO_________________________ GRADO_________________________

_______________________ DIRECTOR DE PLANTEL PROF. DE EDUCACIN FSICA

_______________________________SUPERVISIN DE EDUCACIN FSICA


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Documents

Instructivo_Escoltas