Integrantes:

Luciana Coluccio

Tatiana Pulero

Lucia Tosello

• Todo lo aprendido en el encuentro n° 5 del programa Power Point resulto ser novedoso para nosotras. Teníamos algunas ideas generales y el haber experimentado personalmente la actividad nos brindo aportes muy valiosos para nuestro trabajo docente.• Aquellos aspectos que rescatamos serian:Las animaciones personalizadas, insertar el sonido, agregar hipervínculos mediante el botón de acceso.

NOTAS 1er Trimestre -Prácticas del lenguaje

producción escrita

Expresión Oral Lectura Crítica

Nota Promedio

41.556.539 Balbo, Cristian 10 9 8 9,0041.289.619 Castro, Yamila 6 7 7 6,6741.556.642 Clérici, Maria Laura 8 7 6 7,0040.949.703 Frontera, Agustín 7 8 8 7,6741.095.551 García, Nicolas 7 9 8 8,0041.214.240 Gauna, Juan Luis 7 10 8 8,3340.925.598 Hidalgo, Alfonso 10 8 9 9,0040.895.687 Maldonado, Ana Clara 6 9 7 7,3341.795.342 Melo, Juan Manuel 9 10 6 8,3340.963.484 Méndez, Maria Amalia 8 9 6 7,6740.999.924 Poltronieri, Marcos. 7 8 6 7,0041.395.560 Rosales, Catalina 6 9 7 7,3341.462.130 Sánchez, Manuel 8 9 8 8,3341.197.515 Tancredi, Maria Lia 8 9 8 8,33

…El Gran Visir intervino en el pleito. Y puesto que el Emir había proclamado que el manjar era exquisito, sentenció a favor del cocinero, que fue dichosísimo

con su hermosa princesa.http://www.educapeques.com

/cuentos-infantiles-cortos

No siempre las ganas de cambiar logran cumplir los objetivos, ya que se deben tener en cuenta los recursos de la institución escolar que muchas veces forman una barrera que no permite introducir los TIC.

 

…Pensamos en un proyecto concreto que se implementará en el trabajo áulico a partir del aprendizaje de los recursos y

estrategias adquiridas en este curso.

En cada una de las clases tuvimos que vencer el temor a la tecnología y aplicarla

en nuestra cotidianeidad para hacer de nuestra tarea docente una acción más

práctica…