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INTERNATIONAL INDIAN PUBLICSCHOOL-RIYADH
ENGLISH HOLIDAY HOMEWORK
Name :_____________ Date:_____________
Class : VII _______
Do work book (lesson 1-5)
Given below is a list of books. Read any one and Pick out 20new words
and find their dictionary meanings.Find one antonym and one synonym for
the twenty words.
Autobiography:The Test of My Life (Yuvraj Sing)
Thriller: Hounds of Baskervilles (Sir Arthur Conan Doyle)
The classics: Oliver Twist by Charles Dickens (Penguin Classics)
Fiction: The Harry Potter Series (JK Rowling)
INTERNATIONALINDIANPUBLIC SCHOOL -RIYADH
ENGLISH HOLIDAYHOMEWORK
Name :_____________ Date:_____________
Class : VII _______
Do work book (lesson 1-5)
Given below is a list of books. Read any one and Pick out 20new words and
find their dictionary meanings. Find one antonym and one synonym for the
twenty words.
Autobiography: The test of my life (Yuvraj Sing)
Thriller: Hounds of Baskervilles (Sir Arthur Conan Doyle)
The classics: Oliver Twist by Charles Dickens (Penguin Classics)
Fiction: The Harry Potter Series (JK Rowling)
INTERNATIONAL INDIAN PUBLIC SCHOOL –RIYADH Term I (2018-19)
Hindi (Holiday Home Work)
Name: ------------------------ Grade: VII-Sec.
प्रश्न-I ननम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पछेू गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए।
मनषु्य के शारीररक और मानसिक विकाि के सिए भोजन और सशक्षा के अतिररक्ि खेि-कूद भी अत्यंि आिश्यक है । खेि-कूद िे बच्चों का मनोरंजन होन ेके िाथ उनमें अनशुािन और मेि-जोि की भािना जाग्रि होिी है ।
ओिंविक खेिों का भी यही उददेश्य है कक खखिाड़ियों में तििी प्रतिभा और शक्क्ि को विकसिि ककया जाए िथा विश्ि के विसभन्न देशों में आििी िदभाि बढे । िबिे िहिे ʻओिंविक खेिʼ का आयोजन ईिा िे िगभग बारह िौ िर्ष ििूष यनूान के ʻओिंविकʼ नामक स्थान िर ककया गया । इि खेि के जन्मदािा ʻहरक्यसूििʼ थे । हजारों िर्ों बाद इन खेिों को दोबारा प्रारंभ करन ेका शे्रय ʻबरैन वियरे द कुबतिषनʼ को जािा है । आधतुनक ओिंविक खेि का िहिा आयोजन िर्ष 1896
को ʻएथेंिʼ में ककया गया ।
(1) मनषु्य के िमचुचि विकाि के सिए ककन चीजों की आिश्यकिा होिी है ?
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------
(2) खेि-कूद िे बच्चों में कौन िी भािना जाग्रि होिी है ?
------------------------------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------------
(3) ओिवंिक खेिों का उददेश्य क्या है ?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(4) िबिे िहिे ओिवंिक खेि का आयोजन कब और कहााँ ककया गया ?
-------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------
(5) ओिवंिक खेिों को दोबारा प्रारंभ करन ेका शे्रय ककिे जािा है ?
------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
प्रश्न-II ककन्हां ऐसे दो िोगों के नयम लिखिए जो शयरहररक रूप से परू्णत स्वस्थ न ्ोते ्ुए भी अपने-अपने के्षत्र में प्रलसदध ्ुए I उनके दवयरय ककए गए कय्ों की सचूी बनयइए I
(On A4 Size Paper )
प्रश्न-III जीवन दयन्नी नदद्ों की स्वच्छतय बनयए रिने ्ेत ुदस सझुयव लिखिए I
(On A4 Size Paper )
INTERNATIONAL INDIAN PUBLIC SCHOOL- RIYADH
I TERM – (2018 – 2019)
SUBJECT: SCIENCE
HOLIDAY HOMEWORK
Name: Grade: VII Section:
Make a model of food chain using plastic trees, animals, cardboard,
plastering etc.
OR
On a map of India, mark the forests that are protected by the
Government of India.
Submission date: On or before 10 September 2018.
INTERNATIONAL INDIAN PUBLIC SCHOOL-RIYADH
TERM- 1 (2018-19)
Subject: Social Science Grade: VII/ Sec:__
Holiday Homework
1. Find out whether there are any buildings built in your state or area between
the twelfth and eighteenth century? Describe some of the buildings, collect and
paste pictures of them.
(Or)
2. List some of the Primary Health Centers (PHCs) or Hospitals near your place.
From your experience (or by visiting any one of them), find out the facilities
provided and people who run the centre.
…….HAPPY HolidAYs….
INTERNATIONAL INDIAN PUBLIC SCHOOL
I TERM (2018-2019)
SUBJECT: FRENCH
GRADE: Vll
Quelle heure est-il?
Il est ____________________ Il est ____________________
Il est ____________________ Il est ____________________
Il est ____________________ Il est ____________________
Il est ____________________ Il est ____________________
CHOISIS LE BON ARTICLE :
Article indéfini, défini ou partitif?
1. Ma mère adore _____________________________ chocolat noir.
2. Je préfère ___________ voiture verte plutôt que la grise, qu'en penses-tu?
3. Donne-moi _____________________________ pain s'il te plaît !
4. Pourquoi ton fils ne mange t-il jamais ____________________________ viande?
5. Tu aurais dû apporter _________________________ fruits plutôt qu'un gâteau.
6. _____________________________ fleurs que je préfère sont rouges.
7. Pierre a cassé __________________________ guitare classique de son cousin.
8. Les policiers ont retrouvé _________________________ vélo qu’on vous a volé.
9. Veux-tu _____________________________ beurre sur ton pain?
10. Est-ce qu'il reste _____________________________ lait dans le réfrigérateur?
11. Ma tante avait tort de penser que Marie était _____________ enfant rebelle.
12. J'ai vu _____________________________ cerf ce matin en traversant la forêt.
13. Depuis hier j'ai _____________________________ nouvel ordinateur.
14. Je voudrais tant avoir _______________________ nouvelle voiture pour Noël !
15. Mes voisins ont _____________________________ chats énormes.
1. Pendant la semaine, je ____________________ (se lever) à 8 heures.
2. Marie ____________________ (se maquiller) trop.
3. Comment vous ____________________ (s’appeler) ?
4. Nous ____________________ (se retrouver) devant le cinéma ?
5. Les amoureux ____________________ (se regarder) les yeux dans les yeux.
6. On ____________________ (se demander) comment tu vas.
7. Tu ____________________ (se rappeler) de nos vacances au Canada ?
8. À quelle heure est-ce que vos enfants ____________________ (se coucher) ?
9. Ma sœur ____________________ (se réveille) très tôt.
10. Je ____________________ (se laver) les mains dans la salle de bain.
11. Nous ____________________ (se brosser) les dents après chaque repas.
12. Mes amis ____________________ (se retrouver) tous les week-ends au parc.
13. Je ____________________ (se doucher) tous les matins.
14. Ma tante ____________________ (s’appeler) Christine.
15. Marion ____________________ (se regarder) dans le miroir.
16. Les filles ____________________ (s’arrêter) à la gare.
17. Pauline et moi ____________________ (se laver) les cheveux tous les matins.
18. Les garçons ____________________ (s’éloigner) du centre ville.
19. Philippe ____________________ (s’amuser) à surfer l’Internet.
20. Ces élèves ____________________ (s’ennuyer) à l’école.
21. Tu ____________________ (se doucher) combien de fois par jour ?
22. Mon fils ____________________ (s’habiller) tout seul.
23. Nous ____________________ (se déshabiller) avant de nager.
24. Vous ____________________ (se téléphoner) souvent ?
25. François ____________________ (s’imaginer) qu’il va devenir riche.
26. Nous ____________________ (se parler) depuis de plus de dix ans.
27. Les enfants ____________________ (se poser) beaucoup de questions.
28. Vous ____________________ (se croiser) dans le bus tous les matins.
29. Ils ____________________ (se saluer) très poliment.
30. Pour le carnaval, Sophie ____________________ (se déguiser) en sorcière.
31. Tu ____________________ (se couper) les cheveux toi-même ?
32. Je ____________________ (se demander) comment il t’a rencontré.
33. Grâce à l’Internet on ____________________ (s’envoyer) des messages très rapidement.
34. Je ____________________ (se rappeler) très bien de mon enfance au Québec.
35. Pierre ____________________ (se moquer) du professeur.
Je + ME/M’ → -E
Tu + TE/T’ → -ES
Il/Elle/On + SE/S’ → -E
Nous + NOUS → -ONS
Vous + VOUS → -EZ
Ils/Elles + SE/S’ → -ENT
LES ADJECTIFS POSSESSIF : ACTIVITÉS
Complétez avec les adjectifs possessifs.
1. Je vous présente ________ femme, ________ sœurs et ________ frère. 2. Les étudiants adorent ________ prof et ________ camarades de classe. 3. Nous téléphonons à ________ fille, à ________ fils et à ________ amis. 4. Richard cherche ________ stylo, ________ livres, ________ sac à dos et ________ carte
de crédit. 5. Tu es d'où? Quelle est ________ nationalité? Et ________ adresse? Et ________ passe-
temps préférés? 6. Vous invitez ________ tante, ________ oncle et ________ cousins? 7. J'ai un frère. C'est ________ frère. 8. Tu as une sœur. C'est ________ sœur. 9. Robert a deux enfants. Ce sont ________ enfants. 10. Il a une fille. C'est ________ fille. 11. Et il a un fils. C'est ________ fils. 12. Monique a une tante. C'est ________ tante. 13. Elle a aussi un oncle. C'est ________ oncle. 14. Nous avons des amis. Ce sont ________ amis. 15. Vous avez une télévision. C'est ________ télévision. 16. Mes parents ont un chien. C'est ________ chien. 17. Ils ont aussi trois chats. Ce sont ________ chats. 18. Les étudiants prennent ________ devoirs sur Agora. 19. Ils font ________ examen dans la classe. 20. Paul apporte ________ livre en classe. 21. Pierre achète ________ bibliothèque chez Ikea. 22. Nous faisons ________ exercices sur les ordinateurs, au Cloé. 23. Nous préparons une fête pour ________ ami Jean. 24. Vous allez chez ________ parents tous les samedis. 25. J'entretiens ________ voiture et je paie ________ factures chaque mois. 26. Tu apportes ________ livre en classe mais tu laisses ________ disques chez toi. 27. Tu ranges ________ boîte de disquettes sur l'étagère et tu mets ________ ordinateur sur
une table. 28. Je vois ________ mère ce soir et j'invite ________ père au restaurant la semaine
prochaine. 29. Je vais aller au théâtre avec ________ parents, ________ sœur Anne et ________ frère
Pierre. 30. Vous éteignez ________ téléphone cellulaire pendant le cours et vous n'oubliez pas
________ livres et votre cahier d'exercices. 31. Vous allez réussir à ________ examen final si vous préparez bien ________ devoirs. 32. C'est l'appartement de Julie. C'est ________ appartement.
33. Nous avons une grande cuisine. C'est ________ cuisine. 34. J'ai un chien. C'est ________ chien. 35. Tu es professeur ? C'est ça ________ profession ? 36. Bonjour Messieurs ! Vous avez ________ papiers ? 37. Je te présente Marie et Julie. Ce sont ________ amies. 38. Vous vous appelez Pascal ? C'est ________ prénom ou ________ nom ? 39. Voilà l'adresse de Rachid. C'est ________ adresse. 40. J'ai un locataire. Voilà ________ nouveau locataire. 41. Voilà la chambre de la locataire. C'est ________ chambre. 42. J'ai un appartement avec Benoît. C'est ________ appartement. 43. Nous sommes français et ________ amis, là-bas, sont italiens. 44. Je te présente Papa et Maman. Voilà ________ père et ________ mère. 45. Maman, je te présente ________ amie et voilà ________ parents. 46. Vous travaillez ? Excusez-moi ! Continuez ________ travail. 47. C'est la photo de Caroline. - C'est ________ photo. 48. Ce sont les livres de Thyra. - Ce sont ________ livres. 49. Voici la voiture de Derrick. – Voici ________ voiture. 50. Ce crayon est à toi. - C'est ________ crayon. 51. C'est la vieille maison de Bart Simpson. - C'est ________ vieille maison. 52. La bouteille d'eau est à moi. - C'est ________ bouteille d'eau. 53. C'est un ami à toi? - Oui, c'est ________ ami. 54. La table est à Lore. - C'est ________ table. 55. Ce sont les copines de Bert? - Non, ce ne sont pas ________ copines. 56. La radio est à moi. - C'est ________ radio. 57. Elle a un ordinateur. C'est ________ ordinateur. 58. Il a une voiture. C'est ________ voiture. 59. Tu as un chat. C'est ________ chat. 60. Tu as une fille intéressante. C'est ________ fille. 61. J'ai une belle maison. C'est ________ maison. 62. Les parents de Julien sont sympathiques. Ce sont ________ parents. 63. J'ai des parents sympathiques. ________ parents sont sympathiques. 64. Tu as de bons films. ________ films sont bons. 65. Jean étudie le jazz. Le jazz est ________ musique favorite. 66. Tu as un petit appartement. ________ appartement est petit. 67. Mona et Leïla ont de gros chiens. ________ chiens sont gros. 68. Nous avons un beau chat. ________ chat est beau. 69. Ibrahim et Yasmin vont à l'université. ________ université est belle. 70. Olivier et Dominique Deschamps ont déménagé dans la banlieue de Montréal.
Ce week-end, ____________ amis Marcel et Christiane vont venir visiter ____________ nouvelle maison. ____________ fils Thomas demande: " Est-ce que Roman et Antoine vont venir avec ________?". Olivier répond: " Bien sûr, on a invité ____________ enfants aussi." Thomas est très content de revoir ____________ copains et dit: " ________, j'aime beaucoup Antoine et Roman. Ah oui, Antoine adore les voitures mais Roman, ________, préfère les puzzles." Il va préparer ____________ jouets pour ________.
Prénom: Date: / /
ADJECTIFS POSSESSIFS
1. COMPLETEZ LA LETTRE A L'AIDE D'ADJECTIFS POSSESSIFS.
Chère Angélique, Merci pour ___________ lettre. Je vais bien et ___________ parents aussi. Tu ne dis rien de ___________ famille. Comment vont ___________ père et ___________ mère? Et ___________ animaux, est-ce qu'ils détruisent toujours les meubles? ___________ hamster mange du papier quelquefois - la liste d'achats de ___________ mère ou ___________ magazines, mais il ne mange jamais ___________ livres d'école.
1Tant pis!
Tu demandes des nouvelles de ___________ cousin Michel. Je me demande pourquoi! Il joue tout le temps de ___________ guitare comme toujours et dans deux semaines il va passer ___________ premier examen de guitare. C'est pourquoi il sort très peu avec ___________ amis et il passe beaucoup de temps dans ___________ chambre. Est-ce que tu veux ___________ adresse?
Quant à moi, je passe beaucoup de temps avec ___________ collection de timbres mais c'est tout. Oh, et merci pour ___________ photo. J'aime ___________ cheveux courts comme ça.
Écris-moi bientôt, ___________ amie.
Corinne
2. COMPLETEZ LE DIALOGUE A L'AIDE D'ADJECTIFS POSSESSIFS
Réceptionniste: Bonjour Madame, Monsieur. ___________ nom, s'il vous plaît.
M. Leroy: Leroy. Est-ce que vous voulez voir ___________ passeports?
R.: Non, merci, ce n'est pas nécessaire. Ce sont ___________ bagages, là?
Mme L.: Oui, c'est ça. Est-ce que ___________ chambre est prête?
Un garçon 2ramasse ___________ valises et va vers l'ascenseur.
R.: Naturellement. C'est la chambre numéro cinquante-deux.
Il donne aux Leroy ___________ clé.
Mme L.: Oh! Ce garçon 3vole ___________ bagages!
4Au voleur!
M. Leroy: Non, non, chérie. Il monte les bagages à ___________ chambre, c'est tout.
R.: André, conduis Monsieur et Madame à ___________ chambre.
M. Leroy: Encore une chose, un petit problème. Nous avons perdu ___________ 5savon.
R.: Il y a du savon avec ___________ 6serviettes dans la chambre.
M. L.: Ah bon. Alors, à plus tard. Et merci, 7hein? R.: A ___________ service,
monsieur.
1 ¡Qué le vamos a hacer!
2 coger
3 roba
4 ¡al ladrón!
5 jabón
6 toallas
7 eh
Prénom: Date: / /
ADJECTIFS POSSESSIFS
Remplissez les cases vides avec un adjectif possessif. Choisissez entre: son, sa, ses. 1. C'est le cadeau de Matheo. – C'est ___________ cadeau.
2. C'est la radio de Jules. – C'est ___________ radio.
3. C'est le disque de Lea. – C'est ___________ disque.
4. C'est l'appareil de Theo. – C'est ___________ appareil.
5. Ce sont les machines du mécanicien. – Ce sont ___________ machines.
6. C'est l'amie d’Hugo. – C'est ___________ amie.
7. Ce sont les règles de Mme Roche. – Ce sont ___________ règles.
8. C'est l'école de Camille. – C'est ___________ école.
9. C'est l'armoire de M. De Feyter. – C'est ___________ armoire.
10. C'est le thé de Sandrine. – C'est ___________ thé.
11. C'est l'appartement de Julie. – C'est ___________ appartement.
12. Nous avons une grande cuisine. – C'est ___________ cuisine.
13. J'ai un chien. – C'est ___________ chien.
14. Tu es professeur ? – C'est ça ___________ profession?
15. Bonjour Messieurs ! – Vous avez ___________ papiers?
16. Je te présente Armand et Juliette. – Ce sont ___________ amies.
17. Vous vous appelez Pascal ? – C'est _______ prénom ou _______ nom?
18. Voilà l'adresse de Clément. – C'est ___________ adresse.
19. J'ai un locataire. – Voilà ___________ nouveau locataire.
20. Voilà la chambre de la locataire. – C'est ___________ chambre.
INTERNATIONAL INDIAN PUBLIC SCHOOL RIYADH
DEVOIRS DES VACANCES/ HOLIDAYS HOMEWORK
Name:-------------Grade:VII.Sec:---- Date: Summer 2017
C’est moi !aMon nom
Mon Âge
ma ville
Mon École
Ma classe
mON PAYS
Ma famille
MON ANIMAL PRÉFÉRÉ
Mes loisirs
je me prÉsente mon portrait
Ma couleur PRÉFÉRÉE MON PLAT PRÉFÉRÉ Mon sport PRÉFÉRÉ
A L’ÉCOLE, J’AIME...
MON RÊVE
mes meilleurs amis
aa a
mon talent
2015 - BONJOUR FLE ! Bonjourfle.wordpress.com
LES ARTICLES PARTITIFS
Niveau A1
MF Estévez http://coursdefrancaisdebutants.blogspot.com/
LA FORME Masculin Féminin Exemples
Singulier DU,
*DE L’ DE LA, *DE L’
Pierre mange du pain au beurre Nous buvons de la limonade Elle boit de l’eau
Pluriel DES Ils boivent des jus de fruits Je mange des frites
*La forme DE L’ s’emploie devant des noms commençant par voyelle ou h muet
L’EMPLOI
L’article partitif accompagne un nom dont la quantité n’est pas précisée, c’est-à-dire, il s’agit d’une quantité
indéterminée. Dans la phrase, ce nom est le complément direct du verbe.
Différence de sens entre l’article partitif et l’article déterminé Ex. : Il mange du fromage -> du fromage = une partie d’un tout
Il mange le fromage -> le fromage = la totalité, précis, déterminé.
Au moment où on précise la quantité, l’article partitif il devient DE : Ex. : Un kilo de fromage, un litre d’eau, un peu de pain, beaucoup de frites, un bol de
soupe, une bouteille d’eau, une tablette de chocolat, etc.
À la forme négative, le partitif devient également DE : Ex. : Elle ne boit pas d’eau - Il ne mange pas de pain – Ils ne boivent pas de limonade
EXERCICES d’ application
Complétez les phrases avec l’article partitif qui convient:
1. Je bois ___ vin quand je mange au restaurant. 2. Dans la salade, je mets ____ tomates. 3. Il aime prendre ___ fromage à la fin des repas. 4. En été il préfère boire ______ bière. 5. Je ne bois pas d’alcool, seulement ____ eau. 6. Qu’est-ce que tu veux ? ____ viande ou ___
poisson ?
7. Prends encore _____ épinards. 8. Il me faut _____ tissu pour recouvrir mon
canapé. 9. Je voudrais reprendre _______ haricots verts. 10. Veux-tu _____ grenadine dans ton eau ? 11. Je bois _____ café après chaque repas. 12. Pour ce midi il y a _____ veau à la cantine.
Complétez les phrases avec l’article qui convient ou avec DE :
LES ARTICLES PARTITIFS
Niveau A1
MF Estévez http://coursdefrancaisdebutants.blogspot.com/
1. Désires-tu une tasse ____ café ou ____ chocolat ?
2. Je ne bois jamais ___ lait le matin.
3. Je préfère ___ viande au poisson.
4. N’oublie pas d’acheter ___ beurre.
5. Il n’y a plus ____ vin.
6. Je vais commander ___ café noir.
7. J’adore ___ gâteaux au chocolat !
8. Pourtant tu préfères ___ tarte aux pommes.
9. Nous avons acheté ___ bouteille de champagne et ___ bouteille de vin rouge.
10. Dans ce restaurant, il y a ____ tartes sublimes.
11. Passe-moi ___ eau, je vais vous servir.
12. Tu mets beaucoup ___ sel dans ta salade.
13. ___alcool est dangereux pour la santé.
14. Il y a trop ___ vin sur la table.
Finissez les phrases. 1. Je déteste … la viande. du viande. de la viande.
2. Pour faire une grosse ratatouille, il faut … une tomate. des tomates. de la tomate.
3. Le matin, je n’ai pas faim. Je ne mange pas … des croissants. d’croissants. de croissants.
4. Mais, je bois beaucoup … du café. de la café. de café.
5. J’aime bien le jus d’orange avec … du glaçon. des glaçons. le glaçon.
6. Mon professeur n’est pas gentil ; il n’a pas … de la patience. la patience. de patience
7. Pour sauter en parachute, il faut un courage. du courage. le courage.
8. Il gagne … de l’argent. d’argent. des argents.
9. Je n’aime pas d’alcool. de l’alcool. l’alcool.
10. Je déteste cet appartement ; il y a … un bruit. des bruits. du bruit.
Complétez la recette à l’aide des articles partitifs : « Le gâteau de Manon » Manon : Allô, Leïla? C’est Manon ! Comment est-ce qu’on fait le gâteau aux amandes ? Leïla : Attends, je réfléchis ... Il faut ____ œufs, _____ sucre, _____ farine, _____ amandes en
poudre… Ah, et ____ beurre. Manon : Non, tant pis, je vais faire gâteau au chocolat. J’ai ____ chocolat à la maison, mais je n’ai
_______ amandes en poudre. Leïla : Et tu as _____ sucre ? Manon : Oh non, je _____ ai ________ sucre! Leïla: Tu as ____ œufs? Manon: Attends, je regarde... Oh non, je ______ ai _______ œufs ! Leïla : Mais tu n’as rien ! Rien du tout ! Tu ne peux pas faire ton gâteau !
International Indian Public School – Riyadh
I TERM – (2018 -2019)
Kannada Holiday Home Work
Name: Grade: VII Section:
Write vowels & consonants, Matras, Kannada
Vattaksharas, and Numbers in Kannada (1 – 100) 5 times.
Read the TB lessons.
Date of Submission: On or before 10 September 2018
INTERNATIONAL INDIAN PUBLIC SCHOOL
I TERM (2018-2019)
SUBJECT: MARATHI
GRADE: Vll
HOLIDAY HOMEWORK
Make a project on-(A4 size paper)
Topic: Aapli Mumbai (Our Mumbai)
(in 150- 200 words. You can paste beautiful pictures.)
INTERNATIONAL INDIAN PUBLIC SCHOOL
I TERM (2018-2019)
SUBJECT: TELUGU
GRADE: Vll
HOLIDAY HOMEWORK
Write a brief essay (in Telugu) in 150-200 words on the
following topics.
Topic:
(“Paryavarana-Parirakshana”)
(“Favourite Sport”)
International Indian Public School – Riyadh
I TERM – (2018 -2019)
Urdu Holiday Home Work
Name: Grade: VII Section:
1. WRITE ESSAY ON THE TOPIC HOW YOU SPEND YOUR
HOLIDAYS.
2. PAGE WRITING: WRITE 5 PAGES FROM YOUR T. BK
Date of Submission: On or before 10 September 2018
