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Revista General de Información yDocumenlación ISSN: 1132-1873Vol. 8, ni 2- 1998: 149-163
INTERNETYLA HISTORIADE ESPAÑA(*)
MARÍA CRUZ RUBIO LINIERs (*), MARIA DEL ROsARIORuiz FRANCO (*),ROSARIO DE ANDRÉS VERDÚ (*) ~ JAIME BIJSTELO TORTELLA (**)
(*) Centro de Informacióny DocumentaciónCientífica(CINDOC) delCSIC(**) Serviciode Documentación del Senado
“Una condición previa para adquirir conocimientoses lapérdida de información. Pero antesha de haberse tenido, evi-dentemente,alguna información queperder”
(Atribuido aFERNAO BOEHMS)
Resumen:Las posibilidadesque ofreceInternetparala la búsquedade bibliogra-fía eshoy unarealidad indiscutible. Este artículo da a concerlasprincipalesfuentesdeinformaciónenHistoriadeEspañadisponiblesen lared. Catálogosde archivosy bibliotecas,revistaselectrónicas,basesdedatosespecializadas,websuniversitarios,directoriosdeenlacesy listas dediscusiónsonalgunosdelos recursosquese presentanenestetrabajocon la finalidad de hacermásse-cilla la tareade recopilaciónbibliográficaalos historiadoresde nuestropaísypermitir un mejorconocirneintodelpanoramahistoriográficoespañol.
Palabrasclave: Internet,Historia de España,Fuentesde información, Catálogos,Bibliografías.
Abstract: Thereis no questionof theunlimited possibilities of searcbthat Inernetoffers for bibliographicsources.This paperpresentsdic main information re-sourcesof SpanishHistory availablein the net. Archives and library catalo-
(*) Paraun mayorconocimientodela historiadeInternetrecomendamosel trabajodelprofesorAngelGarcíade Velasco,“InterneteHistoriaContemporáneadeEspaña”,Espacio,TiempoyForma. Historia Contemporánea,1995,vol. 8, Pp. 331-388.
Larapidezdecrecimientodepáginasen Internety la aparicióncasidiariadenuevasdi-reccioneshaceque la informaciónde esteartículo,elaboradoen 1997, hayapodido quedaratrasadao incompleta.Sin embargo,esperamossiga siendodeutilidad.
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Mt Cruz Rubio Little rs, Mt del Rosario Ruiz Franco Internet y ¡a binaria deEspañaRosario de Andrés Verdi¿ Jaime Buslelo Tonel/a
gues,electroniejournals,specializeddalabases,universityweb sites,directo-¡les and discussionmailing lists are sorneof the resourcesthat the presentswork showsin orderto makebibliographiccompilationcasierforhistorjausofour countryand.at thesametime, lo facilitatewiderknowledgeof spanishbis-toriography.
Key words: Internet,SpanishHistory, Information Sources,Catalogues,Biblio-graphy.
1. INTRODUCCIÓN
El historiadorque se enfrentahoy a la búsquedade informaciónparaelaborarsu tesis,proyectode investigacióno publicaciones,asícomo pa-ra documentarsu actividad docente,se encuentraanteunas necesidadesamplias,complejasy variadasque requierenla consultaa una gran va-riedadde fondosde archivos,catálogosde bibliotecas,basesde datoses-pecializadasde resúmeneso texto completo, e incluso fuentesaudiovi-suales.
Tradicionalmentelas fuenteshistoriográficasen nuestropaíshanesta-do dispersasen infinidad de archivos,bibliografíasimpresas,catálogosdebibliotecaso hemerotecasLaapariciónde las nuevastecnologíasno ha fa-vorecidola unificación de estasfuentes,si acasounamayor informaciónsobresu existenciay unasmayoresfacilidadesde acceso,propiciadasporlos nuevossoportesinformáticoscomobasesde datosen líneay cd-rom.Por otra parte,la historiografíaestudiael ámbito nacional,regional e in-cluso localdel pasadopor lo queesnecesarioaccederalasfuentespropias,no internacionales,en lamayoríade los casosaúnen soporteimpresoy conun retrasoconsiderablede informatizaciónconrespectoal mundoanglosa-jón. Los peculiaresmodosy «miedos»de los especialistasen Historia deEspañaa enfrentarsecon las nuevastecnologíasquedapatenteen unare-cienteencuestaelaboradapor el Centrode Informacióny DocumentaciónCientifica del CSIC (CINOOC) en la queespecialistasen Historia de Es-pañademuestranla escasautilización de las basesde datos,el escasoco-nocimientoy las reticenciasa la utilización de nuevastecnologíasy fun-damentalmentede lo que es y representaInternet.
El origen de Internetse remontaa la décadade los 70 en el ámbitodela defensaestadounidense.Trassu desarrolloy afianzamientoen los años80, la última décadaha representadosu expansióncomercialy su utiliza-ción masivaen el ámbitoacadémico.Hoy, casi todaslas empresas,organi-zaciones,partidospolíticose inclusoparticularesutilizan estaredparadar-
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se a conocer,ofrecersusserviciosy establecercomunicación1.Estared deredesestáconstruidade formaespontánea,sin ningúnorganismonacionalo internacionalreguladory la informaciónaumentacontinuamentey cam-bia sin parar.Estegrancrecimientoañadidoa la falta de coordinacióndeInternetla conviertenen un auténtico«caos»dondeconviveny se mezclaninformacionesinteresantesparael historiadorcon otrastotalmenteajenasasusnecesidades.Porotraparte,suéxito traeparejala saturacióndelared,los tiemposde conexiónse alargandemasiadoy las víaso autopistasse co-lapsanante tantosusuariosaccediendosimultáneamente.El desarrollodelas herramientasde softwarey robotsde búsquedaaún, siendoeficacesyútiles, no permiten resultadospertinentespor el sistemade búsquedadetexto completoqueutilizan. Preguntarpor «HistoriaandEspaña»significaencontrarinformacióntanto dela Historia de lapropia red comoanunciosde empresaso páginaspersonales.
Peroaunqueel panoramaactualparecepoco optimista,no cabedudaqueInternet esel mediode informacióndel futuro y el investigadorde laHistoria de Españano puedeni debepermaneceral margen.Internetesunavaliosaherramientaquepermitelocalizarpersonas,direcciones,organiza-ciones,enviar mensajes,archivosde texto o audiovisuales,consultarbi-bliografías,catálogose inventariosde archivos,obtenerartículosde revis-tas,enviarnuestraopinióno comunicarnosentreespecialistasy conseguirinformaciónsobrebecas,cursos,etc. La modernizaciónde las infraestruc-turas de comunicaciones,la generalizaciónde la fibra ópticay sobretodola racionalizacióny estructuraciónde los recursosen grandesáreastemá-ticas: comercial,científica, servicios,etc.haránmásrápidos,pertinentesysatisfactorioslos resultados.
Esteartículopartede nuestraexperienciaprofesionaly pretendeserunacercamientoy una guíaparalos especialistasen Historia de Españaquedeseenutilizar y conocermejor los recursosbibliográficoshoy disponiblesparasu investigacióna travésde Internet.
II. INTERNET Y LOS ARCHIVOS HISTÓRICOS
Los archivosson la principal fuentede informaciónparalos historia-dores.En los últimos añosel Ministeriode Culturaha realizadoun granes-fuerzoparahaceraccesiblesestosfondospor vía telemática.Laposibilidad
¡ SOLER, i.: “Internet El españoly los cimientosde un cambioglobal”, http://www.re-diris. es/rediris/boleíin./39/enfoque4. html
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de accedera archivosnacionales,municipales,eclesiásticos,legislativosoprivados desdeel propio domicilio sin teneren cuenta horariosni des-plazamientosseráun hechoen un futuro no lejano. Un inconvenientequedeberánsolucionarlos profesionaleses la falta de unanormainternacionalde descripcióny el problemade unaestructuraexcesivamentejerarquiza-dade los fondos. En la actualidadlos investigadoresde la Historia de Es-pañapuedenaccedera las basesde datosdel Ministeriode Cultura (http://www.mec.es).Las másinteresantesparalos historiadoresson las Basesdedatosdel PatrimonioHistórico:
• La Basede DatosCARG, Censo-Guíade Archivos españolese ibe-roamericanos.
• LasBasesde Datosdel Centrode InformaciónDocumentalde Ar-chivos(CIDA):— Guíade fuentesparala Historia de España(ESPA)
Guíade fuentesparala guerracivil española,el exilio y el mo-vimiento obrero (GUCI)
Guíade fuentesparala Historia de Europa(GUFU)
— Guíade fuentesparalaHistoria de America (HAME)
Guíade fuentespara la Historia de la Cienciay la Tecnología(MESA).
La consultaa estasbasesno permiteel accesoal documentoperosíco-nocerel contenidode cadaarchivo, fondo, seriey documentoindividual.
Los investigadoresespañolestambién puedenencontrardocumenta-ción hispanistade interésen archivosextranjerosa travésde Internet.Losarchivosnacionalesde EE.UU. (NARA; NationalArchives andrecordad-ministration,http://wwwnara.gov)y del ReinoUnido (RoyalCommissionon historical manuscripts,http://www.hmc.govuk)muestrancon unaes-tructuramuy avanzadalas posibilidadesde Interneten el ámbitode los ar-chivos.
Los archivos históricos de las ComunidadesEuropeas (http://ww-warc.iue.it) accesiblesa travésdel servidor ECHO en la Base de DatosEURHISTARofrecenla descripciónde los fondosde la Comisióny el Par-lamentoeuropeoy otrosorganismosinternacionalescomo la ESA (Agen-ciaEspacialEuropea)o laOCDE, interesantesparala Historia de las rela-cionesinternacionalesde Españacon Europa.
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III. INTERNET Y LAS BIBLIOTECAS
Los catálogospúblicos de accesoen línea (OPAC) de las bibliotecassonpionerosen Internety unode los recursosmásimportantesparael his-toriador,queaúntieneen los libros suprincipal fuentede apoyobibliográ-fico. No sólo podemosaccedera las grandesbibliotecasnacionalesy uni-versitarias sino que además últimamente se han ido incorporandobibliotecaspúblicasy escolares.A estosOPACS se accedea travésde me-nús,por Telnet,siendolamayoríadeaccesolibre y gratuito.En estesenti-do es importantemencionarla existenciade un programallamadoHY-TELNET diseñadopor la Universidad de Sasatchewan(Cánada) quepermiteel accesosimultáneoa todoslos catálogosde bibliotecasdel mun-do (http://www.usak.ca/cgi-bin/hytelnet).La listade catálogoses accesiblepor continentesy países.Con ello podemossaberquefondos y de queau-toresy materiashay en cualquierbibliotecadel mundosobrenuestraespe-cialidad.El HYTELNET de OPACSbajowww (http://Iibrwy.usak.ca/hy-webcait) estáya disponible y permiteel accesoa todos estoscatálogosatravésde pasarelaso formulariosnormalizados.Estaposibilidadpuedere-volucionarla estructuray sistemade recuperaciónde los catálogos.
CATÁLOGOS IDE BIBLIOTECAS NACIONALES
En nuestropaís la Biblioteca Nacional(http://bne.es)ofreceel accesoa sucatálogoAriadnade gran importanciaparala búsquedade monografí-as,títulos de revistasy fondo antiguo sobreHistoria deEspaña.La mayo-ría de los catálogosnacionaleseuropeosy americanos(Biblioteca Nacio-nal de Francia,Lybrary of Congress,OCLC, etc.) sonde accesogratuito atravésdetelnet, exceptoalgunoscasoscomo la British Library parala queserequierepetición previade password.
CATÁLOGOS DL BIBLIOTECAS CIENTIFICAS Y UNIVERSITARIAS
Lasbibliotecascientíficasy universitariasespañolasestándisponiblesa travésdel servidorde la RedIRIS (http://www.rediris.es),financiadaporel PlanNacionalde I-i-D y gestionadapor elCSIC (http://csic.es).Muy in-teresantees el servidor de la red de bibliotecas de este centro(http://csic.es/chic)así como el web del CINDOC (http://www.cindoc.cslc.es)quepermiteel accesoa la basede datosISOC-Historia,de artícu-los de revistasespañolasdesde1975 hastala actualidad.
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La mayoríade las bibliotecasuniversitariassonconsultablespor listasa partir de la RedIRIS, a travésde HYTELNET y desdeenlacesde recur-sos entre servidores.Así los www de las bibliotecasde la UniversidadComplutense de Madrid (http://www.ucm.es/bucm),el de la UNED(htíp:/www./uned.es/biblio/)o elde la UniversidadAutónomade Barcelo-na (http://www.bib.uab.es)ofrecenno sólo la consultaa suscatálogossinoademásel accesoa los másimportantesrecursospresentesen Internetpa-ra la Historiade España.Entrandopor la Bibliotecade la Facultadde Ge-ografíae Historia de la UCM podemosencontrarademásde los recursosanteriormentecitadosconexionescon basesde datosnacionalese interna-cionales,catálogosde libreros y a la Basede DatosTeseo,de Tesisdocto-ralesespañolas(http://www.mec.es).Ademásde las posibilidadesyamen-cionadasen los otros servidores,accediendoa travésde la UniversidaddeCórdoba(http://wwwuco.es)tenemoslaposibilidadde consultarcatálogosdc editorialesy librerosprivados.
Dentrode los servidoresuniversitariosencontramosimportantespá-ginas personalessobrehistoria de Españacreadaspor profesores.En laUniversidadAutónomade Barcelonaexiste,en nuestraopinión, la mejorguía,creaday mantenidapor el profesorde Historia Contemporánea,Es-tebanCanales.Incluyeademásde directorios,catálogosy revistaselec-trónicas,enlacescon departamentosde Historia, y websespecializados(guerracivil, FelipeII, etc.). Es interesantetambiénla páginapersonalcreadapor AnacletPonsy JustSernadel departamentode Historia Con-temporáneade la Universidadde Valencia (hnp://uv.es/—apons),así co-mo la de el profesorde la UNED Ángel Martínez de Velasco (http://uned.es/prof/02S192/index.htm),queofreceunabasede datosbibliográ-fica de Historia Contemporáneade España.
CATÁLOGOS DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS
En estesentidoes interesantecitar la Red de BibliotecasPúblicasdelEstado(http://www.mcu.es/bpe/bpe.html)quepermiteel accesomediantepasarelaweb a los catálogosde la mayoríade lasComunidadesAutóno-masy provincias.Igualmentela Redde BibliotecasPopularesde Catalu-ña accesible a través del web de la Diputación de Barcelona(http://www.diba.es)querecogeno sólo alrededorde 115 bibliotecasdela provinciasino lo quele da valor añadidoparael historiadorel catálo-go de Fuentesde Historia Local creadopor el Servei de Documentaciód’História Local Contemporáneade Catalunyacon másde 40.000docu-mentossobrela Historia catalana.
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IV. INTERNETY LOS RECURSOSINTERNACIONALESESPECIALIZADOSEN HISTORIA DE ESPAÑA
Si bien es evidenteque la informaciónsobreHistoria de Españaseen-cuentrafundamentalmenteen archivos,catálogosy bibliografíasde nuestropaís,presentamosa continuaciónuna lista de diferentescompilacionesydirectorioscreadospor institucionescientíficasy universitarias,en su ma-yoríanorteamericanas,quepuedenteneralgunautilidade incluso“sorpre-sas parael estudiosode nuestropasadoaunquesonmuy desigualesy po-castienenun valorclaro parael hispanista.
Instituteof MedievalMediterraneanSpain
(http://orb.rhodes.edu/bibliographies/imms1.html)
— Ofreceampliasbibliografíassobrela Españamediterráneame-dieval.
J. B. Owenspage,professorof History, IdahoStateUniversity
(http://www.isu.edu/—owenjack)
— Disponede enlaces“to historical studies”asícomo un articulo
suyo sobreInterneten laenseñanzade la Historia.
AARHMS (American Academyof ResearchHistorians of MedievalSpain)
(hupJ/kuhttp.ce.ukons.edulkansas/aarhms/ma¡npage.html)
Ofreceun archivode documentosmedievalestraducidosal in-glés, artículosde revistasde historia medievalespañola,rese-ña de libros, así como otros recursosbibliográficos, y listasdediscusiónde temashispánicos.
JohnRylandsUniversity Library
(http://rylibweb.man.ac.uk/datal/adIguides/reships.html)
— Páginade recursosen estudioshispánicostanto bibliográficoscomode fondosconservadosen el archivode la Universidad.
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Rosario de Andrés Vertió, Jaime Buste/o Tortella
Labyrinth: MedievalServer,GeorgetownUniversity.
(http:www.georgetown.edu:80/Labyrinth/subjects/ibería)
— Proyectoparaorganizaraccesosa recurosde estudiosmedie-vales.Muy interesanteparalos medievalistas.Los temasestánorganizadosporpaísesy hayunapáginaderecursossobreHis-toria deEspañay enlacesconsociedadesde estudiosmedieva-les. ParaEspañahayunacolecciónde enlacescondocumentoscompletosde literaturamedieval.
Universidadde California. Directorio de recursosen Historia
(http://www.direcenet.eom/history/hddirect.htm)
Recogepor orden alfabético de universidades,asociaciones,bibliotecas,revistas,etc los principalesrecursosen Historiaenel ámbitoestadounidense.Es quizá la informaciónmásampliay completaaccesibleen la actualidad,siempre con el inevita-ble sesgoanglosajón.
Universidadde Kansas
(http://ukanaix.cc.ukans.edu:80/history)
— Indice creado y mantenidopor las Universidadesde Kansas(USA) y de Regensburg(Alemania).Conexionesordenadasal-fabéticamentepor temas,por continentes,grandesdivisionescronológicas,etc. Es el Indicede recursosde Historia másex-haustivo.
Universidadde Mississippi
(http://www.msstate.edu/archives/history)
— Amplia guíade recursosde Historia mundial, bien estructura-da, dividida en tres apartados:geográfico,por regionesy paí-ses,temáticoy de distintos tipos de fuentes:archivos,biblio-grafías,basesde datos,etc). Importantesenlacescon archivoseuropeos.Respectoa Españala información se centra en ar-tículos de revistas,revistaselectrónicasy bibliografías.
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Rosario de Andrés Verdá, Jaime Bus/e/o Tortella
WEBLIOGRAPHY
(http://www.lib.lsu.edu/./weblio.html)
— Guía de recursos realizada por la Louisiana State University.Contienelistas electronicas,recursosordenadospor áreas.In-cluye revistaselectronicasde Historia y recursospor epocasytemas.
V. LA LITERATURA ESPECIALIZADA (REVISTAS, ACTASDE CONGRESOS, TESIS DOCTORALES) Y LA HISTORIADE ESPAÑA
Estatipologíadocumentales accesiblea partir de un gran númerodeBasesde datos,algunasgratuitasen la consultaa la referencia,aunquelaobtencióndeldocumentodebaabonarse,y otrascomercialesde accesores-tringido mediantecontratocon un distribuidor. El ejemploclásicoes DíA-LOO (http://www.dialog.com)quedisponede 450 Basesde datosde resú-menesde revistas,entre las queestáunade las másimportantespara elhistoriador:Historical Abstracts,si bienestabasede datosno estápor elmomentoaccesiblea travésde Internet.
Otra posibilidadde accedera las revistases NLIGHTN (http.//www.nlightn.com),creadoporLibrary Corporationcomoun índiceuniversalquepermiteconsultaral mismo tiempomás de 600 basesde datosatravésdelmotor de búsquedaLycos. Incluyebasesde datoscomo Humanitiesíndex,DissertationAbsctractsy otrasde interésparalaHistoria.
Existen empresasde suministrode documentos(artículos, tesis, actasde congresos),biena partir de recursospropioso atravésdeconexióna lasbibliotecasdepositarias.Ademásde podersolicitarla fotocopiade los do-cumentosofrecenservicios de consultay alertabibliográfica. Citaremoscomo más importantesEBSCODOC (http://www.ebscodoc.com),UN-COVER (http://www.cartorg/uneover),PERIODICAL CONTENTS íN-DEX (PCI) (http://pci.chadwyck.com).PCI estádedicadoexclusivamenteal áreade las humanidades,e incluye másde 3500 revistas,54 españolas,querepresentamás de quincemillones de artículospublicadosentre 1770y 1996. Se presentacomo la basede datosinternacionalmáscompletapa-ra la búsquedade informaciónhistórica.
Internet estáabriendoposibilidadesa la presenciade revistascientífi-caselectrónicas.Su impactoes aún minimo en el campode la HistoriadeEspaña.Paraaccedera la lista de títulos existentespodemosconectarconel CATALOG OF ELECTRONIC JOURNALS (http://wwwedoc.com/
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Al. Cruz Rubio Liniers, Mt del Rosario Ruiz Franco Internet y la historia de EspañaRosado de Andrés Verdá, Jaime Baste/o Tortel/a
ejournal). Existe algún titulo de literatura hispánicacomo Melibea. DeHistoriade Españapodemoscitar unaespecializadaen Historiade EspañacontemporáneaHISPANIA NOVA (http:// hispanianova.rediris.es)y dosen Historia de laCiencia:CONECTA.Boletín denoticias deHistoria delaCiencia, la medicinay la tecnología,(Suscripcióna [email protected])y ANTILIA. Revistaespañolade Historiade las Cienciasde laNaturalezay la Tecnología(hup://www.ucm.es/OTROS/antilia).
Mereceespecialatenciónel proyectoCLIO (http:// www.clio.rediris.es),queofrececon formatode revistaun interesanteweb parala docenciae investigaciónen Historia.
Muchasrevistasen soportepapel incluyenactualmenteíndicesy resú-menesen Internet. Editoresy departamentosuniversitariosestánutilizan-do cadavezmás las listasde discusióny el correoelectrónicoparadifun-dir sus publicacionesa partir de los sumarios.Respectoa las actasdeCongresos,sonun vehículofundamentalparala comunicaciónentreespe-cialistas. Aunque no existenbasesde datosespecificasde Historía sobreestetipo de documento,Internetestápotenciandola difusión de convoca-torias y el accesoa lasponencias.
VI. LOS MOTORESDE BÚSQUEDAY LA INFORMACIÓNEN HISTORIA DE ESPANA
Dadalacantidady variedadde informaciónexistenteenInternet,la uti-lizaciónde los llamadosmotoreso robotsde búsquedasonfundamentalesparaencontrarla información apartir de palabrasincluidasen las páginasweb. Algunosde ellos indizan el texto completodel documentopor lo quemuchasvecespuedeabrumarnosla informaciónobteniday produciraltosnivelesde “ruido”. Otrosutilizan máquinasmetabúsquedasy porúltimo al-gunosusanlistasbasadasen índices.Convieneiniciarsecon aquellosquepermitenbúsquedasmuy simplesy rápidascomoMetaCrawler(http:1/Me-racrawlercs.washington.edu:8080/index.html).A continuacióncitamosal-gunosde los “buscadores”másconocidosy con mayoresposibilidadespa-ra la recuperaciónhistórica.
ALTAVISTA
(http://wwwaltavista.digital.com)
Permitedostiposde búsqueda,simpley avanzada,utiliza ope-radoresbooleanos.lógicos y de truncado.Ante una búsquedacomo “spanisharmada”nosmuestralos diezprimerosaciertosquemejor cuadrancon los términosde búsqueda.
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Internet y la historia de EspañaAl.’ Cruz Rubio Liniers, Mit/el Rosario Ruiz FrancoRosario de Andrés Verdá, Jaime Buste/o Torte/la
LYCOS<‘http://www.lycos.com)
— Presentaun indice temáticopor grandesáreas,y permite bús-quedasmuy exactasmediantela opcion de “afinar”.
OPENTEXT
(http://search.opentext.com)
— Ofreceunade las másavanzadasopcionesde búsqueday con
mejoresresultadosde relevanciay exhaustividad.
YAHOO
(http://www.yahoo.com)
— Es el localizadorde Internet másconocido.Catalogalas pági-nasWWW manualmente,en lugar de emplearlos programasinformáticoscomoel restode los buscadores.la páginacentralcontienecatorcegrandesáreastemáticas.La Historia seorga-niza por épocas,temasy ámbito geográfico.
De funcionamientosimilar alos reseñados,perodementeespañolpodemoscitar:
ámbitoexclusiva-
OLE
(http://www.ole.es)
OZU
(http://ozu.es)
DONDE
(http://donde.uji.es)
BIWE
(htttp://biwe.cesat.es)
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M. Cruz Rubio Liniers, Mi del Rosario Ruiz Franco Internet y la historia de España
Rosario de Andrés Ver,/ú, Jaime Baste/o lar/el/a
TROVATOR
(http://www.trovatorcombios.es)
VI. EL CORREOELECTRÓNICOY LAS LISTASDE DISCUSIÓN
El correo electrónicoes el serviciomásconocido y utilizado por loshistoriadoresespañoles,graciasa la facilidad de suaprendizajey manejoya la utilidad de susprestaciones.A travésdel e-mail podemoscomunicar-noscon especialistasen nuestradisciplinay compartirexperiencias,ideas,e inclusoenviarficheros textualeso audiovisualescon un costemuy infe-rior a las llamadastelefónicasy el fax.
Además,es posible la suscripcióna listasde discusión,llamadastam-bién conferenciaselectrónicaso tertulias,quenospermitenatravésdel co-rreo electrónicocomunicamoscon cientos de personasa los quenos uneun mismotemade debateo líneade investigación.El númerode estaslis-tases muyelevado,existiendoademáslistasde listas. Porejemplo,la exis-tente a travésde la red Iris (http://www.rediris.es/mail/list).
Paralocalizarlistas de todoel mundo lo mejor es acudirdirectamen-te a CATALIST (http://www.lsoft.comllístllísírc/Chtml). catálogode listasque se puedeconsultarportemas,por ordenalfabéticoy porpaíses.Tam-bién existe una relación de listas de distribución en castellano(http://www.rediris.es/list/buscon.es).
Incluimos algunasdireccionesde listas, referidasa Historiade España:
History of the Iberian Peninsula
Dirección: [email protected]
lEERlA
Dirección: Gopher://nisp.UCIGC.uk:70/11/lisis/iberia
Medieval Iberian Studies
Dirección: [email protected]
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Iniernel y la historia de EspañaAl. Cruz RubioLiniers, Mit/el Rosario Ruiz Franco
Rosario de Andrés Verdá, Jaime Baste/o Torte/la
MedievalHistory
Dirección: MEDIEV-L @UKANVM.CC.UKI4N&EDU
LA PEPA (HistoriaContemporáneade España)
Dirección: lapepa@¿¡st. uned.es
Poblacióne Historia económica
Dirección:[email protected]
Historia de la Ciencia
Dirección: hciencía-lí[email protected]
SigloXVIII españole hispanoamericano
Dirección: [email protected]í.es
VII. CONCLUSIONES
Es evidentequela llegadade Internetha revolucionadolos métodosdetrabajoy las posibilidadesde informaciónde muchosprofesionalesy loshistoriadoresno nosencontramos,o no deberíamosestar,al margende es-ta situación.Hoy en díanoshallamosen un períodode transiciónen lo quese refiere a las posibilidadesqueestared de redesofrecea los especialis-tas en nuestropasado.Son muchaslas limitacionesquepresenta,como yahemos señaladoanteriormente,derivadasfundamentalmentede suéxito ysu creaciónespontánea.Estas son algunascuestionesque consideramospuedeny debencontemplarseparaunamejorutilización de Internetpor loshistoriadores:
1. Es necesariaunamejorplanificación y organizaciónde los recur-sos. La convivenciade páginascomercialeso personalescon lasacadémicasy científicas,produceun caosen la búsquedade nues-tra especialidad.Es importantecontarcon recursosbibliográficosespecializados,como los queofrecenlas Basesde datosanalíticaso Abstracts.En estesentidolacolaboraciónde historiadoresy do-cumentalistas,pennitirálacreacióny mejorade los sistemasdein-formaciónhistórica.
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2. A pesarde los avancestécnicosen hacermásamigableslas bús-quedasde informacióna partir del hipertextoy las pasarelasWeb,muchasvecesla actuaciónde los motoresde búsquedaen todoeltexto, produceresultadosmuy pocopertinentes,y queen la prácti-ca resultaen ocasionestotalmenteinfructuosa,cuandose trata deencontrarfuentesbibliográficas. A ello seañadela ambiguedaddelpropio término“Historía” en un universono científico. Los crite-nos de apariciónde un término múltiples vecesen documentosypáginasno resultaneficaces.
3. La calidadde la informacióndebepasarpor el análisisde conteni-do de dichas fuentes,aspectoquefrente a la rapidezde gestión yobtenciónde los documentosno se tieneencuentapor los actualesdistribuidores comercialesde libros y revistas. Sabemosque enHistoriografíauna búsquedade informaciónpor título puedeoca-sionarun cúmulo de resultadosfaltos de interés.
4. El factor “tiempo” continúasiendo otro de los problemasmásgra-ves en la conexióna Internet.Esperamosque las nuevas“autopis-tas” de bandaanchapodránreducir las esperasde conexióny aba-ratar los precios.
5. Por último, y quizáslo más importante,convieneresaltarel sesgoanglosajónde la informaciónhistórica contenidaen Internet. Es-to, que es algo obvio debido a la ventajaque suutilización tieneen EstadosUnidos, tanto en númerode usuarioscomo en desarro-llo tecnológicoy científico, resultadesalentadorparael hispanis-ta necesitadode fuentesde informaciónpropias.En el 1 CongresoInternacionaldela LenguaEspañola,celebradoenZacatecas(Mé-xico) en el mesde abril de 1997,se manifestóla abrumadorapre-senciadel inglés en la red y la necesidadde presentarrevistaselectrónicasy crear“exploradores”y recursosen español.Siendoestounarealidad,no debemosolvidar queenla actualidadel 2,5%de los materialesexistentesen la red estánen españoly que,co-mo mínimo,el 2% de los usuariossonhispanohablantes.Perosonlos EstadosUnidos los principalescreadoresy exportadoresdecontenidos en español. La producción española, según datosde Red IRIS es deficitaria y somosprincipalmenteimportadoresde contenidos.
Con todoello y superandolos “miedos” tradicionalesa las nuevastec-nologíasde muchoshistoriadores,se conseguirápotenciare incorporar !ainformaciónhistóricaespañolaa Internet. Creemosque los departamentos
Revista General de Información y Documentación 162Vol. 8. ~i 2- 998: 149-163
Al.’ CruzRubio Linier~, MI’ del Rosario Ruiz Franco Internet y /a historia de EspañaRosario de Andrés Verdá, Jaime Ruste/o Tone/la
de Historiade las distintasuniversidades,así como los centrosde investi-gación especializadosen estaárea son los que podríanllevar a caboestainiciativa. Existenprecedentesa seguir como los llevadosa cabopor losprofesoresCanales,Martínezde Velasco,Ponsy Serna, o proyectossobrela incorporacióno publicaciónderevistasde Historia en la red.
Sirva puesnuestrotrabajocomo guía paralos especialistasen Historiade Españaque deseenconocery utilizar los recursosdisponiblesen la redde redes,y como unallamadade atencióna nuestroscolegasparaqueunavezdetectadaslas “lagunas”existentesse animenaparticiparen la incorpo-raciónde la informaciónnecesariaparala realizaciónde investigacionesdecarácterhistórico,puescomo señalaMyers refiriéndosea todaslas comuni-cacioneselectrónicas“tenemosqueusarlaspara valorarlas”2.Sin embargo,no olvidemosque,cualquierdirección,web o lista estánsujetasa posiblescambiosy trabajoscomoéstedebenseractualizadosperiódicamente.
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