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Introducción al Estudio del Derecho

Introducción al Estudio del Derecho - moodle2.unid.edu.mx · puede orientarlo la filosofía del derecho, es así, que en cualquier ciencia existe una filosofía que da principio

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Introducción al Estudio del Derecho

INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO

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Sesión No. 1

Nombre: El Derecho y su naturaleza

Contextualización

La importancia de comprender la

naturaleza del Derecho es muy

grande si se quiere empezar el

estudio de esta materia con el pie

derecho. Para ello se requiere

ampliar nuestro panorama y abrir

nuestro criterio al estudio de una

disciplina muy antigua, pero siempre

vigente.

Para abordar estos temas trataremos de caracterizar al Derecho para descubrir

si se trata de una ciencia, así mismo se abordarán algunos autores que han

desarrollado sus teorías jurídicas y al finalizar este tema, trataremos algo sobre

filosofía jurídica.

Al final de la sesión serás capaz de identificar la jerarquía de las normas

jurídicas en un sistema, diferenciar los diferentes modelos y explicar en qué

consiste la ciencia jurídica.

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Introducción al Tema

El Derecho es una ciencia social, su objeto

material es la conducta humana y su objeto

formal, la regulación de ésta. Lo que ha

llevado a muchos a sostener que realmente

no se trata de una ciencia, sin embargo, el

derecho es una ciencia puesto que es un

conjunto coherente de conocimientos

relativos a ciertas categorías de hechos, de

objetos y fenómenos que tienden a regular

la vida social.

Desde una perspectiva sociológica los seres humanos necesitan pertenecer a

un grupo social que les permita desarrollar sus capacidades intelectuales,

físicas y espirituales a fin de transformarse en un ente histórico.

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Explicación 1.1 La teoría pura del derecho

Fue creada por el austriaco Hans Kelsen, pensador

jurídico y político. La Teoría Pura del Derecho se

refiere a una teoría sobre el derecho positivo, pretende

distinguir su objeto e intentar dar una respuesta a la

pregunta ¿Qué es el derecho? Se dice “pura” porque

pretende excluir todo lo que no pertenezca a lo

jurídico ya que casi siempre el Derecho encierra

aspectos sociales, políticos, económicos, etc.

1.2 Definición de ciencia, teoría y filosofía de la ciencia

Las disciplinas que estudian el derecho suelen dividirse en dos grupos:

La ciencia y la filosofía aspiran al descubrimiento de lo verdadero, sin embargo

sus objetos de estudio son diferentes en cuanto a extensión. Las ciencias son

ensayos de explicación parcial de lo existente, en tanto que la filosofía pretende

brindarnos una explicación exhaustiva, del mundo, del hombre y de la actividad

humana. La ciencia es explicativa y la filosofía es además normativa. Las

disciplinas científicas son explicativas y demostrativas, la filosofía es además

axiológica.

La filosofía de la ciencia explica la naturaleza y la obtención de las ideas

científicas (conceptos, hipótesis, modelos, teorías, paradigma, etc.); así como la

relación de cada una de ellas con la realidad; los tipos de razonamiento

utilizados para llegar a conclusiones.

Fundamentales: Filosofía del derecho y jurisprudencia técnica.

Auxiliares: Historia del derecho, derecho comparado y sociología

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La filosofía de la ciencia comparte algunos problemas con la gnoseología, la

teoría del conocimiento, pero a diferencia de ésta restringe su campo de

investigación a los problemas que plantea el conocimiento científico (que,

tradicionalmente, se distingue de otros tipos de conocimiento, como el ético o

estético, o meramente de tradiciones culturales). Por su parte, la teoría del

conocimiento se ocupa de los límites y condiciones de posibilidad de todo

conocimiento.

Clasificaciones de las ciencias

Esta clasificación fue planteada por el epistemólogo alemán Rudolf Carnap

(1955):

CIEN

CIAS

...

1.- FORMALES Estudian las formas válidas de inferencia: lógica - matemática. No tienen contenido concreto; es un contenido formal, en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas.

2.- NATURALES Son aquellas disciplinas científicas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza: astronomía, biología, física, geología, química, geografía física y otras.

3.-SOCIALES Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano —cultura y sociedad—. El método depende particularmente de cada disciplina: administración, antropología, ciencia política, demografía, economía, derecho, historia, psicología, sociología, geografía humana, trabajo social y otras.

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El derecho es hechos (sic), realidades, valoraciones,

soluciones y normas; pero aclarando que debe existir

vinculación estrecha entre todos estos aspectos del

derecho, ya que muchos autores están de acuerdo

con esta conformación, pero tal parece que sólo lo

aceptan especulativamente porque en la realidad se

conducen por el formalismo jurídico. (Rocha)

El Derecho puede ser participe en la construcción del

conocimiento y conducirnos a una especialización de saberes pretendiendo una

jerarquía científica.

El derecho como ciencia busca el estudio del fenómeno jurídico desde una

perspectiva integral, estableciendo como parte de sus primeras reflexiones

filosóficas aquellas que nos permitieran establecer un marco normativo

adecuado para regular los vínculos entre instituciones y personas, lo que hoy en

día conocemos como justicia.

El derecho como una ciencia

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Conclusión

Podemos concluir que esta materia que inicias hoy es una de las materias más

bellas debido a que se vale de la razón y de métodos

fiables para llegar a resultados sólidos, que si bien

pueden ser discutidos, para que esa discusión sea

válida es preciso que se llegue a conclusiones a

través del mismo método y que sea posible

hablar de ciencia jurídica.

Estos temas, sirven de base para que a través de

complementarlos con las lecturas de las ligas que

se sugieren, sea posible que pronto te apasione la

ciencia del derecho.

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Para aprender más

Algunos modelos de ciencia jurídica:

"Como ciencia, no se siente obligada más que a conocer el derecho positivo en

su esencia, y a comprenderlo mediante un análisis de su estructura. Por regla

general, el conocimiento en tomo al Derecho se encuentra ya ante la

'autoexplicación', suministrada por la materia, la cual, por tanto, se adelanta a la

explicación de la ciencia jurídica." (Rivas)

Surge en Europa, en los países escandinavos y constituye la llamada escuela de

Upsala. El autor más relevante Ross, discípulo de Kelsen y el fundador del

realismo escandinavo. Es una opción ecléctica entre el derecho natural y el

positivismo.

Hart formula su teoría del Derecho entendido como un sistema de reglas

sociales partiendo del análisis crítico de la teoría imperativa del Derecho de John

Austin. Parte de la apreciación, a su juicio correcta, de que ahí donde existe

derecho, la conducta humana deviene no optativa, sino obligatoria.

El modelo de Toulmin (1958), profundizado en Toulmin, Rieke, and Janik (1984),

se relaciona con las reglas de una argumentación en pasos que pueden ser

precisados en cualquier tipo de disciplina o espacio abierto a la disertación, al

debate. Mediante este modelo, los docentes pueden motivar a los estudiantes a

La noción Kelseniana

El realismo jurídico escandinavo

El modelo hartiano

Los modelos argumentativos

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encontrar la evidencia que fundamenta una aserción. Se aprende que la

excelencia de una argumentación depende de un conjunto de relaciones que

pueden ser precisadas y examinadas y que el lenguaje de la razón está presente

en todo tipo de discurso.

Toulmin cree que las argumentaciones cotidianas:

La ciencia jurídica y filosofía del derecho

El jurista, según afirma Luis Recasens Siches,

frente a un pedazo de vida social, tiene que

indagar la norma aplicable a esa situación, es

decir, tiene que hallar cuál es la regla de

Derecho vigente relativa al caso planteado, una

vez hallada, debe entenderla cabalmente,

interpretar lo que dice y las consecuencias

implícitas que ella contiene.

Además el jurista debe contar con una visión de

conjunto para poder entender cómo se relaciona

No siguen el clásico modelo riguroso del silogismo

Crea un modelo adeucado para anlizar cualquier tipo de argumentacion

Considera un "argumento" como una estructra compleja de datos que involucra un movimiento que parte de una evidencia y llega al establecimiento de una aserción

El movimiento de la evidencia a la aserción es la

mayor prueba de que la línea argumental se ha

realizado con efectividad. La garantía permite la conexión.

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con todas las ramas que están conectadas a través de lazos muy íntimos, se

trata de sistematizar todo el conjunto de saberes, así, se hace necesario saber

interpretar para colmar las laguna y por si fuera poco, toda esta tarea, requiere

además una constante renovación conforme pasa el tiempo, debido a los

cambios que se verifican en la vida social.

Todas estas funciones enumeradas, están relacionadas con encontrar, en cada

una de ellas el fin de la norma, el objeto para el cual fueron creadas y ello sólo

puede orientarlo la filosofía del derecho, es así, que en cualquier ciencia existe

una filosofía que da principio y fin a la ciencia, la filosofía del derecho plantea

valores aspiracionales, para que todas esas tareas del jurista sean inspirados

por estas aspiraciones: la justicia, el bienestar general, la paz social.

También puedes revisar las siguientes lecturas:

• Muñoz Rocha, C. (s.f.) La ciencia del derecho, México: UNAM

http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/jurid/cont/20/pr/pr31.pdf

• Rivas, P. (s.f.) Kelsen y la ciencia del derecho, México: UNAM

http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/acdmia/cont/12/art/art1.pdf

• Villoro Toranzo, M. (s.f.) El realismo jurídico escandinavo, México: UNAM

http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/jurid/cont/19/pr/pr4.pdf

• Rojas Amandi, V.M. (s.f.) La filosofía del derecho de Immanuel Kant,

México: UNAM.

http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/facdermx/cont/242/art/art8.

pdf

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Actividad de Aprendizaje

Instrucciones:

Con la finalidad de profundizar en los conocimientos adquiridos a lo largo de esta

sesión, ahora tendrás que realizar una actividad en la cual a través de un mapa

conceptual con todas las ideas de los diferentes modelos de la ciencia jurídica y

elabora una conclusión acerca de cómo sería que estos autores llegaron a

percibir el derecho de esa manera.

Puedes realizarlo en cualquier programa especializado en mapas conceptuales,

al final tendrás que guardarlo como imagen en formato JPG, con la finalidad de

entregarlo a tu profesor de acuerdo a las indicaciones que éste haya

proporcionado.

Recuerda que esta actividad te ayudará a entender y apropiarte de los diferentes

modelos de ciencia jurídica.

Esta actividad representa el 5% de tu calificación y se tomará en cuenta lo

siguiente:

• Tus datos generales

• Referencias bibliográficas

• Ortografía y redacción

• Título

• Resumen

• Representación gráfica

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Bibliografía

• Muñoz Rocha, C. (s.f.) La ciencia del derecho, México, Biblioteca Jurídica

Virtual UNAM. Consultado en febrero de 2013

de http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/jurid/cont/20/pr/pr31.pdf

• Rivas, Pedro (s.f.) Kelsen y la ciencia del derecho, México, Biblioteca

Jurídica Virtual UNAM. Consultado en febrero de 2013

de http://ruc.udc.es/dspace/bitstream/2183/2049/1/AD-3-21.pdf,

• Rojas Amandi, V.M. (s.f.) La filosofía del derecho de Immanuel Kant,

México, Biblioteca Jurídica Virtual UNAM. Consultado en febrero de 2013

de http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/facdermx/cont/242/art/a

rt8.pdf

• Siches, L. (2003), La filosofía del derecho, México: Porrúa

• Villoro Toranzo, M. (s.f.) El realismo jurídico escandinavo, México,

Biblioteca Jurídica Virtual UNAM. Consultado en febrero de 2013

de http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/jurid/cont/19/pr/pr4.pdf