Jum’at, 04 Mei 2007

E P P S(EDWARD PERSONAL PREFERENCE SCHEDULE)

Disusun oleh Edward, mengambil “needs” dari Murray yangberjumlah 30 needs, tetapi Edward hanya mengambil 15 needs saja.

  EPPS dituangkan dalam bentuk Fored C!oie "e!ni#ue

(FC" yang merupa!an "erminan !ehidupan sehari#hari dimanatestee dipa!sa u$ memilih sesuatu dan se"ara implisit berartimenola! yg lain, tp pilihan yg sm a!n mun"ul lg di item beri!utnya

  FC" bia$an%a di&akai dalam bentuk '

o  %lternati& Method, dalam bentu!  A  atau "DA*, testee

lebih dipa!sa untu! memiliho Multiple 'hoi"e (ada beberapa pilihan

  EPPS )es !epribadian yg bersi&at *erbal dan mema!ai +')

yang si&atnya memilih, testee diantar!an pada pilihanA atau +.

Edward mengalami !esulitan dalam membuat pertanyaan yang

bebas dari ,Soial De$irabilit%-  (sesuatu yg diingin!an olehling!ungan sosial, !rn manusia td! bs lepas dr pengaruhling!ungan, sehingga selalu dihadap!an pada !on&li! tertentu -

o  %pproa"h approa"h

o  %pproa"h a*oidan"e

o  %*oidan"e a*oidan"e

)etapi !on&li! tida! selalu harus menimbul!an !etegangan !arenamung!in ada yg sudah diatur oleh !ultur serta sudah merupa!an!ebiasaan#!ebiasaan, dsb.

  Dari ./ need$ itu da&at dibagi men0adi '

o /i!ap !erja

o /i!ap sosial

o /i!ap diri

 

MACAM2 NEEDS DALAM EPPS

.1 Achievement, yaitu suatu keinginan untuk berbuat sebaik mungkin

untuk menyelesaikan tugas-tugas yang sulit dan menarik 

21 Deference, yaitu keinginan untuk menyuruh orang lain membuat

keputusan bagi dirinya sendiri atau keinginan untuk menyesuaikan

diri dengan apa yang diharapkan oleh orang lain.

31 Order, yaitu keinginan untuk berbuat secara teratur dan rapi dalam

mengerjakan sesuatu

41 Exhibition, yaitu keinginan untuk menjadi pusat perhatian orang

lain, keinginan untuk menonjolkan diri, keinginan untuk tampil

/1 Autonomy, yaitu keinginan untuk membuat keputusan bagi dirinya

sendiri dan menghindari campur tangan dari orang lain

51 Affiliation, yaitu keinginan untuk berhubungan dengan orang lain,

 bekerja sama dan berbaik hati dengan orang lain

61 ntraception, yaitu keinginan untuk memahami dan mengerti

 perasaan orang lain

71 !uccarance, yaitu keinginan untuk menerima bantuan dan

dukungan dari orang lain

81 Dominance, yaitu keinginan untuk mempengaruhi, mengatasi dan

memerintah orang lain

.91 Abacement, yaitu keinginan untuk merasa bersalah, merasa takut

dan ada perasaan rendah diri

..1 "urturance, yaitu keinginan untuk menolong, membantu dan

selalu mendukung orang lain yang berada dalam kesulitan

 

.21 'hange: yaitu !einginan untu! berubah atau tida! ingin beradadalam !ondisi tetap

.31 Enduran"e: yaitu !einginan untu! te!un, bertahan lama dan tida!mau diganggu

.41 eterose!sual: yaitu !einginan untu! berhubungan dengan lawan jenis se"ara a!ti& 

./1 %ggresion: yaitu !einginan untu! menyerang atau mengalah!anpendapat atau !einginan#!einginan orang lain

 CARA S*ORN; EPPS .1 Perik$a 0angan $am&ai ada item %ang terle<ati atau tidak

dilingkari1  %da satu toleransi bagi !ore!tor, apabila yang terlewati !urang

dari 3, !ore!tor bisa mengisinya sendiri dengan "ara toss, !alauterlalu banya! yang tida! diisi ma!a hasil tes tsb tida! *alid lagi

21 +uatla! gari$ diagonal mera!: melalui '

♦ o. 1, 2, 13, 1, 5

♦ o. 101, 102, 113, 11, 15

♦ o. 01, 02, 13, 1, 5

31 +uatla! gari$ diagonal biru: melalui '

♦ o. 4, 3, 3, 66, 50

♦ o. 51, 52, 43, 4, 25

♦ o. 151, 152, 143, 14, 125

41 =eng!itung 'Disebelah !anan ada !olom yang bertulis!an -n (needr (row" ("oloumns (sum

5. =engi$i Con$i$ten% (Con)

♦ 7anding!an jawaban % $ 7 yang ter!ena garis merah dan

biru, bila sama ma!a di !ota! bawah diberi tanda (  

(% yang !ena merah dan biru, 7 juga demi!ian

 

♦ 7ila hanya salah satu yang !ena, !ota! di bawah

di!osong!an saja

♦ 8emudian jumlah!an brp buah !ota! yg diberi tanda (  ,

lalu jumlahnya ditulis!an di !olom on, jumlah onma!simal 15 dan minimal 10, artinya ji!a jumlah ondibawah 10 berarti responden tida! !onsisten dalammengisi tes E99/ tersebut

♦ Dalam tes E99/ ini ada satu norma yang dibeda!an oleh

gender, diantaranya adalah agresi dan heterose!sual

/i!ap 8erja - ED, ':, %', ;<D, %=)  >>  %++

>>/i!ap /osial - >), DE+, =<, /=', D;M  >>  %7%  >>/i!ap diri  - E?, E), %::

#   @ ormalA @ Bajar AA @ /udah de!atAAA $ ### @ 8e"endrungan pathologis## @ Mantap tp ga mun"ul