Biol. MsC. CRISTINA MENDOZA FORERO

e-mail: cmendozaf@yahoo.com.

Grupo de Investigación BIOGUAVIO/AGROUDEC

Ing. MsC. HUMBERTO NUMPAQUE L

e-mail: ihnump@gmail.com.

Grupo de investigación GITEINCO

GIRARDOT; MARZO 15 2013

INVESTIGACIÓN EN SENA

SISTEMA NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

SISTEMA NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

El SENA es parte integral del SNCTI (Ley 29 de 1990, Decreto 585 de 1991: "Le corresponde adelantar actividades de formación profesional de conformidad con las normas vigentes, dirigidas a transferir tecnología de utilización inmediata en el sector productivo; realizar programas y proyectos de investigación aplicada y desarrollo tecnológico, y orientar la creatividad de los trabajadores colombianos".

Sólo una formación fundamentada en conocimientos científicos y tecnológicos permite la comprensión de la dinámica productiva y facilita

la movilidad y promoción laboral del trabajador.

La formación profesional liga el conocimiento a la operación para lo cual se requiere manejar el concepto como categoría que posibilita la

comprensión, la explicación y la transformación.

CONCEPTO DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

El contexto económico y social, cambiante en el corto y mediano plazo, constituye un insumo muy importante para elaborar por parte del SENA, ofertas de formación profesional integral adecuadas; sus características son las siguientes: • Cambios científicos, tecnológicos y técnicos veloces, acompañados de

exigencias crecientes en la calidad de los bienes y servicios.

• Desarrollos revolucionarios de la microelectrónica, la biotecnología, la informática y la telemática, que modifican substancialmente los procesos y procedimientos del trabajo productivo en todos los sectores económicos.

CONTEXTO GENERAL Y FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

La relación entre formación profesional y tecnología permite al SENA desarrollar las siguientes estrategias: Acordar alianzas estratégicas, en el contexto de las políticas nacionales de ciencia y tecnología, para desarrollar actividades científicas y tecnológicas, proyectos de investigación y creación de tecnología", y programas de competitividad y desarrollo tecnológico que impulsen la productividad del país.

FORMACIÓN PROFESIONAL Y DESARROLLO TECNOLÓGICO

SERVICIOS TECNOLÓGICOS E INVESTIGACIÓN APLICADA

La prestación de servicios tecnológicos y la investigación aplicada son acciones que se enmarcan dentro de enfoque de desarrollo tecnológico y las políticas estatales de Ciencia y Tecnología, con el fin de contribuir al mejoramiento de la productividad, la calidad, la gestión y la competitividad. En el SENA se adelantan en directa relación con la formación profesional integral, en cuanto a capacitación de alumnos, actualización de docentes, mejoramiento de los diseños curriculares y sistematización de procesos de aprendizaje.

La prestación de servicios tecnológicos y la investigación aplicada son actividades que complementan la formación profesional. Las investigaciones aplicadas se incorporan en los diseños curriculares, los planes y programas, en la prestación de servicios tecnológicos, en el mejoramiento continuo de los docentes, en la orientación ocupacional y en las demás acciones tendientes a la formación de los trabajadores.

FORMACIÓN PROFESIONAL Y DESARROLLO TECNOLÓGICO

SERVICIOS TECNOLÓGICOS E INVESTIGACIÓN APLICADA

El SENA realiza investigación aplicada y ofrece servicios tecnológicos con el propósito de impulsar, facilitar y propiciar la innovación, la creatividad y el desarrollo tecnológico en los diferentes sectores productivos del país

La investigación aplicada es un proceso que tiene como objeto de estudio, tanto la infraestructura de producción (tecnología dura) como la organización empresarial (tecnología blanda). Se concreta en proyectos y programas para transferir tecnología de utilización inmediata: su finalidad es solucionar problemas prácticos de carácter productivo, tecnológico, pedagógico y de gestión; estas innovaciones, creaciones o aplicaciones son apropiadas por la formación profesional.

SERVICIOS TECNOLÓGICOS E INVESTIGACIÓN APLICADA

Con el fin de prestar servicios tecnológicos y realizar investigaciones aplicadas el SENA debe fortalecer las alianzas con el sistema científico tecnológico de país conformado por institutos especializados, centros y parques de desarrollo tecnológico, incubadoras de empresas de base tecnológica, instituciones de educación superior, institutos de investigación, con gremios, grupos de empresas y trabajadores organizados.

PANORAMA ACTUAL - CTDP

Aspectos a mejorar Generación de productos de conocimiento:

Artículos publicados, Trabajos e investigaciones realizadas y divulgadas Ponencias desarrolladas

Investigación COMPROMISOS Formalizar el proceso investigativo formativo y disciplinar Inventario de proyectos formativos como aporte a la identificación de líneas de investigación

NIVELES INSTITUCIONALES DE INVESTIGACION

Investigación Formativa: Se gesta desde la metodología del Aprendizaje basado en proyectos, vinculando a los aprendices e instructores a la identificación y aportes a la solución de problemas dialécticamente visualizados desde las estructuras curriculares. Investigación Profesional: Proceso de construcción colectivo (intercambio de saberes) a través de líneas, grupos y proyectos de investigación que reflejan la misión y visión institucional, el desarrollo científico – técnico de las disciplinas en particular y respondan a las dinámicas y problemáticas sociales.

CONFORMACIÓN DE REDES DE CONOCIMIENTO SECTORIAL SENA

14. Red textil, confección, diseño y moda. 15. Red de cuero, calzado y marroquinería. 16. Red de materiales para la industria. 17. Red de minería. 18. Red de hidrocarburos. 19. Red de logística y gestión de la producción. 20. Red de construcción. 21. Red de infraestructura.

1. Red de cultura. 2. Red de artesanías. 3. Red de artes gráficas.

4. Red de comercio y ventas. 5. Red de gestión administrativa y financiera.

6. Red de mecánica industrial. 7. Red de energía eléctrica. 8. Red de electrónica y automatización. 9. Red de telecomunicaciones. 10. Red de química aplicada. 11. Red de informática, diseño y desarrollo de software. 12. Red automotor. 13. Red aeroespacial.

CINE: Humanidades y artes. CNO: Ocupaciones en arte. CIIU: Actividades de esparcimiento y culturales.

CINE: Educación comercial. CNO: Ocupaciones en ventas, administración y finanzas. CIIU: Comercio, intermediación financiera y act. empresariales.

CINE: Ingeniería, industria y construcción. CNO: Ocupaciones en ciencias naturales aplicadas. CIIU: Industrias manufactureras y otras.

CINE: Ingeniería, industria y construcción (industria y producción). CNO: Ocupaciones de procesamiento, fabricación y ensamble. CIIU: Industrias manufactureras y otras.

15

22. Red agrícola. 23. Red pecuaria. 24. Red acuícola y de pesca.

28. Red de hotelería y turismo. 29. Red de actividad física, recreación y deporte. 30. Red de transporte. 31. Red de servicios personales.

25. Red ambiental. 26. Red de biotecnología.

27. Red de salud.

CINE: Agricultura. CNO: Ocupaciones de la explotación primaria y extractiva. CIIU: Agricultura, ganadería, caza y silvicultura.

CINE: Ciencias de la vida. CNO: Ocupaciones en Ciencias Naturales aplicadas. CIIU: Otras actividades empresariales y otros servicios comunitarios. .

CINE: Salud y servicios sociales. CNO: Ocupaciones en salud. CIIU: Servicios sociales y de salud.

CINE: Servicios. CNO: Ocupaciones en servicios. CIIU: Otras actividades de servicios comunitarios.

CONFORMACIÓN DE REDES DE CONOCIMIENTO

SECTORIAL SENA

GRUPOS DE INVESTIGACION DEL SENA RECONOCIDOS POR COLCIENCIAS