11
MINISTERUL EDUCATIEI, CULTURII $I CERCETARII AL REPUBLICI MOLDOVA MINISTRY OF EDUCATION, CULTURE AND RESEARCH OF THE REPUBLIC OF MOLDOVA COORDONAT: COORDINATED BY: 2020 Nr. de inregistrare a planului de invifdmint Registration no. Facultatea Jurnalism gi $tiinfe ale Comunicirii Faculty of Journalism and Communication Sciences Departamentul Comunicare gi Teoria Informirii Department of Communication and Theory of Information PLAN DE iNvATAvrANr STUDY PLAN Nivelul caliticdrii conform ISCED - 7 Level of Qualification, ISCED- 7 Domeniul general de studiu - 032 Jurnalism Si informare General Field of Study - 032 Journalism and Information Domeniul deformare profesionald - 0321 Jurnalism gi comunicare Professional Training Field -0321 Journalism and communication Program de master - Managementul institu(iei infodocumentare (Mp) Master programme - Infodocumentary institution management (MP) Numdrul totul de credite de studiu - 120 Total Number of Credits - 120 Titlul oblinut - Master tn $tiinle ale Comunicdrii Title awarded - Master of Communication Science Baza admiterii - Diplomd de studii superioare de licenld sau un act echivalent de studii Access Requirements - Diploma of Bachelor's Degree diploma or an equivalent document of studies Limba de instruire - Romdnd Language of Instruction - Romanian Forma de organizare a tnvdtrdmAntufui - cufrecvenld Mode of Study -full-time UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA SENA MSU Proces cHI$rN4U,2020

invifdmint - usm.md

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

MINISTERUL EDUCATIEI, CULTURII $ICERCETARII AL REPUBLICI

MOLDOVAMINISTRY OF EDUCATION, CULTURE

AND RESEARCH OF THE REPUBLIC OFMOLDOVA

COORDONAT:COORDINATED BY:

2020Nr. de inregistrare a planului deinvifdmintRegistration no.

Facultatea Jurnalism gi $tiinfe ale ComuniciriiFaculty of Journalism and Communication SciencesDepartamentul Comunicare gi Teoria Informirii

Department of Communication and Theory of InformationPLAN DE iNvATAvrANr

STUDY PLAN

Nivelul caliticdrii conform ISCED - 7Level of Qualification, ISCED- 7

Domeniul general de studiu - 032 Jurnalism Si informareGeneral Field of Study - 032 Journalism and Information

Domeniul deformare profesionald - 0321 Jurnalism gi comunicareProfessional Training Field -0321 Journalism and communication

Program de master - Managementul institu(iei infodocumentare (Mp)Master programme - Infodocumentary institution management (MP)

Numdrul totul de credite de studiu - 120Total Number of Credits - 120

Titlul oblinut - Master tn $tiinle ale ComunicdriiTitle awarded - Master of Communication Science

Baza admiterii - Diplomd de studii superioare de licenld sau un act echivalent de studiiAccess Requirements - Diploma of Bachelor's Degree diploma or an equivalent document of studies

Limba de instruire - RomdndLanguage of Instruction - Romanian

Forma de organizare a tnvdtrdmAntufui - cufrecvenldMode of Study -full-time

UNIVERSITATEA DE STAT DINMOLDOVA

SENAMSU

Proces

cHI$rN4U,2020

Responsabil de program:Programme Coordinatq Aprobat:

Approved by:Director departame{lQmunicare $i

Teoria Informtrrii R Ciobanu. dr.. c Preqedintele Consiliul FacultitiiHead of the Faculty CouncilDecan G. Stepanov. dr. hab.. conf. univ.Head of Department

Proces verbal n ./ain "/ . azze Proces verbal n . :/-ain oq A^? J2.42Minutes no. / fro* JTA/. Minutes no. ,j1fro* ..mP-1 4-alA

CALENDARUL UNIVERSITAR

ACADEMIC CALENDAR

iifrF=studheYeqr :

,,oI :

:, ii*:,

I ir::,w;

j ''; Sem,ttS;iester u

Iarh[,Winie:r n:ir)"

,

I 7.09-22.r2(15 sdptamani)

(l 5 weeks)

29.01-19.05(15 saptamdni)

(l 5 weeks)

8.01-27.01(3sdptdmAni)

(3 weeks)

21.05-09.06(3 sdptirneni)

(3 weeks)

25.12-08.01(2 sAptiirnani)

(2 weeks)

Pa$te(1 saptlmdnd)

Easter(l week)

25.06-31 .08(10 saptdmdni)

(l 0 weeks)

I| 09.09-22.12(15 sdptdmani)

(l 5 weeks)

28.0r - 18.05(15 saptamdni)

(l 5 weeks)

09.01-30.01( sdpt[meni)

(4 weeks)

03.06-29.06(3saptdmdni)

(3 weeks)

t9.t|-22.12Practica de

specialitate(5 s[ptamani)

Internshin

24.12-08.01(2 saptamani)

(2 weeks)

Pagte(1 saptAmand)

Easter(l week)

coNTrNUTrrL pLAryUL{rr DE ilwAlAnrAlvrINFORMATION ON THE STUDY PLAN

CodCode

Denumirea unitifii decurs/modulului

Course / Module

Numir de ore

No. of Hours

Numtrr de ore pe tipuride activittrfi

No. ofhours O

css6r\

o:€

s.gD

-E

L F.J7t;-xFN

q.!*5<:x 6+

U

E>lp

=g5()

AE

.8LL

'-F

ES3d

L

o'i

l1S'b5

e!

I 2. 3. 4 5 A 5. 6..

ANULIIFTYEARSemestruf I I lst Semester

F.0l.o.001

Metode de cercetare in domeniulinfodocumentarMethods of research in theinfodocumentarv field

300 75 225 30 45 tr l0

F.01.o.002

Managementul institufieiinfodocumentareI nfo do cu me nt ary i nstituti o n smanasement

300 75 225 30 45E

t0

F.01.O.003

Marketingul institufieiinfodocumentareInfodocumentary institutionsmarketins

150 A< 105 30 l) E 5

s.01.o.004 Comunicare manageriallManag erial C o mmu nicatio n

r50 4) lu) 30 l5 E 5

Total semestrulVtotal number for the lslsemester

900 240 660 r20 120 430

Semestrul ll /2nd Semester

F.02.O.005 Biblioteci electroniceElectronic libraries 300 75 225 15 l5 45

E10.

s.02.o.006Politici culturale qiinformaJionaleInformntion and caltural policies

150 45 105 15 30 E 5

s.02.A.007 Managementul cunogtinfelorKnowledse mnnasernent

300 60 240 30 30 E l0s.02.A.008

Utilizatori 9i activitifi deinformare in mediul digitalUsers and informalion activitiesin disital environnunts

s.02.A.009

Teorii ale conflictului sinegocieriiTheories of the confiict andnegotiations

150 60 90 30 30 E 5

s.02.A.010 Comunicare institufionallIn st i t ut i o nal co mmu ni c ati on

s.02.A.011

Metode bibliometrice deevaluare a cercetlrii gtiinfiliceBibliometric mcthods for theevaluation of scientiJic research

s.02.A.012

Politici gi strategii de dezvoltarea colecfiilorCollections development policiesand strfltesies

Total semestrullV total number for the 2,dsemester

900 240 660 90 /5 t, 430

TOTAL ANUL V tor number for the lst year of study 1800 480 1320 210 195 t) 8 60

ANULIASECOND YEAR

Semestrul IIISemestruf IlIl 3'd s e me s ter

s.03.o.013

Cultura 9i practica calitifiiserviciilor in institufiainfodocumentariCulture and practice of qualityservice in infodocumentaryinstitutions

150 40 ll0 20 20 E 5

s.03.o.014

Strategii de comunicare in sferapubliciCommunication stralegies in theoublic sohere

150 40 ll0 zv 20 E 5.

s.03.A.015

Gestiunea financiari ininstitufia infodocumentarlFinancial mnnagentent ofinfo do cu me nt arv institutio n 150 40 110 20 20 E 5

s.03.A.0r6 Managem entul evenim entuluiEvents manasement

s.03.A.017

Inovarea in institufiainfodocumentartrInnovation in infodocumentaryinstitutions

150 40 110 20 20 E 5s.03.A.018

Dreptul de autor in activitateainstitufiei infodocumentareCopywright in the activity ofinfo do cu ment arv i nslituti on

Practici de snecialitate 300 300 E l0

Internship

Total semestrulllll total number for the 3d semester 900 160 740 80 80 30

Semestrul lV /4th Semester

Teza de masterMaster thesis 900 900 30

Total semestrul IV/total number for the 4th semester

900 900 30"

TOTAL ANUL IVtotal number for the 2"d vear of studv 1800 160 1640 80 80 60

TOTAL program'TOTALLY per prosramme 3600 640 2960 290 275 /5 t3 120

STAGIILE DE PRACTICAINTERNSHIPS

Nr. d/oStagiile de practicl

Internships Sem.Semester

Nr. siptlmAniNo. of Weelts

OreHours

PerioadaPeriod

CrediteCredits ECTS

Practica de specialitateInternship

III 5 300 noiembrie-decembrie

November -December

10

TotalTotallv 300 l0

FORMA DE EVALUARE FINALA A PROGRAMULUI DE STI]DIIFINAL EVALUATION

Nr. d/o Exam enul de master I Final ev aluati on PerioadaTerm

Credite/ Credits ECTS

Sustinerea tezei de masterPresentation ofthe master thesis

IunieJune

30

DISCIPLINE LA LIBERA ALEGEREELECTIVES

Nr.d/o

Denumirea unittrfii decurs/modulului

Course / Module

Totalore

Totalnr. ofhours

AnulYear ofStudy

Sem.Semester

Numtrr de ore pe tipuri deactivitifi

No. ofhours

EvaluareaAssessment

Credite

CreditsECTS

L S L

1

Leadership qi managementulschimbiriiLeadershio and Chanse Manasement

120 30 30 E 4

2Arhitectura gi design-ul biblioteciiArchitecture and design ofthe library t20 2 30 30

E 4

JComunicarea $tiin1ificAS c ie nt ifi c c o mmuni c at i o n t20 2 J JU 30

E

4Managementul resurselor umaneHuman res ources management t20 2 J 30 30

E 4

TotalTotally 480 120 t20 4 4 l6

MINIMUM CURRICULAR / PRERECHIT,IT PENTRU PROGRAMUL DE MASTERTHE CURRICULUM MINIMUM /PRECAPACITIES FOR MASTER PROGMM

Nr. d/oNo.

Denumirea unitlfii de curs/modulului

Course / Module

?9F:<.Er.v \d

t\

InclusivIncluding

Numtrr de ore pe tipuri deactivitiIi

No. ofhours g-€ao^€E=ESEI'Y\

ES?so.vsf\L:E.da€

o()9.Svo1i(,9scp

=-$5:i.i;Y:,:so ;ii.?:-r{

q)

P! ES.=htr 'i<_9 .OYJN

8A9Rt<

E\ \

F.01.O.002

Introducere in biblioteconomie gi gtiinfeale inform6riiIntroduction into Librarianship andInformation Science

150 t) t) 45 30 E 5

F.01.o.003 Organizarea informatieiO rganiz in g infor ma t io n r80 90 90 l5 l5 60 E 6

F.02.O.010 Resurse informa{ionaleInformation resources 150 t) t) 30 15 30 E )

G.03.O.018 Etica gi legislatia comunicdriiCommunication Ethics and Lesislation 150 60 90 30 30 E 5

F.03.O.020 Utilizatori de informatieInformation users 150 t) t) 30 30 t5 E 5

F.04.O.028 Sociologia comunicdri iC ommun i c at ion S oc io lo gy t20 52 68 26 26 E 4

Total I Total 900 427 473 176 t46 105 6 30

Noti explicativi pentru programul de master profesional (Mp)Manag ement ul I nstit uliei i nfo d o c ume ntare

Era tehnologiilor de vdrf caracterizatdde dinamica dezvoltdrii informafiei la toate nivelurile, nafional,regional gi global, a antrenat modificiri substanfiale in domeniul institutiei infodocumentare cu referire laachizilionarea, prelucrarea, stocarea gi difvzarea informaliilor precum gi in relafiile cu utilizatorii.Modificdrile operate la nivel de organizare gi functionare impune cregterea calitalii serviciilor, dar gi produsenoi destinate utilizatorilor. in acelagi timp, se constatd qi schimbarea mentalit6fii gi deprinderilor umane cureferire la rolul gi valoarea informafiei

Managementul instituliei infodocumentare gi gestiunea informafiei cunoagte o traiectorie in cregtere,recunoscutd la nivel national gi international. in acest sens, tot mai mult este recunoscut6 gi necesardpregdtirea calificatd a specialiqtilor nu doar din biblioteci, dar gi altor institu(ii din sectorul informafional.Astfel, in condiliile dezvoltdrii transferului de informatii prin tehnologii moderne gi a construirii unor retele gisisteme documentare, accentul se va pune pe managementul organizatiei infodocumentare. programul demaster Manage4nentul institu(iei infodocumentare (MC) se incadreazd in Domeniul general de studiu032 Jurnalism Ei informure gi a fost creat pentru a rispunde necesitdlilor 9i provocdrilor in domeniulinformdrii qi documentdrii timpului' Gradul de noutate al programului rezidd in pregdtirea specialiqtilor deformat nou' competitivi pe piala instituliilor publice de informare qi documentare, care sd corespund6provocdrilor societdfii informafionale qi cerintelor inaintate de angajatori. Se urm6regte ca prin intermediulacestui program de studiu sd se rdspundd necesitdlilor stringente a piefii muncii, dar gi formarea unorspecialiqti cu pregdtire profundd in domeniul managementului competitiv gi perfomant in conditiile cursuluiaccelerat al informaf ii lor.

Cunoqtinfele, abilitifile qi competen{ele la programul de studiu sunt dobandite in cadrul unoractivitStri de formare profesionald complexS: discipline fundamentale, speciale gi optionale, cursuri qi lecfiipractice, accentul fiind pus, in special, pe implicarea activd in procesul de instruire a masterandului. Dinaceastd perspectiv[' instruirea la program cuprinde activitafi referitoare la: (l) organizarea gi conducereainstitu{iei infodocumentare (2) marketingul instituliei infodocumentare (3) cultura qi practica serviciilor dininstitulia infodocumentar[.

Din punct de vedere aplicativ, misiunea programului Managementul instituliei infodocumentare ilconstituie pregdtirea unor profesionigti cu inaltd calificare in domeniile cerute in prezent pe pia{a muncii decdtre institu{iile infodocumentare atdt in sectorul de stat, cdt gi cel privat. ocupaliile tipice pentru absolvenfiiprogramului de master Managementul instituliei infodocumentqre sunt: specialist in ocrotirea informa{iei;director / gef de bibliotecd; $ef centru / oficiu / serviciu in domeniul infodocumentar; gef fonduri deinformafie; manager (in alte compartimente [servicii] functionale); gestionarul circuitului documentar;profesor documentarist; formator in informare gi documentare; gestionarul documentelor unei institufii;specialist in cercetarea informaJiei g.a.

^ Formarea specraligtilor la programul de master Managementul instituliei infodocumentare este realizconform competen{elor generale la domeniul de studii: Cultivarea abilitafilor profesionale in scopul-insertieipiafa muncii gi adaptdrii la noile fenomene comunica{ional-mediatice; Dezvol tirea capacitdfii de gdndire critir

9i argumentare intru evaluarea situaliilor profesionale; Dezvoltarea deprinderilor i. "..rriurJ-frin studiindividual al procesel?:

,.onllnicafional-mediatice gi al domeniilor *n.*.; Dobandirea aptitudinilor (comunicare interculturald; insugirea proceselo r de realizare a studiilor de piatd in vederea analizeifenomenelor

m6surdrii opiniei publice; Evaluarea realitdlilor sociale prin prisma creativitA{ii gi caracterului inovatiRealizarea campaniilor comunica{ionale, sociale qi publicitare; Evaluarea pielei inhormalionale in vederrconceperii, implementdrii gi gestiondrii noilor proiecte de crealie. Precum qi competen{e specifice, care sunt:- Demonsttatea capacitdlii de a insugi domenii conexe prin studiul individual, autoevaluarea nevoii <

formare profesionald, in scopul inserfiei gi adaptdrii la cerinlele piefei- Evaluare criticl a situatiilor profesionale, principiilor gi metodelor de concepere gi organizarelqeare

unei institu{ii infodocumentare- Dezvoltarea abilitdfilor manageriale in direcfia ludrii deciziilor, conducerii grupurilor de lucru;- Organizarea, gestionarea gi evaluarea activitdlii instituliei infodocumentare- Valorificarea noilor tehnologii, instrumente gi servicii de informare tradilionali gi digital- Elaborarea gi gestionarea proiectelor pentru institulia infodocumentar6- Aplicarea abilitdfilor manageriale de solufionare a problemelor specifice domeniului de formare

profesionalS

- Valorificarea gi aplicarea metodologiei de cercetare gtiinfificd in elaborarea proiectelor de cercetare qistudiilor de piaf6.

Obiectivul final al programul de master Managementul instituliei infodocumentare este orientate spre:formarea competentelor manageriale ale viitorilor specialigti in informare gi documentare, formareaspecialigtilor capabili sd activeze eficient in calitate de profesionigti la niveluri superioare in domeniulinfodocumentar, orientarea studen{ilor in fundamentele managementul infodocumnetar, astfel inc6t s6serveascd mai bine societatea prin serviciile diverselor institulii infodocumentare.

Programul de master Managementul instituliei infodocumentare se incadreazd in domeniul general destudii Jurnalism Si Informare gi are drept scop pregdtirea specialigtilor de inaltd calificare in domeniulmangementului, informdrii qi documentdrii. Procesul de elaborare a programului de studii Managementulinstituliei infodocumentare destinat ciclului II, Masterat, se desfbgoard in conformitate cu oiiectivelesistemului de management al calitdlii tn cadral usM,printre care:

- a contribui, in conjuncfie cu alte mecanisme la promovarea calitdlii gi standardelor inalte in procesulde predare-invdJare;

- a pune la dispozilia studenfilor, angajatorilor gi altor categorii de beneficiari informalie consistent6 gicredibili in ceea ce privegte calitatea gi standardele educafionale in USM;

- a asigura identificarea programelor educalionale cu principiul excelentei gi a imbundtdfi mereucalitatea lor;

' a dezvolta infrastructura universitdlii prin imbundtdlirea qi diversificarea bazei materiale, pentrucrearea condiliilor optime pentru activitatea didacticd gi de cercetare;

- a ?mbundtdfi relaliile cu reprezentan{ii comunitdlii locale din diferite domenii;- a asigura integrarea pe piala fo4ei de munc[ a absolven{ilor;- a facilita recunoa$terea reciprocd la nivel european a diplomelor gi titlurilor universitare.Programul de studiu este ajustat gi inglobeazd tendinlele internalionale in domeniu, fiind adaptate

necesitdlilor qi particularitalilor activitafii la nivel national. Planul de studiu prin formatul s6u urmaregtepregdtirea specialigtilor de format nou, competitivi pe pialamanagementului inf;ormaliei, care s6 corespund6noilor provocdri ale timpului, cerin{elor inaintate de angajatori gi care, prin nivelul loi de pregdtire, vor puteaconcura pe pia{a muncii din {ard, eventual, gi de peste hotarele ei. Accentul se pune pe managementulinformaliei, managementul cunoqtinf ilor, didliotegi digitale etc.

Programul de studiu este elaborat in conformitate cu Cadrul Nalional al Cali/icdrilor, urmdrirob{inerea competen{elor necesare prin intermediul a doud modalitdli: una obiigatorie, care

-urmeazd's6 asigu

pregitirea teoreticd de specialitate, gi alta practicd, op(ional6, determinatd de libera alegere a studenliloi8

funcfie de interesele specifice. Structurarea materiilor de studiu in continutul planului de studiu acoper6 in maparte. solicitdrile angajatorilor in vederea qoseddrii cunogtinfelor ce ar plrmite absolventului programulangajarea in domeniile prevdzute de CNC. in acelaqi timp, potenlialul did-actico-gtiinfific al departamentulrprecum gi specialiqtii de valoare cooptali din piala muncii permite uiigurar"u pregdtirii specialigtilor in domenivizat. Cooptarea specialigtilor din piala muncii sint implicali, prin intermediul diferitelor tipuri de colabordri,special acorduri formalizate, ceea ce permite corelarea programelor educa{ionale in domeniu la necesit6lipieleide munc6.

In concordanlI cu recomanddrile Cadrului European al Cati/icdrilor, de a contribui la modernizartsistemelor de educafie gi de formare, precum gi de a spori angajabilitatea, mobilitatea gi integrarea social6lucrdtorilor qi a cursanfilor, planurile de studiu periodic sunt evaluate qi modernizateinconformiiate cu cerin{epie{ii muncii, angajatorilor gi tendinfelor in domeniu la scard internalionala. in acelaqi timp, pentru o mai bun6mai bund corelare a invdfdrii formale,.nonformale qi informale qi sprijinirea validdrii rizultatelor inv6!6rdobdndite in diferite contexte, masteranzii programului bineficiaza qi au acces materii de studiu complementaroferite de institulia de invdt[mdnt

Consultarea partenerilor. Relayiile permanente de cooperare qi colaborare, la nivel de conducere adepartamentului gi la nivel de proces de instruire, cu reprezentanlii pialii muncii este sursa permanentd deconsultare gi testare a activit6fii de instruire la programul de studiu, de adaptare la necesit6lile gi solicit6rilepiefii muncii. Sunt practicate gi consultdrile cu studenti, absolven{i gi cadre didactice implicate in procesul deinstruire. in acest sens, sunt organizate mese rotunde, discufii publice, seminarer etc., ac{iuni ce au contribuitla elaborarea, perfectarea continud a acestui program de master.

Relevan(a programului de master Managementul instituliei infodocumentare. programul va oferimasteranzilor o pregdtire temeinicd, de ?nalt nivel atat in plan teoretic, c6t gi in plan prurii.o-uplicativ, cuutilizarea celor mai noi metode de predare - invdfare, centrate pe student qi u.iiuitaii interactive gi activparticipative, aplicate, de reguld ?n cadrul prelegerilor gi seminariilor, raportate la necesitilile pielii muncii.

Programul de studii corespunde obiectivelor programului sirategiei institulionale ie dezvoltare,printre care: dezvoltarea gi consolidarea calitdlii oferteiiduialionale; elabolrea planurilor de inv6{6m6nt dinperspectiva formdrii competen{elor profesionale, a aborddrilor interdisciplinare gi a problematicii actuale adomeniului de formare profesionald; menfinerea procesului de formare profesionala la nivelul unor standardede calitate, prin care sd asigurdm recunoagterea competitivitafii studillor la USM in fard gi peste hotare;modernizarea gi promovarea unui management al calitSlii participativ, cu implicarcaactivda structurilor lanivel de facultate (profesori gi studen{i) gi cu reprezentan}ii pielei muncii g.a.

Din perspectiva aborddrilor pedagogice, in vederea dinamizdrii procesului instructiv - didactic suntprezente simuldri, testarea capacitIlii de implementare a cunogtinlelor insugite in activitatea practic6, suntcooptafi practicieni dinpiala muncii, sunt elaborate planuri gi strategii demanagement al institulieiinfodocumentare, portofolii de analizd", prelucrare gi sistematizare'ainformiliitorinbaialucrului individual,prezentiri publice ale produselor obtinute, precum gi implimentarea unor produse in institufiiinfodocumentare. in

_acest mod este asiguratd pregdtirea unoi profeiionigti de inalta caliiicare, in corespundere

cu standardele din domeniu, astfel inc6t absolventul programului, prin nivelul lor de competen!6, sa poat6concura pe pia{a muncii.

Posibilitdli de angaiare.' Absolvenfii acestui program de master vor putea urma o carierdmanageriald in diverse structuri gi sisteme infodocumenturJ. pi vor obfine competen{e necesare pentrugestionarea resurselor unei biblioteci; consultanfd pe probleme strategice de gestion are a informaJiilor;elaborarea planurilor strategice gi gestionarea proiectelor in domeniul infodocumentar; studii de marketing.

Formare ultetioard, Dupd incheierea studiilor, defindtorii diplomelor de master vor putea accede pe piamuncii, continu?nd sI participe la cursuri de formare continud in v-ederea cregterii profesionale, autoinstuirii d9i au posibilitatea sd urmeze studiile la ciclul III doctorat. Atdt studiile de doctorat c6t gi cele de formare continrsunt oferite in domeniu de USM.

MATRICEA CSRELARII FINALITATILOR DE STUDIU $I A COMPETENTELORformate in cadrul programului cu cele ale unittrfilor de curs/modulelor

COMPLIANCE OF PROGMMME LEARNING OWCOMES AND COMPETENCESWITH COURSES /MODULES

Denumirea unitate de curs/modulModule/The finolity of study Ft

.E5rtFS,)

1pz6

Finalitifi de studii gi competenfeSt udy ftnalities/Sp eciJic competences

c1 c2 c3 c4 c5 C6 C7 c8Metode de cercetare in domeniulinfodocumentarMethods of research in the infodocumentarylield

F.01.o.001 l0 + + +

Managementul lnstituliei infbdocumentareI nfodocu me ntary ins t itut i ons manape me nt F.0l.o.002. ) + T + T +Marketingul instituf iei infodocumentareInfodocume ntary ins titutions mar ketins F.01.0.003 ) + T +Comunicare manageriald qi discurs publicManagerial communicatin and public speakins

F.01.0.004 l0 T T + +Biblioteci electroniceElectronic librqries F.02.O.005 l0 + + T

Politici culturale gi informaJionaleInformation and cultural policies s.02.o.006 5 + T

Managementul cunogtintelorKnowledge management s.02.A.007 l0 - + +Utilizatori gi activitdfi de informare in mediuldigitalUsers and information activities in digitalenvironments

s.02.A.008 l0 + T +

Teorii ale conflictului qi negocieriiTheories ofthe conflict and negotiations s.02.A.009 J + + T

Comunicare instituJionaldInstituti onal c ommunic ati on s.02.A.010 5 + + T

Metode bibliometrice de evaluare a cercetIriiBibliometric methods for the evaluation ofresearch

s.02. A. 0l I 5 + +

Politici 9i strategii de dezvoltare a colecliilorCollections development policies and stratesies s.02. A.012 5

Cultura gi practica calitdlii serviciilorinstituli a infodocumentartrCulture and practice of quality servicei nfodo c ume nt ary ins titut i o ns

ln

tns.03. o.013 5 + T T

Strategii de comunicare in sfera publicicommunicatins strategies in the public sphere

s.03. o.014 ) + + T

Gestlunea tinanciard in institutiainfodocumentartrFinancial and human resource management ofinfodocumentary ins tituti on

s.03. A.015 5 + -r

Managementul evenimentuluiEvent management s.03. A.016 5 + T +Inovarea in institulia infodocumentard

-Technological innovation in infodocumentaryinstitutions

s.03. A.017 ) T T +

l0

Dreptul aeffiinstitutieiinfodocumentareCopyright in the activity of infodocumentaryinstitution

s.03. A.018

LISTA FINALITATILOR DE STUDIU $I COMPETENTELOR

COMPETENTE GENERALE

Cultivarea.abi litetilorcomuni cafional-medi aticeDezvoltarea ct

Dobdndirea aptitudini@

ffili:ree" procesero.

Eval uarea r.uttrttt lot

Realizarea .u-Ou"

Evaluarea ni"l.i

COMPETENTE SPEEIFrcEDezvoltarea

"b

Hl:I'ffilTijDemonstrareprofesionald, in scopul inserfiei gi adaptdrii la cerinlele pielei

Evaluare .riti.institu{i i infodocumenrare

concepere gi organizare/creare a ur

Organizarea,

Valorificarea noilo

Elaborarea li g"s

Aplicarea abilftprofesionald de formare

lt