ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT ... icerigi insaat 2_ Sinif.pdf · 2. Bir yapının veye yapı elemanını , istenilen niteliklerde (verim, maliyet, vb.)

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

DERS İÇERİKLERİ

2.Yıl Güz Dönemi Dersleri

LİNEER CEBİR

IM 301 LİNEER CEBİR Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)

Yıl/Yarıyıl 2.Yıl/ 1. Yarıyıl

Dersin Cinsi Zorunlu

Dersin İçeriği Rn vektör uzayı, vektör uzayı, lineer bağımsızlık, bir vektör

uzayının tabanı, matrisler üzerine yapılan işlemler, bir kare

matrisin determinantı, minör, eşçarpan ve ek matris, bir kare

matrisin ters matrisi, bir matrisin rankı, lineer denklem

sistemleri, lineer dönüşümler, lineer dönüşümlerle matrisler

arasındaki ilişki, taban değişimi, özdeğer ve özvektörler.

Önşart/Önerilen

Dersin amacı ve hedefi Dersin amacı, Lineer Cebir’in temel kavram ve özelliklerini

vermek.

DersKitabı/Diğer Materyal 1- Göğüş, M., Koçak, Ş., Tayfur, C. Üreyen, M.: (1984): .

Genel Matematik Ders Notları II (Lineer Cebir), Anadolu

Üniversitesi, Eskişehir.

2- Smith, L,(1993): Lineer Cebir, Anadolu Üniversitesi

Yayınları.

3-Hacısalihoğlu H. H. (1991): Lineer Cebir, Schaum’s Outlines.

Öğretme Şekli Ders verme

Dersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav (% 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (60 %)

Eğitim Dili Türkçe

MALZEME BİLİMİ

IM 302 MALZEME Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 4)



Dersin İçeriği Atomlar arasındaki bağlar, maddenin içyapısı, içyapının malzeme

sınıflarındaki etkisi, malzemenin fiziksel ve mekanik özellikleri,

malzemelerde su ve ısı geçirimi, sesin etkisi, radyasyon,

oksidasyon ve korozyon gibi dış etkilere dayanım, zararlı sular ve

kirli havanın etkileri.

Önşart/Önerilen

Dersin amacı ve hedefi Dersin temel hedefi malzemenin temel özeliklerini bilme ve

değerlendirebilme yeteneğinin kazandırılmasıdır. Malzemenin

yük altındaki davranışılarını araştırmaktır.

DersKitabı/Diğer Materyal 1. The Nature and Properties of Engineering Materials,

Zbigniev D. Jastrazebski, 1987.

2. Malzeme Bilimi, Prof. Dr. Kaşif ONARAN, Bilim

Teknik Yayınevi, 1993




MUKAVEMET I

IM 303 MUKAVEMET Kredi: 4 (0- 4) 4 (ECTS: 5)



Dersin İçeriği 1- Temel prensipler: Giriş Analiz yöntemleri, Kuvvet ye yük

tipleri, Denge koşulları, İç kuvvetler (Kesit tesirleri)nin

incelenmesi, İç Kuvvet Bileşenleri Mesnet tipleri, Yük, kesme

kuvveti ve moment ilişkileri Kesit tesiri diyagramları,

(integrasyon Yöntemi, Kesitler yöntemi)

2-Gerilme Kavramı : Giriş, Gerilme tahmini, Gerime bileşenleri,

Gerime tansörü, Eksenel kuvvet, Ortalama kayma gerilmesi,

Basit yapı elemanlarında gerilme uygulaması, İnce cidarlı basınç

kapları, Emniyet (Güvenlik) gerilmesi Emniyet faktörü.

3-Şekil değiştirme, malzeme ilişkileri : Giriş, Birim şekil

değiştirme, Birim şekil değiştirme bileşenleri,şekil değiştirme

tansörü, Mühendislik malzemeleri Gerilme-birim şekil

değiştirme diyagramları, Hooke Kanunu, Poisson oranı,

Genelleştirilmiş Hooke Kanunu, şekil değiştirme enerjisi.

4-Gerilme ve şekil değiştirme analizi: Giriş, Düzlem gerilme

hali, Asal gerilmeler, En büyük kayma gerilmesi Mohr gerilme

dairesi, Gerilmenin değişimi ve diferansiyel denge denklemleri,

Düzlem şekil değiştirme hali, şekil değiştirmenin ölçülmesi,

Gerilme-şekil değiştirme ilişkileri.

Önşart/Önerilen

Dersin amacı ve hedefi Mühendislik fakültesi öğrencilerine, yapı ve makine

elemanlarında, etkisi altında oldukları dış yükler sebebiyle oluşan

gerilme ve şekil değiştirmelerin, bir matematik disiplin içinde ,

yapı malzemesi derslerinde yapılan deney sonuçları, mühendislik

limitleri içinde kalmak kaydıyla yapılan basitleştirici kabuller ile

statik ve dinamik derslerinde alınan genel denge kavramları

kullanılarak hesaplanması için gerekli altyapının hazırlanmasıdır.

DersKitabı/Diğer Materyal 1. Prof.Dr.Mehmet H. Omurtag, Mukavemet Cilt I, II,

Birsen Yayınevi~.2005.

2. Prof.Dr.Mehmet H. Omurtag ,Mukavemet Çözümlü

Problemleri Cilt I, II, Birsen Yayınevi~.2006

3. Ferdinand P.BEER & E.Russel JOHNSTON, Mechanics

of Materials, McGraw-Hill Book Comp.1981




DİNAMİK

IM 304 DİNAMİK Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 4)



Dersin İçeriği Maddesel noktaların, doğrusal ve eğrisel hareketi. Rijit cisimlerin

kinemetiği. Maddesel noktaların kinetiği: Kuvvet, Kütle ve

ivme,iş ve enerji, impuls ve momentum. Rijit cisimlerin

düzlemsel hareketi: kuvvetler ve ivmeler, enerji ve momentum

yöntemleri. Rijit cisimlerin üç boyutlu kinetiği. Titreşimler.

Önşart/Önerilen

Dersin amacı ve hedefi 1. Temel bilimlere (Matematik, Fizik, Kimya) ilişkin

bilgilerini uygulama becerisi.

2. Bir yapının veye yapı elemanını , istenilen niteliklerde

(verim, maliyet, vb.) olmak üzere seçme, tasarlama ve

geliştirme becerisi.

3. İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve

çözme becerisi.

DersKitabı/Diğer Materyal 1. Dinamik “ J. L Meriam “

2. Dynamics “ Hibbeler




İSTATİSTİK

IM 305 İSTATİSTİK Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 4)



Dersin İçeriği 1. İnşaat mühendisliğinde istatistiğin önemi kavramak ve

kullanım alanları öğrenmek

2. Olasılık kavramı tanımak

3. Ortalamalar, sapmalar hakkında bilgi sahibi olmak

4. Regresyon analizi ve korelasyon yapabilmek

5. Dağılımlar tanımak

6. Örnekleme hakkında bilgi sahibi olmak

7. İstatistik testleri tanımak

Önşart/Önerilen

Dersin amacı ve hedefi Dersin temel hedefi, istatistiksel olarak deneysel verileri

değerlendirebilme yeteneğinin kazandırılmasıdır.İnşaat

mühendisliğinde istatistiğin önemi ve kullanım alanları, olasılık

kavramı, ortalamalar, sapmalar, regresyon analizi ve korelasyon,

dağılımlar, örnekleme, istatistik testler

DersKitabı/Diğer Materyal




İNŞAAT JEOLOJİSİ II

IM 306 İNŞAAT JEOLOJİSİ II Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 4)



Dersin İçeriği Yerkabuğunun genel özellikleri ,Yeryüzündeki mineral ve

kayalar, Kayaçların sınıflandırılması ve muhendislik özellikleri

Kayaların karekteristik özellikleri ve yapıları,Kütle Hareketleri

ve Yer Kaymaları,Deprem ve Baraj jeolojisi (Baraj Tipleri,Baraj

tipi seçimine etki eden faktorler , Barajların Sınıflandırılması,

Depremlerin oluşumu),Heyelan jeolojisi.Tünel jeolojisi. ve

Yeraltı yapıları, Taş ocakları ve yapı taşları.

Önşart/Önerilen

Dersin amacı ve hedefi Yerkabuğundaki kayalara ,minerallere ,fosillere,jeolojik yapılara

genel bakış,inşaat mühendisliğindeki jeolojik uygulamaların

tanıtılması, Yerkabuğunu oluşturan mineraller ve kayaçları

tanıtmak,Kütle haraketleri,,yer kaymaları ,tektonik hareketlerin

tanıtılması, Jeolojinin temel ilkelerinin, İnşaat Mühendisliği

uygulamalarında nasıl kullanılacağını öğretmek ve Jeoloji

bilimini diğer bilim dalları ile olan ilişkisini kavratmak ,Jeoloji

ve planlama kavramlarının öğretilmesi, Arazi araştırmaları

DersKitabı/Diğer Materyal Brian, S.S., 2003, The Dynamic Earth

Edward, J.T., 2003, Earth Sciences: Boston, A Geology for

Engineers (1984) (F.G.H. BLYTH and M.H. de FREITAS)

Longman– London, İnşaat Jeolojisi (1983) (Prof.Dr. Kemal

ERGUVANLI ve diğerleri) İTÜ Tayınları




BİLGİSAYAR UYGULAMALARI

IM 307 Bilgisayar Uygulamaları Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)



Dersin İçeriği Bilgisayarların tanımı, tarihçesi ve gelişimi. Bilgisayar üniteleri

ve işletim prensipleri. FORTRAN

Programlama dilinin tanıtımı. Veri türleri,değişkenler, sabitler.

Aritmetiksel ve mantıksal ifadeler. Akış diyagramları.

Giriş/Çıkış deyimleri. Döngüler, koşullar. Fonksiyonlar ve alt

programlar. Çeşitli uygulamalar.

Önşart/Önerilen

Dersin amacı ve hedefi Bilgisayar programlama dilinin öğretilmesi ve çeşitli

mühendislik uygulamalarında kullanılımını sağlamak.





MÜHENDİSLİK TERMİNOLOJİSİ 1

IM 312- MÜHENDİSLİK TERMİNOLOJİSİ 1 Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)

Yıl/Yarıyıl 2. Yıl/ 3. Yarıyıl

Dersin Cinsi Seçmeli

Dersin İçeriği

Teknik terimler ve çeviri yorumları

İnşaat Mühendisliği ile ilgili terimler ve İngilizce karşılıkları

Plan terminolojisi

Birim sistemleri ve dönüşümleri

Önşart / Önerilen Yok

Dersin amacı ve hedefi

Öğrencilerin yabancı dilde okuma, anlama ve yazma kabiliyetlerinin

seçme parçalar yardımıyla geliştirilmesi ve pekiştirilmesi, seçilen okuma

parçalarının İngilizce telaffuza uygun bir şekilde okunması, Makale

yazılması ve araştırma yapılmasına yardımcı omak.



Dersin Değerlendirilmesi Bir arasınav (% 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (% 60)

Eğitim Dili İngilizce

EKONOMİYE GİRİŞ

IM 309- Ekonomiye Giriş Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)



Dersin İçeriği

Ekonomik sorun, talep ve arz, rekabetçi piyasalar, tekel ve rekabetçi

olmayan piyasa yapılarının faktör piyasaları ve gelir dağılımı teorisi,

milli gelir muhasebesi, gelir belirlenmesi, para ve para

politikası, toplam talep/Arz teorisi, uluslararası ticaret ve finans.


Dersin amacı ve hedefi Ekonomi, ve finansın temel prensipleri ile ekonominin yasa ve

içeriklerinin anlaşılmasını sağlamak.





HUKUKA GİRİŞ

0301313- Hukuka Giriş Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)



Dersin İçeriği

Hukuk ve sosyal düzen, hukukun temel işlevleri, temel kavramlar, ilgili

disiplinler, hukukun kaynakları, hukukun bölümleri, yargı türleri ve

yargı yerleri, insan hakları hukuku



Hukuku sistemini oluşturan temek kavram ve kurallar ve kurumların

kavranması, Türk hukuk düzeninin tanıtılması, birey olarak öğrencilerin

sahip oldukları haklar ve hak arama yolları konusunda bilgilendirilmesi.





İLETİŞİM

IM 308 - İLETİŞİM Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)



Dersin İçeriği

Bu derste, iletişimle ilgili temel kavramlar, iletişimin tarihsel gelişimi,

kitle iletişim araçları ve kitle iletişiminin toplumsal işlevleri, yeni

iletişim medyası ve sosyo-kültürel etkileri konuları işlenmektedir.



öğrencinin iletişim bilimi alanında temel kavramları, yaklaşımları,

tartışmalı alanları kavramasını ve ileriki yıllarda alacağı derslere temel

oluşturacak bilgilerle donanmasını sağlamaktır.





İŞLETME YÖNETİMİ

IM 310- İŞLETME YÖNETİMİ Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)



Dersin İçeriği

İşletme ve Yönetimin Temel Kavramları, Amaçları ve Çevre ile

İlişkileri: Temel kavramlar, İşletmenin amaçları, Ekonomik yapı

içindeki yeri, Yönetici ve girişimci arasındaki fark; İşletmelerin

Sınıflandırılması: Büyüklük, Mülkiyet, Hukuki yapı vb. açısından

sınıflandırma; İşletmelerin Kuruluş Çalışmaları, Büyüklüğü ve

Kapasitesi: Kuruluş aşamaları, Yer seçimi, Büyüklüğünün belirlenmesi,

Kapasite; İşletme Fonksiyonları: Yönetim, Organizasyon, Kontrol,

Planlama; Organizasyonun İşleyişi: Liderlik ve yönetim, Stratejik

yönetim, Değişim, Gruplar, Motivasyon.



Dersin amacı, işletme ve işletme yönetiminin temel kavramlarını ve

amaçlarını öğretmek, çevre ile ilişkilerini saptamak, işletmelerin

sınıflandırmasını yapmak, işletmenin kuruluş aşamalarını sıralamak,

işletme fonksiyonlarını öğretmek, liderlik ve yönetim konularında bilgi

vermektir.





2.Yıl Bahar Dönemi Dersleri

DİFFERANSİYEL DENKLEMLER

IM 401 DİFFERANSİYEL DENKLEMLER Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 4)



Dersin İçeriği Birinci mertebeden diferansiyel denklemlerin incelenmesi, varlık

ve teklik teoremi. Birinci mertebeden çeşitli diferansiyel

denklemlerin çözümleri ve uygulamaları. Yüksek mertebeden

değişken katsayılı ve sabit katsayılı lineer diferansiyel

denklemler için temel teoremler. Sabit katsayılı lineer denklemler

için belirsiz katsayılar ve sabitlerin değişimi yöntemleri. Mertebe

indirgeme yöntemi. Değişken dönüştürmesi yöntemi. Cauchy-

Euler ve lagrange diferansiyel denklemleri. Lineer diferansiyel

denklem sistemleri. Birinci mertebeden lineer diferansiyel

denklem sistemlerinin öz değer ve öz vektörler kullanılarak

matrisler ile çözümü.

Önşart/Önerilen

Dersin amacı ve hedefi Dersin temel hedefi, Matematiksel düşünceyi geliştirmek.

Matematik, Fizik ve Mühendislikte karşılaşılan problemleri

çözebilmek.

DersKitabı/Diğer Materyal 1. Özer, M. N., & Eser, D. (2002). Diferensiyel

Denklemler (Teori ve Uygulamaları). Eskişehir: Birlik

Ofset.

2. Zill, D. G. (1986). Differential equations with

boundary-value problems. USA: PWS.

3. Fogiel, M., The Differential Equations Problem Solver




TOPOGRAFYA

IM 402 TOPOGRAFYA Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)



Dersin İçeriği Topoğrafyanın tanımı, birimler, Hesap ve yazım hassasiyeti,

Hatalar, basit ölçme aletleri, arazide doğruların aplikasyonları ve

ölçümleri, ölçü hataları, Detay alım yöntemleri, ortogonal

metodla detay alımı, Bazı teknik tanımlar ve arazide ölçü krokisi

düzenlenmesi, dürbünlü topoğrafya aletlerinin tanıtımı, teodolit

ve takeometrelerdeki hata kaynakları ve bunların giderilmesi,

yatay açı ölçüm yöntemleri dik koordinat sistemi ve dört temel

problem, poligon hesapları, poligonların grafik olarak çizimi,

elektronik teodolitlerle mesafe ölçümü.

Önşart/Önerilen

Dersin amacı ve hedefi Dersin ana hedefi inşaat mühendisliğinde kullanılan arazi ölçme

tekniklerini ve hesaplamalarını yapabilecek ve aletleri

kullanabilecek seviyede bilgi verebilmek





MUKAVEMET II

IM 403 MUKAVEMET II Kredi: 4 (0- 4) 4 (ECTS: 5)



Dersin İçeriği 1-Eksenel Kuvvet Hali: Giriş, Eksenel yüklü elemanlarda şekil

değiştirme hesabı, Eksenel kuvvet halinde hiperstatik yapı

elemanları, Süperpozisyon yönteminin uygulanması, Sıcaklık

değişiminden doğan şekil değiştirme ve gerilmeler, Eğik

düzlemlerde oluşan gerilme bileşenleri, Gerilme yığılmaları,

Saint-Venant prensibi.

2-Kesme kuvveti hali: Gerilme hesabı, Şekil ve yer değiştirme

hesabı, Perçinli ve civatalı birleşimler.

3-Alan Momentleri: Tanım, eksenlerin değiştirilmesi, Asal atalet

eksenleri ve momentleri.

4-Burulma Momenti hali: Burulma momenti diyagramları,

Dairesel kesitli elemanlarda gerilme hesabı, şekil

değiştirme hesabı, Dairesel kesitli elemanların boyutlandırılması,

Burulmada şekil değiştirme enerjisi hesabı,

Dairesel olmayan kesitlerin burulması.

5-Basit Eğilme: Tanım, kabuller, düz eğilme, eğik eğilme.

6-Bileşik Mukavemet Halleri: Kesmeli eğilme, Normal kuvvet

ve eğilme.

7-Elastik Stabiliteye Giriş: Elastik kolonların genel teorisi, Euler

halleri.

8-Elastik Eğri: İntegrasyon yöntemi

Önşart/Önerilen

Dersin amacı ve hedefi Kiriş, kolon, mil ve benzeri yapı elemanlarının dış yüklerin etkisi

altında davranışlarının incelenmesi ve dış yüklerin elemanda

oluşturduğu gerilme ve şekil değiştirmelerin hesaplanması. Bir

başka deyişle yapı elemanlarının dış etkilere karşı

dayanmalarının sağlanması için gerekli esas ve yöntemlerin

hazırlanması. Bu yöntemleri kullanarak boyutları belli olan bir

elemanın analizinin yapılması (Analiz), yada işlevi belli olan bir

yapı elemanının bu işlevi yerine getirebilmesi için sahip olması

gereken boyutların belirlenmesi (Design) için gerekli hesapların

yapılması.

DersKitabı/Diğer Materyal 1- Prof.Dr.Mehmet H. Omurtag ,Mukavemet Cilt I, II,

Birsen Yayınevi~.2005.

2- Prof.Dr.Mehmet H. Omurtag ,Mukavemet Çözümlü

Problemleri Cilt I, II, Birsen Yayınevi~.2006.

3- www.umr.edu/mecmovie

4- İlhan KAYAN,Cisimlerin Mukavemeti, İTÜ

matbaası,1987

5- Dr.HiImi DEMİRAY, Mukavemet,Çağlayan Kitabevi,

1997

6- Dr.Egor P.POPOV, introduction to Mechanics of Solids,

Prentice HaIl,1976

çevirisi, Dr. Hilmi DEMIRAY Mukavemet (Katı

Cisimlerin Mekaniğine Giriş),ÇağIayan Kitabevi,1976

7- Ferdinand P.BEER & E.Russel JOHNSTON, Mechanics

of Materials, McGraw-Hill Book Comp.1981

8- R.C.HJBBELER ,Mechanics of Materials, Prentice Hall

International, Inc.1997

9- Dr.N. KADIOĞLU, Dr.H. ENGİN, Dr.M. BAKİOĞLU

,Mukavemet Problemleri CiltI, Cilt II, Beta Basım Yayım

Dağıtım A.~.1989.

10- Dr.Uğur ERSOY & Dr.Tanvir WASTl, Introductory

Mechanics of Deformable Bodies. METU1984.




AKIŞKANLAR MEKANİĞİ I

IM 404 Akışkanlar Mekaniği Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 4)

Yıl/Yarıyıl 2.Yıl/2. Yarıyıl


Dersin İçeriği Temel kavramlar, birim sistemler, sıkışabilirlik ve viskozite,

akışkanların statiği, birleşik kaplar, manometre, yüzen cisimlerin

stabilitesi, akışkanların kinematiği, Langrange ve Euler bakış

açıları, akım çizgisi ve yörünge kavramları, 1 boyutlu akımların

temel denklemlerinin çıkarılması, Bernouilli denklemi ve

uygulamaları, impuls-momentum, su jeti, gerçek akışkanların 1

boyutlu akımları, laminer ve türbülanslı akımlar, ideal

akışkanların 2 boyutlu akımları, potansiyel akım, çevrinti ve

sirkülasyon.

Önşart/Önerilen

Dersin amacı ve hedefi Genel olarak akışkanların tanıtılması, akışkanların gerilmeler

altındaki davranışının belirlenmesi, durgun akışkanların farklı

yüzeylerde ve geometrilerde uyguladıkları basınç ve basınç

kuvvetlerinin belirlenmesi, Archimet Kanunu esas alınarak

yüzen cisimlerin stabilitesinin analizi, 1 boyutlu akımlar için

fiziğin temel denklemleri (kütlenin korunumu, momentumun

korunumu ve enerjinin korunumu) kullanılarak çıkarılması; ideal

akışkan için bu denklemlerin belirlenmesi, belirlenen

denklemlerin pratikteki uygulamalarının yapılması, laminer ve

türbülanslı akım kavramlarının tanıtılması, ideal 2 boyutlu

akımlar için temel denklemlerin çıkarılması, potansiyel akım

teorisinin, çevrintinin ve sirkülasyonun anlatılması.

DersKitabı/Diğer Materyal Sümer, M., Ünsal, İ., Bayazıt, M., Hidrolik, Birsen

Yayınevi,1983.,Yalçın Yüksel, Akışkanlar Mekaniği ve

HidrolikWhite,2000, F., M. , Fluid Mechanics , 2nd Edition, Mc

Graw-Hill, 1987., Raudkiwi , A. J., Callender , R. A., Edward

Arnold, Advanced Fluid Mechanics, , 1975.




YAPI BİLGİSİ

IM 405- YAPI BİLGİSİ II Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)



Dersin İçeriği

Yapıların sınıflandırılması. Planın zemine aplikasyonu. Kazı ve tahkimat

işlemleri. Temeller. Duvarlar. Beton, betonarme ve ahsap döşemeler.

Kirişler, kolonlar. Kemerler, kubbeler. Merdivenler.

Beton kalıpları, iskeleler. Genleşme ve ayırma derzleri. izolasyon.

Doğrama işleri. Sıva, boya, badanalar. Döşeme, duvar, tavan

kaplamaları, çatılar.



Dersin temel hedefi yapıların sınıflandırılması ve temel özeliklerini

bilme yeteneğinin kazandırılmasıdır.

Yapı Elemanlarının Genel Tanıtımı, Uygulamaları, Sayısal Örnekleriyle

yapım teknolojilerinin öğretilmesi, Genel Yapı Bilgisi, Teknikleri ve

Proje Düzenlenmesi, Genel Esaslarında dikkat edilmesi gereken

hususların öğrencilere verilmesi, Beton, betonarme, taşıyıcı sistem,

yığma-kargir, blok eleman tercihleri, kullanımı, uygulamaları.





030140 YAPI MALZEMESİ

IM 406 Yapı Malzemesi Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)



Dersin İçeriği

Yapı malzemesi olarak beton, portland çimentoları ve diğer çimento

türleri, agregalar, su, beton katkı maddeleri, hazır beton, karışım hesabı,

taze betonun özelikleri, üretimi, taşınması, yerleştirilmesi, sıkıştırılması,

düzeltilmesi betonun kür’ü, betonun mekanik ve fiziksel özelikleri,

dayanıklılığı, seramik malzemeler ve kargir duvarlar, yapılarda ısı ve

nem olayları.



Dersin temel hedefi, betonu ve bileşenleri olan çimentoları, agregaları,

suyu, katkı maddelerini kullanarak beton karışım hesabı yapabilme ve

uygulamada karşılaşılabilecek sorunlarda çözüm ve fikir üretebilme

yeteneğinin kazandırılmasıdır.


1. Beton, Prof. Dr. Turhan Y. Erdoğan, ODTÜ Geliştirme Vakfı

Yay. ve İletişim A.Ş. Yayını, 2003.

2. Malzeme Bilimi, Prof. Dr. Kaşif ONARAN, Bilim Teknik

Yayınevi, 1993.

3. Yapı Malzemeleri, Prof. Dr. Süheyl Akman, İ.T.Ü. İnş. Fak.

Yayını, 1987.

4. Malzeme Bilimi ve Yapı Fiziği Sorunları, Doç.Dr. Murat Eriç,

C. 1, Maket Kitabevi Y., İstanbul, 1982.

5. Yapı Malzemesi Dersleri, Prof. Bekir Postacıoğlu, İ.T.Ü.

Matbaası, 1975.

6. Yapı Malzemesi Dersleri, Prof. Dr. Ferruh Kocataşkın, İ.T.Ü.

Yayınları, No. 93, 1973.

7. Yapı Malzemesi Bilimi, Prof. Dr. Ferruh Kocataşkın, Arpaz

Matbaacılık, İstanbul, 1975.

8. Yapı Malzemesi II, Prof. Dr. Bülent Baradan, Dokuz Eylül

Üniv. Yayınları, 1996.

9. Konularla ilgili TSE, DIN, BS, ENV ve ASTM Standartları.

10. ACI, ASCE, CCR, Mag. Con. Res., Çimento ve Beton

Dünyası, Hazır Beton dergileri ile Sika Teknik Bülteni.




MÜHENDİSLİK TERMİNOLOJİSİ II

IM 410- MÜHENDİSLİK TERMİNOLOJİSİ 2 Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)



Dersin İçeriği

Makale Nasıl yazılır?

Makalenin bölümleri.

Terminoloji Telaffuzu

Terminoloji araştırması

İngilizce-Türkçe , Türkçe- İngilizce çeviride önemli hususlar

Terminoljinin uygulamaya ve pratiğe geçirilmesi



İnşaat mühendisliğinin çalışma alanlarına ait mühendislik terimlerinin

ve ifade yöntemlerinin öğrenci-mühendis diyalogları yardımıyla ve bu

diyaloglarda geçen terimlerin detaylı incelenmeleri ve cümlede

kullanımları yoluyla çalışılması, doğru telaffuzlarının öğretilmesi.




Eğitim Dili İngilizce

AVRUPA BİRLİĞİ ÇALIŞMALARI IM 409- AVRUPA BİRLİĞİ ÇALIŞMALARI Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS:3)



Dersin İçeriği

Bu ders , AB’nin kurucu antlaşmalara dayanan yasal yapısını ve

kurumsal yapılanışını inceleyerek AB yasal sistemi ile ilgili genel bir

bilgilendirme yapmak üzere kurgulanmıştır. Ders Birliğin geçmişten

günümüze hukuki ve politik gelişimini incelemeyi amaçlamaktadır.

Böylece dersi alan öğrenciler, Birliğin karşılaştığı kurumsal zorluklarla

birlikte bu zorlukları nasıl bir yapılanma ile aştığını daha iyi

irdeleyebileceklerdir. Bununla birlikte AB Hukukunun temel

prensiplerinin ve AB hukukunun hukuki kaynaklarının irdelenmesi de

öğrencilerin sözü edilen süreci değerlendirmeleri için önemli bir araç

olacaktır. Bu çerçevede ders temel olarak aşağıdaki başlıkları

inceleyecektir.

1.AB Hukukuna Giriş;

2.AB’nin geçmişteki, günümüzdeki ve gelecekteki Rotası;

3.AB’nin hukuki ve kurumsal yapısı;

4. AB Hukukunun Kaynakları;

5. AB Hukukunun Genel Prensipleri- AB Hukukunun Üstünlüğü,

Doğrudan Etkili Olması, Doğrudan Uygulanabilirliği, İkincillik, Temel

Haklar ve AB hukuki sisteminde yeri;

6. AB Yasama Süreci- Kurucu Antlaşmalar, Bütünleşme Anlamında AB

hukuku, Ulusal Hukuk ve AB Hukuku, Tüzük, Yönetmelik ve

Kararların İç Hukukta Uygulanması;

7. Son olarak da derste, Roma Antlaşmasından kaynaklanan dört

serbestiyi(hizmetler, mallar, sermaye ve insan) hukuki çerçevede

değerlendirecektir.



Bu ders, AB Hukuku kavramlarını ve kurallarını öğretmeyi, AB hukuku

konusunda çıkabilecek sorunların çözüm yolları konusunda bilgi

vermeyi amaçlamaktadır.


Enver Bozkurt, Mehmet Özcan, Arif Köktaş, Avrupa Birliği

Hukuku, Asil: Ankara 2006.

Gülören Tekinalp, Ünal Tekinalp, Avrupa Birliği Hukuku,

Beta: İstanbul, 2000.

Bertil Emrah Oder, Avrupa Birliği’nde Anayasa ve

Anayasacılık, Anahtar, 2004




TOPLUM BİLİMİ

IM 413 –TOPLUM BİLİMİ Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)



Dersin İçeriği

Toplum Biliminin konusu, tarihsel gelişimi,sosyo – kültürel kişilik ; rol,

mevki, statü, temel toplum biçimleri ; toplumsal kurumlar, düzen ve

ilişkiler açısından toplum ; toplumsal hareketlilik, çatışma, değişme gibi

toplumsal süreçlerin açıklanması.



Öğrencilere toplum bilime dair belli başlı bakış açıları ve temel

kavramlar ve yapılar hakkında hakkında genel bir çerçeve

kazandırmaktır.





İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

IM 408 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)



Dersin İçeriği

İnsan Kaynakları Yönetiminin Gelişimi, Amaçları ve İlkeleri; İnsan

Kaynakları Yönetiminin Kapsamı: İnsan kaynaklarının planlanması,

İnsan kaynaklarının bulunması ve seçilmesi, İşe alınması ve alıştırılması,

Performansının değerlendirilmesi, Eğitilmesi, Geliştirilmesi, Disiplin

sisteminin kurulması ve uygulanması, İnsan kaynaklarının

ücretlendirilmesi; Kariyer Yönetimi; Uluslararası İnsan Kaynakları

Yönetimi; İnsan Kaynakları Yönetiminde Teknoloji Kullanımı.


Dersin amacı ve hedefi Dersin amacı öğrencilere İKY, yaklaşımları ve temel faaliyetleri

hakkında genel bilgiler vermektir


Geylan, Ramazan(2000), Personel Yönetimi, Birlik Yayınları,

Eskişehir.

Kaynak, Tuğray ve diğerleri (1998), İnsan Kaynakları

Yönetimi, İÜ İşletme Fak. Yayınları, İstanbul.




KAMU YÖNETİMİNE GİRİŞ

IM 411 Kamu Yönetimine Giriş Kredi: 3 (0- 3) 3 (ECTS: 3)



Dersin İçeriği

Yönetim ve kamu yönetimi kavramları, kamu yönetimi örgütü,

oligarşinin tunç yasası, kamu yönetimi ile devlet ve toplum arasındaki

ilişkiler



Öğrencilerin kamu yönetimiyle ilgili ön bilgiye sahip olması, kamu

yönetimindeki ilgili alanların birbiri arasındaki ilişkinin öğretilmesi

amaçlanmıştır

Ders Kitabı/Diğer Materyal




Documents

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT ... icerigi insaat 2_ Sinif.pdf · 2. Bir yapının veye yapı elemanını , istenilen niteliklerde (verim, maliyet, vb.)