Istituto di Istruzione Superiore CREMONA

con sezioni associate L.S.S. “L. CREMONA” e

ITE“G. ZAPPA”

Il Liceo Scientifico Cremona è facilmente raggiungibile

Metro

MM3 Zara – Maciachini

MM5 Zara - Marche

Tram

2 – 3 – 4 – 7 – 11 barrato

Passante Ferr.

Lancetti

Autobus/filobus

90/91 – 92 – 82 – 70 – 41 –51 – 52 – MB 708

Linee extraurbane:

Milano – Cusano Milanino – Desio

Milano – Limbiate

Liceo Scientifico Luigi Cremona

Una scuola ricca di attrezzature…

Una scuola ricca di attrezzature…

e di attività…

attenta ai singoli e alla collettività…

aperta al dialogo con le famiglie…

L’offerta formativa del Liceo I II III IV V

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua e cultura latina 3 3 3 3 3

Lingua straniera I 3 3 3 3 3

Storia e geografia 3 3 -- -- --

Storia -- -- 2 2 2

Filosofia -- -- 3 3 3

Scienze naturali, biologia, chimica e scienze della terra

2 2 3 3 3

Matematica 5 5 4 4 4

Fisica 2 2 3 3 3

Arte e tecniche della rappresentazione grafica 2 2 2 2 2

Religione/Tecnica Fotografica 1 1 1 1 1

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Totale 27 27 30 30 30

Il potenziamento di inglese

In prima due ore di potenziamento : una

aggiuntiva e una in copresenza monte ore settimanale = 29 ore

nel primo quadrimestre e 28 nel secondo

In seconda due ore di potenziamento : una

aggiuntiva e una in copresenza monte ore settimanale = 28 ore

Insegnanti madrelingua

Il CLIL

Riforma dei Licei Nel quinto anno: disciplina non linguistica in inglese (filosofia, scienze; arte; storia) Sperimentazione dal terzo

anno

Formazione e certificazione dei docenti

Generazione web

Didattica digitale:

6 classi di Liceo e 4 di ITE

Tablet e LIM nelle classi

Gli approcci disciplinari

Scienze naturali, biologia, chimica e scienze della terra

Attività laboratoriali Attività sul campo

Gli approcci disciplinari

Matematica e fisica:

Problem solving CLIL Informatica Fisica sperimentale

Gli approcci disciplinari

Lingua inglese

Potenziamento e certificazioni Lezioni con madrelingua Stage all’estero Semonari di teatro in lingua

Gli approcci disciplinari

Storia e filosofia: Attenzione ai percorsi di cittadinanza Riflessione sui diritti e sull’etica del lavoro

Gli approcci disciplinari

Arte:

Laboratori con LIM e aule proiezioni

Visite a musei e mostre

Gli approcci disciplinari

Scienze motorie e sportive Centro sportivo scolastico

torneo d’istituto di pallavolo, campionato d’istituto di atletica leggera, corsa campestre campionato d’istituto di sci alpino, torneo di pallacanestro, stage di arrampicata sportiva, partecipazione ai G.S.S., corso di primo soccorso in collaborazione con C.R.I.

Tre palestre e un campo sportivo

all’aperto

Gli approcci disciplinari Religione e

attività alternativa (educazione ai valori etici

attraverso il linguaggio fotografico)

Religioni nel mondo

Accoglienza

Conoscenza delle risorse e delle strutture

Conoscenza delle regole Riflessione su sè e sulle

caratteristiche del percorso formativo

Recupero e sportello

recupero in itinere; attività di sportello per studenti (su

richiesta) corsi di recupero attività recupero anche “tra pari” corso di italiano L2 e accoglienza per

alunni stranieri

Orientamento

In ingresso; supporto e eventuale riorientamento

In itinere: esperienze di orientamento attivo

In uscita: verso il mondo universitario e quello delle professioni

Preparazione ai test universitari

Alternanza scuola-lavoro

Una esperienza in seconda

50 0re in terza 80 ore in quarta

Contatto con il mondo del lavoro per acquisire competenze sociali, orientative, specifiche

Promozione della salute

Attenzione al benessere, al clima scolastico, agli ambienti

Educazione tra pari per promuovere

Cittadinanza attiva e consapevole

Collaborazione con enti e Fondazioni per sviluppare competenze di cittadinanza:

Lavoro – Fondazione Franceschi

Corte dei Conti

Volontariato

Scuola polo per il Volontariato: Progetti per studenti e docenti Giornata del volontario 20 ore di volontariato: Passaporto del volontario Attività con le scuole medie Studio assistito tra pari Donazione sangue Cura dell’ambiente

Eccellenze

Tavola 4B - Matematica - Distribuzione degli studenti per livelli di apprendimento

Liceo – dati rilevazione 2013-14

Percentuale studenti livello 1

Percentuale studenti livello 2

Percentuale studenti livello 3

Percentuale studenti livello 4

Percentuale studenti livello 5

MIIS02600Q 2% 4% 23% 27% 41%

LOMBARDIA 7% 19% 21% 17% 35%

Nord Ovest 9% 22% 21% 15% 30%

Italia 20% 24% 19% 12% 22%

Esiti della rilevazione INVALSI classi seconde anno 2013-14

Eccellenze

Lezioni con studenti del MIT di Boston su temi di carattere scientifico

Eccellenze

Concorsi Olimpiadi di italiano, Filosofia,

chimica Progetti speciali Premi

Certificazioni

Lingue ECDL

Gemellaggi

Scambi educativi con scuole di diverse nazioni europee

Progetti europei

Aula Confucio

Corsi di lingua cinese Conferenze Corsi di calligrafia Certificazioni

Attività teatrale

“ Teatro a scuola vuol dire conoscere, conoscersi,

comprendere il proprio corpo, percepire gli altri, imparare a

comunicare, con la voce, con il volto, con lo sguardo, con il

corpo.

Training per chi è nuovo, drammaturgia per chi ama

scrivere, spettacolo per tutti ”

Andrea

Arricchimento dell’offerta formativa

quotidiano in classe

musica nella didattica

spettacoli teatrali serali

conferenze e dibattiti

…..

Parcheggio interno: biciclette e motorini

Per mettersi alla prova:

Stage per studenti

della scuola secondaria di primo grado

(due ore nei laboratori e nelle classi)

Su prenotazione

www.iiscremona.it

Per informazioni:

www.iiscremona.it

www.iiscremona.gov.it

Mail: MIIS02600Q@istruzione.it

Prof.ssa Bruna Baggio - Dirigente scolastica

Prof.ssa Elisabetta Tonso - Vicepreside

Prof.ssa Loredana Calabretta – Referente orientamento