IZM / VIAA 2008.gada 27.marts

Eiropas Reģionālās attīstības fonda projekta iesnieguma veidlapas aizpildīšanas

ieteikumi un metodiskie norādījumi

3.1.3.1.aktivitāte „Kvalitatīvai dabaszinātņu apguvei

atbilstošas materiālās bāzes nodrošināšana”

IZM / VIAA

2008.gada 27.marts

Projekta iesniegums sagatavojams saskaņā ar:

Valsts stratēģisko ietvardokumentu - VSID

3.darbības programmu „Infrastruktūra un pakalpojumi”

3.darbības programmas „Infrastruktūra un pakalpojumi” papildinājumu

MK noteikumiem par darbības programmas "Infrastruktūra un pakalpojumi" papildinājuma 3.1.3.1.aktivitāti "Kvalitatīvai dabaszinātņu apguvei atbilstošas materiālās bāzes nodrošināšana“ (noteikumi)

projekta VPD1/ESF/PIAA/05/NP/3.2.2./0001/0181 „Mācību satura izstrāde un skolotāju tālākizglītība dabaszinātņu, matemātikas un tehnoloģiju priekšmetos” rezultātiem

Projekta iesnieguma veidlapa Titullapa

Projekta nosaukums:

Projekta nosaukums nedrīkst pārsniegt vienu teikumu. Tam īsi un kodolīgi jāatspoguļo projekta mērķis

Darbības programmas 2007. - 2013.gadam nosaukums:

Infrastruktūra un pakalpojumi

Prioritātes numurs un nosaukums: 3.1.prioritāte „Infrastruktūra cilvēku kapitāla

nostiprināšanai”

Pasākuma numurs un nosaukums: 3.1.3.pasākums „Izglītības infrastruktūra

vispārējo prasmju nodrošināšanai”

Aktivitātes numurs un nosaukums: 3.1.3.1.aktivitāte „Kvalitatīvai dabaszinātņu

apguvei atbilstošas materiālās bāzes nodrošināšana”

Projekta iesniedzējs: Norādīt pilnu organizācijas/iestādes

nosaukumu

Projektu atlases veids:

Ierobežota X atklāta

!

1.sadaļa – Pamatinformācija par projekta iesniedzēju (1)

Projekta nosaukums:nedrīkst pārsniegt vienu teikumu

satur pilnu iestādes nosaukumu

kodolīgi jāatspoguļo projekta mērķi

identisks ar pieteikumā un pavaddokumentos norādīto

Piemērs

“Kvalitatīvai dabaszinātņu apguvei atbilstošas

materiālas bāzes nodrošināšana Baldones

vidusskolā”

1.1. Projekta iesniedzējs


Norāda:

precīzu reģistrācijas numuru

precīzu nodokļu maksātāja reģistrācijas numuru

precīzu juridisko adresi

Kontaktpersonas:

atbildīgo uzrāda to personu, kas parakstīs projekta iesnieguma apliecinājumu (veidlapas 8.sadaļa)

kā kontaktpersonu uzrāda kompetentu atbildīgo darbinieku par iesniegtajā projektā sniegto informāciju

projekta vadītājs

grāmatvedis / finansists

1.1. Projekta iesniedzējs


1.1.6. Projekta iesniedzēja tips - ar zīmi “X” atzīmē

1.1.7. Vispārējās ekonomiskās darbības klasifikācijas NACE kods:

1.2. Pamatinformācija par sadarbības partneri

Sabiedrības partnera piesaiste šajā aktivitātē nav paredzēta

1.3. Ziņas par izglītības iestādi

Ziņas par izglītības iestādi sniedzamas atbilstoši noteikumu 41.1.apakšpunktā minētajiem kvalitātes kritērijiem

X 1-28 pašvaldība

kods nosaukums

85-31 Vispārējā vidējā izglītība

kods nosaukums

!

!

2.sadaļa – Projekta apraksts (1)

2.1. Kopsavilkums par Eiropas Savienības fonda projekta ietvaros veicamajām darbībām

visaptverošs strukturēts viegli uztverams apraksts

Lai nodrošinātu kvalitatīvu vispārējās vidējās izglītības programmu grupu – dabaszinības (ķīmija, bioloģija, fizika) un matemātika (turpmāk – prioritārās izglītības programmas) - īstenošanu un radītu priekšnosacījumu valsts attīstībai zinātņu un tehnoloģiju ietilpīgajās nozarēs, projekta ietvaros plānots veikt šādas aktivitātes:

1. Telpu renovācija

2. Iekārtu, piederumu, aprīkojuma, tehnoloģiju iegāde un uzstādīšana prioritāro izglītības programmu īstenošanai :

2.1. darbavietu darbam ar datoru izveide

2.2. materiāli tehniskās bāzes izveide

3. Mācību materiālu un mācību programmatūras iegāde,

4. Bibliotēku fondu pilnveide

Vispārīgi aprakstītajām aktivitātēm jāsaskan ar:

noteikumu 3.nodaļā minētajām atbalstāmajām darbībām projekta iesnieguma 2.7.punktā aprakstītajām darbībām


2.2. Projekta īstenošanas vieta

Norāda:

visu projekta īstenošanas vietu pasta adreses

pašvaldību, kurā tiks īstenots projekts

ar zīmi „X” apzīmē teritoriju – plānošanas reģionu, kurā tiks īstenotas projekta aktivitātes

2.3. Projekta klasifikācija

norāda projekta saturam atbilstošu vispārējās ekonomiskās darbības klasifikācijas (NACE) kodu

2.4. Norādīt projekta nepieciešamības pamatojumu

raksturo situāciju un identificē būtiskākās problēmas, kuras tiks risinātas ar projekta palīdzību

sniedz pamatojumu nepieciešamībai īstenot piesakāmo projektu

sniedz skaidrojumu, kādu iemeslu dēļ projekts ir īstenojams tieši šobrīd un pieteikumā minētajās skolās

ieteicams atsaukties uz statistikas datiem, starptautiskiem un nacionāliem pētījumiem

85-31 Vispārējā vidējā izglītība

kods nosaukums

!


2.4. Norādīt projekta nepieciešamības pamatojumu

raksturo situāciju un identificē būtiskākās problēmas, kuras

tiks risinātas ar projekta palīdzību

sniedz pamatojumu nepieciešamībai īstenot piesakāmo

projektu

sniedz skaidrojumu, kādu iemeslu dēļ projekts ir īstenojams

tieši šobrīd un pieteikumā minētajās skolās

ieteicams atsaukties uz statistikas datiem, starptautiskiem un

nacionāliem pētījumiem


2.5. Sniegt izvēlētās problēmas risinājuma aprakstu

apraksta darbības, kas tiks īstenotas, lai nodrošinātu veidlapas

2.4.apakšpunktā minēto problēmu risinājumu

sniedz pamatojumu, kāpēc tieši projektā piedāvātās aktivitātes

spēs visefektīvāk risināt problēmu

norāda, kāda ir savstarpējā sasaiste starp identificētajām

problēmām, definēto mērķi un plānotajām aktivitātēm


2.6. Norādīt projekta mērķi

1. vispārīgais mērķis:

norāda, kā projekta īstenošanas rezultātā tiks sasniegts attiecīgās DPP prioritātes, pasākuma un apakšaktivitātes mērķis

2. specifiskais mērķis:

norāda, kādā veidā skolā tiks risināta pieteikuma 2.4. – 2.5.apakšpunktā minētā problēma

Piemērs

Projekta vispārīgais mērķis.

Vispārējās vidējās izglītības kvalitātes paaugstināšana prioritārajos mācību priekšmetos Preiļu rajonā.

Projekta specifiskais mērķis.

Kvalitatīvai vispārējās vidējās izglītības programmu īstenošanai nepieciešamās materiāli tehniskās bāzes modernizēšana Preiļu rajona Sesku pagasta Ziķeru vidusskolā un Lāsmiņas ģimnāzijā.

sniedz pamatojumu, kāpēc tieši projektā piedāvātās aktivitātes spēs visefektīvāk risināt problēmu

norāda, kāda ir savstarpējā sasaiste starp identificētajām problēmām, definēto mērķi un plānotajām aktivitātēm

katrai plānotajai aktivitātei uzskaita visus iespējamos projekta īstenošanas riskus, kas var nelabvēlīgi ietekmēt, traucēt vai kavēt projekta īstenošanas gaitu


2.6. Norādīt projekta mērķi

Projekta vispārīgais mērķis.

Vispārējās vidējās izglītības kvalitātes paaugstināšana prioritārajos mācību priekšmetos Preiļu rajonā.

Projekta specifiskais mērķis.

Kvalitatīvai vispārējās vidējās izglītības programmu īstenošanai nepieciešamās materiāli tehniskās bāzes modernizēšana Preiļu rajona Sesku pagasta Ziķeru vidusskolā un Lāsmiņas ģimnāzijā.


2.7. Aprakstīt plānotās projekta aktivitātes

sniedz detalizētu un strukturētu aprakstu par konkrētajām veicamajām darbībām atbilstoši:

noteikumu 3.nodaļā minētajām atbalstāmajām darbībām

noteikumu 7.nodaļā noteiktajām attiecināmo izmaksu pozīcijām

projekta iesnieguma 2.1. punktā sniegtajai informācijai

sniedz pamatojumu, kāpēc tieši projektā piedāvātās aktivitātes spēs visefektīvāk risināt problēmu

norāda, kāda ir savstarpējā sasaiste starp identificētajām problēmām, definēto mērķi un plānotajām aktivitātēm

! Lūdzam veicamās darbības aprakstīt detalizētāk nekā dots piemērā


2.7. Aprakstīt plānotās projekta aktivitātes

Piemērs

1. Telpu renovācija:

1.1. Ziķeru vidusskolā

1.2. Lāsmiņas ģimnāzijā

2. Iekārtu, piederumu, aprīkojuma, tehnoloģiju iegāde un uzstādīšana prioritāro izglītības

programmu īstenošanai:

2.1. Darbavietu darbam ar datoru izveide Lāsmiņas ģimnāzijā

2.2. Materiāli tehniskās bāzes izveide :

2.2.1. izglītības programmas ķīmijā īstenošanai Lāsmiņas ģimnāzijā un Ziķeru vidusskolā

2.2.2. izglītības programmas bioloģijā īstenošanai Lāsmiņas ģimnāzijā un Ziķeru vidusskolā

2.2.3. izglītības programmas matemātikā īstenošanai Ziķeru vidusskolā

2.2.4. izglītības programmas fizikā īstenošanai Lāsmiņas ģimnāzijā

3. Bibliotēkas fondu pilnveide Ziķeru vidusskolā


2.8. Sasniedzamie rezultāti aktivitāšu ietvaros

Sadaļu aizpilda atbilstoši

2.7.apakšpunktā minētājām projekta aktivitātēm

projekta iesnieguma pielikumam pievienotajam nepieciešamo iekārtu, piederumu, tehnoloģiju, mācību materiālu, mācību programmatūru, mācību grāmatu un mācību video fondu sarakstam

Aktivitātes nr.

Projekta aktivitātes nosaukums Rezultāts

Rezultāts skaitliskā izteiksmē

Skaits Mērvienība

1. Telpu renovācija Izremontētas kabinetu telpas 4 mācību telpa

2. Iekārtu, piederumu, aprīkojuma, tehnoloģiju iegāde un uzstādīšana

Iegādātas un uzstādītas iekārtas, aprīkojums un tehnoloģijas

2.1. darbavietu darbam ar datoru izveide Izveidotas darbavietas darbam ar datoru

25 darba vietas

2.2. vispārējās vidējās izglītības programmas ķīmijā īstenošanai

iegādāts un uzstādīts ķīmijas kabineta aprīkojuma komplekts

2 komplekti


2.8. Sasniedzamie rezultāti aktivitāšu ietvaros

(turpinājums)

Aktivitātes nr.

Projekta aktivitātes nosaukums Rezultāts

Rezultāts skaitliskā izteiksmē

Skaits Mērvienība

2.3. vispārējās vidējās izglītības programmas bioloģijā īstenošanai

iegādāts un uzstādīts bioloģijas kabineta aprīkojuma komplekts

2 komplekti

2.4. vispārējās vidējās izglītības programmas matemātikā īstenošanai

iegādāts un uzstādīts matemātikas kabineta aprīkojuma komplekts

1 komplekts

2.5. vispārējās vidējās izglītības programmas fizikā īstenošanai

iegādāts un uzstādīts fizikas kabineta aprīkojuma komplekts

2 komplekti

3. Mācību materiālu un mācību programmatūras iegāde

iegādāti mācību materiāli un mācību programmatūra

45 vienības

4. Bibliotēku fondu pilnveide Pilnveidoti bibliotēku fondi 2 komplekti


2.9. Norādīt projekta atbilstību normatīvajos aktos par attiecīgās Eiropas Savienības fonda aktivitātes īstenošanu noteiktajam

Apraksta, kā projekts saskan ar:

Valsts stratēģiskā ietvardokumenta nostādnēm

3.darbības programmas mērķiem

noteikumu 2.punktā definēto mērķi

2.10. Projektā sasniedzamie uzraudzības

2.10.1. Iznākuma rādītāji

Nr. Rādītāja nosaukums Skaits Mērvienība

Vispārējās vidējās izglītības iestādes, kurās modernizēti dabaszinātņu un matemātikas kabineti

4 gab.

2.10.2. Rezultāta rādītāji -šī sadaļa nav jāaizpilda

3.sadaļa – PROJEKTA ĪSTENOŠANA (1)

3.1. Raksturot projekta īstenošanas un vadības kapacitāti

Ietverama informācija par plānoto:

Tiešo aktivitāšu ieviešanā un administratīvo jautājumu risināšanā (netiešās aktivitātes) iesaistāmo personu

skaitu

darba uzdevumus un nepieciešamo kvalifikāciju

nav jāuzrāda personu uzvārdi, CV u.t.t.

3.2. Aprakstīt, kā tiks nodrošināta projekta sasniegto rezultātu uzturēšana pēc

projekta pabeigšanas

Apraksta, kā projektā sasniegtie rezultāti tiks turpināti un uzturēti pēc ERAF finansētā

projekta īstenošanas

Piemērs

Projektā sasniegto rezultātu uzturēšanu nodrošinās Sesku pagasta padome. Izveidotās materiāli tehniskās bāzes uzturēšanas izmaksas tiks segtas no pašvaldības budžeta līdzekļiem. Projekta īstenošanas rezultātā iegūto infrastruktūras objektu īpašnieku maiņa nav paredzēta


3.4. Aprakstīt, kādi ir iespējamie projekta īstenošanas riski, kā arī norādīt to izvērtējumu un iespējamo risku samazināšanas vai novēršanas plānu Uzskaita visus iespējamos riskus, kas var nelabvēlīgi ietekmēt, traucēt vai kavēt projekta

īstenošanas gaitu

Apraksta riskus, norādot:

konkrētās aktivitātes, uz kurām minētie riski varētu attiekties

iespējamos risku novēršanas pasākumus

Informācija sniedzama atbilstoši noteikumu 41.3. apakšpunktā minētajiem kvalitātes kritērijiem

Projektā plānotas aktivitātes (veidlapas 2.8. apakšpunktā minētās

aktivitātes)

Projekta īstenošanas riski/citi priekšnoteikumi

Pasākumi riska mazināšanai

1. Renovācija tiek apdraudēta vispārējās vidējās izglītības programmu īstenošana

savlaicīga renovācijas darbu plānošana un īstenošana, alternatīvas telpas

zema renovācijas būvdarbu kvalitāte

soda sankciju iekļaušana būvdarbu līgumos

būvdarbu sadārdzinājums rezerves līdzekļu plānošana

neparedzēto izdevumu segšanai


3.5. Aprakstīt projektā plānoto aktivitāšu uzsākšanas gatavību

Atbilstoši noteikumu 41.2. apakšpunktā minētajiem kvalitātes kritērijiem norāda, vai ir:

izstrādāts būvdarbu tehniskais projekts

izstrādāts plānoto būvdarbu saraksts

sagatavota nepieciešamā iepirkuma dokumentācija būvdarbu veikšanai

sastādīts nepieciešamais kabinetu aprīkojumu saraksts

http://blog.bretttrout.com/uploaded_images/j0399350-799020.jpg


3.6. Projekta īstenošanas laika grafiks

Grafikā:

norāda visas aktivitātes, kas seko viena otrai loģiskā secībā

norādītās aktivitātes nr. jāsakrīt ar pieteikuma 2.8.punktā norādītās aktivitātes numuru

atskaites sistēma - projekta gads

ar „X” zīmi norāda projekta ceturksni (3 mēneši), kurā plānots īstenot konkrēto projekta aktivitāti


Projekta īstenošanas laika grafiks (ceturkšņos)

optimālais projekta īstenošanas ilgums 18 mēneši, bet nepārsniedzot 30 mēnešus

Atbilstošās aktivitātes nr.2008 2009

1 2 3 4 1 2 3 4

1. Renovācija X X X

2. Iekārtu, piederumu, aprīkojuma, tehnoloģiju iegāde un uzstādīšana

X X X

3. Biblioteku fondu pilnveide

X X

4.sadaļa – PUBLICITĀTE (1)

4.1. Projekta informācijas un publicitātes pasākumu veidi

ar zīmi „X” atzīmē atbilstošos projekta informācijas un publicitātes pasākumu veidus, kas tiks izmantoti projekta īstenošanas laikā

gadījumā, ja tiks izmantoti sarakstā neminēti publicitātes pasākumi, tos norāda sadaļā „Citi”

4.2. Raksturot pasākumus, kas tiks īstenoti, lai izpildītu Eiropas Savienības prasības attiecībā uz projekta publicitāti

Pamatojums:

2007.gada 26.jūnija MK noteikumi Nr.441 „Eiropas Savienības fondu publicitātes un vizuālās identitātes prasību nodrošināšanas kārtība”

Vadošās iestādes vadlīnijas „Vizuālās identitātes vadlīnijas publicitātes pasākumu īstenošanai Eiropas Savienības struktūrfondu vadībā iesaistītajām institūcijām un struktūrfondu finansējuma saņēmējiem” vadlīnijām http://www.esfondi.lv/page.php?id=613

Eiropas Komisijas Regulu (EK) Nr. 1159/2000 (2000. gada 30. maijs) par informācijas un publicitātes pasākumiem, kas dalībvalstīm jāveic sakarā ar palīdzību no struktūrfondiem (pielikuma 3.2.2.apakšpunktu un 6.punktu

5.sadaļa – SASKAŅA AR HORIZONTĀLAJĀM PRIORITĀTĒM

5.1. Projekta ietekme uz prioritāti „vienlīdzīgas iespējas”

ar zīmi „X” atzīmē vienu no variantiem

atbilstoši noteikumu 41.5.punktā minētajiem kvalitātes kritērijiem sniedz vispārīgu raksturojumu, kā projekta īstenošanas laikā tiks nodrošināts “vienlīdzīgu iespēju” princips

Pamatojums

Labklājības ministrijas vadlīnijas (ar grozījumiem 25.10.2007.) - Vadlīnijas ES fondu projektu iesniegumu vērtētājiem par horizontālās prioritātes „vienlīdzīgas iespējas” ievērošanu ES fondu projektu iesniegumu atlasē.

Informācija ir pieejama tīmekļa vietnē http://www.esfondi.lv/page.php?id=613

5.sadaļa – SASKAŅA AR HORIZONTĀLAJĀM PRIORITĀTĒM (2)

KAS IR VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS?

1. ikvienam sabiedrības loceklim (neatkarīgi no dzimuma, invaliditātes veida, vecuma un citiem faktoriem) ir jāsaņem vienādi pakalpojumi, palīdzība un informācija

2. ikvienam ir jābūt iespējai aktīvi piedalīties sabiedrības dzīvē pat tad, ja tas prasa apkārtējo sabiedrības locekļu pretimnākšanu un vides pielāgošanu;

3. ikvienam ir jābūt vienlīdzīgam ar apkārtējiem un jāsaņem vienlīdzīgas iespējas izglītības jomā, darba tirgū un sabiedrībā un dzīvē vispār.

Tas nozīmē, ka:

3.1.3.1.aktivitātes ietvaros invalīdiem ar kustību traucējumiem ir piešķirtas ne tikai formālas tiesības iegūt kvalitatīvu izglītību, bet arī tiek nodrošināta vides pielāgošana, lai indivīdi neatkarīgi no to būtiskām savstarpējām atšķirībām šīs tiesības varētu arī praktiski īstenot.

6.sadaļa – PROJEKTA IETEKME UZ VIDI Šīs aktivitātes gadījumā - sadaļu neaizpilda

7.sadaļa – PROJEKTA IZMAKSAS UN FINANSĒŠANAS AVOTI

Ekonomiskā ienesīguma normas (ERR) un ekonomiskā neto pašreizējās vērtības (ENPV) aprēķins, LVL

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

Projekta gadi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Pakalpojuma kvalitātes paaugstināšana (sekmības rādītāju paaugstināšanās -atbiruma samazināšanās)

0 0 1 416 202 3 915 324 7 926 598 10 477 490 13 566 760 17 680 560 23 391 657 31 356 144

2. Atalgojuma starpība strādājošajiem ar AI 0 0 0 0 0 1 387 435 3 164 142 5 284 159 7 810 843 10 827 455

3. pievienotā vērtība _produktivitātes pieaugums 0 0 0 0 0 2 559 122 5 990 031 10 266 946 15 575 919 22 160 117

Kopā ārējie ieguvumi 0 0 1 416 202 3 915 324 7 926 598 14 424 047 22 720 934 33 231 666 46 778 419 64 343 716

Ieņēmumi 0 0

Kopā ieņēmumi 0 0 1 416 202 3 915 324 7 926 598 14 424 047 22 720 934 33 231 666 46 778 419 64 343 716

Zaudēto iespēju izmaksas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Kopā ārējās izmaksas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Papildu izmaksas - līdzekļi augstākās izglītības programmu īstenošanai

0 0 1 407 360 5 331 806 10 654 572 13 882 544 17 596 305 22 520 063 29 141 519 35 914 422

Investīciju izmaksas 8 108 028 12 162 042 0 0 0 0 0 0

Kopā izdevumi 8 108 028 12 162 042 1 407 360 5 331 806 10 654 572 13 882 544 17 596 305 22 520 063 29 141 519 35 914 422

Atikusī vērtība 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Neto naudas plūsma -8 108 028 -12 162 042 8 842 -1 416 482 -2 727 975 541 503 5 124 630 10 711 603 17 636 900 28 429 293

Sociālā diskonta likme = 5.5%

Ekonomiskā ienesīguma norma (ERR) 14%

Ekonomiskā neto pašreizējā vērtība (ENPV) 16 596 197


7.1. Izdevumu – ieguvumu analīze (IIA)


3 4 5 6 7 8

Parametrs 2006 2010 2011 2012 2013 2014 20151.kopa. 9.klase 30 520 4 293 3 005 2 254 1 570 1 570 1 5702.kopa. 8.klase 30 540 4 296 3 007 2 255 1 570 1 5703.kopa. 7.klase 27 039 3 922 2 745 2 059 1 4764.kopa. 6.klase 23 959 3 593 2 515 1 8865.kopa. 5.klase 21 637 3 346 2 3426.kopa. 4.klase 19 448 3 1127.kopa. 3.klase 18 6408.kopa. 2.klase 18 0059.kopa. 1.klase 19 597STUDĒJOŠO SKAITS KOPĀ (0) 4 293 7 301 9 183 8 593 7 920 7 340STRĀDĀJOŠO SKAITS KOPĀ (0) 1 570 3 140 4 616iegūtie grādi (0) 1 570 1 570 1 476studiju izmaksas gadā 7 025 344 36 861 760 77 869 453 121 002 906 ######### 198 133 877pievienotā vērtība uz strādājošajiemlietderīgās studiju izmaksas (0) 10 277 000 28 376 054 57 589 585 76 457 336 99 870 918 131 181 008

1.kopa. 9.klase 30 520 4 508 3 381 2 536 1 786 1 786 1 7862.kopa. 8.klase 30 540 4 510 3 383 2 537 1 787 1 7873.kopa. 7.klase 27 039 4 118 3 089 2 317 1 6784.kopa. 6.klase 23 959 3 773 2 830 2 1235.kopa. 5.klase 21 637 3 513 2 6356.kopa. 4.klase 19 448 3 2687.kopa. 3.klase 18 6408.kopa. 2.klase 18 0059.kopa. 1.klase 19 597STUDĒJOŠO SKAITS KOPĀ 4 508 7 891 10 037 9 399 8 660 8 026STRĀDĀJOŠO SKAITS KOPĀ 1 786 3 573 5 251iegūtie grādi kopā 14 047 1 786 1 787 1 678studiju izmaksas gadā 7 377 184 40 743 134 86 690 042 134 988 794 ######### 221 047 877

lietderīgās studiju izmaksas 11 693 202 32 291 379 65 516 183 86 934 826 ######### 148 861 568

Ieguvumu un papildu izmaksu aprēķins, LVL

Iegu

vum

u

rak

stu

rlie

lum

i

par

5% p

alie

linās

12.

klas

es a

bsol

vent

u sk

aits

, kas

tur

pina

stu

dija

s pr

iori

tārā

s jo

mās

un

iegū

st g

rādu

/ kva

lifik

ācij

u

dinamiskās rindas periods

74%

pam

atsk

olas

abs

olve

ntu

turp

ina

izgl

ītību

vis

pārē

jā v

idēj

ā iz

glītī

bas

iest

ādē

Pro

jek

ts n

etie

k īs

ten

ots

(0)

Iegu

vum

u

rak

stu

rlie

lum

i

Pro

jek

ts t

iek

īste

not

s

Mēr

ķau

dit

orij

aM

ērķ

aud

itor

ija

METODIKA

Vispārējās vidējās izglītības absolventi

Augstākās

izglītības iestādes

Mācības neturpina

75 % + 5%

13% - 5%

Pamatskolas

absolventi

Vispārējās vidējās

izglītības iestādes74 %

Dabas zinātnes, matemātika, inženierzinātnes

Sociālās zinātnes, humanitārās zinātnes

atbirums - 10 %

+ 5%


7.1. Izdevumu – ieguvumu analīze (IIA)

ekonomiskā ietekme uz Latvijas sabiedrību kopumā

30

Prioritārajas jomās imatrikulēto skaita atkarība no izglītojamo skaita 12.klasē

y = 0,2523x + 1815

y = 0,2403x + 1728

R2 = 0,89

4 500

5 000

5 500

6 000

6 500

7 000

14 000 14 500 15 000 15 500 16 000 16 500 17 000 17 500 18 000 18 500 19 000

izglītojamo skaits

ima

trik

ulē

to s

ka

its

imatrikulēto skaits (projekts netiek īstenots) imatrikulēto skaita pieaugums 5% (3.1.3.1.aktivitātes ieguldījums)

ST = 0,74*0,6(0,25*SK2006 + 1815)

ST0 = 0,74*0,6(0,24*SK2006 + 1728)

Pieņēmumi

Studējošo skaita pieaugums 5%

31

Prioritārajās jomās iegūto profesionālo kvalifikāciju/bakalaura grādu skaita atkarība no studējošo atbiruma samazinājuma

y = 0,2523x + 486

R2 = 0,8

y = 0,3281x + 632

y = 0,2776x + 534

1 300

1 500

1 700

1 900

2 100

2 300

2 500

2 700

2 900

3 500 4 000 4 500 5 000 5 500 6 000 6 500

imatrikulēto skaits

ieg

ūti

eg

rād

i/p

rof.

kvali

f. s

kait

s

projeks netiek īstenots 3.1.3.1.aktivitātes ieguldījums 3.1.2.1.aktivitātes ieguldījums

Pieņēmumi

Iegūto grādu palielinājums

+ 10% / 3.1.3.1+ 10% / 3.1.3.1

Izmaksas uz vienu studiju vietu dabaszinātnēs un inženierzinātnēs

y = 684,82e0,3225x

R2 = 0,95030,00

500,00

1 000,00

1 500,00

2 000,00

2 500,00

3 000,00

3 500,00

4 000,00

0 1 2 3 4 5 6

t(gadi)

izm

aksa

s uz

vie

nu s

tudi

ju v

ietu

, LV

L

Pieņēmumi

Pieņēmumu pamatojums

Algotajiem darbiniekiem ar augstākoakadēmisko izglītību darba samaksa ir vidēji par 54% augstāka nekā darbiniekiem ar vidējovispārējo izglītību

Izglītības pakāpes un izglītības jomas ietekme uz vidējo mēneša darba samaksu

0,00

0,50

1,00

1,50

2,00

2,50

3,00

3,50

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18t(gadi)

vid

ējā

mēn

eša d

arb

a s

am

aksa, tū

kst.

L

s

izglītībaprioritārās jomas_AIlauksaimniecība, kultūra, tieslietas, informācijas un saskarsmes zinātnes, veterinārijavidējā izglītībaExpon. (minimālā darba alga)

∆W1=WAI-WVI

∆W2=WAIP-WAIH

2.Ieguvums

∆F = FAI - F0AI

FAI = F1ST_V * STF0

AI = F1ST_V * ST0

∆F – papildu studiju izmaksas (imatrikulēto pieaugums 5%),

FAI - studiju izmaksas, ja projekts tiek īstenots

ST – studējošo skaits, ja projekts tiek īstenots

F1ST_V – izmaksas uz vienu studiju vietu prioritārās studiju jomās

F0AI - studiju izmaksas, ja projekts netiek īstenots,

ST0 – studējošo skaits, ja projekts netiek īstenots

“-“ papildu studiju izmaksas

IIA metodika

∆I = IL - I0L

IL = FAI – FGRI0

L = F0AI – F0

GR

∆I – lietderīgo izmaksu starpība (palielinās iegūto grādu skaits)

IL– lietderīgās izmaksas, ja projekts tiek īstenots,

I0L– lietderīgās izmaksas, ja projekts netiek īstenots,

FGR– lietderīgais finansējums – studiju izmaksas tiem studējošajiem, kas iegūst bakalaura grādu vai profesionālo kvalifikāciju, ja projekts tiek īstenots,

F0GR– lietderīgais finansējums – studiju izmaksas tiem studējošajiem,

kas iegūst bakalaura grādu vai profesionālo kvalifikāciju, ja projekts netiek īstenots

1.ieguvums Pakalpojuma kvalitātes paaugstināšana

IIA metodika

∆W = ∆w (KVD - KVD0)

∆w = wAI – wVI

∆w – darba algas starpība

wAI – vidējā darba alga strādājošajam ar augstāko izglītību prioritārā jomā

wVI – vidējā darba alga strādājošajam ar vidējo izglītību

KVD – strādājošo skaits ar augstāko izglītību prioritārā jomā, ja projekts tiek īstenots

KVD0 – strādājošo skaits ar augstāko izglītību prioritārā jomā, ja projekts tiek neīstenots

2.Ieguvums vidējās darba algas palielināšanās

IIA metodika


7.2. Projekta finansēšanas plāns:

Pielikumā pievieno rakstisku apstiprinājumu par līdzfinansējumu, ko nodrošinās projekta iesniedzējs, atbilstoši noteikumu 16.punktā noteiktajam

Gads

Kopējās

izmaksas

Neattiecināmās izmaksas

Kopējās attiecinām

ās izmaksas

Kopējās attiecināmās izmaksas

Publiskās izmaksas

Publiskās attiecināmās

izmaksas

Privātās

attiecināmās

izmaksas

ERAF finansējums

Pārējais finansējums

Attiecināmais valsts budžeta finansējums

Valsts budžeta dotācija

pašvaldībām

Attiecināmais pašvaldības budžeta

finansējums

Cits publiskais

finansējums*

% % % % %

1=2+3 2 3=4+5 4=6+8+10+12+14 5 6 7=6/3 8 9=8/3

10

11=10/3 12 13=12/3 1415=14/

3

20XX 40000 0 40000 40000.00 34000.00 85.00 0 0 0 0 6000.00 15.00 0 0

20XX 60000 0 60000 60000.00 51000.00 85.00 0 0 0 0 9000.00 15.00 0 0

Kopā100000

0 100000 100000.00 85000.00 85.00 0 0 0 0 15000.00 15.00 0 0

http://www.augagneur.ch/galerie/index.php


7.2. Projekta budžeta kopsavilkums, tai skaitā indikatīvais projekta izmaksu plāns

Informācija sniedzama atbilstoši:

vienam projekta labuma guvējam (1 skola) paredzētais attiecināmo izmaksu apmērs nepārsniedz 98 392 latus (noteikumu 40.5.punkts)

noteikumu 57., 58., 60., 61., 63 un 64.punktā definētajām attiecināmajām izmaksām

noteikumu 59., 62. un 65. noteiktajam izmaksu apjoma ierobežojumam

14.02.2008. vadlīnijām attiecināmo un neattiecināmo izmaksu noteikšanai 2007. – 2013.gada plānošanas periodā (Nr.10.1)

Vadlīnijas pieejamas tīmekļa vietnē http://www.esfondi.lv/page.php?id=613


Tiešās izmaksas

2. Renovācijas izmaksas:

elektrības vadu, telekomunikācijas sistēmas ugunsdzēsības sistēmas, apgaismes sistēmas instalēšana un montāža

sanitārtehniskie darbi, tai skaitā vēdināšanas sistēmu uzstādīšana

namdaru un apdares darbi

grīdu, sienu, griestu klājumu ierīkošanas

durvju remonts

nepārsniedz 30 procentus no kopējām projekta attiecināmajām izmaksām


3. Iekārtu, piederumu, aprīkojuma, tehnoloģiju iegādes un uzstādīšanas izmaksas:

ierīču, modeļu, piederumu, trauku, instrumentu, vielu iegādes izmaksas;

uzskates materiālu iegādes izmaksas;

informācijas tehnoloģiju, programmatūras mācību priekšmetu īstenošanai iegādes izmaksas;

mēbeļu iegādes izmaksas

bibliotēkas fonda pilnveides izmaksas;

iekārtu un aprīkojuma piegādes, uzstādīšanas, remonta un apkalpošanas izmaksas

lietošanas tehniskās apmācības izmaksas


4. Pārējās attiecināmās (pakalpojumi) izmaksas:

iepirkuma procedūras nodrošināšanas izmaksas

samaksa piesaistītajiem ekspertiem un VSAOI

tehniskā projekta izstrādes izmaksas

projekta īstenošanas gaitā radušos materiālo vērtību apdrošināšanas izmaksas (attiecināmas uz projekta īstenošanas periodu)

būvuzraudzības izmaksas

publicitātes pasākumu nodrošināšanas izmaksas

5. Neparedzētie izdevumi

nepārsniedz piecus procentus no projekta tiešajām attiecināmajām izmaksām

tās nevar tikt izmantotas projekta administrēšanas izmaksu segšanai


7.2. Projekta budžeta kopsavilkums, tai skaitā indikatīvais projekta izmaksu plāns

1. Projekta administrēšanas (netiešās) izmaksas:

1.1. projekta administrēšanā iesaistītā personāla samaksa par konkrēta darba vai pakalpojuma izpildi

1.2. darba devēja VSAOI (24,09 %)

1.3. sakaru pakalpojumu izmaksas projekta administrēšanā iesaistītajam personālām

Projekta administrēšanas izmaksas (AI) nepārsniedz piecus procentus no tiešo attiecināmo izmaksu kopsummas (noteikumu 59.punkts)

AI = 0.05 x ([iekārtu iegāde un uzstādīšana] + [renovācija]+ [pakalpojumi])

Kontaktpersonas

IZM Eiropas Reģionālās attīstības fonda investīciju departaments

direktore –

D.Ratniece [email protected] direktores vietnieks -

Iepirkumu nodaļas vadītājs

I.Klāvs [email protected]

Projektu atbalsta nodaļas vadītāja -

I.Švirksta [email protected]

WWW.VIAA.GOV.LV

Politikas plānošanas dokumenti - http://www.esfondi.lv/page.php?id=777

mailto:[email protected]

http://www.viaa.gov.lv/

46Paldies par uzmanību

Documents

IZM / VIAA 2008.gada 27.marts