LIST UČENIKA 0Š BRDA, SPLIT, LIPANJ, 2010.

Sadržaj i impresum

2

UVODNA RIJEČ ...................................................... 3

DOGAĐANJA U ŠKOLI .......................................... 4

NA PUTOVANJE, NA PUTOVANJE ......................10

IZ OBITELJSKOG ALBUM ................................... 12

MOJ GRAD ............................................................14

LJUBAV I SREĆA .................................................18

GODIŠNJA DOBA ..................................................22

VJERONAUK ........................................................25

FACEBOOK ..........................................................26

RAZGOVOR ..........................................................27

ZABAVA ..................................................................32

NOVINARI: Učenici 5.a razreda (šk.god. 2009/2010) STRUČNI SURADNICI I GRAFIČKA PRIPREMA: Andrea Jurasović, Ivana Sarić UREDNIK: Matija Ančić MENTOR I LEKTOR: Milica Perdić

SADRŽAJ:

IMPRESSUM:

Riječ je skup od pet slova. Jako mali skup, u životu svakog čovjeka ima veliko značenje. Lijepa riječ može nas poput povjetarca milovati, a isto tako gruba riječ može nas poput najoštrijeg bodeža u srce probosti. Ne kaže se uzalud da lijepa riječ i željezna vrata otvara. Nekad imam osjećaj da bi nam život bio puno ljepši bez riječi. Tada se ne bismo grubim riječima vrijeđali, ponižavali pa čak i život jedni drugima uništavali.I sto tako lijepa riječ, kad je nekome uputimo ili je netko nama uputi, razveseli nas, raznježi, ponese i sve je ljepše nego prije. Gruba riječ prijateljstvo raskida, a lijepa i neznance spaja. Tisuću stvari bi još za riječ mogli reći, za njenu moć i snagu. Zato možemo reći da je riječ čarobnjak jer ima moć da nas razveseli i rastuži, razljuti i raznježi. Bilo bi predivno kad bismo koristili samo lijepe riječi te njima brisali tugu s lica, a njima ostavljali samo veseli osmjeh. Zvonimira Radošević 8.b

RIJEČ

I MOG

U BIT

I BOD

EŽ P

OŽAR

ILI

ROSA

3 UVODNA RIJEČ

DAN POLICIJE (29.09.) Povodom Dana policije moj razred i ja išli smo na Gripe. Tamo smo vidjeli policijske automobile, oružje i psa tragača kojem smo dobacivali lopticu. Nadam se da ćemo i sljedeće godine ići na Gripe i da će nam biti lijepo kao i ove godine . Anđela Krišto 3.c

DOGAĐANJA U ŠKOLI 4

Kao nagradu za likovne radove na temu Dan policije dobili smo posjet 1.policijskog postaji. Policajci su kombijima došli ispred škole i odveli nas u postaju. Tamo su nam govorili o tome kako pažljivo moramo prelaziti cestu, kako se ponašati u prometu. Pokazali su nam prostorije u postaji. Počastili su nas kolačima i sokom. Dobili smo i prigodne poklone. Vratili su nas kombijima u školu. Ovaj dan mi je jedan od najljepših dana koji će mi dugo ostati u sjećanju. Petra Bajić 3.c

DAN PLANETA ZEMLJE (22.04.) Dana 22.04.2009. na Dan planeta Zemlje, razrednica, moji prijatelji i ja išli smo u prirodu. Na putu do Klisa stali smo i fotografirali Split. Pogled je bio predivan. Do Brštanova smo stali još nekoliko puta i slikali livade prepune prekrasnog c v i j e ć a . U s e l u s m o s l i k a l i životinje:piliće, ovčice, krave, a bio je tu i jedan slatki psić. Nastavnica nas je odvela u šetnju po livadama. Bilo je puno tek procvjetalih stabala. Tu smo brali bršljan i šmriku-biljke od kojih nam je razrednica skuhala čaj. Kući smo se vratili tako iscrpljeni da smo što prije htjeli u krevet.

Antonia Kerum , 7.b

Branimir Jukica 2.c

Povodom dana ˝KRUHA˝ razrednica nas je povela u selo Brštanovo da nam baka Vinka pokaže kako su nekad naše bake pekle kruh. Odmah po dolasku malo smo prošetali na svakom koraku uočavajući znakove jeseni. Skupljali smo opalo lišće obojano jesenskim boj icama, prošetali smo vinogradom i poljem. Po povratku kući baka nam je pokazala kako se mijesi kruh. Dok je ona spretno mijesila tijesto u tom joj je pomagao Dominik, njezin unuk. Mi smo ih cijelo vrijeme snimali. Tijesto je trebalo ostaviti da malo odmori i podigne se. Za to vrijeme posjetili smo fra Josipa koji je svakom od nas poklonio po jednu svoju knjigu koju je on napisao. Obišli smo kapelicu sv.Jermina, obišli

smo i pčelara koji proizvodi med. Dao nam je malo meda da probamo. Vrativši se kući vidjeli smo da se tijesto podiglo pa nam je baka Vinka svima podijelila po malo tijesta da sami napravimo svoj kruh. A onda smo ga stavili ispod peke da se ispeče. Za to vrijeme šetali smo selom. Sreli smo baku Anu. Ona nam je pokazala svoje koze i svog magarca koji je bio na livadi. Magarcu je ime Sokol i mi smo jahali na njemu. Kad smo se vratili s livade kruh je bio ispečen. Svi smo se zajedno slikali sa svojim pravim domaćim kruhom. Večerali smo i kad je već pao mrak krenuli smo kući u Split.To je bio dan iz snova. Lorena Ban, Maja Gaće 7.b

5 DOGAĐANJA U ŠKOLI

Dan iz snova

Miris toplog kruha me budi, a mama mi ga za doručak nudi.

Kruh je dar s neba

Koji nam uvijek treba.

Ni jedno jelo bez njega okusa nema.

Kruh miriše na ljubav, Miriše na sreću i blagostanje.

Kruh miriše na majku, Na oca, braću i sestre. Kruh miriše na dom.

DANI KRUHA

Napisali: Mirta, Ivana, Josipa, Petra, Marija 6.b

INTEGRIRANI NASTAVNI DANI

DOGAĐANJA U ŠKOLI 6

22.03.2009.- Svjetski dan zaštite voda Danas smo imali integriranu nastavu. Učiteljica nas je podijelila u pet grupa. Svaka je grupa dobila po jedan zadatak. Moja grupa je dobila zadatak iz prirode i društva. Kad smo to riješili, zamijenili smo se s drugom grupom, tako da je na kraju svatko od nas riješio sve zadatke. Takav način učenja mi je najdraži. Nera Gazzari 3.c

22.04.2009.– Dan planeta Zemlje Na dan planeta Zemlje u školi smo imali integrirani dan. Učiteljica nam je dala slobodu u radu. Moja grupa i ja smo radili poruke ljudima koji zagađuju prirodu. Zemlji smo poslali čestitku za njezin rođendan. Sve smo to spomenuli u računskim pričama. Radili smo plakate koji krase naš pano. Svi koji posjete našu učionicu mogu ponešto naučiti. Glumili smo u igrokazu u kojem smo se slatko nasmijali. Sve je to pažljivo pratila naša učiteljica i na kraju nas pohvalila. Volim ovakve dane i radujem se sljedećem. Vlatko Franić 3.c

Petra Bulić 7.a Anđela ? 7.a

7 DOGAĐANJA U ŠKOLI

POSJET SUTIVANU 12.11.2009.učenici moje škole okupili su se ispred škole u 07:40 sati . A u 08:00 sati autobusom smo krenuli do gradske luke. Iz gradske luke ukrcali smo se na trajekt.T rajekt je krenuo u 09:00sati. Na Brač smo došli u 10:00 sati. Iz bračke luke smo autobusom došli do uljare. U uljari smo vidjeli kako se iz maslina preradom dobiva maslinovo ulje. Nakon uljare posjetili smo plantažu mandarina i jedan pomanji vinograd. Zatim smo ponovno ušli u autobus i vozili se do parka prirode. Kada smo došli, dočekala nas je velika dobrodošlica. Zatim smo svi posjedali za stolove i spustili svoje teške torbe. Onda je došlo vrijeme za druženje s životinjama. Sva su djeca uživala

gledajući životinje. Malo poslije učiteljice su se utkivale. Onda smo krenuli u pravo i veliko razgledavanje životinja sa gospodinom Antonom. Potom smo ručali te je došlo vrijeme za igru. I nažalost i igri je došao kraj Pozdravili smo se sa našim domaćinima i krenuli u šetnju po Supetru . Već je došlo 17 sati pa smo se ukrcali u trajekt. U trajektu smo se zabavljali igrajući društvene igre. U gradsku luku došli smo u 18:00 sati;ondje nas je dočekao autobus s kojim smo došli na Brda. Na Brdima su nas dočekali roditelji.To putovanje je bilo kao iz snova. Anđela Krišto 3.c

IZLET NA KREŠEVO BRDO Izlet na Kreševo Brdo je dio je ovogodišnjeg školskog programa, terenske nastave u prirodi. Krenuli smo dana 28.10.2009 u jutarnjim satima. Vozili smo se preko sela nekadašnje Poljičke republike i došli do Kreševa Brda. Priroda je bila preljepa.Vidjeli smo kan jon r i j eke Ce t ine i oko lna m jes ta : Šestonovac,Katuni,Kreševo itd…Primijenili smo gradivo koje smo učili u školi. Određivali smo strane svijeta. Vodič nas je upoznao sa zanimljivim stvarima vezanim za prirodu i okoliš. Dan nam je brzo prošao, a naučili smo još više. Marina Čizmić 3.c

DOGAĐANJA U ŠKOLI 8

MAŠKARE

Učenici 3.b i učenici 3.c su se spremali za splitske maškare. Njihove mame su imale zadatak šivati kostime. To su radile sedam dana u našoj školskoj učionici. Maske su nam bile brodovi,a od lancuna smo ušili more i ukrasili ga.Sve se događalo na Rivi(13.03.2010.) Bilo je prekrasno vidjeti svu tu djecu koja su bila maskirana u razne kostime. Riva je bila cijela šarena. Ja sam nosila transparent “Na vrh Brda škola se mrda“. Bila sam vrlo ponosna. Došlo je vrijeme da se proglasi najbolja maska. Kada su suci izgovorili:OŠ Brda Split, mi smo bili sretni, iznenađeni i ponosni. Za dar smo dobili malu školsku ploču izlet na Hvar. Učiteljica nas je vodila na sladoled. Bilo je prelijepo.To su nam dosada najbolje i najljepše maškare. Hvala mamama koje su pomogle i našoj učiteljici Jagodi Vukas. Marina Čizmić 3.c

9 DOGAĐANJA U ŠKOLI

Na satu dodatne nastave iz matematike nastavnica Vedrana Propadalo obavijestila je učenike o Festivalu znanosti koji je objavljen na web stranici Fizikalnog društva Splita. Motivirala je učenike da se uključe i uputila ih na koji način mogu doći do podataka za rješenje različitih zadataka. Za Luciju Veić, učenicu 6. razreda, to je bio isplativ izazov. Ona je prva riješila jedan od zadataka i osvojila diplomu i novčanu nagradu od 1000 kuna. Evo što je Lucija, koju smo uhvatili na hodniku

škole, rekla o svom uspjehu: '' Trebala sam izračunati koliko traje ophodnja Zemlje oko Sunca po Gregorijanskom kalendaru i to izračunati u sunčevim sekundama. Najprije sam na internetu pronašla koliko traje jedna gregorijanska godina i koliko traje jedan sunčev dan, a dalje je s nešto znanja iz matematike bilo lako izračunati. Bila sam sretna kad sam na internetu otkrila da sam dobila nagradu, a najsretnija kad su mi predstavnici FDST-a diplomu i nagradu došli uručiti u školu.'' Nina Pavlović, 5.b

FESTIVAL ZNANOSTI NA WEB STRANICI FDST-a

Lucija Veić: ''Najsretnija sam bila kad mi je u

školi bila uručena nagrada i diploma''

Prof. dr. sc. Paško Županović upućuje diplomu i nagradu Luciji

TKO PRVI NJEMU 1000 KUNA

NA PUTOVANJE, NA PUTOVANJE 10

EKSKURZIJA 2010 - 4.a, 4.b, 4.c

Utorak ujutro…pet sati, pet sati i trideset minuta, pet sati i četrdeset i pet minuta…Konačno! Šest sati! Osjećaji sreće, veselja, radosti, a i zabrinutosti bili su isprepleteni. U isto vrijeme bila sam sretna i vesela, ali i pomalo zabrinuta. Došlo je to jutro.Došao je dan kojeg sam s nestrpljenjem očekivala ovih par mjeseci. Pa naravno, slijedila je ekskurzija. Četiri dana putovanja, igre, pjesme, bezbrižosti…Sedam sati. Smijeh, razgovor, ushićenje, radost, sve prekriveno maglom pospanosti popraćenom pospanim zijevanjem. I konačno ulazak u autobus i polazak. Neki su i dalje zijevali, a neki su i dalje zijevali,a neki su nastavili svoj san s osmijehom od uha do uha.

Bilo je viceva, pjesme, fotografiranja…u autobusu se mogu vidjeti različite vrste raspoloženja. Dok jedni spavaju drugi skaču i pjevaju, treći se već zamišljaju u cool odjeći u disku i sve tako dok nismo stigli na Plitvička jezera. I eto, došli smo i pred školu. Počeli smo pjevati sve glasnije, možda smo tako htjeli dati do znanja da smo se nezaboravno zabavili. Sve u svemu sa svim zgodama i nezgodama bilo je zaista prelijepo. Ova ekskurzija će ostati što u mislima, što na fotografijama… Ana Skejo, 4.a

Meni se najviše svidjelo u dvorcu Trakošćan. Jako je zanimljivo slušati pripovjetke o njemu i ljudima koji su živjeli u dvorcu. Mnogi ljudi su sanjarili da žive u dvorcu, ali nisu imali prilike. Ja sam jedna od tih sanjara, ali sam sretna što sam imala priliku posjetitelja . Dvorac Trakošćan nije jedino mjesto

koje mi se svidjelo. Išli smo i u Mariju Bistricu. To je najpoznatije svetište u Hrvatskoj. To je svetište posjetio i Sv. Otac Ivan Pavao Drugi. Gabriela Marković 4.a

Najdojmljiviji doživljaj sa ekskurzije mi je „vjenčanje“ Lee i Richarda. Ivan Budiša je bio svećenik. Djevojčice su bile kume i djeveruše, a dječaci su bili kumovi. Iz sobe tristo-dva krenula je povorka. Lea je imala nestašne kikice, plavu majicu s modernim natpisom i sive gege. I Riči se isto jako dobro „skockao“, ali to je jako duga priča.

Umjesto zaručničkog prstena bio je kristalni anđeo. Nakon svečane ceremonije krenuli smo u disco. Tamo se nastavilo slavlje. Riči je svoje goste počastio Coca-colom. Lea se nije baš pokazala kao dobra „mladenka“, jer je vrlo brzo otpilila Richarda. Ali, on je i dalje uporan. Ana Pilj 4.a

11 NA PUTOVANJE, NA PUTOVANJE

Na ekskurziji mi se najviše svidjelo kada smo išli u Zološki vrt Maksimir u Zagrebu. Čuli smo cvrkutanje ptica, deranje majmuna i riku velikih mačaka. Osjetio sam zov divljine. Prvi kavez bio je s dabrovima. Sljedeći kavezi su bili puni ptica, od rijetkih do uobičajenih, od noja do snježne sove… Došli smo i do velikih mačaka. Samo mi je lav zapeo za oko, ta veličanstvena velika mačka duge smeđe grive. Lav može biti dug čak do tri metra, a težak 300 kg. Ima jake mišiće na nogama pa može trčati do 83 km/h. blizu lavova

bili su mrki medvjedi. U zoološkom vrtu bili su paviljoni sa gmazovima. Paviljon je bio pun zmija i guštera. Najviše mi se svidjela žuta boa. Od svih tih životinja, najdojmljiviji su bili mi tuljani. Skakali su 3 metra u zrak i svima je to bilo jako smiješno. Na povratku, u maksimirskoj šumi, osjetio sam jaki miris procvalog cvijeća. Tu su bile visibabe, ljubičice, tulipani, maslačci… Zdravko Vukelić 4.a

Nadojmljiviji doživljaj mi je bio na Plitvičkim jezerima. Prekrasni slapovi spuštaju se s božanstvenih kamenih visina. Slapovi udaraju o tlo i dižu kristalne kapljice u zrak. Sunčeve zrake miluju kapljice u zraku i nastaju dugine boje. Voda kao da pada s neba, a slapovi i kapljice plešu

čarobni ples. Stijene i slapovi zajedno su savrštensto, oni su kao simpatije. Slapovi vole pokazivati svoju ljepotu, zbog čega često dolaze gosti. Mislim da im se slapovi raduju i vesele. Meni je tamo kao u raju. Lea Dujmović 4.a

Bio je jako lijep sunčan dan kada smo došli u Međimurje. Vodička nam je počela objašnjavati posebnosti Međimurja što je bilo jako zanimljivo. Otišli smo do stolova gdje su bile izložene raznolikosti vezane za taj grad, raznolike lijepe zdjele, vaze, srca i još mnogo lijepih stvari. Najviše od svega mi se svidjelo srce na kojem je pisalo MEĐIMURJE. To je bio idealan dar za moju baku. Dok nam je jedna gospođa objašnjavala kako se rade glinene posude, iz daljine se čula

pjesma ptica, pjesma mira i ljubavi. Odjednom su mi počeli nedostajati najmiliji. Započeli smo raditi posudu od gline kouj je Ines oblikovala, a Stela i ja smo je fantastično ukrasile. Poslije toga sam jednu posudicu napravila sama zbog čega sam bila jako sretna i vesela. Uspjelo je moje remek – djelo. Ali, na žalost, pri povratku kući, posudica je ostala u autobusu. Nives Jakšić, 4.a

IZ OBITELJSKOG ALBUMA 12

MOJA MAMA

Moja mama ima sjajne oči. Dala mi je život. Uvijek me pazi, mazi, grli i ljubi. Veseli se mom uspjehu. Ponekad je malo živciram, ali mi ona to oprosti. Ja nju volim najviše na svijetu. Luka 2.c

Moja mama je najbolja mama na svijetu i ja je puno volim. Ona mi pruža ljubav i sve što mi treba. Volim kad me zagrli poljubi. Mama ima smeđe oči i kosu. Ima lijepe usne. Voli se šminkati i lijepo oblačiti. Jako volim svoju mamu. Dora 2.c

Moja mama ima lijepe oči koje sjaje u noći. Ima dugu crnu, valovitu kosu. Na vratu nosi lančić sa srcem. Srednjeg je rasta. Ima lijep osmijeh. Ona je dobra i nježna. Moja mama dobro kuha. Često me grli i ljubi. Ona voli čitati knjige. Volim je najviše na svijetu. Mirna 2.c

Ujutro kad ustanem mama me sprema. Kad sam tužan ili se udarim, mama me tješi i zagrli. Ona je najbolja mama jer je uvijek kraj mene. Moja mama je moj svijet. Leo 2.c

Evo kako neki učenici 2. razreda opisuju svoje mame...

Matilda Purkić, 6.a

13 IZ OBITELJSKOG ALBUMA

MOJ TATA

A evo kako opisuju svoje tate...

Voli svoju djecu i igra se s njima. Zna praviti avione od papira. Vodi me na izlete. Uči me igrati badminton. Zna roniti i hvatati ribu za ručak. Leo 2.c

Tata je dobar jer je uvijek raspoložen za igru. Moj tata je jak kao lav. Volim svoga tatu. Ivan 2.c

Moj tata se zove Damir. On ima smeđe oči crnu kosu. Meni sestri pomaže u učenju. Meni pomaže prati suđe. Svake večeri kad idem spavati tata mi da pusu. Petra 2.c

Moj tata radi za nas. On je dobar i jak. Najhrabriji tata. On mi pruža ljubav. Tata ja te volim jer imaš veliko srce. Dora 2.c

Tata pomaže učit. Brine se za obitelj. Vodi nas na izlete. Igra se s nama. Rado nas odvede na snijeg. Svakog dana odlazi na posao. Mario 2.c

Pravi tata mi pomaže raditi kućicu za ptičice. Pomaže mi pisati zadaću. Kuha mi čaj kad sam bolesna. Tata me voli više od svega. Moj tata je najbolji tata na svijetu i niikad ga ne bih mijenjala. Mirna 2.c

Moj tata je darežljiv. Voli pomagati kada je potrebno. On jako dobro kuha. Rado mi napravi razne slastice. Kad je veseo ima vedre i radosne oči, ali kad je ljut iz očiju sijevaju munje. Moj tata jako voli motore i brze automobile. Ja se često vozim s njim i tada sam jako vesela. Često me nasmijava. Vodi me u šetnju gdje god želim. S mojim tatom je jako lijepo živjeti. Ja mog tatu jako volim i ponosim se njime. Mirna 2.c

Lana Korina Krnić, 2.c

MOJ GRAD 14

Moj grad je za mene centar svijeta, izgleda poput najljepšeg cvijeta, ponosit stoji na morskom žalu, okrenut brdu, polju i valu. U njemu žive slobodni ljudi, u njem se svatko radostan budi, predivne sve njegove kale, Split je ko stvoren za nas male. Luka Grubišić, 6.a

Moj Grad

15 MOJ GRAD

Snig u

Snig u Split doletija I baš ga lipo zabilija. Dica mu se vesele, a odrasli ga baš i ne žele. Svi ulicom žure i na snig jure. Bile se grane grude lete na sve strane. Mnogo sreće su nam dale pahuljice male. I.Lijić, J.Jurjević, J.Šolić,T.Alebić 6.b

Splitu

Ja u svom gradu ne volim kad ljudi zagaduju more i tlo. Volim kad zvone crkvena zvona u gradu i kad su fešte. Ne volim u gradu kad se ljudi tuku. Sretan sam kada u gradu na pločniku vidim golubove i volim kada je posađeno šareno cvijeće. Volim kad plove brodovi po moru i kad lete galebovi. Tada prima sve ljude da se kupaju. Ne volim kada po pločniku ljudi bacaju smeće i zagađuju okoliš. Volim kada na Svetog Duju mogu kupiti lize i bombone i kad dođe klaun i zabavlja djecu. Dominik Čulić 2.c

MOJ GRAD 16

Što ja volim, a što ne volim u svom gradu

17 MOJ GRAD

Moj grad Split Živim u gradu Splitu. Moj grad je uz more i ima šumu Marjan. Volim šetati Marjanom i igrati se u parku . Volim se ljeti kupati u moru i drago mi je što nam more nije zagađeno. Park mi je preko puta ulice i svaki se dan tu igram s prijateljicama. Voljela bih da su ulice moga grada čišće i da na igralištu ima mjesto baš za rolanje i za vožnju bicikla. Ali unatoč svemu moj grad je najljepši. Klara Omazić 2.c

U svom gradu volim puno t o g a . V o l i m s t a r i d i o grada,Dioklecijanovu palaču, Rivu, Pjacu. Najviše volim splitske plaže: Žnjan, Bačvice, Kašjune i Kaštelet. Za šetnju i vožnju bicikla je najljepše brdo Marjan. Na Marjanu ima puno šuma. U mom gradu ima puno prometnica. Ja ne volim zvuk automobila i dim koji izlazi iz njih. Najviše mi nedostaju parkovi kojih u Splitu nema puno . Marina Dujmović 2.c

PSST

Reći ću ti ovo tiho kao šapat

Što me muči pa ne mogu zaspat

Moju tajnu najveću

Moju tugu,a i sreću

Samo reci da je nikome kazat nećeš

Prije nego na odmor krećeš.

Priđi bliže da ti šapnem

Da ti tiho,tiho kažem

Da me sada slušaš,molim

Ja te puno,puno volim!

M

arija Dolores Štroliga

LJUBAV I SREĆA 18

LJUBAV Na ljubav me podsjeća Crvena boja cvijeća Na livadi.

Meni se sviđa crvena boja Ista je kao ljubav moja. Martina Knezović 8.b

SREĆA JE U MENI Kad sam tužna, zatvorim se u sebe, razmišljam, ili se sa sjetom

prisjećam svoje, nažalost, preminule bake. Što god moji bližnji

naprave za mene, meni je to bez veze. S druge strane, kad sam

sretna, jako sam vesela, pričljiva i raspoložena za zabavu. Kad je

lijep dan, iziđem vani, i prvo što ugledam je veliko žuto sunce koje

odmah izmami osmijeh na moje lice. Imam osjećaj kao da se

sunce sa mnom poigrava, kao da se želi igrati skrivača. Čas je iza

zgrada, čas iza velikih stabala pa opet dođe i obasja me. Kad sam

sretna, sunce me slijedi, a kad sam tužna, mrki sivi oblaci posvuda

me okružuju. Zato želim svima da budu više sretni!

Žana Meštrović 7.a

LJUBAV

U pjesmama piše:

Ljubav je lijepa

Ljubav je slijepa.

Ponekad boli

Kada se voli.

Ne znam baš mnogo,

Al vidim jasno

Kad ljubav mojom školom šeće

Parovi niču kao cvijeće.

Malo mi je čudna

Ta ljubav đačka.

Brzo nastane,

A onda se rasprši

Poput maslačka.

Mirta Mlikotić 6.b

19 LJUBAV I SREĆA

KAD SI SRETAN I SUNCE ZA TOBOM ŽURI… Lijepo je osjećati se sretno, zadovoljno, ushićeno…Kad si sretan i nasmiješen, svima se više sviđaš i činiš i njih veselijima. Imaš osjećaj da sreća izvire iz svakog kutka, vidiš je na licima prolaznika, smješka ti se iz trgovina i knjižara…Kad si sretan čini ti se da i sunce za tobom žuri, pa je i ono sretno i nasmiješeno. Sreća je lijep osjećaj, ispuni ti cijelo srce i prenosiš je na druge. I tugu, i nesreću, i jad sve lakše podnosiš ako ti se dogodi nešto lijepo, makar sitnica, koja te čini sretnom. Svaki susret s prijateljima, poznanicima, pa čak i običnim prolaznicima je veseliji i miliji. Mislim da je sreća jedan od najlijepših osjećaja; sretan čovjek lakše proživljava teške trenutke, sve je optimistično i ljepše, a sitnice tako puno znače. Andrea Anđelinić,7.A

Sreća je za mene...

...kad me mama zagrli i poljubi, kad se igram s psom Tobijem... Anamarija 2.c

...kad se igram s prijateljima i kad je lijepo vrijeme... Ivana 2.c

...kad idem u kazalište ili šetnju, kad mi tata kupi igračku... Mario 2.c

...kad igram na računalu, kad posjećujem prijatelja Josipa, kad igram nogomet na umjetnoj travi... Leo 2.c

...kad skačem po sestri, kad pričam viceve, kad se Gianluca glupira po razredu... Klara 2.c

...kad dobijem dobru ocjenu, kad idem na more, kad mi je rođendan... Antea 2.c

...kad idem na selo, kad pomažem mami i tati, kad napravim tešku zadaću... Josip 2.c

...kad imam pjesmu i crtam... Petra 2.c

...kad pojedem čokoladu, kad idem u crkvu... Marta 2.c

...kad mi Marin da da pomazim njegovog psa, kad idem kod bake,vidjeti Tonijeve miševe, kad tata dođe s puta, kad sam u maškarama, kad mi netko dođe u posjet, kad se roditelji vrate s posla... Anamarija 2.c

LJUBAV I SREĆA 20

Osluškujem svoje srce. Čujem me lod i ju duše svo je . P jeva nježno.Sigurno pjeva o prvoj ljubavi.O onoj nježnoj, slatkoj prvoj ljubavi. Pjeva o nježnim pogledima, o onim malim lijepim gestama. Kako slatko!Evo jednog veselog skakutavog ritma. Da, to je moje prvo putovanje s prijateljima. Druženje, zabava, šale…Čujem naš smijeh i veselje. Još prevladavaju vesele varijacije u srcu mom. Čekajte, čekajte da čujem…A da! To je pjesma o mojim prijateljima. O našoj slozi i ljubavi. Dolaze opet oni nježni tonovi. Tonovi roditeljske ljubavi prema meni. Nježnost,

bezuvjetna ljubav…Evo prvog tužnog tona. Pjeva o najtužnijim mjesecima mog života. Čujem plač…Svoj plač. Moje srce plače za njim. Nema više moga brace, prijatelja, ljubavi moje…Zašto sad svira ova glasna glazba brzog ritma? Ma sigurno pjeva o mom prvom koncertu. Joj kako sam tada bila uzbuđena. Svoju nervozu sam prenijela na sve ukućane. Svi su u strci, nervozni…Joj, kako smiješno!Zašto je glazba prestala? Nitko ne svira, nema pjesme…Osluškujem svoje srce. Petra Lukač 8.C

OSLUŠKUJEM SVOJE SRCE

21 LJUBAV I SREĆA

Ah, ljubav! Što je to? Ljubav je prekrasan i pozitivan osjećaj koji se budi u ljudima. Ljubav je nježna kako jutarnja rosa na cvijetu. Ljubav je kao sunce što blista svakoga dana bez kojeg ne možemo. A tajanstvena i velika kao svemir. Ljubav je iskrena, istinita i snažna poput neoborivog bedema. Ljubav svatko barem jedanput u životu osjeti. Ona je tako nečujna i zavodljiva, ponekad i bez tvog pristanaka uđe u srce i zavlada njime. A onda, kad se to dogodi, postaneš njezin rob i radiš sve što ti nalaže. I odjednom kao da izgubiš razum, počinješ osjećati leptiriće u

trbuhu i svijet oko tebe izgleda kao iz snova, veseo i sretan. Čak i obične stvari i događaji postanu za tebe čarobni, a jutarnji cvrkut ptica kao najljepša pjesma ljubavi. Ima mnogo vrsta ljubavi: prema rod i te l j ima, brać i , sest rama, prijateljima, suprotnom spolu, svom poslu, umjetnosti…. Od svih ljubavi meni je najdraža ljubav prema mojoj obitelji, te je istinski poživljavam. Svoju obitelj volim, ne bih je mijenjala ni za što i ona mi je sve na svijetu. Antonela Jelić 8.B

LJUBAV ME SNAŽI,POKREĆE,DAJE MI KRILA

GODIŠNJA DOBA 22

DA SAM PTICA Da sam ptica selica, bila bih lastavica. Letjela bih iznad mnogo nepoznatih zemalja.. Tražila bih najljepši cvijet. Ubrala bih ga i donjela svojoj mami. Ona bi se nasmijala i nagrad i l a b i me poljupcem. Marta Danolić 2.c

DA SAM PTICA Da sam ptica volio bih biti papiga. Zato što one mogu pričati, a i ja volim pričati. Oponašao bih govor ljudi. Neke bih tako zabavljao, a neke živcirao. Živio bih u jednoj kući pa ne bi bilo opasnosti da me netko gađa iz praćke. Luka Copić 2.c

DA SAM PTICA Da sam ptica, letjela bih od gore do gore. Razveselila lica. Čašu vina ljubavi podijelila bih svima. Antea Labrović 2.c

ČUVAJMO OKOLIŠ Čuvajmo okoliš Prirodu dvu,parkove njene, A posebno Vodu. Jer voda stalno kruži Baš svemu nam služi. Zbog nas dugo traje Život nam daje Brini o vodi! Ne zagađuj je! Brini o vodi, Ona ti je sve!!! Čuvajte okoliš, Prirodu svu, Parkove njene A posebno vodu. Tamara Viculin, 8.a

Magdalena Barhanović, 5.b

Karla Žura, 6.a

23 GODIŠNJA DOBA

ŠLJIVA U CVATU Osvanuo je lijep i sunčan dan. Proljeće je stiglo u bakin vrt i obasulo ga s puno sunčevih zraka i puno zelenih i šarenih boja. Sunčeva toplina razlistala je zelenu krošnju stare, tek probuđene šljive. Guste grane su se okitile s puno sitnih, mladih listića. Usnuli bijeli cvjetovi otvorili su svoje latice da vide sto se zbiva. Šljiva izgleda poput ljepotice koja je prekrivena bijelom čipkom. Nabrekli pupoljci se šepure. Jedini strah koji imaju je strah od zime i iznenadnog vjetra koji je uništio ovu proljetnu čaroliju. Opojan miris snježno-bijelih cvjetova širi se vrtom i privlači pčele. Čuje se njihovo zujanje dok oblijeću oko šljive. Leptiri i ptice čekaju da proljeće donese povjetarac, da mogu plesati, veseliti se i pjevati proljeću. Dino Radošević, 8.a

PROLJEĆE Proljeće je ubrzalo let malih ptica, probudilo šareno cvijeće, oživjelo gorske potoke, pojačalo sjaj sunca. Proljeće je uljepšalo cijeli svijet moj! Krešimir Guvo 8.a

PROLJEĆE U VOĆNJAKU Svake godine preko proljetnih praznika idem na selo. Većinu vremena moji rođaci i ja provedemo u brdu. Ipak najljepše mi je kad ujutro ustanem, sjesti ispred kuće i promatrati djedov voćnjak. Voćke su posađene u dva reda. Sjedim i promatram kako je proljeće unijelo vedrinu u voćnjak. Na granama pupovi i lijepe bijele latica, ptićice na granama pjevuckaju, leptirići lete uokolo. Na travici pokraj stabla bijele se tratinčice, žute maslačci, a oko njih zuje pčele. Sva priroda u voćnjaku i oko njega se budi. U kutu voćnjaka rastu i domaće jagode mekih i sočnih plodova. Ali jedna voćka u voćnjaku osjetila je ovog proljeća bol. Neka djeca su joj gulila koru i pokidala pupove i latice. Malo se oporavila i dat će plodova. Ona je najstarija voćka u voćnjaku i na nju dolijeće najviše ptica. Voćnjak ima posebnu ljepotu kad su kapljice rose na listovima voćki.Tada listovi izgledaju kao posuti malim biserima. U voćnjaku ponekad zaluta i poneki jež. Gledajući cvjetna stabla imam osjećaj kao da sam u raju, sva priroda i njene ljepote u jednome voćnjaku! Radujem se skorim zrelim i rumenim plodovima, a do tada ću se diviti proljeću u voćnjaku. Hrvoje Sikavica, 7.a

Josip Ćubelić, 2.c

Marta Danolić, 2.c

MASLAČAK Proljeće je ušetalo i u moje dvorište.U uglu vrta niknuo je prvi ovogodišnjI maslačak.Braća i ja smo pažljivo promatrali mali žuti cvijet.Vidjeli smo čvrstu stabljiku okruženu velikim brojem glatkih,sabljastih listova.Na vrhu stabljike mnoštvo žutih latica uokvirivalo je žuti tučak.Prvi ovogodišnji maslačak bio je lijep dar proljeća mojoj braći i meni. Joško Jukica 2.c

GODIŠNJA DOBA 24

JESENJA PRIČA Jesenjska kiša mi kuca na prozor. Zlaćano lišće uvečer me uspavljuje, a ujutro me budi šuškajući u dvorištu. Ptičice lagano skakuću na ogoljenim granama kao da se pitaju kuda je nestalo ruho sa stabla. Onda lagani vjetar puhne i po ulici raznese lišće, a ptičice pomalo razočarano odlete jer ne mogu igrati igru skrivača. Neke odlaze daleko i vratit će se s proljećem, a mali vrapci će prezimiti pod mojim prozorom. Neki sivi oblak navještava tmurno vrijeme, neki prazninu kao da nešto nedostaje. Ja znam da meni nedostaje vesela igra i šetnja ulicama. Jesen je ušetala. Iako je mnogi ne vole, ona je tako čarobna i tajanstvena. Ona je poput rijeke što čas žubori, a čas je tiha. Nela Galić, 5.c

Korina Krnić, 2.c

Petar Bogič, 6.a

Josipa Galić, 6.a

25 VJERONAUK

SLOBODNA Isuse moj mili , vjerujem u Tebe; Kada mi je teško slijedim svjetlost tvoju. Osjećam te svugdje , Ti si blizu mene; Znam da uvijek čuvaš rodnu kuću moju. Ti mi brišeš suze kad mi padnu s lica; Uz Tebe sam sigurna, letim kao ptica. Nikolina Volarević 6.c

GOSPODIN ISUS JE USKRUSNUO, ALELUJA! Veliko je sad veselje duše kršćanske Svladao je Isus sile dušmanske, On uskrsnu, kako reče, veselimo se, aleluja, aleluja, radujmo se! Majka Božja, prije, puna žalosti, Sada gleda Sina svoga puna radosti. On uskrsnu kako reče, veselimo se, Aleluja, aleluja, radujmo se! I mi Ti se radujemo Kralju premili oprani su grijesi naši i jadi nemili. On uskrsnu, kako reče, veselimo se, Aleluja, aleluja, radujmo se! O,I suse daj da i mi u posljednji čas zavrijedimo Tebi doći u nebeski stan. On uskrsnu, kako reče, veselimo se, Aleluja, aleluja, radujmo se! Domana Bilobrk, 5.c

Molitva sv. Dujmu Sveti Dujme , koji si bio mučen, čuvaj mene i cijelu moju obitelj, čuvaj sve stanovnike ovog prekrasnog grada Splita. Ti si nam pokazao spas. Hvala Ti što čuvaš naš grad . Kada zazvone zvona s tvog zvonika čini nam se da nas pozivaš k sebi. Dragi sv. Dujme , čuvaj nas od svega zla i zauvijek budi s nama . Lucija Kovačević 3.B

FACEBOOK 26

FACEBOOK

Svaka priča, događaj, pojava ima dvije strane lice i naličje , negativnu i pozitivnu stranu , tako i Facebook - popularna društva Internet mreže . Nisam poklonik Facebook-a , ali Ne osuđujem one koji se njime služe. Iako može biti koristan , ipak sam mišljena da ova društvena mreža ima više loših nego dobrih strana. Evo , kao jedan optimist ipak bih krenula s onom dobrom , jednom, ali vrijednom . Više puta u životu izgubite kontakt s nekom nama dragom osobom . Izgubili ste njezinu adresu , broj … Facebook nam u tome može pomoći jer na njemu i bez ih podataka možete kontaktirati tu osobu i započeti s njom jedan stari Došlo je vrijeme i za ove loše , malo brojnije. Mladi sve više predaju važnosti tuđem mišljenju o sebi samima. Sve su im više važne površne stvari, izgled, popularnost , ugled … Facebook upravo potiče da površino gledaju na život jer na njemu korisnici komentiraju jedni

druge i češće obasipaju jedni druge negativnim komentarima nego lijepim riječima, što je i često uzrok potištenosti i depresije među mladima. Upravo ti komentari zadržavaju mlade na Facebook-u jer u svakom trenutku strepe što su drugi o njima napisali i što drugi o njima misle. Tu smo došli do drugog problema .Naravno ničeg previše nije dobro . Prekomjerno boravljenje na Facebook-u smanjuje koncentraciju potrebnu za rad i učenje . Otkad je čovjeka i čovječanstva uvijek je bilo ovisnosti : ovisnosti o duhanu , alkoholu . Danas , u ovo novije doba , diljem svijetu , sve je više ovisnosti o internetu , pa i o Facebook-u . Tajni lijek protiv ovisnosti otkrili su još vaši davni preci , nije ga potrebno naručivati u ljekarnama ni skupo platiti. Jedini lijek je umjerenost . Petra Lukač, 8.c

Petra : ”Danas , u ovo novije doba , diljem svijetu , sve je više ovisnosti o

internetu , pa i o Facebook-u . Tajni lijek protiv ovisnosti otkrili su još

vaši davni preci , nije ga potrebno naručivati u ljekarnama ni skupo platiti.

Jedini lijek je umjerenost .”

NAŠ SVAGDAŠNJI

27 RAZGOVOR

ŠKOLSKI RAZGOVOR UČITELJ: Djeco, danas ćemo učiti što je zdravlje. UČENIK: Učitelju, što trebamo napraviti da bismo bili zdravi? UČITELJ: Da bi ste bili zdravi trebate se zdravo hraniti i voditi osobnu higijenu. UČENIK: Od čega se sastoji osobna higijena? UČITELJ: Sastoji se od redovitog pranja zubiju, čestog pranja ruku, kose i tijela, redovitog čišćenja i podrezivanja noktiju. UČENIK: Moja baka kaže da treba jesti puno špinjače i blitve. Je li to točno? UČITELJ: Da, to je točno.Tvoja baka ima pravo. UČENIK: Učitelju, jesu li gumeni bomboni zdravi? UČITELJ: Ne, nisu zdravi jer ne sadrže ni jedan prirodni sastojak. Lana Korina Krnić, 2.c

NEPRISTOJNI RAZGOVOR GOST: Hej, konobar! Dolazi ovamo! KONOBAR: Dobar dan, izvolite! GOST: Želim jumbo pizzu i colu s limunom! KONOBAR: U redu je. GOST: (Čeka i čeka…) GOST: Konobar! Ja već čekam pola sata! KONOBAR: Evo, sada će stići! GOST: Ajde, ajde, požuri! Umrijeti ću od gladi. KONOBAR: Evo pizze. Izvolite! Oprostite što ste čekali. GOST: (Jede i mljacka, te pri tom plaća račun.) KONOBAR: Biste li mogli, možda, biti malo tiši pri jelu? GOST: Ne mogu! GOST: (Završava i ide kući, a ne pozdravlja.) KONOBAR: (Došaptava drugom konobaru): Ovaj gost je stvarno nepristojan! DRUGI KONOBAR: Ha, nije jedini! Branimir Jukica, 2.c

RAZGOVOR O PROLJEĆU UČITELJ: Djeco, brzo ce stići proljeće, kad sve procvjeta. UČENIK: Koji je to mjesec? UČITELJ:To je 21.ožujka. UČENIK:Hoće li tada završiti škola? UČITELJ:NEĆE!! Škola završava krajem lipnja. UČENIK:Hoće li u proljeće biti lijepo i sunčano vrijeme? UČITELJ:Hoće,ali u početku proljeća još ce biti malo hladnoće i kiše, a poslije će biti sve ljepše i toplije. UČENIK:Hoćemo li u proljeće ići na terensku nastavu? UČITELJ:Hoćemo, sredinom proljeća. UČENIK:Hura, terenska nastava mi je najdraža! Marta Danolić 2.c

Hana Babić, 2.c

MALI ŠKOLSKI RAZGOVORI

RAZGOVOR 28

Razgovor s profesoricom Venerom Vlašić

Blanka je bila mali buntovnik

Mama Venera:”Teško ju je odgovoriti od njenoga nauma, kad nešto zacrta to mora i ostvariti.Tvrdoglava je u pozitivnom smislu.”

Sigu rno sv i z n a j u n a š u n a j b o l j u a t l e t i č a r k u Blanku Vlašić. Blanka je rođena u spo r t s ko j obitelji. Otac Joško bio je u s p j e š a n a t l e t i č a r , desetobojac i osvajač zlatne m e d a l j e n a Mediteranskim i g r a m a u

Casablanci, a mama Venera bila je prvakinja bivše države u skijaškom trčanju. Blanka je najbolja hrvatska atletičarka svih vremena. Svojim skokovima uvis postigla je zadivljujuće rezultate na svjetskoj razini. O Blanki, izvrsnoj sportašici, znamo mnogo. A mi imamo sreću što njena majka Venera radi u našoj školi pa Blanku možemo vidjeti iz drugog rakursa. Naša omiljena profesorica vratila se s nama u Blankino djetinjstvo. Otkrila nam je o Blanki i ponešto, što do sada nismo čuli. Blanka je tako brzo puzala Nastavnice Venera, možemo početi s nekom sličicom iz Blankinog najranijeg djetinjstva.

Pa možda je značajno spomenuti da je Blanka puzala tako brzo da je stizala svoje vršnjake koji su već hodali. Sisala je prst sve do drugog razreda osnovne škole. Je li se voljela igrati s lutkicama? Lutke su joj bile zanimljive tek neko vrijeme. Radije se igrala igara koje su bile zanimljive dječacima. Za prvi rođendan dobila je lutku duge plave kose. Doslovno ju je počupala za dva dana. Valjda zato što je ona kasno dobila kosu. A Blanka je išla u vrtić? Prvi odlazak u vrtić bio je traumatičan. Plakala je šest mjeseci. Kad je imala četiri godine, s jednom prijateljicom pobjegla je iz vrtića. Bila je mali buntovnik, nije podnosila ograničenja u ponašanju i htjela je vidjeti kako izgleda svijet izvan zidova vrtića. No, bježala je i od kuće. Pobjegla je s jednim dječakom. Njoj je bilo malo više od tri, a njemu nešto više od dvije godine. Prešli su četiri semafora i zaustavili se na dječjem igralištu. Nije ih bilo četiri sata. Obavijestili smo policiju i radio. Slučajno ih je pronašao naš prijatelj te ih uplakane i prestrašene doveo kući. Znači bila je buntovna. A je li bila tvrdoglava? Teško ju je odgovoriti od njenoga nauma, kad nešto zacrta to mora i ostvariti.Tvrdoglava je u pozitivnom smislu.

četiri godine, krpica i prstić

29 RAZGOVOR

Blanka se kao dijete voljela oblačiti šminkerski ili sportski? Blanka je definitivno sportski tip.Nije oblačila haljinice sve dok sama nije počela kupovati. Kakav je Blankin temperament? Vrlo je temperamentna.Najteže joj je sjediti na jednom mjestu.U isto vrijeme je u stanju raditi više stvari.Burno reagira kako na pozitivne, tako i na negativne situacije. Kakav je njen odnos prema braći? U osnovnoj školi se često svađala s mlađim bratom, znali su se i potući jer je između njih razlika tri i pol godine.Sad kad su odrasli, najbolji su prijatelji. S drugom dvojicom se nije svađala jer je prevelika razlika u godinama. Često je čuvala najmlađeg brata i to ju je inspiriralo jer se osjećala odraslo i zrelo. Je li Blanka društvena osoba? Voli društvo, društvena je osoba. Kad je igrala društvenu igru, sve je bilo u redu dok je ona pobjeđivala, ali kad bi počela gubiti, jednostavno bi "autoritativno" rekla: "Igra je gotova!". Je li Blanka uredna? Dok je bila mala, nije bila uredna.Soba joj je vječito bila razbacana. Često se događalo da bi joj roba bila na podu. U najgorem slučaju ja bih joj bacila robu niz četvrti kat jer je više nisam mogla gledati.To je bio jedini način da uredi svoju sobu. Sada, kad živi sama, sve joj mora biti "ko po špagu".Voli da joj je svaka stvar na svome mjestu. Atletičarka pjesnikinja Kakva je Blanka bila u školi? U Osnovnoj školi Mertojak bila je odlična svih osam godina, a farmaceutski smjer u Zdravstvenoj školi u Splitu završila je

odličnim uspjehom i bila oslobođena mature. Voli li čitati i koja joj je najdraža knjiga? Obožavala je čitati, čak joj i lektira nije bila "mrska". Znala je čitati tri knjige odjednom. Ima više omiljenih knjiga,momentalno čita "Praskozorje" Stephanie Meyer. Koji joj je školski predmet bio najdraži? Osim tjelesnog, obožavala je hrvatski jezik. Voljela je pisati. Sjećam se stihova jedne njene pjesme:

…dalek je taj kraj,

pogled do njega

ne seže,

i znam da prerano

tražim raj,

jer vjetar ne da da

se veže…

Je li Blanka već u osnovnoj školi bila viša od svojih vršnjaka? Jesu li joj se rugali? U osnovnoj školi je bila viša od svojih vršnjaka. Zvali su je roda. Bez straha na olimpijske igre Kako se odlučila trenirati atletiku? Bila je nevjerojatno brza i spretna.Stalno je visila na stadionu s tatom.Tata je u njoj prepoznao potencijal i usmjerio ju je.

Zašto je odabrala baš skok u vis? Zbog odraza, visine i vrlo dugih nogu.U 6. razredu je "škare" skakala 145 cm.

Kada je počela s treningom? Počela je trenirati već u drugom razredu O.Š.. Kroz igru već od kad je prohodala. Prošla je trčanje,skok u dalj, skok u vis i na njemu se zaustavila. Kad se vidjelo da će Blanka biti uspješna u atletici? Već u osnovnoj školi, kada je njena upornost, brzina, eksplozivnost, a prvenstveno zaljubljenost u atletiku. Čim je počela postizati uspjehe i medalje na natjecanjima, bilo je očito da će od "male" nešto biti. Kako se osjećala kad je prvi put išla na olimpijske igre? Je li osjećala strah? Nije osjećala strah. Išla ja bez opterećenja jer je bila najmlađa natjecateljica i od nje se nije previše očekivalo. Imala je tek šesnaest godina. Blanka se, sigurno, morala odricati druženja s prijateljicama i igranja zbog treninga? Nije se ničega odricala, uhvatila bi vremena za druženje i izlaske.Uvijek spremna napraviti neki nestašluk u školi i izvan nje.Jedino bi joj ponekad bilo teško kad bi se ljeti prijateljice kupale, a ona je išla na trening.Ali je to kratko trajalo. U djetinjstvu sva djeca maštaju što bi željela biti kad odrastu. O čemu je ona maštala? Bilo je faza kad je željela biti učiteljica, pa pjevačica ili liječnica. Je li Blanka ikada, kad joj je bilo teško, izrazila želju da želi prekinuti s treningom? Nikad nije ni pomišljala da prekine trenirati, u atletici se "našla",motivirali su je uspjesi, pa čak i porazi.Bila je uporna i nikad nije prihvaćala "ja to ne mogu".

U šestom razredu – trening na igralištu ASK-a

RAZGOVOR 30

Beba Blanka s tatom Joškom, svojim današnjim trenerom

Ima li Blanka kućnog ljubimca? Mi imamo psa Hektora. Blanka ga voli, ali su joj mačke draže i voljela bi imati mačku. No, ona ne živi s nama pa se ne može o njoj brinuti. Koju vrstu glazbe sluša? Često se opušta uz domaću glazbu Olivera,Gibonija.... Voli li Blanka ići na svoje selo? Voli otići k baki i djedu u Dubravu, kod Tisnoga. Tamo žive roditelji njenog oca Joška. Po kome je Blanka dobila ime? Tata joj je bio prvak Mediterana u Casablanci (atletika desetoboj), a ja sam u to vrijeme bila u devetom mjesecu trudnoće i tako mi je palo na pamet da bi bilo zgodno da se zove Blanka. I tako je Blanka postala Blanka. Možda sam, veseleći se muževu uspjehu, dobar dio pozitivne energije prenijela na bebu koja danas ide našim stopama.

31 RAZGOVOR

ZABAVA 32

Prometno pravilo Policajac zaustavi vozača i reče: Psa ne možete voziti na prednjem sjedalu. Ali to je plišani pas, odgovori vozač zbunjeno. Nepravda

Učiteljica pita učenike:

Tko će mi reći jedan primjer

nepravde? Ja ću , kaže Ivica.

Nepravda je kada mi tata

napiše zadaću i istuče me

ako sam iz te zadaće dobio

jedinicu U školi Perica je stigao iz škole i otac ga pita: Onda, kako je bilo? Pobožno. Kako to misliš pobožno? Kad je učiteljica postavljala pitanja, ja sam se križao , a kad sam ja odgovarao ona se križala.

Dijeta Dakle, u obzir dolazi samo

zelena salata, malo

prepečenca i sok od rajčice.

Dobro, doktore,ali niste mi

rekli uzimam li to prije ili

poslije jela? Fotografiranje Gospođo, želite li da vam povećam djecu? Ma ne treba, narast će ona i sama.

VICEVI

33 ZABAVA

ZAGONETKE

ujutro ima 4 noge,

popodne 3,

a navečer dvije?

ČOVJEK

navri jame bumbalovo jaje?

METAK U CIJEVI

pun obor

bijelih ovaca?

ZUBI

sjedi maja na vrh gaja

čeka mnogo sinova iz

bijelih gradova?

moj garonja

tvog žutonju liže?

argentinsko, malo, zeleno?

dvi tičice vire iz grečice?

buče, riče na vodu dolazi, a vode

ne pije?

kroz vodu ide ne bučka kroz goru ide ne šuška?

ZVONO

ČOVJEK

MARDONA

DVA OKA

KOKA NA JAJIMA

MJESEC

ZABAVA 34

Jesu li donje ljubičaste crte ravne ili zaobljene?

Što kažu tvoje oči? Provjeri ravnalom!

(Mogao bi se iznenaditi!)

Ima li na ovoj slici ravnih crta? Što kaže tvoje oko, a što ravnalo?

Jesu li crvene crte ravne ili zaobljene? Provjeri!

Koja je uspravna crta dulja? Jesi li siguran? Izmjeri!

OPTIČKE ILUZIJE

35 ZABAVA

1. U svakom kutu sobe nalazi se

po jedna mačka i svaka od njih vidi 3

mačke. Koliko kutova ima ta soba i koliko je mačaka u njoj ?

MOZGALICE

2. Brojevi 3 i 4 napisani su

jedan iza drugog. Koji znak treba staviti

između njih da se dobije broj

veći od 3 i manji od 4 ? 3. U sljedećem zapisu treba staviti jednu crtu tako da

jednakost bude istinita:

4. Kako se broj 66 može povećati

za svoju polovinu, a da se s njim ne

obavljaju nikakve računske

operacije ?

5. U torbi i dvije jednake vreće nalazi se ukupno 60 jabuka, pri čemu u torbi ima

12 jabuka više nego u svakoj vrećici.

RJEŠENJA: RJEŠENJA: 1. Ta soba ima 4 kuta i u njoj su 4 mačke.1. Ta soba ima 4 kuta i u njoj su 4 mačke. 2. Između njih treba staviti decimalnu točku, pa dobivamo 2. Između njih treba staviti decimalnu točku, pa dobivamo broj 3.4 . Taj broj je veći od 3, a manji od 4.broj 3.4 . Taj broj je veći od 3, a manji od 4. 3. Treba staviti crticu tako da iz znaka + dobijemo broj 4, a 3. Treba staviti crticu tako da iz znaka + dobijemo broj 4, a tada imamotada imamo 1 4 1 + 1 + 9 1 4 1 + 1 + 9 -- 1 = 150 .1 = 150 . 4. Okrenemo ga naopako. Time dobijemo broj 99, a on je za 4. Okrenemo ga naopako. Time dobijemo broj 99, a on je za pola broja 66 veći od broja 66.pola broja 66 veći od broja 66. 5. U torbi ima 28, a u svakoj vreći 16 jabuka.5. U torbi ima 28, a u svakoj vreći 16 jabuka.