33
日本語 プログラム 2019年度 ねんど あき 学期 がっき 授業 じゅぎょう 案内 あんない Japanese Language Program Course Syllabus Fall Semester 2019 2019 9 12 日(木)~2020 2 3 日(月)) (From September 12, 2019 to February 3, 2020)

Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

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Page 1: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

プログラム

2019年度ね ん ど

秋あ き

学期が っ き

授業じゅぎ ょ う

案内あんない

Japanese Language Program

Course Syllabus

Fall Semester 2019

(2019 年 9 月 12 日(木)~2020 年 2 月 3 日(月))

(From September 12, 2019 to February 3, 2020)

Page 2: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

1

2019年度ね ん ど

秋あ き

学期が っ き

留学生向り ゅ う が く せ い む

け日本語に ほ ん ご

プログラム授業じゅぎょ う

Japanese Courses for International Students, Fall Semester 2019

レベル 1: 初中級し ょちゅうきゅう

Pre-Intermediate レベル 2: 中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

Lower-Intermediate レベル 3: 中級ちゅうきゅう

後期こ う き

Upper-Intermediate レベル 4: : 上級じょうきゅう

Advanced

科目名か も く め い

Course Title 内容な い よ う

Content レベル Level

教員名きょういんめい

Instructor

曜日よ う び

Day

時限じ げ ん

Period

教室きょうしつ

Room

1 日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

1」2 Advanced Japanese 1(2) 上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

会話か い わ

Advanced Japanese Conversation 4 鷲見わ し み

まゆみ 金き ん

Fri 3 104

2 日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

2」2 Advanced Japanese 2(2) 上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Advanced Japanese Grammar 4 榎本可奈子え の も と か な こ

火か

Tue 4 101

3 日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

3」2 Advanced Japanese 3(2) 上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Advanced Japanese Grammar 4 田庭里た に わ り

恵え

金き ん

Fri 1 102

4 日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

4」2 Advanced Japanese 4(2) 上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

読解どっかい

Advanced Japanese Reading 4 豊田と よ た

真ま

規き

水すい

Wed 2 105

5 日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

5」2 Advanced Japanese 5(2) 上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

聴ちょう

解かい

Advanced Japanese Listening 4 鷲見わ し み

まゆみ 金き ん

Fri 2 106

6 日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

5」2 Advanced Japanese 6(2) 上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

作文さ く ぶ ん

Advanced Japanese Writing 4 勝田千か つ だ ち

絵え

月げつ

Mon 4 3AV

7 日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

1」2 Intermediate Japanese 1(2) 中級ちゅうきゅう

後期こ う き

日本語に ほ ん ご

会話か い わ

Upper-Intermediate Japanese Conversation 3 鷲見わ し み

まゆみ 水すい

Wed 3 104

8 日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

2」2 Intermediate Japanese 2(2) 中級ちゅうきゅう

後期こ う き

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Upper-Intermediate Japanese Grammar 3 豊田と よ た

真ま

規き

火か

Tue 4 105

9 日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

3」2 Intermediate Japanese 3(2) 中級ちゅうきゅう

後期こ う き

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Upper-Intermediate Japanese Grammar 3 勝田千か つ だ ち

絵え

金き ん

Fri 1 405

10 日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

4」2 Intermediate Japanese 4(2) 中級ちゅうきゅう

後期こ う き

日本語に ほ ん ご

読解どっかい

Upper-Intermediate Japanese Reading 3 田庭里た に わ り

恵え

火か

Tue 3 102

11 日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

5」2 Intermediate Japanese 5(2) 中級ちゅうきゅう

後期こ う き

日本語に ほ ん ご

聴ちょう

解かい

Upper-Intermediate Japanese Listening 3 榎本可奈子え の も と か な こ

金き ん

Fri 2 612

12 日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

6」2 Intermediate Japanese 6(2) 中級ちゅうきゅう

後期こ う き

日本語に ほ ん ご

作文さ く ぶ ん

Upper-Intermediate Japanese Writing 3 榎本可奈子え の も と か な こ

金き ん

Fri 4 103

13 日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

7」2 Intermediate Japanese 7(2) 中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

会話か い わ

Lower-Intermediate Japanese Conversation 2 鷲見わ し み

まゆみ 水すい

Wed 2 101

14 日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

8」2 Intermediate Japanese 8(2) 中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Lower-Intermediate Japanese Grammar 2 榎本可奈子え の も と か な こ

火か

Tue 1 102

15 日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

9」2 Intermediate Japanese 9(2) 中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Lower-Intermediate Japanese Grammar 2 榎本可奈子え の も と か な こ

金き ん

Fri 3 101

16 日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

10」2 Intermediate Japanese 10(2) 中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

読解どっかい

Lower-Intermediate Japanese Reading 2 豊田と よ た

真ま

規き

月げつ

Mon 4 101

17 日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

11」2 Intermediate Japanese 11(2) 中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

聴ちょう

解かい

Lower-Intermediate Japanese Listening 2 田庭里た に わ り

恵え

金き ん

Fri 2 102

18 日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

12」2 Intermediate Japanese 12(2) 中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

作文さ く ぶ ん

Lower-Intermediate Japanese Writing 2 勝田千か つ だ ち

絵え

月げつ

Mon 3 101

19 日本語に ほ ん ご

初級し ょ き ゅ う

「第だい

1」2 Upper Elementary Japanese 1(2) 初中級し ょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

会話か い わ

Pre-Intermediate Japanese Conversation 1 鷲見わ し み

まゆみ 金き ん

Fri 4 104

20 日本語に ほ ん ご

初級し ょ き ゅ う

「第だい

2」2 Upper Elementary Japanese 2(2) 初中級し ょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Pre-Intermediate Japanese Grammar 1 田庭里た に わ り

恵え

火か

Tue 4 102

21 日本語に ほ ん ご

初級し ょ き ゅ う

「第だい

3」2 Upper Elementary Japanese 3(2) 初中級し ょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Pre-Intermediate Japanese Grammar 1 田庭里た に わ り

恵え

金き ん

Fri 3 102

22 日本語に ほ ん ご

初級し ょ き ゅ う

「第だい

4」2 Upper Elementary Japanese 4(2) 初中級し ょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

読解どっかい

Pre-Intermediate Japanese Reading 1 勝田千か つ だ ち

絵え

月げつ

Mon 1 102

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2

23 日本語に ほ ん ご

初級し ょ き ゅ う

「第だい

5」2 Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級し ょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

聴ちょう

解かい

Pre-Intermediate Japanese Listening 1 豊田と よ た

真ま

規き

月げつ

Mon 2 103

24 日本語に ほ ん ご

初級し ょ き ゅ う

「第だい

6」2 Upper Elementary Japanese 6(2) 初中級し ょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

作文さ く ぶ ん

Pre-Intermediate Japanese Writing 1 榎本可奈子え の も と か な こ

火か

Tue 3 101

25 日本語に ほ ん ご

漢字か ん じ

「第だい

1」2 Japanese: Chinese Characters 1(2) 漢字か ん じ

Japanese Kanji 全員ぜんいん

田庭里た に わ り

恵え

豊田と よ た

真ま

規き

火か

Tue 2 102

26 日本に ほ ん

事情じ じ ょ う

「第だい

1」2 Japanese Affairs 1(2) 日本に ほ ん

事情じ じ ょ う

Japanese Affairs 新入生しんにゅうせい

勝田千か つ だ ち

絵え

水すい

Wed 4 208

27 日本に ほ ん

事情じ じ ょ う

「第だい

2」2 Japanese Affairs 2(2) 日本に ほ ん

事情じ じ ょ う

Japanese Affairs 先輩せんぱい

岩いわ

男お

考たか

哲の り

月げつ

Mon 5 406

28 日本語に ほ ん ご

演習えんしゅう

「第だい

1」2 Practice in Japanese 1(2) 中級ちゅうきゅう

ビジネス日本語に ほ ん ご

Intermediate Business Japanese 2~3 鷲見わ し み

まゆみ 月げつ

Mon 2 102

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3

2019年度ね ん ど

秋あ き

学期が っ き

日本語に ほ ん ご

プログラム授業じゅぎょ う

時間割じ か ん わ り

Timetable for Japanese Language Program, Fall 2019

レベル 1: 初中級し ょちゅうきゅう

Pre-Intermediate レベル 2: 中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

Lower-Intermediate レベル 3: 中級ちゅうきゅう

後期こ う き

Upper-Intermediate レベル 4: : 上級じょうきゅう

Advanced

Mon

Tue

Wed

Thurs

Fri

1 1

読解どっかい

勝田か つ だ

日本語初級

「第 4」2

102

文法ぶんぽ う

榎本え の も と

日本語中級

「第 8」2

102

JLPの授業

じゅぎょう

なし

文法ぶんぽ う

勝田か つ だ

日本語中級

「第 3」2

405

文法ぶんぽ う

田庭た に わ

日本語上級

「第 3」2

102

2 1

聴ちょう

解かい

豊田と よ た

日本語初級

「第 5」2

103

選択せんた く

科目か も く

ビジネス

鷲見わ し み

日本語演習

「第 1」2

102

全員ぜんいん

漢字か ん じ

田庭た に わ

・豊田と よ た

日本語漢字

「第 1」2

102

読解どっかい

豊田と よ た

日本語上級

「第 4」2

105

会話か い わ

鷲見わ し み

日本語中級

「第 7」2

101

聴ちょう

解かい

榎本え の も と

日本語中級

「第 5」2

612

聴ちょう

解かい

田庭た に わ

日本語中級

「第 11」2

102

聴ちょう

解かい

鷲見わ し み

日本語上級

「第 5」2

106

3 2

作文さ く ぶ ん

勝田か つ だ

日本語中級

「第12」2

101

作文さ く ぶ ん

榎本え の も と

日本語初級

「第 6」2

101

読解どっかい

田庭た に わ

日本語中級

「第 4」2

102

会話か い わ

鷲見わ し み

日本語中級

「第 1」2

104

文法ぶんぽ う

榎本え の も と

日本語中級

「第 9」2

101

文法ぶんぽ う

田庭た に わ

日本語初級

「第 3」2

102

会話か い わ

鷲見わ し み

日本語上級

「第 1」2

104

4 4

作文さ く ぶ ん

勝田か つ だ

日本語上級

「第 6」2

3AV

読解どっかい

豊田と よ た

日本語中級

「第 10」2

101

文法ぶんぽ う

榎本え の も と

日本語上級

「第 2」2

101

文法ぶんぽ う

田庭た に わ

日本語初級

「第 2」2

102

文法ぶんぽ う

豊田と よ た

日本語中級

「第 2」2

105

新入生しんにゅうせい

日本事情に ほ ん じ じ ょ う

勝田か つ だ

日本事情

「第 1」2

208

作文さ く ぶ ん

榎本え の も と

日本語中級

「第 6」2

103

会話か い わ

鷲見わ し み

日本語初級

「第 1」2

104

5 先輩せんぱい

日本事情に ほ ん じ じ ょ う

岩男い わ お

日本事情

「第 2」2

406

1限げん

8:50-10:20 2限げん

10:30-12:00 3限げん

12:45-14:15 4限げん

14:25-15:55 5限げん

16:05-17:35

Page 5: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

4

履修り し ゅ う

にあたっての注意ちゅ うい

1. 自分じ ぶ ん

のレベルのコースに登録と う ろ く

してください。

2. コースのはじめから終お

わりまで、きちんと授業じゅぎょう

に出席しゅっせき

してください。

半分はんぶん

以上い じ ょ う

の授業じゅぎょう

を欠席けっせき

した場合ば あ い

、単位た ん い

が認定にんてい

できません。

3. 遅刻ち こ く

しないでください。遅刻ち こ く

を 3回かい

した場合ば あ い

、欠席けっせき

1回かい

とみなします。

4. 開始か い し

時間じ か ん

から 30分ぷん

以上い じ ょ う

たって、入室にゅうしつ

した場合ば あ い

、欠席けっせき

になります。

5. 遅刻ち こ く

や欠席けっせき

(体調たいちょう

不良ふ り ょ う

など、やむを得え

ない事情じ じ ょ う

も含ふ く

む)などで、授業内じゅぎょうない

で行おこな

小しょう

テストが受う

けられなかった場合ば あ い

は、ゼロ点てん

になり、再さい

テストはありません。期末き ま つ

ストなどの大おお

きいテストは、やむを得え

ない事情じ じ ょ う

があって欠席けっせき

した場合ば あ い

、事前じ ぜ ん

にきち

んと連絡れんら く

をしていれば、再さい

テストができます。再さい

テストでは実際じっ さい

の点数てんすう

の 80%の

点数てんすう

が記録き ろ く

されます。(無断む だ ん

欠席けっせき

の場合ば あ い

、再さい

テストはありません。)

6. 体調たいちょう

不良ふ り ょ う

などで休やす

む場ば

合あい

、授業じゅぎ ょう

の前ま え

にメールや電でん

話わ

で必かなら

ず連れん

絡ら く

してください。

メール:[email protected]

電話で ん わ

:(国際こ く さ い

交流こうりゅう

センター) 078-794-8171

7. 授業じゅぎょう

で指示し じ

された宿題しゅくだい

、予習よ し ゅ う

、復習ふくしゅう

は必かなら

ずしてください。授業外じゅぎょうがい

でも、予習よ し ゅ う

復習ふくしゅう

などの自習じ し ゅ う

の時間じ か ん

が必要です。

8. 休校きゅうこう

や教室きょうしつ

の変更へんこう

などを連絡れんら く

することがありますので、必かなら

ず毎日まいにち

メールをチェッ

クしてください。

9. 成績せいせき

は、以下い か

のようにつけられます。

80-100%: A (5), 70-79%: B (4), 60-69%: C (3), 0-59%: F (不可ふ か

)

Course Policies and Rules

1. Students should register for designated courses, according to their levels.

2. Students are expected to attend classes regularly throughout the course. 50%

minimum attendance is required for evaluation. (An attendance rate below 50% is

considered grounds for failure.)

3. Do not be late, and always come to class on time. Being late to class three times

equals one absence.

4. If you are 30 or more minutes late, you will be marked as absent.

5. When you are late or absent and unable to take an in-class quiz or small test (even

with an excusable reason such as illness), there will be NO make-up quiz or test

and you will NOT get any credit. However, in the case of final exams, having an

excusable reason such as illness, and having notified the International Office or the

program coordinator in advance, you may be able to take a make-up final exam.

However, for any make-up exam, 80% of your actual score will be recorded. (You

will NOT be qualified to take a make-up final exam if you are absent without any

notice.)

6. If you are unable to come to class (due to illness, etc.), please inform the office

before the class by

e-mail: [email protected]

or telephone: 078-794-8171 (International Office).

7. These courses require a considerable amount of self-directed study outside classes.

Students are required to do all the homework, preparation, and review for every

class.

8. Please check your e-mails regularly for notifications reporting “no class,” “change

of classroom,” etc.

9. The grading scale at Kobe City University of Foreign Studies is as follows: 80-

100%: A (5), 70-79%: B (4), 60-69%: C (3), 0-59%: F (Fail)

※外国人が い こ く じ ん

交流こ う り ゅ う

留学生りゅうがくせい

にのみ単位た ん い

が認みと

められます。他ほか

の留学生りゅうがくせい

には単位た ん い

は認みと

められません。

Course credits are given to foreign exchange students only and not to other international students.

Page 6: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

5

レベル

Level 4 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

1」(2)

(上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

会話か い わ

Advanced Japanese 1(2)

(Advanced Japanese Conversation)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

鷲見わ し み

まゆみ Mayumi WASHIMI

対象者たいしょ う しゃ

Students

N1 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who have passed the JLPT N2 and aim for the JLPT N1 or

have the same level of Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

金曜日き ん よ う び

、3限げん

、104

Friday, Pd. 3, Room 104

目標も くひ ょ う

Objective(s)

相あい

手て

に対たい

する配はい

慮り ょ

を示し め

しながら、説得せ っ と く

・助言じ ょ げ ん

・交渉こ う し ょ う

など

ができるようになる。

社会的し ゃ か い て き

・専門的せ ん も ん て き

な問題も ん だ い

についての詳細し ょ う さい

な説明せつめい

・描写び ょ う し ゃ

どができるようになる。

The aims of this course are:

To be able to persuade, advise and negotiate with the

interlocutor and also showing consideration for them.

To be able to explain and/or describe a social or specialized

matter in detail.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

『日本語に ほ ん ご

超級ちょうきゅう

話者わ し ゃ

へのかけはし』(スリーエーネットワー

ク)の 3課か

~7課か

を学まな

ぶ。(プリントを配布は い ふ

社会的し ゃ かいて き

な問題もんだい

について、ディスカッションを行おこな

う。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

This course will cover chapters 3-7 of the textbook, Nihongo

Chokyuwasha eno Kakehashi.

Discussions will be held in class regarding social issues.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

授業じゅぎょ う

での発表はっぴょう

30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Class presentation 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 7: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

6

レベル

Level 4 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

2」(2)

(上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Advanced Japanese 2(2)

(Advanced Japanese Grammar)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

榎えの

本も と

可か

奈な

子こ

Kanako ENOMOTO

対象者たいしょ う しゃ

Students

N1 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who have passed the JLPT N2 and aim for the JLPT N1 or

have the same level of Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

火曜日か よ う び

、4限げん

、101

★この授業じゅぎょう

は日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

3」(2)と同おな

じ教きょう

科か

書し ょ

を使用し よ う

し、リレー

方式ほ う し き

で行おこな

う。

Tuesday, Pd. 4, Room 101

★ This course is held jointly with Advanced Japanese 3(2), using

the same textbooks.

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

試験し け ん

N1 に必要ひつ よ う

な文法ぶんぽ う

項目こ う も く

と語彙ご い

を学習がくしゅ う

する。

The aim of this course is to learn Japanese grammar and vocabulary

necessary for the JLPT N1 level.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

『学まな

ぼう!にほんご中ちゅう

上級じょうきゅう

』を学まな

ぶ。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

This course will use the textbook, Manabo! Nihongo Chujyokyu.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

小しょう

テスト 30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Small tests 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

日本語に ほ ん ご

教育き ょ うい く

教材きょうざい

開発かいはつ

委員会い い ん か い

(編著へんち ょ

)(2010)『学まな

ぼう!にほんご中ちゅう

上級じょうきゅう

』」

専門せんもん

教育き ょ うい く

出版しゅっぱん

日本語に ほ ん ご

教育き ょ うい く

教材きょうざい

開発かいはつ

委員会い い ん か い

(編著へんち ょ

)(2010)『学まな

ぼう!にほんご練習れんしゅう

問題もんだい

集しゅう

中ちゅう

上級じょうきゅう

』専門せんもん

教育き ょ うい く

出版しゅっぱん

Page 8: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

7

レベル

Level 4 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

3」(2)

(上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Advanced Japanese 3(2)

(Advanced Japanese Grammar)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

田庭た に わ

里り

恵え

Rie TANIWA

対象者たいしょ う しゃ

Students

N1 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who have passed the JLPT N2 and aim for the JLPT N1 or

have the same level of Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

金曜日き ん よ う び

、1限げん

、102

★この授業じゅぎょう

は日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

2」(2)と同おな

じ教きょう

科か

書し ょ

を使用し よ う

し、リレー

方式ほ う し き

で行おこな

う。

Friday, Pd. 1, Room 102

★ This course is held jointly with Advanced Japanese 2(2), using

the same textbooks.

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

試験し け ん

N1 に必要ひつ よ う

な文法ぶんぽ う

項目こ う も く

と語彙ご い

を学習がくしゅ う

する。

The aim of this course is to learn Japanese grammar and vocabulary

necessary for the JLPT N1 level.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

『学まな

ぼう!にほんご中ちゅう

上級じょうきゅう

』を学まな

ぶ。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

This course will use the textbook, Manabo! Nihongo Chujyokyu.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

小しょう

テスト 30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Small tests 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

日本語に ほ ん ご

教育き ょ うい く

教材きょうざい

開発かいはつ

委員会い い ん か い

(編著へんち ょ

)(2010)『学まな

ぼう!にほんご中ちゅう

上級じょうきゅう

』」

専門せんもん

教育き ょ うい く

出版しゅっぱん

日本語に ほ ん ご

教育き ょ うい く

教材きょうざい

開発かいはつ

委員会い い ん か い

(編著へんち ょ

)(2010)『学まな

ぼう!にほんご練習れんしゅう

問題もんだい

集しゅう

上級じょうきゅう

』専門せんもん

教育き ょ うい く

出版しゅっぱん

Page 9: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

8

レベル

Level 4 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

4」(2)

(上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

読解どっかい

Advanced Japanese 4(2)

(Advanced Japanese Reading)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

豊田と よ た

真ま

規き

Maki TOYOTA

対象者たいしょ う しゃ

Students

N1 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who have passed the JLPT N2 and aim for the JLPT N1 or

have the same level of Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

水曜日す い よ う び

、2限げん

、105

Wednesday, Pd. 2, Room 105

目標も くひ ょ う

Objective(s)

上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

学習者が く し ゅ う し ゃ

の日本語に ほ ん ご

読解どっかい

能力の う り ょ く

の向上こ う じ ょ う

を目指め ざ

す。

The aim of this course is to help advanced Japanese learners

improve their Japanese reading comprehension skills.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

このクラスでは、上級じょうきゅう

レベルの日本語に ほ ん ご

の文章ぶんしょう

を読よ

み、それ

に必要ひつ よ う

な語彙ご い

、表現ひょうげん

、スキルを学習がくしゅ う

する。

社会し ゃかい

、文化ぶ ん か

等と う

に関かん

する文ぶん

章しょう

を読よ

み、自国じ こ く

の事情じ じ ょ う

を話はな

たり、関連かんれん

文章ぶんしょう

をさがしたりする。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will read Japanese reading materials at an advanced

level and learn vocabulary, expressions, and skills necessary for

reading these Japanese texts.

After reading materials regarding Japanese society and culture,

etc., students will do activities such as talking about their home

country and searching and sharing relevant articles.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

20%

小しょう

テスト 20%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 20%

Small tests 20%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 10: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

9

レベル

Level 4 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

5」(2)

(上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

聴ちょう

解かい

Advanced Japanese 5(2)

(Advanced Japanese Listening)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

鷲見わ し み

まゆみ Mayumi WASHIMI

対象者たいしょ う しゃ

Students

N1 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who have passed the JLPT N2 and aim for the JLPT

N1 or have the same level of Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

金曜日き ん よ う び

、2限げん

、106

Friday, Pd. 2, Room 106

目標も くひ ょ う

Objective(s)

政治せ い じ

や経済けいざい

などについてのテレビのニュースを聞き

いて、要点よ う て ん

理解り か い

できる。

最近さ いき ん

メディアで話題わ だ い

になっていることについての会話か い わ

で、だいた

いの内容な い よ う

が理解り か い

できる。

The aims of this course are:

To be able to understand the main points of TV news

about politics and economics, etc.

To be able to understand the content of conversations

regarding topics on current affairs covered by mass

media.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

試験し け ん

N1レベルの日本語に ほ ん ご

の会話か い わ

や実際じ っ さ い

の政治せ い じ

経済けいざい

などについてのテレビのニュースを聞き

いて、それに必要ひつ よ う

語彙ご い

やスキルを学習がくしゅ う

する。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will learn the vocabulary and skills necessary for

listening to Japanese conversations at the JLPT N1 level

and TV news about politics, economics, etc.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

小しょう

テスト 30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Small tests 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 11: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

10

レベル

Level 4 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

上級じょうきゅう

「第だい

6」(2)

(上級じょうきゅう

日本語に ほ ん ご

作文さ く ぶ ん

Advanced Japanese 6(2)

(Advanced Japanese Writing)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

勝田千か つ だ ち

絵え

Chie KATSUDA

対象者たいしょ う しゃ

Students

N1 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who have passed the JLPT N2 and aim for the JLPT N1 or

have the same level of Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

月曜日げ つ よ う び

、4限げん

、3AV

Monday, Pd. 4, Room 3AV

目標も くひ ょ う

Objective(s)

自分じ ぶ ん

で決き

めたテーマについて文献ぶんけん

調査ち ょ う さ

やアンケート

調査ち ょ う さ

を行おこな

い、レポートを完成かんせい

させる。

The aim of this course is to complete a research paper on a topic

of your choice based on literature review and a questionnaire

survey.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

レポートの構成こ う せい

、学術的がくじゅつてき

な文章ぶんしょう

表現ひょうげん

、文献ぶんけん

の引用いん よ う

要約よ う や く

、アンケートの調査ち ょ う さ

方法ほ う ほ う

などについて学まな

ぶ。

文献ぶんけん

調査ち ょ う さ

をもとに中間ちゅうかん

レポートをまとめ、その後ご

アンケート

調査ち ょ う さ

を行おこな

い、最終さいしゅう

レポートを執筆し っ ぴつ

する。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will learn proper structure and expressions for writing

an academic paper, how to paraphrase or summarize literature,

and questionnaire survey procedures.

Students will first do some literature review and write an

interim paper; Then do a questionnaire survey to finally put all

the results together and compose a final paper.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

(レポート)の提出ていしゅつ

20%

中間ちゅうかん

レポート 15%

最終さいしゅう

レポート 25%

発表はっぴょう

10%

Class participation 30%

Homework submission 20%

Interim paper 15%

Final paper 25%

Presentation 10%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 12: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

11

レベル

Level 3 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

1」(2)

(中級ちゅうきゅう

後期こ う き

日本語に ほ ん ご

会話か い わ

Intermediate Japanese 1(2)

(Upper-Intermediate Japanese Conversation)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

鷲見わ し み

まゆみ Mayumi WASHIMI

対象者たいしょ う しゃ

Students

N2 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who aim for the JLPT N2 or have the same level of Japanese

proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

水曜日す い よ う び

、3限げん

、104

Wednesday, Pd. 3, Room 104

目標も くひ ょ う

Objective(s)

さまざまな文型ぶんけい

やことばを使つか

って、複雑ふ く ざ つ

なことが説明せつめい

できる

ようになる。

スピーチレベルを使つか

い分わ

けて話はな

せるようになる。

一般的いっぱんてき

なことがらについて、論理ろ ん り

だてて自分じ ぶ ん

の意見い け ん

が話はな

せるようになる。

The aims of this course are:

To be able to explain complex matters using a variety of

sentence structures and vocabulary.

To manage speech politeness levels properly.

To state opinions about general matters logically.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

学生が く せ い

が選え ら

んだトピックについて、ディスカッション、ディベート

パネルディスカッションを行おこな

う。

ストーリー、映画え い が

、漫画ま ん が

等など

を紹介しょうかい

する。

様々さ ま ざ ま

な場面ば め ん

でのロールプレイを行おこな

う。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Discussions, debates, and panel discussions will be held in

class regarding topics selected by the students.

Students will introduce a story, movie, or comic book in class.

Students will practice role-playing in various situations.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

授業じゅぎょ う

での発表はっぴょう

30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Class presentation 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 13: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

12

レベル

Level 3 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

2」(2)

(中級ちゅうきゅう

後期こ う き

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Intermediate Japanese 2(2)

(Upper-Intermediate Japanese Grammar)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

豊田と よ た

真ま

規き

Maki TOYOTA

対象者たいしょ う しゃ

Students

N2 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who aim for the JLPT N2 or have the same level of

Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

火曜日か よ う び

、4限げん

、105

★この授業じゅぎょう

は日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

3」(2)と同おな

じ教きょう

科か

書し ょ

を使用し よ う

し、リレー

方式ほ う し き

で行おこな

う。

Tuesday, Pd. 4, Room 105

★ This course is held jointly with Intermediate Japanese 3(2),

using the same textbooks.

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本語に ほ ん ご

学習がくしゅ う

中級ちゅうきゅう

後期こ う き

の日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

を学まな

び、「話はな

す・聞き

く」「読よ

む・書か

く」の総合的そ う ご う て き

な日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

を身み

につける。

The aims of this course are:

To learn Japanese grammar at the upper-intermediate level and

use a comprehensive set of Japanese language skills in

speaking, listening, reading, and writing.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

『みんなの日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

II』の 13課か

~18課か

を学まな

ぶ。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

This course will cover chapters 13-18 of the textbook, Minna

no Nihongo Chukyu II.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

小しょう

テスト 30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Small tests 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

スリーエーネットワーク(編著へんち ょ

)(2012)『みんなの日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

II』スリーエーネットワーク

スリーエーネットワーク(編著へんち ょ

)(2012)『みんなの日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

II 翻訳ほんや く

・文法ぶんぽ う

解説かいせつ

』スリーエーネットワーク

Page 14: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

13

レベル

Level 3 科目か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

3」(2)

(中級ちゅうきゅう

後期こ う き

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Intermediate Japanese 3(2)

(Upper-Intermediate Japanese Grammar)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

勝田千か つ だ ち

絵え

Chie KATSUDA

対象者たいしょ う しゃ

Students

N2 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who aim for the JLPT N2 or have the same level of

Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

金曜日、1限げん

、405

★この授業じゅぎょう

は日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

2」(2)と同おな

じ教きょう

科か

書し ょ

を使用し よ う

し、リレー

方式ほ う し き

で行おこな

う。

Friday, Pd. 1, Room 405

★ This course is held jointly with Intermediate Japanese 2(2),

using the same textbooks.

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本語に ほ ん ご

学習がくしゅ う

中級ちゅうきゅう

後期こ う き

の日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

を学まな

び、「話はな

す・聞き

く」「読よ

む・書か

く」の総合的そ う ご う て き

な日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

を身み

につける。

The aims of this course are:

To learn Japanese grammar at the upper-intermediate level and

use a comprehensive set of Japanese language skills in

speaking, listening, reading, and writing.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

『みんなの日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

II』の 13課か

~18課か

を学まな

ぶ。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

This course will cover chapters 13-18 of the textbook, Minna

no Nihongo Chukyu II.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

小しょう

テスト 30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Small tests 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

スリーエーネットワーク(編著へんち ょ

)(2012)『みんなの日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

II』スリーエーネットワーク

スリーエーネットワーク(編著へんち ょ

)(2012)『みんなの日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

II 翻訳ほんや く

・文法ぶんぽ う

解説かいせつ

』スリーエーネットワーク

Page 15: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

14

レベル

Level 3 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

4」(2)

(中級ちゅうきゅう

後期こ う き

日本語に ほ ん ご

読解どっかい

Intermediate Japanese 4(2)

(Upper-Intermediate Japanese Reading )

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

田庭た に わ

里り

恵え

Rie TANIWA

対象者たいしょ う しゃ

Students

N2 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who aim for the JLPT N2 or have the same level of

Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

火曜日か よ う び

、3限げん

、102

Tuesday, Pd. 3, Room 102

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本語に ほ ん ご

の文章ぶんしょう

の読解どっかい

に必要ひつ よ う

な表現ひょうげん

や語彙ご い

を習得し ゅ う と く

る。

The aim of this course is to build vocabulary and various

expressions necessary for reading Japanese texts.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

JLPT N2 レベルの日本語に ほ ん ご

の文章ぶんしょう

を読よ

み、それに必要ひつ よ う

語彙ご い

やスキルを学習がくしゅ う

する。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will learn vocabulary and skills necessary for reading

Japanese texts at the JLPT N2 level.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

小しょう

テスト 20%

期末き ま つ

テスト 40%

Class participation 30%

Homework 10%

Small tests 20%

Final exam 40%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 16: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

15

レベル

Level 3 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

5」(2)

(中級ちゅうきゅう

後期こ う き

日本語に ほ ん ご

聴ちょう

解かい

Intermediate Japanese 5(2)

(Upper-Intermediate Japanese Listening )

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

榎えの

本も と

可か

奈な

子こ

Kanako ENOMOTO

対象者たいしょ う しゃ

Students

N2 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who aim for the JLPT N2 or have the same level of

Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

金曜日き ん よ う び

、2限げん

、612

Friday, Pd. 2, Room 612

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日常にちじょう

会話か い わ

の内容な い よ う

を聞き

き取と

り、理解り か い

できるようになる。

日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

試験し け ん

N2 レベルの問題もんだい

を解と

くことができる。

The aims of this course are:

To listen and understand real-life conversations.

To be able to answer correctly in the JLPT N2 listening section.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

『まるごと中級ちゅうきゅう

2』を使つか

って日本語に ほ ん ご

を聞き

きとる練習れんしゅう

をする。

日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

試験し け ん

N2 の練習れんしゅう

問題もんだい

を行おこな

う。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will practice listening to Japanese using Marugoto:

Japanese Language and Culture Intermediate B2.

Students will practice listening to Japanese for the JLPT N2.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

小しょう

テスト 30%

期末き ま つ

テスト 40%

Class participation 30%

Small tests 30%

Final exam 40%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

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16

レベル

Level 3 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

中級「第だい

6」(2)

(中級ちゅうきゅう

後期こ う き

日本語に ほ ん ご

作文さ く ぶ ん

Intermediate Japanese 6(2)

(Upper-Intermediate Japanese Writing)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

榎えの

本も と

可か

奈な

子こ

Kanako ENOMOTO

対象者たいしょ う しゃ

Students

N2 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who aim for the JLPT N2 or have the same level of

Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

金曜日き ん よ う び

、4限げん

、103

Friday, Pd. 4, Room 103

目標も くひ ょ う

Objective(s)

論述ろんじゅつ

文ぶん

の書か

き方かた

を基礎き そ

から学習がくしゅ う

する。

的確て き か く

な表現ひょうげん

を使つか

い、論理的ろ ん り て き

な文ぶん

を書か

く。

The aims of this course are:

To learn how to write an essay from the basics.

To write logical and coherent sentences using appropriate

expressions.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

作文さ く ぶ ん

を書か

くために必要ひつ よ う

な表現ひょうげん

や文法ぶんぽ う

、ルールを学まな

ぶ。

いろいろな文章ぶんしょう

の書か

き方かた

を学まな

ぶ。

※コース内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は、授業じゅぎょう

開始後か い し ご

に変更へんこう

することがあります。

Students will learn and practice Japanese expressions,

grammar, and rules for writing a composition in Japanese.

Students will learn and practice how to write various texts.

※The course content and textbooks might experience changes after classes

have begun.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

作文さ く ぶ ん

提出ていしゅつ

30%

作文さ く ぶ ん

評価ひ ょ う か

30%

小しょう

テスト 10%

Class participation 30%

Homework submission 30%

Homework evaluation 30%

Small tests 10%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 18: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

17

レベル

Level 2 科目か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

7」(2)

(中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

会話か い わ

Intermediate Japanese 7(2)

(Lower-Intermediate Japanese Conversation)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

鷲見わ し み

まゆみ Mayumi WASHIMI

対象者たいしょ う しゃ

Students N3 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who aim for the JLPT N3 or have the same level of

Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

水曜日す い よ う び

、2限げん

、101 Wednesday, Pd. 2, Room 101

目標も くひ ょ う

Objective(s)

自分じ ぶ ん

の感情かんじょう

や意見い け ん

を詳く わ

しく説明し、相手あ い て

によって話はな

し方かた

がうまくコントロールできるようになる。

日本に ほ ん

社会し ゃかい

で使つか

われている自然し ぜ ん

な日本語に ほ ん ご

の表現ひょうげん

が適切てきせつ

に使つか

えるようになる。

The aims of this course are:

To be able to explain one’s feelings and opinions in detail and

to control speech politeness levels depending on the

interlocutor.

To be able to use natural Japanese expressions used in Japanese

society appropriately.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

場ば

面めん

に適て き

した表ひょう

現げん

(敬語け い ご

やカジュアルな表現ひょうげん

)を適切てきせつ

使つか

って、会かい

話わ

練習れんしゅう

を行おこな

う。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will practice Japanese conversation using appropriate

expressions (honorific expressions or casual expressions) in

communicative situations.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

授業じゅぎょ う

での発表はっぴょう

30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Class presentation 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

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18

レベル

Level 2 科目か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

8」(2)

(中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Intermediate Japanese 8(2)

(Lower-Intermediate Japanese Grammar)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

榎えの

本も と

可か

奈な

子こ

Kanako ENOMOTO

対象者たいしょ う しゃ

Students

N3 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who aim for the JLPT N3 or have the same level of

Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

火曜日か よ う び

、1限げん

、102

★この授業じゅぎょう

は日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

9」(2)と同おな

じ教きょう

科か

書し ょ

を使用し よ う

し、リレー

方式ほ う し き

で行おこな

う。

Tuesday, Pd. 1, 102

★ This course is held jointly with Intermediate Japanese 9(2),

using the same textbooks.

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本語に ほ ん ご

学習がくしゅ う

中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

の日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

を学び、「話はな

す・聞き

く」「読よ

む・書か

く」の総合的そ う ご う て き

な日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

を身み

につける。

The aims of this course are to learn Japanese grammar at the

lower-intermediate level and use a comprehensive set of

Japanese language skills in speaking, listening, reading, and

writing.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

『上級じょうきゅう

へのとびら』の 1課か

~6課か

を学まな

ぶ。

日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

試験し け ん

N3レベルの文法ぶんぽ う

を学まな

ぶ。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

This course will cover chapters 1-6 of the textbook, TOBIRA:

Gateway to Advanced Japanese.

Students will learn and practice Japanese grammar at the JLPT

N3 level. ※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

小しょう

テスト 30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Small tests 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

岡おか

まゆみ他ほか

(編著へんち ょ

)(2009)『上級じょうきゅう

へのとびら ―コンテンツとマルチメディアで学まな

ぶ日本語に ほ ん ご

』くろしお出版しゅっぱん

★日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

試験し け ん

の練習れんしゅう

はプリントを配布は い ふ

します。Handouts will be provided for the JLPT N3 grammar exercise.

Page 20: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

19

レベル

Level 2 科目か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

9」(2)

(中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Intermediate Japanese 9(2)

(Lower-Intermediate Japanese Grammar)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

榎えの

本も と

可か

奈な

子こ

Kanako ENOMOTO

対象者たいしょ う しゃ

Students

N3 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who aim for the JLPT N3 or have the same level of

Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

金曜日き ん よ う び

、3限げん

、101

★この授業じゅぎょう

は日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

8」(2)と同おな

じ教きょう

科か

書し ょ

を使用し よ う

し、リレー

方式ほ う し き

で行おこな

う。

Friday, Pd. 3, 101

★ This course is held jointly with Intermediate Japanese 8(2),

using the same textbooks.

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本語に ほ ん ご

学習がくしゅ う

中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

の日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

を学び、「話はな

す・聞き

く」「読よ

む・書か

く」の総合的そ う ご う て き

な日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

を身み

につける。

The aims of this course are to learn Japanese grammar at the

lower-intermediate level and use a comprehensive set of

Japanese language skills in speaking, listening, reading, and

writing.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

『上級じょうきゅう

へのとびら』の 1課か

~6課か

を学まな

ぶ。

日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

試験し け ん

N3レベルの文法ぶんぽ う

を学まな

ぶ。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

This course will cover chapters 1-6 of the textbook, TOBIRA:

Gateway to Advanced Japanese.

Students will learn and practice Japanese grammar at the JLPT

N3 level. ※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

小しょう

テスト 30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Small tests 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

岡おか

まゆみ他ほか

(編著へんち ょ

)(2009)『上級じょうきゅう

へのとびら ―コンテンツとマルチメディアで学まな

ぶ日本語に ほ ん ご

』くろしお出版しゅっぱん

★日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

試験し け ん

の練習れんしゅう

はプリントを配布は い ふ

します。Handouts will be provided for the JLPT N3 grammar exercise.

Page 21: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

20

レベル

Level 2 科目か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

10」(2)

(中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

読解どっかい

Intermediate Japanese 10(2)

(Lower-Intermediate Japanese Reading)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

豊田と よ た

真ま

規き

Maki TOYOTA

対象者たいしょ う しゃ

Students

N3 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who aim for the JLPT N3 or have the same level of

Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

月曜日げ つ よ う び

、4限げん

、101

Monday, Pd. 4, Room 101

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本語に ほ ん ご

の文章ぶんしょう

の読解どっかい

に必要ひつ よ う

な表現ひょうげん

や語彙ご い

を習得し ゅ う と く

る。

長なが

い文章ぶんしょう

の構造こ う ぞ う

が理解り か い

できるようになる。

The aims of this course are:

To build vocabulary and various expressions necessary for

reading Japanese texts.

To be able to understand the structures of relatively longer texts.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

JLPT の N3 レベルの日本語に ほ ん ご

の文章ぶんしょう

を読よ

み、それに必要ひつ よ う

な語彙ご い

やスキルを学習がくしゅ う

する。

いろいろな文章ぶんしょう

を読よ

み、日本語に ほ ん ご

の表現ひょうげん

を学まな

ぶ。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will learn vocabulary and skills necessary for reading

Japanese texts at the JLPT N3 level.

Students will read various texts and learn Japanese

expressions. ※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

小しょう

テスト 20%

期末き ま つ

テスト 40%

Class participation 30%

Homework 10%

Small tests 20%

Final exam 40%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 22: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

21

レベル

Level 2 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

11」(2)

(中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

聴ちょう

解かい

Intermediate Japanese 11(2)

(Lower-Intermediate Japanese Listening)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

田庭た に わ

里り

恵え

Rie TANIWA

対象者たいしょ う しゃ

Students

N3 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who aim for the JLPT N3 or have the same level of Japanese

proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

金曜日き ん よ う び

、2限げん

、102

Friday, Pd. 2, Room 102

目標も くひ ょ う

Objective(s)

中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

学習者が く し ゅ う し ゃ

の日本語に ほ ん ご

聴ちょう

解かい

能力の う り ょ く

の向上こ う じ ょ う

目指め ざ

す。

話はなし

の大体だいたい

の内容な い よ う

と必要ひつ よ う

な情報じょ うほう

が聞き

き取と

れるようになる。

The aims of this course are:

To help lower-intermediate Japanese learners improve their

Japanese listening comprehension.

To be able to listen and understand general ideas and specific

information from the text.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

JLPT の N3 レベルの日本語に ほ ん ご

の会話か い わ

や話はなし

を聞き

き、それに

必要ひつ よ う

な語彙ご い

やスキルを学習がくしゅ う

する。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will learn vocabulary and skills necessary for listening

to Japanese conversations and speech at the JLPT N3 level.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

小しょう

テスト 20%

期末き ま つ

テスト 40%

Class participation 30%

Homework 10%

Small tests 20%

Final exam 40%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 23: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

22

レベル

Level 2 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

中級ちゅうきゅう

「第だい

12」(2)

(中級ちゅうきゅう

前期ぜ ん き

日本語に ほ ん ご

作文さ く ぶ ん

Intermediate Japanese 12(2)

(Lower-Intermediate Japanese Writing)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

勝田千か つ だ ち

絵え

Chie KATSUDA

対象者たいしょ う しゃ

Students

N3 を目指め ざ

すレベルの留学生りゅうがくせい

Students who aim for the JLPT N3 or have the same level of

Japanese proficiency

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

月曜日げ つ よ う び

、3限げん

、101 Monday, Pd. 3, Room 101

目標も くひ ょ う

Objective(s)

さまざまなトピックについて、自分じ ぶ ん

の意見い け ん

や考かんが

えを明確めいか く

書か

けるようになる。

今いま

まで習なら

った文法ぶんぽ う

、語彙ご い

を適て き

切せつ

に使つか

えるようにする。

The aims of this course are:

To write one’s opinions and ideas regarding various topics

clearly.

To be able to use previously learned grammar and vocabulary

properly.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

さまざまなトピックについて書か

く。

(例:自分じ ぶ ん

のこと、身近み じ か

なテーマ、社会し ゃかい

問題もんだい

など)

作文さ く ぶ ん

のテーマや構成こ う せい

ついてクラスで話はな

し合あ

い、それぞれ

の作文さ く ぶ ん

の内容な い よ う

や流なが

れを考かんが

えてから書か

く。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will write about various topics, including oneself,

other familiar matters, social problems, etc.

Students will do process writing: First they will discuss

composition topics and paragraph structures; Then brainstorm

and outline ideas before writing drafts.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

作文さ く ぶ ん

提出ていしゅつ

25%

作文さ く ぶ ん

評価ひ ょ う か

30%

小しょう

テスト 10%

作文さ く ぶ ん

の発表はっぴょう

5%

Class participation 30%

Homework submission 25%

Homework evaluation 30%

Small tests 10%

Composition presentation 5%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 24: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

23

レベル

Level 1 科目か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

初級し ょ きゅ う

「第だい

1」(2)

(初中級しょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

会話か い わ

Upper Elementary Japanese 1(2)

(Pre-Intermediate Japanese Conversation)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

鷲見わ し み

まゆみ Mayumi WASHIMI

対象者たいしょ う しゃ

Students

初中級しょちゅうきゅう

の日本語に ほ ん ご

レベルの留学生りゅうがくせい

Students whose Japanese is at the pre-intermediate level

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

金曜日き ん よ う び

、4限げん

、104

Friday, Pd. 4, Room 104

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日常にちじょう

生活せいかつ

の中なか

でよく遭遇そ う ぐ う

する場面ば め ん

での会話か い わ

能力の う り ょ く

を高たか

る。

The aim of this course is to improve Japanese speaking skills in

daily-life situations.

.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

場ば

面めん

に適て き

した表ひょう

現げん

を適て き

切せつ

に使つか

って、会かい

話わ

練習れん し ゅ う

を行おこな

う。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will practice Japanese conversation using appropriate

expressions in communicative situations.

.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

授業じゅぎょ う

での発表はっぴょう

30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Class presentation 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 25: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

24

レベル

Level 1 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

初級し ょ きゅ う

「第だい

2」(2)

(初中級しょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Upper Elementary Japanese 2(2)

(Pre-Intermediate Japanese Grammar)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

田庭た に わ

里り

恵え

Rie TANIWA

対象者たいしょ う しゃ

Students

初中級しょちゅうきゅう

の日本語に ほ ん ご

レベルの留学生りゅうがくせい

Students whose Japanese is at the pre-intermediate level

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

火曜日か よ う び

、4限げん

、102

★この授業じゅぎょう

は日本語に ほ ん ご

初級し ょき ゅ う

「第だい

3」(2)と同おな

じ教きょう

科か

書し ょ

を使用し よ う

し、リレー

方式ほ う し き

で行おこな

う。

Tuesday, Pd. 4, Room 102

★ This course is held jointly with Upper Elementary Japanese

3(2), using the same textbooks.

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本語に ほ ん ご

学習がくしゅ う

初中級しょちゅうきゅう

レベルの日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

を学まな

び、「話はな

す・聞き

く」「読よ

む・書か

く」の総合的そ う ご う て き

な日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

を身につけ

る。

The aims of this course are to learn Japanese grammar at the

pre-intermediate level and use a comprehensive set of Japanese

language skills in speaking, listening, reading, and writing.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

『中級ちゅうきゅう

へ行い

こう』を学まな

ぶ。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります

This course will use the textbook, Chukyu e Iko.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

小しょう

テスト 30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Small tests 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

平井ひ ら い

悦子え つ こ

・三輪み わ

さち子こ

(2016)『日本語に ほ ん ご

の文型ぶんけい

と表現ひょうげん

55 中級ちゅうきゅう

へ行い

こう第だい

2版はん

』スリーエーネットワーク

Page 26: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

25

レベル

Level 1 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

初級し ょ きゅ う

「第だい

3」(2)

(初中級しょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

Upper Elementary Japanese 3(2)

(Pre-Intermediate Japanese Grammar)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

田庭た に わ

里り

恵え

Rie TANIWA

対象者たいしょ う しゃ

Students

初中級しょちゅうきゅう

の日本語に ほ ん ご

レベルの留学生りゅうがくせい

Students whose Japanese is at the pre-intermediate level

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

金曜日き ん よ う び

、3限げん

、102

★この授業じゅぎょう

は日本語に ほ ん ご

初級し ょき ゅ う

「第だい

2」(2)と同おな

じ教きょう

科か

書し ょ

を使用し よ う

し、リレー

方式ほ う し き

で行おこな

う。

Friday, Pd. 3, Room 102

★ This course is held jointly with Upper Elementary Japanese

2(2), using the same textbooks.

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本語に ほ ん ご

学習がくしゅ う

初中級しょちゅうきゅう

レベルの日本語に ほ ん ご

文法ぶんぽ う

を学まな

び、「話はな

す・聞き

く」「読よ

む・書か

く」の総合的そ う ご う て き

な日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

を身につけ

る。

The aims of this course are to learn Japanese grammar at the

pre-intermediate level and use a comprehensive set of Japanese

language skills in speaking, listening, reading, and writing.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

『中級ちゅうきゅう

へ行い

こう』を学まな

ぶ。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります

This course will use the textbook, Chukyu e Iko.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

10%

小しょう

テスト 30%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 10%

Small tests 30%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

平井ひ ら い

悦子え つ こ

・三輪み わ

さち子こ

(2016)『日本語に ほ ん ご

の文型ぶんけい

と表現ひょうげん

55 中級ちゅうきゅう

へ行い

こう第だい

2版はん

』スリーエーネットワーク

Page 27: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

26

レベル

Level 1 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

初級し ょ きゅ う

「第だい

4」(2)

(初中級しょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

読解どっかい

Upper Elementary Japanese 4(2)

(Pre-Intermediate Japanese Reading)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

勝田千か つ だ ち

絵え

Chie KATSUDA

対象者たいしょ う しゃ

Students

初中級しょちゅうきゅう

の日本語に ほ ん ご

レベルの留学生りゅうがくせい

Students whose Japanese is at the pre-intermediate level

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

月曜日げ つ よ う び

、1限げん

、102

Monday, Pd. 1, 102

目標も くひ ょ う

Objective(s)

初中級しょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

学習者が く し ゅ う し ゃ

の 日本語に ほ ん ご

読解どっかい

能力の う り ょ く

の 向上こ う じ ょ う

目指め ざ

す。

The aim of this course is to help pre-intermediate Japanese

learners improve their Japanese reading comprehension.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

JLPT の N4 から N3 レベルの日本語に ほ ん ご

の文章ぶんしょう

を読よ

み、そ

れに必要ひつ よ う

な語彙ご い

やスキルを学習がくしゅ う

する。

いろいろな文章ぶんしょう

を読よ

み、日本語に ほ ん ご

の表現ひょうげん

を学まな

ぶ。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will learn vocabulary and skills necessary for reading

Japanese texts at the JLPT N4 to N3 level.

Students will read various Japanese texts and learn Japanese

expressions. ※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

宿題しゅくだい

20%

小しょう

テスト 20%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Homework 20%

Small tests 20%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 28: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

27

レベル

Level 1 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

初級し ょ きゅ う

「第だい

5」(2)

(初中級しょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

聴ちょう

解かい

Upper Elementary Japanese 5(2)

(Pre-Intermediate Japanese Listening)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

豊田と よ た

真ま

規き

Maki TOYOTA

対象者たいしょ う しゃ

Students

初中級しょちゅうきゅう

の日本語に ほ ん ご

レベルの留学生りゅうがくせい

Students whose Japanese is at the pre-intermediate level

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

月曜日げ つ よ う び

、2限げん

、103

Monday, Pd. 2, Room 103

目標も くひ ょ う

Objective(s)

初中級しょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

学習者が く し ゅ う し ゃ

の 日に

本ほん

語ご

聴ちょう

解かい

能力の う り ょ く

の 向上こ う じ ょ う

目指め ざ

す。

The aim of this course is to help pre-intermediate Japanese

learners improve their Japanese listening comprehension.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

さまざまな聴ちょう

解かい

教材きょうざい

を用も ち

いて、日本語に ほ ん ご

を聞き

き取と

る練習れんしゅう

する。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will practice listening to Japanese using listening

educational materials.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

小しょう

テスト 30%

期末き ま つ

テスト 40%

Class participation 30%

Small tests 30%

Final exam 40%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 29: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

28

レベル

Level 1 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

初級し ょ きゅ う

「第だい

6」(2)

(初中級しょちゅうきゅう

日本語に ほ ん ご

作文さ く ぶ ん

Upper Elementary Japanese 6(2)

(Pre-Intermediate Japanese Writing)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

榎えの

本も と

可か

奈な

子こ

Kanako ENOMOTO

対象者たいしょ う しゃ

Students

初中級しょちゅうきゅう

の日本語に ほ ん ご

レベルの留学生りゅうがくせい

Students whose Japanese is at the pre-intermediate level

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

火曜日か よ う び

、3限げん

、101

Tuesday, Pd. 3, Room 101

目標も くひ ょ う

Objective(s)

初級し ょ きゅ う

のことばや文型ぶんけい

を使つか

って、さまざまなトピックについて

簡単かんたん

な作文さ く ぶ ん

が書か

けるようになる。

The aim of this course is to write compositions in Japanese on

various topics using basic vocabulary and sentence patterns.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

作文さ く ぶ ん

のテーマについて、クラスでディスカッションして、

作文さ く ぶ ん

の内容な い よ う

や構成こ う せい

を考かんが

える。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will do process writing: First they will discuss

composition topics and paragraph structures; Then brainstorm

and outline ideas before writing drafts.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

作文さ く ぶ ん

提出ていしゅつ

30%

作文さ く ぶ ん

評価ひ ょ う か

30%

小しょう

テスト 10%

Class participation 30%

Homework submission 30%

Homework evaluation 30%

Small tests 10%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

プリントを配布は い ふ

します。 Handouts will be provided.

Page 30: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

29

レベル

Level

1

~4

科目か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

漢字か ん じ

「第だい

1」(2) Japanese: Chinese Characters 1(2)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

田庭た に わ

里り

恵え

・ 豊田と よ た

真ま

規き

Rie TANIWA ・ Maki TOYOTA

対象者たいしょ う しゃ

Students

すべてのレベル Students in the level 1, 2, 3, and 4

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

火曜日か よ う び

、2限げん

、102 Tuesday, Pd. 2, Room 102

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本に ほ ん

の日常にちじょう

生活せいかつ

、大学だいが く

生活せいかつ

、また講義こ う ぎ

に必要ひつ よ う

な漢字か ん じ

学習がくしゅ う

する。

The aim of this course is to learn Chinese characters necessary

for daily life, university life, and lectures.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

学習者が く し ゅ う し ゃ

のレベルに合あ

わせて、毎週まいしゅう

1課か

ずつ学習がくしゅ う

する。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

Students will begin with chapters that are appropriate to their

individual Kanji levels, and proceed by one chapter a week.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授じ ゅ

業ぎょう

参さ ん

加か

度ど

30%

小しょう

テスト 40%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Small tests 40%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

坂野さ か の

永え

理り

他ほか

(2012)『KANJI LOOK AND LEARN』The Japan Times

佐藤さ と う

尚子な お こ

・佐々木さ さ き

仁子さ と こ

(2017)『留学生りゅうがくせい

のための漢字か ん じ

の教科書き ょ う か し ょ

700[改訂版かいていばん

]』国書こ く し ょ

刊行会かんこうかい

佐藤さ と う

尚子な お こ

・佐々木さ さ き

仁子さ と こ

(2018)『留学生りゅうがくせい

のための漢字か ん じ

の教科書き ょ う か し ょ

1000[改訂版かいていばん

]』国書こ く し ょ

刊行会かんこうかい

伊能い の う

裕ひろ

晃あ き

(2011)『新完全しんかんぜん

マスター語彙ご い

日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

試験し け ん

N1』スリーエーネットワーク

石井い し い

怜子れ い こ

他ほか

(2010)『新完全しんかんぜん

マスター漢字か ん じ

日本語に ほ ん ご

能力の う り ょ く

試験し け ん

N1』スリーエーネットワーク

Page 31: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

30

レベル

Level N/A 科目

か も く

名めい

Course Title

日本に ほ ん

事情じ じ ょ う

「第だい

1」(2)

Japanese Affairs 1(2)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

勝田千か つ だ ち

絵え

Chie KATSUDA

対象者たいしょ う しゃ

Students

新し ん

JLP生せい

New JLP Students

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

水曜日す い よ う び

、4限げん

、208

Wednesday, Pd. 4, Room 208

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本に ほ ん

の文化ぶ ん か

、社会し ゃかい

、価値観か ち か ん

などについて学まな

ぶ。

The aim of this course is to learn about Japanese culture,

society, and values.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

日本に ほ ん

社会し ゃかい

や文化ぶ ん か

についての講義こ う ぎ

体験たいけん

授業じゅぎょ う

(茶道さ ど う

、習字し ゅ う じ

、座禅ざ ぜ ん

など)

発表はっぴょう

を通と お

して、日本に ほ ん

、または自国じ こ く

の文化ぶ ん か

を紹介しょうかい

する。

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

There are lectures regarding Japanese culture and society.

There are some classes that involve Japanese cultural activities

such as tea ceremony, calligraphy, and Zen meditation.

Students will introduce one aspect of Japanese culture or their

own culture in a class presentation.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

60%

発表はっぴょう

30%

レポート 10%

Class participation 60%

Presentation 30%

Report 10%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

なし

Page 32: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

31

レベル

Level N/A 科目

か も く

名めい

Course Title

日本に ほ ん

事情じ じ ょ う

「第だい

2」(2)

Japanese Affairs 2(2)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor

岩男考い わ お た か

哲の り

Takanori IWAO

対象者たいしょ う しゃ

Students

先輩せんぱい

の JLP生せい

Senpai JLP Students

(JLP students who start their second term at KCUFS)

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

月げつ

曜よ う

日び

、5限げん

、406

Monday, Pd. 5, Room 406

目標も くひ ょ う

Objective(s)

教科書き ょ う か し ょ

には出で

てこない日本語に ほ ん ご

(大学生だいがくせい

が使つか

う日本語に ほ ん ご

本ほん

やテレビで見み

た日本語に ほ ん ご

)について学まな

ぶ。

The aim of this course is to learn practical Japanese language

and expressions actually used by university students or

observed in written materials and TV programs.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

日本語に ほ ん ご

の話はな

し言葉こ と ば

についての講義こ う ぎ

自分じ ぶ ん

が気き

になっている日本語に ほ ん ご

についての報告ほ う こ く

自分じ ぶ ん

の国く に

の学生がくせい

が使つか

う言葉こ と ば

や本ほん

やテレビで見み

る言こ と

葉ば

報告ほ う こ く

※授業じゅぎょう

内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は変更へんこう

する可能性かの うせい

があります。

There are lectures regarding spoken Japanese language.

Students will introduce Japanese language expressions which

they have actually heard or seen and are interested in.

Students will present language expressions which are used by

their country’s people or seen in written materials or TV

programs in their country.

※The course content and materials may change.

評価ひ ょ う か

Manner of Assessment

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

60%

発表はっぴょう

30%

レポート 10%

Class participation 60%

Presentation 30%

Report 10%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

なし

Page 33: Japanese Language Program Course Syllabus Fall …...2 23 日本語 に ほ んご 初級 しょきゅう 「第 だい 5」2 豊田Upper Elementary Japanese 5(2) 初中級 しょちゅうきゅう

32

レベル

Level 2, 3 科目

か も く

名めい

Course Title

日本語に ほ ん ご

演習えんしゅう

「第だい

1」(2)

(中級ちゅうきゅう

ビジネス日本語に ほ ん ご

Practice in Japanese 1 (2)

(Intermediate Business Japanese)

単位数た ん い す う

Credit 1

担当た ん と う

講師名こ う し め い

Instructor 鷲見わ し み

まゆみ Mayumi WASHIMI

対象者たいしょ う しゃ

Students 中級ちゅうきゅう

の日本語に ほ ん ご

レベルの留学生りゅうがくせい

Students whose Japanese is at the intermediate level

曜日よ う び

、時間じ か ん

、教室きょうしつ

Day, Time, and Location

月曜日げ つ よ う び

、2限げん

、102

Monday, Pd. 2, Room 102

目標も くひ ょ う

Objective(s)

日本に ほ ん

でのビジネスに必要ひつ よ う

なさまざまな表現ひょうげん

、ビジネスマナ

ーなどを身み

につける。

敬語け い ご

表現ひょうげん

を理解り か い

し、実際じ っ さ い

の場面ば め ん

や状況じょうきょう

に応お う

じてなめらか

に使つか

えるようになる。

The aims of this course are:

To learn business manners and various Japanese expressions

frequently used in business situations.

To learn Japanese honorific expressions and to be able to use

them fluently according to the situation.

授業じゅぎょ う

内容な い よ う

Description

『にほんごで働はたら

く!ビジネス日本語に ほ ん ご

30時間じ か ん

』1課か

~6課か

を学まな

ぶ。

日本語に ほ ん ご

でのビジネスのさまざまな表現ひょうげん

、敬語け い ご

を学ま な

ぶ。

日本語に ほ ん ご

でのビジネス会話か い わ

を理解り か い

し、応用お う よ う

練習れんしゅう

を行おこな

う。

日本に ほ ん

社会し ゃ か い

のビジネスマナーなどについて、理解り か い

を深ふか

める。

※コース内容ないよう

や教科書き ょ う か し ょ

は、授業じゅぎょう

開始後か い し ご

に変更へんこう

することがあります。

This course will cover chapters 1-6 of the textbook, Nihongo

de Hataraku: Bijinesu Nihongo 30 Jikan.

Students will learn and practice the followings:

Various business expressions and honorifics.

Business conversations.

Business manners in Japanese society. ※The course content and textbooks might experience changes after classes

have begun.

授業じゅぎょ う

参加度さ ん か ど

30%

小し ょ う

テスト 20%

授業じゅぎょ う

での発表はっぴょう

20%

期末き ま つ

テスト 30%

Class participation 30%

Small tests 20%

Class presentation 20%

Final exam 30%

教科書き ょ う か し ょ

Textbook(s)

宮崎みやざき

道子み ち こ

・郷司ご う し

幸子さ ち こ

(2014)『にほんごで働はたら

く!ビジネス日本語に ほ ん ご

30時間じ か ん

』スリーエーネットワ-ク