Základní škola Javorník, okres JeseníkŠkolní 72, 790 70 Javorník § Tel.: 584 440 308, 725 005 504 § E-mail: reditel@zsjavornik.cz § IČO: 636 96 517

4. A TÝDENNÍ PLÁN – distanční výuka

na týden od 9. 11. – 13. 11.

Třídní učitel: Mgr. Pavla Matušková, pavla.matuskova@seznam.cz tel. 607 934 198

Messenger, WhatsApp – Pavla Matušková

Sdělení třídního učitele:Vážení rodiče, nejdříve Vás jako obvykle srdečně zdravím a děkuji za pomoc při učení dětí.Prosím věnujte pozornost následujícímu sdělení ohledně posílání, kontroly a hodnocení prací dětí, která jsou nyní jasně upřesněná. Prosím o jejich respektování. Z   hodnocení děti nemusí mít strach, ale prosím ať cvičení, které budu známkovat, se pokusí vypracovat samostatně. Jde mi především o přehled a orientaci, co dětem jde a co je ještě potřeba procvičovat. Také jde především o to, abych děti motivovala k další práci. Aby neměly strach pracovat samostatně, i když to třeba nebude úplně perfektní. Opakuji, že cením především snahu!!!Děkuji za pochopení. Pravidla pro kontrolu zadaných úkolů – vyberte si dle Vašich možností:

Poslat elektronicky každý den učivo dle plánu Poslat elektronicky najednou v pátek Přinést vše do školy v pátek (8:00 – 13:00) a v pondělí si zase vyzvednout

(11:00 – 13:30)

Pravidla pro hodnocení: Splnil/nesplnil – motivační (důležitá je především snaha, aktivita a samostatnost při

plnění – hodnotím slovně) Vybrané úkoly budou hodnoceny známkou - samostatná práce (označené v plánu

zeleným Z)

Kontrola a hodnocení (zpětná vazba) Průběžné posílání – kontrola obratem nebo do druhého dne Poslání v pátek – zpětná vazba během pondělí dopoledne Dodání sešitů osobně v pátek (v podepsané složce) – kontrola a zpětná vazba v průběhu

pondělí dopoledne (vyzvednutí 12:00 – 13:30)

Tištěná verze týdenního plánu je k dispozici ve škole ve vestibulu na hlavní budově. Vyzvednout si jej můžete každý den – nejlépe však v pondělí - 7:30 – 14:00 hodin.

strana 1 z 11

Milí žáci!Moc vás všechny zdravím a doufám, že jste učivo zvládli a neměli větší problém. Moc vás všechny chválím za vaši práci a snahu. Prosím, pracujte podle svých možností, každý den si k   učení sedněte a vypracujte naplánovaná cvičení. Je moc důležité cvičení nepřeskakovat a pracovat postupně. Cením především snahu, ale na druhou stranu budu nyní hodnotit to, když úkoly nesplníte.Nyní máte v plánu 3 cvičení, které budu známkovat, jsou označené zeleným Z.Pokud nebudete něčemu rozumět, využijte možnosti spojení přes Messenger WhatsApp nebo mi zavolejte.Budeme se také setkávat v naší virtuální třídě, kde si učivo objasníme. Zoom v naší třídě – pondělí: 16:00 – ČJ Středa: 10:00 – M pátek: 16:00 – opakování Meeting ID: 257 953 2994 Passcode: 188 196

Zoom AJ – úterý: 9:00Meeting ID: 848 9941 7193Passcode: sqePm9

DŮLEŽITÉ SDĚLENÍ !!!

V   TÝDNU OD 9. 11. – 13. 11. SI PROSÍM VE ŠKOLE VYZVEDNĚTE:

NOVÉ UČEBNICE A PRACOVNÍ SEŠITY DO VLASTIVĚDY.(BUDEME JE POTŘEBOVAT V NÁSLEDUJÍCÍM TÝDNU)

PRACOVNÍ SEŠIT ČJ – MODRÝ ZE TŘETÍ TŘÍDY

ODEVZDEJTE: UČEBNICI AJ – (pracovní sešit ne, ten je váš)

(NOVÉ DOSTANETE V NÁSLEDUJÍCÍM TÝDNU)

DĚKUJI ZA SPOLUPRÁCI

Přeji vám hodně zdaru při učení. Vaše paní učitelka

Český jazyk: strana 2 z 11

Tento týden si jen krátce zopakujeme vyjmenovaná slova. Potom si zopakujeme určování slovních druhů. A nakonec se zaměříme na podstatná jména – naučíme se u nich rozpoznávat mluvnické kategorie, což jsou – číslo, rod a pád. Nemusíte se bát, společně si vše projdeme a vysvětlíme. Pracujte postupně podle plánu a cvičení nepřeskakujte!

1) Nejdříve si procvičíme vyjmenovaná slova – pracuj samostatně, budu známkovat!Pracovní sešit zelený 4. třída: str. 21, cv. 2 ( známkuji - Z)

2) Zopakujeme slovní druhy: Uděláme společně přes ZOOM – kdo má možnostPracovní sešit zelený 4. třída: str. 25. cv. 1 – vezmi si na pomoc tabulku v sešitě ČJ

3) Pracovní list – podstatná jména – vyplň postupně pracovní listNejdříve doplň y/i v textu a potom se zamysli a podtrhni podstatná jména. Víme:

že to jsou názvy osob, zvířat, věcí, dějů a vlastností. A ukazujeme si na ně TEN, TA, TO, TY, TI, TA

Ve cvičení 2 si podstatná jména vymysli…

4) Nejdříve zápis do sešitu – v příloze na poslední straně

5) Pracovní sešit malý modrý 3. třída (vyzvednutý ve škole): str. 43 celá Tady se zaměříme na první mluvnickou kategorii u podstatných jmen – ČÍSLO:

Pokus se v pracovním sešitě vybrat obrázky podle zadání a rozdělit je na číslo jednotné a množné.

6) Učebnice str. 159, cv. 3 a) – do školního sešitu ČJ – napiš slova v množném čísle(např. vlaštovka – vlaštovky)

Anglický jazyk: Bc. Petra Baťová, skolabatova@seznam.cz

Milí žáčci ,

tento týden jsem pro vás nachystala 2 úkoly:

1. Přepište a naučte se slovíčka z učebnice na str. 61 a 63. Není jich moc a většinu z nich už určitě znáte  .

2. Přečtěte si komiks "Have fun with English" (učebnice str. 24-25, 32-33, 40-41, 48-49, 56-57 a 64-65).

Přepsaná slovíčka mi nemusíte posílat.

Chci vás však požádat, abyste mi vy sami po přečtení komiksu napsali alespoň pár vět - jak se vám

strana 3 z 11

příběhy líbily, zda to pro vás bylo lehké/těžké, jestli jste jim rozuměli nebo jste museli požádat o pomoc s překladem apod. Také mě zajímá, jak se máte  .

3. Zkontrolujte si učebnice, slepte, vygumujte apod. a přineste během tohoto týdne do vestibulu školy. Zde je odevzdáte p. asistentce a podepíšete vrácení. Nové učebnice a sešity si takto vyzvednete v týdnu od 18. 11. do 20. 11.

Přeji vám hezké počteníčko a budu se těšit na vaše dopisy a v úterý na Zoomu .

Zdraví P. Baťová

Zoom meeting 4. AČas: 10. 11. v 9:00 hod.https://us05web.zoom.us/…T09Meeting ID: 848 9941 7193Passcode: sqePm9

Matematika:

Tento týden přidáme nějaké slovní úlohy a dále si také zopakujeme převádění jednotek, nejdříve zopakujeme jednotky délky a postupně přidáme jednotky hmotnosti a objemu.

1) Pracovní list – postupně po dnech (cv. 1 c) – známkuji – Z)

2) Malý sešit M – nalepit tabulky z přílohy

3) Pracovní sešit: str. 8, cv. 6, 7, 10,

Přírodověda:

Příroda na podzim – opakování

Tento týden si zopakujeme vše, co jsme se během dvou týdnů dozvěděli o přírodě na podzim, u lidských obydlí i v lese. Zkusíte si sami napsat test, který je přiložený v příloze. Buďte poctiví a zkuste opravdu samostatně napsat, co jste si zapamatovali. Budu známkovat ZNejdříve si ale vše zopakuj a procvič:

1) Pracovní sešit – pročti si své odpovědi – str. 13 – 20.

2) Pracovní sešit – str. 16, 20 – doplň podle toho, co poznáš a víš!!!

3) Vyplň opakovací test- pracovní list – známkuji ZČtení:

Čti vlastní knížku – nahlas každý den kousek – 10 – 15 minut každý den!!!

A jak si učivo rozvrhneš?

strana 4 z 11

Nabízím ti plán, jak můžeš celý týden pracovat.

Pondělí

ČJ – PS zelený str. 21, cv. 2 (Z)

- PS zelený str. 25, cv. 1 (zkontrolujeme nebo i uděláme přes ZOOM)

AJ – učebnice na str. 61 a 63 - přepiš slovíčka do sešitu

M – Pracovní list – 1. část – cv. 1 a), b)

Úterý

ČJ – Pracovní list PODSTATNÁ JMÉNA – cv. 1 – doplň y/i a podtrhni podstatná jména

M – Pracovní list – cv. 1 c) - Z

AJ – setkání s Andym (ZOOM)!!! – procvičování

Pří - PS str. 16, 20 – doplň vše, co poznáš

Středa

ČT – Pracovní list PODSTATNÁ JMÉNA – dokončení – cv. 2

M – Pracovní list – cv. 2, 3, 4, 5

AJ – Přečtěte si komiks "Have fun with English" (učebnice str. 24-25, 32-33, 40-41, 48-49, 56-57 a 64-65).

Pří – PS – str. 13 - 20 prolistuj si a připomeň si učivo

Čtvrtek

ČJ – Nejdříve si přečti moje vysvětlení v plánu ČJ (Číslo) a udělej si zápis do sešitu

- Pracovní sešit (modrý) – str. 43 – pracuj podle mého vysvětlení

AJ – Přečtěte si komiks "Have fun with English" (učebnice str. 24-25, 32-33, 40-41, 48-49, 56-57 a 64-65) – pokračování

- Napsat paní učitelce, jak se vám komiks líbil a jak se máte

Pří – opakování test - Z – (samostatně pracovní list) – ODESLAT ELEKTRONICKY NEBO V PÁTEK PŘINÉST

Pátek

ČJ – učebnice str. 159, cv. 3 a) – do sešitu ČJ

M – PS str. 8, cv. 6, 7, 10

ČT – čti nahlas vlastní knížku

Milé děti!!!

Pracujte postupně a co nejvíc samostatně. Nezapomeňte na cvičení, které budu známkovat!Přeji vám hodně zdaru.A nezapomeňte své úkoly postupně posílat a poté všechny pracovní listy založit do složky!Můžete využít email, Messenger, WhatsApp nebo mi zavolat.Mějte se krásně Vaše paní učitelka

strana 5 z 11

ČESKÝ JAZYK - pracovní list- PODSTATNÁ JMÉNA

strana 6 z 11

MATEMATIKA – PRACOVNÍ LIST – PŘEVODY JEDNOTEK

PONDĚLÍ - OPAKOVÁNÍ

1. Převody jednotek délky – pomocná tabulka

kilometr (km) metr (m) decimetr (dm) centimetr (cm)

1 km = 1 000 m 1 m = 10 dm 1 dm = 10 cm 1 cm = 10 mm

1 m = 100 cm 1 dm = 100 mm

1 m = 1 000 mm

a) Převeď na centimetry:

5 m = __________ 80 mm = _________ 11 m = _________ 700 mm = _________

7 dm = _________ 23 dm = _________ 9 m = _________ 4dm 5cm = _________

b) Převeď na dané jednotky:

4 m = ____ cm 20 m = ________ dm 70 cm = _____ mm 400 cm =_____m

300 mm = ____ cm 200 dm = ________ m 600 cm = _____ m 5 km = ____ m

ÚTERÝ - Krátký testík

a) Vypočítej a převeď (Z)

3 m + 20 cm = ________ cm = _________ mm 100 mm = _______ cm

7 dm + 3 cm = ________ cm = _________ mm 20 m = _______ dm

1 m + 600 mm = ________ mm = _________ cm 2 m = _______ dm

4 m + 5 dm = ________ dm = _________ cm 36 km = _______ m

c) Kolik metrů je:

400 cm = ________ 60 dm = ________ 800 dm = ________ 200 cm = ________

1 000 mm = _____________ 30 dm = _____________ 4 km = _____________

STŘEDA

strana 7 z 11

2. Převody jednotek hmotnosti – pomocná tabulka

tuna (t) kilogram (kg) gram (g)

1 t = 1 000 kg

1 kg = 1 000 g

4 kg = _________ g 3 t = _________ kg 5 t + 300 kg = ___________ kg

12 kg = _________ g 8 t = _________ kg 18 t + 200 kg = ___________ kg

4 000 g = _______ kg 6 000 kg = ____ t 4 500 g = ____kg ______ g

3. Převody jednotek objemu – pomocná tabulka

litr (l) hektolitr (hl)

1 hl = 100 l

3 hl = _________ l 400 l = ________hl 2 hl + 400 l = ______ l = ___hl

78 hl = ________ l 1 200 l = ________hl 10 hl + 3 400 l = _______l = ____hl

4. Převeď na dané jednotky:

25 m = _______cm 200 cm = ________ m 26 t = __________ kg

5 m = _____ dm 4 t = _______ kg 12 dm = _______ mm

7 dm = _______ cm 365 l = ___hl _____l 4 650 kg = ____t _____ kg

5. Doplň správné jednotky:

4000 cm = 40 ____ 12 dm = 1 200 ____ 5 m 9 cm = 509 ______

1 m 6 dm = 160 _____ 3 m = 30 _____ 260 l = 2___ 60 ___

OPAKOVÁNÍ - TEST - PŘÍRODOVĚDA

strana 8 z 11

Datum:____________________ Jméno:____________________________

1. Uveď název ovocného stromu i plodu, které sklízíme na podzim:

___________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ _____________________________

2. Napiš název zeleniny a do které skupiny ji řadíme (např. mrkev – kořenová)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3. Napiš, do které skupiny patří živočich, podle toho, čím se živí:

Koza domácí: _____________________________

Králík domácí: _____________________________

Prase domácí: _____________________________

Liška obecná: _____________________________

Kachna domácí: _____________________________

strana 9 z 11

4. Podle tvaru listu, napiš z jakého stromu jsou:

______________________________________________________________________________

5. Napiš, jaký je rozdíl mezi stromy listnatými a jehličnatými:

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

6. Napiš 5 názvů jedovatých lesních plodů, rostlin, hub nebo živočichů:

_______________________________________________________________________________

7. Napiš 5 názvů lesních živočichů:

_______________________________________________________________________________

8. Popiš význam lesa:

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

9. Vyber si jednoho lesního živočicha a napiš o něm zajímavost:

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

strana 10 z 11

NALEPIT DO SEŠITU M

ZÁPIS DO SEŠITU ČJ - NALEPIT

strana 11 z 11

PODSTATNÁ JMÉNAČÍSLO:

Vyjadřuje počet– jestli je jeden kus nebo více Rozlišujeme dvě kategorie:

a) JEDNOTNÉ – jeden kus (auto, pes, dům, Jana, kolo….b) MNOŽNÉ - více kusů (auta, psi, domy, Jany, kola….

nezáleží na tom, kolik jich je – je jich více než jeden