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IASP LA 2007 - Conferencia Latinoamericana de IASPPontifícia Universidad Católica del Peru – IASP - PeruINCUBA

Universidade y Ambientes de Inovación:O caso do TECNOPUC (PUCRS, Brasil)

Jorge AudyPró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

audy@pucrs.br

1. Contexto

2. PUCRS em números

3. Premissas

4. Ambientes de Inovação

5. INOVAPUC

6. TECNOPUC

7. Modelo de Gestão

8. Considerações Finais

Agenda

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Sociedade do ConhecimentoMudanças novas demandas

Conhecimento & Inovação

Novo papel das Universidades

Educação como Bem Público

GlobalizaçãoInternacionalização

Mundo plano

1. Contexto

Políticas Públicas (Educação e C,T&I)

Reforma Universitária

PNPG, Política Industrial (PITCE)

Fontes de recursos para pesquisa

Fundos Setoriais, Empresas, Pesquisa Básica & Aplicada

Sustentabilidade

Foco na demanda

Redução número de alunos Graduação: poder aquisitivo, evasão, aumento da oferta

Financiamento da Pesquisa e PG

Fontes alternativas

1. Contexto

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2. PUCRS em números

Alunos e Professores~ 32 mil alunos (~ 5 mil PG)~1.600 total / 85% mestres e doutores~ 40% TI

Professores credenciados PG~ 400

Cursos de Graduação26 Unidades Acadêmicas74 cursos

Programas de PG Stricto Sensu23 Programas de PG39 cursos de mestrados e doutorados

Cursos Lato Sensu116 cursos

Imagens da Universidade

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Imagens da Universidade

Imagens da Universidade

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Novo papel para a Universidade:

- expandindo seu foco tradicionalna formação e capacitação (ensino e pesquisa)

- agregando à sua missão a atuação direta no processo de desenvolvimento econômico, cultural e social da sociedade

Gerando novas oportunidades e desafios para o ensino, a pesquisa e a extensão

3. Premissas

Inovação

Associada a todo processo de busca do novo que, de alguma maneira, agregue valor a nossa Universidade, e por conseqüência à sociedade

- qualificação da pesquisa: relevância, TT

- captação de recursos: novas fontes

- aumento do número de alunos:novos cursos

regulares e educação continuada

- ambientes de inovação diferenciados

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Inovação / Pesquisa

Recursos

FinanceirosConhecimento

Pesquisa

Inovação

gera

consome

consome

gera

Evolução Conceito Relação U-E-G

Empresa Academia

GovernoGoverno

Modelo da Tripla Hélice (Etzkowitz)

�Mudanças em cada hélice

�Cooperação

�Governo como articulador

�Redes de Cooperação, Alianças Estratégicas

�Ambientes de Inovação

�Mobilidade (circulação, nas hélices e entre os ambientes de inovação)

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Universidade Empreendedora (Burton Clark)

Uma instituição ativa que faz mudanças na sua estrutura e no modo de agir e reagir frente às demandas internas e externas

- capacidade de adaptação frente às mudanças de uma sociedade em evolução

- postura pró-ativa no sentido de transformar o conhecimento gerado em agregação de valor social, econômico e cultural

- indissociável do trinômio C,T&I

- Universidade Inovadora

Universidade Empreendedora (Inovadora)

Pode ser entendida em 5 dimensões, que buscam (inovação) e mantêm (sustentabilidade) a transformação ao longo do tempo:

- núcleo central fortalecido

- cultura empreendedora integrada

- desenvolvimento de unidades periféricas

- núcleo acadêmico motivado

- base diversificada de financiamento

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4. PUCRS: Ambientes de Inovação Tecnológica

�Coordenação: PRPPG�Foco: Pesquisa & Inovação

�Mecanismos de Inovação:

�Rede INOVAPUC�Escritório de Transferência de Tecnologia (ETT)�Escritório de Ética na Pesquisa (EEP / CEDECIT / CEP / CEUA)

�Agência de Gestão Tecnológica (AGT)�Incubadora de EBT (RAIAR)�Parque Científico & Tecnológico (TECNOPUC)

�Instituto de Apoio à P&D (IDEIA)�Núcleo Empreendedor (FACE)

Situação Atual:

- visão estratégica clara (missão, visão e eixos de gestão)

- ambientes de inovação reconhecidos(Tecnopuc, Raiar)

- mecanismos de inovação (ETT)- mecanismos de acompanhamento (EEP)- ações inovadoras (em diversas frentes)

INOVAPUC

5. Rede INOVAPUC

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Rede que congrega o conjunto de atores, ações e mecanismos relativos ao

processo de inovação e empreendedorismo da PUCRS

• promover o processo de inovação e empreendedorismo na Universidade, articulando, para tal, todos os atores envolvidos no ensino, pesquisa e extensão.

• promover um esforço multidisciplinarpara buscar soluções e oferecer respostas às demandas da sociedade em termos de desenvolvimento econômico, social, ambiental e cultural

Objetivos

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UNIDADES PERIFÉRICAS

NÚCLEO ACADÊMICO

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AGENTES DE INOVAÇÃO

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Rede de inovação e empreendedorismo da PUCRS

6. TECNOPUC

MissãoCriar uma comunidade de pesquisa e inovação transdisciplinar por meio da colaboração entre academia, empresas e governo visando aumentar a competitividade dos seus atores e melhorar a qualidade de vida de suas comunidades

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TECNOPUC

VisãoEm 2010 o TECNOPUC será referência nacional e internacional pela relevância das pesquisas com a marca da inovação, promovendo o desenvolvimento técnico, econômico e social da região.

TECNOPUC

Áreas de AtuaçãoCompetência AcadêmicaPesquisa Científica e TecnológicaDemanda da Sociedade

Setores Técnico-Científico (Tecnologias da Informação e Comunicação, Energia e Física)Setor de Ciências Biológicas,da Saúde e Biotecnologia

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TECNOPUC

Situação Atual:

�~ 45 Empresas (Petrobras, HP, DELL, SONAE, Microsoft, Stefanini, DBServer, CPM, Processor, 4D, LifeMED, OZ, ...)

�7 Instituiçoes (CEITEC, Fundação Pensamento Digital, Assespro, Softsul, AJE, FAJERS e PMI)

�6 Centros de Pesquisa PUCRS (Nanotecnologia, Radiação da Energia na Matéria, Centro de Pesquisa em Biologia Molecular e Funcional, Energia Elétrica, Sequestro de Carbono e Energia Solar Fotovoltáica)

�Incubadora RAIAR (~ 26 empresas start-ups e spin-offs)

�2 Centros de Referência Nacionais (MCT e Petrobras): Energia Solar Fotovoltáica e Sequestro de Carbono (em desenvolvimento: Microeletrônica/TV Digital)

�~ 2.600 colaboradores

TECNOPUC

Principais Projetos P&D:

�Energia: Solar / Elétrica / Eólica / Bioenergia

�Seqüestro de Carbono

�Nanotecnologia

�GSD: Software Engeneering / SW Quality / KDD / GP

�Grid Computing / Computação de Alto Desempenho / OS

�Microeletrônica

�Telecomunicações

�Life Sciences: Medicamentos / Medicina Nuclear / Neurociências

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TECNOPUC

TECNOPUC

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TECNOPUC

TECNOPUC

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TECNOPUC

TECNOPUC

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TECNOPUC

TECNOPUC

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TECNOPUC: Prêmios

TECNOPUC: prêmios

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TECNOPUC: Fase II

TECNOPUC: Fase III (Viamão)

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7. Modelo de Gestão

Estrutura Física:

�Antigo Quartel do Exército Brasileiro� 18º. Regimento de Infantaria do Exército

�Área contínua ao Campus Central da PUCRS

�Arquitetura externa totalmente preservada e identificada

�Total do espaço: 16 hectares

� 5,6 hectares PCT, com ~20 mil m2 atuais

� 11 hectares de estacionamento e setores de apoio

�Fase II: concluído: 3 mil m2, edifício 6 andares, 2 empresas

�Fase II: em execução: 22,5 mil m2, Torres de P&D (BNDES)

�Fase III: Viamão

Modelo de Gestão

Atração de Empresas:

�Processo induzido pelo mercado�Empresas-âncora: atração inicial�Sistemistas: empresas de médio porte�Convênios com associações e entidades�Incubadora: RAIAR (somente spin-off acadêmico e das empresas)�Centros de Pesquisa da PUCRS

�Visão integrada com Universidade do ambiente de inovação: áreas de atuação e prioridades: convênios de P&D e prazo de operação

�Inserção nas comunidades da área: Anprotec, IASP, AURP, Sebrae

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Modelo de Gestão

Aspectos Essenciais:

�Projetos de P&D�Obrigatórios para todas as modalidades de contrato�Prazos vinculados com os contratos�Foco em bolsas de PG (mestrado e doutorado) e oportunidade para os

alunos de graduação�Coordenação de professor com titulação de Doutor�Modelo: convênio e TAs

�RH envolvidos�Pesquisadores contratados pelos projetos�Professores e coordenadores envolvidos com remuneração adicional�Alunos de graduação via agente de integração (FIJO)�Alunos de mestrado e doutorado via PUCRS (GRH)

Modelo de Gestão

Aspectos Jurídicos:

�Relação contratual na ocupação dos espaços�Comodato�Locação�Compartilhamento via projeto de P&D�Operações de P&D da Universidade

�Tempo dos contratos�Entre 1 e 8 anos�Maioria entre 2 e 3 anos�Cláusulas de saída flexíveis

�Aspecto crítico: negociação da Propriedade Intelectual gerada nos projetos de P&D (ETT)

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Modelo de Gestão

Aspectos Organizacionais:

�Aprovação dos contratos e negociações

�Negociação: AGT/TECNOPUC (PRPPG)�Aprovação Jurídica: ASJUR�Aprovação Final: PROAF

�Casos modelos e especiais: Colegiado Reitoria e Câmara de Curadores

�Formulação de políticas a serem seguidas

�PE PUCRS (2001-2010)�Comitê Gestor da AGT

Modelo de Gestão

Diferenciais:

�Inserção do TECNOPUC no núcleo da área de pesquisa da Universidade (PRPPG) : 100% investido em pesquisa via fundo de pesquisa: bolsas IC (BPA), bolsas de M/D (ProBolsas), fomento

�Infra-estrutura e localizacão da PUCRS

�Autonômia e estabilidade na gestão

�Agilidade e flexibilidade na ação (soluções customiadas paracada parceiro)

�Articulação e inserção efetiva nas ações dos Governos Municipal, Estadual e Federal

�Novo paradigma de pesquisa na PUCRS�transdisciplinar�balanceada (básica e aplicada)�inserida no contexto social

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Modelo de Gestão

Desafios:

�Reter os parceiros captados: agregar valor ao negócio dos diversos atores

�Poder público como indutor de políticas sustentáveis de inovação tecnológica�Diferenciais e fatores de atracão de Parques Científicos e Tecnológicos no país�Articulação das múltiplas iniciativas entre atores do processo de inovação�Clareza sobre o papel de cada ator (Universidade / Empresas / Governo)�Alinhamento nas políticas de inovação e científicas no país�Inserção das áreas de Humanas e Sociais Aplicadas no processo

Entender que a Universidade não é uma instituição qualquer, mas principalmente uma comunidade de pessoas e para pessoas: a inovação deve ser colocada a serviço da sociedade, não podendo ser focada em um simples empreendedorismo de mercado

Desenvolver mecanismos institucionais que garantam a integridade das pesquisa e das ações desenvolvidas na Universidade no novo contexto com uma visão crítica do impacto na sociedade

8. Considerações Finais

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8. Considerações Finais

A Universidade deve colocar sua tradição e qualidade a serviço da renovaçãonecessária para atender ao cumprimentode sua missão e de sua visão de futuro

Isto deve ser feito de forma coerente com seusprincípios e valores

O que significa não perder de vista sua finalidadeprimária de formar cidadãos, atendendo àdemanda social existente

Entre a tradição e a renovação...

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Universidade y Ambientes de Inovación:O caso do TECNOPUC (PUCRS, Brasil)

Jorge AudyPró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

audy@pucrs.br