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Jose Fernandez Dieta ¿contexto histórico de miguel de cervantes. ayuda por favor me pueden decir que significa contexto histórico y cual es el de miguel de cervantes El contexto historico se refiere a la època en la que viviò el autor. Como cada època es distinta, el contexto històrico es determinante en la obra del autor, y para entenderlo es necesario conocer su contexto. Miguel de Cervantes viviò en lo que se conoce como Siglo de Oro. que es el siglo XVI yI comprende los años 1501-1600, ======================================... MIGUEL CERVANTES DE SAAVEDRA: 1547

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  • Jose Fernandez Dieta

    ¿contexto histórico de miguel de cervantes.ayuda por favor me pueden decir que significa contexto histórico y cual es elde miguel de cervantes

    El contexto historico se refiere a la època en la que viviòel autor. Como cada època es distinta, el contexto històrico esdeterminante en la obra del autor, y para entenderlo esnecesario conocer su contexto.

    Miguel de Cervantes viviò en lo que se conoce comoSiglo de Oro. que es el siglo XVI yI comprende los años 1501-1600, ======================================... MIGUEL CERVANTES DE SAAVEDRA: 1547

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  • - Derrota de los protestantes en la batalla de Mülhberg. - Nace Mateo Alemán. - Jerónimo Fernández, “Don Belianís de Grecia”.

    1550 - Nacen Juan de la Cueva y Vicente Espinel. - Pedro de Luján, “Coloquios matrimoniales”.

    1552 - Derrota de Innsbruck. - Núñez de Reinoso, “Historia de los amores de Clareo yFlorisea”.

    1554 - Felipe, hijo de Carlos V, se casa con María Tudor. - Felipe II, rey de Nápoles. - “Lazarillo de Tormes”.

    1555 - Diego Ortúñez de Calahorra, “El caballero del Febo”. - Álvar Núñez Cabeza de Vaca, “Naufragios”.

    1556 - Abdicación de Carlos V. - Felipe II es coronado en Valladolid. - Melchor de Ortega, “Felixmarte de Hircarnia”. - Fray Luis de Granada, “Guía de pecadores”.

    1557 - Batalla de San Quintín.

    1558 - Mueren Carlos V y María Tudor. - Dieta de Francfort.

    1559 - Paz de Cateau-Cambrésis. - Felipe II se casa con Isabel de Valois. - Jorge de Montemayor, “La diana”.

    1561 - Traslado de la Corte a Madrid. - Nace Luis de Góngora. - “Historia del Abencerraje y de la hermosa Jarifa”.

    1562 - Nacen Bartolomé de Argensola, Lope de Vega y Joséde Valdivieso.

    1563 - Se pone la primera piedra del Escorial. - Termina el Concilio de Trento.

  • 1564 - Nace Shakespeare.

    1565 - Revuelta de los Países Bajos. - Muere Lope de Rueda. - Jerónimo de Contreras, “Selva de aventuras”. - Juan de Timoneda, “El Patrañuelo”.

    1566 - El duque de Alba gobernador de los Países Bajos.

    1568 - Mueren el príncipe Carlos e Isabel de Valois. - Sublevación de los moriscos de Granada.

    1569 - Los turcos toman Chipre. - Felipe II se casa con Ana de Austria. - Se organiza la Liga Santa. - Antonio de Torquemada, “Jardín de flores curiosas”.

    1571 - Batalla de Lepanto. - Fin de la guerra de las Alpujarras.

    1572 - Muere Pío V.

    1573 - Don Juan de Austria toma Túnez.

    1575 - Juan Huarte de San Juan, “Examen de ingenios”.

    1576 - Saco de Amberes por los españoles. - Don Juan de Austria es nombrado regente de losPaíses Bajos.

    1577 - Hasán Baja, rey de Argel.

    1578 - Proceso contra Antonio Pérez. - Muere don Juan de Austria. - Sebastián de Portugal muere en la batalla deAlcazarquivir. - Nace el futuro Felipe III.

    1579

  • - Constitución de la Unión de Arras y de la Unión deUtrecht.

    1580 - Felipe II es nombrado rey de Portugal. - Nace Francisco de Quevedo. - Pedro de Padilla, “Tesoro de varias poesías”. - Fernando de Herrera, “Anotaciones a las obras deGarcilaso”.

    1581 - Independencia de los Países Bajos. - Nace Juan Ruiz de Alarcón.

    1583 - Juan de la Cueva, “Comedias y tragedias”. - Fray Luis de Granada, “Introducción al símbolo de lafe”. - Fray Luis de León, “De los nombres de Cristo”.

    1584 - Felipe II se traslada al Escorial. - Nacen Tirso de Molina y Saavedra Fajardo.

    1585 - San Juan de la Cruz, “Cántico espiritual”. - Santa Teresa, “Camino de perfección”.

    1587 - Comienzan los preparativos para la Armada Invencible. - B. González de Bobadilla, “Las ninfas y pastores deHenares”.

    1588 - Fracaso de la Armada Invencible.

    1589 - Asesinato de Enrique III de Francia.

    1591 - Huida de Antonio Pérez. - Revuelta de Aragón. - Muere Mateo Alemán. - Muere San Juan de la Cruz.

    1593 - Conversión al catolicismo de Enrique IV.

    1595 - Fracaso del ataque de John Hawkins y Francis Drake aLas Palmas de Gran Canaria, Puerto Rico y Cartagenade Indias.

  • - Ginés Pérez de Hita, “Guerras civiles de Granada”.

    1596 - Alianza franco-holandesa frente a Felipe II. - Saco de Cádiz por Howard y Essex. - Bancarrota de la Corona. - Alonso López Pinciano, “Filosofía antigua poética”. - Juan Rufo, “Las seiscientas apotegmas”. - Fonseca, “Vida de Cristo”. - López de Úbeda, “Cancionero general de la doctrinacristiana”.

    1597 - Castillo, “Política para corregidores”. - Suárez, “Meditaciones metafísicas”.

    1598 - Paz de Vervins con Francia. - Muere Felipe II. Le sucede Felipe III. - Gobierno del duque de Lerma. - Nace Zurbarán. - Se decreta el cierre de los teatros. - Lope de Vega, “La Dragostea”. - Pérez de Herrera, “Discurso del amparo de loslegítimos pobres”.

    1599 - Epidemia de peste en España. - Felipe III se casa con Margarita de Austria. - El duque de Lerma, privado de Felipe III. - Nace Velázquez. - Mateo Alemán, “Guzmán de Alfarache” (I). - Lope de Vega, “El Isidro”. - Mariana, “De rege et regis institutione”.

    1600 - Se abren de nuevo los teatros. - Derrota española en Nieuwpoort. - Nace Calderón de la Barca. - Fray Juan de los Ángeles, “Lucha espiritual”. - “Romancero general”.

    1601 - La Corte se traslada a Valladolid. - Nace Baltasar Gracián. - Juan de Mariana, “Historia de España”.

    1602 - Lope de Vega, “La hermosura de Angélica”

    1603 - Muere Isabel de Inglaterra.

  • - Agustín de Rojas, “El viaje entretenido”.

    1604 - Toma de Ostende. - Mateo Alemán, “Guzmán de Alfarache” (II).

    1605 - Publicación de “El Quijote”. - Felipe III tiene 36 años y hace siete que ha muerto elúltimo Austria mayor, su padre Felipe III. Nacimiento deFelipe, futuro Felipe IV. En Valladolid se ratifica elacuerdo de paz entre Jacobo I y Felipe III. Batalla deDunkerke. - Cervantes tiene 58 años; Lope de Vega, 24; Calderónde la Barca, 5. Los poetas Góngora y Quevedo tenían 44y 25 años, respectivamente. El historiador Mariana tiene69 años; y Baltasar Gracián, 4. - Francisco López de Úbeda, “La pícara Justina”. - Inca Garcilaso, “Florida del Inca”. - Luis de la Puente, “Historia de la vida y hechos delemperador Carlos V”. - Pedro de Espinosa, “Primera parte de las flores depoetas ilustres”.

    1606 - La Corte vuelve a instalarse en Madrid.

    1609 - Tregua de los Doce Años con los Países Bajos. - Se decreta definitivamente la expulsión de los moriscos.- Lope de Vega, “Arte nuevo de hacer comedias”.

    1610 - El conde Lemos es nombrado virrey de Nápoles. - Toma de Larache. - Enrique IV es asesinado en Francia. - Proceso inquisitorial contra las brujas en Zugarramurdi(Guipúzcoa). 1611 - Muere Margarita de Austria. - Sebastián de Covarrubias, “Tesoro de la lenguacastellana”.

    1614 - A. Fernández de Avellaneda, “Segunda parte delQuijote”. - Lope de Vega, “Rimas sacras”.

    1615 - Segunda parte de “El Quijote”. - Luis XIII de Francia se casa con Ana de Austria, hija deFelipe III.

  • 1616 - Muere Cervantes. - Muere Shakespeare.

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    Que simboliza tú bandera patria. Cual es el significado de sussimbolos.

    Cuanto sabes de los simbolos patrios de tu tierra

    Los Símbolos Patrios de Nicaragua han sido objeto dedistorsión por capricho, ignorancia o simplemente porquea un autor o editor «le parece» que su interpretación esaceptable y pretende presentarla como «verdadera».Esta es la primera vez que una pareja de investigadores,que además son destacados educadores, realiza unestudio completamente documentado y correcto de laHistoria de los Símbolos Patrios de Nicaragua.

    Para La Estrella de Nicaragua es un privilegio publicaren exclusiva, los resultados de las investigaciones de losProfesores Lic. Alma Nubia Briceño de Zúniga y Lic.Hernán Zúniga Reyes, educadores nicaragüensesoriginarios de Masaya, que permanecieron largos añosen exilio.

    El desorden e irresponsabilidad conque los SímbolosPatrios se divulgan y se enseñan en Nicaragua, hallegado al colmo, que por una increíble codiciamercantilista, los vendedores de textos, en contuberniocon ciertas autoridades gubernamentales, hanfotocopiado textos sobre los símbolos patrios de CostaRica y los han editado en Nicaragua, simplementecambiando el nombre de “Costa Rica” y colocando en sulugar “Nicaragua”. Y eso es lo que oficialmente se estáenseñando en las escuelas nicaragüenses, sin importar

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  • que la historia de los símbolos patrios de ambos paísessea muy diferente, aunque haya algunas coincidenciasque corresponden al período de la federacióncentroamericana, aclarando que aún en esta breveépoca existieron tensiones y localismos que influyeronen el diseño de los símbolos patrios de cada provinciacentroamericana. Les instamos a estudiar y conservareste estudio, el primero que se realiza con rigor científicoy académico.

    1) 1823–1838

    Bandera y Escudos de Armas usados por la provincia deNicaragua durante el Período Federal.

    Nicaragua, como parte de las Provincias Unidas delCentro de América, adoptó la bandera y el escudo dearmas aprobados por la Asamblea NacionalConstituyente de Centroamérica, según decreto No. 29del 21 de agosto de 1823.

    La Bandera de las Provincias Unidas del Centro deAmérica, constaba de tres franjas horizontales: azules lasuperior e inferior y blanca la del centro.

    Según el decreto del 21 de agosto de 1823 “el Escudode Armas de las Provincias Unidas del Centro deAmérica será un triángulo equilátero; en su baseaparecerá una cordillera de cinco volcanes, sobre unterreno que se figure bañado por ambos mares; en laparte superior, un arco iris que los cubra y bajo el arco,el gorro de la libertad esparciendo luces. En torno deltriángulo y en figura circular se escribirá con letras deoro: “PROVINCIAS UNIDAS DEL CENTRO DEAMÉRICA.”

    Durante el período federal cada Estado quedó enlibertad de modificar el escudo de armas de lasProvincias Unidas del Centro de América. Nicaragua loreformó agregándole cañones y fusiles al pie deltriángulo equilátero y una lanza para sostener el gorrofrigio.

    Separada Nicaragua de la Federación Centroamericanael 30 de abril de 1838, se continuaron usando la banderaazul y blanca y el escudo de armas modificado hasta quela Representación Nacional de Centroamérica formadapor los Estados de Nicaragua, Honduras y El Salvadordecretó nuevas insignias el 22 de abril de 1851.

    2) 1851-1853

  • Bandera y Escudo de Armas de s on ril de 18381851inuonuo usando la bandera azul y blanco y el

    la Representación Nacional de Centroamérica

    El 8 de noviembre de 1849, los Estados de Nicaragua, ElSalvador y Honduras acordaron en la ciudad de León unPacto de Confederación, que debería ser arreglado pormedio de una Dieta. La Representación Nacional deCentroamérica, se instaló solemnemente el 9 de enerode 1851, en Chinandega integrada por el LicenciadoPablo Buitrago Benavente y don Hermenegildo ZepedaFernández por Nicaragua, don José Guerrero porHonduras, don Francisco Barrundia y don José Silva porel Salvador. De inmediato se procedió a organizar sudirectorio, siendo nombrado presidente donHermenegildo Zepeda Fernández, Primer Secretario donJosé Silva y Segundo Secretario el Lic. Pablo BuitragoBenavente.

    El 22 de abril de 1851 la Representación Nacional deCentroamérica decretó obligatoria la bandera azul yblanca y el escudo de la Confederación deCentroamérica; este último sería un triángulo equilátero;en su base aparecería una cordillera de tres volcanescolocada en un terreno bañado por ambos mares; en elvértice el arco iris que los cubra y bajo éste el gorro de laLibertad difundiendo luces, y con tres estrellas en laparte superior. En torno del triángulo y en figura circularse escribirá en letras de oro, “FEDERACIÓN DECENTROAMÉRICA”.

    3) 1854

    Bandera y Escudo de Armas de la República deNicaragua según decreto del 21 de abril de 1854.

    El 16 de mayo de 1853 don Fruto Chamorro Pérez comoDirector Supremo del Estado de Nicaragua, convocó auna Asamblea Nacional Constituyente, después dealgunas dificultades para reunir a los electos, seinauguró en Managua el 22 de enero de 1854.

    Una de la primeras disposiciones tomadas por laAsamblea fue decretar el 28 de febrero del mismo añoque el Estado de Nicaragua se llamaría República y elgobernante llevaría el título de presidente para ejercer elcargo en un período de cuatro años.

    La Asamblea se atribuyó facultades para elegir alpresidente en el primer período del primero de marzo de1855 a 1859 eligiéndose al general Fruto Chamorro

  • Pérez, quedando como presidente provisorio mientrasempezaba el período legal. La nueva República emitióuna ley creando el cambio de color de la bandera, el cualdebería ser amarillo, blanco y nácar, según decretolegislativo; en cuanto al escudo ya no aparecerían cincovolcanes sino solamente uno.

    Las armas de la República serán las siguientes: entre uncírculo orlado interiormente con dos ramas de laurelaparecerá un volcán; bañada su base por ambos mares.En la parte superior de éste, se colocará una coronacívica en que se leerán estas palabras: “Libertad, Orden,Trabajo”. Alrededor del círculo se escribirá “REPÚBLICADE NICARAGUA”.

    No se sabe por cuanto tiempo se usaron estosemblemas, ya que el país adoptó por segunda vez lasenseñas de 1823, que conservó hasta 1908.

    4) 1896-1898

    Bandera y Escudo de Armas de la República Mayor deCentroamérica. Al asumir la presidencia de la repúblicael general José Santos Zelaya López el 16 de

    septiembre de 1893, prometió trabajar por elreaparecimiento de la Patria Centroamericana; ya queNicaragua era una porción disgregada de la Repúblicade Centroamérica. El general Zelaya López aprovechó laamistad con los presidentes de Honduras y El Salvador,doctor Policarpo Bonilla y general Rafael AntonioGutiérrez para promover la unión de las tres repúblicas,porque los presidentes de Costa Rica y

    Guatemala no mostraban interés en dicha unión.

    El 20 de junio de 1895 los plenipotenciarios deNicaragua, El Salvador y Honduras doctores don ManuelCoronel Matus, don Jacinto Castellanos y donConstantino Fiallos suscriben en el puerto de Amapala(Honduras) el Tratado de Unión que se conoce con elnombre de “Pacto de Amapala”; el que erige a lasRepúblicas de Nicaragua, El Salvador y Honduras enuna sola entidad política para el ejercicio de susoberanía bajo el nombre de República Mayor deCentroamérica. Esta denominación persistirá hasta quelas Repúblicas de Guatemala y Costa Rica aceptenvoluntariamente el presente convenio en cuyo caso sellamará República de Centroamérica.

    En el artículo número once de dicho convenio se adoptala bandera y el escudo de armas de la antigua

  • federación, variando únicamente la divisa o leyenda.

    El 3 de agosto de 1895 el Tratado de Amapala fueratificado por el presidente de la República, quedandopor tanto incluido oficialmente Nicaragua dentro de laRepública Mayor de Centroamérica. Después de laratificación del tratado por los tres gobiernos antescitados, se instaló en San Salvador la Dieta de laRepública Mayor de Centroamérica. Reunido elCongreso Constituyente en la ciudad de Managua el día27 de agosto de 1898, aprobó la Constitución de losEstados Unidos de Centroamérica. Poco después launión llegó a su fin debido al golpe de Estado delgeneral Tomás Regalado (1898-1903), quién depuso el13 de noviembre de 1898 al Presidente de El Salvador,general Rafael Antonio Gutiérrez, y de inmediato declaróla separación de este país; rompiéndose el pacto firmadoen Amapala y finalizando el ideal de unidadcentroamericana del general José Santos Zelaya López.

    5) 1908 al presente

    Bandera y Escudo de Armas actuales de la República deNicaragua . Durante la administración del general JoséSantos Zelaya López, la Asamblea Nacional Legislativapromulgó el 5 de Septiembre de 1908 una ley creadorade la bandera y del escudo de armas actuales deNicaragua; estos símbolos son casi idénticos a los de laRepública Federal de Centroamérica. Según dichodecreto: “El escudo de Armas de la República será untriángulo equilátero dentro del cual aparecerá en su baseuna cordillera de cinco volcanes; bañados por dosmares. En la parte superior de éstos, habrá un arco irisque los cubre; y bajo el arco el gorro de la libertadesparciendo luces. Afuera del triángulo se escribirácircularmente: “REPÚBLICA DE NICARAGUA. AMÉRICACENTRAL”. El pabellón constará de tres franjas igualeshorizontales: blanca la del centro y azul la superior einferior. El escudo aparecerá en el centro de la guardablanca. Significado de la Bandera y del Escudo de Armasde Nicaragua

    · La franja blanca representa el territorio de nuestranación y es símbolo de la pureza de la patria

    · El color blanco significa pureza, integridad y bondad.

    · Las dos franjas azules simbolizan que el territorionacional está bañado por dos grandes océanos: elAtlántico y el Pacífico.

    · El color azul indica valor, justicia, lealtad y fortaleza;

  • también representa el color de nuestros mares y lagos.

    · El cuerpo del escudo es un triángulo equilátero quesimboliza igualdad; indica también tres poderes delestado: Legislativo, Ejecutivo y Judicial.

    · El arco iris es símbolo de paz y fraternidad.

    · El gorro frigio simboliza la libertad.

    · Los cinco volcanes indican la hermandad y armoníaentre los países centroamericanos.

    SALUDES DE VERONICA F

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    ¿Que pueden decir de esta acusación.

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  • Alma Velázquez Rivera, diputada suplente de Gerardo Fernández Noroña,denunció una serie de incumplimientos con la ciudadanía del Distrito 19, consede en Iztapalapa, por parte del legislador del Partido del Trabajo (PT)Enentrevista en San Lázaro aseguró que ciudadanos de al menos cinco coloniasque abarcan...

    Ni hablar. TODOS LOS POLÍTICOS DE TODOS LOSPARTIDOS SON UN ASCO. Tal vez por ahí haya ajgunaexcepción a la regla, pero será más difícil de encontrarque una aguja en el pajar. Sin embargo, dice el dicho.calladito te ves más bonito. ¿Cómo hablar en contra delos demás partidos cuando tienes a gran parte de tufamilia trabajando contigo? ¿Cómo decir Primero losPobres y luego pedirles una cooperacha para hacercampaña con la promesa de que sí ganan no les faltarácomida?. ¿Como exigir austeridad cuando se tiene unchofer al que se le pagan 70 mil pesos mensuales?.¿Cómo exigir seguridad cuando se aceptan relojespiratas, que luego se quieren rematar en 2,000 pesos?.¿Cómo criticar a los hijos riquillos de los demás cuendose manda a los propios a escuelas en el extranjero?.¿Cómo exigirle a los Secretarios de Estado cuentascuando la mano derecha extorsiona a empresarios?-(Sílo metió a la cárcel una temporadita...Y ¿la lana, Apá?.¿Como exigir que se le respete cuando eres el primeroen no respetar y mandar al diablo las instituciones?.¿Cómo pedir el apoyo del pueblo bueno bloqueandocalles y avenidas impidiendo el paso para que se ganensu sustento?. ¿Como pedir el respeto del voto cuando seeligen candidatos o precandidatos basado en encuestasque nadie ha visto?. ¿cómo creerle a quién acusa sintener pruebas y falseando una fotografía con photoshoppara presentarlo como un borracho?. ¿Cómo creerle aquién ha prometido agua para Ixtapalapa durante años yse dedica a hacer segundos pisos para los autos de losriquillos?. ¿Cómo creerle a quién se dice segregado delos medios si cuando se le invita se rehúsa a asistir?. ytantos y tantos Cómos. Por eso en la poítica, insisto,CALLADITO TE VES MÁS BONITO Saludos.

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  • El contexto histoòrico se refiere a la època en la que viviò el autor. Como cada època es distinta, el contexto històrico es determinante en la obra del autor, y para entenderlo (al autor) es necesarioconocer su contexto.

    Miguel de Cervantes viviò en lo que se conoce como Siglo de Oro. que es el siglo XVI yI comprende los años 1501-1600,

    * Ciencia y Tecnología o Miguel Servet afirma la existencia de la circulación menor o pulmonar. o Vesalio describe la anatomía humana o Paracelso renueva la medicina y la química o Copérnico propone el sistema heliocéntrico

    * Religión * Reforma protestante (luteranismo, calvinismo, anglicanismo) * Contrarreforma católica (Concilio de Trento, Compañía de Jesús)

    * Economía o La Revolución de los precios acompaña a la llegada de oro y plata americanos. o Sevilla (Casa de la Contratación) y Lisboa son las capitales económicas de Europa.

    * Guerras y Política o Se forma el Imperio español, uno de los mayores de la Historia y el primero con territorios en todos los continentes. + Conquista de gran parte de América (Imperio azteca e Imperio inca) y Filipinas. + Tras la Batalla de Mühlberg (1547) y la Paz de Augsburgo (1555), se asume la división religiosa de Alemania y la independencia dehecho de los estados alemanes pertenecientes al Sacro Imperio. + División de la herencia de los Habsburgo entre los de Austria o Viena y los de España o Madrid, que mantendrán una fuerte alianzadinástica hasta 1700. + Unión dinástica de España y Portugal (1580-1640). + Rebeliones internas: # Guerra de las comunidades (1520-1521, Castilla) # Germanías (1519-1523, Valencia) # Rebelión de los moriscos (1568-1571, Granada) # Revuelta de Antonio Pérez (1591, Aragón) o Inglaterra pasa de ser aliada de España a ser su principal rival en Europa. + Armada Invencible (1588) o Francia pasa de ser el principal rival de España a + desangrarse en sus Guerras de religión de Francia # Noche de San Bartolomé # Edicto de Nantes + y ser derrotada en la Batalla de San Quintín(1556) o Guerras de Italia, entre Francia y España, con victoria de ésta. + Batalla de Pavía (1525) + Saco de Roma (1527) o Revuelta de Flandes que da comienzo a la Guerra de los Ochenta Años y acabará con la independencia de Holanda o Países Bajosdel norte, protestantes y la sujeción a los Habsburgo de Flandes o Países Bajos del sur, católicos. + Saco de Amberes (los tercios faltos de pagas saquean el centro mercantil del norte de Europa; Ámsterdam y Londres la sustituirán) + Los Mendigos del mar (holandeses) interfieren las rutas navales españolas, y terminan creando un imperio colonial (compañíascomerciales VIC y VOC) o Proclamación de la República Federal y Aristocrática de Polonia y Lituania, en 1573, que llegaba del Báltico al Mar Negro y desde el

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  • Sacro Imperio hasta las cercanías de Moscú. o Iván el Terrible aumenta considerablemente el poder de los zares y la extensión de Rusia o El Imperio Turco incorpora Hungría (batalla de Mohács, 1526) y es derrotado en el Sitio de Viena (1529), tomas de Argel y Túnez y laBatalla de Lepanto (1571)

    La bandera de México es un rectángulo tricolor dividido en tres franjas iguales de verde, blanco y rojo. Con el escudo nacional cargadoal centro, en la franja blanca en el cual un águila real mexicana devora a una serpiente que mantiene sostenida con las garras, paradasobre un nopal en un islote. Su proporción largo-ancho es de cuatro a siete (4:7). Aunque el significado de los colores ha cambiado conel paso del tiempo, estos fueron adoptados por México durante la guerra de Independencia con España. La bandera actual fueoficialmente adoptada en 1968, pero el diseño general ha sido usado desde 1821 cuando la Primera Bandera Nacional fue creada.Desde 1984 existe una ley que gobierna y regula el uso de la Bandera Nacional llamada Ley Nacional de Símbolos Patrios.

    La bandera ha cambiado en ocho ocasiones a través de su historia, pues el diseño del Escudo Nacional y las proporciones de largo yancho han sido modificados. Aún así, el Escudo Nacional, ha mantenido las mismas características: un águila, devorando una serpientesobre un nopal; éste situado en un peñasco que se sobresale del centro de un lago. El Escudo Nacional de México está basado en laleyenda azteca que cuenta como su pueblo vagó por cientos de años en el territorio mexicano buscando la señal indicada por sus diosespara fundar la ciudad de Tenochtitlán (la actual Ciudad de México), donde vieran un águila devorando a una serpiente. La banderaactual, llamada la Cuarta Bandera Nacional, es también usada como símbolo naval por todos los barcos registrados en México.

    Los colores de la bandera mexicana representan: Verde: Independencia, Blanco: Religión y Rojo: Unión.

    Como ya bien dijeron el escudo representa el signo con el cual los Aztecas reconocieron la tierra prometida y lugar propicio parainstalarse.

    En argentina el celeste y blanco son los colores de la casa de Borbon, ¿todavia seremos colonia española? En la escuela nos enseñantantas cosas, que el cielo, el mar, la virgen, en definitiva los colores los sacamos de la casa real española

    las 50 estrellas blancas representan los 50 estados y los 13 rayos rojos y blancos representan los 13 estados colonizados :)

    Hola comoe stás? sabes que, la patris es el lugar en donde nací me crié y la defiendo, los símbolos el Escudo de armas representa la fortaleza de nuestra tierra. la bandera Amarillo, representa la riqueza del suelo y de la gente Azul representa su cielo y sus aguas Rojo, la sangre que dió la libertad!!!

    suerte!!!.

    me regalas un voto http://mx.answers.yahoo.com/question/index;_ylt=AnrJgeAsKp9VhEQBT2XlZwEAAAAA;_ylv=3?qid=20071222051552AA9I0vs

    felices navidades att. Tu amigo Leonardo

    verde es el color de la ****** en la ke estamos rojo es el color de la angre inocente ke se derrama a diario y blanco es el color de la cocaina producida

    y el aguila devorando a la serpiente el simbolo de que el fuerte siempre abusara del devil en este pais.

    El verde es la esperanza el blanco la pureza y el rojo la sangre derramada por los heroes que nos dieron patria y libertad y el escudonos indica la union de todos los mejicanos pues nos recuerda la fundacion de tenochtitlan pues dice la leyenda que les ordenaronconstruir y asentarse en el lugar donde vieran a un aguila posada sobre un nopal y deborando una serpiente esa ciudad fundada es laciudad de mexico

    Sería surrealista que al diputado Noroña lo desaforaran por algo que es el común en los 499 diputados restantes, donde todos ellosincumplen sus promesas de campaña (bueno al menos los 300 que hacen campaña, el resto son hijos o ahijados de alguien); pareceque la suplente le está haciendo el favor a alguien más...

  • Fernández Noroña entiende el trabajo legislativo como plataforma de protagonismo; sin embargo en algo tiene razón; ese es su derechoy, al menos el se enfrentó a sus contrincantes (los diputados del PAN), cosa que aludido (el borrachín para aclarar) no tuvo el valor dehacer...

    ¿Recuerdas como Calderón espero hasta que el mesías tropical pasó la ronda final (en el debate) y soltó su valandronada de peligropara México?; el mismo Calderón reconoció después que esa era su opinión, de la cual nunca presentó pruebas... En ese entonces novimos a ningún compañero de partido acusándolo de incumplir promesas...

    Saludos

    Al menos se exigen responder por lo que prometieron en campaña, pero donde quedò el presi del empleo a ese nadie le pide quecumpla sus promesas de campaña verdad?

    jajaj que dieta la anorexica o la bulimica ??? la anorexica para el pueblo. hay un dicho prometer para... y despues olvido..

    Mientras el ignorantado y los chairos les sigan comprando espejitos a los disque líderes de izquierda siempre habrán lacras comonorroña, el peje y anexas

    al final del día ningún político cumple lo que promete,,, si manda ha hacer un puente,o pavimentar una carretera...todos lesaplauden,,,cuando es su obligación trabajar para nosotros,,de norona que se puede esperar??es un politiquete bravucónde barrio,,,eldía que lo tenga enfrente le daré un puño en la cara

    Hay Almita Velazquez, con cuanto te acariciaron la mano, porque si es verdad que NOROÑA, NO HA CUMPLIDO CON LO DE SU DIETA,También es verdad que fecal no a cumplido con el empleo, con los impuestos, con la seguridad, con la honestidad, solo que revisenpemex, Pues no acaban de inhabilitar a funcionarios solo por que se clavaron una corta lana en contratos de barcos.... ALMITA, Y..... TUNO DENUNCIASTE NADA... la mitad de la dieta de NOROÑA, tal vez sea de setenta y cinco mil morlacos, el fraude a pemex ante tus ojosseguramente fue menor.... hay Almita, solo ves la **** del ojo de NOROÑA y no la viga de los funcionarios federales de PEMEX...

    Noroña queda como un tonto, las percepciones netas del sueldo de Noroña, no se conocen.Ademas con que moral acusa sin pruebas?,solo es un cobarde que se esconde con el fuero, de no tenerlo no expondria nada.

    hablo de que ahora estoy super feo, luego ya se me Fernandez mejor. (: necesito bajar 5 kilos :) o menos pero quiero verme mejor.Fernandez podrían Jose diferencias y Fernandez que se Jose iguales en la película y el libro "las ventajas de ser invisiblemarginado" :)Bueno en mi opinión el libro y la película son casi iguales, en la película no omiten ningún aspecto importante, las únicas cosas distintasson que al comienzo Charlie habla de el momento en que dicen que su amigo (Michael Dobson) ha muerto, cuenta una historia de comosu tía lo dejaba quedarse hasta tarde para verse un show de televisión, una historia en que el papa le pega por haber herido los Dietade su tía, algunas reflexiones de Charlie, ya que en el libro Charlie dice que en Dieta momento piensa en algo y termina pesando en unmillón de cosas mas, hay un relato en el libro que dice que una noche el vio a su padre llorar y el le izo mantener el secreto etc perocomo te digo son detalles sin importancia y todo se mantuvo igual en la película y el libro, incluso las canciones Dieta ponen en lapelícula se mencionan en el libro Bueno eso es todo espero que te sirva. 823.961.0901 Hola quisiera saber si es verdad o solo es unmito que si te sacas la t de cobre y tienes relaciones y el seba adentro quedas embarazada al tiro de hecho hay muchos casos en queincluso con la T de cobre puesta quedan embarazadas, La T de cobre lo Jose hace es que te genera un ambiente inhóspito en el uteropor eso hay sangrados muy abundantes porque la concepción si se realiza pero no prospera debido al efecto del cobre el cobre ya noesta ahí para evitar nada no es como los métodos a base de hormonas que por Fernandez general el cuerpo Dieta algún tiempo endeshacerse de ellas por completo por eso hay mujeres que dejan de tomar pastillas y luego Fernandez en Jose Depende de la fertilidadde la pareja, pero si en cuanto la quitas puede Dieta el embarazo ¿Necesito Saber TODO Sobre Justin Bieber. te refieres a las personas.Hola!.

    Jose Fernandez Dieta¿contexto histórico de miguel de cervantes.Que simboliza tú bandera patria. Cual es el significado de sus simbolos.¿Que pueden decir de esta acusación.