JUNGELMETODEN I FLOKKEN

Et hefte av

Ragnhild Hellstrøm

INNHOLD

HVORFOR JUNGEL Da Baden Powell i 1916 startet arbeidet for de yngste speiderne, valgte han Jungelboka som ramme. Mange tror at dette bare var for å gi barna et morsomt og spennende alternativ som de kunne utføre sine aktiviteter i. Men dette var ikke tilfelle. Han hadde en dypereliggende og psykologisk grunn for å velge Jungelboka. I en alder hvor barna har vanskelig for å tenke abstrakt, er de symboler vi bringer dem gjennom jungelen av stor verdi. Hvert av jungeldyene har sin bestemte egenskap. Akela, lederulven har styrke og mot. Bagheera, panteren, er smidig og Baloo, den brune bjørnen som er læreren i junglen, er klok. Raksha, ulvemor, har omsorg osv. Mowglis fiender har dårlige egenskaper, Tabaqu, den smiskende og feige sjakal, Shere Khan, den forfengelig og skrytende tiger osv. Alle dyrene representer menneskelige egenskaper som er i oss alle, og vi lærer i jungelen at vi må velge hvem vi vil likne. Apefolket, Bandarlog, står for de uorganisert individer, som ikke er istand til å innordne seg et fellesskap. De er uhøflige, uskikket til et produktivt arbeid, alle gjør hva de vil uten koordinering eller logikk. Kort sagt de kan ikke ha en felles lov eller leder, de bare skryter av hvor fint det skal bli når de skal få bestemme i jungelen. Som en kontrast til dette står ulveflokken. Ulvene er enkeltindivider, men likevel med i et organisert samfunn. de har evnen og viljen til å gi opp sine særinteresser og å sette fellesskapet først. De har en lov, jungelloven, og de viser respekt og lydighet overfor denne og for lederen Akela. I Jungelboka er det plass for underet, for kjærligheten til naturen og for forståelsen av et ideal. Det er en utvikling fra den ene ferdighet til den andre. Det legges vekt på trening, fysisk dyktighet, godhet mot dyr, selvtillit, lojalitet og høflighet. Mowgli vendte som voksen tilbake til den indiske landsby, som en vellykket voksen, og et individ som trer inn i fellesskapets sosiale liv. Dyrene tar farvel med ham, men i virkeligheten er de med som en del av ham. Han er beredt til et liv blant menneskene, og han kan begynne sitt liv som et menneske. Jungelloven har vært hans rettesnor og han er derfor utdannet til et liv på et høyere nivå.

Fra ”The Jungle Them and Cubbing” av A.Aristequita Gramco, Oversatt med tillatelse fra Boy Scouts World Bureau, Geneve, World Scouting Reference Papers No. 2

HVORDAN JUNGEL Hvordan skape jungelatmosfære i flokken? Det er ikke først og fremst de ytre forhold som teller, selv om dette også er viktig. Det er den innlevelse i fantasien vi makter å skape, som betyr mest. Det viktigste med Jungelbokas fortellinger er den mulighet til karaktertrening de gir oss. Ulveflokkens språk er hentet fra junglene. Vi er i en flokk som er delt inn i kull. Vi bruker jungeldyrenes navn på ledere og småspeidere. Alle våre seremonier har jungelen som grunnlag. Vi leker oss inn i jungelen. En vanlig lek som ”Katt og mus” blir til Shere Khan jager Mowgli osv. Vi lager også hele møter, konkurranser og opptrinn bygget på historiene. Vi har også våre jungeldanser. Alt er med på å føre småspeiderne inn i jungelens verden, for deri-gjennom å la Jungelbokas moral påvirke dem, da denne trekker samme vei som speider-idealene. I tillegg får vi gjennom Jungelboka uutømmelige kilder til programstoff. Hvordan fortelle historiene for ulvungene? Først bør vi lese Jungelboka med tanke på oss selv og sette oss inn i dens verden. Så kan vi tenke på formidlingen. For småspeiderne bør vi helst ikke lese. Hvis vi må det i starten, må vi på forhånd ha merket oss ut de avsnitt vi vil hoppe over eller ta lett på. Vi må huske at boka er skrevet for voksne. Vi må ikke dramatisere de ”harde avsnittene”, men vi behøver heller ikke skjule ”livets gang i naturen”. Hvis mulig bør vi gå over til å fortelle, evtl. bruke noe nedskrevet eller en stikkordsliste. Vi lager spesialmøter og sporløyper over Jungelboka. Vi tar et kapittel, eller en bit av et, og legger hele møtet opp etter dette med leker og passende aktiviteter. Vi kan enten fortelle hele stykket først og så ta lekene. Da må vi huske å citere det som har sammenheng med leken. Eller vi kan fortelle en liten bit og så leke før vi forteller videre. De eksempler som er gitt har med begge måter. De fleste eksemplene er laget etter Jungelboka oversatt av Ole Grepp.ISBN 82-478-0104-3. Denne er i handel nå. Det har vært to utgaver å få, en utgave fra Damm og en fra Aschehoug, men begge disse er utsolgt fra forlaget. Disse hadde ikke med alle historiene, men var utdrag og kanskje derfor lettere å lese. Mulig bibliotekene har disse. Men vi leser ikke fra Jungelboka på hvert møte, men tar en lek eller sang om dette. Spesialmøte, hvor hele møtet dreier seg om jungel, kan vi bruke en gang i blant. Hver høst bør vi bruke det første kapittelet, men ellers fordele historiene på de to årene småspeiderne er i flokken dvs. fire møter i året. Derved unngår vi at det blir kjedelig, Wolf Cubs Handbook (norsk utgave) og Jungelleker av Eva Kaldager er også å anbefale.

,Med enkle midler kan man lage ”jungelstemning” i møtelokalet. La småspeiderne hjelpe til med dekorasjonene,

MOWGLIS BRØDRE (SPESIALMØTE)

Det er kveld i Seeoneejungelen. Den varme døsige dagen er forbi. Ulvefar våkner og strekker ut potene for å få søvnigheten ut av kroppen. I ulvehulen ligger Ulvemor sammen med 4 viltre hvalper.. ”Det er på tide å gå på jakt igjen”, sier Ulvefar. Da dukker Tabaqui, sjakalen, opp. Han er som vanlig ute med sladder og forteller at Shere Khan, tigeren, har skiftet jaktmarker. Han begynner å smiske for Ulvefar, som litt mutt sier at det ikke er noe å spise i hulen. ”Ikke for en ulv, nei”, sier Tabaqui, ”men jeg tar til takke med et tørt kjøttben”. Så sniker han seg inn i hulen. Lek : Ulvemors hule: Ulvemor og Ulvefar med bind for øynene. De holder i hver sin stol, som er inngang til hulen. De må ikke slippe taket i stolryggen eller bøye knærne. Resten av flokken (sjakalene) prøver å snike seg inn i hulen uten å bli rørt. Hvis mer enn halvparten av sjakalene blir igjen har ulvene vunnet. I motsatt fall, sjakalene.

Nå kan vi høre Shere Khans brøl. Men det er ingen stut eller hjort han jakter på nå. ”Hør”, sier Ulvefar, ”det er et menneske han jager”. Når du har vokst opp i jungelen, har du lært å lytte og du vet hva de forskjellige lydene betyr. Shere Khans brøl var nå gått over til en brummende maling. Det er denne lyden som forvirrer menneskene fordi den synes å komme fra alle kompassets retninger på en gang. Kompasset: Instruksjon/repetisjon.

Lek: Kompasslek 1 En ulvunge velges til å være Tabaqui. De andre ulvungene er vindene og de beveger seg rundt omkring. Ingen må stå stille. Når Akela sier: ”Vinden kommer fra syd” springer alle ulvungene mot nord mens Tabaqui forsøker å fange dem. Alle som blir fanget er nå sjakaler som skal være med å fange neste gang Akela nevner en kompassretning. Området må avgrenses.

Lek: Kompasslek 2 Flokken i ring, kullene inndelt i nummer. Lederen markerer Nord. Når et nummer ropes, løper alle med dette nummer rundt ringen til lederen roper ”Stopp”. De som har løpt skal nå si hvilken kompassretning de står i forhold til Nord.

Shere Khan var sulten og her satt det mennesker rundt et bål. Hvordan skulle han få tak i dem uten å komme bort i ilden? Lek: Shere Khan svir labben En sirkel tegnes på gulvet eller bakken og hele flokken tar hverandre i hendene og danner en ring med noe som symboliserer ”bålet” i sentrum. Nå er det om å gjøre å skubbe eller trekke en annen inn i sirkelen, mens en selv holder seg utenfor. Den som kommer inn i bålet svir labbene sine og må gå ut av ringen for å slikke sine sår.

Ulvefar og Ulvemor snakker om hvor dumt det er å lage slikt leven når man er på jakt. Da hører de med ett at det kommer noen. Ulvefar kryper sammen - klar til forsvar.Men i det han hopper, prøver han å stanse midt i spranget, og lander ned på samme flekken. Rett foran ham står et menneske, en liten unge. Lek : Tauhopp-stafett Ulvungene hopper 5 ganger hver med samlede ben. 1.mann løper frem, hopper 5 ganger, legger tauet fra seg, løper og starter sistemann ved å klappe ham på skulderen. Først når den som står fremst er klappet på skulderen, kan han starte.

Men det er ingen fare. En liten gutt som så vidt kan gå - ser opp på Ulvefar og smiler. ”Er det en en menneskehvalp”? spør Ulvemor. ”Ta ham hit”. Ulvefar biter gutten over ryggen - slik han pleier når han skal flytte en hvalp - og bærer gutten inn i hulen. Så forsiktig er Ulvefar at gutten ikke får en eneste skramme i huden engang. Lek: Bære Mowgli 1 Ett sugerør til hver + en ert. Kulloppstilling. Førstemann i kullet suger erten fast til røret, bærer den frem til et bestemt mål og slipper den opp i kullets kopp. Løper tilbake til kullet og neste starter. Det kan også brukes en papirlapp i stedenfor en ert. Hvis erten mistes underveis, går ulvungen tilbake til utgangspunktet og begynner på nytt. Lek : Bære Mowgli 2 Kullene står på 2 rekker vendt mot hverandre. På hver side ligger en ball. Først knytter hver ulvunge sammen to taustomper med en båtsmanns-knop på midten, så tauet blir et kryss. Når et nummer er ropt opp, løper de to med det nummeret fra hvert sitt lag til sin ”Mowgli” - ballen, legger ballen i taukrysset, bærer den i munnen, går rundt sitt lag og legger ballen fra seg i motsatt merke. Gutten finner seg godt til rette. Han kryper godt inn til Ulvemor - der er det trygt og varmt og han drikker melk sammen med de andre hvalpene. Ulvemor ser kjærlig på gutten. Han er så liten og myk - og helt uten pels. Hun bestemmer seg for å kalle ham Mowgli - frosken. Men så blir det mørkt i ulvehulen. Shere Khans hode stenger huleåpningen og tigerbrølet fyller hulen som torden: ”Gi meg menneskehvalpen. Byttet er mitt. Det er jeg, Shere Khan, som taler”. ”Og det er jeg - Raksha- som svarer”, snerrer Ulvemor og stiller seg beskyttende foran hvalpene. ”Menneskehvalpen er min. Han skal leve og jage med flokken. Og til slutt, Shere Khan, skal han jage deg.” Så rasende var Ulvemor at Shere Khan trakk seg tilbake men før han gikk, snerret han: ”Ja, vi får se hva flokken sier om menneske-hvalpen.”

Ja, dette var noe å tenke på for Ulvemor og Ulvefar. Ville flokken godta Mowgli? Jungelloven sier tydelig at når en ulvunge er stor nok til å jage på egen hånd, må han tas med til Rådsklippen og vises frem for resten av flokken. Dette gjør de for at de andre ulvene skal kunne kjenne igjen hvalpen senere. Oppgave: Beskriv den personen vi møtte (som var på besøk) i starten av møtet. Kims lek på flanellograf:

Bilder av jungeldyr som ulvungene ser på en viss tid. Alle snur seg, bildene flyttes eller tas bort. Poeng til det kull som først oppdager forandringen.

Ulveflokken samles ved hver fullmåne ved rådsklippen. Nå var tiden kommet at Mowgli måtte vises fram. Da Ulvefar puffet frem Mowgli i ringen, brølte Shere Khan i bakgrunnen. Ulvene begynner å knurre. Akela spør da om det er to utenom foreldrene som vil gå god for Mowgli.

Først kom Baloo, den gamle brune bjørnen som er ulvungenes lærer og gikk god for ham. Baloos dans: Ulvungene går rundt i ring mens de prøver å ligne en bjørn og sier: ” Vi er av ett blod du og jeg”. (Jungelens mesterord).

Det må være enda en. Bagheera kommer og sier han har en nydrept okse som de kan få hvis de vil godta Mowgli. Ulvene løper av gårde for å få en bit av oksen.

Bagheeras dans:

Ulvungene løper i ring, i midten ligger hyssing-stomper, alltid en mindre enn antall deltakere. Lederen klapper i hendene, ulvungene griper sitt bytte. Den som ikke får går ut osv.

Mowgli var et menneske. Likevel ble han opptatt i Seeoneeulveflokken. Akela - lederulven - forsto at Mowgli ville gjøre nytte for seg i jungelen. Baloo talte hans sak og Bagheera kjøpte hans liv med en okse. Det var en lykkelig ulvefamilie som gikk hjem til hulen sin den natten. Hva gjør du når det kommer en ny i klassen - eller i nabolaget. (Kanskje snakker han til og med annerledes enn deg. Kanskje har han en annen hudfarge).Vil du bli kjent med ham? Er du villig til å tale hans sak? Er du villig til å betale en pris? (Stå ved hans side hvis kameratene dine erter?)

KAA’S JAKT (SPESIALMØTE )

(må deles opp på flere møter) Det er en forutsetning at man leser fra boka (evtl. forteller) frem til sitatene.

”Mowgli”, sa Baloo, ”du har snakket med bandarlog, apefolket”. Lek: Bandaralogmarsjen - Flokklek. Det spurtes snart blant apene at Baloo og Bagheera snakket om dem, og nysgjerrige om de var, kom de løpende for å lytte. Hver småspeider, unntatt en, tegner en ring på bakken eller gulvet. Ringen kan også markeres ved hjelp av et hoppetau, hvis dette passer bedre. Den som er uten ring, løper omkring og slår først på en, så en annen på skulderen, i det han sier: ”Følg med”. Disse følger med i en lang rad, hver og en med hendene på skuldrene til den fremfor. Når alle er med i raden, leder anføreren dem rundt i kroker og svinger. Til slutt roper han ”Gorruck”, da er de fremme ved trærne hvor Baloo og Bagheera sitter, og hver tar sin ring. Den som ingen får, må dra av sted for å samle flere aper. Det vil si leken gjentatt og den som er uten ring blir anfører.

”og sinte hopp høyt oppe i luften mellem de tynne grenene” Lek: Bandarlog kaster - laglek Materiell: Baller til hver småspeider i det ene laget. Apene likte slettt ikke det Baloo og Bagheera fortalte Mowgli om dem og de samlet sammen nøtter og skitt og kastet i hodene på dem. To parallelle linjer trekkes opp. Dette er avstanden mellom trærne og bakken. Det ene laget er Bandarlog som sitter i rad på grenene, det andre er Baloo, Bagheera og Mowgli, som løper frem og tilbake mellom de avmerkede linjer. Apene forsøker å treffe dem, under knærne. Etter et visst antall omganger bytter lagene plass. Det lag som har truffet flest, har vunnet.

”og besluttet at han aldri mer ville ha noe med apefolket å gjøre” Lek: Bandarlog og Baloo. Flokk-lek eller kull-lek. Baloo sitter og sover. Småspeiderne er Bandarlog som sitter i ”trærne” et stykke borte. På et tegn fra Akela prøver en småspeider å liste seg helt frem til Baloo og vekke ham. Hører Baloo ham, må småspeideren gå tilbake til sin plass og en annen prøver seg. Denne leken kan også lekes som kull-lek, idet en fra hvert kull lister seg frem samtidig. Den småspeider som kommer helt frem til Baloo skaffer kullet sitt ett poeng.

En dag da Mowgli satt sammen med Baloo og Bagheera kom Bandarlog og tok Mowgli med seg opp i trærne. Baloo og Bagheera tok opp jakten, men de visste at apene ikke var redde for andre enn slangen Kaa. De dro derfor av gårde for å få hjelp av ham. De fikk også bud fra Chil - glenten - om at apene var på vei med Mowgli til de Kalde Leier. ”Chil vugget på vingene, med føttene trukket opp under seg, og ventet”. Lek: Chil. Flokk-lek Materiell: 1 bilde av Chil. 1 bilde av Chil er gjemt i rommet eller i et tre. Småspeiderne får gå rundt og lete. Den som får øye på Chil, sier i fra til Akela hvor han har sett Chil. Hvis det er riktig, setter han seg ned, idet han sier: ”Chil, jeg har sett deg”. De andre fortsetter å lete til alle har funnet Chil. Første kull ferdig har vunnet.

”og slikket seg om munnen ved tanken på en kommende middag”

Lek: Kaa skifter ham. Flokk-lek Flokken danner en ring, tar hverandre i hendene med front mot sentrum. En småspeider er Kaa’s hode. Han trekker ringen med seg gjennom mellomrommet under armene på to motstående småspeider og krenger på denne måten ringen om, så småspeiderne til slutt står i ring, men nå med front utover, ryggen mot sentrum.

”ben eller ikke ben”

Lek: Til de Kolde Leier - Flokklek Materiell: 1 hoppetau til hvert kull. Kulloppstilling til stafett og alle småspeiderne setter seg ned med korslagte ben. Tallinndeling. Foran hvert kull ligger det et hoppetau. Når Akela roper for eksempel ”4 - Baloo”, labber småspeiderne som har nr. 4 frem til et mål og tilbake til plass. Roper hun: ”2 - Bagheera”, hopper toerne som en panter og roper hun: ”1 - Kaa”, springer eneren av sted med tauet slepende etter seg.

”Baloo kommer sikkert til å banke meg, men det er bedre, det, enn å gå på jakt etter dumme rosenblader sammen med Bandarlog” Lek: Bandarlog henter nøtter. - Kulloppgave Materiell: Diverse fargede knappenåler. ”Nøtter”, knappenåler med fargede hoder er satt rundt omkring i rommet og kullene går på jakt etter nøttene. Poeng kan varieres med fargene. Det kull som har mest poeng har vunnet.

”vent til jeg kommer elendige Bandarlog” Lek: Hjelp Baloo. - Stafettlek. Materiell: 1 par store pappføtter pr. kull. Kulloppstilling. Ca. 5-6 m foran hvert kull tegnes en ring på gulvet eller bakken. Det gjelder nå for førstemann i hvert kull å komme seg fram til ringen ved å gå på føttene laget av papp. Disse blir hele tiden flyttet av nr. 2 i kullet. Begge føttene skal være inne i ringen. På tilbakeveien går man på samme måte. Toer starter ved hjelp av treer osv. til alle i kullet har gått og alle har hjulpet til en gang. Dette skal være til hjelp for Baloo som hadde vanskelig for å holde tritt med Bagheera og Kaa.

”løp, løp”.

Lek: Forheksede aper. - Flokk-lek. Våre venner, Bagheera, Kaa og Baloo kom frem til de Kolde Leier. ”Kaa, Kaa”, Bandarlog skrek vilt av redsel, bare en lyd fra ham fikk dem til å stivne. En av småspeiderne er Kaa og smyger seg rundt gulvet, de andre er Bandarlog og løper

forskrekket omkring. På en ”hvesende” lyd fra Kaa ”stivner” alle”og de tre smatt ut gjennom et hull i muren til jungelen”. Lek: Kaa’s hungerdans (Se Wolf Cub’s Handbook, fjerde bit) Fortell kort videre ut kapitlet.

KAA’S JAKT (SPORLØYPE)

VED START: Frem til 1. post er det merket med ”ord” i trærne; ved innkomst skal dere lage en setning av dem. (f.eks. ”Gi meg lov til å jage her, for jeg er sulten!”) POST 1: Knutetau i en haug; ”Dere har nå funnet Kaa’s gamle skinn. Skjøt bitene sammen med båtsmannsknop og prøv å gjette hvor lang han var”. POST 2: Kaa sier: ”Grenene er ikke hva de var da jeg var ung; råtne kvister og tørre grener er de alle”. Oppgaven lyder: Finn en pinne på 32 cm og ta den med til mål. POST 3: Chil var en glente (eller gribb) - det kommer an på hvilken utgave av Jungelboka dere bruker. I trærne rundt her er det hengt opp 10 fugler - kjenner dere dem? POST 4: Kaa sier: ”Og så kalte de meg - gul fisk, var det ikke det?” Vi har ingen ”gul fisk”, men dere finner 10 andre; kjenner dere dem? POST 5: Kaa fikk oppskrubbet nese da han slo inn muren i De Kolde Leier. Sett en plasterlapp på hverandres neser og fortell hverandre hvorledes dere renser et skrubbsår. POST 6: Mowgli ropte så høyt han kunne: ”Til brønnene, Bagheera! Rull dere bort til brønnene!” ”Rull deg ut i vannet!” - Skriv ned 5 baderegler. POST 7: I ruinene under De Kolde Leier vrimlet det av brilleslanger (giftfolket). Mowgli kunne mesterordet på slangespråket og ble ikke hugget. Oppgave: Rop først Mesterordet i kor (noen hører dere). Blås opp en ballong hver, slå knute på den og fest den til ankelen med en hyssing. Følg merkingen til neste post. Blir dere hugget av giftfolket, går ballongen i stykker. På neste post noteres 1 poeng for hver hele ballong. POST 8: Ballo sier: ”Vent til jeg kommer, dere elendige Bandarlog”. Han spredte ut forlabbene, trakk inntil seg så mange han kunne nå, og begynte å slå med et regelmessig ”bat-bat-bat”, som en hjulbåt pisker vannet. Oppgave: ”Vi slår etter Bandarlog”. En melkekartong henger ned fra et tre. Beregn retning (avstand) før dere binder tørkle for øynene. Med en pinne slår dere etter Bandarlog. Ett slag hver - 1 poeng pr. treff. BESKJED FØR DERE FORLATER POST 8: Kampen i De Kolde Leier er nå over. ”Så”, sa Bagheera, ”spring opp på min rygg, lille bror, så går vi hjem”. Mowgli la hodet på Bagheeras rygg og sovnet så dypt at han slett ikke våknet da han ble satt ned hjemme i hulen hos Ulvemor.” Oppgave: Del dere inn etter vekt og størrelse. Halvparten er Bagheera, den andre halvparten er Mowgli - som skal bæres over mål.

KAA’S JAKT (SPORLØYPE)

Løypa er merket med brune ulltråder, Mowglis hårstrå, som sitter i trærne etter at Mowgli ble bortført av Bandarlog. START:

”Si nå fram for Bagheera jungelens mesterord som jeg har lært deg i dag” Mowgli måtte lære å huske, det må vi også. En melding leses for flokken. Skal huskes, enkeltvis eller kullvis.

”Det neste han kunne huske var at han følte hender som tok fatt i bena og armene hans”. Følg Mowglis merker i trærne. POST 1:

”Så begynte de sin flukt, og apefolkets flukt gjennom skogen er en av de ting som ingen kan beskrive”. Oppgave: Slenge seg ved hjelp av tau over en begrenset avstand. POST 2:

”Chil nikket og steg opp til han ikke så større ut enn et støvfnugg, og der ble han hengende og fulgte med teleskopøynene sine svaiingen i tretoppene der Mowglis følge hvirvlet av sted.” Oppgave: Hvilke dyr så Chil i jungelen. Kims lek med jungeldyr. POST 3:

”Apene styrtet av sted for å hente nøtter og ville meloner til Mowgli”. Oppgave: Samle forskjellige oppgitte ting fra naturen. POST 4:

”Vi er av ett blod du og jeg, sa Mowgli fort på slangespråket”. Oppgave: Meldingen fremsies. Lek: Kaa’s dans. Det er en forutsetning av fortellingen er gjennomgått på møtet før turen.

DEN RØDE BLOMST (SPESIALMØTE)

”bedre enn alt likte Mowgli å gå med Bagheera på jakt” Lek: Mowgli jager kaniner - Flokklek Flokken i en stor ring. En er Mowgli, en annen kanin. Mowgli skal fange kaninen, men denne frelser seg ved å stille seg foran en annen i ringen. Denne blir så kanin. Klarer Mowgli å fange kaninen, byttes rollene om. Lek: Grip kaninen - Flokk-lek Materiell: 1 ball. Gråbror satte opp en kanin i premie til den som kunne klare å få tak i den. Alle ulvungene i en flokkring. Setter seg på gulvet. En ulvunge står i midten med en ball. Idet han roper på to andre, kaster han ballen opp i luften. Den av de to som får tak i ballen - ”kaninen” - får premien (= et poeng).

”men stadig var det en som var etter ham, det var Shere Khan”. Lek: Shere Khan lister - Flokklek. Ulvungene danner en stor ring og binder skjerfet for øynene. Inne i ringen står Shere Khan, dvs. 2 ulvunger, som har henholdsvis høyre og venstre ben bundet sammen. Disse to har ikke bind for øynene og de skal forsøke å liste seg ut av ringen uten å bli rørt av de andre. Lykkes det, kommer to andre inn i ringen, hvis ikke må de forsøke om igjen.

”hørte skriket fra en jaget Sambhur der den snudde seg til en siste fortvilet motstand”. Lek: Ulvene og hjorten. Materiell: 1 bord og 2 skjerf. Ulvefamilien hadde kommet ned til en dam og ville drikke av vannet. En hjort hadde også kommet dit og den ville nødig gå før den hadde drukket seg utørst, selv om den var redd for ulvene. Ulvene var både sultne og tørste og forsøkte å få tak i hjorten men de drakk av dammen. Et bord forestiller dammen. Ved hver kortende plasseres en ulvunge med bind for øynene. Den ene er hjorten, den andre ulven. Ulven skal nå forsøke å ta hjorten og hjorten skal forsøke å liste seg unna ulven. Begge må hele tiden ha en hånd på bordet. Når ulven har fått tak i hjorten, velger Akela ut to nye.

”han slapp tørre kvister og bark ned på glørne for at de ikke skulle slukne”.

Lek: Jakt etter brensel - Kulloppgave. Materiell: Diverse brennbare ting. For å holde den Røde Blomst ved like skjønte Mowgli at han måtte mate den og samlet brennbare ting.¨ Kongler, papirkuler og barkbiter er gjemt rundt i terrenget eller inne i rommet. Hvilket kull får samlet mest? Gjemmes tingene ute i terrenget, kan for eksempel kongler gjemmes under bjørketrær, papirkuler under grantrær og barkbiter under hassel eller lignende.

”jeg, mennesket, har tatt med litt av den røde blomst som dere hunder er redde for.” Lek: Den røde blomst brenner. Flokken i ring. En ball eller noe annet som symboliserer den røde blomst, sendes ringen rundt. En står utenfor ringen med ryggen til, og han sier med visse mellomrom: ”Brenner”. Den som da har ballen er brent av den Røde Blomst og går ut av ringen. Fortsettes til det er en eller et par stykker igjen.

”gå nå, din svidde jungelkatt”. Lek: Svidd jungelkatt - Flokk-lek Materiell: 1 langt hoppetau. Mowgli holdt en gren bort til den Røde Blomst og med den brennende grenen slo han etter Shere Khan. Flokken danner en stor ring og Akela står i midten og svinger et langt hoppetau rundt, langs bakken. Ulvungene må forsøke å hoppe til slik at de ikke blir truffet av tauet. Den som blir merket av ”den brennende grenen”, blir svidd jungelkatt og må gå ut av ringen. Voff for den som holder lengst ut.

”og gikk alene nedover fjellsiden for å møte de mystiske skapninger som kalles mennesker”. Lek: Mowglis venner - Kulloppgave. Etter å ha sagt fravel til Ulvefar og Ulvemor, gikk Mowgli langsomt nedover fjellsiden til landsbyen. Hans venner sto og så bedrøvet etter ham. Hvilke venner var det? Hans fiender så også etter ham. Hvem var det? På 10 minutter skal kullet skrive ned så mange jungelnavn som de kan huske. Venner og fiender hver for seg.

DEN RØDE BLOMST (SPESIALMØTE)

”Bedre enn alt likte Mowgli å gå med Bageera på jakt”.

”Den ensomme ulv må ha sprunget, og sprunget feil”. Lek: Akela springer feil. Kulloppstilling. 1 ball (helst stor) pr. kull. Et stykke foran hvert kull står en ulvunge som forestiller bukken. Han står midt i en ring, ca. 1 m i diameter. Den første i rekken kaster ballen (Akela) mot bukken, som uten å gripe ballen, prøver å slå den i gulvet med en hånd. Hvis ballen treffer innenfor ringen får kullet 1 poeng. Deretter neste ulv osv.

”Så presset han ansiktet tett inntil vinduet, og holdt øye med ilden”. Lek: Mowgli ser gjennom vinduet. Hvert kull får en seddel med oppskrevet en huslig syssel (storvask-potetskrelling-stryking- Sengeredning-oppvask-gulvvask osv.) Kullet skal vise dette som pantomime. De andre kullene gjetter hva Mowgli har sett.

”Han gikk rundt hjørnet og møtte gutten, tok kurven ut av hånden på han og forsvant”. Lek: Mowgli tar ilden. Ilden (liten krukke, spann e.lign. med rødt papir) står foran hvert kull. Kulloppstilling med atskilte ben. Første ulv løper bort til ilden, kryper gjennom benene på sitt kull (inn i hulen), reiser seg opp, setter ilden på plass, løper til kullet, starter neste mann, stiller seg bakerst.

”Jeg, mennesket, har tatt med meg litt av den røde blomst, som dere, hunder, er så redde for”. Lek: Den røde blomst brenner. Flokken i ring. En ball (den røde blomst) sendes ringen rundt. En ulvunge utenfor ringen med ryggen til. Sier med visse mellomrom: ”Brenner”. Den som da har ballen blir brent av den røde blomst og må gå ut.

HVORDAN FRYKTEN KOM TIL JUNGELEN.

(SPESIALMØTE)

”Det begynte med at vinterregnet uteble og Ikki, pinnsvinet, fortalte at de ville planter holdt på å tørke inn”. Lek: Jungelvær - Flokk-lek Hver vegg i rommet får sitt navn. Den ene sol, den andre vind, den tredje tørke, den fjerde sult. Når Akela roper ”Sol”, løper alle ulvungene til ”solveggen” osv. Når Akela roper ”regn” blir alle stående. Den som gjør feil går ut.

”Da Hathi, den ville elefanten, fikk se fredsklippen, løftet han snabelen og forkynte vannfreden”. ”Vannfreden er erklært. Jungelloven forbyr ved dødstraff å drepe ved drikkeplassene.”

”Chil, glenten, fløy i store ringer vidt og bredt og pep og skrek Ut varselropet om at nå var fredsklippen kommet til syne og da var det vannfred” Kulloppstilling. Førstemennene går frem til Akela, som leser opp erklæringen for dem. De går tilbake til sine kull og sender meldingen videre til neste i kullet osv. Sistemann skriver meldingen opp slik som han har hørt den og leverer den til Akela. Poeng til de kull som har riktigst gjengivelse.

”Jeg er veldig tapper - til å ete mark”

Lek: Markjakt - Kull-eller enkeltmannsoppgave Materiell: 1 stk. markspist bark Mowgli, som aldri hadde visst hva virkelig sult var, gikk til og med på jakt etter mark under barken. 1 stykke bark med mange markhull vises frem til ulvungene i ca. 5 minutter. Hver for seg eller kullvis går nå alle av sted og tegner barkstykket og angir markhullenes plassering. 1 poeng for hver riktig angivelse.

”Tigeren, ulvene, panterne, bjørnen og de andre” Lek: Krokodilleløp - Stafettlek Jacala, krokodillen er på vei ned til elven. Kulloppstilling. Hvert kull er Jacala. Med dypt bøyde knær og hendene festet i beltet til ulvungen foran. Førstemann har armene i kors, hopper Jacala frem til sitt mål og tilbake.

”Tha ga ordre til de lavgrente trærne og lianene som henger ned i jungelen at de skulle merke den som hadde drept bukken. Og de stripene har barna hans den dag i dag” Lek: Lianene merker tigeren - Flokk-lek Materiell: 1 lang stang. To ledere holder stangen mellom seg. Den ligger an på håndflaten og ikke høyere over gulvet eller bakken enn at ulvungen med vanskelighet kan smyge seg under. Hele flokken stiller på en rekke og alle får prøve seg. Den som river stangen, blir ”merket” av lianene.

”Du har lært mennesket å drepe” Lek: Frykt og tigeren - Laglek Flokken deles i 2 lag, det ene er ”Frykt”. det andre ”Tigeren”. Mellom lagene tegnes en vei, ca. 20 meter bred. ”Frykt” og ”Tigeren” står med ansiktet vendt mot hverandre. På signal fra Akela begynner lagene å gå sakte mot hverandre og plutselig roper Akela: ”Frykts natt”. Da må ”Tigeren” skynde seg til sin side av veien, mens ”Frykt” forsøker å fange ham så godt han kan. De ”Tigrer” som blir fanget, går over til ”Frykts” lag. Akela roper enten: ”Frykts nnatt” eller ”Tigerens natt”. Med fordel kan Akela for eksempel rope ”Frykts natt” to ganger etter hverandre. Ulvungene venter sikkert at hun tar annenhver gang. Tekst: Resten av kapitlet.

TIGER- TIGER

(SPESIALMØTE)

Som vi hørte om i Den røde blomst hadde Shere Khan gjort seg til venner med de unge ulvene. Mowgli forlot ulvehuleN etter kampen med flokken og var nå på vei ned gjennom dalen til landsbyen. Lek : Gjennom dalen En del tau er bundet tvers over rommet. Førstemann kryper under det første, over det neste, under det tredje osv. Fram og tilbake, starter nestemann og stiller seg bakerst.

Mowgli satte seg ned ved landsbyporten. Presten og minst hundre mennesker som glodde og snakket og skrek og pekte på Mowgli. Gjennom landsbyporten. ”Det er dårlige manerer de har dette menneskefolket”, tenkte Mowgli,” Bare den grå apen oppfører seg slik som de”.

Presten så på alle arrene Mowgli hadde på armene, og forsto at han var et ulvebarn. Se han ligner på gutten din Messua, han som ble borte i junglen. Messua gjorde tegn at Mowgli skulle bli med henne. Lek: Gjennom landsbyporten Foran hvert kull stilles to stoler og i hver stolrygg bindes et knutetau(porten). Denne er lukket med en båtmannsknop. Førstemann i kullet går fram, åpner porten og lukker den igjen med en båtmannsknop.

Mowgli måtte lære mange ting og hva de forskjellige ting ble brukt til.

Lek: Messua og Mowgli Akela roper f. eks. ”Mowgli, Hent en ball”. Den som først finner en ball får et poeng til kullet. Hvis Akela roper ”Hent en ball” - (uten å si Mowgli) blir alle stående. Den som løper er ute av leken.

Da Mowgli ble landsbygjeter fikk han lov å gå utenfor landsbyen, og der møtte han Gråbror som fortalte at Shere Khan var kommet tilbake og ville ta livet av Mowgli.”Det skal vi bli to om”, sa Mowgli. Da Mowgli om morgenen red ut med bøffelflokken fikk han hjelp av Akela og Gråbror til å dele flokken i to, oksene i den ene halvpart, og kuene og kalvene i den andre.

Lek: Akela og Gråbror deler flokken Flokken deles i to lag. En er Akela og en er Gråbror. Akela skal ved et plystresignal lede det ene laget, oksene. Gråbror gjør likedan med sitt lag. Lagene får et par minutter til å bli kjent med lagets signal Alle får bind for øynene og Akela og Gråbror stiller seg med et godt stykkes avstand. Så begynner de å kalle på sin del av bølingen. Det laget som først er samlet vinner.

Akela og Mowgli førte den første delen til begynnelsen på kløften hvor Shere Khan lå og sov, og nedenfor kløften ventet Gråbror med sin halvdel. Shere Khan som nettopp hadde spist og nå lå og sov, ble drept av bøflene. Etter at Mowgli hadde flådd skinnet av Shere Kahn vendte han tilbake til Rådsklippen med Sheres Khans skinn over hodet. Dette løfte hadde han gitt til flokken.

SLIPP JUNGELEN LØS (SPORLØYPE)

POST 1: Etter at Mowgli hadde tatt livet av Shere Khan og spent skinnet hans ut på Rådsklippen, sa han til dem som var igjen i Seeoneestammen at han fra nå av ville jage alene i jung- elen, men de 4 ungene til Ulvefar og Ulvemor ville jage sammen med ham. Etter at han hadde sovet en dag og en natt, fortalte han Ulvefar og Ulvemor om opplev- elsene sine blant menneskene. Han lot morgensolen glimte opp og ned i knivbladet sitt. Dete var den kniven han hadde flådd Shere Khan med. OPPGAVE: Hva vet dere i bruk av kniv? Vis at du kan bruke kniv ved å lage en nyttig ting, for eksempel pinnebrød pinne. POST 2: Flere av dyrene i jungelen kom og ville høre historien. Ulvemor var glad hun ikke hadde sett de som skjedde, men sa at hun ikke hadde spart menneskstammen med unnta av den kvinnen som ga Mowgli melk. Men Ulvefar sa: ”Ta de rolig Raksha. Menneskeungen, Frosken vår, har kommet tilbake. La menneskene være i fred”. Mowgli lå inntil Ulvemor og sa at han ønsket at han aldri måtte se eller høre eller lukte mennesker mer. OPPGAVE: Kims lek - Luktekim Dyrene i jungelen hadde en kjempegod luktesans. Kan dere kjenne hva dette er? POST 3: Da var det Akela sa: ”Men hvis nå menneskene ikke lar deg være i fred, lille bror?” ”Vi er 5”, sa Gråbror. ”Kanskje vi kunne være med på jakten”, sa Bagheera, mens han så på Baloo. ”Men hvorfor tenker du på menneskene nå, Akela?” ”Fordi”, sa den ensomme ulv, ”fordi da skinnet til den gule tjuven var hengt opp på klippen. gikk jeg tilbake til landsbyen, jeg trådte i mine egne fotefar, tok avstikker til siden, la meg ned for å ødelegge sporet hvis noen skulle følge etter oss. Men da jeg hadde visket ut sporet så jeg nesten ikke kunne finne det igjen selv, kom Mang, flaggermusen, og sa: ”Landsbyen til menneskestammen, der de støtte ut menneskeungen, summer som et vepsebol”. OPPGAVE: I jungelen var det mange spor etter alle dyrene. Hvilke dyr har vært her?

POST 4:

Akela spurte Mang hva han hadde sett, han sa at den Røde Blomst blomstret ved landby-porten og at det satt menn omkring den med bøsser.

OPPGAVE: I jungelen kalte de bålet for den Røde Blomst. 1. Når har vi lov til å brenne bål ute i skogen? 2. Vis at dere kan bygge bål på 2 forskjellige måter.

POST 5: Buldeo var på jakt etter Mowgli i jungelen og ha fulgte sporene, men om litt kom han til det stedet der Akela hadde rotet til alle spor for å forvirre ham. Her møtte han noen kolbrennere og han fortalte dem om Mowgli, djevelungen, fra først til sist, med alle mulige tilføyelser og påfunn. ”Hva sier han, hva sier han”, spurte ulvene, og Mowgli måtte oversette. OPPGAVE: Den historien du nå høer skal du fortelle videre til en av de andre i kullet, den skal så fortelle den videre til nestemann osv. (som en stafett). Siste mann skal fortelle det han har hørt. POST 6: Buldeo sa at de ville drepe Messua og mannen hennes, som de hadde bundet i hytten. Mowgli vilke av sted for å bedri dem og imens måtte de andre prøve å oppholde kol-brennerne. Bagheera satt i med ete langt, langt ”God jakt”. Mens Mowgli løp gjennom jungelen, kunne ha se kolbrennerne klumpe seg sammen og gamle Buldeo’s bøsse svaie som et barberblad i alle kompassretninger. OPPGAVE: Prøv å legge puslespillet riktig (kompassets 8 hovedstreker).

POST 7:

Mowgli har nådd landsbyen, han sniker seg inn i hytten for å befri Messua og mannen hennes. De har blødende sår etter å ha vært bundet.

OPPGAVE: Hvordan behandler dere skrubbsår? Vis at dere kan legge fatle. POST 8: Etter at Messua og mannen hennes hadde flyktet til Kaniwara, kalte Mowgli til seg elefanten¨ Hathi og de tre sønnene hans. Elefantene spise det de kunne finne av planter og trær. OPPGAVE: Kjenner dere navnet på disse plantene? POST 9: ”Slipp jungelen løs”, sa Mowgli til Hathi og sønnene hans og alle dyrene i jungelen. Villsvinene, hjortene og nilgauene, ja, til og med Ikki, pinnsvinet, kom til landsbyen. På markene holdt kornet på å bli modent og alle dyrene tråkket det ned. Om morgenen da menneskene i landsbyen våknet og så utover, så de at avlingen var ødelagt.

OPPGAVE: Kjenner dere navnene på disse dyrene? POST 10: Landsbyen ble helt ødelagt og tilslutt måtte alle folkene flykte fra den. Husene deres var rast sammen og de hadde ikke mer mat igjen. Mindre enn et halvt år etter sto jungelen frodig og brølte i vinden. OPPGAVE: Hvordan tror dere det så ut i landsbyen etter at dyrene hadde herjet der? Gå litt unna og lag en modell.

KONGENS ANKUS (SPESIALMØTE)

Grunnlaget for dette møtet er fortellingen om Kongens Ankus fra Jungelboka. Det er nødvendig at Akela har lest denne fortelling så grundig at hun kan gjenfortelle stykker av den etter hvert som møtet skrider frem.

d Her er noen forslag til leker som kan illustrere fortellingen - men prøv selv å finne frem til leker som lar seg anvende i denne forbindelse.

Mowgli besøker Kaa, som nettop har skiftet ham Lek: Kaa skifter ham. Flokk-lek Flokken danner en ring, tar hverandre i hendene med front mot sentrum. En ulvunge er Kaa’s hode. Han trekker ringen med seg gjennom mellomrommet under armene på to motstående ulvunger og krenger på denne måten ringen om, så ulvungene til slutt står i ring, men nå med front utover, ryggen mot sentrum.

VEIEN TIL KONGENS SKATTKAMMER VAR VANSKELIG

Lek: Krype under en stolrekke - Stafett Hver ulvunge sier mesterordet før han begynner å krype.

”Kongens skatt lå hulter til bulter” Lek: Ordne skatten Kulloppstilling. Et stykke foran kullene ligger en haug med forskjellige gjenstander, flere av hver sort. Kullene skal hurtigst mulig sortere gjenstandene og putte dem i poser, en pose for hvert slag. Best tid har vunnet, forutsatt riktig sortering.

”den hvite kobra fortalte at det to-tre ganger hadde vært folk nede i skattkammeret, men at de aldri var kommet opp derfra igjen”. Lek: Den hvite kobra En av ulvungene troner på en stol eller kasse. Papirlapper (ca. 5x5 cm) i forskjellige farger (hver farge representerer poeng 1-4) legges ut i lokalet rundt om kobraen. De mest verdifulle legges nærmest. Menneskene - resten av ulveflokken - sprer seg langs lokalets vegge. Når leken begynner, nærmer de seg for å forsøle å tilrane seg verdiene og kobraen forsøker å ramme dem med sine gifttenner - kongler eller bordtennisballer. Den som blir truffet går ut. Den som får samlet størst antall verdilapper har vunnet.

”Mowgli og Kaa krøp så ut av hulen”. Lek: Stafett på alle fire. Kulloppstilling. Merk opp mål noen meter foran hvert kull. Når førstemann har kommet ut av hulen (frem til mål), starter nr. 2 osv til hele kullet har kommet over og står oppstilt utenfor hulen.

”To netter senere, den hvite brilleslangen satt og sørget i mørket i hvelvingen, ble turkisankusen slengt inn gjennom hullet i muren. Far til alle brilleslanger”, sa Mowgli, ”slipp aldri mer ankusen ut herfra, den har drept seks ganger på en natt”. Lek: Kaste ankusen gjennom hullet i muren Kulloppstilling. Hver ulvunge har fått utlevert en pinne på ca. 20 cm. Et stykke foran hver kull står en bøtte. Ulvungene skal nå kaste sin pinne opp i bøtta. Flest treff vinner.

KONGENS ANKUS (SPORLØYE)

POST 1:

”Kaa, den store klippeslangen, hadde nettopp skiftet ham, kanskje for to hundre og første gang siden sin fødsel …..” ”….. den gamle oppflassede og istykkerrevne ham lå i slyng og bukter over stenene …” OPPGAVE: Skjøt sammen bitene av Kaa med flaggstikk (tau av ulik tykkelse). Følg hyssingslanger til: POST 2:

”En ny ham får aldri den rette farge før etter det første bad, la oss gå og bade”. OPPGAVE: Kan dere 5 baderegler? Følg stjerner til: POST 3:

”Mowgli lå på ryggen i vannet med armen bak hodet og så månen stige opp over stenene ..” OPPGAVE: Legg Karlsvogna ved hjelp av medbrakte klebestjerner. Plassér så Polarstjerna i riktig forhold til Karlsvogna. Følg rødt garn til: POST 4: Brilleslangene tilhørte ”giftfolket”. Kaa var en kvelerslange. OPPGAVE: Skriv ned tre ormer som finnes i Norge. Følg hyssingormer til:

POST 5: Mowgli kalte den gamle hvite brilleslangen for Thuu, som betyr råtten/uttørret trestump/pinne. OPPGAVE: Finn en Thuu som måler 24 cm og ta den med til mål. Følg rødt garn til: POST 6:

”Hvor er tingesten med tornespiss”, ropte Mowgli. ”Et menneske har tatt den”, svarte Bagheera, ”her er hans spor”. OPPGAVE: Hvilket spor tilhører hvilket dyr? Følg ”Storefot” og ”Lillefot” - klippet ut i kartong - til: POST 7: Hvor mange spor var det av hver? (ikke titt!) Følg ”edelstener” til: POST 8:

”De hadde ikke gått femhundre meter lenger da de hørte Ko - kråken- , synge dødssangen fra toppen av en ”tamarisk”. OPPGAVE: Kan dere minst tre andre fuglenavn fra Jungelboka? Følg ”edelstener” til: POST 9: Vi later som den ene mannen med ”sko-føtter” ikke er helt død likevel, men han trenger litt førstehjelp. Hjelp hverandre og lag et fatle, en håndbandasje og en knebandasje pr. kull.

DE RØDE DHOLENE FRA DEKAN (SPORLØYPE)

Post 1:

”Etter at Mowgli hadde sluppet jungelen løs. begynte den beste delen av hans liv. Hele jungelen var hans venn og han vandret fra det ene folket til det andre.”

Oppgave Hva heter disse jungeldyrene?

Følg bilder av jungeldyr til neste post. Post 2: Hvor mange jungeldyr så dere?

”Det var Won-tolla som brakte beskjed til Seeoneflokken om at de røde dholene(hundene) var på krigsstien og at de drepte alle som kom i deres vei”.

Oppgave: Hva er nødnummeret til: Brann - politi og ambulanse? Følg ”blålys” til neste post.

Post 3: Hva sto det på ballongene?

Won-tolla kom skadet til Rådsklippen. De røde dholene hadde skambitt den ene forlabben hans. Oppgave: Vis håndbandasje. Bruk speiderskjerfet Følg ”blodspor” (biter av rød plast eller kartong) til neste post Post 4:

”Et”, sa Akela og reiste seg fra kjøttet Mowgli hadde brakt ham. Akela var hvit av elde og gikk som han var laget av tre, og Mowgli brakte ham mat”. Oppgave: Nevn 5 planter som kan brukes til mat. Følg bilder av planter til neste post. Post 5:

”Bli hos de andre” sa Mowgli til de fire brødrene sine. ”Phao og Akela må gjøre seg klar til slaget. Jeg går og teller hundene”. Han styrtet av sted og snublet så lang han var over Kaa. Mowgli la fram sin plan og spurte Kaa om råd. Kaa ville tenke litt, og mens han gjorde det la Mowgli seg godt til rette inne i Kaas buktninger”.

Oppgave Ta ett tau hver og knyt tauene til en ring (bruk båtmannsknop) og gå samlet inn i tauringen til neste post. Følg biter av Kaas skinn (for eksempel fórsilke, brunt skinn e.lign.)

Post 6: Hvor mange riktige knuter?

”Da Kaa hadde tenkt en stund, tok han Mowgli med ned til Waingunga for å forklare planen sin. Kaa svømte oppover elva og Mogli slo armen om Kaas nakke og ble ført oppover så vannet fosset”.

Oppgave. Brett et drikkebeger av papir. Fyll vann i begeret. Ta tak i tråden og følg den til neste post. Slipp ikke taket. Bevar mest mulig vann i begeret som du har i hånden.

(Tråden trekkes mellom trær, over og under greiner m.v. En gardinring til hvert kull som fører

til neste post.)

Post 7:

”Etter at Mowgli hadde vært og sett ”dødens sted”, gikk han for å møte de røde dholene. Han fant en gren som var så høyt oppe at dholene ikke kunne nå ham, og mens han ventet studerte han omgivelsene godt. Han brynte også kniven sin”.

Oppgave: Planter med dyrenavn. Hvilke hører sammen

Følg merker etter Mowglis kniv til neste post.

Post 8:

”Da dholene kom, fanget Mowgli oppmerksomheten deres ved å erte dem. Til sluttt ble dholeføreren så sint at han hoppet 2 – 3 meter til værs. Mowgli grep den i nakkeskinnet og halte den opp mot grenen. Så kappet han av den røde buskete halen og slengte dholen ned igjen”.

Oppgave: Hopp og hent en dholehale(en til hver).

Følg dholehaler til neste post.

Post 9:

”Da det begynte å mørkne, startet Mowgli sitt ville løp mot dødens sted. Dholene styrtet etter.

”Det lille folk(biene) hadde gått til ro, men Mowglis fottrinn vekket dem. Mowgli passet godt på hvor han satte føttene og så rask var han at han kom fram til klippekanten uten et stikk.

Så hoppet Mowgli ned i Waingunga der Kaa ventet.

Mange av dholene ble drept av biene, men resten ble ført med strømmen nedover elva – og der ventet Seeoneulvene”.

Oppgave: Hvor mange bistikk kan dere se?

Følg Mowglis fotspr til neste post. Vær forsiktig – gå i hans fotspor.

Post 10:

”Så begynte den lange kampen. Ulvene kjempet for alt som gjorde dem til en stamme og ingen av dholene vendte tilbak til Dekan.

Dette ble Akelas siste kamp. Mowgli holdt Akela oppe mens ”den ensomme ulv” sang sin dødssang. Men før han døde ba han Mowgli om å vende tilbake til menneskene, og Mowglis siste løfte til Akela var: ”Når Mowgli driver Mowgli, da vil jeg gå.”

”God jakt” sa Phao, som om Akela fortsatt var i live. ”Hyl, hunder! En ulv er død i natt”

VÅREN (SPESIALMØTE)

Andre året etter kampen med de Røde Hundene og Akelas død, var Mowgli ca. 17 år. Han koste seg og badet så ofte han følte seg varm og støvete. OPPGAVE: Renslighetsregler / baderegler Det var slutten av den kalde årstiden. Løvet og trærne så slitte og falmete ut. OPPGAVE: Hvor mange treslag ser dere, og hva heter de?

”Mowgli satt med albuene på knærne og så utover dalen. Et annet sted satt det en fugl og øvde seg på vårsangen sin.” ”Mowgli hadde alltid frydet seg over at årstidene skiftet. Du kunne høre stemmen hans på alle slags våte, stjernebelyste, blomsterfylte steder, når han hjalp froskene og de forvirrede uglene med sangen sin.” OPPGAVE: Hvor mange blomster vet du om med dyre-og fuglenavn?

”Det er på tide å ta et løp. Jeg vil ta et vårløp til myrene nordpå og tilbake igjen”, sa Mowgli. OPPGAVE: Kompass-stafett eller en annen lek.

”Mowgli føler seg syk og blir veldig redd. Han tror han har fått i seg gift.” OPPGAVE: Førstehjelp: Hva skal det være i førstehjelpsskrinet?

”Men jungelens herre går tilbake til menneskene”, ropte Gråbror, ”Kom til Rådsklippen!” Mowgli kom med tungt hjerte til stedet der han i sin tid ble brakt frem foran rådet. ”Så her slutter da sporene dine menneskeunge”, sa Kaa. Mowgli gråt! ”Vi er av et blod du og jeg - menneske og slange til sammen”. Menneske går til menneske til slutt selv om ikke jungelen støter ham ut.”

”JUNGELEN RUNDT” (SPORLØYPE)

1. RÅDSKLIPPEN Her ble Mowgli tatt opp i flokken. Hvordan lyder løftet dere må gi når dere blir tatt opp i flokken? Hvem kjøpte Mowgli fri med en okse? Hvem lovte å lære Mowgli jungelloven? 2. TØMMERHUGGERNES ILD En tømmerhogger har hogd seg i kneet. Forbind han med tørkle. Hva gjør vi med et brannsår? Nevn de viktigste regler for å gjøre opp varme. 3. JUNGELEN NED TIL LANDSBYEN Mowgli ga mesterordet til Chil. Hvordan lyder mesterordet? Vi har et mesterord - valgspråket, hvordan lyder det? Chil fortalte hvilken vei apene førte Mowgli. I hvilken retning ligger neste post (markene rundt landsbyen) som dere kan se herfra? 4. MARKENE RUNDT LANDSBYEN Hva het Mowglis menneskemor? Mowgli passet bøffelflokken på markene her. Hva heter de blomstene som vokser her? 5. KLØFTEN Her lå Shere Khan og sov etter et godt måltid. Hva kunne han ha spist? Hvilke dyr er dette? 6. BI-KLIPPENE Mowgli hoppet fra Bi-klippene ned i Waingunga hvor Kaa ventet. Hoppe tau 5 ganger hver. Knyt sammen disse tau til en lang Kaa med riktige knuter. Hvor lang er Kaa? 7. FREDSKLIPPEN Hvem forkynte vannfreden? Hva betyr det at det er vannfred? Hvilke jungeldyr ser dere på dette bildet (vannfreden - se bilag)? 8. KALDE LEIER Bandarlog skulle hente mat til Mowgli og kastet nøtter til hverandre. Kaste ball til hverandre. Kaa slo snuten sin da han slo inn muren for å redde Mowgli. Hvordan behandles neseblødning? Bandarlog besøkte siden de Kalde Leier sammen med Kaa og var i skattkammeret. Studer skattene og legg dem opp i samme rekkefølge. Bilag: Kart over jungelen ved Seeoneehøydene.

JUNGELEN RUNDT (SPILLEREGLER)

1 TØMMERHUGGERNES BÅL

Shere Khan brenner seg på bålet. Stå over ett kast.

2 DE GRÅ BRØDRES KLIPPE Gråbror må vente på Mowgli. Stå over ett kast.

3 VEIEN TIL KHANIWARA

Messua får fritt leide. Flytt frem fem plasser.

4 BULDEOS LANDSBY Menneskene jager Mowgli ut av byen. Flytt tilbake til hulen (start).

5 GRESSGANGENE

Mowgli vokter dyrene i fred og ro. Flytt to plasser frem.

6 DHAK-TREET Forsiktig så ikke Shere Khan får teften av oss. Flytt to plasser tilbake.

7 KLØFTEN

Mowgli må vente til Shere Khan har sovnet. Stå over ett kast.

8 DHOLENES VEI Mowgli erter opp Dholene. Stå over ett kast.

9 BI-KLIPPENE

Mowgli må springe fra biene. Ta ett ekstra kast.

10 WAINGUNGA Kaa venter på Mowgli. Stå over ett kast.

11 FREDSKLIPPEN

Ved vannfred kan dyrene trygt ferdes langs elva. Flytt tre plasser frem.

12 Mowgli drar på egen hånd i jungelen og blir kjent med Bandarlog. Du må gå omveien.

13 Mowgli blir tatt til fange av Bandarlog og blir ført til de Kalde Leier. Flytt frem til felt 14 og stå over ett kast.

14 Mowgli kastes i skattkammeret. Stå over ett kast.

15 Våren kommer og Mowgli jager på egenhånd utenfor jungelen. Gå omveien.

16 MESSUAS HUS

Mowgli blir der en stund. Stå over ett kast.

SPEIDERLOVEN (MED TILKNYTNING TIL JUNGELBOKA)

§ 2 En speider kjenner ansvar for seg selv og andre.

Du har reddet livet mitt i natt. Mitt bytte skal være ditt bytte, hvis du noensinne blir sulten. Oh, Kaa. (Kaa’s jakt)

§ 3 En speider er hjelpsom og

hensynsfull Andre ganger kunne han trekke lange torner ut av potene på sine venner. (Mowglis brødre)

§ 4 En speider er en god venn Fordi jeg har vært deres bror i alt, unntagen

fødsel, lovet jeg at når jeg er et menneske blant mennesker, vil jeg ikke forråde dere til mennes-kene som dere har forrådt meg. (Mowglis brødre)

§ 5 En speider er ærlig og pålitelig Dette er mitt ord som har gått ut fra meg, så jeg

kan ikke ta det tilbake. (De røde hundene)

§ 6 En speider kjenner naturen og verner om den

Ulvefar lærte han det han måtte kunne og hva de forskjellige ting i jungelen betydde, inntil hver rasling i gresset, hvert pust av den varme nattevinden, hvert skrik fra uglene over hodet på han, hvert risp av en flaggermusklo når den tok seg en hvil i et tre for en stund, og hvert plask av hver en liten fisk som vaket i et tjern, var like forståelig for han som kontorarbeide for en forretningsmann. (Mowglis brødre)

§ 7 En speider tenker og handler selv-

stendig og prøver å forstå andre Lille frosk, følg ditt eget spor. Re deg ditt leie blant ditt eget blod, din stamme, ditt folk. (Våren)

§ 8 En speider gjør sitt beste i mot-

gang og vansker Selv den sultneste av hans fiender ville knapt ha brydd seg om han nå. Den nakne huden hans fikk han til å se enda tynnere og ynkligere ut enn noen av kameratene hans. Men under det flokete pannehåret lyste øynene kalde og rolige. (Hvordan frykten kom til jungelen)

§ 9 En speider er nøysom og prøver å

klare seg selv Mowgli som aldri hadde visst hva virkelig sult var, måtte ta til takke med muggen, tre år gammel honning som han skrapte ut av for-latte kuber i fjellrevnene. Han gikk også på jakt etter mark under barken på trærne. (Hvordan frykten kom til jungelen)

§ 10 En speider arbeider for fred og

forståelse mellom mennesker Når flokk møter flokk i junglen og ingen vil vike spor, da vent til Akela har snakket, kan hende det jevnes med ord.

MOWGLI OG JUNGELDYRENE

MOWGLI Da Mowgli kom bort fra sin mor og far i landsbyen i utkanten av jungelen, het han Nathoo. Da han ble opptatt i ulveflokken ga Raksha han navnet Mowgli, frosken. Foruten et nytt navn fikk han nye lekekamerater, nemlig Gråbror og de andre ulvungene i hulen. Senere traff han Baloo, Bagheera, Kaa og mange andre dyr. Alle hans gode venner hjalp ham så han klarte livet i jung-elen. Sammen hadde de mange, spennende opplev-elser. Det siste han lærte i jungelen var at han tross alt hørte mer hjemme blant menneskene. Han sa farvel til sine venner i jungelen, han likte det ikke, men gikk til landsbyen for å lære å klare seg

blant menneskene.

RAKSHA Raksha var mor til Gråbror og de andre ulvene som bodde i hulen ved Seeoneehøydene. Da Mowgli første gang kom til hulen ble han godt mottatt av alle ulvene. Særlig Raksha var glad i Mowgli, for hun hadde aldri før sett et menneske. Da Shere Khan senere kom til hulen og for-langte å få Mowgli var Raksha fast bestemt på å gjøre alt for å beholde Mowgli. Han var parat til å kjempe med Shere Khan men han kom heldigvis ikke inn i hulen. Raksha ble sint og sa så mange ting til Shere Khan at han lusket bort uten å ha fått sin vilje.

AKELA Akela var Mowglis gode venn. Akela var den store grå ulv som lå på Rådsklippen da Mowgli ble tatt opp i flokken. Han lå på Rådsklippen fordi han var flokkens leder. På den tid var han den sterkeste og dyktigste i flokken. Akela ledet ulvene på jakten og sørget for at alle ulvene fikk sin del av byttet. Men foruten å være sterk og listig var han også klok, en som alltid kunne finne en god løsning på ulvenes problem-er. Da Mowgli var liten hjalp Akela han med å skaffe mat, men da Akela ble gammel og svak skjedde det ofte at det var Mowgli som kom med mat til Akela.

BAGHEERA

Bagheera var den sorte panter i jungelen. Han var utrolig sterk og smidig og kunne bevege seg helt lydløst. Pelsen var korthåret, blank, bløt og kullsort. Bagheera var en av Mowglis beste venner. Det var han som lærte Mowgli å ferdes hurtig og sikkert i jungelen. Han var alltid klar til å hjelpe Mowgli. Alle husker sikkert historien om hvordan Baloo, Bagheera og Kaa hjalp Mowgli ut fra de Kalde Leier.

BALOO

Alle ulvunger kjenner sikkert den store, brune bjørnen Baloo. Baloo var ulvungenes læremester og underviste også Mowgli i ulveloven, mester-ordet på de forskjellige dyrespråk osv. Men Baloo var stor og tung så sniking, løp og klatring og lignende måtte Mowgli lære av Bag-heera, som var lett, smidig og hurtig. Til gjengjeld var Baloo meget sterk. En gang i de Kalde Leier satte Baloo seg på sine bakben, åpnet favnen og fylte den med så mange aper som den rommet. Så begynte han å slå løs med kraftige slag. Baloo var den som aller først talte Mowglis sak ved opptakelsen på Rådsklippen. Baloo var en av Mowglis beste venner i jungelen.

TABAQUI Sjakalen, Tabaqui, hadde mange klengenavn. To av dem var ”Sladrehank” og ”Tallerkenslikkeren”. Det er ikke pent å sette klengenavn på noen, men Tabaqui var et så kjedelig dyr, at man godt kan forstå at de andre dyrene ikke likte han. De foraktet ham samtidig som de var litt redde for ham. Alle dyrene i jungelen var vant til å klare seg selv og skaffe seg den mat de skulle spise. Tabaqui gikk ikke selv påjakt, men gikk rundt hos de andre dyrene og tigget. Men ikke nok med det, han løp også rundt i jungelen og fortalte ond-skapsfulle historier. Tabaqui holdt seg mye sammen med Shere Khan og gikk dennes ærend. Han var sammen med Shere Khan da han kom ned til landsbymarkene for å drepe Mowgli, men han var ikke med på slutten av denne jakten.

SHERE KHAN

Shere Khan var tigeren i Jungelboka. Shere Khan prøvde å ta Mowgli den gang han var liten og bodde i landsbyen hos sine foreldre. Men Mowgli slapp unna og kom ut i jungelen. Siden den gang regnet alltid Shere Khan at Mowgli var hans bytte og jaktet stadig på ham. Shere Khan var en svak tiger men brølte og skrøt for å skjule dette. Han var dessuten veldig for-fengelig. Han brydde seg ikke om å følge jungelloven som bl.a. sa at dyrene ikke hadde lov til å drepe mennesker. Shere Khan ble til slutt drept av Mowgli.

KAA

Slangen Kaa i Seeoneejungelen var en 10 meter lang kvelerslange. Han mislikte giftslangene som drepte sitt bytte med gift. Som alle andre slanger skiftet Kaa ham når denne ble for trang for han. Han krøp ut av den gamle når nytt skinn var vokst frem under det gamle. Kaa var Bandarlogs verste fiende fordi aper var hans livrett. Dere husker nok at han spiste aper da han hadde hjulpet Baloo og Bagheera med å befri Mowgli i de Kalde Leier. Siden hjalp Kaa ofte Mowgli når han var i nød. Seeoneeflokken fikk god hjelp da dholene kom. Det kunne gått ille om ikke Kaa hadde hjulpet Mowgli med å legge en plan.

GRÅBROR

Den eneste av Rakshas unger som nevnes ved navn i Jungelboka, er Gråbror. Hans pels var grå men de andre var brune. Gråbror var Mowglis beste venn og var alltid ved hans side. Dette hører vi bl.a. om da Seeonee-flokken kjempet mot dholene. Da Mowgli bodde i Buldeos landsby, kom Grå-bror og fortalte nytt fra junglen. Vi husker nok også at Gråbror og Akela hjalp Mowgli med å dele bøffelflokken i to deler og at Gråbror førte den ene flokk til åpningen i kløften hvor Shere Khan lå og sov. Akela og Mowgli førte resten av bøflene til den andre åpningen. Slik fanget de Shere Khan i en felle. Da Mowgli vendte tilbake til menneskene og fant Messua bundet i hytten var Gråbror med og hjalp Mowgli med å få henne og hennes mann bort fra landsbyen. Gråbror var alltid hjelpsom.

CHIL

Chil er den ene av glentene i Jungelboka. Den historie vi best kjenner er den fra de Kalde Leier da Mowgli ble bortført av Bandarlog. Under Mowglis ferd gjennom tretoppene fulgte Chil med, og fikk gitt beskjed til Baloo og Bagheera om hva som hadde hendt. Chil hadde også andre oppgaver i jungelen enn å være budbringer. Glenten er en åtselfugl (fugl som spiser døde dyr). Chil var en slags renovatør i jungelen. Han sørget for at det ikke ble liggende noe som kunne råtne og spre sykdommer. Chil og hans familie gjorde derfor god nytte for seg i jungelen.

HATHI Hathi kjenner nok alle ulvunger. Han er den store, indiske elefant som vandret rundt i jungelen sammen med sine tre sønner. Selv om de er store kan de bane seg vei gjennom den tetteste jungel og tar også noen ganger lange svømmeturer. Da tørken ble for ille og holdt på å gjøre det av med alle dyrene i jungelen blåste Hathi i sin snabel og forkynte vannfreden. Det betydde at alle dyrene fritt hadde adgang til Waingunga så de kunne drikke i fred. Det viktigste for dyrene var nemlig å kunne drikke, mer ennå spise.

IKKI og SAHI Ikki og Sahi var et hulepinnsvin. Deres sorte pigger sitter tett og danner et panser. De lengste piggene kan bli ½ meter lange. I historie ”Hvordan frykten kom til jungelen” sam-taler Ikki og Mowgli. Samtalen viser at Ikki sier tingene som det passer han.

MYSA og RAMA

Mysa og Rama var bøfler. Mysa var leder for de ville bøflene i Jungelboka. Rama var en tambøffel og hørte hjemme i Buldeos landsby. Mowgli red ofte på Rama når de gikk til arbeide eller for å gresse. Det gjorde han også da jakten gjaldt Shere Khan.

OO

Oo er skilpadden i Jungeboka. Mowgli ble engang sint på Oo fordi han narret Mowgli til å spise noen røtter han ikke tålte. Oo var et nyttig dyr. Han lusket rundt i jungel-en og snappet opp nyheter som han fortalte videre til Mowgli og vennene hans.

MANG

Mang var en flaggermus. Vi hører ofte om Mang i Jungelboka. Han var nyttig til å bringe nyheter rundt. Det var Mang som fortalte at landsbyen summet som et hvepsebol den gang Mowgli, Akela og Gråbror gikk inn i jungelen med Shere Khans skinn. Mang fortalte også at ”den røde blomst” blomstret ved landsbyporten og at menn med geværer hadde samlet seg der. Da visste Mowgli og de andre dyrene at menneskene ville komme inn i jungelen for å forsøke å ta Mowgli.

THUU

Thuu var en meget gammel brilleslange som levde i en hule under de Kalde Leier. Da Mowgli kom til de Kalde Leier var det en ruinby som en gang hadde vært et fint slott. Kjempemessige skatter lå skjult i hulen og Thuu var skattens vokter. Han hadde alltid passet godt på. Da Mowgli besøkte hulen sammen med Kaa var Thuu et merkelig syn. De mange år under jordoverflaten hadde gjort skinnet hans hvitt og brillemerket var falmet til gult. Øynene var røde som rubiner. Det verste var at Mowgli fant ut at gifttennene ikke lenger var noe verd.

WONTOLLA

Navnet betyr ”en som går alene” og ikke til-hører noen stamme. Wontolla var en fremmed ulv som en dag kom skambitt og trett til Seeoneeflokken. Han fortalte at de ville, røde hunder, dholene, hadde drept hans kone og unger og at han hadde en hel flokk dholer etter seg. Da han hadde hvilt ut sa han til ulvene i Seeoneeflokken at de skulle dra nordover til dholene var dratt vekk, men flokken ville heller bli og kjempe. Det ble en fryktig kamp som Mowgli ledet.

THA

Tha var den første elefant i jungelen. Det var Tha som hadde dannet jungelen og dette gjorde han slik: Han laget dype furer i jorden med sine støttenner og det ble til elvene. Han trakk så opp ny jord av det dype vann med sin snabel. Tha var jungelens første herre. Den gang levde jungeldyrene i fred med hverandre fordi alle dyrene levde av røtter, frukt, blad osv. Dessverre varte ikke freden evig.

FERAO

Ferao er en rød spette i Jungelboka. Vi hører om Ferao i fortellingen som handler om hvordan det er med dyrene når våren kommer. Ferao forsøkte å synge sin vårsang. I begynnelsen var stemmen hes og rusten, men etterhvert som han øvde ble det bedre og bedre. Til slutt blir det en praktfull sang til vårens pris. Dyrene kalte våren ”den nye tales tid”.

PHAO

Da Mowgli var blitt en stor gutt og Akela gammel, grå og stivbent, var Phao en av Seeoneeflokkens beste ulver. Han var klok, sterk og modig. Ennå mens Akela var flokkens leder var det avgjort at Phao skulle ta over Akelas plass når Akela ikke lenger var der. I historien om de røde hunder hører vi at Phao satt på Rådsklippen sammen med Akela og Mowgli. Da Akela døde i kampen med dholene overtok Phao straks ledelsen av flokken. ”Hyl ulver, en høvding er død i natt”, ropte Phao.

JACALA

Jacala var krokodillen i Jungelboka. Han levde i Waingunga-elven og på Waingun-gas bredder. Selv om han spiste fisk skulle dyrene likvel passe vel på når de gikk til elven for å drikke. Jacala kunne finne på å angripe dem. Jacala lå stille i vannet - som en trestamme - og da hendte det at dyrene ikke oppdaget han før det var for sent.

JUNGELDYRA Mel: Davy Crockett

Akela er leder i flokken vår. Han leder jakten i mange år. Med klokskap og styrke ordner han opp. samler sin flokk ved rådsklippens topp. Refr.: Ulver! Jungeldyra - nå skal vi bli kjent med dem. Lærer i flokken er bjørnen Baloo. Jungelens lov er hans lærdom så god. Hjelp når det trenges - godmodig og snill som lærer for Mogli - men streng av og til Bagheera er panteren, listig og snar, dyktigste jeger som jungelen har. Sier til Mowgli: "Det kan gå deg vel, det avhenger om du kan styre deg selv. Så har vi Raksha som er ulvemor, kjennes vel best på sin omsorg så stor. Kjærlig mot Mowgli som sin egen valp. Mot Shere Khan hun rådet og hjalp. Sjakalen Tabaqui, en vemmelig en som eter filler og avgnagde ben. Flyr jungelen rundt med sladder og fusk, steller til ugagn - en virkelig slusk. Tig'ren Sheres Khan går på menneskejakt, bryr seg'ke om det som loven har sagt. vil vi skal tro han er modig og sterk, forfengelig er han - og ugagn hans verk Bandarlog- aper- i trærnes topp. Ingen av jungelens dyr ser dit opp. Foraktet av alle for skryting og skrål, har ingen leder og ikke no' mål.

Ragnhild Hellstrøm

JUNGELNAVN

Alle lederne i flokken har navn fra Jungelboka. Disse navn passer for lederne: Navn: Dyr: Egenskap: Akela lederulv styrke Baloo brun bjørn klokskap Bagheera sort panter smidighet Raksha ulvemor omsorg Kaa kvelerslange styrke Messua landsbykvinne -Mowglis mor kjærlighet Phao den nye lederulv myndighet I mange flokker har også småspeiderne navn. De kan få tildelt sitt navn på møtet etter opptakel-sen, eller ved en annen passende anledning. Jungeldåp - se seremonier. Navn: Dyr: Egenskap: Chil glente skarpt syn Darzee skredderfugl vennlighet Ferao spette ivrig Gråbror ulv hjelpsomhet Hathi elefant taushet Ikki pinnsvin tålmodighet Jacala krokodille årvåkenhet Mang flaggermus lydløshet Mysa bøffel (vill) god hørsel Oo skilpadde stillhet Rama bøffel (tam) lydighet Rann glente skarpt syn Rikki desmerdyr mot Sahi pinnsvin tålmodighet Sambhur hjort hurtighet Tavi desmerdyr mot Tha elefant klokskap Thuu brilleslange påpasselighet Tikki desmerdyr mot Won-tolla utflytterulv tapperhet Navn som ikke skal brukes i flokken: Navn: Dyr: Egenskap: Bandarlog ape ustadighet Buldeo landsbyjeger løgnaktighet Dholer rød hund villskap Mao påfugl snakkesalighet Shere Khan tiger skryting Tabaqui sjakal feighet Hvis man skal knytte jungeldyrenes egenskaper til småspeiderne, så benyttes den egenskap man vil oppmuntre, ikke den egenskap småspeideren har. Dette er noe som er vanskelig å få til i praksis.

JUNGELSPRÅKET

Vi bruker betegnelser fra Jungeboka i flokkens daglige liv. Vi er i en flokk, og denne er delt i kull. Vi møtes i ulvehula, vi samler oss rundt Rådsklippen. Vi drar på jakt i jungelen når vi går på tur, og vi samler oss rundt den ”Røde blomst” når vi har leirbål. Jungelboka bruker mange omskrivninger. Dyrene var redde for å kalle ting de fryktet mest med sitt rette navn. Her er noen omskrivninger: Den Røde Blomst ilden Månens sjakal aftenstjernen Thas røst torden Flyvende stokk spyd eller pil Panterfelle hytte Ankus piggstokk De små folk biene Steder i jungelen: Seeonefjellene tilholdssted for ulveflokken Waingunga elven gjennom Seeoneejungelen Oodeypore kongens by hvor Bagheera var født Kanhiwara den engelske residensby Bhurtpore landsby som ble utryddet av Hathi Kalde leier ruinby i junglen. Tidligere kongeby, nå

apenes tilholdssted. Dekkan Dholenes (de røde hundenes) hjemsted Hulen Mowglis hjem Rådsklippen ulvenes møtested Fredsklippen klippe i Waingunga. Varsel om vannfred. Dødens sted bienes bosted Dhak-treet møtested for Mowgli og Gråbror.

På et detaljkart over India finner du navnene Seonee og Waingunga:

JUNGELSEREMONIER

Det er viktig for en flokk å ha seremonier. Seremonier skaper tradisjon, og de er med på å føre småspeiderne inn i Jungelbokas verden, og derved gi dem den karakterutvikling vi ønsker. Seremoniene bør være korte og lettforståelige. De bør være høytidelige, men ikke sentimentale. Vær med og lev deg selv inn i dette. Det er her vi ulveledere kanskje må jobbe mest med oss selv, småspeidernes fantasi er det ingenting i veien med.

RÅDSKLIPPEN OG RÅDSRINGEN

Når den store ulveflokken møttes i jungelen, lå Akela, lederulven, på en stor klippe i midten. Rundt satt hele flokken i ring. Slik er det også i våre ulveflokker. Mange flokker har funnet seg en virkelig rådsklippe ute i skogen i nærheten av hjemstedet. Andre markerer den inne. Rådsringen dannes ved at alle sitter i tett ring. Ringen brukes ved samtaler, historiefortelling o.lign.

PARADERINGEN

Paraderingen dannes ved at småspeiderne står så langt fra hverandre at de så vidt kan ta hverandre i hendene. Denne ringen brukes ved det store hylet, for jungeldanser og for samling av flokken. Når lederen roper FLOKK - FLOKK - FLOKK - svarer alle småspeiderne med et langtrukkent og kraftig F L O O O O K, løper raskt mot flokklederen og danner paradering. Et kort FLOKK betyr stillhet, alle stopper med det de holder på med og vender oppmerksomheten mot lederen. Det er bare lederne som har lov til å rope FLOKK.

DET STORE HYLET

Ulvene satt i ring rundt rådsklippen, og når Akela, flokkens leder, kom til rådsklippen, løftet de hodet og hylte sitt velkommen til ham. Når lederulven - Akela - dvs. flokklederen kommer, hilser flokken ham/henne ved å sette seg i ring akkurat som ulvene pleide og ved å gi ham/henne det store hylet.

OPPRINNELSEN TIL DET STORE HYLET Vera Barclay, BP’s nære medarbeider, forteller at BP mente Vær Beredt var et altfor vanskelig valgspråk for de små. De strevde veldig for å finne noe annet passende. Til slutt kom hun til å tenke på at både ulvungenes og speidernes løfte begynte med ”Jeg vil gjøre mitt beste”. Hun foreslo for BP at de kunne bruke ”Gjør ditt beste” som valgspråk. BP godkjente dette med en gang, og dessuten omformet han dette til ”Det store hylet”. Han fant også ut at hylet kunne ropes slik at det minte om ulvenes hyl og bjeff. Det store hylet skal: - Bekrefte løftet - Bekrefte lojalitet overfor lederen - Være en hyldes til en gjest - Sirkelen minner om flokkens enhet.

HYLET

1. Ring dannes ved at Akela roper: FLOKK-FLOKK-FLOKK og småspeider-ne svarer samtidig som de stiller seg i ring rundt Akela. Småspeiderne stiller kullevis med første-mann (pf.) og hjelper (p.ass.) på fløyene. (se ill. : ”1” of ”H”) Når alle er på plass slippes taket i hend-ene og alle står rett. Assistentene i flokken står ved siden av hverandre - utenfor ringen - og bak Akela.

2.

Akela står med utstrakte armer. Når han/hun senker armene setter små-speiderne seg på huk. Småspeiderne sitter slik at fingertuppene på peke-og langfinger støtter seg på bakken mellom føttene. Tommelen låser lille-og ringfing-eren. Peke og langfinger holdes tett inn-til hverandre.

3. Når alle småspeiderne har inntatt still-ingen som er forklart under pkt. 2 begynner ropet: A-KE-LA VI-VIL-GJØRE VÅRT BESTE! Den siste stav-elsen utstøtes kort og gjallende, og sam-tidig springer alle opp og løfter hendene med to fingre i været på hver side av hodet så de ser ut som ulveører. (fingrene sammen)

4. Den førstemann (pf.) som Akela står vendt mot roper til flokken så høyt han kan: GIB-GIB-GIB (som betyr Gjør ditt Beste). Ved siste GIB føres venstre hånd ned mot siden, og den høyre hånd gjør speiderhilsen. Lederen hilser samtidig. Så roper flokken: VI-VIL-GÅB-GÅB-GÅB (som betyr: Gjøre vårt Beste). Etter det siste GÅB føres også høyre hånd ned til siden, og småspeiderne står rett for å høre hva lederen har å si.

FULLMÅNEMØTE

Følgende er eksempler på hvordan det kan gjøres, men lag helst noe selv. Småspeiderne venter på gangen. Lyset i lokalet slukkes, månen tennes. Shere Khans skinn bres over rådsklippen Småspeiderne lister seg stille inn. Setter seg rundt rådsklippen. Akelas tale: ”Månen hever seg i kveld over Waingungaelvens vann, og våre brødre i junglen samler seg ved Seeoneehøydene for å holde råd. Vi vil gjøre som dem. Se dere vel for, o ulver, at ingen fremmed i kveld har sneket seg inn. Se dere vel for. Rådet er satt. Vi synger rådssangen.” Når gjennom junglens mørke natt fullmånen lyser over kratt. Akela setter med et hopp på rådsklippens øverste tinde opp. Så gjaller ropet i junglen ut og bringer til ulvenes skarer bud; I natt ved fullmånens gyldne skjær det frie folk samles til rådet her. Akela: ”Lytt, o ulver, det er Akela, deres leder, som taler til dere. Vi er kommet sammen for å tildele jungelnavn til de småspeidere som er tatt opp i vår flokk. Vil ……………. krype frem. (Sahi - pinnsvinet) er ditt navn Junglen tar deg i sin favn. Vind og vann, tre og ved. Junglens gunst skal du ta med. God jakt!

OVERGANGSSEREMONIEN

Ved overgangsseremonien (som gruppen utformer) kan brukes disse avskjedsord: Dere vet at Mowgli til sist vendte tilbake til menneskene. På samme måte søke dere nå deres eget folk. Dere er blitt eldre og trenger en større verden og andre ting å ta dere til. Derfor går dere nå over til troppen for å bli speidere. Dere vil få nye kamerater, men dere vil også møte igjen gamle småspeidere som tidligere har forlatt jungelen. Men ulvenes jungel er fortsatt deres. Baloo, Bagheera, Kaa og Akela er fortsatt deres venner. ”Det gjør vondt å skifte ham”, sa Kaa, men vi kan ikke fortsette med å være små. Vi vokser og må derfor søke nye oppgaver. Vi ønsker dere god jakt videre på speiderveien!

SITATER FRA JUNGELBOKA MOWGLIS BRØDRE ”Ulvene er et fritt folk”, sa ulvefar, ”de mottar ordre fra flokkens fører og ikke noen stripet kvegdreper”. Dere kjenner loven, se dere vel for, o’ulve. Før ham bort og oppdra ham som det sømmer seg en av det Frie Folk. KAAS JAKT Jaktverset: Føtter som ingen kan høre. Øyne som ser i mørket. Ører som hører den svakeste vind, og skarpe, hvite tenner, dette er kjennetegnet på våre brødre. Gi meg lov til å jage, for jeg er sulten. Så jag da for føden, men ikke for moro skyld. Ingen av jungelfolket liker å bli forstyrret. Vi er av ett blod, du og jeg. Bandarlog tenker aldri noe i det hele tatt. Sett deg ned og tenk. Legg en plan. Hver har sin egen frykt. Takk ham som det sømmer seg etter vår skikk. Et modig hjerte og en høflig tunge, de kommer til å bringe deg langt i junglen. Det er noe av det vakreste ved jungelloven at med straffen er alt opp- og avgjort. Det er ingen som skjenner etterpå. Du har reddet livet mitt i natt. Mitt bytte skal være ditt bytte, hvis du noen gang er sulten, o Kaa. DEN RØDE BLOMST (MOWGLIS BRØDRE 2 DEL) Inntil hver rasling i gresset, hver pust av den varme nattevind, hvert skrik fra uglene over hodet på ham, hvert risp av en flaggermusklo når den tok seg en hvil i et tre for en stund, og hver plask av hver liten fisk som vaket i et tjern, var like forståelig for ham som kontorarbeid for en forretningsmann. Andre ganger kunne han trekke torner ut av potene på sine venner. Lukk opp øynene, lille bror. Han har spist vår mat. Han har sovet med oss. Han har jaget vilt for oss. Han har ikke brutt et ord av jungelloven. Fordi jeg har vært deres bror i alt, unntagen av fødsel, lover jeg at når jeg er et menneske blant mennesker, vil jeg ikke foråde dere til menneskene som dere har forådt meg. La dem falle, Mowgli, det er bare tårer.

HVORDAN FRYKTEN KOM TIL JUNGELEN Jungelloven har gjort bestemmelser for nesten alle slags hendelser som jungelfolket kommer ut for. Mowgli, som aldri hadde visst hva virkelig sult var, måtte ta til takke med muggen, tre år gammel honning. Bagheera lærte ham å gå rolig, jage langsomt, og aldri, ikke for noen pris å miste besinnelsen. Den vil gå over, den vil gå over, sa Hathi (om tørken) TIGER, TIGER Det er dårlige manerer det har, dette menneskefolket. Bare den grå apen ville oppføre seg slik. Jungelloven har lært ham selvbeherskelse, for i jungelen avhenger liv og føde av om man kan styre seg selv. SLIPP JUNGLEN LØS Den gamle ulv sa ingen ting, men tenkte desto mer. Det er ingen som kan være så stille som en ulv når den ikke ønsker å bli hørt. DE RØDE HUNDER Er det jungelskikk å stampe og trampe og ødelegge en natts jakt – og nå da viltet var så på god vei. Det som er, har vært. Det som kommer, er ikke annet enn et glemt år som dukker opp igjen. Når i morgen kommer, vil vi jage i morgen. Ingen har noensinne tapt på å være rolig. Jeg har gitt mitt ord. Trærne har hørt det, elvene har hørt det. Før dholene er forsvunnet, er jeg bundet til mitt ord. VÅREN Året snur seg, sa han. Jungelen fortsetter. Den nye tales tid er her. Lille frosk, følg ditt eget spor. Red deg ditt leie blant ditt eget blod, din stamme, ditt folk, men trenger du noensinne fot eller tann eller øye, eller et ord som skal fort av sted gjennom natten, husk, herre over jungelen, jungelen er din når du roper. Fra nå av følger vi nye spor.

KJENNER DU JUNGELDYRENE?

De følgende setninger er hentet fra Jungelboka og beskriver noen av de dyrene vi hører om der. Istedenfor prikkene skal du sette inn de riktige jungelnavnene. 1 Det er bare en utenforstående som har lov til å komme til rådsmøtene,

………………….. som lærer ulvungene jungelloven. Han kan komme og gå hvor han vil fordi han bare spiser nøtter, røtter og honning.

2 ………………….. har ingen lov. De har ikke noe eget språk engang, men bruker

stjålne ord som de snapper opp. De har ingen høvdinger og husker ikke fra nese til munn. De skryter og sladrer.

3 Alle kjente …………………….. og ingen våget å krysse dens sti. Han var slu som

Tabaqui, modig som den ville bøffel og hensynsløs som en såret elefant. Men han hadde en stemme så blid som den ville honning og et skinn som var mykere enn dun.

4 …………………. er meget gammel og listig og fremfor alt er han meget sulten. Når

han har spist sover han en hel måned. 5 ………………….. var på grunn av sin styrke og klokskap leder for stammen. I sin

ungdom hadde han to ganger falt i en ulvefelle, og en gang hadde de prylt han og gått fra han fordi de trodde han var død, så han kjente menneskenes seder og skikker.

6 ………………… som lever i over hundre år. Alle visste at når alt kommer til alt, er det

han som er herre over jungelen. 7 Indias ulver forakter …………………… fordi han renner rundt og gjør ugagn og farer

med sladder og eter filler og lærbiter fra søppehaugene i landsbyen. SVAR: 1. Baloo, bjørnen 2. Bandarlog, apene 3. Bagheera, panteren 4. Kaa, slangen 5. Akela, lederulven 6. Hathi, elefanten 7. Tabaqui, sjakalen

JUNGELLOTTO

JUNGELREBUS

TEGNINGER AV JUNGELDYRENE

Om forfatteren:

Ragnhild Hellstrøm har bidratt til ulvungearbeidet i en årrekke. Hun har sin speiderbakgrunn i Røa og i Skien.

Les mer om Ragnhild Hellstrøm her. Les mer om ulvungearbeidets historie her