-
7START
Regele cruia i plceau covoareleA fost odat un rege care nu purta
niciodat
nclminte. Picioarele sale regeti erau ntotdeauna ju-lite i
afectate de btturi. ntr-o zi, cu totul exasperat de problema sa,
i-a poruncit slujitorului su de ncredere:
Pn mine diminea, s acoperi cu covoare toat mpria, c de nu, unde
i stau picioarele i va sta i capul!
Bietul slujitor s-a frmntat jumtate din noapte din pricina
acestei misiuni imposibile, tiind c, fr ndoial, avea s i piard
capul n zori de zi. Deodat, pe cnd st-tea s rsar soarele, teama lui
s-a trans for mat n bucurie. A avut o idee. Srind din pat, a
alergat la atelierul regal.
Cnd s-a trezit, regele s-a dus repede la fereastr, s vad dac
mpria era acoperit cu covoare. Nezrind niciun petic de covor, a
nceput s urle, chemndu-l pe slujitor.
Slujitorule! Unde este slujitorul? Jos cu capul lui!
Chiar atunci, s-a nfiat n ua camerei slujito-rul, innd n mini o
pereche de obiecte foarte ciu-date.
nlimea Ta, te rog s ai buntatea de a proba acetia mai nti, s-a
rugat el.
Regele a fost de acord i, ntr-o clipit, i-a vrt picioarele
regale n prima pereche de papuci flauai din lume.
Pe dat, mnia regelui s-a transformat n ncnta-re. Trindu-i prin
camer picioarele dotate cu cel mai fin covor, regele nu mai putea
dect s zmbeas-c larg la fiecare pas.
n copilrie, Iisus a dat dovad de o drgl-enie deosebit n purtare.
Minile Sale binevoi-toare erau totdeauna gata s-i ajute pe alii. El
avea o rbdare pe care nimic nu o putea tulbura i o credincioie care
niciodat nu sacrifica integrita-tea. Dei era neclintit ca o stnc n
privina prin-cipiilor, viaa Sa ddea pe fa gingia amabilitii
neegoiste. Iisus a trit ntr-o cas rneasc i i-a ndeplinit cu
credincioie i voioie partea n purtarea poverilor familiei. El
fusese Conducto-rul cerului i ngerii se desftaser n mplinirea
cuvntului Su; acum, El era un lucrtor har-nic, un Fiu asculttor i
iubitor. (Viaa lui Iisus, pp. 49, 52)
S ASCULI INTENIONAT, PARTEA NTI
27
16 m
ai 2
015
Textul-cheie: Alege unul dintre tex tele de la seciunea pentru
miercuri a leciei. Scrie-l aici i memoreaz-l n sptmna aceasta.f
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Juniori_2_2015_OK.indd 27 02/02/2015 09:46:44
-
1 2DUMINICIat prerea mea
f Simona i mama ei se ceart mereu. Mama Simonei spune una, iar
Simona reacioneaz ca ars: Tot timpul te iei de mine! Uneori, Simona
i d ochii pes-te cap i ofteaz, alteori o ignor, pur i simplu, pe
mama. Aceasta i rspunde adesea: Pentru c nu m asculi nicio-dat!
Apoi, Simona i ncleteaz dinii sau merge n camera ei. Amndou sunt
frustrate. Ce poate face fiecare dintre ele pentru a ameliora
relaia?
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
f F o list cu principalele motive pentru care apar divergene
ntre prini i copii!
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
f Noteaz pe rndurile de mai jos cte-va soluii practice pentru ca
relaiile s funcioneze. Cine ar trebui s cedeze? Prinii sau
copiii?
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
LUNI
Ce ncearc ei s spun?Oameni diferii, preri diferite. Unele dintre
ci-
tatele de mai jos repre zint preri ale cetenilor mpriei lui
Dumnezeu; altele poate c nu sunt. Observi deosebirile? Cum se
raporteaz aceste afirmaii la ceea ce spune Dumnezeu n Cuvntul Su?
Dup ce vei parcurge textele din seciunea Dumnezeu spune... a
leciei, noteaz declaraia care transmite convingerea ta. Pregtete-te
s te autocitezi la coala de Sabat.
f Numai ascultnd nvei, iar eu nu vreau s m opresc din nvat. Drew
Barrymore, actri american contemporan
f Astfel, cnd asculi pe cineva complet, cu atenie, atunci nu
asculi doar cuvintele, ci i sentimentele celor transmise; asculi
ntregul, nu doar pri din el. Jiddu Krishnamurti, teosof (cel care
studiaz filosofia religiei sau teorii despre Dumnezeu) din estul
Indiei, din secolul al XX-lea
f Opusul vorbirii nu este ascultarea. Opusul vor-birii este
ateptarea. Fran Lebowitz, scriitor i umorist american
contemporan
f Gndurile sale erau lente. Cuvintele erau puine i niciodat
croite s strluceasc. ns era un motiv de bucurie pentru toi
prietenii si ar fi trebuit s-l auzi ASCULTND! Necunoscut
f O bufni btrn i neleapt sttea ntr-un stejar. Cu ct sttea mai
mult, cu att vorbea mai puin. Cu ct vorbea mai puin, cu att au-zea
mai mult. De ce nu putem fi i noi ca bufnia aceea btrn i neleapt?
Necunoscut
f n clipe ca acestea, cnd sunt blocat ntr-un Vogon ermetic cu un
brbat din Betelgeuse care urmeaz s moar asfixiat n spaiu, mi doresc
cu adevrat s fi ascultat ce mi spunea mama cnd eram mic. De ce, ce
i spunea? Nu tiu, nu o ascultam! Din filmul The Hitchhikers Gui-de
to the Galaxy
f Frumuseile naturii ne vorbesc fr ncetare n limba lor...
Urechea ce ascult poate auzi i nelege ceea ce spune Dumnezeu prin
lucrurile naturii. Ellen White, autoare inspirat din seco-lul al
XIX-lea
28
Juniori_2_2015_OK.indd 28 02/02/2015 09:46:44
-
3 4MARICe importan are pentru mine?
f Ai observat c am dedicat dou lecii ascultrii? Te ntrebi de
ce?
f Gndete-te la aceasta: Ne-au fost date dou urechi, ns numai o
gur. Dumnezeu tia c este de dou ori mai greu s asculi dect s
vorbeti. Nu doar c este greu s asculi, ns, ca s asculi bine, este
chiar mai greu de att poate unul dintre cele mai grele lucruri de
fcut. ns este i unul dintre cele mai importante lucruri pe care le
putem face, pe msur ce cretem i ne maturi-zm.
f Aceleai ndemnri pe care le folosim n lumea material le purtm
cu noi i n lumea spiritual, n umblarea noastr cu Dumnezeu. Avem
nevo-ie s nvm cum s lsm deoparte aspectele care ne distrag i
prerile preconcepute, pentru a-L lsa pe Dumnezeu s ne vorbeasc prin
Bi-blie, cri i muzic de calitate (i prin acest ghid de studii
biblice) i prin oameni buni. Vom avea nevoie de aceleai abiliti cnd
vom ncerca s le spunem altora despre Dumnezeu. Mai nti, trebuie s
ascultm ce cred ei. Apoi, putem nca-dra ce avem de spus n msura
nevoilor lor.
f Capacitatea de a asculta bine ne influeneaz venic pe toi.
f Capacitatea de a asculta se dezvolt treptat, prin exerciiu. n
mod natural, oamenii nu sunt buni asculttori i aceasta pentru c
sunt fiine egoiste, orientate spre ele nsele i spre propriile
necesiti. Doar atunci cnd reuim s ne des-prindem de reflecia noastr
n oglind, cnd ui-tm de ale noastre, putem s ascultm de-ade-vratelea
pe cei de lng noi. Nu este de mirare c, n zilele noastre, exist
oameni pltii (consi-lieri, psihologi) s i asculte pe alii. Oamenii
au nevoie s fie ascultai. Ce zici? Crezi c ai putea deveni un bun
asculttor? Crezi c ai putea s lai problemele i nevoile tale n plan
secund?
f Ascult, Israele! Domnul, Dumnezeul nostru, este singurul Domn.
S iubeti pe Domnul, Dum-nezeul tu, cu toat inima ta...
(Deuteronomul 6:4,5)
MIERCURI
Dumnezeu spune...
f Iacov 1:19,20 Orice om s fie grabnic la ascultare, ncet
la vorbire, zbavnic la mnie; cci mnia omului nu lucreaz
neprihnirea lui Dum-nezeu.
f Proverbele 10:19 Cine vorbete mult nu se poate s nu p-
ctuiasc, dar cel ce-i ine buzele este un om chibzuit.
f Proverbele 17:19 Cine iubete certurile iubete pcatul.
f Proverbele 12:13-23 n pctuirea cu buzele este o curs pri-
mejdioas, dar cel neprihnit scap din bu-cluc. (...) Calea ne
bunului este fr prihan n ochii lui, dar neleptul ascult
sfaturile... Nebunul ndat i d pe fa mnia, dar neleptul ascunde
ocara... Cine vorbete n chip uuratic rnete ca strpungerea unei
sbii, dar limba nelepilor aduce vin-decare... Omul nelept i ascunde
tiina, dar inima nebunilor vestete nebunia.
f Proverbele 18:2-13 Nebunului nu-i este de nvtur, ci vrea
s arate ce tie el... Vorbele nebunului aduc ceart i gura lui
njur pn strnete lo-vituri. Gura nebunului i aduce pieirea i buzele
i sunt o curs pentru suflet... Cine rspunde fr s fi ascultat face o
prostie i i trage ruinea.
f Proverbele 19:2-27 Lipsa de tiin este o pagub pentru ci-
neva i cine alearg ne ghiobete nainte o nimerete ru...
nelepciunea face pe om rb dtor i este o cinste pentru el s uite
greelile... Ascult sfaturile i primete nvtura, ca s fii nelept pe
viitor... nce-teaz, fiule, s mai asculi nvtura, dac ea te deprteaz
de nvturile ne lepte.
f Psalmii 141:3 Pune, Doamne, o straj naintea gurii
mele i pzete ua buzelor mele!
29
Juniori_2_2015_OK.indd 29 02/02/2015 09:46:45
-
5 JOICe legtur are cu mine?
f Te-ai ntrebat vreodat de ce orice conversaie cu prinii sau
fraii ti pare s degenereze ntr-o ceart? Poate c eti prea serios!
Joac-te un joc cu tine nsui, numit Ce vor ei s spun de fapt.
Amintete-i conversaiile care s-au sfrit prost n ultimele zile i
gndete-te cum ai fi putut rspunde pentru ca situaia s fie mai bun.
ncearc s afli ce ncearc cellalt s spun de fapt, nu prin cuvinte, ci
prin tonul vocii i expresiile faciale. Iat cum s te joci.
f Exemplul 1: Sora ta (cu care mpari ca-mera) i spune nainte de
cul care: Eti o dezordonat. Tot timpul i lai hainele pe jos i nici
odat nu le ridici. Nimeni nu va fi ncntat s te aib tovar de came-r.
Fiindc te joci, i spui: Ce vrea ea s spun este: Cnd i arunci
hainele pe jos dup ce vii de la coal i nu le ridici, m simt
frustrat i simt c sunt singura care se strduiete s fac ordine n
camer. Cnd vin prietenele mele la mine, m simt stnjenit de felul
cum arat camera mea.
f Exemplul 2: Fratele i spune: Niciodat nu mi acorzi atenie. Te
intereseaz nu-mai prietenii ti. Fiindc te joci, i spui: Ce vrea el
s spun este: Cnd joci ah cu prietenii, dei te-am rugat s joci
fot-bal cu mine, m simt dat la o parte. Simt c nu i mai place s
petreci timpul cu mine.
f Noteaz pe rndurile de mai jos cteva exemple cnd Isus a fost un
bun ascult-tor al celor din jurul Lui.
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_______________________________
30
6 VINERICum se ntmpl?
f Uit-te peste sugestiile de ieri, pentru jocul Ce vor ei s spun
de fapt.
Noteaz ncercrile tale de a citi printre rnduri i fii atent la ce
vor s i spun prietenii sau mem-brii familiei:
Ce spune: ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ce vrea s spun de fapt: ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ce spune: ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ce vrea s spun de fapt: ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
f Acum, noteaz n ce fel ascultarea aceasta i-a influenat relaia
cu persoanele respective.
Ce i-am spus lui: ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Cum a reacionat: ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Juniori_2_2015_OK.indd 30 02/02/2015 09:46:45
