JURBARKO RAJONO VIEŠVILĖS PAGRINDINĖS MOKYKLOS …viesvile.com/vmokykla/images/siuntiniai/2014/Veiklos_programa_201… · B.Kuklierienė 2. Ugdymo proceso individualizavimas. Vaiko

PATVIRTINTA Mokyklos direktoriaus 2013 m. sausio 9 d. įsakymu Nr. V- 4 PRITARTA Mokyklos tarybos posėdyje 2013 m. sausio 8 d. protokolu Nr. 3

JURBARKO RAJONO VIEŠVILĖS PAGRINDINĖS

MOKYKLOS VEIKLOS PROGRAMA

2013-2014 M.M.

Viešvilė, 2013 m.

2

MOKYKLOS VEIKLOS PROGRAMOS 2013-2014 MOKSLO METAMS TURINYS

1. 2012-2013 m.m. veiklos analizė ............................................................................................ 3

2. Mokyklos tikslai ir uždaviniai 2013-2015 m. ....................................................................... 4

3. Mokytojų tarybos posėdžiai .................................................................................................. 5

4. Direkciniai ir pedagogų pasitarimai ...................................................................................... 6

5. Metodinės veiklos programa .................................................................................................. 7-11

6. Ugdymo proceso priežiūros planas ........................................................................................ 12-13

7. Etninės kultūros ir kraštotyrinės veiklos programa ................................................................ 14-16

10. Kultūriniai-pažintiniai, projektiniai ir tradiciniai renginiai .................................................. 17-19

11. Mokyklos bibliotekos veiklos programa ............................................................................... 20-21

12. Tėvų pedagoginio švietimo ir bendradarbiavimo programa ................................................. 22-23

13. Bendradarbiavimo su socialiniais partneriais ir vietos bendruomene programa ................. 24-25

13. Mokinių sveikatos priežiūros programa ............................................................................... 26-27

14. Ūkinės-finansinės veiklos organizavimo programa ............................................................. 28-29

3

2012-2013 m.m. analizė

1. Mokinių skaičius: § Buvo mokslo metų pradžioje – 143, priešmokyklinukų – 12, ikimokyklinukų – 29. § Atvyko per mokslo metus – 9, priešmokyklinukų – neatvyko, ikimokyklinukų – 5. § Išvyko per mokslo metus – 4, priešmokyklinukų – neišvyko, ikimokyklinukų – 8. § Buvo mokslo metų pabaigoje – 148, priešmokyklinukų – 12, ikimokyklinukų – 26. § Per vasarą išvyko – 20 mokinių (10 dešimtokų, 10 kitų klasių mokinių), 12 priešmokyklinukų ir

8 ikimokyklinukai (iš viso 40). § Per vasarą atvyko – 13 mokinių (iš jų 11 pirmokų), 12 priešmokyklinukų ir 9 ikimokyklinukai

(iš viso 34). § Yra 2013-2014 m.m. pradžioje – 141 mokinys, 12 priešmokyklinukų ir 27 ikimokyklinukai (iš

viso – 180).

2. Mokymosi rezultatai (1-4 kl. – 52 mokiniai): § Mokėsi aukštesniuoju lygiu – 9 § Mokėsi pagrindiniu lygiu – 16 § Mokėsi patenkinamu lygiu – 27 § Mokėsi nepatenkinamu lygiu – 4 § Kokybė – 45 % § Pažangumas – 93 %

3. Mokymosi rezultatai (5-10 kl. – 92 mokiniai):

§ Mokėsi labai gerai – 7 (pernai 7) § Mokėsi gerai – 17 (pernai 17) § Mokėsi patenkinamai – 54 (pernai – 67) § Mokėsi nepatenkinamai – 14 (pernai – 8) § Kokybė – 26 % (pernai – 24 %) § Pažangumas – 78 % (pernai – 91 %) § Liko antramečiauti - 2 (pernai – 2).

4. Pagrindinės mokyklos baigimo rezultatai: § 10 kl. mokinių skaičius m.m. pabaigoje – 11 § Gavo Pagrindinio išsilavinimo pažymėjimus – 10 § Liko kartoti kursą – 1

5. Tolimesnė dešimtokų veikla: § Mokosi 11 (3 G) klasėje – 4 (pernai – 4) § Mokosi profesinėse mokyklose, profesinio rengimo centruose – 6 § Niekur nesimoko ir nedirba – 1

Pastaba: pridedama prie situacijos analizės mokyklos veiklos ataskaita už 2012-2013 m.m.,

teikiama tvirtinti Jurbarko rajono tarybai.

4

2013-2015 METŲ MOKYKLOS TIKSLAI IR UŽDAVINIAI UGDYMO PLANUI ĮGYVENDINTI

I. Tobulinti ugdymo(si) kokybę: 1. Efektyviau individualizuoti mokymą pamokoje. 2. Didinti ugdymo turinio integraciją. 3. Siekti sąmoningo mokymosi per aktyvią mokinių veiklą ugdomojoje veikloje. 4. Mokomąją medžiagą sieti su pritaikymu praktikoje.

II. Kurti saugią ir sveikatą tausojančią ugdymo(si) aplinką mokykloje: 1. Organizuoti sistemingą mokyklos mokinių, pedagogų, tėvų (globėjų) švietimą sveikos

gyvensenos ugdymo ir žalingų įpročių prevencijos klausimais. 2. Kurti efektyviai veikiančią sveikatos stiprinimo mokykloje sistemą. 3. Atnaujinti materialinę bazę, būtiną ugdymo procesą organizuoti saugiai. III. Formuoti mokinių vertybines nuostatas, bendrąsias kompetencijas (mokymosi

mokytis, socialinę, iniciatyvumo ir kūrybiškumo, bendravimo): 1. Sistemingai tirti mokinių poreikius ir pasiekimus, apibendrinti ir analizuoti. 2. Bendradarbiaujant su tėvais (globėjais) ugdyti vaikų ir mokinių vertybines nuostatas,

mokymosi motyvaciją. 3. Dalyvauti projektinėje veikloje ir kurti bei įgyvendinti vaikų socializacijos, neformaliojo

ugdymo programas. 4. Skatinti vaikų ir mokinių asmeninį tobulėjimą, saviraišką, saviugdą.

_______________________________

5

MOKYTOJŲ TARYBOS POSĖDŽIAI 2013-2014 M.M.

Eil. Nr.

Posėdžio tema Data Atsakingas

1. - „Atnaujintų programų, ilgalaikių planų ir teminių planų dermė“. - Pedagogų kvalifikacijos tobulinimas mokykloje.

2013-11-20 I. Oičenkienė

- „Vertinimas ugdymo procese. Mokytojo vaidmuo vertinant ir mokant įsivertinti“. - I pusmečio mokinių pažangumo ir lankomumo rezultatų aptarimas

2014-01-29 I. Oičenkienė, R. Augustienė

2. - Pagalbos mokiniui specialistų veiklos pasiekimai, gerinant mokinių ugdymo(si) kokybę ir lankomumą, bendraujant ir bendradarbiaujant su mokytojais, klasių vadovais, tėvais (globėjais), socialiniais partneriais. - 1-5 klasių mokinių II pusmečio ir metinių rezultatų aptarimas

2014-05-29

R. Augustienė

3. - Mokyklos veiklos įsivertinimo grupės ataskaita. - Vaiko gerovės komisijos ataskaita. - 6-10 klasių mokinių II pusmečio mokymosi rezultatų analizė

2014-06-05

I. Oičenkienė, R. Augustienė

4. 2013-2014 m.m. analizė, prioritetai 2014-2015 m.m., mokyklos ugdymo plano papildymų (pakeitimų) aprobavimas, tolesnis dešimtokų mokymasis

Rugpjūčio 29 d.

I. Oičenkienė, R. Augustienė

_________________________

6

DIREKCINIAI IR PEDAGOGŲ PASITARIMAI

Eil. Nr.

Pasitarimo tema Atsakingas Data Dalyviai

1. Mokytojų pasitarimas dėl neformaliojo ugdymo, mokinių poreikiams tenkinti valandų skyrimo 2013-2014 m.m., mokyklos veiklos programos parengimo

I.Oičenkienė Rugsėjo mėn. Visi pedagogai

2. Direkcinis pasitarimas dėl sąmatos rengimo 2014 metams, dėl netinkamo naudoti turto nurašymo ir inventorizacijos vykdymo

E.Kaminskienė, E.Mankus

Spalio mėn. Administracija, vyr.buhalterė, raštinės vedėja

3. Elektroninio dienyno pildymo teigiami ir probleminiai aspektai

I.Oičenkienė, R.Augustienė

Lapkričio mėn. Visi pedagogai

4. Mokinių lankomumo analizė, kylančios socialinės problemos ir jų sprendimas

V.Kravčenkienė Sausio mėn. Klasių vadovai

5. Direkcinis pasitarimas dėl mokyklai skirtų lėšų ir jų panaudojimo 2014 metais

I.Oičenkienė, E.Kaminskienė

Kovo mėn. Administracija, vyr.buhalterė, mokyklos tarybos pirmininkas

6. Pedagogų pasitarimas dėl 2 procentų paramos ir Mokinio krepšelio lėšų naudojimo galimybių 2014 m.

I.Oičenkienė Kovo mėn. Visi pedagogai

7. Administracijos pasitarimai pagal poreikį

I.Oičenkienė Visus mokslo metus

Administracija

8. Pedagogų pasitarimai pagal poreikį

I.Oičenkienė, R.Augustienė, B.Kuklierienė

Visus metus Mokykloje dirbantys pedagogai

____________________________

7

IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO PEDAGOGŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PROGRAMA

SITUACIJOS ANALIZĖ:

2013 metų rugsėjo mėnesį vaikų darželį pradėjo lankyti 40 ugdytinių: jaunesniąją ikimokyklinę grupę – 14 vaikų, vyresniąją ikimokyklinę grupę – 14 vaikų, priešmokyklinę grupę - 12 vaikų. Iki lapkričio 1 dienos darželio grupes papildys dar du vaikučiai. Įstaigoje dirba 11 darbuotojų. Iš jų 4 - pedagogės ir 7 - aptarnaujantis personalas. Nuo rugsėjo pirmos dienos, M.Dabašinskienei išėjus į pensiją, o R.Augustienei perėjus dirbti į mokyklą, darželyje pradėjo dirbti pedagogės D.Šiaudvytienė ir D.Brazaitienė. Visos pedagogės turi aukštąjį pedagoginį išsilavinimą. Praėjusiais mokslo metais pedagogės savo kvalifikaciją kėlė pedagoginiuose ir psichologiniuose seminaruose. B.Kuklierienė ir R.Augustienė su savo grupių vaikais dalyvavo tarptautinėje ankstyvosios prevencijos programoje „Zipio draugai“, o R.Mankuvienė ir B.Kuklierienė - ŠMM Švietimo aprūpinimo centro vykdomo projekto „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtra“ mokymuose pedagogams, dirbantiems su socialinės rizikos ir socialinės atskirties sąlygomis gyvenančiais vaikais ir šeimomis. Baigiantis metams grupes atnaujinome naujais baldais ir ugdymo priemonėmis, o vasarą Jurbarko VVG „Nemunas“ kartu su partneriais iš Lenkijos padovanojo naują didelę lauko priemonę – žaidimų aikštelę, kurią tarptautinės stovyklos metu darželio kieme pastatė jaunimo grupė. Dirbdamos su vaikais, prioritetinį dėmesį skyrėme vaikų sveikatinimo veiklai ir ekologiniam ugdymui. Spalio mėnesį įvyko Derliaus šventė „ Rudens gėrybės vaikučių sveikatai“, kurios metu turėjome galimybę pasidžiaugti originaliais vaikučių ir jų tėvelių darbeliais bei sveikuoliškais gardumynais nukrautu stalu. Lapkričio 26 – 30 dienomis buvo paskelbta atvirų durų savaitė „ Gera draugą turėti“, kurios metu kvietėme tėvelius ir senelius į grupes pasidalinti gerąja patirtimi bei savo profesinėmis subtilybėmis. Savaitės metu vyko sportinės varžybos, tėvų susirinkimas, o ją vainikavo šeimyninė vakaronė „Pinu Adventinį vainiką“, kurios metu turėjome galimybę pasigėrėti mamyčių rankdarbiais, pasivaišinti kvapnia arbata ir pyragais. Gruodžio mėnesį vyko vaikučių ir jų tėvelių darbelių paroda „ Eglutė“, o prieš pat Kalėdas pasinėrėme į „Kalėdinę pasaką“, kurioje susitikome su Kalėdų seneliu ir gavome dovanėlių. Sausio mėnesį turėjome sporto ir sveikatingumo savaitę su sportinėmis varžybomis ir išvyka į mišką, kurios metu ne tik sportavome, bet ir nunešėme maisto žvėreliams. Vasario mėnesį atšventėme Užgavėnes ir paminėjome vasario 16-ąją, o kovo mėnesį įsijungėme į respublikinę akciją „ Savaitė be patyčių“. Pavasario šventės metu iškėlėme net vienuolika inkilėlių, kuriuos pagamino tėveliai. Balandį ridenome margučius, pavasario sezoną darželio kieme atidarėme sportinėmis rungtimis „Linksmosios estafetės“. Gegužės mėnesį pasveikinome mamytes, išleidome į mokyklą priešmokyklinukus, o Vaikų gynimo dieną pažymėjome jau tradicine tapusia sporto švente „Sportuoju aš ir visa mano šeima“. Glaudžiai bendradarbiavome su vaikučių tėveliais, kurie geranoriškai įsijungė į darželio veiklą, dalyvavo renginiuose. Tadiciškai dalyvavome respublikiniuose renginiuose: „Iš tautosakos skrynelės“ ir ikimokyklinio amžiaus vaikų sporto žaidynėse „Mažųjų žaidynės“. Tradicijas tęsime ir šiais mokslo metais. Planuojame organizuoti tradicines darželio šventes, sporto renginius, siekti glaudaus bendradarbiavimo su vaikučių tėveliais. Metodinių valandų metu pedagogės gamins ugdymo priemones, dirbs su nedidelėmis vaikų grupelėmis, lavindamos jų dailės, vaidybos, etninius ir ekologinius įgūdžius. Savo veiklos programose auklėtojos yra numačiusios daug dėmesio skirti vaikų socialinių ir sveikos gyvensenos įgūdžių formavimui, vaikų sveikatinimui. Didelį dėmesį skirsime etnokultūriniam ir ekologiniam vaikų ugdymui.

8

Gražinsime darželio teritoriją, sieksime joje sudaryti vis geresnes sąlygas vaikų poilsiui ir judėjimui. Pagal galimybes grupes nuolat papildysime dar įvairesnėmis priemonėmis, gerinsime ugdymo kokybę. Į darželio veiklą stengsimės įtraukti vaikučių tėvelius ir vaikų globos namų pedagogus, sieksime savitarpio supratimo ir šilto bendradarbiavimo. TIKSLAS – atsižvelgiant į pažangiausias mokslo ir visuomenės raidos tendencijas, tobulinti ugdymo procesą, skatinti pedagogių tobulėjimą keliant kvalifikaciją. UŽDAVINIAI:

1) nuolat supažindinti pedagoges su švietimo naujovėmis, ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą reglamentuojančiais dokumentais;

2) metodiniame kabinete kaupti vaizdines priemones, skirtas vaikų kūrybiškumui, saviraiškai, kalbos kaip bendravimo, supratimo apie aplinkinį pasaulį ugdymui, jas nuolat naudoti užsiėmimuose;

3) siekti ugdymo nuoseklumo ir tęstinumo, reguliariai vertinti vaikų pasiekimus; 4) nuolat bendradarbiauti su vaikų tėvais, skatinant juos dalyvauti darželio veikloje, supažindinant

su vaikų pasiekimais, vykdant ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas; 5) planingai tirti, analizuoti ir apibendrinti ugdomąjį darbą darželyje.

Priemonės padėsiančios įgyvendinti šiuos uždavinius

Eil.Nr.

Priemonės pavadinimas Data Atsakingas

1. Aptarti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo turinio planavimo metodinę medžiagą, pasirinkti priimtinausią planavimo variantą. Numatyti etninės kultūros ugdymo gaires mūsų vaikų darželyje

2013-08-29

B.Kuklierienė

2. Ugdymo proceso individualizavimas. Vaiko pasiekimų vertinimas.

2013-10-31 B. Kuklierienė R. Mankuvienė

3. Sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymas mūsų vaikų darželyje. Pasiruošti tėvų susirinkimui ir atvirų durų savaitei.

2013-11-22

B. Kuklierienė

4. Pirmojo pusmečio ugdomosios veiklos rezultatai. Vaikų pasiekimų vertinimas.

2014-01-03 B. Kuklierienė, auklėtojos

5.

Vaiką ugdančios aplinkos kūrimas grupėje. Bendradarbiavimas su vaiko šeima.

2014-03-20 D.Šiaudvytienė

6. Gyvenimo įgūdžių ugdymas panaudojant tautosaką.

2014-04-17 D.Brazaitienė

7. Antrojo pusmečio ugdomosios veiklos rezultatai. Vaikų pasiekimų vertinimas. Metodinės veiklos gairės 2014-2015 mokslo metams

2014-06-04 B. Kuklierienė, auklėtojos

9

PRADINIŲ KLASIŲ MOKYTOJŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PROGRAMA 2013-14 M. M.

Tikslas – plėtoti pradinių klasių mokytojų metodinį ir pedagoginį bendradarbiavimą, savišvietą, patirties sklaidą, organizuojant ugdymo turinį ir jį įgyvendinant, koncentruojant dėmesį gabiems mokiniams, bei ugdant visų mokinių socialinius ir vertybinius įgūdžius Uždaviniai:

1. Sistemingai bendradarbiauti, tobulinant pamokos struktūrą, darbo pamokoje metodus, mokinių vertinimą ir įsivertinimą.

2. Dalintis tarpusavyje ir su kolegėmis iš kitų mokyklų gerąja pedagogine patirtimi. 3. Susipažinti su naujausiomis metodinėmis ir pedagoginėmis naujovėmis, aptarti jas ir pagal

poreikį taikyti organizuojant pradinukų ugdymą. 4. Atskleisti ir ugdyti gabius mokinius.

Eil. Nr.

Veiklos turinys Data Atsakingas

1. Metodinės grupės veiklos plano pristatymas ir neformaliojo ugdymo renginių planavimas

Rugsėjo mėn. A. Šiaulinskienė

2. Gerosios patirties pasidalijimas su L. Meškaitytės pagrindinės mokyklos mokytojomis tema ,,Idėjos kūno kultūros pamokose“

Spalio mėn.

Pradinių klasių mokytojos

3.

Metodinis užsiėmimas- diskusija su spec. pedagoge Rasa ,,Specialiųjų poreikių mokinių vertinimas“

Spalio mėn. Pradinių klasių mokytojos

4. Diskusija ,,Kaip sekasi pirmokams? Pirmokų adaptacija. Naujokas klasėje“

Lapkričio mėn.

D. Daunorienė, A. Šiaulinskienė

5. Metodinis užsiėmimas-diskusija su tėvais tema ,,Vertinimas- skatina, ar sukelia nenorą mokytis“

Sausio mėn. K. Budriuvienė

6. Gerosios patirties sklaida ,,Gabus mokinys klasėje“- pamokų stebėjimas (I- IV klasėse) ir aptarimas

Kovo mėn. Pradinių klasių mokytojos

7. Metodinis užsiėmimas- diskusija ,,Sveikatingumo projekto ,, Aukime ir stiprėkime“ sėkmės istorija

Balandžio mėn.

R. Neverauskienė

KLASIŲ VADOVŲ METODINĖS GRUPĖS

VEIKLOS PLANAS 2013 M. Tikslas – tobulinti klasės vadovo darbą teikiant metodinę, informacinę pagalbą, kaip pasirūpinti mokinių gerove, tenkinant mokinių mokymosi mokytis poreikius, siekiant klasių vadovų profesinės kompetencijos augimo, kuriant bendravimo ir bendradarbiavimo kultūrą. Uždaviniai:

1. Įvairinti bendravimo ir bendradarbiavimo formas su mokinių tėvais (globėjais), organizuoti pedagoginį švietimą.

2. Formuoti sveiką, saugią ir draugišką mokyklos aplinką.

10

3. Informuoti ir konsultuoti mokinius jų gyvenimo ir karjeros klausimais. 4. Dalintis sėkmingais klasės vadovo darbo patirties metodais tarpusavyje. 5. Kelti kvalifikaciją kursuose, seminaruose.

Eil.Nr.


1. Metinės veiklos aptarimas, tikslų bei uždavinių numatymas kitiems mokslo metams. Klasių vadovų metodinės grupės veiklos plano 2013-2014 m. sudarymas. Klasių vadovų metodinės grupės vadovo rinkimai

Rugsėjis

V.Kravčenkienė

2. Metodinis užsiėmimas. “Mokinių elgesio kultūra mokykloje ir už jos ribų, mokymosi motyvacija. Lankomumo svarba pažangumui”

Spalis

R.Augustienė V.Kravčenkienė

3. Penktokų adaptacijos tyrimas mokykloje

Lapkritis

V. Kravčenkienė A.Rusinavičiutė

4. Karjeros ugdymo programos įgyvendinimas mokykloje

Per mokslo metus

I.Viknaitienė, klasių vadovai

5. Apskrito stalo diskusija “Saugi klasės aplinka – geriausia aplinka efektyviam vaikų mokymuisi. Klasės vadovo įtaka saugios klasės aplinkos kūrime” . Dalijimasis gerąja darbo patirtimi

Vasaris R.Augustienė V.Kravčenkienė

6. Tiriamoji veikla. Patyčių analizė.Klasių veikla respublikiniame renginyje “Savaitė be patyčių”.

Kovas V.Kravčenkienė

7. Dalyvavimas kvalifikacijos kėlimo seminaruose, kuriuose analizuojama klasės vadovų veikla, pasidalijimas įgyta informacija

Visus metus Klasių vadovai

MOKYTOJŲ DALYKININKŲ METODINĖS GRUPĖS

VEIKLOS PROGRAMA 2013-2014 M. M. Tikslas: - tobulinti ugdymo kokybę, nuolat tobulinant mokytojų kompetencijas. Uždaviniai:

1. Aktyvinti gerosios pedagoginės patirties sklaidą, skleisti pedagogines ir metodines naujoves. 2. Užtikrinti pamokų kokybę, stiprinant pasirengimą bei drausmę jose. 3. Ugdymo procese taikyti aktyvius darbo metodus, susipažinti su programos IQES galimybėmis; 4. Skatinti mokinių mokymosi motyvaciją bendradarbiaujant su kolegomis, mokinių tėvais (globėjais), tenkinti gabių vaikų poreikius.

Eil. Nr.

Veikla Data Atsakingas

1. Metodinis užsiėmimas. Veikos aptarimas, planavimas 2013-2014 m. m.

Rugsėjo mėn. I.Viknaitienė

2. Specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių žinių vertinimas ir įsivertinimas.

Spalio mėn. R. Stoškienė, I. Viknaitienė

11

Penktokų adaptacinio laikotarpio analizė ir mokinių žinių vertinimas ir įsivertinimas

I.Oičenkienė

3. Mokymosi stiliai ir jų teikiamos galimybės organizuojant pamokinę veiklą

Gruodžio 30 d. I.Viknaitienė

4. Užduočių diferencijavimas pamokoje. Efektyvūs darbo metodai

Kovo mėn. I.Viknaitienė R.Augustienė

5. Mokomės iš kolegų – atviros pamokos,

jų stebėjimas ir aptarimas Pagal atskirą grafiką I.Viknaitienė

6. Integruoto ugdymo dienų organizavimas

ir aptarimas Kovo, birželio ir spalio mėn.

I.Viknaitienė, R.Augustienė

____________________________

12

UGDYMO PROCESO PRIEŽIŪRA 2013 M.

Situacijos analizė: praėjusiais metais daug dėmesio vertinant ir analizuojant ugdymo procesą buvo skiriama ilgalaikių planų sudarymo ir įgyvendinimo kontrolei, informacinių technologijų platesniam taikymui ugdymo procese. Didesnį dėmesį skyrėme mokyklinės dokumentacijos tvarkymui elektroniniame dienyne, mokinių lankomumo analizei. Gerai sekėsi mokytojams planuoti programas specialiųjų poreikių mokiniams, nes labai geranoriškai mokytojams pagelbėjo rengiant programas specialioji pedagogė. Dalijomės gerąja darbo patirtimi, vedėme atviras pamokas.

Nuo rugsėjo pirmosios mokykloje pasikeitė keletas mokytojų: pirmus metus dirba biologijos mokytoja Vaida Jakaitytė, pasikeitė chemijos, technologijų ir matematikos mokytojai. Didesnės metodinės pagalbos reikės pirmus metus dirbančiai mokytojai. Atliekant ugdymo proceso priežiūrą 2013-14 m.m. m. didesnis dėmesys bus kreipiamas į pamokos planavimą, mokinių tikslingą veiklą pamokoje, mokymo metodų praktiniam taikymui, mokinių vertinimui ir įsivertinimui.

TIKSLAS: padėti pedagogams įgyvendinti mokyklos tikslus ir uždavinius bei tobulinti

ugdymo procesą. UŽDAVINIAI: 1. Stebėti ugdymo proceso dalyvių veiklą, siekiant padėti pedagogams pasiekti numatytus

ugdomosios veiklos tikslus. 2. Tobulinti pamokos struktūrą, vertinimą ir įsivertinimą pamokoje. 3. Tinkamai pasirengti pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimui.

Eil.Nr.


I. DARBAS SU DOKUMENTAIS, TYRIMAI, APIBENDRINIMAI 1. Rizikos grupės vaikų sąrašo sutikslinimas Rugsėjo mėn.. V.Kravčenkienė 2. Neformaliojo ugdymo, pasirenkamųjų ir dalykų

modulių programų analizė ir suderinimas Rugsėjo mėn. R.Augustienė

3. Mokinių sveikatos duomenų analizė ir informacijos pateikimas klasių vadovams ir kūno kultūros mokytojams

Rugsėjo mėn. R.Mineikienė

4. Penktokų, pirmokų ir naujai atvykusių mokinių adaptacinio laikotarpio tyrimas ir apibendrinimas

Spalio-lapkričio mėn.

R.Augustienė, V.Kravčenkienė

5. Mokinių ir mokytojų budėjimo įtaka mokinių saugumui ir elgesio korekcijai

Spalio mėn. R.Augustienė

6. Spec. poreikių mokinių mokymosi analizė, pritaikytų programų sudarymo ypatumai

Vasario ir gegužės mėn.

R.Stoškienė, L.Abromavičiūtė

7. Mokinių lankomumo problemos, jų įtaka mokymuisi, mokymosi motyvacijos skatinimui, pažangumui. Lankomumo ataskaitų analizė

Spalio, vasario ir

balandžio mėn.


8. Mokinių užimtumas neformaliojo ugdymo veikloje Sausio, spalio mėn.

R.Augustienė

9. Mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo tvarkos nuostatų taikymas ugdymo procese. Ugdymo plano įgyvendinimas

Sausio mėn. I.Oičenkienė, R.Augustienė

10. Anketavimas, siekiant išsiaiškinti mokinių poreikius bei lūkesčius ugdymo planui 2014-15 m.m.

Gegužės mėn. R.Augustienė

12. Pedagogų pasirengimo pamokoms, užsiėmimams Visus mokslo I.Oičenkienė,

13

analizė, kuriant saugią mokymosi aplinką, įgyvendinant vieningus reikalavimus pamokai, tobulinant pamokos struktūrą, vertinimą ir įsivertinimą pamokoje

metus R.Augustienė, B.Kuklierienė

13. Vieningų reikalavimų pamokai suderinimas ir laikymasis pamokoje, ugdomojoje veikloje

Visus mokslo metus


14. Mokyklinės dokumentacijos tvarkymo analizė (asmens bylos, e-dienynas, neformaliojo ugdymo dienynai, klasių vadovų darbo planai, ilgalaikiai dalykų planai, pritaikytos programos)

Visus mokslo metus


II. UGDYMO TURINIO KONTROLĖ IR ANALIZĖ 1. Ugdymo proceso individualizavimas jaunesniojoje

ikimokyklinėje grupėje. Spalio mėn. B.Kuklierienė

2. Ikimokyklines ir priešmokyklinę grupes lankančių vaikų adaptacija, turimi socialiniai įgūdžiai

Lapkričio mėn. B.Kuklierienė

3. Metodinės pagalbos teikimas pirmus metus dirbančia biologijos mokytoja Vaida Jakaityte. Supažindinimas su darbo pamokoje planavimu

Pagal poreikį visus mokslo

metus


4. Penktokų veikla pamokose, adaptavimasis dalykinėje sistemoje


R.Augustienė, A.Rusinavičiutė

5. Mokinių vertinimas ir įsivertinimas pamokose, naudojami metodai

Gruodžio-sausio mėn.


6. Specialiosios, logopedinės ir socialinės pagalbos teikimo pasiekimai, ugdant mokinių socialinius įgūdžius

Kovo mėn. R.Augustienė

7. 10 klasės mokinių pasirengimas lietuvių kalbos ir matematikos pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimui

Balandžio mėn. I.Oičenkienė, I.Viknaitienė

8. Stebėti įvairių dalykų mokytojų pamokas, analizuoti, kaip tobulinama pamokos struktūra, panaudojamos mokymo ir organizacinės priemonės įvairinant pamokos metodus. Vertinimo ir įsivertinimo metodų įtaka skatinant mokinių mokymosi motyvaciją

Visus mokslo metus


______________________________

14

ETNINĖS KULTŪROS IR KRAŠTOTYRINĖS VEIKLOS PLANAS 2013–2014 MOKSLO METAMS

ETNINĖS KULTŪROS VEIKLA

Nr. Veiklos pavadinimas Atlikimo data

Organizatorius Trumpa anotacija

1. Organizuoti išvykas mokyklos mokiniams prie Viešvilės istorijos ir kultūros paminklų

Rugsėjo-spalio ir kovo-

balandžio mėn.

R. Augustienė, E. Vizbarienė

Istorijos ir kultūros paminklų aplinkos tvarkymas. Pažintiniai pokalbiai.

2. Parengti stendą ,, Senieji Viešvilės miestelio pastatai – praeities liudininkai“

Iki 2014 m. vasario 1 d.

E. Vizbarienė Atrinkta aktualiausia vaizdinė ir informacinė medžiaga apie Viešvilės miestelio senųjų pastatų architektūrinių sprendimų ypatumus, jų išsaugojimo problematiką

3. Susitikimas su architektu S. Lapėnu

2014 m. vasario mėn.

R. Augustienė, E. Vizbarienė

Susitikime dalyvaus 8 – 10 klasių mokiniai. Tematika: Viešvilės architektūros savitumas Jurbarko rajono architektūros kontekste

4. ,,Viešvilės seniūnaičiai 2012 – 2014 m.“

Iki 2014 m. D. Daunorienė Paruošta medžiaga apie kiekvieną iš šešių seniūnaičių bus eksponuojama Viešvilės seniūnijos patalpose

5. Padėti A. Sinkevičiui rinkti informaciją monografijai apie Viešvilę

Pagal poreikį I.Oičenkienė, V.Kravčenkienė,

E.Vizbarienė

Pagal knygos sudarytojo A. Sinkevičiaus prašymus

6. Padėti organizuoti ir dalyvauti Mažosios Lietuvos kultūros centro etnokultūriniuose renginiuose

Per mokslo metus

Administracija ir mokyklos

bendruomenė

Pagal Mažosios Lietuvos kultūros centro renginių planą

7. Ugdomojoje veikloje vadovautis „Pagrindinio ugdymo etninės kultūros bendrosios ugdymo pro-gramos“ rekomendacijomis ir ją integruoti į pamokinę ir nepamokinę veiklą

Per mokslo metus

R. Augustienė Kiekvieno dalyko mokytojas prie ilgalaikių ir klasės vadovo planų numato ir įgyvendina temas pagal klasių koncentrus

8. Tradiciniai etnokultūriniai renginiai mokyklos bendruomenei: - Adventinė popietė; - Kalėdinė šventė pradinu-kams;

2013-12-02 2013-12-20

R.Stoškienė Pradinių

kl.mokytojos

Ugdytiniai ir mokiniai mokomi prisiminti ir saugoti savo tautos papročius, laikytis tradicijų per kalendorines šventes

15

- Užgavėnės; - Atvelykio šventė ikimokyk-linukams ir priešmokyklinu-kams

2014-02-25 2014-04-25

R.Augustienė B.Kuklierienė

9. Kalėdinis sveikinimas-koncertas, skirtas visai miestelio bendruomenei

Gruodžio mėn. 3 sav.

R.Augustienė, būrelių vadovai

Mokyklos mokiniai ir pedagogai parengia kalėdinį koncertą-sveikinimą, į kurį pakviečia visą miestelio bendruomenę

KRAŠTOTYROS VEIKLA

Nr. Veiklos pavadinimas Atlikimo data


1. ,,Uždek žvakelę ant apleisto kapo“ – surinkti informaciją apie apleistus Viešvilės miestelio kapinėse ir seniūni-jos senosiose kaimų kapinai-tėse esančius kapus ir juos sutvarkyti

Iki 2013 m. spalio 25d.

E. Vizbarienė, R. Augustienė,

R.Stoškienė

Su seniūnijos darbuoto-jais, miškininkais išsiaiškinti dėl apleistų, netvarkomų kapų. Juos sutvarkyti, uždegti simbolines atminties žvakeles

2. Medžiagos mokyklos metraščiui rinkimas ir apiforminimas

Per mokslo metus

D. Daunorienė Paruošiami mokyklos renginių aprašymai, statistinės bendros žinios apie mokyklą, talpinamos nuotraukos su aprašais

3. Mokyklos skautų organizaci-jos kampelio pildymas

Per mokslo metus

D. Daunorienė Kampelis pildomas nuotraukomis su aprašymais ir skautų organizacijos dalyvių įspūdžiais apie jų veiklą

4. Jaunųjų miško bičiulių organizacijos ,,Atžalynas“ metraštis

Per mokslo metus

K. Budriuvienė Bus tęsiamas metraščio medžiagos papildymas apie dabartinę veiklą.

MUZIEJINĖ – EDUKACINĖ VEIKLA

Nr. Veiklos pavadimas Atlikimo data


1. Edukacinė programa ,,Nuo žąsies plunksnos iki kompiuterio“

Per mokslo metus

E. Vizbarienė Paruošti mokiniams 6 darbo vietas kraštotyros kampelyje rašyti senovinėmis priemonėmis

2. Edukacinės pamokos mokyklos kraštotyros kambaryje, panaudo-jant praeities buities apyvokos eksponatus, surinktą istorinę,

Visus mokslo metus

Pradinių klasių, istorijos, lietuvių, vokiečių kalbų ir

kitų dalykų

Rengiamos pamokos kraštotyros kambary-je, mokiniai supažindinami su turimais pagal temą

16

kraštotyrinę medžiagą mokytojai eksponatais, surinkta medžiaga

3. Pirmokų supažindinimas su kraštotyros kampelio veikla, eksponatais.

2013 m. rugsėjo mėn.

D. Daunorienė E. Vizbarienė

Suorganizuoti krašto-tyros eksponatų pristatymą, paskatinti domėtis gyvenamosios vietos istorija

4. Mokyklos kraštotyrinių eksponatų inventorizavimas, apskaita ir priežiūra.

Per mokslo metus

E. Vizbarienė Įgytų naujų eksponatų, surinktos medžiagos tvarkymas pagal atitinkamus reikalavimus

______________________________

17

KULTŪRINIŲ, PAŽINTINIŲ, PROJEKTINIŲ IR TRADICINIŲ RENGINIŲ PLANAS 2013 METAMS

Eil. Nr.

Data Renginys, veikla Atsakingas

Ikimokyklinukams ir priešmokyklinukams 1. Rugsėjo 1 ir 2

sav. Saugaus eismo savaitė „Saugiai – į darželį, saugiai – į namus“.

D. Brazaitienė, B. Kuklierienė

Rugsėjo 30- spalio 4 d.

Sporto – sveikatingumo savaitė „Augu sveikas ir stiprus“ (pagal sveikatinimo projektą)

B. Kuklierienė, D. Brazaitienė

Spalio 7 d. Derliaus šventė „ Žemės dovanos mūsų sveikatai“.

D.Šiaudvytienė

Spalio 7-11 d. Vaikučių ir jų tėvelių darbelių paroda „Eina rudenėlis takučiu, neša dovanėlių ant pečių“

R.Mankuvienė

Spalio 14 -30 d. Vaikučių dailės darbelių paroda „Rudenėlio spalvos“

D. Brazaitienė

2. Spalio 25 d. Orientacinio sporto varžybos darželio kieme „Su nubrėžtu planeliu aš keliauju takeliu“

R.Mankuvienė

3. Lapkričio 29 d. Atvirų durų savaitė „ Pabūkime kartu“ (pagal atskirą planą)

4. Lapkričio 29 d. Vaikučių ir jų tėvelių darbelių paroda „ Kalėdiniai varpeliai“

M. Dabašinskienė, B. Kuklierienė

5. Gruodžio 9-30 d.

Vaikučių dailės darbelių paroda „Šarmota tėviškėlė“

B. Kuklierienė

6. Gruodžio 20 d. Šventinė popietė “Kalėdų stebuklas“

R.Mankuvienė, K.Martinaitytė-Glinskienė

7. Balandžio 2-5 d.

Atvirų durų savaitė „ Gera draugą turėti“ B.Kuklierienė

8. Balandžio 2 d. Renginys „ Knyga – geriausia draugė“ (Tarptautinei vaikų knygos dienai).

B.Kuklierienė

9. Balandžio 5 d. Pramoga „ Velykų bobutės krepšelis“

M.Dabašinskienė, K.Martinaitytė-Glinskienė

10. Balandžio 25 d. Sportinis renginys „ Augu sveikas ir stiprus“

R.Mankuvienė

11. Gegužės 2 d. Šventinis renginys, skirtas Motinos dienai „Tau, mamyte“

B.Kuklierienė, K.Martinaitytė-Glinskienė

12. Gegužės 3-30 d. Vaikų piešinių paroda „ Aš ir pasaulis“ B.Kuklierienė, D.Brazaitienė

13. Gegužės mėn. Sporto šventė „ Sportuoju aš ir visa mano šeima“

B.Kuklierienė

14. Gegužės 30 d. Priešmokyklinės grupės vaikučių išleistuvių šventė „ Lik sveikas, darželi“

B.Kuklierienė, K.Martinaitytė-Glinskienė

Pradinukams 1. 2013-09 mėn. Projekto ,,Aukime ir stiprėkime“ pristatymas.

Rudens krosas. Geriausio bėgiko rinkimai R. Neverauskienė

2. 2013-10 mėn. Sveiko maisto šventė D. Daunorienė

18

3. 2013-10 mėn. Pasakotojų tarmėmis varžytuvės A. Šiaulinskienė 4. 2013-11-15 Pirmokų krikštynos K.Budriuvienė 5. 2013-12-11 Sportinės varžybos ir estafetės R.Neverauskienė 6. 2013-12 -18 Adventinė popietė „Stebuklo belaukiant...“ Pradinių kl. mokytojos 7. 2014-01-10 Atsisveikinimas su kalėdine eglute. Jaunųjų

miško bičiulių išvyka į mišką K.Budriuvienė

8. 2014-02 mėn. Matematikos olimpiada ketvirtokams K.Budriuvienė 9. 2014-02 mėn. Sveikatingumo diena. Gražiausio senio

besmegenio konkursas R.Neverauskienė

10. 2014-03-12 Raiškiojo skaitymo konkursas „Seku seku pasaką“

A.Šiaulinskienė

11. 2014-04 mėn. Saugaus eismo mėnuo (konkursai, viktorinos, susitikimai, praktinė veikla)

Pradinių kl. mokytojos

12. 2014-05 mėn. Ekskursija į Šiaulius Pradinių kl. mokytojos 13. 2014-05 mėn. Abėcėlės šventė D. Daunorienė 14. 2014-05 mėn Ketvirtokų paskutinė pamoka pradinėje

mokykloje K. Budriuvienė

5-10 klasių mokiniams 1. Rugsėjo mėn. Olimpinė bėgimo diena I.Oičenkienė,

V.Aksionovas 2. Rugsėjo 21 d. Akcija, skirta Pasaulinei medžių sodinimo

dienai K.Budriuvienė

3. Rugsėjo 25 d. Europos kalbų dienai skirtas renginys Kalbų mokytojai 4. Spalio 4 d. Mokytojo dienai skirtas sveikinimas-

koncertas 10 kl. mokiniai, E.Vizbarienė

5. Spalio mėn. Mokyklos ir miestelio aplinkos tvarkymo akcija

E.Mankus, R.Augustienė

6. Spalio 22 d. V-VI klasių mokinių diktanto rašymo konkursas

D.Sabonaitienė

7. Lapkričio 15 d. Tolerancijos dienos paminėjimas – akcija „Tolerancijos gėlė“

V.Kravčenkienė, V.Povilauskienė

8. Lapkričio 29 d. Bendras prevencinis renginys su Smalininkų Lidijos Meškaitytės pagrindine mokykla „Sustok, kol nevėlu“

V.Kravčenkienė

9. Gruodžio 9-13 d.

Matematikos savaitė I. Viknaitienė

10. Gruodžio 13 d. Vertėjų iš anglų kalbos konkursas A.Rusinavičiutė 11. Gruodžio 16-20

d. Kūrybinių darbų paroda „Senis Besmegenis- žiemos simbolis“

R. Augustienė, klasių vadovai

12. Sausio 10 d. Atsisveikinimas su kalėdine eglute K.Budriuvienė 13. Sausio 10 d. Mokyklinė biologijos olimpiada V.Jakaitytė 14. Sausio 13 d. Akcija „Atmintis gyva, nes liudija“ R.Augustienė,

E.Vizbarienė 15. Sausio 14 d. Mokyklinė chemijos olimpiada J.Štrimienė 16. Sausio 16 d. Mokyklinė fizikos olimpiada V.Kemeris 17. Sausio 17 d. Popietė - literatūriniai skaitymai K.

Donelaičio jubiliejui paminėti D. Sabonaitienė, E.Vizbarienė

18. Sausio 21 d. Tarpklasinis krepšinio turnyras mokyklos V.Aksionovas

19

direktorės taurei laimėti 19. Vasario 11 d. Mokyklinė geografijos olimpiada 6-10 klasių

mokiniams J.Bastienė

20. Vasario 12 d. Muzikinė pramoga „Beždžioniukų diskoteka“ A.Rusinavičiutė 21. Vasario 14 d. Valstybės dienai skirta popietė D.Daunorienė 22. Vasario 21 d. Diktanto konkursas, skirtas tarptautinei

gimtosios kalbos dienai paminėti (9-10 klasių mokiniams)

I.Oičenkienė

23. Kovo 12 d. Konkursas „Rūkai, o ar susimąstai?“ R. Mineikienė, R.Augustienė

24. Kovo 3 sav. Mokinių darbų paroda, skirta Žemės dienai „Antrasis gyvenimas“

V. Jakaitytė

25. Kovo 20 d. Žemės dienos paminėjimas K.Budriuvienė 26. Kovo 20 d. Tarptautinis matematikos konkursas

„Kengūra 2014“ I.Viknaitienė

27. Kovo 21 d. „Viežlybosios“ rašysenos konkursas (skirta K.Donelaičio 300-osioms gimimo metinėms

D. Sabonaitienė

28. Kovo 4 sav. Akcijos „Savaitė be patyčių“ veikla V.Kravčenkienė, klasių vadovai

29. Balandžio 24 d. Jaunojo erudito konkursas 7-10 kl.mokiniams I.Oičenkienė 30. Gegužės 6 d. Lietuvių kalbos olimpiada 5-10 klasių

mokiniams I.Oičenkienė, D.Sabonaitienė

31. Birželio 4 d. Kūrybinių užduočių diena „Mokomės kitaip“ Dalykų mokytojai 32. Birželio 5 d. Sporto diena „Pasitinkame vasarą

sportuodami“ V.Aksionovas

33. Birželio 6 d. Turizmo diena, mokslo metų užbaigimas R.Augustienė, klasių vadovai

34. Birželio 17 d. Pažymėjimų įteikimo šventė dešimtokams I.Oičenkienė, E.Vizbarienė Tradiciniai bendri renginiai mokyklos bendruomenei

1. Rugsėjo 2 d. Mokslo metų pradžios šventė R.Augustienė 2. Gruodžio 3 sav. Prieškalėdinė akcija „Parnešk Kalėdas į

namus“ (kartu su seniūnija, bendruomenės centru, girininkijomis, kultūros centru)

K.Budriuvienė, R.Stoškienė

3. Gruodžio 20 d. Tradicinis kalėdinis sveikinimas-koncertas miestelio bendruomenei


4. Gruodžio 20 d. 5-10 klasių mokinių kalėdinis karnavalas Klasių vadovai 5. Kovo 11 d. Kovo 11-ajai skirtas koncertas (kartu su

kultūros centru) K. Martinaitytė-Glinskienė, R.Augustienė

6. Balandžio mėn. Dalyvavimas akcijoje „Darom 2014“ R.Augustienė, E.Mankus, klasių vadovai

7. Gegužės 23 d. Mokyklos gimtadienio šventė R.Augustienė 8. Gegužės 30 d. Paskutinio skambučio šventė dešimtokams,

mokslo metų užbaigimas pradinukams ir penktokams

R.Augustienė

___________________

20

MOKYKLOS BIBLIOTEKOS VEIKLOS PLANAS 2014 m.

I. Pagrindiniai veiklos tikslai: 1. Organizuoti veiklą, skatinančią mokyklos bendruomenės narius tobulėti, įgyjant kūrybinių,

socialinių ir komunikacinių gebėjimų aukštesnį lygmenį 2. Skatinti mokinių poreikį skaityti. 3. Bendradarbiauti su pedagogais, siekiant įgyvendinti mokyklos strateginius ir dalykinių ugdymo

programų tikslus. 4. Tobulinti bibliotekos – skaityklos informacinę veiklą. 5. Užtikrinti tinkamą bibliotekos fondų tvarkymą ir apsaugą .

II. Uždaviniai:

1. Teikti individualią pagalbą mokiniams ruošiantiems savarankiškus darbus, atliekant projektines užduotis.

2. Sistemingai bendradarbiauti su pradinių klasių mokytojais, ugdant aktyvų jaunąjį skaitytoją. 3. Padėti mokyklos darbuotojams organizuojant renginius. 4. Teikti pagalbą ieškantiems informacijos tam tikra tematika. 5. Bendradarbiauti su mokytojais dalyvaujančiais projektinėje veikloje. 6. Informaciniuose stenduose skelbti pedagogikos, literatūros ir periodikos naujienas. 7. Vykdyti nuolatinį bibliotekos fondo priežiūrą ir tvarkymą.Sutvarkyti netinkamų naudoti

vadovėlių ir kitų mokymo priemonių nurašymą, apskaitos sutvarkymą. III. Parodos, renginiai

Eil.Nr.

Parodos, renginio pavadinimas Laikas Atsakingi

1. Kristijono Donelaičio ,,Metai“ - poetinis mažlietuvių, lietuvninkų žodis. Skaitymai, skirti poeto jubiliejaus metinėms

2014-01 Lietuvių k. mokytoja, bibliotekininkė

2. Sausio 13–osios įvykių paminėjimas dalyvaujant akcijoje ,,Atmintis gyva, nes liudija“

2014-01 Pavaduotoja, bibliotekininkė

3. Paroda ,,Kokią Lietuvą regiu“ 2014-02 bibliotekininkė 4. XX a. poetai apie Lietuvą. Meninio skaitymo

popietė 4 -5 kl. mokiniams. Poetų – jubiliatų (J. Strielkūno, B. Mackevičiaus, A.Bernoto) gyvenimo ir kūrybos apžvalgos stendinė medžiaga

2014-03 Lietuvių k. mokytojos, bibliotekininkė

5. V. Šulcaitė.,,Piešiniai ant asfalto“. Eilėraščių skaitymo popietė ir pradinių klasių mokinių piešinių ant asfalto pagal poetės kūrybą konkursas

2014-04 Pradinių klasių mokytojos, bibliotekininkė.

6. Spaudos atgavimo, kalbos ir knygos dienos 110 – mečio paminėjimas. Viktorina ,, Knygų pasaulyje‘‘ (5 – 10 kl. mokiniams)

2014-05 Lietuvių k. mokytojos, bibliotekininkė

7. ,,Žaisiu aš, žaisi tu – žaisime visi kartu“. 2014-06 Bibliotekininkė, darželio

21

Popietė su darželinukais ir penktokais vaikų gynimo dienai

priešmokyklinės grupės pedagogė

8. Bibliografininė apžvalga stende apie naujus vadovėlius ir mokymo priemones kitiems mokslo metams

2014-09 Bibliotekininkė

9. Paroda, skirta vėlinėms ,,Pagoniškos, krikščioniškos ir naujoviškosios vėlinių tradicijos“

2014-10 Tikybos mokytoja, kraštotyros kampelio vadovė, bibliotekininkė.

10. Poetiniai skaitymai, raiškiojo skaitymo konkursas ,,Per lūžtantį ledą“, skirtas poetės Salomėjos Neries 110–mečiui

2014-11 Lietuvių k. mokytojos, bibliotekininkė.

____________________

22

TĖVŲ PEDAGOGINIO ŠVIETIMO, INFORMAVIMO IR DARBO SU TĖVAIS (GLOBĖJAIS) PROGRAMA

Tikslas – siekti glaudesnio bendradarbiavimo su mokinių tėvais (globėjais), ieškoti įvairesnių

bendravimo ir bendradarbiavimo metodų ir formų. Uždaviniai: 1. Pateikti laiku tėvams (globėjams) informaciją apie jų vaiko(ų) elgesio ir mokymosi

rezultatus (TAMO dienyne, individualių pokalbių metu ir kt. būdais). 2. Bendradarbiaujant su tėvais (globėjais) didelį dėmesį skirti mokinių žalingų įpročių

prevencijai, probleminių šeimų vaikų socialinėms problemoms. 3. Bendradarbiauti su tėvais (globėjais), skatinant mokinių mokymosi motyvaciją. 4. Kartu su pirminės sveikatos priežiūros medicinos darbuotojais, socialine darbuotoja ir

mokyklos socialine pedagoge organizuoti paskaitas tėvams apie sveiką gyvenimo būdą, vaikų sveikatos stiprinimo, vaikų socialinių įgūdžių ugdymo būtinybę. Eil. Nr.

Konkreti veikla Atlikimo laikas Atsakingas

1. Aptarti su tėvais (globėjais) 2013-2014 m.m. ugdymo proceso organizavimą, mokyklos tikslus, uždavinius

Rugsėjo mėn.

I. Oičenkienė, klasių vadovai

2. Tėvų (globėjų) susirinkimai ikimokyk-linio ir priešmokyklinio ugdymo grupėse „Vaiko gerovė – mus vienijantis tikslas“

Rugsėjo mėn. Auklėtojos

3. Bendras pedagogų ir mokinių tėvų (globėjų) susirinkimas „Vaikų sveikata – mūsų visų rūpestis“

Lapkričio mėn.

I.Oičenkienė, R.Mineikienė

4. Bendras tėvų susirinkimas darželyje „Sveikos gyvensenos ugdymas“

Lapkričio mėn. B.Kuklierienė

5. Pakviesti tėvus (globėjus) į tradicinį Kalėdinį koncertą

Gruodžio mėn. Klasių vadovai

6. Pradinių klasių mokinių tėvų (globėjų) susirinkimas-diskusija „Vertinimas skatina ar sukelia nenorą mokytis“

Sausio mėn. Pradinių klasių mokytojos

7. Pakviesti mokinių tėvus dalyvauti pristatant įvairias profesijas per mokinių karjeros ugdymui skirtą dieną

Kovo mėn. I. Viknaitienė, klasių vadovai

8. Bendras pedagogų ir tėvų susirinkimas-diskusija “Vaikų ir paauglių bendravimo kultūros ugdymas”

Kovo mėn. I.Oičenkienė, V.Kravčenkienė

9. Bendras tėvų susirinkimas darželyje „Auklėjimo klaidos – kaip jų išvengti?“

Balandžio mėn. B.Kuklierienė

10. Parengti tėvams informaciją apie mokyklos veiklą, ugdymo proceso organizavimą 2014-2015 m.m.

Birželio mėn. 1 sav.

I. Oičenkienė

11. Nuolat informuoti elektroniniame dienyne tėvus (globėjus) apie vaikų pasiekimus, daromą (ar nedaromą) pažangą, elgesį mokykloje

Visus metus Mokytojai

23

12. Organizuoti tėvams (globėjams) klasėse teminius susirinkimus (pagal atskirą planą)

Kartą per 3 mėn. Klasių vadovai

13. Mokyklos internetiniame puslapyje nuolat pateikti aktualią tėvams informaciją

Visus metus I. Oičenkienė

14. Bendri renginiai su tėvais (globėjais) darželyje ir mokykloje

Visus metus Auklėtojos, klasių vadovai

________________________

24

BENDRADARBIAVIMO SU MIESTELIO BENDRUOMENE IR SOCIALINIAIS PARTNERIAIS PROGRAMA

TIKSLAS – plėtoti mokyklos bendradarbiavimą su socialiniais partneriais įgyvendinant

mokyklos strateginius siekinius. UŽDAVINIAI: 1. Toliau aktyviai bendradarbiauti su Viešvilės seniūnija ir seniūnijos teritorijoje esančiomis

įstaigomis. 2. Organizuoti ir vykdyti bendrus projektus su kaimyninėmis mokyklomis, kitomis įstaigomis. 3. Burti miestelio bendruomenę, organizuojant tradicinius Kalėdinius, valstybinėms šventėms

skirtus koncertus. 4. Kviestis socialinius partnerius bendrai veiklai rengiant mokinius karjerai.

Eil. Nr.

Konkreti veikla Atlikimo laikas Atsakingas

1. Su pedagogais aptarti bendradarbiavimo su socialiniais partneriais galimybes, perspektyvas 2014 m..

Rugsėjo mėn. I. Oičenkienė

2. Padėti seniūnijos darbuotojams sutvarkyti apleistus kapus ir parką

Spalio mėn. 3 sav. E.Mankus, R.Stoškienė

3. Surengti akciją „Padėk tam, kuriam reikalinga pagalba“, padedant vienišiems seneliams susitvarkyti namų aplinką


Dorinio ugdymo mokytojai

4. Pakviesti miestelio įstaigų darbuotojus, kitus bendruomenės narius į tradicinį Kalėdinį sveikinimą-koncertą

Gruodžio mėn. 3 sav.


5. Padėti bendruomenės centrui „Skalvija“ ir seniūnijai surengti tradicinę žiemos spartakiadą, aktyviai joje dalyvauti

Vasario-kovo mėn.

I. Oičenkienė, V.Aksionovas

6. Parengti kartu su kultūros centru bendrą meninę programą Kovo 11-ajai paminėti

Kovo 11 d.

K.Martinaitytė-Glinskienė

7. Kartu su seniūnija, Pasienio užkardos darbuotojais, miškininkais suorganizuoti tradicinę akciją “Darom“

Balandžio 3-4 sav.

R.Augustienė, E. Mankus

8. Dalyvauti tradicinėse atvirų durų dienose Smalininkų technologijų ir verslo mokykloje, supažindinti pageidaujančius joje mokytis devintokus ir dešimtokus su šia mokykla

Balandžio mėn.


9. Kartu su kultūros centru ir vaikų globos namais parengti programą ir sukviesti visus seniūnijoje gyvenančius vaikus į tradicinę Tarptautinės vaikų gynimo dienos šventę

Birželio 1 d.

Pradinių klasių mokytojos

10. Kartu su seniūnijos darbuotojais lankytis rizikos šeimose, padėti joms spręsti kylančias problemas dėl vaikų mokymosi, elgesio

Pagal poreikį V.Kravčenkienė

25

11. Kartu su vaikų globos namų administra-cija, socialiniais darbuotojais sistemingai aptarti ugdytinių pažangumo, lankomumo ir elgesio problemas

Pagal poreikį Vaiko gerovės komisija

__________________________

26

MOKINIŲ BENDROSIOS PRAKTIKOS SLAUGYTOJOS (vykdančios visuomenės sveikatos specialisto pareigas)

RAMUTĖS MINEIKIENĖS DARBO PLANAS 2013-2014 m. m.

Eil.Nr.

Priemonės pavadinimas Įvykdymo laikas Vykdytojai

1. Mokinių profilaktinių sveikatos patikrinimų rezultatų pateikimas klasių vadovams, tėvams

Rugsėjo-spalio mėn.

R. Mineikienė

2. Sukomplektuoti pirmosios med. pagalbos rinkinius mokykloje, dirbtuvėse, vykdyti jų naudojimosi priežiūrą

Mokslo metų pradžioje, periodinis papildymas pagal poreikį

E. Mankus, R. Mineikienė

3. Sudaryti fizinio pajėgumo grupių sąrašus, duomenis pateikti kūno kultūros mokytojams ir juos konsultuoti apie fizinio lavinimo grupes.

Rugsėjo-spalio mėn.

R. Mineikienė, kūno kultūros mokytojai

4. Teikti individualias metodines konsultacijas besikreipiantiems pagalbos arba matant konkrečią problemą: mokiniams, tėvams ir mokytojams

Per mokslo metus

R.Mineikienė

5. Kaupti ir padaryti prieinamą informacinę metodinę medžiagą mokinių sveikatos išsaugojimo ir stiprinimo klausimais.

Visus metus

R.Mineikienė

6. Dalyvauti mokyklos administracijos, tėvų susirinkimuose ir pateikti informaciją apie problemas susijusias su mokinių sveikatos išsaugojimu ir stiprinimu.

Per mokslo metus

R.Mineikienė

7. Organizuoti pokalbius, diskusijas įvairiomis sveikatos temomis (atsižvelgiant į poreikį).

Per mokslo metus

Klasių vadovai, R.Mineikienė

8, Dalyvauti mokyklos rengiamuose projektuose (programose) juos įgyvendinant.

Per mokslo metus R.Mineikienė

9. Atlikti mokinių asmens higienos patikrinimą. Kartą per ketvirtį R.Mineikienė 10. Teikti individualias konsultacijas dėl sveikos

gyvensenos ir asmens higienos įgūdžių: mokiniams, tėvams ir mokytojams

Per mokslo metus

R.Mineikienė

11. Vertinti valgiaraščio ir mokinių maitinimo atitiktį.

Kartą per dvi savaites R.Mineikienė

12. Sudaryti, sąrašus vaikų, kuriems reikalingas tausojantis maitinimas, ir pateikti maisto gamintojui. Informuoti tėvus apie tausojančio maitinimo galimybę mokykloje.

Per mokslo metus

R.Mineikienė

13. Vertinti mokyklos patalpų valymo kokybę bei tikrinti ar naudojamos tik gamintojų paženklintos, leistinos valymo priemonės.

Per mokslo metus

R.Mineikienė

14. Stebėti kūno kultūros pamokas, konsultuoti kūno kultūros mokytoją apie fizinius krūvius vaikams, turintiems sveikatos sutrikimų.

Per mokslo metus

R.Mineikienė, V.Aksionovas

15. Informacijos apie mokinių sveikatą rinkimas, kaupimas ir analizė.


27

16. Registruoti rizikos veiksnių padidėjusio kraujospūdžio, antsvorio paplitimą.


17. Dalyvauti mokyklos prevencinio darbo grupėje.


18. Bendradarbiauti su mokyklos socialine pedagoge sprendžiant adaptacijos ir socialines problemas.

Per mokslo metus

V.Kravčenkienė, R.Mineikienė

19. Prižiūrėti, kad mokytojai, reguliariai profilaktiškai tikrintųsi sveikatą.

Kartą per mėnesį R.Mineikienė

___________________________

28

ŪKINĖS-FINANSINĖS VEIKLOS PROGRAMA 201314 M. M. 1. Tikslas – sudaryti tinkamas sąlygas visapusiškam vaikų ir mokinių ugdymui, saugiam darbui. 2. Svarbiausi uždaviniai šiems mokslo metams:

1. toliau stiprinti mokyklos materialinę bazę; 2. taupiai naudoti energetinius resursus; 3. užtikrinti saugias ugdymo ir darbo sąlygas; 4. užtikrinti reikiamas sanitarines-higienines mokymosi ir darbo sąlygas mokykloje.

3.Priemonės, padėsiančios įgyvendinti uždavinius: Eil. Nr.

Priemonės pavadinimas Vykdytojas Įvykdymo terminas

Pastabos

1. Techninį personalą aprūpinti reikiamais įrankiais, medžiagomis, spec. rūbais

E.Mankus nuolat Savivaldybės biudžeto (SB) lėšos

2. 2013/14 m m. suremontuoti šias patalpas:

- mokyklos II a. koridorių, - mergaičių tualete pakeisti klozetus,

- darželyje: valgyklą, laiptines, I a koridorių, skalbyklą, buitines patalpas.

E.Mankus, V.Rašimas

Rugsėjo-balandžio mėn.

Viešųjų darbų programa ir SB lėšos

3. Paremontuoti raudono mokyklos pastato stogą, išvalyti lietvamzdžius

E.Mankus Rugsėjo mėn.

4. Parengti sąmatą ir paraišką mokyklos teritorijos aptvėrimui

E.Mankus, E.Kaminskienė

Spalio mėn.

5. Atlikti svarstyklių ir termometrų patikras

E.Mankus Lapkričio mėn.

Pirkti paslaugą (SB lėšos)

6. Sutvarkyti reikiamą dokumentaciją dėl higienos pasų darželiui ir mokyklai gavimo

I.Oičenkienė, E.Mankus

Gruodžio-sausio mėn.

Spec.lėšos

7. Išmatuoti elektros tinklų, žaibolaidžių izoliacijos ir įžeminimų varžas

E.Mankus Sausio mėn. Pirkti paslaugą (SB lėšos)

8. Parengti reikalingą dokumentaciją darbo vietų įvertinimui

I.Oičenkienė Kovo mėn. Pirkti paslaugą (2 proc.parama)

9. Patikrinti gesintuvus, įsigyti 4 naujus E.Mankus Balandžio mėn.

Pirkti paslaugą (SB lėšos)

10. Vykdyti aikštyno įrengimo techninę priežiūrą, organizuoti savanoriškus darbus

E.Mankus Rugsėjo ir balandžio mėn.

Projekto lėšos

11. Parengti mokėjimų prašymus, sutvarkyti reikiamus dokumentus dėl aikštyno įrengimo

I.Oičenkienė, E.Kaminskienė

Pagal grafiką

12. Stebėti, fiksuoti ir šalinti pastatų techninės būklės trūkumus

E.Mankus, V.Rašimas

Nuolat

13. Tinkamai prižiūrėti mokyklos teritoriją, E.Mankus, Nuolat

29

gėlynus Z.Lubas, L.Astašauskienė

14. Parengti viešųjų pirkimų planą, vykdyti viešuosius pirkimus, atnaujinti dokumentaciją

E.Mankus Sausio-balandžio mėn.

SB ir MK (mokinio krepšelio) lėšos

_____________________________

Documents

JURBARKO RAJONO VIEŠVILĖS PAGRINDINĖS MOKYKLOS …viesvile.com/vmokykla/images/siuntiniai/2014/Veiklos_programa_201… · B.Kuklierienė 2. Ugdymo proceso individualizavimas. Vaiko