1

UBND THÀNH PHỐ TAM ĐIỆP

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 50/PGDĐT-CTTT

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Tam Điệp, ngày 03 tháng 02 năm 2020

KÊ HOẠCH

Tô chưc Hội thi giáo viên làm Tông phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh giỏi

thành phố Tam Điệp năm học 2019 - 2020

Căn cứ Thông tư số 52/2012/TT-BGDĐT ngày 19/12/2012 của Bộ Giáo dục

và Đào tạo về việc ban hành Điều lệ Hội thi giáo viên làm Tổng phụ trách Đội

thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh giỏi;

Thực hiện Kế hoạch số 02/KH-SGDĐT ngày 13/01/2020 của Sở Giáo dục

và Đào tạo về việc tổ chức Hội thi Giáo viên làm tổng phụ trách Đội thiếu niên tiền

phong Hồ Chí Minh giỏi tỉnh Ninh Bình năm học 2019- 2020;

Thực hiện Hướng dẫn số 548/PGDĐT ngày 17/9/2019 của Phòng Giáo dục

và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Chính trị và công tác

học sinh năm học 2019- 2020;

Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Tam Điệp xây dựng kế hoạch triển

khai tổ chức Hội thi giáo viên làm Tổng phụ trách Đội thiếu niên tiền phong Hồ

Chí Minh giỏi cấp thành phố như sau:

I. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA HỘI THI

1. Mục đích

- Động viên, tạo điều kiện để GVLTPTĐ được rèn luyện, tự học và sáng tạo,

góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh, chất lượng công tác Đội

và phong trào thiếu nhi trong các liên đội trên toàn thành phố, thu hút sự quan tâm

của các lực lượng xã hội tham gia giáo dục học sinh.

- Tuyển chọn, công nhận và tuyên dương giáo viên làm Tổng phụ trách Đội

giỏi, là dịp để giáo viên làm Tổng phụ trách Đội (GVLTPTĐ) thể hiện phẩm chất,

tâm huyết, năng lực, được giao lưu, học hỏi, trao đổi kinh nghiệm về công tác Đội

và phong trào thiếu nhi trong trường học.

- Lựa chọn giáo viên có thành tích cao tham dự Hội thi giáo viên làm Tổng

phụ trách Đội giỏi cấp tỉnh.

2. Yêu cầu

- Việc tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng,

phù hợp với thực tiễn và thiết thực; có tác dụng động viên, khuyến khích

GVLTPTĐ tham gia Hội thi để học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm,

mô hình công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong trường học.

- Hội thi được triển khai tới 100% GVLTPTĐ của các trường Tiểu học và

THCS trên địa bàn toàn thành phố.

2

II. NỘI DUNG, HÌNH THỨC THI

1. Nội dung

a) Báo cáo sáng kiến hoặc công trình nghiên cứu khoa học sư phạm ứng

dụng (NCKHSPUD) về lĩnh vực công tác Đội và phong trào thiếu nhi được đánh

giá trong thời gian hai năm gần nhất năm tổ chức Hội thi.

b) Thi viết (kiến thức và kĩ năng) đánh giá sự hiểu biết về tổ chức Đội thiếu

niên tiền phong Hồ Chí Minh; các phong trào và các cuộc vận động lớn của Đội;

những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục; kĩ năng

lập kế hoạch, xây dựng chương trình hoạt động Đội theo chủ đề, chủ điểm.

c) Thi thực hành kĩ năng, nghiệp vụ làm công tác Đội và phong trào thiếu

nhi:

- Tự chọn: Thi nghi thức Đội hoặc thi trống đội:

+ Thi nghi thức Đội: Thí sinh thực hành kĩ năng chỉ huy Đội, Nghi thức Đội,

Nghi lễ Đội, những yêu cầu đối với đội viên (giáo viên thực hành thi trên đối

tượng học sinh của trường mình).

+ Thi trống đội: Mỗi thí sinh dự thi đánh 01 trong 03 bài trống: chào cờ,

hành tiến và chào mừng. Mỗi thí sinh sẽ được đánh 1 lần trống cái và 03 lần trống

con.

- Bắt thăm bắt buộc: Xử lí tình huống trong công tác Đội và phong trào thiếu

nhi: Thí sinh bắt thăm và trả lời các câu hỏi về kĩ năng, nghiệp vụ công tác Đội; xử

lí các tình huống thường gặp trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi.

d) Thi năng khiếu tổng phụ trách Đội về các lĩnh vực nghệ thuật do giáo

viên làm tổng phụ trách Đội dự thi lựa chọn như: ca, múa, hò vè, kể chuyện, …

2. Hình thưc thi

a) Mỗi giáo viên dự thi nộp cho Ban Tổ chức Hội thi báo cáo sáng kiến hoặc

công trình nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng về lĩnh vực công tác Đội và

phong trào thiếu nhi. Văn bản này được đánh máy vi tính trên khổ giấy A4, thể

thức văn bản theo quy định tại Thông tư số 01/2011/TT-BNV ngày 19/01/2011 của

Bộ Nội vụ, đóng thành quyển có bìa cứng.

Lưu ý: Bìa của sáng kiến chỉ ghi tên sáng kiến (theo Phụ lục 1 đính kèm).

Không được tiết lộ thông tin cá nhân, địa chỉ công tác hay xác nhận của đơn vị

công tác trên sáng kiến.

Các trường lập danh sách nộp cùng với sáng kiến của đơn vị mình theo mẫu

sau:

Stt Họ và tên Trường TH

(THCS) Tên sáng kiến

Điểm đã chấm

Cấp

trường

Cấp phòng

(nếu có)

1

3

…

Thủ trưởng cơ quan

(Kí tên, đóng dấu)

b) Bài thi viết kiểm tra hiểu biết và kĩ năng bao gồm cả trắc nghiệm và tự luận.

c) Thi thực hành kĩ năng, nghiệp vụ công tác Đội và phong trào thiếu nhi:

- Phần thi tự chọn: Giáo viên dự thi tự chọn một trong hai nội dung trong

mục 1. c) tự chọn Phần II NỘI DUNG, HÌNH THỨC THI.

- Phần thi bắt thăm: Giáo viên dự thi bắt thăm và xử lí một tình huống trong

công tác Đội và phong trào thiếu nhi (trực tiếp tại buổi thi).

d) Thi năng khiếu: Thi theo hình thức cá nhân. Đối với những tiết mục do

giáo viên dự thi tự thiết kế, biên đạo, dàn dựng cũng như các tiết mục có phần

minh họa, phụ họa, giáo viên dự thi phải đóng vai trò trung tâm của tiết mục dự thi.

Giáo viên dự thi phải đăng kí trước tiết mục dự thi năng khiếu (trong hồ sơ dự thi),

nếu lựa chọn hình thức thi năng khiếu không phổ biến phải báo cáo và được sự

đồng ý của Ban Tổ chức Hội thi.

3. Thời gian thi các nội dung

- Thi viết (kiến thức và kĩ năng): 60 phút

- Thi thực hành kĩ năng, nghiệp vụ công tác Đội:

+ Phần tự chọn: Tối đa 10 phút

+ Phần thi bắt thăm: Tối đa 05 phút

- Thi năng khiếu: Tối đa 07 phút

III. ĐỐI TƯỢNG, SỐ LƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN THAM DỰ HỘI THI

1. Đối tượng: Là GVLTPTĐ đang trực tiếp làm công tác Đội và phong trào

thiếu nhi ở các trường Tiểu học, Trung học cơ sở trên địa bàn toàn thành phố.

2. Số lượng: Mỗi trường cử 01 giáo viên làm tổng phụ trách Đội tham dự

Hội thi cấp thành phố.

3. Điều kiện: Giáo viên tham dự Hội thi phải đảm bảo các điều kiện sau:

Được xếp loại Khá trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cấp học tương

ứng và xếp loại Khá trở lên theo tiêu chuẩn xếp loại viên chức theo Quyết định số

06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ ban hành quy chế

đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập (Sử dụng

kết quả đánh giá năm gần nhất của năm dự thi).

IV. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, KINH PHÍ TỔ CHỨC HỘI THI

1. Thời gian tô chưc Hội thi: Từ ngày 14/02/2020 đến ngày 28/02/2020.

2. Địa điểm tô chưc Hội thi

- Thi viết (kiến thức và kĩ năng): (Dự kiến tại trường THCS Đồng Giao)

4

- Thi thực hành kĩ năng, nghiệp vụ công tác Đội: Phần tự chọn: Tối đa 10

phút (Dự kiến tại Nhà Thiếu nhi thành phố).

- Thi thực hành kĩ năng, nghiệp vụ công tác Đội (phần bắt buộc), thi năng

khiếu, Khai mạc, Bế mạc: (Dự kiến tại hội trường Nhà văn hóa thành phố).

3. Kinh phí tô chưc Hội thi

- Phòng GD&ĐT: Chi trả kinh phí tổ chức Hội thi cấp thành phố.

- Các trường: Chi trả kinh phí cho Giáo viên tham dự Hội thi.

V. CÁCH THỨC ĐÁNH GIÁ SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM, BÀI THI

KIÊN THỨC KĨ NĂNG, BÀI THI THỰC HÀNH KĨ NĂNG NGHIỆP VỤ,

BÀI THI NĂNG KHIÊU

1. Sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng

dụng được đánh giá theo thang điểm 10 (đánh giá theo phụ lục 2 đính kèm).

2. Bài thi kiến thức, kĩ năng được đánh giá theo thang điểm 10; theo hướng

dẫn chấm thi của Ban ra đề thi. Bài thi do 02 giám khảo chấm độc lập.

3. Bài thi thực hành kĩ năng, nghiệp vụ công tác Đội được đánh giá theo

thang điểm 10, trong đó phần tự chọn 05 điểm; phần bốc thăm 05 điểm. Mỗi bài thi

có ít nhất từ hai giám khảo trở lên chấm điểm độc lập (Đánh giá theo phụ lục 3

đính kèm).

4. Bài thi năng khiếu được đánh giá theo thang điểm 10. Mỗi bài thi có ít

nhất từ ba giám khảo trở lên chấm điểm độc lập (Đánh giá theo phụ lục 4 đính

kèm).

Điểm kết luận của mỗi nội dung thi là trung bình cộng của các giám khảo.

Chênh lệch giữa các giám khảo là không quá 1.0 điểm, trong trường hợp không đạt

được sự thống nhất giữa các giám khảo thì Trưởng Ban Giám khảo xem xét quyết

định.

VI. ĐÁNH GIÁ KÊT QUẢ, XÊP LOẠI VÀ XÉT GIẢI

1. Cách tính điểm: Điểm thi của cá nhân (ĐTCN) là tổng điểm dự thi của

04 nội dung thi.

ĐTCN = Điểm SKKN + Điểm thi hiểu biết kĩ năng + Điểm thi thực hành kĩ

năng, nghiệp vụ + Điểm thi năng khiếu.

2. Xét danh hiệu giáo viên Tông phụ trách Đội giỏi cấp thành phố

Giáo viên dự thi đạt danh hiệu giáo viên làm tổng phụ trách Đội giỏi cấp

thành phố phải đạt yêu cầu sau: Tổng 4 phần thi là: 32,0 điểm; phần thi thấp nhất

là: 8,0 điểm.

3. Xét giải đối với giáo viên làm tông phụ trách Đội dự thi

- Chỉ xét giải đối với những giáo viên đạt danh hiệu giáo viên làm tổng phụ

trách Đội giỏi cấp thành phố;

5

- Dự kiến cơ cấu giải: Căn cứ vào điểm từ cao xuống thấp của giáo viên đạt

loại giải.

+ Trao giải khối các trường tiểu học: 01giải Nhất, 01 giải Nhì, 01 giải Ba, 02

giải Khuyến khích.

+ Trao giải khối các trường THCS: 01giải Nhất, 01 giải Nhì, 01 giải Ba, 01

giải Khuyến khích.

4. Khen thưởng và cấp giấy chưng nhận

Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên làm tổng phụ trách Đội giỏi được Phòng

GD&ĐT cấp giấy chứng nhận. Giáo viên đạt giải từ Khuyến khích trở lên ngoài

việc được cấp giấy chứng nhận giáo viên làm tổng phụ trách Đội giỏi còn được

nhận tiền thưởng. Danh hiệu GVLTPTĐG được xem như tương đương với danh

hiệu GV dạy giỏi và được bảo lưu công nhận theo số năm của mỗi lần tổ chức hội

thi; đồng thời là căn cứ để thực hiện các chế độ chính sách đối với GVLTPTĐ.

5. Đánh giá thi đua các nhà trường

- Căn cứ vào kết quả Hội thi giáo viên làm tổng phụ trách Đội giỏi cấp thành

phố Phòng Giáo dục và Đào tạo tính vào điểm thi đua cuối năm như sau:

+ Khối các trường tiểu học: nhất 9 điểm, mỗi đơn vị xếp thứ hạng tiếp theo

trừ 1 điểm.

+ Khối các trường THCS: nhất 7 điểm, mỗi đơn vị xếp thứ hạng tiếp theo trừ

1 điểm.

- Trường không có giáo viên tham gia dự thi trừ điểm thi đua cuối năm học:

khối các trường tiểu học trừ 4,5 điểm; các trường THCS trừ 3,5 điểm.

- Trường có giáo viên tham gia đội tuyển dự thi giáo viên làm tổng phụ trách

Đội giỏi cấp tỉnh được thưởng 1 điểm.

- Căn cứ kết quả Hội thi giáo viên làm tổng phụ trách Đội giỏi cấp tỉnh để có

điểm thưởng cho nhà trường như sau:

+ Giải nhất: 3 điểm

+ Giải nhì: 2 điểm

+ Giải ba: 1 điểm

+ Giải KK:0,5 điểm

VII. LỊCH TRIỂN KHAI CỤ THỂ (Thay giấy triệu tập)

1. Lịch nộp hồ sơ dự thi của trường các trường: ngày 13/02/2020.

- Danh sách giáo viên và đăng kí nội dung tự chọn phần thi thực hành kĩ

năng, nghiệp vụ công tác Đội và tiết mục dự thi năng khiếu; Một bản gửi theo

đường công văn, một bản gửi vào địa chỉ email: thoagdtd@gmail.com (theo phụ

lục 6 đính kèm).

- Các loại hồ sơ của giáo viên tham dự Hội thi:

+ Tóm tắt thành tích cá nhân (có xác nhận của Hiệu trưởng)

6

+ Sáng kiến hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của giáo

viên tham gia Hội thi (có đánh giá của cấp cơ sở hoặc cấp tỉnh).

+ Quyết định tuyển dụng viên chức.

+ Bản đánh giá xếp loại giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp (Hiệu trưởng

đánh giá).

Sau thời điểm này, đơn vị nào không đăng kí coi như không tham gia Hội

thi. Sau khi đã nộp danh sách đăng kí, các trường không được thay đổi danh sách

giáo viên và các nội dung đăng kí dự thi tự chọn nếu không có lí do chính đáng.

2. Lịch triển khai Hội thi cấp thành phố (Dự kiến)

- Ngày 14/02/2020: Từ 14h00’ tại Phòng GD&ĐT họp Ban Tổ chức Hội thi

để thống nhất kế hoạch, lịch trình, nội dung Hội thi.

- Ngày 17/02/2020: Ban Đề thi bắt đầu làm việc

- Ngày 18/02/2020: Từ 8h tại trường THCS Đồng Giao, các đơn vị cử 01

lãnh đạo về nhận lịch trình Hội thi, bốc thăm thứ tự thi thực hành kĩ năng, nghiệp

vụ công tác Đội và thứ tự phần thi năng khiếu.

- Ngày 21/02/2020: Thi viết từ 8h- 9h (kiến thức và kĩ năng (Thứ 6).

+ Sáng: Thi phần thi viết kiến thức kĩ năng tại trường THCS Đồng Giao.

+ Chiều: Chấm thi bài thi viết kiến thức, kĩ năng, chấm sáng kiến.

- Ngày 26/02/2020

+ Sáng 7h30 phút thi thực hành kĩ năng, nghiệp vụ làm công tác Đội, phong

trào thiếu nhi (phần tự chọn).

+ Chiều ngày 27/02/2020 các trường chạy thử sân khấu.

- Ngày 28/02/2020: 7h30phút Khai mạc, thi phần thi thực hành kĩ năng,

nghiệp vụ làm công tác Đội, phong trào thiếu nhi (phần bắt thăm bắt buộc) và thi

năng khiếu tổng phụ trách Đội, Tổng kết Hội thi.

VIII. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Đối với phòng GD&ĐT

- Phối hợp với Hội đồng Đội thành phố thành lập Ban tổ chức, Ban Giám

khảo, Ban đề thi, Ban coi thi, Ban thư ký; chuẩn bị nội dung, chương trình làm

việc của Hội thi (các văn bản hướng dẫn: nội quy, quy chế, lịch thi thực hành kĩ

năng, nghiệp vụ, tiêu chuẩn đánh giá; tiêu chí và biểu điểm chấm sáng kiến …)

- Chuẩn bị kinh phí cho tổ chức Hội thi; kiểm tra cơ sở vật chất, các điều

kiện để phục vụ cho Hội thi tại điểm tổ chức thi.

- Tổ chức đánh giá, rút kinh nghiệm sau Hội thi.

- Tuyển chọn Đoàn tuyển dự Hội thi cấp tỉnh đảm bảo đúng quy định, khách

quan, chính xác; chuẩn bị tốt mọi điều kiện để giáo viên dự thi đạt kết quả cao.

7

2. Đối với các nhà trường

- Trường tiểu học Trần Phú, THCS Đồng Giao, mỗi trường chuẩn bị 01 tiết

mục văn nghệ chào mừng Hội thi trong buổi lễ Khai mạc.

- Các trường tiểu học, trung học cơ sở cử chi đội trưởng các lớp tham dự Lễ

Khai mạc và cổ vũ cho Hội thi. Hoàn thiện hồ sơ, tạo điều kiện cho giáo viên tham

gia dự thi theo đúng kế hoạch.

Trên đây là kế hoạch tổ chức Hội thi giáo viên làm Tổng phụ trách Đội thiếu

niên tiền phong Hồ Chí Minh giỏi của thành phố Tam Điệp năm học 2019 - 2020,

Phòng GD&ĐT yêu cầu Hiệu trưởng các trường Tiểu học, THCS trong toàn thành

phố triển khai thực hiện nghiêm túc, đúng kế hoạch, đúng lịch trình quy định.

Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc đề nghị liên hệ với Phòng GDĐT

(qua đ/c Vũ Trọng Thỏa, số đt: 0914727151) để xem xét, nghiên cứu và có hướng

giải quyết./.

Nơi nhận: - Sở GDĐT

- UBND thành phố (để báo cáo);

- Ban Tuyên giáo;

- Lãnh đạo Phòng GDĐT (để chỉ đạo);

- Thành đoàn TĐ, Hội đồng Đội thành phố (để phối hợp);

- Các trường TH, THCS, Website Phòng GDĐT (để thực hiện);

- Lưu: VT, CTTT.

KT. TRƯỞNG PHÒNG

PHÓ TRƯỞNG PHÒNG

Lê Thị Bích Thủy

8

PHỤ LỤC 1: Mẫu bìa sáng kiến

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ TAM ĐIỆP

HỘI THI GVLTPTĐTNTP HỒ CHÍ MINH GIỎI NĂM HỌC 2019-2020

TÊN SÁNG KIÊN: ………………….

9

Tam Điệp, tháng ….. năm ….. PHỤ LỤC 2

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ PHẦN THI SÁNG KIÊN

I. Tên sáng kiến, lĩnh vực áp dụng (0,5đ)

- Tên SK: Thể hiện bản chất của giải pháp (0,25đ)

- Lĩnh vực áp dụng: nêu rõ lĩnh vực có thể áp dụng sáng kiến và vấn đề mà

sáng kiến giải quyết(0,25đ)

II. Nội dung sáng kiến (7,0đ)

1. Giải pháp cũ thường làm

- Cần miêu tả đầy đủ, chi tiết giải pháp cũ thường làm như thế nào? (1,0đ)

- Phân tích rõ ưu, nhược điểm và những tồn tại của giải pháp cần được

khắc phục (1,0đ)

2. Giải pháp cải tiến mới (5,0 điểm)

- Mô tả chi tiết bản chất của giải pháp (2,5đ)

- Phân tích rõ tính mới, tính sáng tạo của giải pháp? (2,5 đ)

III. Hiệu quả kinh tế và xã hội dự kiến đạt được (0,75đ)

1. Hiệu quả kinh tế: ước tính số tiền làm lợi bằng Việt Nam đồng, sau thời

gian áp dụng sáng kiến (0,25đ)

2. Hiệu quả xã hội: là những tác động đến việc nâng cao chất lượng giáo

dục toàn diện cho học sinh (0,5 đ)

IV. Điều kiện và khả năng áp dụng (0,75đ)

- Nêu các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến (0,25đ)

- Nêu rõ về việc giải pháp đã được áp dụng, kể cả việc áp dụng thử tại cơ sở

và mang lại lợi ích thiết thực; ngoài ra có thể nêu rõ giải pháp còn có khả năng áp

dụng cho những đối tượng nào?(0,5đ)

V. Hình thưc (1,0đ)

1. Cấu trúc khoa học (cân đối giữa các luận điểm, luận cứ, luận chứng, hợp

lý, lô gích) 0,5đ.

2. Diễn đạt rõ ràng, câu văn súc tích, trong sáng; trình bày khoa học phù hợp

với yêu cầu; lập luận chặt chẽ có sức thuyết phục (0,5đ)

10

PHỤ LỤC 3:

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ

PHẦN THI THỰC HÀNH KĨ NĂNG, NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐỘI

(Kèm theo Kế hoạch số: /KH-PGDĐT ngày tháng 02 năm 2020)

I. Phần tự chọn (5,0đ)

- Đúng kĩ thuật, đảm bảo yêu cầu: 4,0 đ

- Tư thế, tác phong đĩnh đạc, nhanh nhẹn, tươi tỉnh: 0,5 đ

- Ngôn ngữ chỉ huy rõ ràng, hợp lí, dứt khoát: 0,5 đ

II. Phần bắt thăm (5,0đ)

- Trả lời đúng, chính xác nội dung câu hỏi: 4,0 đ

- Tư thế, tác phong nhanh nhẹn, tươi tỉnh, đĩnh đạc: 05 đ

- Diễn đạt rõ ràng, trong sáng, dễ hiểu: 0,5 đ

Tông cộng (I+II): 10 điểm

11

PHỤ LỤC 4:

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ

PHẦN THI NĂNG KHIÊU TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI

(Kèm theo Kế hoạch số: /KH-SGDĐT ngày tháng 02 năm 2020)

Điểm tiết mục: 10 điểm

- Đúng thể loại, đảm bảo yêu cầu : 5,0 đ - Xử lý sáng tạo hợp lý tinh tế trong kỹ thuật hát, múa … : 2,5 đ

- Hài hòa giữa kỹ thuật hát, múa … với nội dung bài hát : 0,5 đ

- Nhạc đệm hay, phù hợp tinh tế : 0,5 đ

- Ngôn ngữ cơ thể sinh động hợp lý (ánh mắt, nụ cười, …) : 0,75đ

- Hóa trang, đạo cụ, trang phục đẹp, đồng đều, độc đáo, kết hợp hỗ trợ biểu

diễn hiệu quả : 0,75đ

Các tiết mục thi diễn không đúng các quy định của Điều lệ sẽ bị loại.

12

PHỤ LỤC 5

TRƯỜNG:...................................................

DANH SÁCH

GIÁO VIÊN THAM DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH

ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH GIỎI NĂM HỌC 2019-2020

Stt Họ và tên Dân

tộc

Giới

tính

Ngày,

tháng,

năm

sinh

Năm

vào

ngành

Đăng kí

tiết mục

dự thi

năng

khiếu

Đăng kí phần

thi tự chọn

NVCTĐ và

PTTN

Ghi

chú

......................, ngày..........tháng........năm 2020

Người lập bảng