Upload
others
View
21
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
bull
KAJIAN TERHADAP PENANDAAN SHOT SEBAGAI PENANDAAN DALAM FILEM
Nurdiana Binti Zainudill
TR Sarjana Muda Sem Gunaan dengan Kepujian 850 (Sinematografi) N9 74 2007 2007
t
tusu Ifll(~ lofl I I ~t~tU hl UNI YIRSlll n L ~ S IAr
u4 ~on 111l~i lfHalltIIlUI
KAJIAN TERHADAP PENANDAAN SHOT SEBAGAI PENANDAAN DALAM FILEM
NURDIANA BINTI ZAlNUDI N
Projek ini merupakan salah satu keperJuan untuk Ijazah Sarjana Muda Seni Gunaan dengan Kepujian
(SinematograJi )
Fakulti Seni Gunaan dan Krealif UN IVERSITI MALAYSIA SARAWAK
2007
UNIVERSITI MALA YSIA SARA V At-
BORANG PENGESAHAN STATUS TEStSI LAPORAN
J UDU L KAJIAN TERHADAP PENANDAAN SHOT SEBAGAl PENANDAAN DALAM FILEM
SESI PENGAJtAN 20U32U04
Saya NURDIANA BINTI ZAINUDIN
Mengaku membenarkan tes isl laporan ini disimpan di Pusat Khidmat Maklumat Akademik Universiti Malaysia Sarawak dengan syatat-syarat kegunaan sepeni berikut
I Tesis Laporan ada lah hakmilik Universiti Malaysia Sarawak 2 Pusat Khidmat Maklumat Akademik Universiti Ma laysia Sarawak dibenarkan membuat
sa linan unluk tujuan pengajian sahaja 3 Pusat Kh idmat Maklumat Akademik Universit i Malaysia Sarawak dlbenarkan membual
endigitan untuk membangun kan Pangkalan Data Kandungan Tempatan 4 Pusa t Khidmat Maklumat Akademik Univers iti Ma lays ia Sarawak dibenarkan mernbuat
sa linan resls laporan ini sebaga i bahan pertuk ara n anlara inslitusi pengajian tin ggi 5 sila tandakan f
CJ SU LIT (mengandungi maklumat yang herda rjah keselamnt311 alau kepentingan sepe lti te rrn ak tub di dalam AKT A RAHSlA
RASMII972)CJ TERHAD (mengandungi maklumat Terhad ya ng telah di tentukan oleh Organisas il badan di mana penyelidikan dija lankan)
~=KTERHAD Disa hkan
~===-gtCJ Tandatangan Penuiis randalangan Pen)el ia
TarikJ ~ I I Ult1f- Tarikh )54 )Oar
Ala ma t Tetap
Kampung Relong 272)Q Kua la Lipis Paha n ~ Dawl Makmur
C ac alan bull TI~I) L lfKrl11 dll ll aksudkan ~hJgilllesi~ b1gl lMJh Ooklor Flhu(h S~HJJnJ tJdn SJrjltUl Muda
Jikil Tlt-ti i I IPOrIlll In SULlT atau IlRHAD ilJ llmpn k)J1 url1 rijripJIa pihJk h~kUltl -L
O rgtlll~ )i bcrkcllltn dCI1~L lll(-I1Yi lkan wllh eb l h dan [Cml)(th t$Imiddot IJJwran In1pIflu ul ~ eb ) kdl1 ~ lb -1~i1 SL LIT HJ U rER HAD
Projek bel1ajuk Alergi telah disedia kan oleh Nurdi ana Bin ti Zainudin dan telah di se rahkan kepada Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif sebaga i memenu hi syarat untuk lj azah Sarja na Muda Sen i Gunaan dengan Kepujian (S inematografl)
Di terirna untuk diper iksa o leh
(M Fazmi Hisharn )
Tar ikh
-S 4middot oor
II
PENGHARGAAN
BISMILLAHIRAHMANIRRAHIM
Setinggi-tinggi kesyukuran dipanjatkan kepada Allah SWT kerana dengan
izinNya pen uli s dapat menyiapkan latihan ilmiah ini
Di kesempatan ini penulis ingin merakamkan ucapan teLima kasih yang tidak
terhingga kepada keluarga tersayang ayah dan ibu Hj Zainudin Bin A b Manap dan Hjh
Saad iah Binti Mohd Yusof kerana banya k berkorban memberi dorongan bagi
me mastikan penulis menyiapkan projek akhir dan latihan ilmiah Kepada abang-abang
Rad zey Zaidi Z ulkh a iril dan Mohd Atlandy ya ng tUlUt membantu dan adik Nurul Haida
yang sentiasa mend oakan penulis Tidak lupa kepad a kakak-kakak ipar Kak Ida dan Kak
Zura serta anak buah Alia Najwa dan Hidayahtul Aisyah
lutaan terima kas ih buat Penyelia En MFazmi Hisham yang banyak membantu
membimbing memberi pandangan serra tunjuk ajar untuk kejayaan latihan ilmiah ini
Tidak lupa kepada pensyarah Sinematografi yang lain En GregOLY Wee Lik Hoo En
Abdul Riezal Dim Puan Candida Jau Emang dan Teo Miaw Lee di atas tunjuk ajar dan
perkongsian ilmu Ribuan telima kasih juga di ueapkan kepada JUllJteknik En Abdul
Ra za k yang ban yak membanlll bag i melanearkan keJja-keJja penulis Sena pe nsyarahshy
pensyarah danjulUte knik-julUteknik Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif
Teristimewa Az lan Helmy bin Muhfiz yang sentiasa memahami memberi katashy
kata doron gan dan semangat Se J1a banyak bersabar m enghadapi dan m elayani kerenah
penulis
Buat sahaba t- sahabat pel]uangan Jaa Aida Kroll March Susan Fahmi Napi
Pamc Dee Ne ty Pejal Mallie Peter Richard Willie Ester Elias dan James yang
banyak me mbantu dan berkongsi pengetahuan Buat te man yang di sayan g i
Junsyawalina Nur Ha fi za S iti Nur Ain yang sentiasa mend engar dan berkongs i susah
payah be rsama penulis set1 a tc man-te man yang lain la sa kali an tidak aka dilupakan
III
KANDUNGAN
PENGESAHAN
PENGAKUAN 11
111PENGHARGAAN
IV KANDUNGAN
ABSTRAK (A BSTRA CT) V11
BAB I PENDAHULUAN
I Pengenalan
12 Metodologi 2
13 Kenyataan Masalah 2
14 ObjektifKajian 3
12 Hi potesis 3
BAB 2 SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGNSERTA
PENERANGAN MENGENAI TEKNIK-TEKNIK SfNEMATOGRAFI
21 Perkembangan penggunaan Semiotik dan Sign 5
22 Sejarah perkembangan Semiotik 6
23 Perkembangan Sign 9
24 Teknik-teknik Sinematografi 13
I Kamera (Camera) 14
II Pencabayaan (Lighting) 22
III Senireka Produksi (Production Desib17) 23
IV Penyuntingan (Editing) 24
V Bunyi (Sound) 26
IV
BAB 3 MENGANALlSIS FILEM MELA YU DAN HOLLYWOOD DALAM
PENGGUNAANPENANDAAN
3331 Sinopsis Filem The Color Purple
3532 Sinopsis Filem Amok
35
Teori Penandaa dalam filem The Color Purple dan
Amok
Kamera (Camera) 35
II Pencahayaan (Lighting) 37
III Senireka Produksi (Production Design) 38
IV Penyuntingan (Editing) 39
V Bunyi (Sound) 41
VI Naratif 42
33 Hubungan elemen bahasa Sinematografi dan
BAB4 PERBfNCANGAN PROJEK TAHUN AKHIR ALERGI
41 Pengenalan 46
42 Tema dan konsep yang dipilih 46
43 Sinopsis 47
44 Hubungan penandaan dengan watak 47
45 Hubungan penandaan dengan teknik sinematografi 50
Kamera (Camera) 50
II Pencahayaan (Lighting) 52
III Senireka Produksi (Production Design) 53
IV Penyuntingan (Editing) 54
V Bunyi (Sound) 56
46 Rumusan projek akhir ALERGI 56
BAB 5 KESIMPULAN 58
V
BIBLIOGRAFI
AP ENDIK
LAMPlRAN
59
1 - 4
Skrip projek akhir ALERGI
LAMPlRAN 5
Vl
ABSTRAK
Shot Sebagai Penandaan Dalam Filem merupakan kajian kepada peranan penandaan yang
digW1akan dalam menyamprukan naratif filem secara tersurat dan tersirat Penulis
menggabW1gkan teori semiotik dan teknik sinematografi bagi menghasilkan penandaan
dalam filem Pengaplikasian gabW1gan teori semiotik dan teknik sinematografi dapat
menghasilkan penandaan sebagai pencerita kepada naratif filem Penggunaan shot yang
mempW1yai penandaan dapat memberi pemahaman kepada audien dalam menyampaikan
naratif seeara padat Oleh itu perkembangan mengenai semiotik perlu diketahui dan
teknik sinematografi perlu difahami seeara detail bagi menghasilkan penandaan yang
dapat menjadi penyampai kepada naratif sesebuah filem
ABSTRACT
Shot as sign in film is a research of sign function which been used in delivery film
narrative directly or indireclly Writer inlegrales Ihe semiOlic Iheory and cinemalOgraphy
lechnique 10 produce sign in film The applicalion of inlegrale semiolic Iheory and
cinemalography lechnique could produce sign as narrator to film narralive Shot uses
Ihat conlained sign could give underslanding 10 audience in delivering narralive
concisely Thus the expanding of semiolic need 10 be learned and the Cinemalography
has to be underslood in deWil in order to produce sign that could be informer to
narralive film
Vll
BAB 1
PENGENALAN
11 Pengenalan
Sign yang benuaksud tanda at au s imbo l menurut Ka mus Dewan tanda ia lah
lambang atau s imbol yang digunakan dalam tulisan yang mempunyai erti tertentu atau
lambang yang digunakan untuk mengenali menge tahui dan mengecam (Dewan Bahasa
dan Pustaka 2002p 13 64)
MenuJUt Daniel Chandler (2004) Manus ia ada lah go lo ngan yang sentiasa ingi n
meneipta maksud makna atau tanda makna yang dibuat melalui ciptaan dan tafsiran
dalam sign Menuru t Peirce we think only in sign (Peirce 1931-19582302) Ini
bem1akna setiap daripada manusia akan mencipta penandaan pada mereka sendiri sena
terhadap orang lain dan terhadap persekitaran mereka Sign yang terdiri dalam perkataan
imej bau bun yi rasa perk ataa n sert objek Berdasarka n dari penyataan di atas jelas
memperlihatkan pcnc iptaan penandaan sentiasa dilakukan ia dicipta melalu pandangan
persekitaran pengalaman dan pengetahuan manusia Penandaan dibuat dalam pelhagai
bentuk dari segi tuli san perkataan dan dari gambar visual
Melalui lilem juga banyak te rdapat penandaan bagi menyampaikan eelita kepada
audien Dengan penggunaan teknik-teknik sinematografi sepeni penggunaan shOI
kamera tatae ahaya sen ireka prod uksi penyuntingan dan bunyi dapat mewujudkan
penandaan kepada audien dalam sesebuah filcm
12 Metodologi
Kaedah ya ng di gunakan oleh penulis dalam membuat kajian ialah
I Mengan alis is shot dari [ile m The Color Pllple dan Amok sena meneari
apJikasi penandaan perbandingan dan persamaan pe nggunaan penandaan
di dalam file m Holl ywood dan MaJa ys ia
11 Membuat pengumpuJan makJumal m engenai sign dan semiotik melalui
pembacaan pcngumpuJan data dali li sa lah majalah kera tan akhbar
maklumat di intemet dan lainmiddotlain
III Mengaplikasikan kajian dalam projek akhir
13 Kenyataan MasaJah
Banyak al1ike l yang berkaitan dengan penandaan yang memperkat akan len tang
fil e m te tapi apa yang menjadi masalah di sini ialah kekuran gan penggunaan penand aan
dengan teqJerinci Perbincangan mengenai filem sebagai sebuah penya mpai makn a se n a
penggunaan penand aan tidak dibincangkan secara umum Selain iru ti ada pe rancangan
yang m e mbanru memahami pe nggu naan penandaan
Menuru t Kamu s Dewan Sinematografi belmaksud teknik membuat lile m
perfileman (Dewa n Bahasa dan Pus taka 2002 p1285) Dari maksud s inem a tografi
lersebut penulis memikirkan adakah filem merupakan penandaan penyampaian kepada
aud ien m elalui teknik s inemalografi
Dari pemerbatian penulis audi en kurang memberi minat terhadap lilem yang
banyak menggunakan unsur penandaan (sign) Audi en lebih berminat lerhadap fil em
yang menjulUs kepada seratus peratus kepada pencelitaan yang kurang s imbolik Ini
mungkin berlaku kerana kurangnya p engetahuan audien terhadap penandaan dan teknik
sinematografi itu sendiri
14 Objektif Kajian
Objektifpenulis dalam kajian ini ialah
1 M engenal pasti un sur-unsur penandaan dalam shol yang dapat
m enyampaikan makna dalam sesebuah filem
11 Memahami teori asas Semiot ik dan Sign
111 Mengenal pasti shol yang dapat men yampaikan makna dan menyusun
perhubun gan SlglI d engan fil e m
LV Menghas ilkan proj ek ya ng mcmpun yai unsur-unsur penandaan dengan
men ggunakan teknik sinematografi bagi menguatkan naratif cen ta
15 Hipotesis
Hipotesis yang dibuat o leh penulis adalah dari pembacaan seLH tontonan lilem Akhil1lya
andaian yang dibuat o leh penulis ialah
1 Adakah sho t dalam se sebuah filem dapat membe1ikan makna
11 Bagaimana unsuf-unsur penandaan dapat menyampaikan makna dalam
filem
111 Dapatkah un sur-unsur penandaan men yampaikan makna dalam lilem
3
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
t
tusu Ifll(~ lofl I I ~t~tU hl UNI YIRSlll n L ~ S IAr
u4 ~on 111l~i lfHalltIIlUI
KAJIAN TERHADAP PENANDAAN SHOT SEBAGAI PENANDAAN DALAM FILEM
NURDIANA BINTI ZAlNUDI N
Projek ini merupakan salah satu keperJuan untuk Ijazah Sarjana Muda Seni Gunaan dengan Kepujian
(SinematograJi )
Fakulti Seni Gunaan dan Krealif UN IVERSITI MALAYSIA SARAWAK
2007
UNIVERSITI MALA YSIA SARA V At-
BORANG PENGESAHAN STATUS TEStSI LAPORAN
J UDU L KAJIAN TERHADAP PENANDAAN SHOT SEBAGAl PENANDAAN DALAM FILEM
SESI PENGAJtAN 20U32U04
Saya NURDIANA BINTI ZAINUDIN
Mengaku membenarkan tes isl laporan ini disimpan di Pusat Khidmat Maklumat Akademik Universiti Malaysia Sarawak dengan syatat-syarat kegunaan sepeni berikut
I Tesis Laporan ada lah hakmilik Universiti Malaysia Sarawak 2 Pusat Khidmat Maklumat Akademik Universiti Ma laysia Sarawak dibenarkan membuat
sa linan unluk tujuan pengajian sahaja 3 Pusat Kh idmat Maklumat Akademik Universit i Malaysia Sarawak dlbenarkan membual
endigitan untuk membangun kan Pangkalan Data Kandungan Tempatan 4 Pusa t Khidmat Maklumat Akademik Univers iti Ma lays ia Sarawak dibenarkan mernbuat
sa linan resls laporan ini sebaga i bahan pertuk ara n anlara inslitusi pengajian tin ggi 5 sila tandakan f
CJ SU LIT (mengandungi maklumat yang herda rjah keselamnt311 alau kepentingan sepe lti te rrn ak tub di dalam AKT A RAHSlA
RASMII972)CJ TERHAD (mengandungi maklumat Terhad ya ng telah di tentukan oleh Organisas il badan di mana penyelidikan dija lankan)
~=KTERHAD Disa hkan
~===-gtCJ Tandatangan Penuiis randalangan Pen)el ia
TarikJ ~ I I Ult1f- Tarikh )54 )Oar
Ala ma t Tetap
Kampung Relong 272)Q Kua la Lipis Paha n ~ Dawl Makmur
C ac alan bull TI~I) L lfKrl11 dll ll aksudkan ~hJgilllesi~ b1gl lMJh Ooklor Flhu(h S~HJJnJ tJdn SJrjltUl Muda
Jikil Tlt-ti i I IPOrIlll In SULlT atau IlRHAD ilJ llmpn k)J1 url1 rijripJIa pihJk h~kUltl -L
O rgtlll~ )i bcrkcllltn dCI1~L lll(-I1Yi lkan wllh eb l h dan [Cml)(th t$Imiddot IJJwran In1pIflu ul ~ eb ) kdl1 ~ lb -1~i1 SL LIT HJ U rER HAD
Projek bel1ajuk Alergi telah disedia kan oleh Nurdi ana Bin ti Zainudin dan telah di se rahkan kepada Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif sebaga i memenu hi syarat untuk lj azah Sarja na Muda Sen i Gunaan dengan Kepujian (S inematografl)
Di terirna untuk diper iksa o leh
(M Fazmi Hisharn )
Tar ikh
-S 4middot oor
II
PENGHARGAAN
BISMILLAHIRAHMANIRRAHIM
Setinggi-tinggi kesyukuran dipanjatkan kepada Allah SWT kerana dengan
izinNya pen uli s dapat menyiapkan latihan ilmiah ini
Di kesempatan ini penulis ingin merakamkan ucapan teLima kasih yang tidak
terhingga kepada keluarga tersayang ayah dan ibu Hj Zainudin Bin A b Manap dan Hjh
Saad iah Binti Mohd Yusof kerana banya k berkorban memberi dorongan bagi
me mastikan penulis menyiapkan projek akhir dan latihan ilmiah Kepada abang-abang
Rad zey Zaidi Z ulkh a iril dan Mohd Atlandy ya ng tUlUt membantu dan adik Nurul Haida
yang sentiasa mend oakan penulis Tidak lupa kepad a kakak-kakak ipar Kak Ida dan Kak
Zura serta anak buah Alia Najwa dan Hidayahtul Aisyah
lutaan terima kas ih buat Penyelia En MFazmi Hisham yang banyak membantu
membimbing memberi pandangan serra tunjuk ajar untuk kejayaan latihan ilmiah ini
Tidak lupa kepada pensyarah Sinematografi yang lain En GregOLY Wee Lik Hoo En
Abdul Riezal Dim Puan Candida Jau Emang dan Teo Miaw Lee di atas tunjuk ajar dan
perkongsian ilmu Ribuan telima kasih juga di ueapkan kepada JUllJteknik En Abdul
Ra za k yang ban yak membanlll bag i melanearkan keJja-keJja penulis Sena pe nsyarahshy
pensyarah danjulUte knik-julUteknik Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif
Teristimewa Az lan Helmy bin Muhfiz yang sentiasa memahami memberi katashy
kata doron gan dan semangat Se J1a banyak bersabar m enghadapi dan m elayani kerenah
penulis
Buat sahaba t- sahabat pel]uangan Jaa Aida Kroll March Susan Fahmi Napi
Pamc Dee Ne ty Pejal Mallie Peter Richard Willie Ester Elias dan James yang
banyak me mbantu dan berkongsi pengetahuan Buat te man yang di sayan g i
Junsyawalina Nur Ha fi za S iti Nur Ain yang sentiasa mend engar dan berkongs i susah
payah be rsama penulis set1 a tc man-te man yang lain la sa kali an tidak aka dilupakan
III
KANDUNGAN
PENGESAHAN
PENGAKUAN 11
111PENGHARGAAN
IV KANDUNGAN
ABSTRAK (A BSTRA CT) V11
BAB I PENDAHULUAN
I Pengenalan
12 Metodologi 2
13 Kenyataan Masalah 2
14 ObjektifKajian 3
12 Hi potesis 3
BAB 2 SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGNSERTA
PENERANGAN MENGENAI TEKNIK-TEKNIK SfNEMATOGRAFI
21 Perkembangan penggunaan Semiotik dan Sign 5
22 Sejarah perkembangan Semiotik 6
23 Perkembangan Sign 9
24 Teknik-teknik Sinematografi 13
I Kamera (Camera) 14
II Pencabayaan (Lighting) 22
III Senireka Produksi (Production Desib17) 23
IV Penyuntingan (Editing) 24
V Bunyi (Sound) 26
IV
BAB 3 MENGANALlSIS FILEM MELA YU DAN HOLLYWOOD DALAM
PENGGUNAANPENANDAAN
3331 Sinopsis Filem The Color Purple
3532 Sinopsis Filem Amok
35
Teori Penandaa dalam filem The Color Purple dan
Amok
Kamera (Camera) 35
II Pencahayaan (Lighting) 37
III Senireka Produksi (Production Design) 38
IV Penyuntingan (Editing) 39
V Bunyi (Sound) 41
VI Naratif 42
33 Hubungan elemen bahasa Sinematografi dan
BAB4 PERBfNCANGAN PROJEK TAHUN AKHIR ALERGI
41 Pengenalan 46
42 Tema dan konsep yang dipilih 46
43 Sinopsis 47
44 Hubungan penandaan dengan watak 47
45 Hubungan penandaan dengan teknik sinematografi 50
Kamera (Camera) 50
II Pencahayaan (Lighting) 52
III Senireka Produksi (Production Design) 53
IV Penyuntingan (Editing) 54
V Bunyi (Sound) 56
46 Rumusan projek akhir ALERGI 56
BAB 5 KESIMPULAN 58
V
BIBLIOGRAFI
AP ENDIK
LAMPlRAN
59
1 - 4
Skrip projek akhir ALERGI
LAMPlRAN 5
Vl
ABSTRAK
Shot Sebagai Penandaan Dalam Filem merupakan kajian kepada peranan penandaan yang
digW1akan dalam menyamprukan naratif filem secara tersurat dan tersirat Penulis
menggabW1gkan teori semiotik dan teknik sinematografi bagi menghasilkan penandaan
dalam filem Pengaplikasian gabW1gan teori semiotik dan teknik sinematografi dapat
menghasilkan penandaan sebagai pencerita kepada naratif filem Penggunaan shot yang
mempW1yai penandaan dapat memberi pemahaman kepada audien dalam menyampaikan
naratif seeara padat Oleh itu perkembangan mengenai semiotik perlu diketahui dan
teknik sinematografi perlu difahami seeara detail bagi menghasilkan penandaan yang
dapat menjadi penyampai kepada naratif sesebuah filem
ABSTRACT
Shot as sign in film is a research of sign function which been used in delivery film
narrative directly or indireclly Writer inlegrales Ihe semiOlic Iheory and cinemalOgraphy
lechnique 10 produce sign in film The applicalion of inlegrale semiolic Iheory and
cinemalography lechnique could produce sign as narrator to film narralive Shot uses
Ihat conlained sign could give underslanding 10 audience in delivering narralive
concisely Thus the expanding of semiolic need 10 be learned and the Cinemalography
has to be underslood in deWil in order to produce sign that could be informer to
narralive film
Vll
BAB 1
PENGENALAN
11 Pengenalan
Sign yang benuaksud tanda at au s imbo l menurut Ka mus Dewan tanda ia lah
lambang atau s imbol yang digunakan dalam tulisan yang mempunyai erti tertentu atau
lambang yang digunakan untuk mengenali menge tahui dan mengecam (Dewan Bahasa
dan Pustaka 2002p 13 64)
MenuJUt Daniel Chandler (2004) Manus ia ada lah go lo ngan yang sentiasa ingi n
meneipta maksud makna atau tanda makna yang dibuat melalui ciptaan dan tafsiran
dalam sign Menuru t Peirce we think only in sign (Peirce 1931-19582302) Ini
bem1akna setiap daripada manusia akan mencipta penandaan pada mereka sendiri sena
terhadap orang lain dan terhadap persekitaran mereka Sign yang terdiri dalam perkataan
imej bau bun yi rasa perk ataa n sert objek Berdasarka n dari penyataan di atas jelas
memperlihatkan pcnc iptaan penandaan sentiasa dilakukan ia dicipta melalu pandangan
persekitaran pengalaman dan pengetahuan manusia Penandaan dibuat dalam pelhagai
bentuk dari segi tuli san perkataan dan dari gambar visual
Melalui lilem juga banyak te rdapat penandaan bagi menyampaikan eelita kepada
audien Dengan penggunaan teknik-teknik sinematografi sepeni penggunaan shOI
kamera tatae ahaya sen ireka prod uksi penyuntingan dan bunyi dapat mewujudkan
penandaan kepada audien dalam sesebuah filcm
12 Metodologi
Kaedah ya ng di gunakan oleh penulis dalam membuat kajian ialah
I Mengan alis is shot dari [ile m The Color Pllple dan Amok sena meneari
apJikasi penandaan perbandingan dan persamaan pe nggunaan penandaan
di dalam file m Holl ywood dan MaJa ys ia
11 Membuat pengumpuJan makJumal m engenai sign dan semiotik melalui
pembacaan pcngumpuJan data dali li sa lah majalah kera tan akhbar
maklumat di intemet dan lainmiddotlain
III Mengaplikasikan kajian dalam projek akhir
13 Kenyataan MasaJah
Banyak al1ike l yang berkaitan dengan penandaan yang memperkat akan len tang
fil e m te tapi apa yang menjadi masalah di sini ialah kekuran gan penggunaan penand aan
dengan teqJerinci Perbincangan mengenai filem sebagai sebuah penya mpai makn a se n a
penggunaan penand aan tidak dibincangkan secara umum Selain iru ti ada pe rancangan
yang m e mbanru memahami pe nggu naan penandaan
Menuru t Kamu s Dewan Sinematografi belmaksud teknik membuat lile m
perfileman (Dewa n Bahasa dan Pus taka 2002 p1285) Dari maksud s inem a tografi
lersebut penulis memikirkan adakah filem merupakan penandaan penyampaian kepada
aud ien m elalui teknik s inemalografi
Dari pemerbatian penulis audi en kurang memberi minat terhadap lilem yang
banyak menggunakan unsur penandaan (sign) Audi en lebih berminat lerhadap fil em
yang menjulUs kepada seratus peratus kepada pencelitaan yang kurang s imbolik Ini
mungkin berlaku kerana kurangnya p engetahuan audien terhadap penandaan dan teknik
sinematografi itu sendiri
14 Objektif Kajian
Objektifpenulis dalam kajian ini ialah
1 M engenal pasti un sur-unsur penandaan dalam shol yang dapat
m enyampaikan makna dalam sesebuah filem
11 Memahami teori asas Semiot ik dan Sign
111 Mengenal pasti shol yang dapat men yampaikan makna dan menyusun
perhubun gan SlglI d engan fil e m
LV Menghas ilkan proj ek ya ng mcmpun yai unsur-unsur penandaan dengan
men ggunakan teknik sinematografi bagi menguatkan naratif cen ta
15 Hipotesis
Hipotesis yang dibuat o leh penulis adalah dari pembacaan seLH tontonan lilem Akhil1lya
andaian yang dibuat o leh penulis ialah
1 Adakah sho t dalam se sebuah filem dapat membe1ikan makna
11 Bagaimana unsuf-unsur penandaan dapat menyampaikan makna dalam
filem
111 Dapatkah un sur-unsur penandaan men yampaikan makna dalam lilem
3
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
UNIVERSITI MALA YSIA SARA V At-
BORANG PENGESAHAN STATUS TEStSI LAPORAN
J UDU L KAJIAN TERHADAP PENANDAAN SHOT SEBAGAl PENANDAAN DALAM FILEM
SESI PENGAJtAN 20U32U04
Saya NURDIANA BINTI ZAINUDIN
Mengaku membenarkan tes isl laporan ini disimpan di Pusat Khidmat Maklumat Akademik Universiti Malaysia Sarawak dengan syatat-syarat kegunaan sepeni berikut
I Tesis Laporan ada lah hakmilik Universiti Malaysia Sarawak 2 Pusat Khidmat Maklumat Akademik Universiti Ma laysia Sarawak dibenarkan membuat
sa linan unluk tujuan pengajian sahaja 3 Pusat Kh idmat Maklumat Akademik Universit i Malaysia Sarawak dlbenarkan membual
endigitan untuk membangun kan Pangkalan Data Kandungan Tempatan 4 Pusa t Khidmat Maklumat Akademik Univers iti Ma lays ia Sarawak dibenarkan mernbuat
sa linan resls laporan ini sebaga i bahan pertuk ara n anlara inslitusi pengajian tin ggi 5 sila tandakan f
CJ SU LIT (mengandungi maklumat yang herda rjah keselamnt311 alau kepentingan sepe lti te rrn ak tub di dalam AKT A RAHSlA
RASMII972)CJ TERHAD (mengandungi maklumat Terhad ya ng telah di tentukan oleh Organisas il badan di mana penyelidikan dija lankan)
~=KTERHAD Disa hkan
~===-gtCJ Tandatangan Penuiis randalangan Pen)el ia
TarikJ ~ I I Ult1f- Tarikh )54 )Oar
Ala ma t Tetap
Kampung Relong 272)Q Kua la Lipis Paha n ~ Dawl Makmur
C ac alan bull TI~I) L lfKrl11 dll ll aksudkan ~hJgilllesi~ b1gl lMJh Ooklor Flhu(h S~HJJnJ tJdn SJrjltUl Muda
Jikil Tlt-ti i I IPOrIlll In SULlT atau IlRHAD ilJ llmpn k)J1 url1 rijripJIa pihJk h~kUltl -L
O rgtlll~ )i bcrkcllltn dCI1~L lll(-I1Yi lkan wllh eb l h dan [Cml)(th t$Imiddot IJJwran In1pIflu ul ~ eb ) kdl1 ~ lb -1~i1 SL LIT HJ U rER HAD
Projek bel1ajuk Alergi telah disedia kan oleh Nurdi ana Bin ti Zainudin dan telah di se rahkan kepada Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif sebaga i memenu hi syarat untuk lj azah Sarja na Muda Sen i Gunaan dengan Kepujian (S inematografl)
Di terirna untuk diper iksa o leh
(M Fazmi Hisharn )
Tar ikh
-S 4middot oor
II
PENGHARGAAN
BISMILLAHIRAHMANIRRAHIM
Setinggi-tinggi kesyukuran dipanjatkan kepada Allah SWT kerana dengan
izinNya pen uli s dapat menyiapkan latihan ilmiah ini
Di kesempatan ini penulis ingin merakamkan ucapan teLima kasih yang tidak
terhingga kepada keluarga tersayang ayah dan ibu Hj Zainudin Bin A b Manap dan Hjh
Saad iah Binti Mohd Yusof kerana banya k berkorban memberi dorongan bagi
me mastikan penulis menyiapkan projek akhir dan latihan ilmiah Kepada abang-abang
Rad zey Zaidi Z ulkh a iril dan Mohd Atlandy ya ng tUlUt membantu dan adik Nurul Haida
yang sentiasa mend oakan penulis Tidak lupa kepad a kakak-kakak ipar Kak Ida dan Kak
Zura serta anak buah Alia Najwa dan Hidayahtul Aisyah
lutaan terima kas ih buat Penyelia En MFazmi Hisham yang banyak membantu
membimbing memberi pandangan serra tunjuk ajar untuk kejayaan latihan ilmiah ini
Tidak lupa kepada pensyarah Sinematografi yang lain En GregOLY Wee Lik Hoo En
Abdul Riezal Dim Puan Candida Jau Emang dan Teo Miaw Lee di atas tunjuk ajar dan
perkongsian ilmu Ribuan telima kasih juga di ueapkan kepada JUllJteknik En Abdul
Ra za k yang ban yak membanlll bag i melanearkan keJja-keJja penulis Sena pe nsyarahshy
pensyarah danjulUte knik-julUteknik Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif
Teristimewa Az lan Helmy bin Muhfiz yang sentiasa memahami memberi katashy
kata doron gan dan semangat Se J1a banyak bersabar m enghadapi dan m elayani kerenah
penulis
Buat sahaba t- sahabat pel]uangan Jaa Aida Kroll March Susan Fahmi Napi
Pamc Dee Ne ty Pejal Mallie Peter Richard Willie Ester Elias dan James yang
banyak me mbantu dan berkongsi pengetahuan Buat te man yang di sayan g i
Junsyawalina Nur Ha fi za S iti Nur Ain yang sentiasa mend engar dan berkongs i susah
payah be rsama penulis set1 a tc man-te man yang lain la sa kali an tidak aka dilupakan
III
KANDUNGAN
PENGESAHAN
PENGAKUAN 11
111PENGHARGAAN
IV KANDUNGAN
ABSTRAK (A BSTRA CT) V11
BAB I PENDAHULUAN
I Pengenalan
12 Metodologi 2
13 Kenyataan Masalah 2
14 ObjektifKajian 3
12 Hi potesis 3
BAB 2 SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGNSERTA
PENERANGAN MENGENAI TEKNIK-TEKNIK SfNEMATOGRAFI
21 Perkembangan penggunaan Semiotik dan Sign 5
22 Sejarah perkembangan Semiotik 6
23 Perkembangan Sign 9
24 Teknik-teknik Sinematografi 13
I Kamera (Camera) 14
II Pencabayaan (Lighting) 22
III Senireka Produksi (Production Desib17) 23
IV Penyuntingan (Editing) 24
V Bunyi (Sound) 26
IV
BAB 3 MENGANALlSIS FILEM MELA YU DAN HOLLYWOOD DALAM
PENGGUNAANPENANDAAN
3331 Sinopsis Filem The Color Purple
3532 Sinopsis Filem Amok
35
Teori Penandaa dalam filem The Color Purple dan
Amok
Kamera (Camera) 35
II Pencahayaan (Lighting) 37
III Senireka Produksi (Production Design) 38
IV Penyuntingan (Editing) 39
V Bunyi (Sound) 41
VI Naratif 42
33 Hubungan elemen bahasa Sinematografi dan
BAB4 PERBfNCANGAN PROJEK TAHUN AKHIR ALERGI
41 Pengenalan 46
42 Tema dan konsep yang dipilih 46
43 Sinopsis 47
44 Hubungan penandaan dengan watak 47
45 Hubungan penandaan dengan teknik sinematografi 50
Kamera (Camera) 50
II Pencahayaan (Lighting) 52
III Senireka Produksi (Production Design) 53
IV Penyuntingan (Editing) 54
V Bunyi (Sound) 56
46 Rumusan projek akhir ALERGI 56
BAB 5 KESIMPULAN 58
V
BIBLIOGRAFI
AP ENDIK
LAMPlRAN
59
1 - 4
Skrip projek akhir ALERGI
LAMPlRAN 5
Vl
ABSTRAK
Shot Sebagai Penandaan Dalam Filem merupakan kajian kepada peranan penandaan yang
digW1akan dalam menyamprukan naratif filem secara tersurat dan tersirat Penulis
menggabW1gkan teori semiotik dan teknik sinematografi bagi menghasilkan penandaan
dalam filem Pengaplikasian gabW1gan teori semiotik dan teknik sinematografi dapat
menghasilkan penandaan sebagai pencerita kepada naratif filem Penggunaan shot yang
mempW1yai penandaan dapat memberi pemahaman kepada audien dalam menyampaikan
naratif seeara padat Oleh itu perkembangan mengenai semiotik perlu diketahui dan
teknik sinematografi perlu difahami seeara detail bagi menghasilkan penandaan yang
dapat menjadi penyampai kepada naratif sesebuah filem
ABSTRACT
Shot as sign in film is a research of sign function which been used in delivery film
narrative directly or indireclly Writer inlegrales Ihe semiOlic Iheory and cinemalOgraphy
lechnique 10 produce sign in film The applicalion of inlegrale semiolic Iheory and
cinemalography lechnique could produce sign as narrator to film narralive Shot uses
Ihat conlained sign could give underslanding 10 audience in delivering narralive
concisely Thus the expanding of semiolic need 10 be learned and the Cinemalography
has to be underslood in deWil in order to produce sign that could be informer to
narralive film
Vll
BAB 1
PENGENALAN
11 Pengenalan
Sign yang benuaksud tanda at au s imbo l menurut Ka mus Dewan tanda ia lah
lambang atau s imbol yang digunakan dalam tulisan yang mempunyai erti tertentu atau
lambang yang digunakan untuk mengenali menge tahui dan mengecam (Dewan Bahasa
dan Pustaka 2002p 13 64)
MenuJUt Daniel Chandler (2004) Manus ia ada lah go lo ngan yang sentiasa ingi n
meneipta maksud makna atau tanda makna yang dibuat melalui ciptaan dan tafsiran
dalam sign Menuru t Peirce we think only in sign (Peirce 1931-19582302) Ini
bem1akna setiap daripada manusia akan mencipta penandaan pada mereka sendiri sena
terhadap orang lain dan terhadap persekitaran mereka Sign yang terdiri dalam perkataan
imej bau bun yi rasa perk ataa n sert objek Berdasarka n dari penyataan di atas jelas
memperlihatkan pcnc iptaan penandaan sentiasa dilakukan ia dicipta melalu pandangan
persekitaran pengalaman dan pengetahuan manusia Penandaan dibuat dalam pelhagai
bentuk dari segi tuli san perkataan dan dari gambar visual
Melalui lilem juga banyak te rdapat penandaan bagi menyampaikan eelita kepada
audien Dengan penggunaan teknik-teknik sinematografi sepeni penggunaan shOI
kamera tatae ahaya sen ireka prod uksi penyuntingan dan bunyi dapat mewujudkan
penandaan kepada audien dalam sesebuah filcm
12 Metodologi
Kaedah ya ng di gunakan oleh penulis dalam membuat kajian ialah
I Mengan alis is shot dari [ile m The Color Pllple dan Amok sena meneari
apJikasi penandaan perbandingan dan persamaan pe nggunaan penandaan
di dalam file m Holl ywood dan MaJa ys ia
11 Membuat pengumpuJan makJumal m engenai sign dan semiotik melalui
pembacaan pcngumpuJan data dali li sa lah majalah kera tan akhbar
maklumat di intemet dan lainmiddotlain
III Mengaplikasikan kajian dalam projek akhir
13 Kenyataan MasaJah
Banyak al1ike l yang berkaitan dengan penandaan yang memperkat akan len tang
fil e m te tapi apa yang menjadi masalah di sini ialah kekuran gan penggunaan penand aan
dengan teqJerinci Perbincangan mengenai filem sebagai sebuah penya mpai makn a se n a
penggunaan penand aan tidak dibincangkan secara umum Selain iru ti ada pe rancangan
yang m e mbanru memahami pe nggu naan penandaan
Menuru t Kamu s Dewan Sinematografi belmaksud teknik membuat lile m
perfileman (Dewa n Bahasa dan Pus taka 2002 p1285) Dari maksud s inem a tografi
lersebut penulis memikirkan adakah filem merupakan penandaan penyampaian kepada
aud ien m elalui teknik s inemalografi
Dari pemerbatian penulis audi en kurang memberi minat terhadap lilem yang
banyak menggunakan unsur penandaan (sign) Audi en lebih berminat lerhadap fil em
yang menjulUs kepada seratus peratus kepada pencelitaan yang kurang s imbolik Ini
mungkin berlaku kerana kurangnya p engetahuan audien terhadap penandaan dan teknik
sinematografi itu sendiri
14 Objektif Kajian
Objektifpenulis dalam kajian ini ialah
1 M engenal pasti un sur-unsur penandaan dalam shol yang dapat
m enyampaikan makna dalam sesebuah filem
11 Memahami teori asas Semiot ik dan Sign
111 Mengenal pasti shol yang dapat men yampaikan makna dan menyusun
perhubun gan SlglI d engan fil e m
LV Menghas ilkan proj ek ya ng mcmpun yai unsur-unsur penandaan dengan
men ggunakan teknik sinematografi bagi menguatkan naratif cen ta
15 Hipotesis
Hipotesis yang dibuat o leh penulis adalah dari pembacaan seLH tontonan lilem Akhil1lya
andaian yang dibuat o leh penulis ialah
1 Adakah sho t dalam se sebuah filem dapat membe1ikan makna
11 Bagaimana unsuf-unsur penandaan dapat menyampaikan makna dalam
filem
111 Dapatkah un sur-unsur penandaan men yampaikan makna dalam lilem
3
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
Projek bel1ajuk Alergi telah disedia kan oleh Nurdi ana Bin ti Zainudin dan telah di se rahkan kepada Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif sebaga i memenu hi syarat untuk lj azah Sarja na Muda Sen i Gunaan dengan Kepujian (S inematografl)
Di terirna untuk diper iksa o leh
(M Fazmi Hisharn )
Tar ikh
-S 4middot oor
II
PENGHARGAAN
BISMILLAHIRAHMANIRRAHIM
Setinggi-tinggi kesyukuran dipanjatkan kepada Allah SWT kerana dengan
izinNya pen uli s dapat menyiapkan latihan ilmiah ini
Di kesempatan ini penulis ingin merakamkan ucapan teLima kasih yang tidak
terhingga kepada keluarga tersayang ayah dan ibu Hj Zainudin Bin A b Manap dan Hjh
Saad iah Binti Mohd Yusof kerana banya k berkorban memberi dorongan bagi
me mastikan penulis menyiapkan projek akhir dan latihan ilmiah Kepada abang-abang
Rad zey Zaidi Z ulkh a iril dan Mohd Atlandy ya ng tUlUt membantu dan adik Nurul Haida
yang sentiasa mend oakan penulis Tidak lupa kepad a kakak-kakak ipar Kak Ida dan Kak
Zura serta anak buah Alia Najwa dan Hidayahtul Aisyah
lutaan terima kas ih buat Penyelia En MFazmi Hisham yang banyak membantu
membimbing memberi pandangan serra tunjuk ajar untuk kejayaan latihan ilmiah ini
Tidak lupa kepada pensyarah Sinematografi yang lain En GregOLY Wee Lik Hoo En
Abdul Riezal Dim Puan Candida Jau Emang dan Teo Miaw Lee di atas tunjuk ajar dan
perkongsian ilmu Ribuan telima kasih juga di ueapkan kepada JUllJteknik En Abdul
Ra za k yang ban yak membanlll bag i melanearkan keJja-keJja penulis Sena pe nsyarahshy
pensyarah danjulUte knik-julUteknik Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif
Teristimewa Az lan Helmy bin Muhfiz yang sentiasa memahami memberi katashy
kata doron gan dan semangat Se J1a banyak bersabar m enghadapi dan m elayani kerenah
penulis
Buat sahaba t- sahabat pel]uangan Jaa Aida Kroll March Susan Fahmi Napi
Pamc Dee Ne ty Pejal Mallie Peter Richard Willie Ester Elias dan James yang
banyak me mbantu dan berkongsi pengetahuan Buat te man yang di sayan g i
Junsyawalina Nur Ha fi za S iti Nur Ain yang sentiasa mend engar dan berkongs i susah
payah be rsama penulis set1 a tc man-te man yang lain la sa kali an tidak aka dilupakan
III
KANDUNGAN
PENGESAHAN
PENGAKUAN 11
111PENGHARGAAN
IV KANDUNGAN
ABSTRAK (A BSTRA CT) V11
BAB I PENDAHULUAN
I Pengenalan
12 Metodologi 2
13 Kenyataan Masalah 2
14 ObjektifKajian 3
12 Hi potesis 3
BAB 2 SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGNSERTA
PENERANGAN MENGENAI TEKNIK-TEKNIK SfNEMATOGRAFI
21 Perkembangan penggunaan Semiotik dan Sign 5
22 Sejarah perkembangan Semiotik 6
23 Perkembangan Sign 9
24 Teknik-teknik Sinematografi 13
I Kamera (Camera) 14
II Pencabayaan (Lighting) 22
III Senireka Produksi (Production Desib17) 23
IV Penyuntingan (Editing) 24
V Bunyi (Sound) 26
IV
BAB 3 MENGANALlSIS FILEM MELA YU DAN HOLLYWOOD DALAM
PENGGUNAANPENANDAAN
3331 Sinopsis Filem The Color Purple
3532 Sinopsis Filem Amok
35
Teori Penandaa dalam filem The Color Purple dan
Amok
Kamera (Camera) 35
II Pencahayaan (Lighting) 37
III Senireka Produksi (Production Design) 38
IV Penyuntingan (Editing) 39
V Bunyi (Sound) 41
VI Naratif 42
33 Hubungan elemen bahasa Sinematografi dan
BAB4 PERBfNCANGAN PROJEK TAHUN AKHIR ALERGI
41 Pengenalan 46
42 Tema dan konsep yang dipilih 46
43 Sinopsis 47
44 Hubungan penandaan dengan watak 47
45 Hubungan penandaan dengan teknik sinematografi 50
Kamera (Camera) 50
II Pencahayaan (Lighting) 52
III Senireka Produksi (Production Design) 53
IV Penyuntingan (Editing) 54
V Bunyi (Sound) 56
46 Rumusan projek akhir ALERGI 56
BAB 5 KESIMPULAN 58
V
BIBLIOGRAFI
AP ENDIK
LAMPlRAN
59
1 - 4
Skrip projek akhir ALERGI
LAMPlRAN 5
Vl
ABSTRAK
Shot Sebagai Penandaan Dalam Filem merupakan kajian kepada peranan penandaan yang
digW1akan dalam menyamprukan naratif filem secara tersurat dan tersirat Penulis
menggabW1gkan teori semiotik dan teknik sinematografi bagi menghasilkan penandaan
dalam filem Pengaplikasian gabW1gan teori semiotik dan teknik sinematografi dapat
menghasilkan penandaan sebagai pencerita kepada naratif filem Penggunaan shot yang
mempW1yai penandaan dapat memberi pemahaman kepada audien dalam menyampaikan
naratif seeara padat Oleh itu perkembangan mengenai semiotik perlu diketahui dan
teknik sinematografi perlu difahami seeara detail bagi menghasilkan penandaan yang
dapat menjadi penyampai kepada naratif sesebuah filem
ABSTRACT
Shot as sign in film is a research of sign function which been used in delivery film
narrative directly or indireclly Writer inlegrales Ihe semiOlic Iheory and cinemalOgraphy
lechnique 10 produce sign in film The applicalion of inlegrale semiolic Iheory and
cinemalography lechnique could produce sign as narrator to film narralive Shot uses
Ihat conlained sign could give underslanding 10 audience in delivering narralive
concisely Thus the expanding of semiolic need 10 be learned and the Cinemalography
has to be underslood in deWil in order to produce sign that could be informer to
narralive film
Vll
BAB 1
PENGENALAN
11 Pengenalan
Sign yang benuaksud tanda at au s imbo l menurut Ka mus Dewan tanda ia lah
lambang atau s imbol yang digunakan dalam tulisan yang mempunyai erti tertentu atau
lambang yang digunakan untuk mengenali menge tahui dan mengecam (Dewan Bahasa
dan Pustaka 2002p 13 64)
MenuJUt Daniel Chandler (2004) Manus ia ada lah go lo ngan yang sentiasa ingi n
meneipta maksud makna atau tanda makna yang dibuat melalui ciptaan dan tafsiran
dalam sign Menuru t Peirce we think only in sign (Peirce 1931-19582302) Ini
bem1akna setiap daripada manusia akan mencipta penandaan pada mereka sendiri sena
terhadap orang lain dan terhadap persekitaran mereka Sign yang terdiri dalam perkataan
imej bau bun yi rasa perk ataa n sert objek Berdasarka n dari penyataan di atas jelas
memperlihatkan pcnc iptaan penandaan sentiasa dilakukan ia dicipta melalu pandangan
persekitaran pengalaman dan pengetahuan manusia Penandaan dibuat dalam pelhagai
bentuk dari segi tuli san perkataan dan dari gambar visual
Melalui lilem juga banyak te rdapat penandaan bagi menyampaikan eelita kepada
audien Dengan penggunaan teknik-teknik sinematografi sepeni penggunaan shOI
kamera tatae ahaya sen ireka prod uksi penyuntingan dan bunyi dapat mewujudkan
penandaan kepada audien dalam sesebuah filcm
12 Metodologi
Kaedah ya ng di gunakan oleh penulis dalam membuat kajian ialah
I Mengan alis is shot dari [ile m The Color Pllple dan Amok sena meneari
apJikasi penandaan perbandingan dan persamaan pe nggunaan penandaan
di dalam file m Holl ywood dan MaJa ys ia
11 Membuat pengumpuJan makJumal m engenai sign dan semiotik melalui
pembacaan pcngumpuJan data dali li sa lah majalah kera tan akhbar
maklumat di intemet dan lainmiddotlain
III Mengaplikasikan kajian dalam projek akhir
13 Kenyataan MasaJah
Banyak al1ike l yang berkaitan dengan penandaan yang memperkat akan len tang
fil e m te tapi apa yang menjadi masalah di sini ialah kekuran gan penggunaan penand aan
dengan teqJerinci Perbincangan mengenai filem sebagai sebuah penya mpai makn a se n a
penggunaan penand aan tidak dibincangkan secara umum Selain iru ti ada pe rancangan
yang m e mbanru memahami pe nggu naan penandaan
Menuru t Kamu s Dewan Sinematografi belmaksud teknik membuat lile m
perfileman (Dewa n Bahasa dan Pus taka 2002 p1285) Dari maksud s inem a tografi
lersebut penulis memikirkan adakah filem merupakan penandaan penyampaian kepada
aud ien m elalui teknik s inemalografi
Dari pemerbatian penulis audi en kurang memberi minat terhadap lilem yang
banyak menggunakan unsur penandaan (sign) Audi en lebih berminat lerhadap fil em
yang menjulUs kepada seratus peratus kepada pencelitaan yang kurang s imbolik Ini
mungkin berlaku kerana kurangnya p engetahuan audien terhadap penandaan dan teknik
sinematografi itu sendiri
14 Objektif Kajian
Objektifpenulis dalam kajian ini ialah
1 M engenal pasti un sur-unsur penandaan dalam shol yang dapat
m enyampaikan makna dalam sesebuah filem
11 Memahami teori asas Semiot ik dan Sign
111 Mengenal pasti shol yang dapat men yampaikan makna dan menyusun
perhubun gan SlglI d engan fil e m
LV Menghas ilkan proj ek ya ng mcmpun yai unsur-unsur penandaan dengan
men ggunakan teknik sinematografi bagi menguatkan naratif cen ta
15 Hipotesis
Hipotesis yang dibuat o leh penulis adalah dari pembacaan seLH tontonan lilem Akhil1lya
andaian yang dibuat o leh penulis ialah
1 Adakah sho t dalam se sebuah filem dapat membe1ikan makna
11 Bagaimana unsuf-unsur penandaan dapat menyampaikan makna dalam
filem
111 Dapatkah un sur-unsur penandaan men yampaikan makna dalam lilem
3
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
PENGHARGAAN
BISMILLAHIRAHMANIRRAHIM
Setinggi-tinggi kesyukuran dipanjatkan kepada Allah SWT kerana dengan
izinNya pen uli s dapat menyiapkan latihan ilmiah ini
Di kesempatan ini penulis ingin merakamkan ucapan teLima kasih yang tidak
terhingga kepada keluarga tersayang ayah dan ibu Hj Zainudin Bin A b Manap dan Hjh
Saad iah Binti Mohd Yusof kerana banya k berkorban memberi dorongan bagi
me mastikan penulis menyiapkan projek akhir dan latihan ilmiah Kepada abang-abang
Rad zey Zaidi Z ulkh a iril dan Mohd Atlandy ya ng tUlUt membantu dan adik Nurul Haida
yang sentiasa mend oakan penulis Tidak lupa kepad a kakak-kakak ipar Kak Ida dan Kak
Zura serta anak buah Alia Najwa dan Hidayahtul Aisyah
lutaan terima kas ih buat Penyelia En MFazmi Hisham yang banyak membantu
membimbing memberi pandangan serra tunjuk ajar untuk kejayaan latihan ilmiah ini
Tidak lupa kepada pensyarah Sinematografi yang lain En GregOLY Wee Lik Hoo En
Abdul Riezal Dim Puan Candida Jau Emang dan Teo Miaw Lee di atas tunjuk ajar dan
perkongsian ilmu Ribuan telima kasih juga di ueapkan kepada JUllJteknik En Abdul
Ra za k yang ban yak membanlll bag i melanearkan keJja-keJja penulis Sena pe nsyarahshy
pensyarah danjulUte knik-julUteknik Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif
Teristimewa Az lan Helmy bin Muhfiz yang sentiasa memahami memberi katashy
kata doron gan dan semangat Se J1a banyak bersabar m enghadapi dan m elayani kerenah
penulis
Buat sahaba t- sahabat pel]uangan Jaa Aida Kroll March Susan Fahmi Napi
Pamc Dee Ne ty Pejal Mallie Peter Richard Willie Ester Elias dan James yang
banyak me mbantu dan berkongsi pengetahuan Buat te man yang di sayan g i
Junsyawalina Nur Ha fi za S iti Nur Ain yang sentiasa mend engar dan berkongs i susah
payah be rsama penulis set1 a tc man-te man yang lain la sa kali an tidak aka dilupakan
III
KANDUNGAN
PENGESAHAN
PENGAKUAN 11
111PENGHARGAAN
IV KANDUNGAN
ABSTRAK (A BSTRA CT) V11
BAB I PENDAHULUAN
I Pengenalan
12 Metodologi 2
13 Kenyataan Masalah 2
14 ObjektifKajian 3
12 Hi potesis 3
BAB 2 SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGNSERTA
PENERANGAN MENGENAI TEKNIK-TEKNIK SfNEMATOGRAFI
21 Perkembangan penggunaan Semiotik dan Sign 5
22 Sejarah perkembangan Semiotik 6
23 Perkembangan Sign 9
24 Teknik-teknik Sinematografi 13
I Kamera (Camera) 14
II Pencabayaan (Lighting) 22
III Senireka Produksi (Production Desib17) 23
IV Penyuntingan (Editing) 24
V Bunyi (Sound) 26
IV
BAB 3 MENGANALlSIS FILEM MELA YU DAN HOLLYWOOD DALAM
PENGGUNAANPENANDAAN
3331 Sinopsis Filem The Color Purple
3532 Sinopsis Filem Amok
35
Teori Penandaa dalam filem The Color Purple dan
Amok
Kamera (Camera) 35
II Pencahayaan (Lighting) 37
III Senireka Produksi (Production Design) 38
IV Penyuntingan (Editing) 39
V Bunyi (Sound) 41
VI Naratif 42
33 Hubungan elemen bahasa Sinematografi dan
BAB4 PERBfNCANGAN PROJEK TAHUN AKHIR ALERGI
41 Pengenalan 46
42 Tema dan konsep yang dipilih 46
43 Sinopsis 47
44 Hubungan penandaan dengan watak 47
45 Hubungan penandaan dengan teknik sinematografi 50
Kamera (Camera) 50
II Pencahayaan (Lighting) 52
III Senireka Produksi (Production Design) 53
IV Penyuntingan (Editing) 54
V Bunyi (Sound) 56
46 Rumusan projek akhir ALERGI 56
BAB 5 KESIMPULAN 58
V
BIBLIOGRAFI
AP ENDIK
LAMPlRAN
59
1 - 4
Skrip projek akhir ALERGI
LAMPlRAN 5
Vl
ABSTRAK
Shot Sebagai Penandaan Dalam Filem merupakan kajian kepada peranan penandaan yang
digW1akan dalam menyamprukan naratif filem secara tersurat dan tersirat Penulis
menggabW1gkan teori semiotik dan teknik sinematografi bagi menghasilkan penandaan
dalam filem Pengaplikasian gabW1gan teori semiotik dan teknik sinematografi dapat
menghasilkan penandaan sebagai pencerita kepada naratif filem Penggunaan shot yang
mempW1yai penandaan dapat memberi pemahaman kepada audien dalam menyampaikan
naratif seeara padat Oleh itu perkembangan mengenai semiotik perlu diketahui dan
teknik sinematografi perlu difahami seeara detail bagi menghasilkan penandaan yang
dapat menjadi penyampai kepada naratif sesebuah filem
ABSTRACT
Shot as sign in film is a research of sign function which been used in delivery film
narrative directly or indireclly Writer inlegrales Ihe semiOlic Iheory and cinemalOgraphy
lechnique 10 produce sign in film The applicalion of inlegrale semiolic Iheory and
cinemalography lechnique could produce sign as narrator to film narralive Shot uses
Ihat conlained sign could give underslanding 10 audience in delivering narralive
concisely Thus the expanding of semiolic need 10 be learned and the Cinemalography
has to be underslood in deWil in order to produce sign that could be informer to
narralive film
Vll
BAB 1
PENGENALAN
11 Pengenalan
Sign yang benuaksud tanda at au s imbo l menurut Ka mus Dewan tanda ia lah
lambang atau s imbol yang digunakan dalam tulisan yang mempunyai erti tertentu atau
lambang yang digunakan untuk mengenali menge tahui dan mengecam (Dewan Bahasa
dan Pustaka 2002p 13 64)
MenuJUt Daniel Chandler (2004) Manus ia ada lah go lo ngan yang sentiasa ingi n
meneipta maksud makna atau tanda makna yang dibuat melalui ciptaan dan tafsiran
dalam sign Menuru t Peirce we think only in sign (Peirce 1931-19582302) Ini
bem1akna setiap daripada manusia akan mencipta penandaan pada mereka sendiri sena
terhadap orang lain dan terhadap persekitaran mereka Sign yang terdiri dalam perkataan
imej bau bun yi rasa perk ataa n sert objek Berdasarka n dari penyataan di atas jelas
memperlihatkan pcnc iptaan penandaan sentiasa dilakukan ia dicipta melalu pandangan
persekitaran pengalaman dan pengetahuan manusia Penandaan dibuat dalam pelhagai
bentuk dari segi tuli san perkataan dan dari gambar visual
Melalui lilem juga banyak te rdapat penandaan bagi menyampaikan eelita kepada
audien Dengan penggunaan teknik-teknik sinematografi sepeni penggunaan shOI
kamera tatae ahaya sen ireka prod uksi penyuntingan dan bunyi dapat mewujudkan
penandaan kepada audien dalam sesebuah filcm
12 Metodologi
Kaedah ya ng di gunakan oleh penulis dalam membuat kajian ialah
I Mengan alis is shot dari [ile m The Color Pllple dan Amok sena meneari
apJikasi penandaan perbandingan dan persamaan pe nggunaan penandaan
di dalam file m Holl ywood dan MaJa ys ia
11 Membuat pengumpuJan makJumal m engenai sign dan semiotik melalui
pembacaan pcngumpuJan data dali li sa lah majalah kera tan akhbar
maklumat di intemet dan lainmiddotlain
III Mengaplikasikan kajian dalam projek akhir
13 Kenyataan MasaJah
Banyak al1ike l yang berkaitan dengan penandaan yang memperkat akan len tang
fil e m te tapi apa yang menjadi masalah di sini ialah kekuran gan penggunaan penand aan
dengan teqJerinci Perbincangan mengenai filem sebagai sebuah penya mpai makn a se n a
penggunaan penand aan tidak dibincangkan secara umum Selain iru ti ada pe rancangan
yang m e mbanru memahami pe nggu naan penandaan
Menuru t Kamu s Dewan Sinematografi belmaksud teknik membuat lile m
perfileman (Dewa n Bahasa dan Pus taka 2002 p1285) Dari maksud s inem a tografi
lersebut penulis memikirkan adakah filem merupakan penandaan penyampaian kepada
aud ien m elalui teknik s inemalografi
Dari pemerbatian penulis audi en kurang memberi minat terhadap lilem yang
banyak menggunakan unsur penandaan (sign) Audi en lebih berminat lerhadap fil em
yang menjulUs kepada seratus peratus kepada pencelitaan yang kurang s imbolik Ini
mungkin berlaku kerana kurangnya p engetahuan audien terhadap penandaan dan teknik
sinematografi itu sendiri
14 Objektif Kajian
Objektifpenulis dalam kajian ini ialah
1 M engenal pasti un sur-unsur penandaan dalam shol yang dapat
m enyampaikan makna dalam sesebuah filem
11 Memahami teori asas Semiot ik dan Sign
111 Mengenal pasti shol yang dapat men yampaikan makna dan menyusun
perhubun gan SlglI d engan fil e m
LV Menghas ilkan proj ek ya ng mcmpun yai unsur-unsur penandaan dengan
men ggunakan teknik sinematografi bagi menguatkan naratif cen ta
15 Hipotesis
Hipotesis yang dibuat o leh penulis adalah dari pembacaan seLH tontonan lilem Akhil1lya
andaian yang dibuat o leh penulis ialah
1 Adakah sho t dalam se sebuah filem dapat membe1ikan makna
11 Bagaimana unsuf-unsur penandaan dapat menyampaikan makna dalam
filem
111 Dapatkah un sur-unsur penandaan men yampaikan makna dalam lilem
3
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
KANDUNGAN
PENGESAHAN
PENGAKUAN 11
111PENGHARGAAN
IV KANDUNGAN
ABSTRAK (A BSTRA CT) V11
BAB I PENDAHULUAN
I Pengenalan
12 Metodologi 2
13 Kenyataan Masalah 2
14 ObjektifKajian 3
12 Hi potesis 3
BAB 2 SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGNSERTA
PENERANGAN MENGENAI TEKNIK-TEKNIK SfNEMATOGRAFI
21 Perkembangan penggunaan Semiotik dan Sign 5
22 Sejarah perkembangan Semiotik 6
23 Perkembangan Sign 9
24 Teknik-teknik Sinematografi 13
I Kamera (Camera) 14
II Pencabayaan (Lighting) 22
III Senireka Produksi (Production Desib17) 23
IV Penyuntingan (Editing) 24
V Bunyi (Sound) 26
IV
BAB 3 MENGANALlSIS FILEM MELA YU DAN HOLLYWOOD DALAM
PENGGUNAANPENANDAAN
3331 Sinopsis Filem The Color Purple
3532 Sinopsis Filem Amok
35
Teori Penandaa dalam filem The Color Purple dan
Amok
Kamera (Camera) 35
II Pencahayaan (Lighting) 37
III Senireka Produksi (Production Design) 38
IV Penyuntingan (Editing) 39
V Bunyi (Sound) 41
VI Naratif 42
33 Hubungan elemen bahasa Sinematografi dan
BAB4 PERBfNCANGAN PROJEK TAHUN AKHIR ALERGI
41 Pengenalan 46
42 Tema dan konsep yang dipilih 46
43 Sinopsis 47
44 Hubungan penandaan dengan watak 47
45 Hubungan penandaan dengan teknik sinematografi 50
Kamera (Camera) 50
II Pencahayaan (Lighting) 52
III Senireka Produksi (Production Design) 53
IV Penyuntingan (Editing) 54
V Bunyi (Sound) 56
46 Rumusan projek akhir ALERGI 56
BAB 5 KESIMPULAN 58
V
BIBLIOGRAFI
AP ENDIK
LAMPlRAN
59
1 - 4
Skrip projek akhir ALERGI
LAMPlRAN 5
Vl
ABSTRAK
Shot Sebagai Penandaan Dalam Filem merupakan kajian kepada peranan penandaan yang
digW1akan dalam menyamprukan naratif filem secara tersurat dan tersirat Penulis
menggabW1gkan teori semiotik dan teknik sinematografi bagi menghasilkan penandaan
dalam filem Pengaplikasian gabW1gan teori semiotik dan teknik sinematografi dapat
menghasilkan penandaan sebagai pencerita kepada naratif filem Penggunaan shot yang
mempW1yai penandaan dapat memberi pemahaman kepada audien dalam menyampaikan
naratif seeara padat Oleh itu perkembangan mengenai semiotik perlu diketahui dan
teknik sinematografi perlu difahami seeara detail bagi menghasilkan penandaan yang
dapat menjadi penyampai kepada naratif sesebuah filem
ABSTRACT
Shot as sign in film is a research of sign function which been used in delivery film
narrative directly or indireclly Writer inlegrales Ihe semiOlic Iheory and cinemalOgraphy
lechnique 10 produce sign in film The applicalion of inlegrale semiolic Iheory and
cinemalography lechnique could produce sign as narrator to film narralive Shot uses
Ihat conlained sign could give underslanding 10 audience in delivering narralive
concisely Thus the expanding of semiolic need 10 be learned and the Cinemalography
has to be underslood in deWil in order to produce sign that could be informer to
narralive film
Vll
BAB 1
PENGENALAN
11 Pengenalan
Sign yang benuaksud tanda at au s imbo l menurut Ka mus Dewan tanda ia lah
lambang atau s imbol yang digunakan dalam tulisan yang mempunyai erti tertentu atau
lambang yang digunakan untuk mengenali menge tahui dan mengecam (Dewan Bahasa
dan Pustaka 2002p 13 64)
MenuJUt Daniel Chandler (2004) Manus ia ada lah go lo ngan yang sentiasa ingi n
meneipta maksud makna atau tanda makna yang dibuat melalui ciptaan dan tafsiran
dalam sign Menuru t Peirce we think only in sign (Peirce 1931-19582302) Ini
bem1akna setiap daripada manusia akan mencipta penandaan pada mereka sendiri sena
terhadap orang lain dan terhadap persekitaran mereka Sign yang terdiri dalam perkataan
imej bau bun yi rasa perk ataa n sert objek Berdasarka n dari penyataan di atas jelas
memperlihatkan pcnc iptaan penandaan sentiasa dilakukan ia dicipta melalu pandangan
persekitaran pengalaman dan pengetahuan manusia Penandaan dibuat dalam pelhagai
bentuk dari segi tuli san perkataan dan dari gambar visual
Melalui lilem juga banyak te rdapat penandaan bagi menyampaikan eelita kepada
audien Dengan penggunaan teknik-teknik sinematografi sepeni penggunaan shOI
kamera tatae ahaya sen ireka prod uksi penyuntingan dan bunyi dapat mewujudkan
penandaan kepada audien dalam sesebuah filcm
12 Metodologi
Kaedah ya ng di gunakan oleh penulis dalam membuat kajian ialah
I Mengan alis is shot dari [ile m The Color Pllple dan Amok sena meneari
apJikasi penandaan perbandingan dan persamaan pe nggunaan penandaan
di dalam file m Holl ywood dan MaJa ys ia
11 Membuat pengumpuJan makJumal m engenai sign dan semiotik melalui
pembacaan pcngumpuJan data dali li sa lah majalah kera tan akhbar
maklumat di intemet dan lainmiddotlain
III Mengaplikasikan kajian dalam projek akhir
13 Kenyataan MasaJah
Banyak al1ike l yang berkaitan dengan penandaan yang memperkat akan len tang
fil e m te tapi apa yang menjadi masalah di sini ialah kekuran gan penggunaan penand aan
dengan teqJerinci Perbincangan mengenai filem sebagai sebuah penya mpai makn a se n a
penggunaan penand aan tidak dibincangkan secara umum Selain iru ti ada pe rancangan
yang m e mbanru memahami pe nggu naan penandaan
Menuru t Kamu s Dewan Sinematografi belmaksud teknik membuat lile m
perfileman (Dewa n Bahasa dan Pus taka 2002 p1285) Dari maksud s inem a tografi
lersebut penulis memikirkan adakah filem merupakan penandaan penyampaian kepada
aud ien m elalui teknik s inemalografi
Dari pemerbatian penulis audi en kurang memberi minat terhadap lilem yang
banyak menggunakan unsur penandaan (sign) Audi en lebih berminat lerhadap fil em
yang menjulUs kepada seratus peratus kepada pencelitaan yang kurang s imbolik Ini
mungkin berlaku kerana kurangnya p engetahuan audien terhadap penandaan dan teknik
sinematografi itu sendiri
14 Objektif Kajian
Objektifpenulis dalam kajian ini ialah
1 M engenal pasti un sur-unsur penandaan dalam shol yang dapat
m enyampaikan makna dalam sesebuah filem
11 Memahami teori asas Semiot ik dan Sign
111 Mengenal pasti shol yang dapat men yampaikan makna dan menyusun
perhubun gan SlglI d engan fil e m
LV Menghas ilkan proj ek ya ng mcmpun yai unsur-unsur penandaan dengan
men ggunakan teknik sinematografi bagi menguatkan naratif cen ta
15 Hipotesis
Hipotesis yang dibuat o leh penulis adalah dari pembacaan seLH tontonan lilem Akhil1lya
andaian yang dibuat o leh penulis ialah
1 Adakah sho t dalam se sebuah filem dapat membe1ikan makna
11 Bagaimana unsuf-unsur penandaan dapat menyampaikan makna dalam
filem
111 Dapatkah un sur-unsur penandaan men yampaikan makna dalam lilem
3
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
BAB 3 MENGANALlSIS FILEM MELA YU DAN HOLLYWOOD DALAM
PENGGUNAANPENANDAAN
3331 Sinopsis Filem The Color Purple
3532 Sinopsis Filem Amok
35
Teori Penandaa dalam filem The Color Purple dan
Amok
Kamera (Camera) 35
II Pencahayaan (Lighting) 37
III Senireka Produksi (Production Design) 38
IV Penyuntingan (Editing) 39
V Bunyi (Sound) 41
VI Naratif 42
33 Hubungan elemen bahasa Sinematografi dan
BAB4 PERBfNCANGAN PROJEK TAHUN AKHIR ALERGI
41 Pengenalan 46
42 Tema dan konsep yang dipilih 46
43 Sinopsis 47
44 Hubungan penandaan dengan watak 47
45 Hubungan penandaan dengan teknik sinematografi 50
Kamera (Camera) 50
II Pencahayaan (Lighting) 52
III Senireka Produksi (Production Design) 53
IV Penyuntingan (Editing) 54
V Bunyi (Sound) 56
46 Rumusan projek akhir ALERGI 56
BAB 5 KESIMPULAN 58
V
BIBLIOGRAFI
AP ENDIK
LAMPlRAN
59
1 - 4
Skrip projek akhir ALERGI
LAMPlRAN 5
Vl
ABSTRAK
Shot Sebagai Penandaan Dalam Filem merupakan kajian kepada peranan penandaan yang
digW1akan dalam menyamprukan naratif filem secara tersurat dan tersirat Penulis
menggabW1gkan teori semiotik dan teknik sinematografi bagi menghasilkan penandaan
dalam filem Pengaplikasian gabW1gan teori semiotik dan teknik sinematografi dapat
menghasilkan penandaan sebagai pencerita kepada naratif filem Penggunaan shot yang
mempW1yai penandaan dapat memberi pemahaman kepada audien dalam menyampaikan
naratif seeara padat Oleh itu perkembangan mengenai semiotik perlu diketahui dan
teknik sinematografi perlu difahami seeara detail bagi menghasilkan penandaan yang
dapat menjadi penyampai kepada naratif sesebuah filem
ABSTRACT
Shot as sign in film is a research of sign function which been used in delivery film
narrative directly or indireclly Writer inlegrales Ihe semiOlic Iheory and cinemalOgraphy
lechnique 10 produce sign in film The applicalion of inlegrale semiolic Iheory and
cinemalography lechnique could produce sign as narrator to film narralive Shot uses
Ihat conlained sign could give underslanding 10 audience in delivering narralive
concisely Thus the expanding of semiolic need 10 be learned and the Cinemalography
has to be underslood in deWil in order to produce sign that could be informer to
narralive film
Vll
BAB 1
PENGENALAN
11 Pengenalan
Sign yang benuaksud tanda at au s imbo l menurut Ka mus Dewan tanda ia lah
lambang atau s imbol yang digunakan dalam tulisan yang mempunyai erti tertentu atau
lambang yang digunakan untuk mengenali menge tahui dan mengecam (Dewan Bahasa
dan Pustaka 2002p 13 64)
MenuJUt Daniel Chandler (2004) Manus ia ada lah go lo ngan yang sentiasa ingi n
meneipta maksud makna atau tanda makna yang dibuat melalui ciptaan dan tafsiran
dalam sign Menuru t Peirce we think only in sign (Peirce 1931-19582302) Ini
bem1akna setiap daripada manusia akan mencipta penandaan pada mereka sendiri sena
terhadap orang lain dan terhadap persekitaran mereka Sign yang terdiri dalam perkataan
imej bau bun yi rasa perk ataa n sert objek Berdasarka n dari penyataan di atas jelas
memperlihatkan pcnc iptaan penandaan sentiasa dilakukan ia dicipta melalu pandangan
persekitaran pengalaman dan pengetahuan manusia Penandaan dibuat dalam pelhagai
bentuk dari segi tuli san perkataan dan dari gambar visual
Melalui lilem juga banyak te rdapat penandaan bagi menyampaikan eelita kepada
audien Dengan penggunaan teknik-teknik sinematografi sepeni penggunaan shOI
kamera tatae ahaya sen ireka prod uksi penyuntingan dan bunyi dapat mewujudkan
penandaan kepada audien dalam sesebuah filcm
12 Metodologi
Kaedah ya ng di gunakan oleh penulis dalam membuat kajian ialah
I Mengan alis is shot dari [ile m The Color Pllple dan Amok sena meneari
apJikasi penandaan perbandingan dan persamaan pe nggunaan penandaan
di dalam file m Holl ywood dan MaJa ys ia
11 Membuat pengumpuJan makJumal m engenai sign dan semiotik melalui
pembacaan pcngumpuJan data dali li sa lah majalah kera tan akhbar
maklumat di intemet dan lainmiddotlain
III Mengaplikasikan kajian dalam projek akhir
13 Kenyataan MasaJah
Banyak al1ike l yang berkaitan dengan penandaan yang memperkat akan len tang
fil e m te tapi apa yang menjadi masalah di sini ialah kekuran gan penggunaan penand aan
dengan teqJerinci Perbincangan mengenai filem sebagai sebuah penya mpai makn a se n a
penggunaan penand aan tidak dibincangkan secara umum Selain iru ti ada pe rancangan
yang m e mbanru memahami pe nggu naan penandaan
Menuru t Kamu s Dewan Sinematografi belmaksud teknik membuat lile m
perfileman (Dewa n Bahasa dan Pus taka 2002 p1285) Dari maksud s inem a tografi
lersebut penulis memikirkan adakah filem merupakan penandaan penyampaian kepada
aud ien m elalui teknik s inemalografi
Dari pemerbatian penulis audi en kurang memberi minat terhadap lilem yang
banyak menggunakan unsur penandaan (sign) Audi en lebih berminat lerhadap fil em
yang menjulUs kepada seratus peratus kepada pencelitaan yang kurang s imbolik Ini
mungkin berlaku kerana kurangnya p engetahuan audien terhadap penandaan dan teknik
sinematografi itu sendiri
14 Objektif Kajian
Objektifpenulis dalam kajian ini ialah
1 M engenal pasti un sur-unsur penandaan dalam shol yang dapat
m enyampaikan makna dalam sesebuah filem
11 Memahami teori asas Semiot ik dan Sign
111 Mengenal pasti shol yang dapat men yampaikan makna dan menyusun
perhubun gan SlglI d engan fil e m
LV Menghas ilkan proj ek ya ng mcmpun yai unsur-unsur penandaan dengan
men ggunakan teknik sinematografi bagi menguatkan naratif cen ta
15 Hipotesis
Hipotesis yang dibuat o leh penulis adalah dari pembacaan seLH tontonan lilem Akhil1lya
andaian yang dibuat o leh penulis ialah
1 Adakah sho t dalam se sebuah filem dapat membe1ikan makna
11 Bagaimana unsuf-unsur penandaan dapat menyampaikan makna dalam
filem
111 Dapatkah un sur-unsur penandaan men yampaikan makna dalam lilem
3
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
BIBLIOGRAFI
AP ENDIK
LAMPlRAN
59
1 - 4
Skrip projek akhir ALERGI
LAMPlRAN 5
Vl
ABSTRAK
Shot Sebagai Penandaan Dalam Filem merupakan kajian kepada peranan penandaan yang
digW1akan dalam menyamprukan naratif filem secara tersurat dan tersirat Penulis
menggabW1gkan teori semiotik dan teknik sinematografi bagi menghasilkan penandaan
dalam filem Pengaplikasian gabW1gan teori semiotik dan teknik sinematografi dapat
menghasilkan penandaan sebagai pencerita kepada naratif filem Penggunaan shot yang
mempW1yai penandaan dapat memberi pemahaman kepada audien dalam menyampaikan
naratif seeara padat Oleh itu perkembangan mengenai semiotik perlu diketahui dan
teknik sinematografi perlu difahami seeara detail bagi menghasilkan penandaan yang
dapat menjadi penyampai kepada naratif sesebuah filem
ABSTRACT
Shot as sign in film is a research of sign function which been used in delivery film
narrative directly or indireclly Writer inlegrales Ihe semiOlic Iheory and cinemalOgraphy
lechnique 10 produce sign in film The applicalion of inlegrale semiolic Iheory and
cinemalography lechnique could produce sign as narrator to film narralive Shot uses
Ihat conlained sign could give underslanding 10 audience in delivering narralive
concisely Thus the expanding of semiolic need 10 be learned and the Cinemalography
has to be underslood in deWil in order to produce sign that could be informer to
narralive film
Vll
BAB 1
PENGENALAN
11 Pengenalan
Sign yang benuaksud tanda at au s imbo l menurut Ka mus Dewan tanda ia lah
lambang atau s imbol yang digunakan dalam tulisan yang mempunyai erti tertentu atau
lambang yang digunakan untuk mengenali menge tahui dan mengecam (Dewan Bahasa
dan Pustaka 2002p 13 64)
MenuJUt Daniel Chandler (2004) Manus ia ada lah go lo ngan yang sentiasa ingi n
meneipta maksud makna atau tanda makna yang dibuat melalui ciptaan dan tafsiran
dalam sign Menuru t Peirce we think only in sign (Peirce 1931-19582302) Ini
bem1akna setiap daripada manusia akan mencipta penandaan pada mereka sendiri sena
terhadap orang lain dan terhadap persekitaran mereka Sign yang terdiri dalam perkataan
imej bau bun yi rasa perk ataa n sert objek Berdasarka n dari penyataan di atas jelas
memperlihatkan pcnc iptaan penandaan sentiasa dilakukan ia dicipta melalu pandangan
persekitaran pengalaman dan pengetahuan manusia Penandaan dibuat dalam pelhagai
bentuk dari segi tuli san perkataan dan dari gambar visual
Melalui lilem juga banyak te rdapat penandaan bagi menyampaikan eelita kepada
audien Dengan penggunaan teknik-teknik sinematografi sepeni penggunaan shOI
kamera tatae ahaya sen ireka prod uksi penyuntingan dan bunyi dapat mewujudkan
penandaan kepada audien dalam sesebuah filcm
12 Metodologi
Kaedah ya ng di gunakan oleh penulis dalam membuat kajian ialah
I Mengan alis is shot dari [ile m The Color Pllple dan Amok sena meneari
apJikasi penandaan perbandingan dan persamaan pe nggunaan penandaan
di dalam file m Holl ywood dan MaJa ys ia
11 Membuat pengumpuJan makJumal m engenai sign dan semiotik melalui
pembacaan pcngumpuJan data dali li sa lah majalah kera tan akhbar
maklumat di intemet dan lainmiddotlain
III Mengaplikasikan kajian dalam projek akhir
13 Kenyataan MasaJah
Banyak al1ike l yang berkaitan dengan penandaan yang memperkat akan len tang
fil e m te tapi apa yang menjadi masalah di sini ialah kekuran gan penggunaan penand aan
dengan teqJerinci Perbincangan mengenai filem sebagai sebuah penya mpai makn a se n a
penggunaan penand aan tidak dibincangkan secara umum Selain iru ti ada pe rancangan
yang m e mbanru memahami pe nggu naan penandaan
Menuru t Kamu s Dewan Sinematografi belmaksud teknik membuat lile m
perfileman (Dewa n Bahasa dan Pus taka 2002 p1285) Dari maksud s inem a tografi
lersebut penulis memikirkan adakah filem merupakan penandaan penyampaian kepada
aud ien m elalui teknik s inemalografi
Dari pemerbatian penulis audi en kurang memberi minat terhadap lilem yang
banyak menggunakan unsur penandaan (sign) Audi en lebih berminat lerhadap fil em
yang menjulUs kepada seratus peratus kepada pencelitaan yang kurang s imbolik Ini
mungkin berlaku kerana kurangnya p engetahuan audien terhadap penandaan dan teknik
sinematografi itu sendiri
14 Objektif Kajian
Objektifpenulis dalam kajian ini ialah
1 M engenal pasti un sur-unsur penandaan dalam shol yang dapat
m enyampaikan makna dalam sesebuah filem
11 Memahami teori asas Semiot ik dan Sign
111 Mengenal pasti shol yang dapat men yampaikan makna dan menyusun
perhubun gan SlglI d engan fil e m
LV Menghas ilkan proj ek ya ng mcmpun yai unsur-unsur penandaan dengan
men ggunakan teknik sinematografi bagi menguatkan naratif cen ta
15 Hipotesis
Hipotesis yang dibuat o leh penulis adalah dari pembacaan seLH tontonan lilem Akhil1lya
andaian yang dibuat o leh penulis ialah
1 Adakah sho t dalam se sebuah filem dapat membe1ikan makna
11 Bagaimana unsuf-unsur penandaan dapat menyampaikan makna dalam
filem
111 Dapatkah un sur-unsur penandaan men yampaikan makna dalam lilem
3
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
ABSTRAK
Shot Sebagai Penandaan Dalam Filem merupakan kajian kepada peranan penandaan yang
digW1akan dalam menyamprukan naratif filem secara tersurat dan tersirat Penulis
menggabW1gkan teori semiotik dan teknik sinematografi bagi menghasilkan penandaan
dalam filem Pengaplikasian gabW1gan teori semiotik dan teknik sinematografi dapat
menghasilkan penandaan sebagai pencerita kepada naratif filem Penggunaan shot yang
mempW1yai penandaan dapat memberi pemahaman kepada audien dalam menyampaikan
naratif seeara padat Oleh itu perkembangan mengenai semiotik perlu diketahui dan
teknik sinematografi perlu difahami seeara detail bagi menghasilkan penandaan yang
dapat menjadi penyampai kepada naratif sesebuah filem
ABSTRACT
Shot as sign in film is a research of sign function which been used in delivery film
narrative directly or indireclly Writer inlegrales Ihe semiOlic Iheory and cinemalOgraphy
lechnique 10 produce sign in film The applicalion of inlegrale semiolic Iheory and
cinemalography lechnique could produce sign as narrator to film narralive Shot uses
Ihat conlained sign could give underslanding 10 audience in delivering narralive
concisely Thus the expanding of semiolic need 10 be learned and the Cinemalography
has to be underslood in deWil in order to produce sign that could be informer to
narralive film
Vll
BAB 1
PENGENALAN
11 Pengenalan
Sign yang benuaksud tanda at au s imbo l menurut Ka mus Dewan tanda ia lah
lambang atau s imbol yang digunakan dalam tulisan yang mempunyai erti tertentu atau
lambang yang digunakan untuk mengenali menge tahui dan mengecam (Dewan Bahasa
dan Pustaka 2002p 13 64)
MenuJUt Daniel Chandler (2004) Manus ia ada lah go lo ngan yang sentiasa ingi n
meneipta maksud makna atau tanda makna yang dibuat melalui ciptaan dan tafsiran
dalam sign Menuru t Peirce we think only in sign (Peirce 1931-19582302) Ini
bem1akna setiap daripada manusia akan mencipta penandaan pada mereka sendiri sena
terhadap orang lain dan terhadap persekitaran mereka Sign yang terdiri dalam perkataan
imej bau bun yi rasa perk ataa n sert objek Berdasarka n dari penyataan di atas jelas
memperlihatkan pcnc iptaan penandaan sentiasa dilakukan ia dicipta melalu pandangan
persekitaran pengalaman dan pengetahuan manusia Penandaan dibuat dalam pelhagai
bentuk dari segi tuli san perkataan dan dari gambar visual
Melalui lilem juga banyak te rdapat penandaan bagi menyampaikan eelita kepada
audien Dengan penggunaan teknik-teknik sinematografi sepeni penggunaan shOI
kamera tatae ahaya sen ireka prod uksi penyuntingan dan bunyi dapat mewujudkan
penandaan kepada audien dalam sesebuah filcm
12 Metodologi
Kaedah ya ng di gunakan oleh penulis dalam membuat kajian ialah
I Mengan alis is shot dari [ile m The Color Pllple dan Amok sena meneari
apJikasi penandaan perbandingan dan persamaan pe nggunaan penandaan
di dalam file m Holl ywood dan MaJa ys ia
11 Membuat pengumpuJan makJumal m engenai sign dan semiotik melalui
pembacaan pcngumpuJan data dali li sa lah majalah kera tan akhbar
maklumat di intemet dan lainmiddotlain
III Mengaplikasikan kajian dalam projek akhir
13 Kenyataan MasaJah
Banyak al1ike l yang berkaitan dengan penandaan yang memperkat akan len tang
fil e m te tapi apa yang menjadi masalah di sini ialah kekuran gan penggunaan penand aan
dengan teqJerinci Perbincangan mengenai filem sebagai sebuah penya mpai makn a se n a
penggunaan penand aan tidak dibincangkan secara umum Selain iru ti ada pe rancangan
yang m e mbanru memahami pe nggu naan penandaan
Menuru t Kamu s Dewan Sinematografi belmaksud teknik membuat lile m
perfileman (Dewa n Bahasa dan Pus taka 2002 p1285) Dari maksud s inem a tografi
lersebut penulis memikirkan adakah filem merupakan penandaan penyampaian kepada
aud ien m elalui teknik s inemalografi
Dari pemerbatian penulis audi en kurang memberi minat terhadap lilem yang
banyak menggunakan unsur penandaan (sign) Audi en lebih berminat lerhadap fil em
yang menjulUs kepada seratus peratus kepada pencelitaan yang kurang s imbolik Ini
mungkin berlaku kerana kurangnya p engetahuan audien terhadap penandaan dan teknik
sinematografi itu sendiri
14 Objektif Kajian
Objektifpenulis dalam kajian ini ialah
1 M engenal pasti un sur-unsur penandaan dalam shol yang dapat
m enyampaikan makna dalam sesebuah filem
11 Memahami teori asas Semiot ik dan Sign
111 Mengenal pasti shol yang dapat men yampaikan makna dan menyusun
perhubun gan SlglI d engan fil e m
LV Menghas ilkan proj ek ya ng mcmpun yai unsur-unsur penandaan dengan
men ggunakan teknik sinematografi bagi menguatkan naratif cen ta
15 Hipotesis
Hipotesis yang dibuat o leh penulis adalah dari pembacaan seLH tontonan lilem Akhil1lya
andaian yang dibuat o leh penulis ialah
1 Adakah sho t dalam se sebuah filem dapat membe1ikan makna
11 Bagaimana unsuf-unsur penandaan dapat menyampaikan makna dalam
filem
111 Dapatkah un sur-unsur penandaan men yampaikan makna dalam lilem
3
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
BAB 1
PENGENALAN
11 Pengenalan
Sign yang benuaksud tanda at au s imbo l menurut Ka mus Dewan tanda ia lah
lambang atau s imbol yang digunakan dalam tulisan yang mempunyai erti tertentu atau
lambang yang digunakan untuk mengenali menge tahui dan mengecam (Dewan Bahasa
dan Pustaka 2002p 13 64)
MenuJUt Daniel Chandler (2004) Manus ia ada lah go lo ngan yang sentiasa ingi n
meneipta maksud makna atau tanda makna yang dibuat melalui ciptaan dan tafsiran
dalam sign Menuru t Peirce we think only in sign (Peirce 1931-19582302) Ini
bem1akna setiap daripada manusia akan mencipta penandaan pada mereka sendiri sena
terhadap orang lain dan terhadap persekitaran mereka Sign yang terdiri dalam perkataan
imej bau bun yi rasa perk ataa n sert objek Berdasarka n dari penyataan di atas jelas
memperlihatkan pcnc iptaan penandaan sentiasa dilakukan ia dicipta melalu pandangan
persekitaran pengalaman dan pengetahuan manusia Penandaan dibuat dalam pelhagai
bentuk dari segi tuli san perkataan dan dari gambar visual
Melalui lilem juga banyak te rdapat penandaan bagi menyampaikan eelita kepada
audien Dengan penggunaan teknik-teknik sinematografi sepeni penggunaan shOI
kamera tatae ahaya sen ireka prod uksi penyuntingan dan bunyi dapat mewujudkan
penandaan kepada audien dalam sesebuah filcm
12 Metodologi
Kaedah ya ng di gunakan oleh penulis dalam membuat kajian ialah
I Mengan alis is shot dari [ile m The Color Pllple dan Amok sena meneari
apJikasi penandaan perbandingan dan persamaan pe nggunaan penandaan
di dalam file m Holl ywood dan MaJa ys ia
11 Membuat pengumpuJan makJumal m engenai sign dan semiotik melalui
pembacaan pcngumpuJan data dali li sa lah majalah kera tan akhbar
maklumat di intemet dan lainmiddotlain
III Mengaplikasikan kajian dalam projek akhir
13 Kenyataan MasaJah
Banyak al1ike l yang berkaitan dengan penandaan yang memperkat akan len tang
fil e m te tapi apa yang menjadi masalah di sini ialah kekuran gan penggunaan penand aan
dengan teqJerinci Perbincangan mengenai filem sebagai sebuah penya mpai makn a se n a
penggunaan penand aan tidak dibincangkan secara umum Selain iru ti ada pe rancangan
yang m e mbanru memahami pe nggu naan penandaan
Menuru t Kamu s Dewan Sinematografi belmaksud teknik membuat lile m
perfileman (Dewa n Bahasa dan Pus taka 2002 p1285) Dari maksud s inem a tografi
lersebut penulis memikirkan adakah filem merupakan penandaan penyampaian kepada
aud ien m elalui teknik s inemalografi
Dari pemerbatian penulis audi en kurang memberi minat terhadap lilem yang
banyak menggunakan unsur penandaan (sign) Audi en lebih berminat lerhadap fil em
yang menjulUs kepada seratus peratus kepada pencelitaan yang kurang s imbolik Ini
mungkin berlaku kerana kurangnya p engetahuan audien terhadap penandaan dan teknik
sinematografi itu sendiri
14 Objektif Kajian
Objektifpenulis dalam kajian ini ialah
1 M engenal pasti un sur-unsur penandaan dalam shol yang dapat
m enyampaikan makna dalam sesebuah filem
11 Memahami teori asas Semiot ik dan Sign
111 Mengenal pasti shol yang dapat men yampaikan makna dan menyusun
perhubun gan SlglI d engan fil e m
LV Menghas ilkan proj ek ya ng mcmpun yai unsur-unsur penandaan dengan
men ggunakan teknik sinematografi bagi menguatkan naratif cen ta
15 Hipotesis
Hipotesis yang dibuat o leh penulis adalah dari pembacaan seLH tontonan lilem Akhil1lya
andaian yang dibuat o leh penulis ialah
1 Adakah sho t dalam se sebuah filem dapat membe1ikan makna
11 Bagaimana unsuf-unsur penandaan dapat menyampaikan makna dalam
filem
111 Dapatkah un sur-unsur penandaan men yampaikan makna dalam lilem
3
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
12 Metodologi
Kaedah ya ng di gunakan oleh penulis dalam membuat kajian ialah
I Mengan alis is shot dari [ile m The Color Pllple dan Amok sena meneari
apJikasi penandaan perbandingan dan persamaan pe nggunaan penandaan
di dalam file m Holl ywood dan MaJa ys ia
11 Membuat pengumpuJan makJumal m engenai sign dan semiotik melalui
pembacaan pcngumpuJan data dali li sa lah majalah kera tan akhbar
maklumat di intemet dan lainmiddotlain
III Mengaplikasikan kajian dalam projek akhir
13 Kenyataan MasaJah
Banyak al1ike l yang berkaitan dengan penandaan yang memperkat akan len tang
fil e m te tapi apa yang menjadi masalah di sini ialah kekuran gan penggunaan penand aan
dengan teqJerinci Perbincangan mengenai filem sebagai sebuah penya mpai makn a se n a
penggunaan penand aan tidak dibincangkan secara umum Selain iru ti ada pe rancangan
yang m e mbanru memahami pe nggu naan penandaan
Menuru t Kamu s Dewan Sinematografi belmaksud teknik membuat lile m
perfileman (Dewa n Bahasa dan Pus taka 2002 p1285) Dari maksud s inem a tografi
lersebut penulis memikirkan adakah filem merupakan penandaan penyampaian kepada
aud ien m elalui teknik s inemalografi
Dari pemerbatian penulis audi en kurang memberi minat terhadap lilem yang
banyak menggunakan unsur penandaan (sign) Audi en lebih berminat lerhadap fil em
yang menjulUs kepada seratus peratus kepada pencelitaan yang kurang s imbolik Ini
mungkin berlaku kerana kurangnya p engetahuan audien terhadap penandaan dan teknik
sinematografi itu sendiri
14 Objektif Kajian
Objektifpenulis dalam kajian ini ialah
1 M engenal pasti un sur-unsur penandaan dalam shol yang dapat
m enyampaikan makna dalam sesebuah filem
11 Memahami teori asas Semiot ik dan Sign
111 Mengenal pasti shol yang dapat men yampaikan makna dan menyusun
perhubun gan SlglI d engan fil e m
LV Menghas ilkan proj ek ya ng mcmpun yai unsur-unsur penandaan dengan
men ggunakan teknik sinematografi bagi menguatkan naratif cen ta
15 Hipotesis
Hipotesis yang dibuat o leh penulis adalah dari pembacaan seLH tontonan lilem Akhil1lya
andaian yang dibuat o leh penulis ialah
1 Adakah sho t dalam se sebuah filem dapat membe1ikan makna
11 Bagaimana unsuf-unsur penandaan dapat menyampaikan makna dalam
filem
111 Dapatkah un sur-unsur penandaan men yampaikan makna dalam lilem
3
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
Dari pemerbatian penulis audi en kurang memberi minat terhadap lilem yang
banyak menggunakan unsur penandaan (sign) Audi en lebih berminat lerhadap fil em
yang menjulUs kepada seratus peratus kepada pencelitaan yang kurang s imbolik Ini
mungkin berlaku kerana kurangnya p engetahuan audien terhadap penandaan dan teknik
sinematografi itu sendiri
14 Objektif Kajian
Objektifpenulis dalam kajian ini ialah
1 M engenal pasti un sur-unsur penandaan dalam shol yang dapat
m enyampaikan makna dalam sesebuah filem
11 Memahami teori asas Semiot ik dan Sign
111 Mengenal pasti shol yang dapat men yampaikan makna dan menyusun
perhubun gan SlglI d engan fil e m
LV Menghas ilkan proj ek ya ng mcmpun yai unsur-unsur penandaan dengan
men ggunakan teknik sinematografi bagi menguatkan naratif cen ta
15 Hipotesis
Hipotesis yang dibuat o leh penulis adalah dari pembacaan seLH tontonan lilem Akhil1lya
andaian yang dibuat o leh penulis ialah
1 Adakah sho t dalam se sebuah filem dapat membe1ikan makna
11 Bagaimana unsuf-unsur penandaan dapat menyampaikan makna dalam
filem
111 Dapatkah un sur-unsur penandaan men yampaikan makna dalam lilem
3
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
I V Adakah audien dapat mcmahami sesebu ah fi lem yan g mempunyai unsurshy
unsur penandaan
4
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
BAB2
SEJARAH PERKEMBANGAN SEMIOTIK DAN SIGN SERTA PENERANGA N
MENGENAI TEKNIK-TEKllIK SINEMATOGRAFI
21 Perkernbangan penggunaan Serniotik dan Sign
Mengikut Karnus Dewan edisi ketiga semiotik bennaksud kajian tentang tanda
dan lam bang teru taman ya ant ara tanda dan lambang dengan benda atau idea ya ng
dimaksudkan (Dewan Bahasa dan Pustaka 2002 p 1233)
Sem iotikjuga mengkaj i tentang sistem tanda (sign) penandaan (signification) dan
gambara n makna (signifying) manakala pada masa sekarang bahasa le bih kepada
paradigma baru dengan mengurangkan bahasa dalam bentuk yang le bih al1ist ik
Co ntohn ya pe rgeraka n dan perlakuan memberi makna tanpa menggun akan bahasa untuk
membe ri tahu
Wittgenstein Cassirer Heidegger Levi Strauss Merleau-Ponty dan Denida telah
membentuk satu ideologi iaitu melihat dunia linguastik (reco17cepluuli1 the world
Throllgh linguistics ) Mereka menyatakan bahawa antara manusia dan bahasa
mempunyai kaitan yang amat penting di mana bahasa adalab sesuatu penandaan se lta
medium komunikasi antara sesama manusia
5
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
22 Sejarah pe rkembangan Semiotik
Terdapal dua orang ahli falsafah yang le lah menemui semio tik lai tu seo rang ahli
fa lsafah dali Amerika iaitu Charl es Sanders Peirce ( 1839 -1 914) dan dali Swiss iaitu
Ferduland de Saussure (1857-1913) Peirce lelah mengkaji mengenai scmiotik manakala
Saussure lelah memj umpai leori semiologi
Buku beltajuk COllrse in General Lingllislics ( 19 15 ) diterbitkan oleh pelajar
Saussure selepas kematiannya telah mendapati tafs iran yang k las ik dari beliau
A science that sllIdies the lire of sign within sociley is conceivable it ollid be
aparl orsocial psychologv and consequently 0general psychology I shall call il
semiology ((i-om Geek semeiol1 sign) Semiology would shoHmiddot what constilUtes
sign whal laws govern them Since the science cloes not yet etis t no one con say
what it would be bill it hCls a right to existence a p lace slaked Oll l i1 advance
(Sauss ure 196616)
Menllflll Saussure bahasa adalah salah satll cabang semiologi Ke1eb ihan bahasa
ada lah pa ling kompleks dan universa l dalam s is lem ekspresi telapi ia juga mempunyai
s ifa t yang pa ling menonjo l MenUful be li au sebelum kita hendak mengenali semiologi
kita perlu mengena li bahasa (Jinguas tik) dahulu Lingllistic conscqllcntly provided he
master-palernor all branches orsemiology (Saussufe 196668)
Charl es Sanders Pe irce telah menjalankan kaj ian mcngenai fa lsafah dan beliau
telah menemui semio tik secara khusus melalui simbo l yang dipanggil woo and mr
6
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
Be li au juga ada menyatakan bahawa be li au tid ak be ll paya untuk me mpe lajari kesemua
subj e k mate matik sa in s ekono mi dan lain-lain me la inkan be li au me mpelajari perkara
yang berk aitan semiotik Pada permulaan pe nggu naa n sem iotik ejaan Peirce mengej a
semiotic tanpa menggunakan s (semiot ic) M arga ret Mead te lah memulakan ejaan
semiotic deng311 menggunak3l1 s (semiotics) me nurut be li au perkataan semiotic
sehausn ya dile takk3l1 s kerana ia digunak311 untuk perkataa n m ajmuk seperti ethnics
d3l1 mathematics
Menuut Juli a Kri s teva semiotik pcnand aan dan se mio logi pula mengkaji yang
ditand ak 3l1 (s igllijied)Walaubaga imanapun pe rkataan semiotic lebih d ig unakan pada
masa sekara ng be rbandin g sem iolo gi
Co llected Popels ialah karya yang diterbitkan o leh Pe irce antara tahun 193 J d3l1
1935 ya ng menya tak3l1 bahasa menggambarkan m anus ia iaitu m anu sia mencipta
penand aan ada lah untuk kegun a3l1 mereka sendiri The world 01 sign which the mall
uses the man himselj (J93JVJ89) Salah satu sumbangan be li au yang a mat be rharga
ialah beliau te lah menc ipta fa ham an semiotik dalam filem
Pie rce juga te lah me mb ah ag ikan semi otik kepada ri ga e ntiti ia itu
J Tanda (The Sign)
l alah sesua tu simbo l
II Objek (Objec t)
O bjek ialah sesuatu yang dilihat pada simbo l terseb ut
7
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
III Tafsiranf terjcmahan (ntepretolion)
Teljemahan daripada objek yang dilihat
Contohnya sebuah papan tanda yang dilukis dengan objek bas secara automatik
manusia aka n mengetahui itu adal ah tempat menunggu bas Oi s ini dapat dilihat ketigashy
tiga elemen di atas digunakan Papan tand a adalah sesuatu si mbol yang dilihat o leh
manusia manakala lukisa n di atas papan tanda tersebut iaJah objek bas Secara tidak
langsung manusia menafsirkan maksud tersebut
Filem juga menggunakan ketiga-tiga e ntiti ini Maksud yang hend ak di sampaikan
kadang-kadang tid ak menggunakan dialog yang ban yak sudah dapat memahamkan
audien dalam satu-satu babak Oalam fdem Amok arahan Adman Sall eh di pelmulaan
cerita audien telah ditunjukkan motosikal dan se buah kereta Oi sini audien telah
diperkenalkan dengan dua watak iaitu seorang le laki Me layu dan seorang wan ita Loggeris
dan juga sebuah rum ah yang kecil di at as sebuah bangunan Ketiga-tiga objek ini telah
membell satu penandaan kepada aud ien Penandaan itu dapat di ketahui oleh audien
apabi la babak yang seterusnya persekitaran rumah tersebut telah ditunjukkan seka li lagi
secara tidak langsung audien mengetahui penghuni rumah tersebut serta kegiatan mereka
apabila berada di rumah berkenaan Oapat dilihat penggunaan ketiga-tig a entiti terdapat
dalam 61em ini Oi mana motorsikal kereta dan rumah te rsebut me rupakan objek ya ng
menandakan ia berkaitan dengan dua orang manusia (Natalie dan Rem lakonan Ramona
Rahman dan Hans Issac) yang membuat sesuatu di daJam rumah tersebut Co ntoh ftlem
The Cuor Pwple arahan Steven Spie lberg pula ad egan ketika Shug Avery sedang
8
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
mengambi surat di Juar rumah dia terserempak dengan seoran g paderi dan menunjukkan
tangannya yang me mpun yai cincin dan ketik a itu muka padel tersebut bel1Jbah kepada
marah dan sesud ah it u baruJah Avery me mberi tahu baha wa dia sudah berkah wm Di s ini
jelas dengan penggunaan ketiga-tiga elemen ini dapat memberitahu audien bahawa watak
Avery itu sudah berkahwin di mana cinein yang dipaka i itu adaJah objek yang
menandakan c inem dan kebiasaan semua orang akan mcmahami bahawa tand a cinein
tersebut adalah pe rkahwinan yang menandakan bahawa wa tak wan it a itu telah
berkah wm
JeJa~ di s ini da lam pembikinan sesebuah fi Jem memerl ukan penggunaan ketiga shy
tiga entiti semiotik bagi menyampaikan makna kepada audien seca ra yang lebih tersirat
sena membuat audi en bcrfiki r sambi menonlon sesebuah fiJ em
23 Perkembanga n S ign
Sign did efini s ikan sebagai suatu yang digun akan un luk me lambangkan sesuatu
dalam sesua tu ko nl eks co nto hn ya menguap d i mana dengan secara sendirin ya orang
akan men gctahui bahawa itu adaJah tanda yang dil e rj emahkan seb agai me1gmtuk Dari
konteks filem pula penggunaan bayang-bayang misalnya dapat melambangkan sesuatu
kepada audi en misalnya sepeni dalam filem M di m ana bayang-bayang di lam fLl em
tersebul m enandaka n pemb unuh
Peirce ada menera ngkan bahawa s ign terbahagi kepada ti ga dalam mengawal
kesedaran manus ia
9
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
l Iconic Sign
II IndexciCiI SigH
Ill Symbolic Sign
i Icon Sign
Peirce mendefinasikan Icon Sign sebagai penentu simbol objek yang dinamik
disebabkan oleh sifat dalamalUlya send iri A sign delerminlled hy ils dynamic object 0
ils own nalure (Peirce) la mempunyai kaitan antara penandaan dan pentafsiran sepel1i
sebuah luki san sajak atau lagu di mana ia mempun yai mak na tersendiri Lukisan
misalnya mempun yai wfsiran yang berbeza mengikut fahaman seseorang yang melihat
lukisan berkenaan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan Melalui filem Ico ll Sign
dapat dilihat mela lui perkaitan objek dan fun gsinya da lam filem The Color Pwple
misalnya penggunaan pisau eukur diawal babak dalam filem ini adalah untuk meneukur
tetapi pada tan ggapan penulis p ada mulan ya membaya ngkan pisau tersebut di gun akan
adalah untuk membunuh BerJainan dengan fil em Amok scse tengah audien tid ak
menyedall kepentingan penggunaan kells yang sentia sa di bawa oleh N atalie (Ramona
Rahman) audien mengangap ia hanya pmps yang hanya menunjukkan kecmwan Nattali e
terhadap budaya Melayu telapi ketis tersebut akhimya digunakan untuk membunuh
ketika Wan Man mengaru uk dan keris tersebut telah membunuh Natal ie
ii Indexcial Sign
Indexc iCiI Sign pula didelinisikan sebaga i sesuatu yang mempunya i hubungan
seema langsung dengan projek ya ng mempunyai hubun gan sign A sign determined by
10
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
Dynamic object bv virlLleof being in real relation to it Contohn ya hub ungan huku m
dan akibat iaitu sesuatu yang dilakukan di man a seseo rang itll rn elak uk an sesuatu dan
mendapat balasan tidak kira pos itif atau negati f Co nto hn ya apabi la seseo rang itu berl an
dia juga mendapat balas an dari positif dan negatif iairu dali segi negatif dia akan merasa
kepenatan n am un diseba liknya dia akan merasakan badannya segar dan sihat selepas
berJari Oal am konteks li lem pula audien ak an tahu bahawa perbu atan yang j abat akan
dibalas dengan kejahatan di akhiran eerita Contohnya dalam fi lem The Forgollen d i
mana watak utama ia itu Tell y (Julianne Moore) berusa ha untu k meneari anaknya ya ng
hilan g dan akhim ya ia beriaya mengetahui punea kehilangan anaknya dan akhi 1l1ya
menemui anaknya
iii Symbolic Sign
Symholic Sign kebiasaanya mempunyai hubungan yang lebih menjurus antara
penand aan dan penafsiran Symbolic Sign involves the majority conventional link
between sign and intelpreal7l Kebanyakkan perkaraan yang d igun akan untuk Symbolic
Sign ad alah dikena li sebaga i perkata an yang biasa digunakan natllral languages
Oalam tand a bahasa Linguistic Sign ia dikatak an sebagai s irnbo l yang J1lew akili objek
Man akala menurut Fe rdinand de Saussure (1857 -1 913) bahasa adalah salah saru
dari sis tern se rnio logi ia mc mpun yai peraturan yang tidak hanya sebaga i kompleks dan
universa l d a la m semua s is te m yang din yatakan tetap i ia leb ih kepad a s ifa t Lingu istic
consequentlv provided the master-palem fOI all branches 0 semiologv (Saussure
196668)
II
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
Saussure le lah menlakrifkan s ign kepada du a iailu
I a Signifier (s igi nifiant) ia lah bentuk
ll a Signified (s ignifire) merupakan konsep
Siglljier da n sigl1lj ied adalah merujuk kepada makna (s ignification) The sign is
th e whole that result from the association of the signifier with the signified (Saussure
198367 Saussure 1974 64) Ini telah d itunjukkan oJeh beJiau da lam fi g ura I di bawa h
denga n menggunaka n anak panah
o 3 SlIlnbcr SCUliolic for B~gill ner - Chandl er Damel
Merujuk ga mba r rajah d i a la s da pa l d il iha l ka ita n anlara kedua-du a e leme n
le rsebut iai tu ya ng membawakan satu makna Dari segi gambar tersebul dapat diketahu i
ba hawa objek tersebul adalah pokok dan jika hanya menyebut pokok mJn usia juga
dapal membayangkan objek yang dipanggil pokok
Sausslire te lah mendefini s ikan s ign sebagai gabungan antara signifies dan
signified Hubungan antara dua e lemen ini bo leh d iibara tkan sebagai sebil ah pi sau dan
sebij i epal ya ng menghasiJkan potonga n kecil epa l lanpa pisau epa l tersebut lidak akan
12
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
dapat dipotong kee il begitu juga dengan sebaliknya Ini dap al din ya takan bahawa untuk
mendapatkan penandaan (sign) signified dan signifier m em e rlukan antara sa tu dengan
yang lain Ini kerana sekiranya kedua-dua e lemen tersebut tidak meme rlukan antara
mereka di sini bo leh dikatakan bahawa penand aan akan hilang m akn anya
A sign have both a signifier and s ignified YO II cannot have a totally meaningless
s igmfier or a comp letely fo rmless sigl7lfied (Saussure 1983 10 1 Saussure 1974 102shy
103)
Signified bukanlah sesuatu be nd a imej atau suara tetapi ia lebih kepada
perlambangan mental fikiran se rta perasaan Oal am lil em e kspresi sesuatu watak adalah
merup akan peJambangan menta l audien d apat mengetahui sesuatu makna Fil em The
Co lor PlIlple antara fil em yang mempunyai pe riambangan menta l melalui ekspresi
watak Wajah watak Celie merup akan perlambangan me ntal audien dapat mengetahui
kesengsaraan yang bad apin ya mel alui eksp resi wajah Selain itu penggunaan tatacahaya
juga merupakan antara teknik yang menyampai kan perl am ban ga n mental co ntobn ya
Tele lil em Lalang-Lalang Oi Huj un g Kaki Teknik light dan shadow d alam lckfil e m ini
adalah bahasa emos i yan g membantu pe lako n dalam men ge kspresi gelodak di jiwa
mereka (Ku Sem an Ku Hussain 1998 )
24 Teknik-teknik Sinematografi
Sinem ato gra fi ialah sesuatu te knik membu at lil e m di mana ia ses uatu
peranc an gan untuk menentukan kedudukan pencahayaan dan wama kedudukan kamera
13
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
ya ng dilakukaJl oleh orang yang membuat lil em yang dipan ggiJ cinematographer dan
j uga pengarah
Dalam sesebuah lilem terdapat babak yang disambu ng untuk menjadi sebuah
El em dan di da lam sesebu ah babak pul a membunyai Sh OI untuk di jad ikan sebuah bubak
Dalam mcngh as ilkan babak pengarah akaJl mencipta shot dengan menggunakan tekn ikshy
tekn ik sinematografi untuk membina penceritaa n me lalui shot Teknik s inematografi juga
di kenali sebaga i struktur konsep (The Concept oStru ctllre )
Teknik ini merangkumi
l Kamera (Gameru )
II Pencahayaan (ligh ting) Wama (color)
Ill Seni re ka Produks i (P roduc tion Des ign)
IV Penyuntin gan (Editing )
v Bunyi (Sou nd)
V I
Kamera
Dalam tekn ik kamera terdapat beberap a bahagian iaitu pergerakan ka mera
(co mera movement) kedudukan camera (camera positiun) Camera Angle Camera Lens
a) Kedndukan Kamera (camera position)
Pada asasnya dalam mengkelaskall penggunaan kamera iaJah ked ud ukan kamera
(Ca mera pos ition) la mel1Jjuk kepada kedudukan an tara kamera dan subjek kedudukan
14
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-
bull bull
- - - ---
kam era ini jelas menunjukkan ka itan antara kam era dan subjck sama ada kududukann ya
jauh atau dekat
Kedudukan kamera ini terb ahagi kepada tiga iaitu
I Long Shol
II Medium Shol
Ill Close -lip
i_Lollg Shot
Kebiasaan nya pembikin fil em menggunakan Long Shol dalam memberi
penekanan kepada lalar cerita atau persekitaran eerita selain ilu ia juga di panggil
Establishing Shot LOllg Shol juga menyampaikan makna kepada penonton mengenai
kaitan persekitaran dengan walak Conlohnya pada permul aan ceri ta ya ng ditayangkan
menunjukkan keadaan persekitaran sebuah bandar yang mana bangunan yang tinggi
mencakar langit sena kenderaan yang banyak Penayangan pelmulaan centa yang
sebegini denga n menggun aka n Long Sho l mcmberitahu peno nto n bahawa kawasan
te rseb ut ialah sebuah kawasan yang maju dan sibuk
Selain dari ilU juga LOl7g Shol juga menandakan durasi atau zaman cerita lersebul
Filem f Robot lakonan Will Smith misalnya menunjukkan perseki tJrunya yang penuh
dengan Robot selta kecanggihan teknologi Penggunaan establishing yang menunjukkan
persekitaran sebegiru audien dapat mengetahui zaman tersebut ialah Illasa yang akan
datang iaitll pada tahun 2035 ini kerana audien tahu bahawa pada masa ini dunia bel um
15
-