13

kam-med-kol.at.uakam-med-kol.at.ua/Document/Lechebnoe/op11med.par… · Web viewТип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их

  • Upload
    others

  • View
    10

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: kam-med-kol.at.uakam-med-kol.at.ua/Document/Lechebnoe/op11med.par… · Web viewТип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их
Page 2: kam-med-kol.at.uakam-med-kol.at.ua/Document/Lechebnoe/op11med.par… · Web viewТип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального

государственного образовательного стандарта по специальности среднего

профессионального образования 31.02.01 Лечебное дело

Организация-разработчик: КГБПОУ «Каменский медицинский колледж»

Разработчик: преподаватель Лыткина Лариса Михайловна

© КГБПОУ "Каменский медицинский колледж"

© Лыткина Лариса Михайловна, 2019

Page 3: kam-med-kol.at.uakam-med-kol.at.ua/Document/Lechebnoe/op11med.par… · Web viewТип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ 6

ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ 10

ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ 12 УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Page 4: kam-med-kol.at.uakam-med-kol.at.ua/Document/Lechebnoe/op11med.par… · Web viewТип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МЕДИЦИНСКАЯ

ПАРАЗИТОЛОГИЯ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной

образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 31.02.01 Лечебное дело.

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном

образовании

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

ОП.12. Профессиональный цикл. Общеобразовательные дисциплины основной профессиональной

образовательной программы.

1.3. Цели и задачи - требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- Выявлять характерные проблемы пациентов при рассмотрении в крае протозоозах и

гельминтозах;- готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;

- проводить забор, хранение и доставку материала от больных для паразитологического

исследования;- определять виды кишечных гельминтов на половозрелой стадии;

- проводить профилактическую и санитарно-просветительскую работу с пациентами.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- классификацию паразитов;

- паразитов человека - возбудителей и переносчиков паразитарных заболеваний;

- основы клинических проявлений наиболее распространённых паразитов;

- современные методы диагностики паразитарных заболеваний;

- профилактику паразитарных болезней.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 69 часов, в том числе: обязательной

аудиторной учебной нагрузки обучающегося 46 часов; самостоятельной работы

обучающегося 23 часа.

Page 5: kam-med-kol.at.uakam-med-kol.at.ua/Document/Lechebnoe/op11med.par… · Web viewТип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего) 69Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 46в том числе:

теоретические занятия 30практические занятия 16

Самостоятельная работа обучающегося (всего) 23В том числе:

Составление глоссария 4Составление схемы 2Заполнение таблицы 2Решение ситуационных задач 4Создание материалов - презентаций 4Составление текста бесед по профилактике инвазий 3

Итоговая аттестация в форме зачёта на практическом занятии 4

2.2 Тематический план учебной дисциплины «Медицинская паразитология» Учебно-методическая карта дисциплиныпо специальности: 31.02.01 Лечебное дело

№ Раздел/тема

Мак

сима

льна

я на

груз

ка1. Введение1.1 Медицинская паразитология как наука 62. Паразитарные заболевания2.1 Протозоозы: лямблиоз, трихомониаз, токсоплазмоз, малярия 102.2 Цестодозы 82.3 Трематодозы 82.4 Нематодозы 112.5 Забор, хранение и доставка материала от больных для паразитологического

исследования8

2. Арахноэнтомология

Page 6: kam-med-kol.at.uakam-med-kol.at.ua/Document/Lechebnoe/op11med.par… · Web viewТип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их

2.1 Тип членистоногии. Класс паукообразные 72.2 Тип членистоногии. Класс насекомые 73.3 Зачет 4

Всего часов за курс 69

2.3 Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Введение

Тема 1.1. Медицинская паразитология как наука.

Предмет медицинская паразитология. Виды паразитов человека. Влияние паразитов на организм человека. Паразитарная заболеваемость

Раздел 2 Паразитарные заболевания

Тема 2.1 Протозоозы: амёбиаз, лямблиоз, трихомониаз, токсоплазмоз. малярия

Общая характеристика простейших. Классификация. Цикл развития. Пути передачи. Основы клиники. Диагностика. Профилактика.

Практическое занятие

Выявление больных лямблиозом, трихомониазом, токсоплазмозом, малярией. Подготовка к лечебно – диагностическим вмешательствам и проведение санитарно – гигиенических мероприятий. Освоение техники сбора материала от больных для паразитологического исследования

Тема 2.2 Цестодозы

Общая характеристика цестодоз. Классификация. Цикл развития. Пути передачи. Основы клиники. Диагностика. Профилактика

Тема 2.3 Трематодозы

Общая характеристика трематод. Строение и жизненные циклы. Пути заражения. Основы клиники. Диагностика. Профилактика

Тема 2.4 Нематодозы

Общая характеристика нематод. Строение и жизненные циклы. Пути заражения. Основы клиники. Диагностика. Профилактика

Практическое занятие

Применение знаний по морфологии нематод и клинике неиатодозов при подготовке к диагностическим вмешательствам и проведении санитарно – гигиенических мероприятий.

Page 7: kam-med-kol.at.uakam-med-kol.at.ua/Document/Lechebnoe/op11med.par… · Web viewТип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их

Тема 2.5 Забор, хранение и доставка материала от больных для паразитологического исследования

Значение своевременного забора материала от больных. Особенности сбора, хранения и транспортировки исследуемого материала. Консерванты для длительного хранения материала

Практическое занятие

Освоение техники сбора материала от больных для паразитологического исследования

Раздел 3 Медицинская арахноэнтомология

Тема 3.1 Тип членистоногие. Класс паукообразные

Тип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их строения и развития. Основы клиники и диагностики. Профилактика

Тема 3.2 Тип членистоногие. Класс насекомые

Тип членистоногие. Класс насекомые. Особенности их строения и развития. Основы клиники и диагностики. Профилактика

Тема 3.3 Зачёт

Виды паразитов человека. Паразитарные заболевания. Значение лечебно – гигиенических обследований. Техника забора, хранение и доставка материала для паразитологических исследований с соблюдением техники инфекционной безопасности. Санитарно – гигиенические мероприятия при паразитарных заболеваниях

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета медицинской

паразитологии. Оборудование учебного кабинета:

1. Мебель и стационарное оборудование Шкафы Классная доска Столы и стулья для студентов и преподавателя Мойка

Page 8: kam-med-kol.at.uakam-med-kol.at.ua/Document/Lechebnoe/op11med.par… · Web viewТип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их

Вытяжной шкаф2. Учебно-наглядные пособия Стенды Антигельминтики Жизненный цикл плазмодиев Классификация паразитов Простейщие Альбомы Гельминты: класс цестод Антигельминтики Фитотерапия гельминтозов Таблицы по разделам Простейшие Гельминты Членистоногие Методы исследования паразитов Микропрепараты по простейшим Макропрепараты по гельминтам и членистоногим Мультимедийные

презентации лекции3. Аппаратура и приборы

Вытяжной шкаф Центрифуга Микроскопы, в том числе с иммерсионной системой Лупа ручная

4. Лабораторные инструменты, посуда, реактивы5. Технические средства обучения Компьютер Видеофильмы, видеоплеер, телевизор Мультимедиа система Программное обеспечение для пользования электронными образовательными ресурсами Обучающие компьютерные программы Контролирующие компьютерные программы

3.2. Информационное обеспечение обученияПеречень рекомендуемых учебных изданий, дополнительнойлитературы, Интернет-ресурсов

Основные источники:

Page 9: kam-med-kol.at.uakam-med-kol.at.ua/Document/Lechebnoe/op11med.par… · Web viewТип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их

Корнакова Е.Е. Медицинская паразитология: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Е.Е. Корнакова. – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2017. – 224 с., (24) . цв. ил.

Дополнительные источники:

1.Бекиш О.-Я.Л. Основы медицинской паразитологии: Учебник / О. – Я.Л. Бекиш, В.Я. Бекиш. – Мн.: Университетское, 2017. – 224 .

2. Под ред. Н.В. Чебышева Медицинская паразитология: учебник / под ред. Н.В. Чебышева. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2017. – 432 с.: ил.

3.Медицинская паразитология и паразитарные болезни: Квартальный науч. - практ. журнал. Основан в 1923г. / Гл. ред. В.П. Сергиев. - М.: С-ИНФО. Вых. 4 р. в год.

4.Клиническая лабораторная диагностика: ежемес. Науч. - практ. журнал/ Гл. ред. В.В. Меньшиков. - М.: Медицина. - Выход 12 номеров в год

5.Эпидемиология и инфекционные болезни: науч. - практ. журнал. Выход. 1 р. в два месяца / Гл. ред. В.И. Покровский. __ М.: Медицина. - Вых. 6 номеров в год.

Интернет-ресурсы:

1.Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информационных технологий РГБ; ред. Власенко Т.В.; WEB - мастер Козлова Н.В. - электрон, дан. - М.: Росс. гос. Библиотека, 2018 - Режимдоступа: http :// www . rsl . ru , свободный. - Загл. с экрана.- Яз. рус, англ.2.Гарант: информационно-правовое обеспечение [Электронный ресурс] - режим доступа свободный.

Page 10: kam-med-kol.at.uakam-med-kol.at.ua/Document/Lechebnoe/op11med.par… · Web viewТип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и теоретических занятий, устных и письменных опросов, тестирования, выполнения обучающимися индивидуальных заданий, а также во время зачёта (итоговая аттестация).

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Освоенные умения:

- Выявлять характерные проблемы пациентов при распространении в крае

гельминтозах и протозоозах

Решение ситуационных задач. Тестирование / зачёт

- готовить пациента к лечебно диагностическим вмешательствам

Анализ составления алгоритмов действия среднего медицинского работника при паразитарном заболевании

- проводить забор, хранение и доставку материала для паразитологических исследований с соблюдением техники безопасности

Решение ситуационных задач

Наблюдение за выполнением практических действий по забору и упаковке материала, составление сопроводительных документов / зачёт

- определять виды кишечных гельминтов на половозрелой стадии

Анализ выполнения заданий по определению видовой принадлежности гельминтов / зачёт

- проводить профилактическую и санитарно-просветительскую работу с пациентами

Защита презентаций на электронном носителе по профилактике паразитарных заболеваний / зачёт

Освоенные знания:

- классификация паразитов человека; оценка устного опроса;

- паразитов человека - возбудителей и переносчиков паразитарных заболеваний

оценка письменного и устного опроса / зачёт

- основы клинических проявлений наиболее распространённых паразитов

Решение ситуационных задач Тестирование / зачёт

Page 11: kam-med-kol.at.uakam-med-kol.at.ua/Document/Lechebnoe/op11med.par… · Web viewТип членистоногие. Класс паукообразные. Особенности их

- современные методы диагностики Решение ситуационных задач

паразитарных заболеваний Тестирование/ зачёт

- профилактику паразитарных заболеваний Анализ подготовленных текстов бесед по профилактике паразитарных заболеваний для различных групп населения/ зачёт