Upload
phamcong
View
234
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
KARTY MODUW KSZTACENIA KIERUNKU
MECHANIKA I BUDOWA MASZYN
A: MODU KSZTACENIA OGLNEGO ................................................................................ 7
Technologia informacyjna ...................................................................................................... 7
Prawo wasnoci intelektualnej ............................................................................................ 16
Wychowanie fizyczne .......................................................................................................... 20
Historia techniki ................................................................................................................... 24
Historia ................................................................................................................................. 29
Wprowadzenie do studiowania ............................................................................................ 34
B: Modu ksztacenia podstawowego ....................................................................................... 41
Matematyka .......................................................................................................................... 41
Statystyka dla inynierw ..................................................................................................... 48
Fizyka ................................................................................................................................... 55
Chemia ................................................................................................................................. 64
Mechanika techniczna .......................................................................................................... 70
Mechanika techniczna .......................................................................................................... 77
Wytrzymao materiaw .................................................................................................... 84
Mechanika pynw ............................................................................................................... 93
C: Modu ksztacenia kierunkowego ........................................................................................ 98
Konstrukcja i eksploatacja maszyn ...................................................................................... 98
Nauka o materiaach ........................................................................................................... 106
Inynieria wytwarzania ...................................................................................................... 113
Elektrotechnika i Elektronika ............................................................................................. 120
Automatyka i Robotyka ..................................................................................................... 127
Zapis konstrukcji i inynierska grafika komputerowa ....................................................... 135
Metrologia i systemy pomiarowe ....................................................................................... 141
Zarzdzanie rodowiskiem i ekologia ................................................................................ 148
Projektowanie 2D ............................................................................................................... 153
Termodynamika techniczna ............................................................................................... 157
D1 modu ksztacenia specjalnociowego ........................................................................... 163
Mechanika lotnicza ................................................................................................................ 163
Ergonomia i bezpieczestwo pracy .................................................................................... 163
Historia technik lotniczych ................................................................................................. 168
AUTO-CAD ....................................................................................................................... 174
Metrologia przepyww ..................................................................................................... 179
Analiza numeryczna konstrukcji lotniczych ...................................................................... 186
Podstawy logistyki ............................................................................................................. 192
Automatyka lotnicza .......................................................................................................... 199
Podstawy przedsibiorczoci .............................................................................................. 207
Konstrukcja samolotu ......................................................................................................... 214
Konstrukcja silnikw lotniczych ........................................................................................ 223
Komputerowe wspomaganie projektowania samolotw .................................................... 231
Materiay lotnicze ............................................................................................................... 238
Projektowanie obiektw latajcych .................................................................................... 246
Technika silnikw lotniczych ............................................................................................. 254
Nawigacja ........................................................................................................................... 261
Instalacje pokadowe .......................................................................................................... 270
Wyposaenie samolotu ...................................................................................................... 278
Technologia samolotu ........................................................................................................ 293
Ekonomiczne podstawy funkcjonowania gospodarki ........................................................ 301
Eksploatacja silnika lotniczego .......................................................................................... 307
miga ................................................................................................................................. 315
Systemy sterowania samolotem ......................................................................................... 322
Badania konstrukcji lotniczych .......................................................................................... 330
Materiay Eksploatacyjne ................................................................................................... 337
Aerodynamika .................................................................................................................... 344
Diagnostyka obiektw latajcych ....................................................................................... 351
Sterowanie jakoci ............................................................................................................ 358
Mechanika lotu ................................................................................................................... 366
Seminarium dyplomowe .................................................................................................... 374
D1 modu ksztacenia specjalnociowego ........................................................................... 379
Mechatronika i diagnostyka samochodowa .......................................................................... 379
Organizacja stanowiska pracy ............................................................................................ 379
Ergonomia i bezpieczestwo pracy .................................................................................... 384
Elementy techniki cyfrowej................................................................................................ 389
Szybkie magistrale danych ................................................................................................. 396
AUTO-CAD ....................................................................................................................... 403
Wizualizacja warsztatowa .................................................................................................. 408
Testery pracy sterownikw ................................................................................................ 413
Urzdzenia i systemy mechatroniczne ............................................................................... 419
Testery pracy sterownikw ................................................................................................ 424
Rynek brany samochodowej ............................................................................................. 430
Systemy sterowania w pojazdach samochodowych ........................................................... 439
Diagnostyka maszyn i urzdze ......................................................................................... 444
Ocena stanu poprawnej pracy maszyny ............................................................................. 449
Elektronika w diagnostyce ................................................................................................. 455
Technika numerycznego zapisu pooenia ......................................................................... 461
Wybrane zagadnienia z rachunkowoci i finansw ........................................................... 466
Elementy programowania sterownikw ............................................................................. 474
Jzyki drabinowe ................................................................................................................ 480
Budowa i diagnostyka wzw tarcia/Wzy kinematyczne .............................................. 486
Mechanika i niezawodno obiektw technicznych .......................................................... 493
Wasny biznes .................................................................................................................... 500
Praca przejciowa konstrukcyjna ....................................................................................... 509
Praktyczny model konstrukcji ............................................................................................ 515
Praca przejciowa technologiczna/ Praktyczny model procesu technologicznego ............ 521
Dystrybucja czci zamiennych ......................................................................................... 527
Logistyka napraw ............................................................................................................... 535
Podstawy hydrauliki siowej .............................................................................................. 542
Infrastruktura techniczna i ekonomiczna ........................................................................... 548
Wibroakustyka/ Inynieria dwiku ................................................................................... 559
Sztywno konstrukcji/ Stateczno ................................................................................... 566
Pyny Eksploatacyjne ......................................................................................................... 571
Chemia materiaowa ........................................................................................................... 578
Seminarium dyplomowe .................................................................................................... 584
Praktyka zawodowa ............................................................................................................ 589
Praktyka technologiczna .................................................................................................... 596
Praktyka dyplomowa .......................................................................................................... 602
D1 modu ksztacenia specjalnociowego ........................................................................... 608
Obrabiarki sterowane numerycznie ....................................................................................... 608
Ergonomia i BHP ............................................................................................................... 608
Organizacja stanowiska pracy ............................................................................................ 613
Geometryczne i technologiczne podstawy sterowania ....................................................... 618
Ukady wspomagajce dla przemieszcze ......................................................................... 624
Obrbka ubytkowa i erozyjna ............................................................................................ 630
Podstawy obrbki wirowej, ciernej i erozyjnej .............................................................. 636
Budowa i kinematyka obrabiarek ....................................................................................... 643
Obrabiarki skrawajce ........................................................................................................ 649
Systemy jakoci w przemyle ............................................................................................ 655
Modelowanie i uruchamianie procesw obrbki na CNC ................................................. 662
Metody numeryczne ........................................................................................................... 668
ANSYS w technice ............................................................................................................. 674
Projektowanie 3D ............................................................................................................... 681
Solid Edge .......................................................................................................................... 686
Elementy budowy maszyn CNC ........................................................................................ 691
Ukady sterowania obrabiarek ............................................................................................ 697
Systemy narzdziowe i uchwyty obrbkowe ..................................................................... 703
Planowanie operacyjne ....................................................................................................... 709
Transport bliski .................................................................................................................. 718
Gospodarka zapasami w przedsibiorstwie ........................................................................ 723
Planowanie obrbki na CNC .............................................................................................. 732
Analizy decyzyjne .............................................................................................................. 738
Projektowanie i automatyzacja procesu obrbki i montau ............................................... 746
Matlab ................................................................................................................................. 753
Praca przejciowa konstrukcyjna ....................................................................................... 759
Praktyczny model konstrukcji ............................................................................................ 765
Praca przejciowa technologiczna ...................................................................................... 771
Prognozowanie gospodarcze .............................................................................................. 777
AUTO-CAD ....................................................................................................................... 778
Organizacja i ekonomika przedsibiorstwa usugowego ................................................... 783
Podstawy hydrauliki siowej .............................................................................................. 784
Ukady smarowania i chodzenia w maszynach ................................................................. 790
Pyny Eksploatacyjne ......................................................................................................... 797
Chemia materiaowa ........................................................................................................... 804
Wibroakustyka ................................................................................................................... 810
Inynieria dwiku ............................................................................................................. 817
Technologia obrbki i montau .......................................................................................... 824
Uruchamianie nowych maszyn .......................................................................................... 830
Seminarium dyplomowe .................................................................................................... 836
D1 modu ksztacenia specjalnociowego ........................................................................... 841
Nawigacja powietrzna ............................................................................................................ 841
Ergonomia i bezpieczestwo pracy .................................................................................... 841
Prawo i procedury ATC ..................................................................................................... 846
Systemy informacji przestrzennej ...................................................................................... 851
Oglna budowa statkw powietrznych ............................................................................. 858
Osigi i planowanie lotu ..................................................................................................... 867
Masa i wywaenie .............................................................................................................. 874
Meteorologia ...................................................................................................................... 881
Nawigacja ........................................................................................................................... 886
Radionawigacja .................................................................................................................. 895
Infrastruktura techniczna i ekonomiczna ........................................................................... 902
Procedury ATC .................................................................................................................. 912
Zasady lotu ......................................................................................................................... 917
Logistyka w lotnictwie ....................................................................................................... 924
Czowiek moliwoci i ograniczenia .................................................................................. 931
czno IFR ...................................................................................................................... 944
Wspdziaanie w zaodze .................................................................................................. 950
Sytuacje awaryjne .............................................................................................................. 956
Instalacje pokadowe .......................................................................................................... 962
Systemy satelitarne w transporcie ...................................................................................... 970
Mechanika lotu ................................................................................................................... 977
Wyposaenie samolotu ....................................................................................................... 985
Aerodynamika .................................................................................................................. 1000
Automatyka lotnicza ........................................................................................................ 1007
Seminarium dyplomowe .................................................................................................. 1015
D2 Inne przedmioty do wyboru ........................................................................................... 1020
Wykady tematyczne ........................................................................................................ 1020
Elementy kultury wspczesnej ........................................................................................ 1028
Jzyk obcy ........................................................................................................................ 1034
Modu E Praktyka ................................................................................................................. 1043
Praktyka zawodowa .......................................................................................................... 1043
Praktyka technologiczna .................................................................................................. 1049
Praktyka dyplomowa ........................................................................................................ 1055
A: MODU KSZTACENIA OGLNEGO
KARTA PRZEDMIOTU
Technologia informacyjna 1. Informacje oglne
Nazwa przedmiotu i kod (wg
planu studiw):
Technologia informacyjna (A1)
Nazwa przedmiotu (j. ang.): Information Technology
Kierunek studiw: Mechanika i budowa maszyn
Specjalnod/specjalizacja: MBM,
Poziom ksztacenia: studia I stopnia
Profil ksztacenia: praktyczny (P)
Forma studiw: studia stacjonarne
Obszar ksztacenia:
Dziedzina:
Dyscyplina nauki:
nauki techniczne, nauki przyrodnicze
informatyka
Koordynator przedmiotu: Robert Rajs mgr nauk matematyczno-przyrodniczych i
informatycznych
2. Oglna charakterystyka przedmiotu
Przynalenod do moduu: kierunkowy
Status przedmiotu: obowizkowy
Jzyk wykadowy: polski
Rok studiw, semestr: I, 1
Forma i wymiar zajd
wedug planu studiw:
stacjonarne dw. laboratoryjne 30 h
Interesariusze i instytucje
partnerskie
(nieobowizkowe)
Wymagania wstpne /
Przedmioty wprowadzajce:
Podstawowa znajomod zagadnieo zwizanych z podstawami
informatyki, wiedzy dotyczcej sprztu (hardware) i oprogramowania
(software).
3. Bilans punktw ECTS
Cakowita liczba punktw ECTS ): 2
(A + B + C)
stac
jon
arn
e
Nie
stac
jon
arn
e
A. Liczba godzin wymagajcych
bezporedniego udziau nauczyciela z
podziaem na typy zajd oraz cakowita liczba
punktw ECTS osiganych na tych zajciach
Wykad
w sumie:
ECTS
0
0
0
0
0
0
B. Poszczeglne typy zadao do
samoksztacenia studenta (niewymagajcych
bezporedniego udziau nauczyciela) wraz z
planowan redni liczb godzin na kade i
sumaryczn liczb ECTS
przygotowanie oglne do zajd
praca w bibliotece
praca nad prezentacj lub projektem,
referatem
w sumie:
ECTS
5
5
5
15
1
5
5
5
15
1
C. Liczba godzin praktycznych/laboratoryjnych
w ramach przedmiotu oraz zwizana z tym
liczba punktw ECTS :
dwiczenia laboratoryjne
w sumie:
ECTS
30
30
1
30
30
1
4. Opis przedmiotu
Cel przedmiotu:
Cel nadrzdny przedmiotu :
Celem nadrzdnym przedmiotu jest rozszerzenie tej wiedzy i dostosowanie programu nauczania dla potrzeb
przygotowania zawodowego studenta kierunku Mechanika i budowa maszyn
Uksztatowanie wiedzy teoretycznej i praktycznej z zakresu obsugi systemu operacyjnego rodziny Windows
i aplikacji uytkowych (pakiet biurowy Ms Office, sied lokalna, sied Internet).
Cel nadrzdny nr 2
Przygotowanie studentw do aktywnego funkcjonowania w spoeczeostwie informacyjnym
Metody dydaktyczne:
- metody podajce: wykad informacyjny, opis, prelekcja, objanienie lub wyjanienie, pogadanka
- metody problemowe: wykad problemowy, wykad konwersatoryjny, dyskusja dydaktyczna
- metody praktyczne: pokazy, projekty, prezentacje wasne studentw
Treci ksztacenia
Dwiczenia audytoryjne/laboratoryjne:
Zajcia organizacyjne. Podanie warunkw zaliczenia, literatury. Pierwsze wiczenia z systemu operacyjnego.
Tworzenie struktury katalogowej, szukanie plikw w systemie, zarzdzanie folderami, plikami
Narzdzia systemowe, instalacja oprogramowania, podgld ustawie systemowych
Tworzenie plikw tekstowych (CV, list motywacyjny). Szablony
Tworzenie tabel, wykresw, nagwkw, stopek, numeracji stron
Wstawianie grafiki w edytorach tekstu
Ustawienia programu, wydruk gotowych dokumentw
Arkusze kalkulacyjne zasady tworzenia oblicze, symulacji Ms Excel
Zarzdzanie komrkami, wstawianie formu (funkcji)
Analiza wykresowa w arkuszu
Tworzenie prezentacji multimedialnych Power Point
Zarzdzanie slajdami, dodawanie animacji, przejcia slajdu, wstawianie multimediw
Tworzenie i edycja elementw graficznych
Sie Internet zarzdzanie informacj szukanie informacji w sieci Web.
Podsumowanie laboratorium i zaliczenie przedmiotu
W sumie: 15 tygodni * 30 godz/grupa
5. Efekty ksztacenia i sposoby weryfikacji
Efekty ksztacenia
Identyfikuje waciwie oprogramowanie pod ktem wykonania zadania;
Wyjania zakres zastosowania technologii informacyjnej;
Zna i wyjania podstawowe podzespoy komputera;
Przedstawia wspdziaanie wybranych elementw komputera;
Dokonuje klasyfikacji oprogramowania ze wzgldu na jego funkcje;
Nazywa i stosuje podstawowe pojcia, definicje i podziay sprztu i oprogramowania komputerowego;
Umie przedstawid rozwj zastosowao komputerw. Prawne i spoeczne aspekty informatyki.
Rozpoznawad zagroenia zwizane z niewaciwym stosowaniem narzdzi informatycznych
Przybierad odpowiedni postaw wobec kopiowania nielegalnego oprogramowania
Umie biegle eksplorowad zasoby informacyjne w aplikacji Mj komputer oraz ustawia istotne parametry
konfiguracyjne
Zna zasady tworzenia drzewa katalogowego na dyskach twardych i lokalnych
Kopiuje, przenosi i usuwa pliki kilkoma sposobami w tym take za pomoc skrtw klawiszowych
Formatuje tekst w edytorach tekstu (MS Word);
Tworzy CV, listu motywacyjnego, podania itp.;
Wykonuje zaawansowane operacje na czcionkach i akapitach;
Umie stosowad przypisy, nagwki, stopki, numeracj stron;
Formatuje tabel oraz wykonuje w niej operacje scalania i podziau komrek;
Wyszuka i wstawia grafik z sieci Internet;
Wstawia i korzysta z hiperczy globalnych w dokumencie;
Umie formatowad i redagowad komrki, wiersze oraz kolumny;
Tworzy proste i zaawansowane kalkulacje;
Zna i potrafi stosowad autofiltry z zaawansowanymi opcjami;
Tworzy kalkulacje np. koszt czci samochodu, maszyny
Tworzy proste bazy danych na bazie arkusza kalkulacyjnego (np. baza samochodw ich dane techniczne, itp. );
Umie organizowad arkusz dla waciwego korzystania z sum porednich, formuy rednia;
Tworzy wykresy symulacja rednia (np. porwnania danych parametrw silnika;
Zna podstawowe formaty plikw graficznych;
Potrafi dokonywad prostych przeksztaceo obrazu i zmiany palety kolorw;
Tworzy prezentacje multimedialnych (np. maszyna, urzdzenie, itp.);
Potrafi samodzielnie dobierad efekty multimedialne;
Rozumie zasady funkcjonowania sieci Internet;
Zna podstawowe usugi sieci Internet;
Potrafi skopiowad dowolny element z serwisu www;
Zna podstawow baz pojciow zwizan z budow sieci komputerowych;
Zna zasady tworzenia stron internetowych;
Obsuguje programy do budowy i edycji stron internetowych (Front Page, Prawidowo szuka informacji w sieci
Internet i intranet;
Potrafi efektywnie korzystad z moliwoci oferowanych przez portale Internetowe, spoecznociowe,
branowe, edukacyjne
Zna mechanizm funkcjonowania poczty elektronicznej;
Potrafi zaoyd konto i korzystad z poczty elektronicznej za porednictwem portalu;
Potrafi skonfigurowad konto pocztowe w programie pocztowym (Eudora, Outlook Express);
Efekt
przedmiotu
Student, ktry zaliczy przedmiot (speni minimum wymagao) Efekt
kierunkowy
K_W01
Wiedza:
Student zna podstawow terminologi z zakresu zagadnieo zwizanych z technologi
informacyjn, spoeczeostwem informacyjnym w zakresie niezbdnym dla
zrozumienia celw przedmiotu
Student posiada podstawow wiedz, obejmujc wybrane elementy
(hardware+software), waciwe dla studiowanego kierunku, zorientowan na obsug
sprztu i oprogramowania komputerowego
Student posiada podstawow wiedz dotyczc przydatnoci obsugi podstawowej
T1P_W01
InzP_W02
gamy oprogramowania biurowego dla potrzeb inyniera.
K_U05
Umiejtnoci:
Student posiada umiejtnod pracy indywidualnej oraz zespoowej w zakresie pracy w
systemie operacyjnym oraz aplikacjach uytkowych, projektowania opracowao
informatycznych w pracy inyniera mechniki
Student posiada umiejtnod opracowania i prezentowania wynikw wasnych dziaao
dotyczcych wybranych tematw zwizanych z mechanik maszyn poprzez dobr
odpowiednich narzdzi informatycznych.
T1P_U01
T1P_U06
InzP_U012
InzP_U03
K_K01
Kompetencje spoeczne:
Student ma wiadomod spoeczn ukierunkowan na odpowiedzialne i celowe
wykorzystywanie sprztu i oprogramowania komputerowego pochodzcego z
legalnych rde.
T1P_K01
InzP_K01
Sposoby weryfikacji efektw ksztacenia:
Lp. Efekt
przedmiotu
Sposb weryfikacji Ocena formujca
przykadowe
sposoby jej
wystawienia
poniej
Ocena koocowa
przykadowe
sposoby jej
wystawienia
poniej
1 K_W01 kolokwium zaliczeniowe, sprawdzajce wiedz
zdobyt w toku dwiczeo
ocena z prezentacji
ustnej
ocena projektu
koocowego
2 K_U05 aktywnod na zajciach ocena za
aktywnod na
zajciach
rednia ocen
uzyskanych za
aktywnod
3 K_U05 projekt (prezentacja) indywidualna, referat ocena z prezentacji
ustnej
ocena
opanowanej
wiedzy
Kryteria oceny
w zakresie wiedzy Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student zna podstawow terminologi w zakresie technologii
informacyjnej, poprawnie uywa nazewnictwa zarwno w czci dot.
hardware (sprzt) jak i Software (oprogramowanie).
K_W01
Napisa kolokwium zaliczeniowe na poziomie minimum 60%
Na ocen 5,0 Student zna biegle terminologi w zakresie technologii informacyjnej,
poprawnie uywa nazewnictwa zarwno w czci dot. hardware
(sprzt) jak i Software (oprogramowanie).
Napisa kolokwium zaliczeniowe na poziomie minimum 90%
K_W01
w zakresie umiejtnoci
Na ocen 3,0 Opanowane podstawowe umiejtnoci:
pracy w systemie operacyjnym,
umiejtnoci tworzenia plikw w edytorach tekstu za pomoc
podstawowych narzdzi,
umiejtnoci tworzenia prostych obliczeo, wykresw,
umiejtnoci tworzenia prezentacji multimedialnych,
umiejtnoci zarzdzania kontem pocztowym,
umiejtnoci z zakresu szukania informacji w sieci web
Potrafi w podstawowym zakresie zademonstrowad umiejtnoci
teoretyczne i praktyczne nabyte podczas dwiczeo i zajd
laboratoryjnych.
K_U05
Na ocen 5,0 Opanowane umiejtnoci na ocen (dobry plus bardzo dobry):
biega praca w systemie operacyjnym,
umiejtnoci tworzenia plikw w edytorach tekstu za pomoc
narzdzi zaawansowanych,
umiejtnoci tworzenia obliczeo, symulacji, wykresw,
umiejtnoci tworzenia prezentacji multimedialnych z
wykorzystaniem zaawansowanych opcji, narzdzi,
umiejtnoci zarzdzania kontem pocztowym, zarzdzaniem
programem pocztowym,
umiejtnoci z zakresu szukania informacji w sieci web
Przygotowa prezentacj indywidualn (projekt) oceniony na
minimum plus dobry. Potrafi z atwoci zademonstrowad
umiejtnoci teoretyczne i praktyczne nabyte podczas dwiczeo i zajd
K_U05
w zakresie kompetencji spoecznych
Na ocen 3,0 Student ma wiadomod spoeczn ukierunkowan na odpowiedzialne i
celowe wykorzystywanie sprztu i oprogramowania komputerowego
pochodzcego z legalnych rde.
K_K01
Na ocen 5,0 Student ma wiadomod spoeczn ukierunkowan na odpowiedzialne i
celowe wykorzystywanie sprztu i oprogramowania komputerowego
pochodzcego z legalnych rde. Potrafi odnied si do w/w. zagadnieo,
podad przykady dobrych praktyk, ochrony wasnoci intelektualnej
K_K01
Kryteria oceny koocowej z dwiczeo audytoryjnych:
frekwencja i aktywnod na dwiczeniach 15 %
odpowied ustna 15 %
prezentacja indywidualna 20%
projekt-prezentacja grupowa 20%
kolokwium zaliczeniowe 30 %
Zalecana literatura
Literatura obowizkowa Podstawowa:
Marcin Szeliga Windows XP Professional PL. Dwiczenia praktyczne Siemieniecki B., Komputer w edukacji.
Podstawowe problemy technologii informacyjnej, Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna, Wydawnictwo
Adam Marszaek, Toruo 1998.
M. Bach , Budowa systemu operacyjnego WNT, 2003-2009.
Windows, MS Word, MS Excel, MS Power Point, Outlook Express. dwiczenia Wyd. Helion 2000-2003
Piotr Rajca Internet. Dwiczenia praktyczne ISBN: 83-7197-218-0.
Siemieniecki B., Skarbioska A., Ks. Sykulski J. (red.), Technologia informacyjna w zmieniajcej si edukacji,
Wydawnictwo ak, Ciechocinek-Toruo-Suwaki 2000.
Biaobocki, T., Moroz, J., Nowina-Konopka, M., Zacher, L., (2006). Spoeczeostwo informacyjne. Istota,
problemy, wyzwania. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie i Profesjonalne.
Agnieszka Trojok MS Windows XP/Vista (PL) Professional. Dwicz. praktyczne ISBN: 83-7197-438-8
Elbieta Mizak MS Outlook 2000 PL. Dwiczenia praktyczne ISBN: 83-7197-444-2
Uzupeniajca:
Siemieniecki B., Komputery i hipermedia w procesie edukacji dorosych, Multimedialna Biblioteka
Pedagogiczna, Wydawnictwo Adam Marszaek, Toruo 1995.
Zdzisaw Poski. "Sownik Encyklopedyczny - Informatyka" Wydawnictwa Europa.
ISDN 83-87977-16-0. Rok wydania 1999.
Lewandowski W., Siemieniecki B. (red.), Rola i miejsce technologii informacyjnej w okresie reform
edukacyjnych Polsce, Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna, Wydawnictwo Adam Marszaek, Toruo 2002.
Informacje dodatkowe:
Dodatkowe obowizki prowadzcego wraz z szacowan cakowit liczb godzin:
Konsultacje (osobiste, e-learning, e-mail) 10 godzin
Poprawa prac projektowych i kolokwium 5 godzin
Przygotowanie dwiczeo 10 godzin
Przygotowanie i poprawa egzaminu 5 godzin
W sumie (dodatkowo): 30 godzin
Podrczniki do zajd (patrz literatura obowizkowa i uzupeniajca)
Sied Internet (strony edukacyjne, zawodowe, doradztwo zawodowe)
Strona internetowa z materiaami edukacyjnymi (e-learning) www.robraj.pwsz.krosno.pl
Opisy dwiczeo laboratoryjnych - www.robraj.pwsz.krosno.pl
Interaktywne wykady z zagadnieo teoretycznych przedmiotu www.robraj.pwsz.krosno.pl
E-mail: [email protected] [email protected]
http://www.robraj.pwsz.krosno.pl/http://www.robraj.pwsz.krosno.pl/http://www.robraj.pwsz.krosno.pl/mailto:[email protected]:[email protected]
KARTA PRZEDMIOTU
Prawo wasnoci intelektualnej 1. Informacje oglne
Nazwa przedmiotu i kod (wg
planu studiw):
Prawo wasnoci intelektualnej (A2)
Nazwa przedmiotu (j. ang.):
Kierunek studiw: Mechanika i budowa maszyn
Specjalnod/specjalizacja: Mechanika lotnicza, Mechatronika i diagnostyka samochodowa,
Nawigacja powietrzna, Obrabiarki sterowane numerycznie
Poziom ksztacenia: studia I stopnia
Profil ksztacenia: praktyczny (P)
Forma studiw: studia stacjonarne
Obszar ksztacenia:
Dziedzina:
Dyscyplina nauki:
nauki techniczne
mechanika
Koordynator przedmiotu:
2. Oglna charakterystyka przedmiotu
Przynalenod do moduu: ksztacenia oglnego
Status przedmiotu: obowizkowy
Jzyk wykadowy: polski
Rok studiw, semestr: II, 4
Forma i wymiar zajd
wedug planu studiw:
stacjonarne - wykad 15 h
Interesariusze i instytucje
partnerskie
(nieobowizkowe)
Wymagania wstpne /
Przedmioty wprowadzajce:
3. Bilans punktw ECTS
Cakowita liczba punktw ECTS 1
(A + B)
stac
jon
arn
e
Nie
stac
jon
arn
e
A. Liczba godzin wymagajcych
bezporedniego udziau nauczyciela z
podziaem na typy zajd oraz cakowita
liczba punktw ECTS osiganych na tych
zajciach
Wykad
konsultacje
W sumie:
ECTS: 1
15
5
20
B. Poszczeglne typy zadao do
samoksztacenia studenta
(niewymagajcych bezporedniego udziau
nauczyciela) wraz z planowan redni
liczb godzin na kade i sumaryczn liczb
ECTS
Przygotowanie oglne
W sumie:
5
5
C. Liczba godzin
praktycznych/laboratoryjnych w ramach
przedmiotu oraz zwizana z tym liczba
punktw ECTS
4. Opis przedmiotu
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi zagadnieniami z zakresu prawa wasnoci
intelektualnej.
Metody dydaktyczne: wykad informacyjny
Treci ksztacenia:
Ksztatowanie si zasad ochrony wasnoci dbr niematerialnych
Podstawy prawnej ochrony dbr intelektualnych, ze szczeglnym uwzgldnieniem prawa autorskiego
Ochrona dbr niematerialnych w internecie
Ochrona dbr intelektualnych w pracy dydaktycznej i naukowej
5. Efekty ksztacenia i sposoby weryfikacji
Efekty ksztacenia:
Efekt
przedmiotu
Student, ktry zaliczy przedmiot (speni minimum wymagao) Efekt
kierunkowy
K_W07
Wiedza: posiada podstawow wiedz z zakresu prawnej ochrony dbr
intelektualnych, zna podstawowe akty prawne regulujce te zagadnienia
oraz konsekwencje wynikajce z ich naruszenia
T1P_W10
InzP_W06
K_U14
Umiejtnoci: potrafi korzystad z aktw prawnych regulujcych zasady
ochrony dbr intelektualnych, umie zastosowad je w praktyce
T1P_U19
InzP_U011
K_K04
Kompetencje spoeczne: rozumie wymiar etyczny ochrony dbr
intelektualnych.
T1P_K02
InzP_K01
Sposoby weryfikacji efektw ksztacenia:
Lp. Efekt
przedmiotu
Sposb weryfikacji Ocena formujca Ocena koocowa
1 Projekt zwizany z tematyk zajd Ocena projektu
grupowego
przedstawianego
na zajciach
Kryteria oceny
w zakresie wiedzy Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 posiada podstawow wiedz z zakresu prawnej ochrony dbr
intelektualnych, zna podstawowe akty prawne regulujce te
zagadnienia oraz konsekwencje wynikajce z ich naruszenia
K_W07
Na ocen 5,0 posiada poszerzon wiedz z zakresu prawnej ochrony dbr
intelektualnych, zna akty prawne regulujce te zagadnienia oraz
konsekwencje wynikajce z ich naruszenia
K_W07
w zakresie umiejtnoci
Na ocen 3,0 Potrafi korzystad z aktw prawnych regulujcych zasady ochrony
dbr intelektualnych, umie zastosowad je w praktyce
K_U14
Na ocen 5,0 Potrafi samodzielnie i adekwatnie do sytuacji korzystad z aktw
prawnych regulujcych zasady ochrony dbr intelektualnych, umie
zastosowad je w praktyce
K_U14
w zakresie kompetencji spoecznych
Na ocen 3,0 Rozumie wymiar etyczny ochrony dbr intelektualnych. K_K04
Na ocen 5,0 Rozumie wymiar etyczny ochrony dbr intelektualnych odniesieniu
do rnych rl spoecznych
K_K04
Kryteria oceny koocowej:
OBECNOD NA ZAJCIACH, AKTYWNOD 20%
Projekt 80%
Zalecana literatura:
Prawo autorskie i zbiorowe z wprowadzeniem, Warszawa 2004
J. Barta, R. Markiewicz, Prawo autorskie i prawa pokrewne, Krakw 2006
A. Karpowicz, Autor Wydawca, podstawy prawa autorskiego, Warszawa 2009
Informacje dodatkowe:
Dodatkowe obowizki prowadzcego wraz z szacowan cakowit liczb godzin:
KARTA PRZEDMIOTU
Wychowanie fizyczne 1. Informacje oglne
Nazwa przedmiotu i kod
(wg planu studiw):
Wychowanie fizyczne, (A3)
Nazwa przedmiotu (j. ang.): Physical education
Kierunek studiw:
Specjalnod/specjalizacja: brak
Poziom ksztacenia: studia I stopnia
Profil ksztacenia: praktyczny (P)
Forma studiw: studia stacjonarne
Obszar ksztacenia:
Dziedzina:
Dyscyplina nauki:
Koordynator przedmiotu: mgr Grzegorz Sobolewski
2. Oglna charakterystyka przedmiotu
Przynalenod do moduu: oglny
Status przedmiotu: obowizkowy
Jzyk wykadowy: polski
Rok studiw, semestr: I, s. 1, 2
Forma i wymiar zajd
wedug planu studiw:
stacjonarne - dw. laboratoryjne 2 x 30 h
Interesariusze i instytucje
partnerskie:
(nieobowizkowe)
Wymagania wstpne / brak przeciwwskazao lekarskich do podejmowania aktywnoci
fizycznej
Przedmioty wprowadzajce:
3. Bilans punktw ECTS
Cakowita liczba punktw ECTS:
(A + B)
2
Stac
jon
arn
e
Nie
stac
jon
arn
e
A. Liczba godzin wymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela z podziaem na typy
zajd oraz cakowita liczba
punktw ECTS osiganych na
tych zajciach:
obecnod na dwiczeniach
w sumie:
ECTS
60
60
2,0
-
B. Poszczeglne typy zadao do
samoksztacenia studenta
(niewymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela) wraz z planowan
redni liczb godzin na kade i
sumaryczn liczb ECTS:
w sumie:
ECTS
C. Liczba godzin praktycznych /
laboratoryjnych w ramach
przedmiotu oraz zwizana z
tym liczba punktw ECTS:
udzia w dwiczeniach
w sumie:
ECTS
60
60
2,0
-
4. Opis przedmiotu
Cel przedmiotu: Podniesienie lub utrzymanie moliwie wysokiego poziomu wydolnoci
fizycznej, sprawnoci motorycznej, koordynacji ruchowej.
Przygotowanie studenta do czynnego uczestnictwa w
kulturze fizycznej poprzez popularyzowanie i trwae zainteresowanie
aktywnymi sposobami wykorzystania czasu wolnego. Uksztatowanie
podanych postaw osobowociowych
niezbdnych do prowadzenia zdrowego stylu ycia..
Metody dydaktyczne: wiczenia sprawnociowe.
Treci ksztacenia:
Dwiczenia:
W ramach zajd wychowania fizycznego studenci maj do wyboru
zajcia z pywania, aerobiku, tenisa stoowego, kulturystyki,
zespoowych gier sportowych (pika siatkowa, koszykowa, nona-
odmiana halowa, unihokej) oraz ywiarstwa i turystyki pieszej, taocw,
form obozw letnich wodnych i obozw zimowych narciarskich, a dla
osb czasowo niezdolnych do wyej wymienionych zajd organizowane
s zajcia korekcyjno-wyrwnawcze.
5. Efekty ksztacenia, sposoby weryfikacji i kryteria oceny
Efekt
przedmiotu Student, ktry zaliczy przedmiot (speni minimum wymagao)
Efekt
kierunkowy
A3_W01
A3_W02
A3_W03
w zakresie wiedzy
zna zasady bezpiecznego korzystania z obiektw sportowych i sprztu
sportowego
zna zasady przygotowania organizmu do wysiku fizycznego
zna znaczenie higieny osobistej po zajciach sportowych
K_W11
K_W05
K_W06
A3_U04
A3_U05
w zakresie umiejtnoci
posiada umiejtnod wczania si w prozdrowotny styl ycia z wyborem
aktywnoci na cae ycie
potrafi przeprowadzid rozgrzewk
K_U01
K_U03
A3_K06
w zakresie kompetencje spoeczne
dostrzega potrzeb cigej aktywnoci ruchowej przez cae ycie
K_K04
Sposoby weryfikacji efektw ksztacenia
Efekt
przedmiotu Sposb weryfikacji Ocena formujca Ocena koocowa
A3_W01 Frekwencja i aktywnod na zajciach frekwencja zaliczenie
A3_W02 Frekwencja i aktywnod na zajciach frekwencja zaliczenie
A3_W03 Frekwencja i aktywnod na zajciach frekwencja zaliczenie
A3_U04 Aktywnod na zajciach aktywnod zaliczenie
A3_U05 Samodzielne prowadzenie rozgrzewki zaliczenie
prowadzenia zaliczenie
A3_K06 Frekwencja i aktywnod na zajciach aktywnod zaliczenie
Kryteria oceny
w zakresie wiedzy Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student opuci 3 zajcia w cigu semestru A3_W01
A3_W02
A3_W03 Na ocen 5,0 Student nie opuci adnych zajd w cigu semestru
w zakresie umiejtnoci Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student samodzielnie przeprowadzi rozgrzewk zgodnie z zasadami A3_U04
A3_U05
Na ocen 5,0
Student samodzielnie przeprowadzi rozgrzewk zgodnie z zasadami,
oraz wykaza inwencj w doborze dwiczeo
w zakresie kompetencji spoecznych Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student opuci 3 zajcia w cigu semestru A3_K06
Na ocen 5,0 Student nie opuci adnych zajd w cigu semestru
Kryteria oceny koocowej:
Frekwencja na zajciach 40 %
Aktywnod na zajciach 40 %
Prowadzenie rozgrzewki 20 %
Literatura podstawowa:
Informacje dodatkowe:
Dodatkowe obowizki prowadzcego wraz z szacowan cakowit liczb godzin:
Konsultacje 5 godzin
W sumie: 5 godzin
KARTA PRZEDMIOTU
Historia techniki 1. Informacje oglne
Nazwa przedmiotu i kod
(wg planu studiw):
Historia techniki (A4)
Nazwa przedmiotu (j. ang.): History of technology
Kierunek studiw: MBM
Specjalnod/specjalizacja:
Poziom ksztacenia: studia I stopnia
Profil ksztacenia: praktyczny (P)
Forma studiw: studia stacjonarne/niestacjonarne
Obszar ksztacenia:
Dziedzina:
Dyscyplina nauki:
Nauki techniczne
Nauki techniczne
Koordynator przedmiotu: mgr Jerzy wist
2. Oglna charakterystyka przedmiotu
Przynalenod do moduu: Profil oglnoakademicki
Status przedmiotu: obowizkowy
Jzyk wykadowy: polski
Rok studiw, semestr: II,3
Forma i wymiar zajd
wedug planu studiw:
Stacjonarne/ niestacjonarne - wykad 30/30
Dwiczenia audytoryjne 15/15
Interesariusze i instytucje
partnerskie:
(nieobowizkowe)
Wymagania wstpne /
Przedmioty wprowadzajce:
3. Bilans punktw ECTS
Cakowita liczba punktw ECTS:
(A + B)
Stac
jon
arn
e
Nie
stac
jon
arn
e
A. Liczba godzin wymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela z podziaem na
typy zajd oraz cakowita liczba
punktw ECTS osiganych na
tych zajciach:
obecnod na wykadach
w sumie:
ECTS
30
30
B. Poszczeglne typy zadao do
samoksztacenia studenta
(niewymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela) wraz z planowan
redni liczb godzin na kade i
sumaryczn liczb ECTS:
przygotowanie do zaliczenia
w sumie:
ECTS
C. Liczba godzin praktycznych /
laboratoryjnych w ramach
przedmiotu oraz zwizana z
tym liczba punktw ECTS:
w sumie:
ECTS
4. Opis przedmiotu
Cel przedmiotu: Celem przedmiotu jest poznanie wspczesnej historii Polski.
Metody dydaktyczne: Wykad
Treci ksztacenia:
Wykady:
Historia techniki motoryzacyjnej
Historia techniki cyfrowej
Historia techniki lotniczej
5. Efekty ksztacenia, sposoby weryfikacji i kryteria oceny
Efekt
przedmiotu Student, ktry zaliczy przedmiot (speni minimum wymagao)
Efekt
kierunkowy
w zakresie wiedzy
ma podstawow wiedz z zakresu historii techniki
w zakresie umiejtnoci
samodzielnie czyta i interpretuje materiay
poprawnie stosuje poznan terminologi historyczn
wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i wykorzystuje informacje ze rde
pisanych i elektronicznych
w zakresie kompetencje spoeczne
rozumie potrzeb cigego doksztacania si
Kryteria oceny
w zakresie wiedzy Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student uzyska od 50 do 65% poprawnych odpowiedzi na egzaminie
Na ocen 5,0 Student uzyska powyej 95% poprawnych odpowiedzi na egzaminie
w zakresie umiejtnoci Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student uzyska od 50 do 65% poprawnych odpowiedzi na egzaminie
Na ocen 5,0 Student uzyska powyej 95% poprawnych odpowiedzi na egzaminie
w zakresie kompetencji spoecznych Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student wykaza podstawowe zrozumienie potrzeby posiadania
wiedzy z zakresu historii techniki
Na ocen 5,0 Student wykaza pene zrozumienie potrzeby posiadania wiedzy z
zakresu historii techniki
6. Zalecana literatura
Literatura podstawowa:
Literatura uzupeniajca:
Informacje dodatkowe:
Dodatkowe obowizki prowadzcego wraz z szacowan cakowit liczb godzin:
Przygotowanie do wykadw
Przygotowanie i poprawa testw zaliczeniowych i koocowych
W sumie: godzin
KARTA PRZEDMIOTU
Historia 1. Informacje oglne
Nazwa przedmiotu i kod
(wg planu studiw):
Historia (A5)
Nazwa przedmiotu (j. ang.): History
Kierunek studiw: MBM
Specjalnod/specjalizacja:
Poziom ksztacenia: studia I stopnia
Profil ksztacenia: praktyczny (P)
Forma studiw: studia stacjonarne/niestacjonarne
Obszar ksztacenia:
Dziedzina:
Dyscyplina nauki:
Nauki techniczne
Nauki techniczne
Koordynator przedmiotu: mgr Jerzy wist
2. Oglna charakterystyka przedmiotu
Przynalenod do moduu: Profil oglnoakademicki
Status przedmiotu: obowizkowy
Jzyk wykadowy: polski
Rok studiw, semestr: I, II
Forma i wymiar zajd
wedug planu studiw:
Stacjonarne/ niestacjonarne - wykad 30/30
Interesariusze i instytucje
partnerskie:
(nieobowizkowe)
Wymagania wstpne /
Przedmioty wprowadzajce:
3. Bilans punktw ECTS
Cakowita liczba punktw ECTS:
(A + B)
Stac
jon
arn
e
Nie
stac
jon
arn
e
A. Liczba godzin wymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela z podziaem na
typy zajd oraz cakowita liczba
punktw ECTS osiganych na
tych zajciach:
obecnod na wykadach
w sumie:
ECTS
30
30
B. Poszczeglne typy zadao do
samoksztacenia studenta
(niewymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela) wraz z planowan
redni liczb godzin na kade i
sumaryczn liczb ECTS:
przygotowanie do zaliczenia
w sumie:
ECTS
C. Liczba godzin praktycznych /
laboratoryjnych w ramach
przedmiotu oraz zwizana z
tym liczba punktw ECTS:
w sumie:
ECTS
4. Opis przedmiotu
Cel przedmiotu: Celem przedmiotu jest poznanie wspczesnej historii Polski.
Metody dydaktyczne: Wykad
Treci ksztacenia:
Wykady:
Nowa Polska lat 1945 -47
Polska w okresie stalinizmu 1948 55
Polski padziernik 1956 roku i jego konsekwencje
Polska w latach 1957 68
Wydarzenia marca 1968 roku i ich znaczenie
Grudzieo 1970 i jego znaczenie
ycie na kredyt .Polska w latach 1970 -76
Solidarnod 1980 81
Polska w latach 1981 2011
5. Efekty ksztacenia, sposoby weryfikacji i kryteria oceny
Efekt
przedmiotu Student, ktry zaliczy przedmiot (speni minimum wymagao)
Efekt
kierunkowy
w zakresie wiedzy
ma podstawow wiedz z zakresu historii wspczesnej Polski
w zakresie umiejtnoci
samodzielnie czyta i interpretuje tekst historyczny
poprawnie stosuje poznan terminologi historyczn
wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i wykorzystuje informacje ze rde
pisanych i elektronicznych
w zakresie kompetencje spoeczne
rozumie potrzeb cigego doksztacania si
Kryteria oceny
w zakresie wiedzy Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student uzyska od 50 do 65% poprawnych odpowiedzi na egzaminie
Na ocen 5,0 Student uzyska powyej 95% poprawnych odpowiedzi na egzaminie
w zakresie umiejtnoci Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student uzyska od 50 do 65% poprawnych odpowiedzi na egzaminie
Na ocen 5,0 Student uzyska powyej 95% poprawnych odpowiedzi na egzaminie
w zakresie kompetencji spoecznych Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student wykaza podstawowe zrozumienie potrzeby posiadania
wiedzy z zakresu historii wasnego kraju
Na ocen 5,0 Student wykaza pene zrozumienie potrzeby posiadania wiedzy z
zakresu historii wasnego kraju
6. Zalecana literatura
Literatura podstawowa:
"Polskie dzieje" - A.Dybkowska, J.aryn, M.aryn, PWN, W-wa 2002
"Historia Polski" - M.Toporek, MOW"Korona"
Literatura uzupeniajca: "Historia Polski w datach" - S.B.Lenard, I.Wywia PWN,W-wa,2000
Informacje dodatkowe:
Dodatkowe obowizki prowadzcego wraz z szacowan cakowit liczb godzin:
Przygotowanie do wykadw
Przygotowanie i poprawa testw zaliczeniowych i koocowych
W sumie: godzin
KARTA PRZEDMIOTU
Wprowadzenie do studiowania 1. Informacje oglne
Nazwa przedmiotu i kod
(wg planu studiw):
Wprowadzenie do studiowania (A6)
A6
Nazwa przedmiotu (j. ang.): Access to the study
Kierunek studiw: MBM
Specjalnod/specjalizacja:
Poziom ksztacenia: studia I stopnia
Profil ksztacenia: praktyczny (P)
Forma studiw: studia stacjonarne/niestacjonarne
Obszar ksztacenia:
Dziedzina:
Dyscyplina nauki:
Nauki techniczne
Nauki techniczne
Koordynator przedmiotu: mgr Jerzy wist
2. Oglna charakterystyka przedmiotu
Przynalenod do moduu: Ksztacenie oglnego
Status przedmiotu: obowizkowy
Jzyk wykadowy: polski
Rok studiw, semestr: Rok I, semestr I
Forma i wymiar zajd
wedug planu studiw:
Stacjonarne/ niestacjonarne - wykad 15h
Interesariusze i instytucje
partnerskie:
(nieobowizkowe)
Wymagania wstpne /
Przedmioty wprowadzajce:
3. Bilans punktw ECTS
Cakowita liczba punktw ECTS:
(A + B)
Stac
jon
arn
e
Nie
stac
jon
arn
e
A. Liczba godzin wymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela z podziaem na
typy zajd oraz cakowita liczba
punktw ECTS osiganych na
tych zajciach:
wykad
konsultacje
w sumie:
1 pkt ECTS
15h
2h
17h
15h
2h
17h
B. Poszczeglne typy zadao do
samoksztacenia studenta
(niewymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela) wraz z planowan
redni liczb godzin na kade i
sumaryczn liczb ECTS:
Analiza polecanej literatury, samodzielne
przeprowadzanie polecanych podczas zajd
dwiczeo
C. Liczba godzin praktycznych /
laboratoryjnych w ramach
przedmiotu oraz zwizana z
tym liczba punktw ECTS:
w sumie:
ECTS
4. Opis przedmiotu
Cel przedmiotu: Cel przedmiotu:
Celem kursu jest uzyskanie przez studenta wiedzy dotyczcej
formalnych i praktycznych aspektw studiowania. Zapoznanie si z
regulaminem studiowania, zasadami przyznawania rnych form
pomocy materialnej, moliwociami zwizanymi z rozwijaniem
zainteresowao w ramach k naukowych, zainteresowao, czy sekcji AZS.
Metody dydaktyczne: Metody dydaktyczne:
WYKADY: podajce (wykad w oparciu o prezentacje multimedialne),
eksponujce, aktywizujce (dyskusja dydaktyczna), testy, ankiety
psychologiczne
Treci ksztacenia:
Treci ksztacenia:
Wykady:
1. Przedstawienie schematu organizacyjnego PWSZ im. Stanisawa
Pigonia w Kronie (wadze uczelni, instytuty, zakady, kierunki
ksztacenia). Omwienie regulaminu studiowania z zaakcentowaniem
praw i obowizkw studentw. Przedstawienie zasad przyznawanie
rnych form pomocy materialnej. Zachcanie studentw do
aktywnego udziau w yciu studenckim uczelni (praca w koach
naukowych, udzia w zajciach zespou tanecznego, chru uczelnianego,
udzia w rajdach, wyjazdach, juwenaliach itp.)
2. Omwienie zasad komunikowania si w relacji student dydaktyk
(zasada zwracania si z wykorzystaniem funkcji i stopni naukowych
kadry dydaktycznej i pracownikw administracji oraz obsugi) w
kontakcie osobistym, telefonicznym czy mailowym.
3. Przedstawienie podstawowych zasad czytania ze zrozumieniem
(czytanie globalne, czytanie ukierunkowane na cel, czytanie
skoncentrowane wok tematu). Omwienie zasad aktywnego
suchania oraz zasad prowadzenia notatek.
4. Omwienie podstawowych technik zapamitywania wiedzy i struktur
ruchowych. Przedstawienie mechanizmw kierowania procesami uwagi
oraz uczenia si. Analiza czynnikw sprzyjajcych procesowi uczenia si.
Ustalenie przez studentw wasnego indywidulanego stylu ucznia si.
5. Przedstawienie wpywu motywacji na poziom dziaania. Omwienie
zasad formuowania celw yciowych motywujcych do wytrwaoci i
konsekwencji w uczeniu si oraz dziaaniu. Analiza typowych zachowao
studenta w sytuacji stresu psychologicznego i fizjologicznego. Ustalenie
skutecznych metod radzenia sobie w sytuacjach trudnych.
5. Efekty ksztacenia, sposoby weryfikacji i kryteria oceny
Efekt
przedmiotu Student, ktry zaliczy przedmiot (speni minimum wymagao)
Efekt
kierunkowy
A6_W_01
A6_W_02
A6_W_03
A6_W_04
A6_W_05
1. Zna schemat organizacyjny PWSZ im. Stanisawa Pigonia w Kronie oraz
regulamin studiowania z zaakcentowaniem praw i obowizkw studentw.
Zna zasady przyznawania rnych form pomocy materialnej. Przyswoi sobie
ofert uczelni w zakresie rozwijania indywidualnych zainteresowao.
2. Zna zasady komunikowania si w relacji student dydaktyk (zasada
zwracania si z wykorzystaniem funkcji i stopni naukowych kadry
dydaktycznej i pracownikw administracji oraz obsugi) w kontakcie
osobistym, telefonicznym czy mailowym. Przyswoi sobie zasady aktywnego
uczestnictwa w wykadach i zajciach audytoryjnych. Zna zasady aktywnego
suchania oraz zalety komunikacji dwustronnej.
3. Pozna podstawowe zasady czytania ze zrozumieniem (czytanie globalne,
czytanie ukierunkowane na cel, czytanie skoncentrowane wok tematu).
Przyswoi sobie zasady prowadzenia i korzystania z notatek.
4. Zna podstawowe techniki zapamitywania wiedzy i struktur ruchowych.
Potrafi kierowad procesami uwagi oraz uczenia si. Potrafi okrelid czynniki
sprzyjajce procesowi uczenia si. Zna wasny indywidulanego styl ucznia si.
5. Zna wpyw motywacji na poziom dziaania. Potrafi formuowad cele yciowe
w sposb, ktry motywuje do wytrwaoci i konsekwencji w uczeniu si oraz
dziaaniu. Dokonuje indywidualnej analizy typowych zachowao studenta w
sytuacji stresu psychologicznego i fizjologicznego. Zna skuteczne metody
radzenia sobie w sytuacjach trudnych.
A6_U_01
A6_U_02
A6_U_03
w zakresie umiejtnoci
1. Potrafi pozyskiwad informacje z literatury oraz innych waciwie
dobranych rde, rwnie w jzyku angielskim lub innym jzyku
obcym; potrafi integrowad uzyskane informacje, dokonywad ich
interpretacji, a take wycigad wnioski oraz formuowad i
uzasadniad opinie.
2. Posiada umiejtnod skutecznej komunikacji bezporedniej, mailowej
w rnorodnych relacjach interpersonalnych (student dydaktyk, student
student).
3. Potrafi zastosowad w praktyce zasady aktywnego uczestnictwa w zajciach
dydaktycznych, czytania ze zrozumieniem, sporzdzania i korzystania z
notatek
T1P_U01
InzP_U03
InzP_U02
A6_K_01
w zakresie kompetencje spoeczne
rozumie potrzeb uczenia si przez cae ycie (studia drugiego i
trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) podnoszenia
kompetencji zawodowych, osobistych i spoecznych;
potrafi inspirowad i organizowad proces uczenia si innych osb
T1P_K01
InzP_K01
Sposoby weryfikacji efektw ksztacenia
Efekt
przedmiotu Sposb weryfikacji Ocena formujca Ocena koocowa
A6_W_01
A6_W_02
A6_W_03
A6_W_04
A6_W_05
obecnod na zajciach, w
przypadku nieobecnoci
obowizek zaliczenia
ustnego lub pisemnego
tematu podanego przez
dydaktyka
analiza aktywnoci
oraz podsumowanie
ankiet, testw
wykonywanych
podczas zajd
Zaliczanie
przedmiotu
A6_U_01
A6_U_02
A6_U_03
obecnod na zajciach, w
przypadku nieobecnoci
obowizek zaliczenia
ustnego lub pisemnego
tematu podanego przez
dydaktyka
analiza aktywnoci
oraz podsumowanie
ankiet, testw
wykonywanych
podczas zajd
Zaliczanie
przedmiotu
A6_K_01
obecnod na zajciach, w
przypadku nieobecnoci
obowizek zaliczenia
ustnego lub pisemnego
tematu podanego przez
dydaktyka
analiza aktywnoci
oraz podsumowanie
ankiet, testw
wykonywanych
podczas zajd
Zaliczanie
przedmiotu
Kryteria oceny
w zakresie wiedzy Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 A6_W_01
A6_W_02
A6_W_03
A6_W_04
A6_W_05
Na ocen 5,0
100 % obecnoci na wykadach, wykonanie proponowanych dwiczeo
ankiety, testy)w przypadku nieobecnoci obowizek zaliczenia
ustnego lub pisemnego tematu podanego przez dydaktyk
w zakresie umiejtnoci Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 A6_U_01
A6_U_02 Na ocen 5,0 100 % obecnoci na wykadach, wykonanie proponowanych dwiczeo
ankiety, testy)w przypadku nieobecnoci obowizek zaliczenia
ustnego lub pisemnego tematu podanego przez dydaktyk
A6_U_03
w zakresie kompetencji spoecznych Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0
A6_K_01
Na ocen 5,0
100 % obecnoci na wykadach, wykonanie proponowanych dwiczeo
ankiety, testy)w przypadku nieobecnoci obowizek zaliczenia
ustnego lub pisemnego tematu podanego przez dydaktyk
6. Zalecana literatura
Literatura podstawowa:
E.Czerniawska, M.Ledzioska Jak si uczyd? ParkEdukacja 2009
G.Dryden, J.Vos Rewolucja w uczeniu si, ISBN W-wa 2004
Literatura uzupeniajca: E.Czerniawska, M.Ledzioska Psychologia nauczania, PWN W-wa 2011
Informacje dodatkowe:
Dodatkowe obowizki prowadzcego wraz z szacowan cakowit liczb godzin:
Przygotowanie do wykadw - 20 godzin
Konsultacje (osobiste lub mailowe) 5 h.
W sumie: 25 godzin
B: Modu ksztacenia podstawowego
KARTA PRZEDMIOTU
Matematyka 1. Informacje oglne
Nazwa przedmiotu i kod (wg
planu studiw):
Matematyka (B1)
Nazwa przedmiotu (j. ang.): Mathematics
Kierunek studiw: Mechanika i budowa maszyn
Specjalnod/specjalizacja: -
Poziom ksztacenia: studia I stopnia
Profil ksztacenia: praktyczny (P)
Forma studiw: studia stacjonarne / studia niestacjonarne
Obszar ksztacenia:
Dziedzina:
Dyscyplina nauki:
nauki techniczne
nauki techniczne
mechanika
Koordynator przedmiotu: Dr Wiesaw Niedoba
2. Oglna charakterystyka przedmiotu
Przynalenod do moduu: ksztacenia podstawowego
Status przedmiotu: obowizkowy
Jzyk wykadowy: Polski
Rok studiw, semestr: I, 1+2
Forma i wymiar zajd
wedug planu studiw:
stacjonarne - wykad 60 +30=90 h, dwiczenia audytoryjne 60+30
=90 h
niestacjonarne - wykad 30 +30 =60h, dw. audytoryjne 30 +30
=60h
Interesariusze i instytucje
partnerskie:
-
(nieobowizkowe)
Wymagania wstpne: Zna matematyk na poziomie szkoy redniej. Umie wykorzystad
definicje i twierdzenia matematyczne z zakresu szkoy redniej
do rozwizywania zadao.
3. Bilans punktw ECTS
Cakowita liczba punktw ECTS:
(A + B)
Studia stacjonarne:
5/5 punktw ECTS cznie 10 punkw ECTS
Studia niestacjonarne:
5/5 punktw ECTS cznie 10punktw ECTS
Stac
jon
arn
e
Nie
stac
jon
arn
e
A. Liczba godzin wymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela z podziaem na typy
zajd oraz cakowita liczba
punktw ECTS osiganych na
tych zajciach
obecnod na wykadzie
obecnod na dwiczeniach audytoryjnych
udzia w konsultacjach
kolokwia/egzamin
w sumie:
ECTS
60/30
60/30
10/10
10/10
140/80
4/3
30/30
30/30
10/10
10/10
80/80
3/3
B. Poszczeglne typy zadao do
samoksztacenia studenta
(niewymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela) wraz z planowan
redni liczb godzin na kade i
sumaryczn liczb ECTS
przygotowanie oglne
przygotowanie do kolokwium zal/egzaminu
praca w bibliotece, czytelni
praca w sieci
w sumie:
ECTS
10/10
20/20
10/20
10/10
40/50
1/2
10/10
20/20
20/20
10/10
50/50
2/2
C. Liczba godzin
praktycznych/laboratoryjnych w
ramach przedmiotu oraz
zwizana z tym liczba punktw
ECTS
w sumie:
ECTS
- -
4. Opis przedmiotu
Cel przedmiotu:
Celem nauczania przedmiotu jest poznawanie pojd z zakresu
matematyki wyszej oraz dalsze ksztacenie umiejtnoci posugiwania
si poznanym aparatem matematycznym, jako niezbdnym do
studiowania przedmiotw zawodowych.
Metody dydaktyczne:
Wykad z wykorzystaniem prezentacj multimedialnych,
wiczenia- forma tradycyjna
Treci ksztacenia
Wykady:
Semestr I:
Funkcja Granice cigw. Granice i cigod funkcji zmiennej. Ekstrema
funkcji jednej zmiennej i ich zastosowanie. Caka nieoznaczona. Caka
przez czci i przez podstawianie. Caka z funkcji wymiernych i
trygonometrycznych. Caka oznaczona i jej zastosowanie. Caki
niewaciwe. Caki iterowane. Twierdzenia o wartoci redniej,
twierdzenie Taylora, szeregi. Pojecie liczby zespolonej. Postad
algebraiczna liczby zespolonej. Postad trygonometryczna liczby
zespolonej. Wzr Moivera. Pierwiastki liczby zespolonej. Pojecie
przestrzeni liniowej i podprzestrzeni liniowej. Liniowa niezalenod
wektorw. Baza i wymiar przestrzeni. Pojecie macierzy. Macierz
przeksztacenia liniowego. Ukad rwnao liniowych. Metoda eliminacji
Gaussa. Wyznacznik macierzy i jego zastosowania. Rzd macierzy.
Macierz odwrotna. Operator odwrotny do operatora liniowego.
Semestr II:
Funkcje wielu zmiennych, pochodna kierunkowa. pochodne czstkowe
, pochodne czstkowe wyszych rzdw. Wzr Taylora dla funkcji jednej
zmiennej i wielu zmiennych. Ekstrema funkcji wielu zmiennych.
Ekstrema warunkowe. Rachunek cakowy funkcji wielu zmiennych: caki
podwjne i potrjne, caka krzywoliniowa, caka powierzchniowa,
twierdzenie Gaussa. Rwnania rniczkowe zwyczajne. Rwnania
rniczkowe liniowe pierwszego i drugiego rzdu. Ukady rwnao
rniczkowych liniowych.
Dwiczenia audytoryjne:
Semestr I:
Rozwizywanie zadao zgodnie z tematyka wykadw
Semestr II:
Rozwizywanie zadao zgodnie z tematyka wykadw
5. Efekty ksztacenia, sposoby weryfikacji i kryteria oceny
Efekty ksztacenia
Efekt
przedmiotu
(kod
przedmiotu +
kod efektu
ksztacenia)
Student, ktry zaliczy przedmiot (speni minimum wymagao) Efekt
kierunkowy
B1_K_W01
B1_K_W01
B1_K_W01
B1_K_W01
B1_K_W01
B1_K_W01
B1_K_W01
Wiedza:
Zna pochodna funkcji jednej zmiennej i jej zastosowanie
Zna definicje caki oznaczonej i nieoznaczonej i jej zastosowanie.
Zna rachunek macierzowy i jego zastosowanie do rozwizywania ukadw
rwna.
Zna liczby zespolone i ich zastosowanie
Zna pochodn czstkow i jej zastosowanie do obliczania ekstremw funkcji
wielu zmiennych.
Zna cak podwjna i potrjna oraz jej zastosowanie w technice
Zna cak krzywoliniow
K_W01
K_W01
K_W01
K_W01
K_W01
K_W01
K_W01
Umiejtnoci:
Umie wykorzystywa jzyk matematyczny do opisu procesw i zjawisk z
zakresu nauk technicznych.
Umie precyzyjnie formuowa i rozwizywa problemw matematyczne.
Rozwija umiejtno abstrakcyjnego mylenia.
K_U01
K_U01
K_U01
B1_K_K01 Kompetencje spoeczne K_K01
B1_K_K02
Rozumie potrzeb uczenia si przez cae ycie (studia drugiego i trzeciego
stopnia, studia podyplomowe, kursy) podnoszenia
kompetencji zawodowych, osobistych i spoecznych;
potrafi inspirowad i organizowad proces uczenia si innych osb
Potrafi pracowad samodzielnie i wsppracowad w zespole nad wyznaczonym
zadaniem.
K_K02
Sposoby weryfikacji efektw ksztacenia
Lp. Efekt
przedmiotu Sposb weryfikacji
Ocena formujca
przykadowe
sposoby jej
wystawienia
poniej
Ocena koocowa
przykadowe
sposoby jej
wystawienia
poniej
1 B1_K_W01 Egzamin, kolokwia, odpowiedzi ustne Sprawdzian wiedzy Ocena z
kolokwiw i
ocena z
egzaminu
2 B1_K_U01 Egzamin, kolokwia, rozwizywanie
indywidualnych problemw przy tablicy
Sprawdzian
umiejtnoci
Ocena z
kolokwiw i
ocena z
egzaminu
3 B1_K_K01 Obserwacja Ocena
zaangaowania w
prac zespoow
Ocena
zaangaowania
w prac
zespoow
Kryteria oceny
w zakresie wiedzy Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student ma podstawowa wiedz z zakresu rachunku rniczkowego
jednej zmiennej i wielu zmiennych, rachunku cakowego jednej i wielu
zmiennych oraz rachunku macierzowego oraz liczb zespolonych
B1_K_W01
Na ocen 5,0 Student osign poziom wiedzy wymagany na ocen dostateczn, ale
zna praktyczne zastosowanie poznanych twierdzeo
B1_K_W01
w zakresie umiejtnoci Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Umie wykorzystywa jzyk matematyczny do opisu procesw i
zjawisk z zakresu nauk technicznych oraz formuowa i rozwizywa
te problemy korzystajc pomocy prowadzcego
B1_K_U01
Na ocen 5,0 Osign poziom umiejtnoci wymagany na ocen dostateczn, ale
rwnie potrafi uzasadniad susznod procedur rozwizywania zadao i
problemw, wykazujc przy tym dbaod o szczegy i starannod oraz
umiejtnod formuowania wnioskw
B1_K_U01
w zakresie kompetencji spoecznych Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student wsppracuje z czonkami zespou w trakcie realizacji
powierzonych mu zadao, ale pod sta kontrol prowadzcego
B1_K_K01
B1_K_K02
Na ocen 5,0 Osign poziom kompetencji wymagany na ocen dostateczna, ale
wykaza si aktywnoci i inicjatywa podczas zajd.
B1_K_K01
B1_K_K02
Kryteria oceny koocowej:
Ocena z dwiczeo audytoryjnych:
Aktywny udzia na dwiczeniach audytoryjnych: 20 punktw
Przygotowanie do dwiczeo audytoryjnych: 20 punktw
Kolokwia czstkowe: 60 punktw
Razem: 100 punktw
Ocena z egzaminu:
Aktywny udzia w wykadach: 5 punktw
Ocena z dwiczeo audytoryjnych: 25 punktw
Ocena uzyskana na tecie egzaminacyjnym: 70 punktw
Razem: 100 punktw
6. Zalecana literatura
Literatura podstawowa:
Guzicki W., Zakrzewski P.: Wstp do matematyki - zbir zadao.
Warszawa 2005.
Krysicki W., Wodarski: Analiza matematyczna w zadaniach cz 1-
2.Wydawnictwo PWN , Warszawa 2011
Niedoba W., Gonet A.: Algebra. Krosno 2005.
Rudin W.: Podstawy analizy matematycznej. Warszawa 2002.
Stankiwicz W.: Zadania matematyki dla wyszych uczelni technicznych
cz. A i B, Wyd. PWN Warszawa 2002.
Literatura uzupeniajca: Bana J., Wdrychowicz S.: Zbir zadao z analizy matematycznej.
Warszawa 2001.
Fichtenholz G. M.: Rachunek rniczkowy i cakowy. T. 1-3. Warszawa
2002.
Gonet A., Niedoba W.: Rachunek cakowy (+ rniczkowy) funkcji
jednej zmiennej. Krosno 2003
Informacje dodatkowe:
Dodatkowe obowizki prowadzcego wraz z szacowan cakowit liczb godzin:
Przygotowanie do wykadw i dwiczeo 20 godzin
Konsultacje 20 godzin
Poprawa zadao czstkowych 10 godzin
Przygotowanie i poprawa testw szczegowych i egzaminw koocowych 20 godzin
W sumie: 70 godzin
KARTA PRZEDMIOTU
Statystyka dla inynierw 1. Informacje oglne
Nazwa przedmiotu i kod (wg
planu studiw):
Statystyka dla inynierw (B2)
Nazwa przedmiotu (j. ang.): Statisc
Kierunek studiw: Mechanika i budowa maszyn
Specjalnod/specjalizacja: -
Poziom ksztacenia: studia I stopnia
Profil ksztacenia: praktyczny (P)
Forma studiw: studia stacjonarne / studia niestacjonarne
Obszar ksztacenia:
Dziedzina:
Dyscyplina nauki:
nauki techniczne
nauki techniczne
mechanika
Koordynator przedmiotu: Dr Wiesaw Niedoba
2. Oglna charakterystyka przedmiotu
Przynalenod do moduu: ksztacenia podstawowego
Status przedmiotu: obowizkowy
Jzyk wykadowy: Polski
Rok studiw, semestr: I, 2
Forma i wymiar zajd
wedug planu studiw:
stacjonarne - wykad 15 h, dwiczenia audytoryjne 15 h
niestacjonarne wykad 15 h, dwiczenia audytoryjne 15 h
Interesariusze i instytucje
partnerskie:
(nieobowizkowe)
-
Wymagania wstpne: Zna matematyk na poziomie szkoy redniej. Zaliczy
matematyk w pierwszym semestrze
3. Bilans punktw ECTS
Cakowita liczba punktw ECTS:
(A + B)
Studia stacjonarne:
2 punkty ECTS
Studia niestacjonarne:
2 punkty ECTS
Stac
jon
arn
e
Nie
stac
jon
arn
e
A. Liczba godzin wymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela z podziaem na typy
zajd oraz cakowita liczba
punktw ECTS osiganych na
tych zajciach
obecnod na wykadzie
obecnod na dwiczeniach audytoryjnych
udzia w konsultacjach
kolokwia
w sumie:
ECTS
15
15
5
5
45
1
15
15
5
5
45
1
B. Poszczeglne typy zadao do
samoksztacenia studenta
(niewymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela) wraz z planowan
redni liczb godzin na kade i
sumaryczn liczb ECTS
przygotowanie oglne
przygotowanie do kolokwium zal/egzaminu
praca w bibliotece, czytelni
praca w sieci
w sumie:
ECTS
10
5
5
5
25
1
10
5
5
5
25
1
C. Liczba godzin
praktycznych/laboratoryjnych w
ramach przedmiotu oraz
zwizana z tym liczba punktw
ECTS
w sumie:
ECTS
- -
4. Opis przedmiotu
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentw z podstawami pojciami,
twierdzeniami, metodami i kryteriami rachunku prawdopodobieostwa i
statystyki matematycznej oraz zdobycie umiejtnoci stosowania metod
rachunku prawdopodobieostwa i statystyki matematycznej do
opisu zagadnieo technicznych
Metody dydaktyczne:
Wykad z wykorzystaniem prezentacj multimedialnych,
wiczenia- forma tradycyjna
Treci ksztacenia
Wykady:
1. Podstawowe reguy obliczania prawdopodobieostw.
Prawdopodobieostwo warunkowe i niezalenod zdarzeo.
2. Prawdopodobieostwo cakowite i twierdzenie Bayesa.
3. Pojcie zmiennej losowej, funkcji gstoci. Przegld najwaniejszych
rozkadw i ich zastosowanie.
4. Podstawowe statystyki prbkowe i ich rozkady.
5. Metody prezentacji danych i podstawowe charakterystyki liczbowe.
6. Estymacja punktowa i przedziaowa dla redniej, odchylenia
standardowego, wariancji.
7. Estymacja punktowa i przedziaowa dla redniej, odchylenia
standardowego, wariancji.
8. Wstpna analiza danych i stawianie hipotez nieformalnych.
9. Testowanie hipotez pojcia podstawowe.
10. Testowanie hipotez o wartoci redniej, wspczynniku proporcji i
wariancji.
11. Testowanie hipotez dla dwch wariancji, dwch rednich i dwch
wskanikw struktury.
12. Testy zgodnoci test chi-kwadrat.
13. Jednokierunkowa analiza wariancji.
14. Regresja prosta i korelacja.
15. Repetytorium
Dwiczenia audytoryjnych:
Rozwizywanie zadao zgodnie z tematyka wykadw
5. Efekty ksztacenia, sposoby weryfikacji i kryteria oceny
Efekty ksztacenia
Efekt
przedmiotu
(kod
przedmiotu +
kod efektu
ksztacenia)
Student, ktry zaliczy przedmiot (speni minimum wymagao) Efekt
kierunkowy
B2_K_W01
B2_K_W01
B2_K_W01
Wiedza:
Zna podstawowe pojcia, twierdzenia i metody rachunku
prawdopodobieostwa i statystyki matematycznej.
Zna podstawowe rozkady dyskretnych i cigych zmiennych losowych oraz ich
charakterystyki liczbowe.
K_W01
K_W01
K_W01
B2_K_U01
B2_K_U01
Umiejtnoci:
Potrafi przeprowadzid weryfikacj hipotez dotyczcych parametrw i
wasnoci danych pomiarowych.
Potrafi wyznaczad charakterystyki liczbowe jedno-wielowymiarowych danych
pomiarowych..
K_U01
K_U01
B2_K_K01
B2_K_K02
Kompetencje spoeczne
Rozumie potrzeb uczenia si przez cae ycie (studia drugiego i trzeciego
stopnia, studia podyplomowe, kursy) podnoszenia
kompetencji zawodowych, osobistych i spoecznych;
potrafi inspirowad i organizowad proces uczenia si innych osb
Potrafi pracowad samodzielnie i wsppracowad w zespole nad wyznaczonym
K_K01
K_K02
zadaniem.
Jest wiadomy koniecznoci wykorzystania metod statystycznych do badao
zjawisk masowych.
Sposoby weryfikacji efektw ksztacenia
Lp. Efekt
przedmiotu Sposb weryfikacji
Ocena formujca
przykadowe
sposoby jej
wystawienia
poniej
Ocena koocowa
przykadowe
sposoby jej
wystawienia
poniej
1 B2_K_W01 Egzamin, kolokwia, odpowiedzi ustne Sprawdzian wiedzy Ocena z
kolokwiw i
ocena z
egzaminu
2 B2_K_U01 Egzamin, kolokwia, rozwizywanie
indywidualnych problemw przy tablicy
Sprawdzian
umiejtnoci
Ocena z
kolokwiw i
ocena z
egzaminu
3 B2_K_K01
B2_K_K01
Obserwacja Ocena
zaangaowania w
prac zespoow
Ocena
zaangaowania
w prac
zespoow
Kryteria oceny
w zakresie wiedzy Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student ma podstawowa wiedz z zakresu rachunku
prawdopodobieostwa i statystyki
B2_K_W01
Na ocen 5,0 Student osign poziom wiedzy wymagany na ocen dostateczn, ale
zna praktyczne zastosowanie poznanych twierdzeo
B2_K_W01
w zakresie umiejtnoci Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Umie wykorzystywad swoj wiedz do pozyskiwania, analizowania,
prezentowania i interpretowania danych statystycznych
B2_K_U01
Na ocen 5,0 Osign poziom umiejtnoci wymagany na ocen dostateczn, ale
rwnie potrafi uzasadniad susznod procedur rozwizywania zadao i
problemw, wykazujc przy tym dbaod o szczegy i starannod oraz
umiejtnod formuowania wnioskw
B2_K_U01
w zakresie kompetencji spoecznych Efekt
ksztacenia
Na ocen 3,0 Student wsppracuje z czonkami zespou w trakcie realizacji
powierzonych mu zadao, ale pod sta kontrol prowadzcego
B2_K_K01
B2_K_K02
Na ocen 5,0 Osign poziom kompetencji wymagany na ocen dostateczna, ale
wykaza si aktywnoci i inicjatywa podczas zajd.
B2_K_K01
B2_K_K02
Kryteria oceny koocowej:
Ocena z dwiczeo audytoryjnych:
Aktywny udzia na dwiczeniach audytoryjnych: 20 punktw
Przygotowanie do dwiczeo audytoryjnych: 20 punktw
Kolokwia czstkowe: 60 punktw
Razem: 100 punktw
Ocena z egzaminu:
Aktywny udzia w wykadach: 5 punktw
Ocena z dwiczeo audytoryjnych: 25 punktw
Ocena uzyskana na tecie egzaminacyjnym: 70 punktw
Razem: 100 punktw
6. Zalecana literatura
Literatura podstawowa: S. Ostasiewicz, Z. Rusnak, U. Siedlecka; Statystyka - elementy teorii i
zadania, Wyd. AE im. O. Langego, Wrocaw 1997 I.
Bk, I. Makowicz, M. Mojsiewicz, K. Wawrzyniak; Statystyka w
zadaniach. cz. 1- Statystyka opisowa; cz.2 - Statystyka matematyczna;
WNT Warszawa 2002
W. Krysicki, J. Bartos, W. Dyczka, K. Krlikowska, M. Wasilewski,
Rachunek prawdopodobieostwa i statystyka matematyczna w
zadaniach. Czd I: Rachunek prawdopodobieostwa, Czd II:
Statystyka matematyczna, Warszawa 1997.
Literatura uzupeniajca: J. R. Benjamin, C. A. Cornell, Rachunek prawdopodobieostwa,
statystyka matematyczna i teoria decyzji dla inynierw, Warszawa
1977.
D. Bobrowski, Probabilistyka w zastosowaniach technicznych,
Warszawa 1980.
J. Greo, Modele i zadania statystyki matematycznej, Warszawa 1980.
R. Zielioski, Tablice statystyczne, Warszawa 1972.
Informacje dodatkowe:
Dodatkowe obowizki prowadzcego wraz z szacowan cakowit liczb godzin:
Przygotowanie do wykadw i dwiczeo 20 godzin
Konsultacje 20 godzin
Poprawa zadao czstkowych 10 godzin
Przygotowanie i poprawa testw szczegowych i egzaminw koocowych 20 godzin
W sumie: 70 godzin
KARTA PRZEDMIOTU
Fizyka 1. Informacje oglne
Nazwa przedmiotu i kod (wg
planu studiw):
Fizyka (B3)
Nazwa przedmiotu (j. ang.): Physics
Kierunek studiw: Mechanika i Budowa Maszyn
Specjalnod/specjalizacja: -
Poziom ksztacenia: studia I stopnia
Profil ksztacenia: praktyczny (P)
Forma studiw: studia stacjonarne / studia niestacjonarne
Obszar ksztacenia:
Dziedzina:
Dyscyplina nauki:
nauki techniczne
nauki techniczne
mechanika
Koordynator przedmiotu: mgr Agnieszka Woniak
2. Oglna charakterystyka przedmiotu
Przynalenod do moduu: ksztacenia podstawowego
Status przedmiotu: obowizkowy
Jzyk wykadowy: Polski
Rok studiw, semestr: I, 1+2
Forma i wymiar zajd
wedug planu studiw:
Stacjonarne - wykad 30 +15=45 h,
dwiczenia audytoryjne 15+15 =30h
dwiczenia laboratoryjne 0+15=15h
niestacjonarne - wykad 15 +15 =30h,
dwiczenia audytoryjne 15 +15 =30h
Interesariusze i instytucje -
partnerskie:
(nieobowizkowe)
Wymagania wstpne: Wymagana jest wiedza z fizyki oglnej oraz z matematyki w
zakresie szkoy redniej.
3. Bilans punktw ECTS
Cakowita liczba punktw ECTS:
(A + B)
Studia stacjonarne:
3/3 punktw ECTS cznie 6 punkw ECTS
Studia niestacjonarne:
3/3 punktw ECTS cznie 6 punkw ECTS
Stac
jon
arn
e
Nie
stac
jon
arn
e
A. Liczba godzin wymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela z podziaem na typy
zajd oraz cakowita liczba
punktw ECTS osiganych na
tych zajciach
obecnod na wykadzie
obecnod na dwiczeniach audytoryjnych
obecnod na dwiczeniach laboratoryjnych
udzia w konsultacjach
kolokwia/egzamin
w sumie:
ECTS
30/15
15/15
0/15
10/10
5/5
60/60
2/2
15/15
15/15
0/0
15/15
5/5
53/53
2/2
B. Poszczeglne typy zadao do
samoksztacenia studenta
(niewymagajcych
bezporedniego udziau
nauczyciela) wraz z planowan
redni liczb godzin na kade i
sumaryczn liczb ECTS
przygotowanie oglne
przygotowanie do kolokwium zal/egzaminu
praca w bibliotece, czytelni
praca w sieci
w sumie:
ECTS
10/10
10/10
10/10
10/10
40/40
1/1
10/10
10/10
10/10
10/10
40/10
1/1
C. Liczba godzin
praktycznych/laboratoryjnych w
ramach przedmiotu oraz
zwizana z tym liczba punktw
w sumie:
- -
ECTS ECTS
4. Opis przedmiotu
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie z podstawowymi prawami fizyki
klasycznej i wspczesnej. Nabycie umiejtnoci pomiaru podstawowych
wielkoci fizycznych, analizy zjawisk fizycznych i rozwizywania zagadnieo
technicznych w oparciu o prawa fizyki.
Metody dydaktyczne:
Wykad z wykorzystaniem prezentac