KIRCHLICHE PÄDAGOGISCHE HOCHSCHULE WIEN/KREMS | Gamification MAG. SONJA GABRIEL, MA MA Ansätze...
14
KIRCHLICHE PÄDAGOGISCHE HOCHSCHULE WIEN/KREMS | www.kphvie.ac.at Gamification MAG. SONJA GABRIEL, MA MA Ansätze des Game Designs können helfen, das Lernen zu verbessern
KIRCHLICHE PÄDAGOGISCHE HOCHSCHULE WIEN/KREMS | Gamification MAG. SONJA GABRIEL, MA MA Ansätze des Game Designs können helfen, das Lernen
KIRCHLICHE PDAGOGISCHE HOCHSCHULE WIEN/KREMS | www.kphvie.ac.at
Gamification MAG. SONJA GABRIEL, MA MA Anstze des Game Designs
knnen helfen, das Lernen zu verbessern
Folie 2
Gamification essentially uses game design techniques and
mechanics to connect and engage with audiences in an otherwise
non-gaming environment. Was ist Gamification?
Machen Erfolg sofort sichtbar - Level - Punkte Machen stolz auf
die Arbeit im Spiel - Achievements - Kollaboration - Viralitt
(andere einbeziehen) - regelmiges Einloggen, Spielen - Epic Meaning
Was leisten Computerspiele?
Folie 10
Steigern die Schwierigkeit graduell - Bonus - Wissen entdecken
- unendliches Spiel - Zeitlimits - Loss Aversion - multiple
Fhigkeiten / Fertigkeiten Was leisten Computerspiele?
Folie 11
Level (statt Klassen) Domains (statt Unterrichtsfcher)
GamedesignerInnen und LehrerInnen http://q2l.org Quest 2 Learn /
New York
Folie 12
Freiwilligkeit Regeln Ziele Werte Emotionen Gamification im
Unterricht
Folie 13
Knstliche Wirklichkeit Knstlicher Konflikt Prozedurales Wissen
Soziales Lernen Konsequenzen Gamification im Unterricht
Folie 14
Vielen Dank fr Ihre Aufmerksamkeit! Mag. Sonja Gabriel, MA MA
KPH Wien/Krems [email protected]