33
KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 ADA BEBERAPA HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN: 1. LEVEL KOGNITIF 2. MATERI / BAB 3. TOPIK 4. HUBUNGAN KOGNITIF, MATERI & TOPIK 5. JENIS-JENIS / VARIASI SOAL 6. TINGKAT KEDALAMAN MATERI SOAL

KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016

ADA BEBERAPA HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN:

1. LEVEL KOGNITIF2. MATERI / BAB3. TOPIK4. HUBUNGAN KOGNITIF, MATERI & TOPIK5. JENIS-JENIS / VARIASI SOAL 6. TINGKAT KEDALAMAN MATERI SOAL

Page 2: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

“Bangga dengan anak didik sukses dari pada diri sukses”

Page 3: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

LEVEL KOGNITIF

LEVEL KOGNITIF I : PENGETAHUAN & PEMAHAMANYaitu siswa dapat memahami dan menguasai konsep, misalnya dalam hal:

• Membuat Daftar• Mendeskripsikan• Membuat Tabulasi• Merangkum• Menginterpretasi• Memprediksi• Mengeksekusi• Menghitung

Page 4: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

LEVEL KOGNITIF

LEVEL KOGNITIF II : APLIKASIyaitu Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman.

• Mengklarifikasi• Mengeksperimen Data• Mengkontruksi• Menyelesaikan Masalah

Page 5: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

LEVEL KOGNITIF

LEVEL KOGNITIF III : PENALARANyaitu Siswa dapat menggunakan nalar untuk menyelesaikan permasalahan.

• Mengurutkan • Menjelaskan• Membedakan• Mendapatkan / mencapai• Menyimpulkan• Menggabungkan• Merencanakan• Menyusun• Mengaktualisasi

Page 6: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK (Teknik)

1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma2. Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel3. Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat4. Persamaan Linear Dua Variabel5. Matriks6. Program Linear7. Trigonometri8. Bangun Datar dan Transformasi Geometri9. Barisan dan Deret10. Statistika

Page 7: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik)

1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma2. Persamaan dan Pertidaksamaan Linear3. Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat4. Sistem Persamaan Linear Dua dan Tiga Variabel5. Matriks6. Program Linear7. Fungsi8. Barisan dan Deret9. Bangun Datar dan Transformasi Geometri10. Peluang11. Statistika12. Bunga, Pertumbuhan dan Peluruhan

Page 8: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

TOPIK-TOPIK DALAM MATEMATIKA

• ALJABAR• GEOMETRI DAN TRIGONOMETRI• STATISTIKA DAN PELUANG• KALKULUS

Page 9: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

HUBUNGAN LEVEL KOGNITIF & TOPIK

LEVELKOGNITIF

ALJABAR GEOMETRI & TRIGONO

STATISTIKA & PELUANG

KALKULUS

Pengetahuan & Pemahaman

Siswa dapat memahami danmenguasai konsep

Siswa dapat memahami danmenguasai konsep

Siswa dapat memahami danmenguasai konsep

Siswa dapat memahami danmenguasai konsep

Aplikasi Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman

Penalaran Siswa dapat menggunakan nalar untuk menyelesaikan permasalahan

Siswa dapat menggunakan nalar untuk menyelesaikan permasalahan

Siswa dapat menggunakan nalar untuk menyelesaikan permasalahan

Siswa dapat menggunakan nalar untuk menyelesaikan permasalahan

Page 10: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

LEVEL KOGNITIF I, TOPIK & BABLEVEL

KOGNITIFALJABAR GEOMETRI &

TRIGONOSTATISTIK &

PELUANGKALKULUS

Pengetahuan & Pemahaman

1. Pangkatdan Logaritma.

2. Fungsi Kuadrat.

3. Matriks dan Sifat-sifatnya.

4. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel.

1. Unsur-unsur Bangun dan Ruang.

2. Hubungan antara Dua Garis.

1. PenyajianData dalam Tabel dan Diagram

1. Grafik Fungsi dan Sifat-sifatnya

Page 11: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

LEVEL KOGNITIF II, TOPIK & BABLEVEL

KOGNITIFALJABAR GEOMETRI & TRIGONO STATISTIK &

PELUANGKALKULUS

Aplikasi 1. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

2. Hasil Operasi Matriks

3. Determinat dan Invers

4. Fungsi Kuadrat

5. Barisan dan Deret

1. Perhitungan PerbandinganTrigonometri

2. Menggunakan Aturan Sinus dan Cosinus

3. Trigonometri untuk menghitung Luas Segitiga

4. Transformasi:Translasi, refleksi, Rotasi dan Dilatasi

5. Jarak dua Titik, Dua Garis dan Bidang

6. Perhitungan besar Sudut.

7. Lingkaran

1. Ukuran Pemusatan dan Penyebaran

2. Aturan Pencacahan

3. Peluang Kejadian

1. PerhitunganLimit

2. Perhitungan Turunan Fungsi

3. Integral Tak Tentu

4. Integral Tertentu

5. Selang Kemonotonan (fungsinaik dan fungsi turun)

Page 12: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

LEVEL KOGNITIF III, TOPIK & BABLEVEL

KOGNITIFALJABAR GEOMETRI &

TRIGONOSTATISTIK &

PELUANGKALKULUS

Penalaran 1. Masalah Barisan dan Deret

2. Masalah Program Linear

1. Masalah Trigonometri

1. Masalah Statistik

1. Masalah Turunan

2. Masalah Integral

Page 13: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

MUATAN MATERITOPIK ALJABAR, MATERI “PANGKAT”

PADA KOGNITIF ILEVEL

KOGNITIFALJABAR MUATAN MATERI

Pengetahuan & Pemahaman

1. Pangkat Siswa mampu memahami dan menguasai konsep bilangan berpangkat : definisi dan sifat-sifatnya.

Yaitu :

1. Siswa mampu menyederhanakan bentuk operasi bilangan berpangkat.

2. Siswa mampu mengoperasikan dan menentukan nilai hasil operasi bilangan berpangkat, terutama untuk : - bilangan bulat berpangkat pecahan dan negatif, - bilangan pecahan berpangkat pecahan dan negatif.

Biasanya keluar 2-3 soal

Page 14: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan
Page 15: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

Paket 1

Page 16: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

Paket 2

Page 17: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

Paket 5

Page 18: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

LEVEL KOGNITIF

ALJABAR MUATAN MATERI

Pengetahuan & Pemahaman

Logaritma Siswa mampu memahami dan menguasai konsep logaritma : definisi dan sifat-sifatnya.

Yaitu :

Siswa mampu menentukan nilai dari operasi logaritma, terutama untuk operasi penjumlahan atau perkalian baik untuk basis yang sama ataupun yang berbeda.

Biasanya hanya keluar 1-2 soal

Page 19: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

Contoh Soal

Page 20: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

LEVEL KOGNITIF

ALJABAR MUATAN MATERI

Pengetahuan & Pemahaman

Aplikasi

Fungsi Kuadrat

Siswa mampu memahami dan menguasai konsep fungsi kuadrat

Yaitu : Siswa mampu1 menggambarkan grafik jika diberikan fungsi

kuadratnya dan sebaliknya.2 Menentukan persamaan fungsi kuadrat yang

melalui dua titik.

Biasanya keluar 2-3 soal

Page 21: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

CONTOH VARIASI SOALTOPIK ALJABAR, MATERI “FUNGSI KUADRAT” PADA KOGNITIF I Soal 1

Page 22: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

CONTOH VARIASI SOALTOPIK ALJABAR, MATERI “FUNGSI KUADRAT” PADA KOGNITIF I Soal 2

Page 23: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

MUATAN MATERI LEVEL KOGNITIF I & II TOPIK ALJABAR,

MATERI “MATRIKS”LEVEL

KOGNITIFALJABAR MUATAN MATERI

Pengetahuan & Pemahaman

Aplikasi

Matriks Siswa mampu memahami dan menguasai konsep matriks.

Yaitu : Siswa mampu1 Melakukan operasi matriks2 Menentukan kesamaan dua matriks3 Mencari Determinan Matriks4 Menentukan Invers Matriks

Biasanya keluar 5 soal

Page 24: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

Soal 1

Page 25: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan
Page 26: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

MUATAN MATERI LEVEL KOGNITIF I TOPIK ALJABAR,

MATERI “Sis. Pers. Lin. Dua Variabel”LEVEL

KOGNITIFALJABAR MUATAN MATERI

Pengetahuan & Pemahaman

Sis Pers Linear Dua Variabel

Siswa mampu memahami dan menguasai konsep sistem persamaan linear dengan dua variabel.

Yaitu : Siswa mampu menyelesaikan permasalahan dalam bentuk soial cerita

Biasanya keluar 1 soal

Page 27: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

CONTOH VARIASI SOALTOPIK ALJABAR, MATERI “Sis Per Lin

Dua Var” PADA KOGNITIF I• Contoh Soal

Page 28: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

MUATAN MATERI LEVEL KOGNITIF II TOPIK ALJABAR, MATERI “SIS. PERSTIDAKSAMAAN. LIN. DUAVARIABEL & PROGRAM LINEAR”

LEVEL KOGNITIF

ALJABAR MUATAN MATERI

Aplikasi

Penalaran

Sis Pertidaksamaan Linear Dua Variabel dan Program Linear

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman

Yaitu : Siswa mampu1. menyelesaikan permasalahan dalam bentuk

soial cerita.2. Menggambar daerah penyelesaian 3. Menentukan nilai optimum

Biasanya keluar 3 soal

Page 29: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

CONTOH VARIASI SOAL“SIS PERTIDAKSAMAAN LIN DUA VAR” PADA KOGNITIF II

Page 30: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

CONTOH VARIASI SOAL“SIS PERTIDAKSAMAAN LIN DUA VAR” PADA KOGNITIF II

Page 31: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

MUATAN MATERI KOGNITIF II & III TOPIK ALJABAR, MATERI “BARISAN DAN DERET”

LEVEL KOGNITIF

ALJABAR MUATAN MATERI

Aplikasi

Penalaran

Barisan dan Deret

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman

.

Yaitu : Siswa mampu1. Menentukan banyak suku dari BA & BG2. Menentukan rumus suku ke-n dari BA & BG3. Menyelesaikan Deret geometri tak hingga3. Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan

dengan Deret

Biasanya keluar 3-4 soal

Page 32: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

CONTOH VARIASI SOAL“BARISAN & DERET” (KOGNITIF II & III)

Page 33: KISI-KISI UN MATEMATIKA SMK 2015/2016 · PDF fileStatistika. MATERI / BAB DALAM MATEMATIKA SMK ( Non Teknik) 1. Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar dan Logaritma 2. Persamaan dan Pertidaksamaan

CONTOH VARIASI SOAL“BARISAN & DERET” (KOGNITIF II & III)