1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Keadaan Geografis

Secara geografis terletak pada 6° 51′ 46″ sampai dengan 7° 11′ 47″ LS

dan 109° 40′ 19″ sampai dengan 110° 03′ 06″ BT. Desa Salam merupakan

salah satu desa dari 28 desa dan kelurahan di Kecamatan Grabag Kabupaten

Magelang.

Desa Salam terletak di selatan Kota Kecamatan Grabag dan sebelah

timur dari Kabupaten Magelang dengan batas desa :

– Sebelah utara adalah : Desa Baleagung Kecamatan Grabag

– Sebelah timur adalah : Desa Ketawang Kecamatan Grabag

– Sebelah selatan adalah : Desa Pucungsari Kecamatan Grabag

– Sebelah barat adalah : Desa Cokro/ Desa Giriwetan Kecamatan Grabag

Jadi Desa Salam adalah merupakan desa yang letaknya sangat strategis

karena tidak jauh dari jalan menuju kecamatan. Desa Salam berjarak 8 km

dari pusat pemerintahan kecamatan, 21 km dari puesat pemerintahan kota

Magelang, 28 km dari ibukota kabupaten, dan 70 km dari ibukota provinsi

Jawa Tengah. Tipografi ketinggian desa yaitu sekitar 700 mdl dari permukaan

laut dan suhu rata-rata di Desa Salam sekitar 30oC.

B. Keadaan Demografi

Desa Salam dalam pelayanan pendidikan bagi masyarakat terdapat

sarana pendidikan yaitu satu TK Pertiwi Salam dan satu SD N Salam. Dengan

keberadaan sarana pendidikan tersebut, seluruh anak-anak usia sekolah (0-12

tahun) di Desa Salam sebagian besar mengenyam pendidikan. Namun, untuk

sarana jenjang pendidikan SMP dan SMA belum tersedia. Sehingga belum

seluruhnya anak usia (13-18 tahun) melanjutkan pendidikan menengah

pertama dan menengah atas. Sejauh ini, mayoritas anak-anak usia SMP dan

SMA menempuh pendidikan diluar daerah yaitu di Kecamatan Grabag.

2

Dalam, layanan kesehatan Desa Salam memiliki 4 Pos Pelayanan

Terpadu (Posyandu) yang berada dimasing-masing dusun, yang dibantu

oleh satu bidan desa. Pelayanan posyandu meliputi; pemeriksaan ibu

hamil, pelayanan KB, pemeriksaan pertumbuhan (berat dan tinggi) balita,

periksaan kesehatan lansia, serta memberikan asupan makanan bergizi

bagi balita dan lansia. Disamping melalui pelayanan posyandu, Desa Salam

dalam pemenuhan fasilitas kesehatan bagi masyarakat telah memiliki

Poliklinik Desa (Polindes), namun hanya memiliki tenaga medis seorang

bidan.

Meskipun demikian, pelayanan polindes berupaya secara maksimal

dalam penanganan terhadap masyarakat yang sakit, penanganan ibu

melahirkan, imunisasi bayi, dan penyuluhan tentang kesehatan kepada

masyarakat. Di Desa Salam kegiatan dibidang kerohanian sangat baik, hal ini

ditunjukkan dengan adanya kelompok yasin dan tahlil (pengajian) yang

rutin dilaksanakan seminggu sekali dimasing-masing dusun. Hal ini, juga

didukung dengan sarana prasarana ibadah. Disamping itu adanya pertemuan

ibu-ibu PKK yang rutin diadakan setiap tanggal 15 di balai desa.

Kegiatan tersebut tentu, dapat mempererat rasa kekeluargaan dan dapat

dijadikan ajang musyawarah dalam membahas dan menyelesaikan persoalan

kemasyarakatan. Rasa kegotongroyongan masih sangat kental dimasyarakat

Desa Salam.

Secara administratif Desa Salam terbagi menjadi 4 dusun yaitu Dusun

Salam 1, Dusun Salam 2, Dusun Sujan , dan Dusun Tioso. Seluruh dusun di

Desa Salam terbagi menjadi 2 RW dan 4 RT kecuali Dusun Salam 2 yang

terbagi menjadi 2 RW dan 6 RT.

Jumlah penduduk Desa Salam sebanyak 1.788 jiwa dengan jumlah

rumah tangga 472 Kepala Keluarga. Jumlah penduduk perempuan sebanyak

909 jiwa, sedangkan penduduk laki-laki sebanyak 879 jiwa. Dengan tingkat

kepadatan penduduk 35 per Km.

3

Jumlah penduduk menurut tingkat pendidikan Desa Salam dapat dilihat

pada Tabel 1

No Tingkat Pendidikan Laki-Laki Perempuan

1 Usia 18-56 tahun tidak pernah

sekolah

86 Orang 172 Orang

2 Tidak tamat SD 172 Orang 240 Orang

3 Tamat SD 480 Orang 245 Orang

4 Tamat SMP 221 Orang 276 Orang

5 Tamat SMA 41 Orang 24 Orang

6 Tamat D-2 4 Orang 3 Orang

7 Tamat D-3 6 Orang 4 Orang

8 Tamat S-1 31 Orang 12 Orang

Jumlah penduduk menurut jenis pekerjaan masyarakat Desa Salam

dapat dilihat pada Tabel 2

Jenis Pekerjaan Laki-laki Perempuan

Petani 197 Orang 62 Orang

Buruh tani 156 Orang 43 Orang

PNS 3 Orang 3 Orang

Pedagang keliling 5 Orang 7 Orang

Peternak 297 Orang 18 Orang

TNI 3 Orang -

POLRI 2 Orang

Pensiunan PNS/TNI/POLRI 4 Orang 2 Orang

Karyawan swasta 71 Orang 23 Orang

Karyawan perusahaan pemerintah - 1 orang

C. Persoalan

4

Berikut persoalan yang ada di Desa Salam dapat dilihat pada Tabel 3

No. Bidang Permasalahan

1. Pendidikan Kurangnya semangat belajar anak-anak ketika

diluar kegiatan belajar secara resmi hal ini

dikarenakan kondisi lingkungan sekitar serta

keluarga yang kurang perhatian untuk

menemani anak-anaknya belajar. Karena

kesibukan orang tua yang sebagian besar

bekerja di luar rumah.

2. Administrasi Kurangnya sosialisasi terhadap warga sekitar

mengenai pembuatan data diri seperti E-KTP,

KK, SIM, dan lain sebagainya yang

berhubungan dengan kependudukan.

Permasalahan tersebut diakibatkan karena

lokasi desa yang jaraknya jauh dengan pusat

pemerintahkan selain itu, kondisi masyarakat

yang masih menganggap bahwa pembuatan

data diri itu belum terlalu penting.

3. Kesehatan Kurangnya kesadaran diri dari warga sekitar

tentang kebersihan khususnya pada

pengelolaan limbah sampah. Hampir

sebagaian warga di Desa Salam masih

membuang sampah tidak pada tempatnya. Hal

ini dikarenakan masih minimnya pemahaman

mereka tentang kebersihan.

5

BAB II

SOLUSI DAN LUARAN

A. Solusi

Berikut ini beberapa solusi yang diberikan oleh mahasiswa KKN

UNNES untuk mengatasi persoalan yang ada di Desa Salam, yaitu :

NO. BIDANG SOLUSI

1. Pendidikan a. Pelatihan tari

Pelatihan tari ditujukkan kepada siswa siswi Sekolah

Dasar Desa Salam da TK Pertiwi Salam. Tari yang

akan diajarkan yaitu Tari Gajah Melin, Babalu

Batang dan Merak Subal.

b. Bimbingan Belajar

Program kerja bimbingan belajar ditujukkan kepada

anak-anak Desa Salam yang menempuh pendidikan

Sekolah Dasar kelas 4,5, dan 6. Tim KKN membuka

jam untuk bimbingan belajar yang bertempat di SD

Salam.

c. Mengajar di TPQ

Tim KKN beserta guru TPQ bekerja sama dalam

memberikan pengajaran tentang agama baik itu mengaji

dan lainnya. Program ini bertujuan agar anak-anak sejak

usia dini tanamkan mengenai agama yang nantinya dapat

dijadikan bekal mereka untuk mengarungi kehidupan

dimasa yang akan datang.

d. Sosialisasi kecantikan

Pelatihan ditujukan kepada warga Desa Salam yang ingin

merawat diri mereka.

2. Ekonomi a. Pelatihan pembuatan peyek cabai

Kegiatan ini dimaksudkan untuk memberikan

sosialisasi mengenai pembuatan peyek dengan

memanfaatkan potensi yang ada di Desa Salam yaitu

6

cabai.

b. Pemasaran kerajinan tangan warga

Kegatan ini dimaksudkan untuk membantu warga

Desa Salam dalam hal pemasaran anyaman tas

plastik dan ceriping singkong.

3. Kesehatan a. Program senam sehat

Senam sehat merupakan salah satu sarana untuk

berolahraga bagi masyarakat di Desa Salam. Senam

yang akan dilaksanakan yaitu senam aerobik.

b. Penyuluhan cuci tangan dan gosok gigi dengan

benar

Mengingat pentingnya akan kesehatan maka Tim

KKN memberikan penyuluhan kepada anak-anak

TK Pertiwi Salam tentang cuci tangan yang benar

dengan menggunakan sabun serta bagaimana cara

menggosok gigi yang benar.

c. Membantu kegiatan posyandu

Mengingat betapa pentingnya posyandu untuk balita

dan lansia di Desa Salam, sehingga tim KKN akan

membantu kegiatan posyandu yang diselenggarakan

di setiap dusun secara bergiliran.

d. Penyuluhan pergaulan bebas bagi remaja

Modern ini pergaulan bebas dikalangan remaja

dianggap sanggat tabu. Hal tersebut mendorong Tim

KKN untuk memberikan penyuluhan kepada remaja

Desa Salam tentang bahayanya pergaulan bebas itu.

Tujuan diadakannya penyuluhan adalah agar remaja

Desa Salam dapat memahami tentang dampak

pergaulan bebas sehingga mereka diharapkan dapat

menghindari pergaulan bebas.

4. Infrastruktur a. Kerja Bakti

7

dan lingkungan Tim KKN berbenah dan membersihkan lingkungan

yang terlihat kotor dan dibalai desa.

B. Luaran

Luaran yang dihasilkan dari solusi yang diberikan oleh mahasiswa

KKN UNNES, seperti pada Tabel 5 berikut ini :

NO. BIDANG LUARAN

1. Pendidikan a. Pelatihan tari

Menambah wawasan tentang dunia binatang yang

dikreasikan melalui tarian serta mengembangkan

potensi anak-anak tersebut. Selain itu juga dapat

menambah pengetahuan tentang ragam gerak, dan

tarian tradisional dan dapat menampilkan

pementasan satu tari tradisonal

b. Bimbingan Belajar

Dapat membantu anak-anak dalam mengerjakan tugas

sekolah dan membantu anak-anak dalam memperoleh

materi/ ilmu yang tidak diajarkan di sekolah dan

menambah semangat belajar anak-anak SD Salam.

c. Mengajar di TPQ

Tim KKN membantu anak-anak untuk semangat

berangkat TPQ dan menambah tenaga pengajar di

TPQ.

d. Sosialisasi kecantikan

Menambah pengetahuan warga Desa Salam mengenai

produk make up dan cara menggunakannya, selain itu

agar memperhatikan tubuh mereka sehingga tetap

memiliki tubuh yang sehat.

2. Ekonomi a. Sosialisasi pembuatan peyek cabai

Menambah inovasi dan kreativitas warga dalam hal

8

pengolahan makanan, agar lebih bervariasi dan

dapat memanfaatkan potensi yang ada di desa.

b. Pemasaran kerajinan tangan warga

Dengan pemasaran ini diharapkan potensi yang ada

di Desa Salam lebih dikenal sehingga dapat

meningkatkan pendapatan warga.

3. Kesehatan a. Program seman sehat

Kegiatan ini bertujuan agar warga dusun lebih

sadar akan kebugaran jasmani

b. Penyuluhan cuci tangan dan gosok gigi dengan

benar

Kegiatan ini bertujuan agar anak-anak selalu

menjaga kebersihan mereka mulai dari mulut dan

tangan. Selain itu supaya anak-anak mengetahui

tentang cara mencuci tangan dan gosok gigi yang

baik dan benar.

c. Membantu kegiatan posyandu

Tim KKN akan membantu kegiatan posyandu yang

diselenggarakan di setiap dusun secara bergiliran.

d. Penyuluhan pergaulan bebas bagi remaja

Menambah pengetahuan remaja Desa Salam agar

dapat memahami tentang dampak pergaulan bebas

sehingga mereka diharapkan dapat menghindari

pergaulan bebas.

4. Infrastruktur

dan lingkungan

a. Kerja Bakti

Lingkungan desa jadi lebih bersih dari sampah-

sampah.

BAB III.

PROGRAM KERJA

A. Tabel Pelaksanaan Program Kerja

DESA : SALAM

KECAMATAN : GRABAG

KABUPATEN : MAGELANG

No Nama Program Pj Lokasi

Waktu pelaksanaan

(minggu ke-) LuaranRencana Dana

1 2 3 4 5 6 7 Asal Dana Jumlah (Rp)

1 Pendampingan belajar

di TK

Dhea TK Pertiwi

Salam

√ √ √ √ √ Anak-anak

semakin

semangat belajar

Kas

Anggota

2 Bimbingan belajar di

SD

Zulfa SDN Salam √ √ √ √ √ Anak-anak

semakin

semangat belajar

Kas

Anggota

3 Pelatihan Tari Suzy Kas

Anggota

9

a. TK TK Pertiwi

Salam

√ √ √ √ √ Anak-anak

tambah

pengetahuan

tentang ragam

gerak, dan tarian

tradisional

Kas

Anggota

b. SD SDN Salam √ √ √ √ √ Anak-anak

tambah

pengetahuan

tentang ragam

gerak, dan tarian

tradisional dan

dapat

menampilkan

pementasan satu

tari tradisonal

Kas

Anggota

10

4 Penyuluhan cuci

tangan dan gosok gigi

Afni TK Pertiwi

Salam

√ Anak-anak bisa

mempraktekkan

cuci tangan dan

gosok gigi yang

baik dan benar

Kas

Anggota

5 Pendampingan TPQ Yusra Setiap

Dusun

√ √ √ √ Anak-anak

semangat

berangkat TPQ,

menambah

tenaga pengajar

di TPQ

Kas

Anggota

6 Posyandu Oki Setiap

Dusun

√ √ √ √ Menambah

tenaga pengelola

kader posyandu

Kas

Anggota

7 Senam minggu sehat Suzy Setiap

Dusun

√ √ √ √ Warga dusun

lebih sadar akan

kebugaran

jasmani

Kas

Anggota

11

8 Sosialisasi Kecantikan Amel Balai Desa √ Ibu-ibu PKK

pahamtentang

produk make up

dan cara

menggunakannya

Kas

Anggota

9 Penyuluhan Pergaulan

Bebas

Wulida Rumah

Warga

√ Pemuda desa

paham tentang

pergaulan bebas

dan bahayanya

Kas

Anggota

10 Pemasaran kerajinan

tangan warga

Syahrul Kondisional √ √ Meningkatkan

pendapatan

warga

Kas

Anggota

11 Pelatihan Pembuatan

Peyek Cabe

Anjar Rumah

warga

√ Inovasi baru

pengolahan cabe

yang melimpah

Kas

Anggota

12 Kerja bakti Anjar Dusun

salam 1 dan

2

√ √\ Lingkungan desa

lebih bersih dari

sampah plastic

sisa jajan

Kas

Anggota

12

13

BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

A. Program Unggulan

Pembuatan Peyek Cabai

Gambar 4.1 Sosialisasi pembuatan peyek cabai

Terlaksana pada tanggal 20 Oktober 2018 bertempat di salah satu

anggota KWT (Kelompok Wanita Tani), pesertanya adalah ibu-ibu KWT.

Pembuatan Peyek Cabe terlaksana satu kali pada pertemuan rutin Kelompok

Wanita Tani (KWT) Desa Salam. Pada kegiatan ini ibu-ibu dijelaskan cara

membuat peyek cabe. Kegiatan ini memberikan inovasi baru untuk

pengolahan cabe yang melimpah di desa Salam. Sehingga cabai yang

merupakan salah satu potensi atau kmoditas utama di Desa Salam dapat di

olah menjadi salah satu bahan pelengkap peyek cabai.

Harapannya ibu-ibu anggota KWT dapat berinovasi dan

mengembangkan pembuatan peyek cabai sehingga dapat meningkatkan

penghasilam masyarakat Desa Salam.

Hambatannya dalam pembuatan peyek cabai ini kurang mendapat

respon yang positif dari Ibu-Ibu anggota KWT, karena mereka masih

mengaggap jika lebih baik menjual cabainya langsung, padahal maksud dari

tim KKN unnes peyek cabai dapat menjadi solusi untuk menambah nilai harga

14

jual cabai jika terjadi penumpukan panen cabai yang besar atau

penurunan harga cabai yang menurun. Tindak lanjut dari program ini

belum sampai tahap pemasaran hanya pada proses pembuatannya saja.

B. Program Pendukung

1. Program Pendidikan

a. Pendampingan Belajar di TK

Gambar 4.2 Kegiatan pendampingan belajar di TK

Terlaksana 2 kali seminggu selama 5 minggu. Bertempat di TK

Pertiwi Salam. Pendampingan belajar dimulai mulai pukul 08.00

sampai 10.00 pagi, peserta dari pendampingan belajar ini yaitu peserta

didik TK Pertiwi Salam kelas Nol kecil dan Nol besar. Tim KKN

UNNES Desa Salam, melakukan pendampingan belajar di TK Pertiwi

Salam pada hari kamis dan sabtu. setiap pertemuan memberikan

materi yang berbeda .

Belajar dimulai dengan berdoa , sholat dhuha, materi inti,

istirahat, materi penutup, pulang. Di setiap pertemuan tim KKN

menyelipkan ice breaking/ permainan yang memacu semangatt dan

keceriaan peserta didik.

Puncaknya adalah tim KKN mengadakan lomba mewarnai

untuk peserta didik, tujuannya untuk melatih jiwa kompetisi, kerapian

dan konsentrasi peserta didik. Kegiatan pendampingan belajar ini

mendapat respon yang baik dari peserta didik TK Pertiwi Salam,

15

mereka sangat senang karena bisa mendapatkan ilmu dan permainan

baru. Kendala dari pendampingan belajar di TK adalah beberapa

peserta didik laki-laki susah untuk diatur dan malah asik main sendiri,

disitulah tim KKN harus bisa mengendalikan peserta didik yang

seperti itu agar tidak mengganggu teman yang lain dan proses belajar

dapat berjalan dengan semestinya.

b. Pendampingan Belajar di SD

Gambar 4.3 Kegiatan pendampingan belajar di SD

Terlaksana 2 kali seminggu selama 5 minggu. Tim KKN

UNNES Desa Salam, melakukan bimbingan belajar di SD Salam pada

hari Senin dan Rabu. Bimbingan belajar dilaksanakan untuk kelas 4, 5

dan 6. Setiap pertemuan tim KKN membantu peserta didik

menyelesaikan tugas atau pekerjaan rumah dari guru kelas. Selain itu,

TIM KKN juga menambah materi dan memberikan

penguatan/pendalaman materi. Dengan kegiatan ini dapat

meningkatkan hasil belajar dan memacu semangat peserta didik.

Evaluasi dari program kerja ini adalah lebih meningkatkan lagi

kemampuan untuk mengelola kelas sehingga para peserta didik lebih

semangat dalam mengikuti bimbingan belajar. Peserta didik sangat

antusias dalam mengikuti bimbel ini, Karena bagi mereka bimbel ini

merupakan kesempatan untuk mendapatkan tambahan ilmu selain

pembelajaran disekolah, namun juga ada beberapa peserta didik yang

16

susah untuk diatur dan cenderung menghambat proses bimbel itu

sendiri.

c. Pendampingan Belajar di TPA

Gambar 4.4 Kegiatan pendampingan belajar di TPA

Terlaksana 2 kali seminggu selama 5 minggu di setiap dusun.

Pendampingan belajar di TPA di laksanakan di 4 dusun yaitu dusun

salam 1, salam 2, sujan dan tioso. Pendampingan belaja di TPA

Kegiatan bimbingan belajar oleh tim KKN membantu pengasuh TPA

dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran karena kurangnya tenaga

pengajar di TPA dibandingkan dengan jumlah peserta didik. Selain itu

juga tim KKN membantu administrasi salah satu TPA yang hendak

mendaftarkan lembaganya ke Kemenag.

Evaluasi dari program kerja pendampingan belajar di TPQ

adalah sulit untuk membagi waktu dalam melaksanakan

pendampingan belajar dikarenakan setiap dusun ada satu TPA dan

masih terdapatnya TPA di salah satu dusun yang minim sarana dan

prasarana sehingga tim KKN membantu memberikan prasarana yang

dapat bermanfaat. Dengan adanya pendampingan belajar di TPA ini

17

dapat menumbuhkan semangat belajar para peserta didik dan ilmu

yang diajarkan oleh tim KKN dapat bermanfaat.

2. Kesehatan

a. Sosialisasi Kecantikan

Gambar 4.5 Kegiatan sosialisasi kecantikan

Terlaksana pada tanggal 23 Oktober 2018. Sosialisasi

kecantikan terlaksana satu kali pada pertemuan rutin PKK Desa

Salam, pesertanya adalah ibu-ibu PKK Desa Salam. Pada sosialisasi

ini TIM KKN menjelaskan cara memakai meke up dan berjilbab serta

pengetahuan tentang penggunaan make up atau alat kecantikan yang

lain.

Sosialisasi kecantikan ini diberikan kepada anggota PKK karena

diharapkan agar para ibu-ibu di Desa Salam pandai untuk ber make up

dan dapat mengasah bakat atau mengembangkan bakat ibu-ibu yang

suka ber make up. Respon dari ibu-ibu PKK dalam program

sosialisasi ini sangat baik dan begitu antusias karena mereka ingin

mengetahui cara ber make up yang baik dan benar.

18

b. Penyuluhan Gosok Gigi dan Cuci Tangan

Gambar 4.6 Kegiatan penyuluhan gosok gigi dan cuci tangan

Terlaksana tanggal 1 November 2018 .Penyuluhan gosok gigi

dan cuci tangan dilaksanakan di TK Pertiwi Salam, pesertanya adalah

seluruh peserta didik TK Pertiwi Salam. Pada kegiatan ini peserta

didik dii beri pengetahuan tentang bagaimana cara menyikat

menggosok gigi dan mencuci tangan yang baik dan benar setelah itu

peserta didik langsung mempraktikan gosok gigi dan cuci tangan

dengan bimbingan oleh tim KKN. Dengan kegiatan ini peserta didik

bisa menerapkan gosok gigi dan cuci tangan yang baik dan benar.

Karena gosok gigi dan cuci tangan merupakan salah satu langkah awal

dalam menjaga kesehatan.

Peserta didik TK Pertiwi Salam sudah sangat antusias dan

maumengikuti penyukuhan gosok gigi dan cuci tangan yang diadakan

oleh Tim KKN, harapannya kegiatan ini tidak hanya dilakukan sekali

dan dilupakan begitu saja oleh peserta didik mengenai bagaimana cara

menggosok gigi dan mencuci tangan yang baik dan benar namun para

guru dan orang tua senantiasa untuk mengingatkan anaknya untuk

senantiasa menggosok gigi dan mencuci tangan yang baik dan benar.

19

c. Membantu Kegiatan Posyandu

Gambar 4.7 Membantu kegiatan posyandu

Terlaksana 1 bulan sekali di setiap dusun yaitu dusun salam 1,

salam 2, sujan dan tioso. Tim KKN membantu kegiatan posyandu di

setiap dusun yang diadakan setiap satu bulan sekali yaitu di dusun

salam 1, salam 2, sujan dan tioso. Di dusun salam 1 dilaksanakan

setiap tanggal 17, salam 2 setiap tanggal 21,sujan setiap tanggal 5 dan

tioso setiap tanggal 10 .

Dalam membantu kegiatan posyandu tim KKN ikut membantu

pendataan, penimbangan dan pembagian makanan bayi. Namun tidak

semua orang tua khususnya ibu-ibu yang rutin membawa anaknya ke

posyandu dan kurang memperhatikan tumbuh kembang sang anak,

maka dari itu dengan adanya kegiatan membantu posyandu membantu

kader posyandu untuk mengajak para ibu-ibu di Desa Salam agar

senantiasa rutin membawa anaknya ke posyandu.

20

d. Senam Sehat

Gambar 4.8 Kegiatan senam sehat

Terlaksana 2 kali seminggu selama 5 minggu di setiap dusun,

yaitu dusun salam 1, salam 2, sujan dan tioso. Tim KKN mengadakan

senam sehat di setiap dusun selama 2 kali dalam satu minggu pada

sore hari. Kegiatan tersebut mendapatkan respon yang baik dari

masyarakat. Senam sehat diadakan untuk meningkatkan kesehatan

jasmani masyarakat Desa Salam sehingga masyarakat Desa Salam

lebih sadar akan pentingnya menjaga kesehatan salah satunya dengan

senam sehat secara rutin.

Ada beberapa masyarakat yang kurang memperhatikan

kesehatan jasmani sehingga kurang antusias dalam mengikuti program

senam sehat ini, maka dari itu seharasunya dari ibu-ibu di Desa Salam

berinisiatif untuk mengadakan senam sehat walaupun hanya satu

minggu sekali dan mencari waktu yang fleksibel agar ibu-ibu dapat

mengikutinya.

21

C. Program Konservasi

1. Kerja Bakti

Gambar 4.9 Kegiatan kerja bakti

Terlaksana dalam satu minggu sekali selama 4 minggu. Tim KKN

mengadakan kegiatan kerja bakti yang dilaksanakan satu minggu satu

kali satu dusun. Minggu pertama di dusun salam 1, minggu kedua salam

2,minggu ketiga di dusun sujan dan minggu keempat di dusun tioso.

Kegiatan kerja bakti ini bertujuan untuk mengajak masyarakat atau

memberikan contoh kepada masyarakat untuk senantiasa membersihkan

dan menjaga lingkungan sekitar.

Diadakannya kerja bakti agar membangkitkan kesadaran

masayrakat dalam menjaga lingkungan. Di lingkungan masyarakat Desa

Salam sendiri sudah bersih dan kesadaran masayrakat akan menjaga

kebersihan lingkungan juga sudah baik namun dengan didakannya kerja

bakti ini dapat menumbuhkan jiwa gotong royong antar warga Desa

Salam.

Di harapkan kegiatan kerja bakti ini dapat terus berjalan sehingga

dapat tercipta Desa Salam yang sehat, nyaman dan indah serta dapat

menjadi contoh bagi desa-desa yang lainnya.

22

2. Pelatihan Tari di TK dan SD

Gambar 4.10 Kegiatan pelatihan tari di TK dan SD

Terlaksana 2 kali seminggu selama 5 minggu di TK dan SD.

Pelatihan Tari di TK dilaksanakan pada hari kamis dan sabtu setelah

kegiatan pendampingan belajar. Peserta pelatihan tari di TK adalah

kelas Nol kecil dan Nol besar. Sedangkan pelatihan tari di SD

dilaksanakan pada hari senin dan rabu, pesertanya adalah kelas 2 dan 3.

Pelatihan Tari di TK adalah Tari Semut, dan di SD kelas dua adalah tari

Merak dan kelas tiga adalah tari babalubatang.

Dengan diadakannya pelatihan tari peserta didik di TK dan SD

dapat menambah pengetahuan tentang ragam gerak, pola lantai juga

mengembangkan bakat dari peserta didik. Puncak dari Pelatihan Tari ini

adalah diadakan pementasan pada saat perpisahan di Desa Salam. Para

peserta didik sangat antusias dengan diadakannya pelatihan tari di

Sekolah karena anak-anak di Desa Salam sebenarnya sudah akrab

dengan tarin, jadi mereka sangat bersemangat untuk mengikuti

pelatihan tari. Namun ada beberapa peserta didik khusunya peserta

didik cowok yang sulit untuk diatur dan mengganggu temannya yang

serius belajar menari sehingga itu menjadi hambatan dalam pelatihan

tari.

23

BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Desa Salam sudah baik dalam hal infrastruktur. Hal ini dibuktikan

dengan jalan-jalan menuju setiap dusun yang sudah di lapisi semen, masjid

yang ada disetiap dusun dan jalan utama menuju kecamatan yang sudah

beraspal dan tidak jauh dari pusat kecamatan. Desa Salam dalam upayanya

meningkatkan kesejahteraan telah banyak melakukan pembangunan baik

dalam bidang fisik maupun non fisik dengan memanfaatkan dan

mengembangkan potensi-potensi dasar serta SDM yang cukup yang

dimiliki oleh masyarakat.

Hasil observasi dan survei terkait dengan potensi dan permasalahan

Desa Salam, maka dapat diidentifikasi permasalahan-permasalahan Desa

Salam adalah:

a. Kurangnya semangat belajar anak-anak ketika di luar kegiatan belajar

secara resmi dikarenakan kondisi lingkungan sekitar serta keluaraga

yang kurang perhatian untuk menemani anak-anaknya belajar. Karena

kesibukan orang tua yang sebagian besar bekerja.

b. Kurangnya kesadaran diri dari warga sekitar tentang kebersihan

khususnya pada kebersihan diri dan kebugaran jasmani.

c. Kurangnya inovasi pengolahan hasil kebun yang melimpah.

Dari permasalahan-permasalahan yang terjadi di Desa Sumberrejo,

disusunlah program kerja KKN sebagai program KKN Lokasi UNNES

Desa Salam tahun 2018. Berikut ini adalah bidang program mahasiswa

KKN Lokasi Tahap II UNNES 2018 Desa Salam.

a. Bidang Pendidikan

b. Bidang Ekonomi

c. Bidang Kesehatan

d. Bidang Lingkungan

24

B. Saran

Kami menyadari bahwa KKN Lokasi Tahap II UNNES tahun 2018 di

Desa Salam masih banyak kekurangan sehingga demi kebaikan bersama

perlu adanya saran-saran yang konstruktif.

1. Diharapkan kesadaran masyarakat untuk tetap aktif dan ikut

berpartisipasi dalam setiap kegiatan yang bertujuan untuk kemajuan

desa baik pada saat ada mahasiswa KKN Lokasi maupun setelah

penarikan mahasiswa KKN

2. Kerjasama antara tim KKN Lokasi UNNES dengan instansi lain sangat

menunjang kelancaran program KKN.