Upload
upc-projektas-lietuvos-mokykloms-kurybines-partnerystes
View
505
Download
6
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Klaipėdos siuvimo ir paslaugų verslo mokyklos patirtis „Kūrybinių partnerysčių" projekte, dalyvaujant 2012 - 2013 mokslo metais, „Pokyčių mokyklų" programoje. Daugiau: http://www.kurybinespartnerystes.lt/klaipedos_siuvimo_ir_paslaugu_verslo_mokykla-168
Citation preview
Pokyčių mokykla
Klaipėdos siuvimo ir paslaugų verslo mokykla
Mokiniai 15-20 m.
Pokyčių mokykla
• Kūrybos agentė-Jurga Sutkutė• Kuriantys praktikas-Darius Berulis• Kuriantis praktikas-Inga Kuznecova• Kuriantis praktikas-Andrius Grigalaitis• Kuriantis praktikas –Gediminas Beržinis• Kuruojanti mokytoja-Dalia Vaitkienė
Planavimas
Planavimas
Projektai
•Šokantis žmogus•9 TV
Kaip pasiekti aukščiausią mokymo integravimo lygį?
Šokantis žmogus
9TV
Mokymosi motyvacija, geresni mokymosi rezultatai
Projekto eigoje
Projekto eigoje
Projekto eigoje
Projekto „Šokantis žmogus“ minčių šaltinisPRIEŠ PO
Mokomės anglų kalbos žodžių
Mokomės kūno dalis ir vidaus organus angliškai
Integruota šokio ir biologijos pamoka apie kraujo apytaką
Integruota chemijos, biologijos ir kirpimo pamoka apie plauko sandarą
Integruota chemijos, biologijos ir kirpimo pamoka apie plauko sandarą
Projekto veikla biologijos kabinete
Bendradarbiaujame
Mokomės imti interviu
Devintokų istorijos pamoka
Filmavimo studijos atidarymas
Imame interviu iš Klaipėdos mero
Devintokų televizijos studija
Darbas devintokų televizijos studijoje
Devintokų televizijos filmavimo komanda
Mokinių mintys po projekto
Mane buvo apėmusi euforija. Jaučiausi kaip drugelis laisvėje. Galėčiau tai kartoti kasdien. Norėčiau, kad šokis nedingtų iš mano kasdienybės ir, kad mokykloje būtų šokio pamokos su tais pačiais praktikais.
Mokinių mintys po projekto
• Šis projektas leido man pamatyti žmogaus kūną perkeltine prasme. Supratau, kad pamokos gali vykti kitaip.
• Supratau kas yra sunkus darbas, kurį nori nenori, bet turi padaryti.
• Pamačiau, kad pamokos gali vykti ne tik rašant, bet ir šokant bei kuriant kartu.
• Šis projektas leido man pamatyti žmogaus kūną perkeltine prasme. Supratau, kad pamokos gali vykti kitaip.
• Supratau kas yra sunkus darbas, kurį nori nenori, bet turi padaryti.
• Pamačiau, kad pamokos gali vykti ne tik rašant, bet ir šokant bei kuriant kartu.
Mokinių mintys po projekto
• Po projekto jaučiuosi tartum užlipusi vienu laipteliu aukščiau.
• Išmokau nebijoti reikšti savo mintis.
• Sužinojau kaip vyksta žinių ir reportažų kūrimas.
• Išmokau naudotis filmavimo kamera. Dabar esu kūrybiškesnė, galiu laisviau kalbėti.
• Po projekto jaučiuosi tartum užlipusi vienu laipteliu aukščiau.
• Išmokau nebijoti reikšti savo mintis.
• Sužinojau kaip vyksta žinių ir reportažų kūrimas.
• Išmokau naudotis filmavimo kamera. Dabar esu kūrybiškesnė, galiu laisviau kalbėti.
Mokinių mintys po projekto
Bendravimas su mokytojais ir kitais mokiniais tapo
geresnis. Kūrybinės partnerystės tikrai suartina
žmones.
Bendravimas su mokytojais ir kitais mokiniais tapo
geresnis. Kūrybinės partnerystės tikrai suartina
žmones.
• Projekto dėka pradėjau ilgiau ruoštis pamokoms, ieškau informacijos, mokomųjų filmukų. Mokiniai dažniau pristato medžiagą patys. Labiau stengiuosi sudominti mokinius.
• Pakito mano mokymo metodai. Labiau pradėjau naudoti eksperimentus bei laboratorinius darbus.
• Projekto dėka pradėjau ilgiau ruoštis pamokoms, ieškau informacijos, mokomųjų filmukų. Mokiniai dažniau pristato medžiagą patys. Labiau stengiuosi sudominti mokinius.
• Pakito mano mokymo metodai. Labiau pradėjau naudoti eksperimentus bei laboratorinius darbus.
Mokytojų mintys po projekto
• Mano mėgstamiausiais metodais tapo ne tik darbas grupėje, bet ir spektaklis, išvyka, situacijų suvaidinimas.
• Savo pamokose naudosiu metodus, kurie skatina mąstyti, žvelgti giliau, įrodinėti.
• Kūrybiškumas man dabar savarankiškų idėjų materializavimas, laisvė idėjai, išraiškai.
• Mano mėgstamiausiais metodais tapo ne tik darbas grupėje, bet ir spektaklis, išvyka, situacijų suvaidinimas.
• Savo pamokose naudosiu metodus, kurie skatina mąstyti, žvelgti giliau, įrodinėti.
• Kūrybiškumas man dabar savarankiškų idėjų materializavimas, laisvė idėjai, išraiškai.
Mokytojų mintys po projekto
Projekto tęstinumas
Kitais metais planuojami neformaliojo ugdymo šokio užsiėmimai mokiniamsPlanuojamas steigti žurnalistų būrelis, kuriame mokiniai panaudotų projekto metu įgytas žinias ir išnaudotų filmavimo studijos galimybes.