Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
HAFTA
13
KĠġĠLERARASI ĠLĠġKĠLERĠ ETKĠLEYEN
KAVRAMLAR
STRES
HEDEFLER
Bu üniteyi çalıştıktan sonra;
Stres kavramını tanımlayabilme ve
açıklayabilme
Strese yanıtı tanımlayabilme
Strese yanıt da GAS’ın aşamalarını bilme
Stresin çeşitlerini öğrenebilme
Stres çeşitlerini kavrayabilme
Stres kaynaklarını tanımlayabilme
Stres belirtilerini bilme
Stresle başa çıkma yollarını açıklayabilme
ĠÇĠNDEKĠLER
Giriş
Stres İle İlgili Tanımlar
Strese Yanıt
Stres Çeşitleri
Stres Kaynakları
Stres Belirtileri
Stresle Başa Çıkma Yolları
Özet
Değerlendirme
Kaynaklar
Yaralanılabilecek diğer kaynaklar
KĠġĠLER
ARASI
ĠLĠġKĠLER
VE ĠLETĠġĠM
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
STRES
Stres evrensel bir insan deneyimidir ve yaşayan herhangi bir organizmanın biyolojik
yapısının ayrılmaz bir parçasıdır. Yüzyılımızda çok sık kullanılan stres terimi sıklıkla
olumsuz anlam ifade eden bir kavramdır Ancak yaşam için kaçınılmazdır ve sağlığın
korunması, ilerleme yapılması için belirli düzeyi aşmayan stres gereklidir (1).
Stres insan organizmasının iç yada dış etkenlere karşı homeostatik dengeyi korumak
için verdiği bir seri reaksiyonları içerir. Organizmanın iç yada dışından gelen,
organizmayı tehdit eden ve organizmada uyum reaksiyonlarını başlatan uyaranlara stresör
adı verilir. Organizmanın homeostatik dengesini tehdit eden her stresöre karşı oluşturulan
yanıt, organizma için yaşamsal önem ifade eder (17).
http://www.canradyo.com.tr/v1/haber/haberresim/stres.jpg
Stres Ġle Ġlgili Tanımlar
Hans Selye 1935 yılında stresi, iç yada dış çevreden kaynaklanan homeostazisi
bozan yada bozmak için tehdit eden ve organizmada gözlenebilir ve kimyasal
değişikliklere neden olan olaylar olarak tanımlamaktadır(1).
Lazarus stresi, insan ile içinde yaşadığı ortam arasındaki karşılıklı ilişkinin
organizmada yarattığı tepki olarak tanımlamıştır(20).
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
Walter Cannon 1920 yılında, stres ile savaş ya da kaç yaklaşımını gündeme
getirmiştir(17).
Claude Bernard stresi, organizmanın dengesini bozan uyaranlar olarak
tanımlamıştır (19).
Alman fizyoloğu Pfluger’e göre stresin tanımı; hayatın ihtiyaçlarını doyurmak
ve karşılamak için organizmanın zararlı etkenlerden kaçıp korunması olarak
yorumlamıştır (20).
Roy strese tepkilerin; bireyin psikolojik, fizyolojik gereksinimlerine ve
toplumdaki rolüne göre farklılık gösterdiğini ifade etmiştir(17).
BaĢka bir tanıma göre; stres kişinin kendisinden veya çevresinden kaynaklanan
fziksel veya psikolojik etkilerden dolayı, davranışsal ve fiziksel değişime uğraması,
organizmanın etkilenmesine neden olan psikolojik ve fiziksel etkisi görülen güç olarak
tanımlanabilir (18).
STRESE YANIT
Selye, strese yanıtı LAS ve GAS ile ifade etmiştir.
LAS: Lokal Adaptasyon Sendromu
GAS: Genel Adaptasyon Sendromudur.
Organizmanın strese verdiği her iki yanıtın temel nedeni, organizmayı korumaya,
dengede tutmaya yöneliktir.
GAS üç aĢamada oluĢur:
Alarm reaksiyonu
Direnç evresi
Tükenme evresi
Alarm reaksiyonu
Organizmanın dış uyaranı stres olarak algıladığı durumdur.
Direnç evresi
Stres verici koşullara karşın uyuma elverişli bir durumdur.
Vücudun direnci normalin üstündedir.
Direnç devam ettikçe bedenin savunması zayıflar.
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
Tükenme evresi
Stres kaynağı halen vardır.
Stres yoğunluğu bireyin uyum yapma yeteneğini kısıtlar.
Halüsinasyonlar, depresyon ve ölüm oluşabilir (5,15,16,17).
STRES ÇEġĠTLERĠ
Stres; yapıcı stres “eustress” ve yıkıcı stres “distress” olarak ikiye ayrılmaktadır.Yapıcı
stres, hoşa giden aktivitelerin getirdiği yaşamsal zorluklardan kaynaklanabilir. Buna
üniversiteyi kazanmak, duygusal bir ilişkiye başlamak, yaşanılan çevreyi değiştirmek
örnek verilebilir. Bu olumlu durumların yarattığı stresle başa çıkıldığı zaman kişi
olgunlaşır, kendine güveni artar.
Olumsuz stres ise uyum sağlanması gereken hoş olmayan durumlar olduğunda
yaşanılan strestir. Buna örnek olarak hastalık, ölüm ve çok fazla iş yükü
verilebilir(2,3,21).
STRES KAYNAKLARI
Stres etkenleri kişinin kendisinden ya da dış çevresinden kaynaklanmaktadır.
http://www.mailce.com/wp-content/uploads/stress2.jpg
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
1. Bireysel Stres Kaynakları
Bireysel stres kaynaklarını, bireysel ihtiyaçlar, kapasite ve karakter gibi unsurlar
oluşturur. Algılama farklılıkları, deneyimler, aile sorunları,aile üyeleri arasındaki
ilişkiler, çocukların yetiştirilmesi, eğitimi,eşlerin iş sorunlarını eve taşımaları, boşanma,
ölüm gibi nedenler bireysel stres yaratan unsurlardır.
2. Çevresel Stres Kaynakları
Bireyin yaşadığı genel çevre ile ilgili stres kaynakları, iş hayatı dışındaki stres
kaynaklarıdır.Aile sorunları,ülke ve dünyada yaşanan ekonomik güçlükler, monoton bir
yaşam tarzı, sosyo-kültürel değişmeler,ulaşım sorunları gibi faktörler,genel çevreyle ilgili
önemli stres faktörleridir.
3. ĠĢ Ġle Ġlgili Stres Kaynakları
Bu stres kaynakları ya da gerilimli iş ortamına, vardiya usulu çalışmaya, işin çok fazla
yada çok az olmasına, fiziksel tehlikeye, kişinin çevresine uyumuna ve iş/ aile ilişkilerine
bağlı olmaktadır (18).
STRES BELĠRTĠLERĠ
Çok büyük problemlerden, günlük yaşamın karmaşası içinde karşılaşılan ufak tefek
sorunlara kadar günlük yaşantıda problem olarak görülen herhangi bir şey stres
belirtilerinin ortaya çıkmasına neden olmaktadır.
Stres belirtilerin 3 ana başlık altında toplanabilir:
Fiziksel Belirtiler: Kalp çarpıntısı, baş ağrısı, soğuk yada sıcak basması, mide, bağırsak
bozukluğu, sindirim zorluğu, nefes darlığı, ellerde titreme, gürültüye, sese karşı
duyarlılık, uykusuzluk, aşırı ya da düzensiz uyku, bitkinlik, mide krampları, boyunda,
ensede, belde, sırtta ağrı, gerginlik, kasılma ve eklem ağrıları.
Duygusal Belirtiler: Huzursuzluk, sıkıntı, gerginlik, kaygılı olmak, durgunlaşma,
çökkünlük hali, sinirlilik, saldırganlık veya kayıtsızlık, duygusal olma, depresyon, karar
vermede güçlük.
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
http://www.psikohaber.org/upload/stres.jpg
Zihinsel Belirtiler: Unutkanlık, konsantrasyonda azalma, kararsızlık, zihin karışıklığı,
organize olamamak, ilgi azalması, hesap hatalarının artması, zihinsel durgunluk, sosyal
hayatın azalması, karamsar olma (2,4,6,16,23).
STRESLE BAġA ÇIKMA YOLLARI
Stresli bir durumla karşılaşıldığı zaman o durumla başa çıkmak için bazı yöntemler
kullanılır.
itusozluk.com/gorseller/stres/138409
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
1- Problem çözme: Problem çözme sorunu çözmek, kişide gerginlik yaratan durumu
ortadan kaldırmak için kullanılan bir yöntemdir. Problem çözme işi yapmanın daha kolay
ve daha iyi yollarını bulmak üzere aklın organize kullanımıdır.
Problemlere sistematik
yaklaşılırsa çözülebileceğinin bilinmesi önemlidir.
Problem çözme programının amacı, bireylerin problemlerinin çözmek için harekete
(eyleme) geçmelerine yardımcı olmaktır. Temel olarak problem çözme becerileri olarak
adlandırılan bu yöntem 5 basamaktan oluşmaktadır(6,7,8,22).
* Problemi tanımlamak,
* Seçenekleri gözden geçirme,
* Bir çözümü seçme,
* Eyleme geçme,
* Sonuçları değerlendirme,
a - Problemi Tanımlamak :
Problem çözme sürecindeki bu basamak genellikle en zorudur. Çünkü bazı
problemler kolayca isimlendirilebilirken, çoğu zaman yaşanılan sorunu tanımlamakta,
ifade etmekte güçlük çekilir. Karşılaşılan durum ne kadar belirsizse stres yaratma
olasılığı o kadar çoktur. Yardım isteyen bireylere yardım edebilmek için öncelikli olarak
sorunlarının doğru bir biçimde saptanması yani sorunların neler olduğunun açıklığa
kavuşturulması gerekir. Problemin ne olduğunun iyice açıklanması stresin çoğunu
hafifletir(6,8,9).
Aşağıdaki sorular yaşanılan problemi belirginleştirmede yardımcı olur.
- Bu durum neden problem oldu ?
- Bu yalnızca benim açımdan mı problem, yoksa başkaları da mı olayı böyle görüyor?
- Bu durumun olmasında benim bir katkım var mı?
- Katkısı olabilecek başka şeyler ya da kişiler var mı ?
- Nasıl bir sonuç elde etmek istiyorum ?
- Problem çözülünce neler olmasını istiyorum ?
b - Seçenekleri gözden geçirme:
Problemi saptayıp amaç iyice belirlendikten sonraki basamak, olabildiğince çok
seçenek üretmektir.
Bu basamakta liste yapmak yararlı olabilir. Seçeneklerin
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
oluşturulması hedef yönelimli bir süreç olduğundan doğal olarak seçimi gerektirir.
Seçeneklerin sayısını artırmak için şunlar yapılmalı:
1- Seçenekler oluşturulurken değerlendirme yapmaktan kaçınmalı
2- Kısıtlamaksızın, özgür zihinsel aktiviteye önem verilmeli
3- Oluşturulan düşüncelerin sayısı fazla olmalı
4- Önerilen seçeneklerden birleşimler oluşturulmalı ya da bunlar geliştirilmeye
çalışılmalıdır(6,9,10).
c - Bir çözüm yolu seçme:
Bu süreç eyleme yönelik bir dizi seçenek arasından belirli bir tanesini seçmek olarak
tanımlanabilir. Bu aşamada olası her çözümün, güçlü ve zayıf yanlarının dikkatli bir
biçimde değerlendirilmesi gerekir. Bu değerlendirme sonunda en uygun çözüme karar
verilir(6,9).
d - Eyleme geçme:
Plan uygulanmadan önce bunun nasıl yapılacağı çok önemlidir. İstenilene ulaşmak
için ne yapılması gerektiği, ne tür kaynaklara gereksinim olabileceği, zaman sınırının ne
olduğu ve sorunla ilgili olarak ne yapmaya karar verildiği, bunları gerçekten yapabilmek
için başka hangi bilgilerin istenildiğinin belirlenmesi bu aşamada gerçekleştirilir. Yapılan
plan uygulamaya geçirilir(6,9).
e -Sonuçları değerlendirme: Bazı durumlarda eyleme geçer geçmez başarılı olup
olunmadığı kolaylıkla anlaşılabilir. Bazı durumlarda ise, problemin çözümü daha uzun
zaman alabilir yada sonuçların olumlu ve olumsuz yanlarını birbirinden ayırt etmek ve
değerlendirmek oldukça güç olabilir. Eylem planında, sonuçların değerlendirileceği
zaman çok önemlidir. Uygulamaya çalışılan çözüm yollarının iyi işleyip işlemediğini
kontrol etmek gerekir. O tarihe kadar sorun ortadan kalkmamış olabilir. Ancak, sorun
üzerinde çalışmaya başlanılan tarihten bu yana, yaşanılan sıkıntıda bir değişme olup
olmadığına bakılabilir. Aşağıdaki sorulara cevap aranarak, gelinen nokta
değerlendirilebilir:
- Eskiye göre kıyaslandığında, bu sorun şu sıralarda kişinin zamanının, enerjisinin ve
dikkatinin ne kadarını alıyor ?
- Son zamanlarda durumundan ne kadar hoşnut ?
- Gerginliği biraz olsun azaldı mı ?(6,8,9)
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
2- Sosyal destek arama : Sosyal destek kavramı genelde stres altındaki yada güç
durumdaki bireye çevresindeki insanlar tarafından sağlanan maddi-manevi yardım olarak
tanımlanır. Sosyal destek, katlanması zor durumlarda bireyi cesaretlendirerek direnme
gücü sağlar ve aynı zamanda başa çıkma sürecinde yalnız olmadığı duygusunu verir.
Sosyal destek arama karşılaşılan sorunu ortadan kaldırmak yada bireyi rahatlatmak
için arkadaş, akraba ve eş gibi bireye duygusal destek verecek kişilerle konuşmak, benzer
sorunları yaşamış kişilere danışmak yada profesyonel kişilerden yardım istemek gibi
davranışlardır.
Ayrıca sosyal desteğin önemli bir işlevi de stres verici yaşam olaylarının ve
süregiden yaşam güçlüklerinin yarattığı psikolojik zararları azaltarak yada dengeleyerek
tampon görevi görmektir(11,12,13).
Yapılan çalışmalarda stres ile hastalık arasında bir ilişki olmasına rağmen, bazı
insanların yaşam sorunları ile daha kolay başa çıkabildikleri, güç şartlar altında bile
sağlıklı kalabildikleri görülmüştür. Bunun yanı sıra stres verici bir yaşam olayı ile
karşılaşan kişiler profesyonel yardımdan önce eş, arkadaş yada akrabalarına başka bir
deyişle doğal sosyal kaynaklarına başvurmaktadırlar(13).
Bu nedenle kişinin kendini gergin, kaygılı yada stresli hissettiğinde “aman
kimseyi sorunlarımla sıkmayayım”, “kimse bana yardımcı olamaz” diye düşünmek yerine
olumlu düşünüp ihtiyaç duyulan yardımı alması gerginliği azaltmada oldukça yardımcı
olur.
3- GevĢeme yöntemleri:
a) Temel solunum egzersizleri: Stres altındaki bireyler genellikle hızlı ve derin nefes
alırlar. Göğüs solunumu olarak bilinen solunumun bu şekli kısa nefes alıp vermeye, kas
gerginliğinin artmasına ve kanın yetersiz oksijenlenmesine neden olabilir. Solunum
egzersizleri hem solunum fonksiyonlarının geliştirilmesini hem de stres ve anksiyeteyi
azaltmayı sağlamaktadır. Doğru ve derin nefes almayı öğrenmek, gevşemeyi öğrenmek
yolunda atılan en önemli adımdır. Nefes almanın kendisi bir gevşeme yolu olduğu gibi,
bütün gevşeme egzersizleri içinde, egzersizin bir parçası olarak kullanılmaktadır. Ayrıca
solunum egzersizleri günlük hayatın akışı içinde uygulanması en kolay egzersizdir(5).
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
http://www.yogaevim.com/nefes_alma.jpg
Ġyi nefes;
Ağır
Derin
Sessiz olmalıdır.
Bunun içinde denge, ölçü ve uyum gerekir. İyi bir nefes yavaş olarak burundan alınır,
sessiz olur ve akciğerlerin bütününü doldurarak diyaframı aşağı iter. Nefes
egzersizlerinin amacı akciğerlerin bütününü kullanmaktır(5,6).
b) Progressif gevĢeme egzersizleri: Progressif gevşeme tekniği gerçekten stresi
azaltmak ve stresle başa çıkmak için mükemmel adımdır. Bu teknik aracılığı ile kişi
kendi bedeni ile tanışır ve kaslarında gerilimin, gerginliğin nerelerde yerleştiğini görür ve
kaslardaki gerginlik - gevşeme arasındaki farkı anlar(5,6).
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
http://www.turanuslu.net/icerikresimleri/228egzersiz/resim1.JPG
Progressif gevĢeme egzersizleri;
- Kas gerginliğini azaltır,
- Stresin etkilerini ve kaygıyı azaltır,
- Kan basıncını azaltır,
- Bağışıklığı arttırır,
- Laktik asit yapımını azaltır,
- Ağrıya duyarlılığı azaltır,
-Yorgunluğu azaltır,
-Fiziksel ve mental durumu iyileştirir,
- Uykuyu kolaylaştırır(5,6).
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
Bir progressif gevşeme egzersizin başarılı olabilmesi için en önemli şart, dış
çevreden gelecek uyaranların mümkün olan en alt düzeye indirilmesidir.
Bu sebeple egzersizin uygulanması için elverişli ortam olarak loş ışıklı, sakin bir oda
düşünülebilir.Egzersiz böyle bir odada rahat bir koltuğa oturarak veya sırtüstü yatarak
yapılabilir(5,6).
Temel progressif gevĢeme basamakları:
Gerin, 5’e kadar sayın ve gevşetin.Bunu başınızdan ayağınıza kadar her kas grubu
ile yapın.Eğer gerek varsa, germe ve serbest bırakma fazını çoğunlukla gergin
olan kas gruplarında yoğunlaştırarak tekrarlayın.
Her kas grubunu gevşettikten sonra, derin bir nefes alın ve bu nefesi yavaş yavaş
bırakın. Kaslarınızı kendinizi rahatsız edecek veya bir krampa sebep olacak kadar
aşırı germeyin
Ġpuçları:
1. Gevşeme eğitiminde başarının anahtarı uygulamadır. Tercihen iki, ancak
mümkün olmazsa, günde en az bir kere uygulama yapmaya gayret edin.
2. Çevrenize, bedeninizdeki ve kaslarınızdaki gerginliği kontrol etmenizi
sağlayacak “hatırlatıcılar” yerleştirin.
a) Saatinize gergin olup olmadığınızı kontrol etmenizi hatırlatacak renkli
bir bant yapıştırın.
b) Banyo ve gardrop aynanıza “Gevşek miyim” sorusunu yazın.
c) Çalışma masanızın çekmecesine de hatırlatıcılar koyun.
d) Sıkıntılı olabilecek veya hesapta olmayan durumları “gevşemek” için
özel imkanlara çevirin. Örneğin asansör beklerken bile küçük
teknikleri uygulayabilirsiniz.
Her gün düzenli uygulama:
1. Progresif gevşeme tekniğini her gün sezsiz, rahat bir yerde uygulayın.
Mümkünse bu uygulama günde iki defa olsun.
2. Uygulamayı yatarak veya rahat bir koltukta oturarak yapabilirsiniz. Ancak bir
süre sonra oturarak gevşeme becerisini kazanmanız hem yararlıdır, hemde
tercih sebebidir.
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
3. Uygulama sırasında uykuya dalıyorsanız, dirseklerinizi dayayarak oturun ve
uygulamayı bu durumda sürdürün.
4. Uygulama sırasında üzerinizde bulunan her türlü sıkı giyeceği, kravat ve
ayakkabınızı çıkartın, kemerinizi açın.
5. Uygulama sırasında ayak ayak üstüne atmayın; ellerinizi veya parmaklarınızı
kavuşturmayın, birleştirmeyin, üst üste koymayın. Çünkü bu pozisyonlar
başlangıçta rahatlık verseler bile, bir süre sonra kan dolaşımının doğal akışını
engellerler (5).
6. ÖZET
Stres insan organizmasının iç yada dış etkenlere karşı homeostatik dengeyi korumak
için verdiği bir seri reaksiyonları içerir. Organizmanın iç yada dışından gelen,
organizmayı tehdit eden ve organizmada uyum reaksiyonlarını başlatan uyaranlara
stresör adı verilir.
Selye, strese yanıtı LAS ve GAS ile ifade etmiştir. GAS üç aşamada oluşur. Stres
etkenleri kişinin kendisinden ya da dış çevresinden kaynaklanmaktadır. Stres belirtilerini
fiziksel, duygusal ve zihinsel belirtiler olmak üzere üç başlık altında toplamak
mümkündür.
Stres yaşamın kaçınılmaz bir parçası, stressiz yaşam olmayacağına göre, stresle baş
edebilmeyi öğrenmek gerekmektedir.
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
DEĞERLENDĠRME SORULARI
1) AĢağıdakilerden hangisi stresi tanımlar?
a) Stres, insan ile içinde yaşadığı ortam arasındaki karşılıklı ilişkinin organizmada
yarattığı tepkidir.
b) Stres, organizmanın dengesini bozan uyaranlar olarak tanımlanır.
c) Stres, hayatın ihtiyaçlarını doyurmak ve karşılamak için organizmanın zararlı
etkenlerden kaçıp korunması olarak yorumlanır.
d) Stres, iç yada dış çevreden kaynaklanan homeostazisi bozan yada bozmak için tehdit
eden ve organizmada gözlenebilir ve kimyasal değişikliklere neden olan olaylar olarak
tanımlanır.
e) Hepsi
2) AĢağıdakilerden hangisi stresin fiziksel belirtilerindendir?
a) Duygusal olma
b) Baş ağrısı
c) Unutkanlık
d) Karamsar olma
e) Depresyon
3) AĢağıdakilerden hangisi stresle baĢa çıkma yollarından progresif gevĢeme
egzersizlerinin yararlarındandır.
a) Yorgunluğu artırır
b) Kaygıyı artırır
c) Uykuyu kolaylaştırır
d) Fiziksel ve mental durumu iyileştirmez
e) Kan basıncını artırır
4) AĢağıdakilerden hangisi stresin zihinsel belirtilerindendir?
a) Kalp çarpıntısı
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
b) Sindirim zorluğu
c) Konsantrasyonda azalma
d) Mide krampları
e) Çökkünlük hali
5) AĢağıdakilerden hangisi stresle baĢa çıkma yollarında kullanılan yöntemlerden
biridir?
a) Problem çözme
b) Sosyal destek arama
c) Gevşeme yöntemleri
d) Temel solunum egzersizleri
e) Hepsi
CEVAP ANAHTARI
1. E
2. B
3. C
4. C
5. E
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
YARARLANILAN KAYNAKLAR
1. Birol L, Akdemir N, Bedük T. İç hastalıkları ve hemşirelik bakımı. İstanbul, I.
Baskı.Vehbi Koç Yayınları. 1998:472
2. Stres ve Stresle başa çıkabilme, http://www.mc.metu.edu.tr/pdrm, 8 Eylül 2005
3. Pehlivan İ. İş yaşamında stres. Ankara, Erek Ofset, 2000
4. Rowshan A. Çeviren. Cüceloğlu Ş. Stres yönetimi. İstanbul, Sistem Yayıncılık ve
Mat. San. Tic. Aş. 1. Baskı, 1998
5. Baltaş A, Baltaş Z. Stres ve başa çıkma yolları. İstanbul, Remzi Kitabevi. 21.
Baskı, 2002
6. Şahin H N. Stresle başa çıkma. Ankara, Türk Psikologlar Derneği Yayınları, 3.
Baskı 1998
7. Kaya B. Problem çözme. Çınar Dergisi, 1996;2(3):91-94
8. Güner P. Sorunlarla etkili baş etme yolu: Problem çözme. Atatürk Üniversitesi
Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 2000;3(1):62-67
9. Stresle baş etme ve problem çözmede güçlenelim,
http://www.geocities.com/Athens 16 Haziran 2004
10. Problem çözme becerisi, http://www.sanalpsikolog.com/ProblemCozmeBecerisi,
15 Haziran 2005
11. Özgür G. Sosyal destek ve sağlık. Türk Hemşireler Dergisi, 1993;43(2):25-26
12. Şahin D. Sosyal destek ve sağlık. Okyayuz Ü. Ed. Sağlık Psikolojisi Giriş.
Ankara. 1. Baskı. Türk Psikologlar Derneği Yayınları, No:19, 1999:80-106
13. Sorias O. Sosyal destekler ve ruh sağlığı. Ege Ünv. Tıp Fak. Dergisi.1988;27(1)
14. Kum N.(1996)Psikiyatri Hemşireliği El Kitabı, Vehbi Koç Vakfı Yayınları No:13,
I. Bs. İstanbul
15. Cüceloğlu D.( 2005),İnsan ve Davranışı, Remzi Kitabevi, 14. Basım, İstanbul
16. Selçuk T.R, Sonmaz S.(2009),Sağlık Hizmetlerinde İletişim,Songür
Yayıncılık,Ankara
17. Birol L, Akdemir N.(2005),İç Hastalıkları Ve Hemşirelik Bakımı,Genişletilmiş
2.Baskı, Ankara
18. Tengilimoğlu D,Işık O,Akbolat M.(2009), Sağlık Hizmetleri Yönetimi, Nobel
Yayın, Ankara
STRES
Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
19. Akça A.F(2007), Temel Hemşirelik Kavramlar, İlkeler, Uygulamalar,İstanbul
Medikal Yayıncılık
20. Balcıoğlu İ.(2005), Stres Kavramı ve Tarihsel Gelişimi, Medikal Açıdan Stres ve
Çareleri, Sempozyum Dizisi, No:47
21. Uğur M.(2005),Stres Kavramı ve Psikiyatrik Hastalıklar, Medikal Açıdan Stres ve
Çareleri, Sempozyum Dizisi, No:47
22. Özmen M.Önen B.( 2005), Stresle Başa Çıkma Yolları, Medikal Açıdan Stres ve
Çareleri, Sempozyum Dizisi, No:47
23. Güçlü N.(2001),Stres Yönetimi, G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi Cilt:21,
Sayı;1
YARARLANILABĠLECEK DĠĞER KAYNAKLAR
1. Baltaş A, Baltaş Z. Stres ve başa çıkma yolları. İstanbul, Remzi Kitabevi. 21.
Baskı, 2002
2. Birol L, Akdemir N.(2005),İç Hastalıkları Ve Hemşirelik Bakımı,Genişletilmiş
2.Baskı, Ankara
3. Tengilimoğlu D,Işık O,Akbolat M.(2009), Sağlık Hizmetleri Yönetimi, Nobel
Yayın, Ankara
4. Güçlü N.(2001),Stres Yönetimi, G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi Cilt:21,
Sayı;1
5. Cüceloğlu D.( 2005),İnsan ve Davranışı, Remzi Kitabevi, 14. Basım, İstanbul