[kode]-A-1

Kode Paket: .......

KARTU SOAL UJIAN SM. GANJIL TA. 2011/2012 MGMP SMK NEGERI 1 JAKARTAJakarta, November 2011

Prog./Komp. Keahlian : Kelas Bentuk Soal Tahun Pelajaran :X : Pilihan Ganda : 2011/2012 Buku Sumber:

Penyusun : 1. Bayu Aji Sunarto S.Pd2................ttd.................

Penelaah : ..................ttd................. Proses Kognitif:Fakta Penerapan Interpretasi Pemecahan Masalah Penalaran

Standar Kompetensi Lulusan:

Tingkat Kesukaran:Sangat Mudah Mudah Sedang Sukar

Memahami konsep materi dan perubahannya

Sifat materi yang berhubungan dengan pembentukan zat baru adalah a. Sifat ekstensif b. Sifat intensif c. Sifat Fisika d. Sifat Kimia e. Sifat Koligatif

Kemampuan Yang Diujikan:

Mengelompokkan sifat dan jenis materiMateri Pokok: Materi dan Perubahannya

Indikator Soal: Siswa mampu mengelompokkan sifat materi dan jenis materi dengan baik

Nomor Soal Kunci Jawaban

1 D

Pembahasan:Sifat kimia adalah sifat materi yang berhubungan dengan pembentukan zat baru

Kode Paket: .......








Sebuah logam memiliki sifat keras, mengkilap, dan mudah berkarat jika direndam dalam air. Logam tersebut adalah a. besi b. emas c. perak d. tembaga e. platina


Mengklasifikasi materi

Materi Pokok: Materi dan Perubahannya

Indikator Soal:Siswa dapat mengklasifikasi materi dari sifat yang diberikan

Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:

2 A

Sifat besi antara lain : mudah berkarat jika direndam dalam air, keras , dan mengkilap

Kode Paket: .......








Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri perubahan kimia adalah a. Perubahan suhu b. Perubahan warna c. Perubahan massa d. Timbul endapan e. Timbul gas

Kemampuan Yang Diujikan:Mengelompokkan perubahan materi

Materi Pokok:Materi dan perubahannya

Indikator Soal:Siswa dapat menyebutkan ciriciri perubahan kimia


3 C

Pembahasan: Ciri-ciri perubahan kimia : Timbul gas, Timbul endapan, Perubahan suhu, dan perubahan warna

Kode Paket: .......








Zat yang dengan reaksi biasa dapat diuraikan menjadi beberapa zat yang lebih sederhana disebut a. Unsur b. Senyawa c. Larutan d. Campuran e. Suspensi

Kemampuan Yang Diujikan:Mengklasifikasi materi


Indikator Soal:Siswa dapat mengklasifikasi materi dengan baik


4 B

Senyawa adalah Zat yang dengan reaksi biasa dapat diuraikan menjadi beberapa zat yang lebih sederhana

Kode Paket: .......

KARTU SOAL UJIAN SM. GANJIL TA. 2011/2012 MGMP SMK NEGERI 1 JAKARTAJakarta, November 2011 Penyusun : 1. Bayu Aji Sunarto S.Pd 2................ttd.................






Kelompok zat berikut ini yang termasuk senyawa adalah a. air, batu kapur, besi b. air,susu, besi c. air, garam dapur, batu kapur d. Karbon dioksida, udara, gas hidrogen e. sirup, air, tanah


Materi Pokok: Materi dan perubahannya

Indikator Soal: Siswa dapat mengklasifikasi materi dengan baik Nomor Soal5

C Kunci Jawaban Pembahasan: Yang termasuk kedalam senyawa adalah air, garam dapur, karbondioksida, gas hydrogen dan batu kapur. Besi merupakan unsur, susu merupakan koloid, udara, sirup, dan tanah merupakan campuran

Kode Paket: .......








Diantara zat-zat berikut yang tergolong unsur adalah a. Air b. Gula pasir c. Besi d. Perunggu e. Udara

Kemampuan Yang Diujikan:Mengklasifikasikan materi


Indikator Soal: Siswa dapat mengklasifikasi materi dengan baik


6 C

Pembahasan: Yang termasuk unsure adalah besi (Fe) Air, gula pasir merupakan senyawa Perunggu, dan udara merupakan campuran

Kode Paket: .......








Zat-zat berikut ini yang bukan merupakan suatu campuran adalah a. air laut b. air jeruk c. air suling d. air kapur e. air sungai

Kemampuan Yang Diujikan:Mengklasifikasi Materi


Indikator Soal: Siswa dapat mengklasifikasi materi dengan baik Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan: Air sungai merupakan campuran7 E

Kode Paket: .......









Diantara sifat zat berikut : 1. terdiri dari dua jenis zat tunggal 2. memiliki komposisi tertentu 3. sifat komponen penyusun masih terlihat 4. dapat dipisahkan dengan cara kimia Yang merupakan sifat senyawa adalah a. 1,2,3, dan 4 b. 1,2 dan 4 c. 2,3, dan 4 d. 1 dan 3 e. 2 dan 4


Indikator Soal: Siswa dapat mengklasifikasi materi dengan baik Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:Sifat senyawa antara lain terdiri dari dua zat tunggal, memiliki komposisi tertentu, dan dapat dipisahkan secara kimia 8 B

Kode Paket: .......







Mengidentifikasi struktur atom dan sifat-sifat periodik

Model atom roti kismis diperkenalkan oleh a. Rutherford b. J.J Thomson c. Dalton d. Niels Bohr e. Erwin SChrodinger

Kemampuan Yang Diujikan:Mendeskripsikan perkembangan teori atom

Materi Pokok: Struktur atom dan sistem periodik unsur

Indikator Soal:Siswa dapat mendeskripsikan perkembangan teori atom


9 B

Model atom roti kismis diperkenalkan oleh J.J Thomson

Kode Paket: .......








Kelemahan teori atom Rutherford adalah a. Lintasan elektron tidak berbentuk lingkaran b. Tidak dapat menerangkan mengapa elektron tidak jatuh ke inti c. Elektron tersebar merata dalam bola atom d. Atom masih dapat dibagi lagi menjadi partikel sub atomMateri Pokok: Struktur atom dan sistem periodik

Kemampuan Yang Diujikan: Mendeskripsikan perkembangan teori atom

e. Tidak dapat menerangkan efek magnet dan listrik terhadap spektra atom

Indikator Soal: Siswa dapat mendeskripsikan perkembangan teori atom Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:10. B

Kelemahan teori atom Rutherford adalah tidak dapat menerangkan mengapa elektron tidak jatuh ke inti

Kode Paket: .......









Unsur X bernomor atom 12. Ion X2+ memiliki jumlah elektron sebesar a. 10 b. 11 c. 12 d. 13 e. 14

Materi Pokok: Struktur atom dan sistem periodik

Indikator Soal: Siswa dapat menentukan jumlah partikel sub atom Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:Kation merupakan ion positif . Ion positif terbentuk karena atom melepas electron. Maka jumlah electron adalah 12-2 = 10 11 A

Kode Paket: .......








Atom Cr dengan nomor atom 24 dan nomor massa 52 memiliki jumlah proton, elektron, dan neutron berturutturut adalah a. 24,24,dan 28 b. 24,28,dan 24 c. 28,28, dan 24 d. 24,21, dan 28 e. 24,27, dan 28


Materi Pokok: Struktur atom dan system periodik

Indikator Soal: Siswa dapat menentukan jumlah partikel sub atom Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:Jumlah proton Cr = 24 Jumlah electron Cr = 24 Jumlah neutron Cr = 28 12 A

Kode Paket: .......








Jumlah neutron dari atom bernomor massa 237 dan nomor atom 92 adalah a. 92 b. 273 c. 237 d. 145 e. 329



Indikator Soal: Siswa mampu menentukan jumlah partikel sub atom Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:Jumlah neutron = nomor massa nomor atom = 237 92 =145 13 D

Kode Paket: .......








Suatu unsur terletak pada golongan IIA dan periode 4. Nomor atom unsur tersebut adalah a. 13Kemampuan Yang Diujikan: Menginterpretasi data dalam table periodik

b. 20 c. 28 d. 31 e. 12


Indikator Soal: Siswa dapat menentukan golongan dan periode dari suatu unsur Nomor Soal14

B Kunci Jawaban Pembahasan: Golongan II A periode 4, maka konfigurasi elektronnya 2.8.8.2 Nomor atom = 20

Kode Paket: .......








Kemampuan Yang Diujikan: Menginterpretasi data dalam table periodik

Diantara unsur-unsur berikut yang mempunyai elektron valensi terbesar adalah a. 17 Cl b. 36 Kr c. 11 Na d. 12 Mg e. 16 S


Indikator Soal: Siswa mampu menentukan jumlah electron valensi suatu unsur Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:15 B

17 36 11 12 16

Cl = 2.8.7, elektron valensi = 7 Kr = 2.8.18.8. elektron valensi = 8 Na = 2.8.1, elektron valensi = 1 Mg = 2.8.2, elektron valensi = 2 S = 2.8.6, electron valensi = 636

Maka atom yang memiliki elektron valensi terbesar adalah

Kr

Kode Paket: .......








Kemampuan Yang Diujikan:Menginterpretasi data dalam table periodik

Suatu unsur memiliki nomor massa 40 dan jumlah neutron 22. Maka, elektron valensi unsur tesebut adalah a. 1 b. 8 c. 2 d. 6 e. 4


Indikator Soal: Siswa dapat menentukan electron valensi suatu unsur Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:Jumlah electron = 40-22 = 18 Konfigurasi electron = 2.8.8 Elektron valensi = 8 16 B

Kode Paket: .......









Jumlah elektron dalam ion sulfida (S2-) yang mempunyai nomor atom 16 dan nomor massa 32 adalah a. 18 b. 16 c.17 d. 32 e. 34

Materi Pokok: Struktur atom dan sitem periodik

Indikator Soal: Siswa mampu menentukan jumlah partikel sub atom suatu ion


17 A

Pembahasan:Jumlah electron = 16 + 2 = 18

Kode Paket: .......








Kemampuan Yang Diujikan:Mendeskripsikan perkembangan teori atom

Penemu partikel sub atom yang tidak bermuatan adalah a. Rutherford b. James Chadwick c. Niels Bohr d. John Dalton e. Eugene Goldstein

Materi Pokok:Struktur atom dan sistem periodic unsur

Indikator Soal: Siswa mampu menyebutkan penemu partikel sub atom Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:18 B

Penemu partikel sub atom yang tidak bermuatan adalah James Chadwick

Kode Paket: .......








Suatu unsur mempunyai 13 proton, 13 elektron, dan 14 neutron. Maka, unsur tersebut terletak pada a. Golongan I A, periode 4 b. Golongan II A, periode 4 c. Golongan III A, periode 3 d. Golongan III A, periode 4 e. Golongan VIA, periode 3



Indikator Soal: Siswa dapat menentukan letak unsure dalam table periodik Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:Jumlah elektron = 13 Konfigurasi elektron = 2.8.3 Golongan III A periode 3 19 C

Kode Paket: .......








Pernyataan berikut ini yang benar adalah a. Jari-jari atom semakin kecil dari atas ke bawah b. Energi ionisasi semakin kecil dari atas ke bawah c. Jari-jari atom semakin besar dari kiri ke kanan d. Afinitas elektron terbesar dimiliki golongan I A e. Keelektronegatifan semakin kecil dari kiri ke kanan

Kemampuan Yang Diujikan: Menginterpretasi data dalam table periodik unsur


Indikator Soal: Siswa mampu menginterpretasi data dalam tabel periodik unsur


20 B

Pembahasan:

Pernyataan yang benar adalah energi ionisasi semakin kecil dari atas ke bawah

Kode Paket: .......








Kalsium memiliki nomor atom 20, maka golongan dan periodenya adalah a. Golongan I A, periode 4 b. Golongan II A, periode 4 c. Golongan III A, periode 3 d. Golongan III A, periode 4 e. Golongan VIA, periode 3



Indikator Soal: Siswa mampu menentukan letak unsure dalam tabel periodik Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:Konfigurasi elektron = 2.8.8.2 Golongan II A Periode 4 21 B

Kode Paket: .......







Memahami konsep penulisan lambang unsur, senyawa dan bentuk molekul, persamaan reaksi dan hukum-hukum dasar kimia

Dari senyawa berikut ini yang mengandung jumlah atom oksigen terbanyak adalah a.AL2(SO4)3 b. Na2 SO4 c. C6H12O6 d. Ca (CH3COO)2 e. MgSO4 . 7H2O


Memahami rumus kimia

Materi Pokok: Lambang unsur dan persamaan reaksi

Indikator Soal: Siswa mampu menentukan jumlah atom dalam senyawa Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:22 A

AL2(SO4)3 MgSO4 . 7H2O = 11Jumlah atom O di

= 12, Na2 SO4 = 4,

C6H12O6 = 6, Ca (CH3COO)2 = 4,

Kode Paket: .......








Konfigurasi elektron unsur X dengan nomor atom 33 adalah .... a. b. c. d. e. 2 2 2 2 2 8 18 5 8 10 8 5 18 18 8 5 8 18 8 3 8 18 5 2



Indikator Soal: Siswa dapat menuliskan konfigurasi elektron suatu unsur Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:23 A

Konfigurasi elektron unsur X dengan nomor atom 33 adalah 2 8 18 5

Kode Paket: .......








Suatu atom belerang memiliki elektron sebanyak 16, maka ion S2- memiliki konfigurasi elektron... a. 2 b. 2 c. 2 d. 2 e. 2 8 8 8 2 8 6 4 8 8 4 2 6

Kemampuan Yang Diujikan: Menginterpretasi data dalam table periodik unsur

Materi Pokok: Struktur atom dan sitem periodik unsur

Indikator Soal: Siswa dapat menuliskan konfigurasi elektron suatu ion Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:Jumlah electron ion S2- adalah 18, maka konfigurasi elektronnya 2.8.8 24 C

Kode Paket: .......







1. Memahami konsep penulisan lambang unsur, senyawa dan bentuk molekul, persamaan reaksi dan hukum-hukum dasar kimia

Ion Ca2+ dengan CH3COO- akan membentuk senyawa dengan rumus... a. Ca CH3COO b. Ca(CH3COO)2 c. Ca2 CH3COO d. Ca(CH3COO)3 e. Ca3 CH3COO

Kemampuan Yang Diujikan: Memahami rumus kimia

Materi Pokok: Lambang unsur dan Persamaan reaksi

Indikator Soal: Siswa dapat menetukan senyawa yang terbentuk apabila diketahui ionionnya


25 B

Pembahasan:

Ion Ca2+ dengan CH3COO- akan membentuk senyawa dengan rumus Ca(CH3COO)2

Kode Paket: .......







Memahami konsep penulisan lambang unsur, senyawa dan bentuk molekul, persamaan reaksi dan hukum-hukum dasar kimiaKemampuan Yang Diujikan:

Memahami lambang unsur, senyawa dan bentuk molekul

Lambang atom unsur-unsur emas,perak, tembaga, dan timah berturut-turut adalah a. Em, Pr, Tb, Ti b. Au, Ag, Cu, Sn c. Em, Pr, Cu, Ti d.Au, Cu, Sn, Ag e. Sn, Au, Cu, Ag

Materi Pokok:

Unsur dan senyawa

Indikator Soal: Siswa dapat menyebutkan nama dari suatu unsur Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:26 B

Lambang atom unsur-unsur emas,perak, tembaga, dan timah berturut-turut adalah Au, Ag, Cu, dan Sn

Kode Paket: .......










3 CO2 terdiri dari a. 1 atom C dan 2 atom O b. 1 atom C dan 3 atom O c. 3 atom C dan 6 atom O d. 6 atom C dan 3 atom O e. 3 atom C dan 2 atom O

Materi Pokok: Rumus kimia

Indikator Soal: Siswa dapat menentukan jumlah atom dalam senyawa Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:27 C

3 CO2 terdiri dari 3 atom C dan 6 atom O

Kode Paket: .......








Ion Sn2+ dengan Cl- akan membentuk senyawa dengan rumus a. SnCl2 b. SnCl4 c. Sn2Cl d. Sn2Cl2 e. SnCl




Indikator Soal: Siswa dapat menentukan senyawa yang terbentuk dari ion-ionnya Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:28 A

Ion Sn2+ dengan Cl- akan membentuk senyawa dengan rumus SnCl2

Kode Paket: .......










3 K2SO4 terdiri dari a. 2 atom K, 1 atom S, dan 4 atom O b. 6 atom K, 3 atom S, dan 12 atom O c. 1 atom K, 2 atom S, dan 4 atom O d. 6 atom K, 1 atom S, dan 4 atom O e. 3 atom K, 3 atom S, dan 12 atom O


Indikator Soal: Siswa dapat menentukan jumlah atom dalam senyawa Nomor Soal Kunci Jawaban Pembahasan:29 B

3 K2SO4 terdiri dari 6 atom K, 3 atom S, dan 12 atom O

Kode Paket: .......








Kemampuan Yang Diujikan:Memahami rumus kimia

Berikut ini yang termasuk rumus empiris adalah a. CO2 b. C6H12O6 c. CH3CH2COOH d. HCOOH e. (COOH)2

Materi Pokok: Rumus empiris

Indikator Soal: Siswa mampu membedakan antara rumus molekul dan rumus empiris


30 A

Pembahasan:

Berikut ini yang termasuk rumus empiris adalah CO2 karena sudah merupakan perbandingan yang paling sederhana

Documents

[kode]-A-1