30
2010-2013 Danmark – Sverige – Norge

Kr ut till krutledarna 2011

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Kr ut till krutledarna 2011

2010-2013 Danmark – Sverige – Norge

Page 2: Kr ut till krutledarna 2011

Interregs VisionProgramområdet ska bli ett

attraktivt och konkurrenskraftigt område

som kännetecknas av

kunskapsbaserat samarbete och hållbar utveckling 

Page 3: Kr ut till krutledarna 2011

Projektbeskrivning – Bakgrund

•Musik- och kulturskolan i KASK-området behöver moderniseras för att leva vidare och växa.

•Idag finns få kontakter över gränserna mellan partnerna, trots den geografiska närheten.

•I Sverige, Norge och Danmark finns olika erfarenheter av arbete inom specifika insatsområden. Inom dessa vill man lära av varandra och utnyttja varandras kompetens.

•I länderna finns också gemensamma kunskapsbehov där utveckling behövs.

Page 4: Kr ut till krutledarna 2011

ProjektorganisationProjektägargrupp: SMoK (Leading partner/Projektägare), Damusa, Norsk kulturskoleråd

ProjektledningsgruppenUlrika Jörgensdotter, projektledare SMoK, 100%Gunnild Bak de Ridder, projektsamordnare Damusa, 30%Lars Emil Johannessen, projektsamordnare Norsk kulturskoleråd, 50%

KommunikatörHåkan Sandh, kommunikationsansvarig SMoK, 40%

Ekonom Bjarne Schützer, ekonom SMoK, 40%Gunn Otnes, ekonom Norsk kulturskoleråd, 20%

Page 5: Kr ut till krutledarna 2011
Page 6: Kr ut till krutledarna 2011

Projektdeltagarna

159 personer från 23 kommuner;

133 pedagoger Kulturell mångfald Reell integration Unga talanger

26 ledare

Page 7: Kr ut till krutledarna 2011

•Kulturell mångfald

•Reell integration

•Unga talanger

Utveckling sker med hjälp avt enTreprenörskap och Teknik

Page 10: Kr ut till krutledarna 2011

Entreprenörskap

i KRUt

”Att styrke/stärka personlige

egenskaper og holdninger/attityder

hos den enkelte

som gjør dem bedre rustet til å

bedrive samarbeid, nytenkning, tåle motgang, være kreative og til å stole/lita på egne valg."

Page 11: Kr ut till krutledarna 2011

Projektets mål är att…

utveckla strategier hur kulturskolorna bör utvecklas inom områdena kulturell mångfald, reell integration och unga talanger

Utvecklingen sker bland annat via;digital teknikentreprenörskap/kreativitet

bidra till kvalitetshöjning i utbildningen på musik- och kulturskolornalärarutbildningar i programområdet

ökat utbyte som på sikt berikar kulturlivet i KASK-området

Page 12: Kr ut till krutledarna 2011

Aktiviteter för att nå mål…

Konferenser Input från föreläsare Workshops Erfarenhetsutbyte Diskussioner

Lokala Utvecklingsprojekt, LUP Involvera elever

KRUt-Xperimentet Involvera elever

Page 13: Kr ut till krutledarna 2011

Erfarenheter och resultat – första KRUt-året

Page 14: Kr ut till krutledarna 2011

Inspiration Skapat trygghet Teknik Coaching

Alla länder Kulturell mångfald Animation Metoder

Upplevelser och praktiska inslag från elever och pedagoger

Reell integration Tänka annorlunda

Utvecklingsprojekt Unga talangerpå eget sätt

Kreativitetsprocess Språklig utmaning

Från 3 till 1 projekt Entreprenörskap

Värdegrundsfrågor Elevutbyten Erfarenhetsutbyte

Kreativitetskort Verktyg Nätverk

Omvänd brainstorming KETCHUP

Page 15: Kr ut till krutledarna 2011

Hemsida Pelle Sandstrak Teknik Resor

Lärande Kulturell mångfald Spännande kulturskillnader

Projektledarteam När lärandet är som störst Arne & Hasse

Reell integration Avstånden har minskat

WorkshopsSöka jobb inom KASK... Unga talanger

Moomsteatern Kulturverket

Spiritus Mundi Entreprenörskap

Edna Eriksson Middagsplacering Ekonomi

Kulturskolan i en helt annan form? KRUt-reflektion

Jam RAPakademien TeaterTALENTnord

Page 16: Kr ut till krutledarna 2011

L U PL U PEtt laboratorium för utvecklingEtt laboratorium för utveckling

Page 17: Kr ut till krutledarna 2011

Att utveckla projekten vidare samt ta del av varandras projekt

Page 18: Kr ut till krutledarna 2011

KKRRUUtt-Xperimentet Xperimentet med elever och lärare

i Larvik 2012

KRUt-X

Kreativitet

Entreprenörskap

Teknik

Process

Page 19: Kr ut till krutledarna 2011

En arbeidsprosess i prosjektet:

•124 elever fra de deltagende kommuner

•119 KRUt-pedagoger

• Profesjonelle krefter fra Umeå, europeisk kulturhovedstad 2014

Kulturhuset Bølgen i Larvik

Page 20: Kr ut till krutledarna 2011

Allt vi gör i KRUt blir till erfarenheter och lärdomar…

Page 21: Kr ut till krutledarna 2011

Ett dokument med strategier för framtiden

• St

Page 22: Kr ut till krutledarna 2011

http://www.krut.eu

Page 23: Kr ut till krutledarna 2011

De

Det svarta kortet – Svagheter,

rädslor

Det svarta kortet – svagheter, hinder

Page 24: Kr ut till krutledarna 2011

Det gula kortet - Möjligheter

Page 25: Kr ut till krutledarna 2011

Det gröna kortet – tänka utanför boxen

Page 26: Kr ut till krutledarna 2011

2010-2013 Danmark – Sverige – Norge

Page 27: Kr ut till krutledarna 2011
Page 28: Kr ut till krutledarna 2011
Page 29: Kr ut till krutledarna 2011
Page 30: Kr ut till krutledarna 2011