Click here to load reader
Upload
yogawati
View
17
Download
6
Embed Size (px)
DESCRIPTION
n
Citation preview
Tahun Profil Aspek Point
Tahu Apa
1. Memahami Dasar-Dasar Kepemimpinan
2. Memahami konsep diri
3. Memahami Manajemen Organisasi
4. Memahami dasar-dasar komunikasi
5. Mengetahui sejarah pergerakan mahasiswa
Bisa Apa1. Mampu Mengambil Keputusan
2. Mampu Komunikasi Publik
Prilaku Seperti Apa
1. Jujur
2. Integritas
3. Disiplin
4. Tanggung Jawab/Amanah
5. Sederhana
6. Humble/"Membumi"
7. Open Mind
8. Siap Menerima kritik
Metode
1. Training
2. Penugasan membaca buku/mengikuti seminar
3. Penugasan Organisasi
4. Kepengurusan Asrama/BEM ETOS
5. Coaching
Indikator Keberhasilan
1. Pernah menjadi pembicara/MC dalam forum
2. Pernah menghadiri training/seminar kepemimpinan
3. Pernah menyelesaikan bacaan 2 buku bidang komunikasi dan kepemimpinan
4. Pernah terlibat minimal 3 kali dalam event besar
5. Tepat waktu hadir pembinaan dan melaksanakan tugas
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. Dokumentasi foto sebagai pembicara/MC
2. Bahan Materi /makalah/slide yang disampaikan dalam acara
3. Resume materi Training/seminar kepemimpinan
4. Resensi 2 buku yang telah di baca
5. Rilis pelaksanaan 3 event besar (yang mampu menggambarkan posisi etoser
dalam event
6. Rilis tentang posisi dan keterlibatan etoser dalam orgranisasi
7. Presensi Pembinaan
8. Dokumentasi coaching pendamping dengan etoser
9. sertifikat kepanitiaan atau organisasi
Tahu Apa
1. Memahami Dasar-dasar Entrepreneur
2. Memahami Dasar-Dasar Perilaku
3. Memahami Konsep Diri
4. Memahami Life Mapping
5. Memahami Manajemen Diri
Bisa Apa
1. Mampu Manajemen Diri
2. Mampu Membuat Perencanaan Hidup
3. Mampu bersikap dengan prinsip yang diyakini
Prilaku Seperti Apa
1. Menerapkan 5R dalam kehidupan sehari-hari
2. Tidak Mudah Mengeluh
3. Sabar
4. Syukur
5. Kerja Keras
Metode
1. Training
2. Penugasan membaca Buku
3. Pendampingan Wirausaha
4. Coaching
Indikator Keberhasilan
1. Memiliki dokumentasi perencana hidup
2. Pernah mengikuti seminar/forum/training kewirausahaan
3. Pernah menyelesaikan bacaan minimal 3 buku pengembangan diri
4. Indeks 5R Mencapai nilai 2
5. Memiliki tambahan penghasilan diluar uang saku
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. Raport etoser
2. Dokumen perencanaan hidup 25, 15, 10, 5, 1 tahunan
3. Resume materi/hasil training/seminar/forum kewirausahaan yang diikuti
4. Resensi 3 buku pengembangan diri yang telah dibaca
Tahu Apa
1. Memahami Quantum Learning.
2. memahami cara penyusunan Perencanaan akademis
3. Memahami 5R
4. memahami penggunaan sosial media (FB dan Twitter)
Pemimpin
Mandiri
Unggul
MATRIKS KURIKULUM BEASTUDI ETOS 2013 - 2017BEASTUDI INDONESIA DOMPET DHUAFA
Ta
hu
n 1
Tahun Profil Aspek Point
Bisa Apa
1. Memiliki IPK yang memuaskan
2. Telah menyelesaikan mata kuliah wajib
3. Memiliki perencanaan akademis
4. Mampu membuat karya ilmiah
5. Kemampuan menulis
6. Keterampilan membaca
7. Keterampilan komunikasi
8. Motivasi Berprestasi
9. Kemampuan IT
10. Kemampuan bahasa Asing
Prilaku Seperti Apa
1. Menerapkan 5R dalam kehidupan sehar-hari
2. Semangat Berkompetisi
3. Continous Learning
4. Produktif
Metode
1. Training
2. Penugasan membaca Buku
3. Pendampingan 5R Asrama
4. Coaching
Indikator Keberhasilan
1. IPK>3,00
2. Selesai 30%
3. Memiliki perencanaan akademis
4. Kemampuan menulis dasar
5. Menghasilkan tulisan
6. Kepercayaan diri (kultum, moderator)
7. Mengikuti kompetisi
8. Mampu berbahasa Inggris tulisan
9. Melaksanakan Piket Bersama
10. Membaca dan membuat resume 1 buku non akademik per bulan
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. KHS
2. KRS
3. Artikel berbahasa inggris yang dimuat di jejaring sosial
4. Materi kultum yang disampaikan
5. Rilis pelaksanaan kompetisi yang diikuti
6. Dokumentasi foto saat jadi moderator
1. Memahami pemberdayaan masyarakat secara teoritis
2. Mengetahui pola pendekatan pemberdayaan masyarakat
1. Mampu Membuat Analisis Dasar Kondisi Masyarakat
2. Mampu Menyusun Program Pendampingan Masyarakat
Prilaku Seperti Apa
1. Peka
2. Empati
3. Probono/Berbagi
4. Suka Menolong
1. Training
2. Penugasan membaca Buku
3. Pendampingan Program Sosial
4. Coaching
5. Kunjungan Kelembagaan
Indikator Keberhasilan 1. Aktif dalam kegiatan sosial (aktif dalam proses pendampingan minimal 10 x)
1. Rilis Kegiatan sosial yang diikuti
2. Daftar kontrol dari pendamping etos bidang sosial pemberdayaan
Tahu Apa
1. Ilmu Tauhid
2. Tahsin Al Qur'an
3. Fiqh Praktis
4. Fiqh Ibadah
5. Fiqh Dakwah
Bisa Apa
1. Bacaan dan Hafalan Al-Qur'an
2. Aqidah Lurus
3. Ibadah Benar
Prilaku Seperti Apa 1. Akhlakul Karimah
Metode
1. Pembinaan Pagi
2. Kajian Keislaman
3. Penugasan
Unggul
Islami
Ta
hu
n 1
Tahu Apa
Bisa Apa
Metode
Cara Mengukur (Evaluasi)
Kontributif
Tahun Profil Aspek Point
Indikator Keberhasilan
1. Skil Baca Al Qur'an
2. Memahami siroh nabawiyah dan sahabat,
3. Memahami fiqih thaharah dan shalat,
4. Mengikuti mentoring kegiatan yang intens
5. Tidak melakukan hal-hal yang bersifat Syirik
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. Hasil tes membaca alquran
2. Hasil tes murojaah tiap akhir tahun
3. Tulisan/materi shiroh nabawiah dan sahabat yang disampaikan dalam
kegiatan kultum/ dimuat dalam blog/FB
4. Buku mutabaah amal harian
Tahu Apa 1. Urgensi dan Kiat Hidup Disiplin
Bisa Apa 1. Berdisiplin dalam kehidupan sehari-hari
Prilaku Seperti Apa 1. Komitmen terhadap waktu dan amanah/tanggung jawab
Metode1. Coaching
2. Keteladanan keseharian
Indikator Keberhasilan
1. Etoser hadir pada kegiatan pembinaan pekanan dan pembinaan asrama
tepat waktu.
2. Etoser mengumpulkan tugas pembinaan tepat waktu
3. Etoser bertanggung jawab melakukan piket sesuai jadwal yang disepakati
bersama
4. Etoser mampu bertanggung jawab menjadi pelaksana pembinaan sesuai
kesepakatan bersama
5. Etoser mampu bertanggung jawab menjaga sarana dan prasarana Beastudi
Etos maupun asrama
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. Berita acara pembinaan
2. Catatan pengumpulan tugas
3. Catatan pelaksanaan piket asrama
4. Berita acara pembinaan
5. Catatan kasus di asrama
Islami
Disiplin
Ta
hu
n 1
Tahun Profil Aspek Point
Tahu Apa
1. Mengetahui Biografi Tokoh/Pemimpin Nasional dan Dunia
2. Mengetahui Sejarah Bangsa-Bangsa
3. Memahami Prophetic Leadership
Bisa Apa
1. Memiliki kemampuan membuat visi/Viosioner
2. Mampu mempengaruhi orang Lain
3. Mampu Mengelola Tim
Prilaku Seperti Apa
1. Jujur
2. Integritas
3. Disiplin
4. Tanggung Jawab/Amanah
5. Sederhana
6. Humble/"Membumi"
7. Open Mind
8. Siap Menerima kritik
Metode
1. Training
2. Penugasan membaca buku/mengikuti seminar
3. Penugasan Organisasi
4. Kepengurusan Asrama/BEM ETOS
5. Coaching
Indikator Keberhasilan
1. Minimal masuk dalam struktur organisasi yang membawahi divisi
2. Pernah menyelesaikan bacaan 3 buku biografi tokoh/pemimpin nasional
3. Pernah menyelesaikan bacaan 2 buku sirah nabawiyah
4. Pernah menjadi pembicara/MC di tingkat jurusan
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. Gambar struktur organisasi dan jobdes etoser dalam struktur organisasi ybs
2. Resensi 3 buku biografi tokoh/pemimpin nasional
3. Resensi 2 buku sirah nabawiah
4. Bahan materi/makalah/slide yang disampaikan dalam acara
5. Dokumentasi foto sebagai pembicara/ mc
Tahu Apa 1. Memahami keilmuan sesuai dengan minat dan bakat yang dimiliki
Bisa Apa 1. Mampu beraktualisasi sesuai bakat dan potensinya
Prilaku Seperti Apa
1. Menerapkan 5R dalam kehidupan sehari-hari
2. Tidak Mudah Mengeluh
3. Sabar
4. Syukur
5. Kerja Keras
Metode
1. Training
2. Penugasan membaca Buku
3. Pendampingan Wirausaha
4. Coaching
Indikator Keberhasilan
1. Mengikuti kegiatan/aktivitas yang mengembangkan minat dan bakat
2. Pernah menyelesaikan bacaan minimal 5 buku pengembangan diri
3. Indeks 5R Mencapai nilai 2,5
4. Memiliki tambahan penghasilan diluar uang saku
Cara Mengukur (Evaluasi)1. Rilis dari kegiatan/aktivitas pengembangan minat dan bakat yang telah diikuti
2. Resensi 5 buku pengembangan diri yang telah dibaca
Tahu Apa
1. memahami cara penulisan karya ilmiah.
2. memahami cara berbicara di depan umum.
3. memahami hardware dan software
4. memahami cara pembuatan blog
Bisa Apa
1. Memiliki IPK yang memuaskan
2. Telah menyelesaikan mata kuliah wajib
3. Mampu membuat karya ilmiah
4. Kemampuan menulis
5. Keterampilan membaca
6. Keterampilan komunikasi
7. Motivasi Berprestasi
8. Kemampuan IT
9. kemampuan bahasa asing
Ta
hu
n 2
Pemimpin
Mandiri
Unggul
Tahun Profil Aspek Point
Prilaku Seperti Apa 1. Berpikir Kritis
Metode
1. Training
2. Penugasan membaca Buku
3. Pendampingan 5R Asrama
4. Coaching
Indikator Keberhasilan
1. IPK>3,00
2. Selesai 60%
3. Kemampuan menulis karya ilmiah
4. Mengikuti forum diskusi ilmiah
5. Tulisan masuk media kampus
6. Baca+resume 1 buku non akademik/ bulan
7. Mampu menyampaikan ide & gagasan
8. Terlibat dalam kompetisi daerah/ kampus
9. Memiliki blog
10. Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulisan.
11. Menguasai bahasa Arab tulisan
12. 1 kali per bulan menghasilkan tulisan dan mengirimkan ke Beastudi
Indonesia
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. KHS
2. KRS
3. Karya ilmiah yang pernah ditulis
4. Rilis pelaksanaan forum diskusi ilmiah
5. Kliping tulisan yang dimuat di media kampus
6. Resensi buku non akademik/ 1 buku/ bulan
7. Makalah/ slide bahan materi sebagai pembicara
8. Rilis keterlibatan dalam kompetisi di daerah/kampus
9. Berita/artikel/essay yang dimuat dalam blog pribadi (disertai dengan alamat
blog)
10. Hasil TOEFL
1. Memahami Demografi
2. Membangun Jaringan
3. Mampu Mengimplementasikan program pemberdayaan masyarakat
Bisa Apa1. Mampu Aktif dan mengorganisasikan Masyarakat
2. Memiliki jaringan
Prilaku Seperti Apa
1. Peka
2. Empati
3. Probono/Berbagi
4. Suka Menolong
1. Training
2. Penugasan membaca Buku
3. Pendampingan Program Sosial
4. Coaching
5. Kunjungan Kelembagaan
1. Melakukan kegiatan sosial restruktur
2. Mempunyai database jaringan
3. Aktif dalam kegiatan Sosial ( aktif dalam proses pendampingan minimal 15
kali)
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. Rilis kegiatan sosial yang diikuti
2. Daftar jaringan tokoh/ institusi (nama, TTL, alamat, institusi, jabatan/posisi,
no telepon, email, pin BB)
Tahu Apa
1. Ilmu Tauhid
2. Tahsin Al Qur'an
3. Fiqh Praktis
4. Fiqh Ibadah
5. Fiqh Dakwah
Bisa Apa
1. Bacaan dan Hafalan Al-Qur'an
2. Aqidah Lurus
3. Ibadah Benar
Prilaku Seperti Apa 1. Akhlakul Karimah
Metode
1. Pembinaan Pagi
2. Kajian Keislaman
3. Penugasan
Indikator Keberhasilan
1. Hafal 1 Juz
2. Memiliki siroh tokoh-tokoh islam di indonesia,
3. Memahami fiqih shaum,
4. Terlibat dalam aktivitas dakwah di kampus
Kontributif
Islami
Ta
hu
n 2
Unggul
Tahu Apa
Metode
Indikator Keberhasilan
Tahun Profil Aspek Point
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. Hasil tes membaca alquran
2. Hasil tes murojaah tiap akhir tahun
3. Tulisan/materi shiroh nabawiah dan sahabat yang disampaikan dalam
kegiatan kultum/ dimuat dalam blog/FB
4. Buku mutabaah amal harian
Tahu Apa 1. Urgensi dan Kiat Hidup Disiplin
Bisa Apa 1. Berdisiplin dalam kehidupan sehari-hari
Prilaku Seperti Apa 1. Komitmen terhadap waktu dan amanah/tanggung jawab
Metode1. Coaching
2. Keteladanan keseharian
Indikator Keberhasilan
1. Etoser hadir pada kegiatan pembinaan pekanan dan pembinaan asrama
tepat waktu.
2. Etoser mengumpulkan tugas pembinaan tepat waktu
3. Etoser bertanggung jawab melakukan piket sesuai jadwal yang disepakati
bersama
4. Etoser mampu bertanggung jawab menjadi pelaksana pembinaan sesuai
kesepakatan bersama
5. Etoser mampu bertanggung jawab menjaga sarana dan prasarana Beastudi
Etos maupun asrama
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. Berita acara pembinaan
2. Catatan pengumpulan tugas
3. Catatan pelaksanaan piket asrama
4. Berita acara pembinaan
5. Catatan kasus di asrama
Islami
Disiplin
Ta
hu
n 2
Tahun Profil Aspek Point
Tahu Apa1. Memahami manajemen pengelolaan jaringan
2. Mengetahui teknik negosiasi/lobi
Bisa Apa1. Mampu Mengelola Jaringan
2. Mampu Negosiasi/Lobi
Prilaku Seperti Apa
1. Jujur
2. Integritas
3. Disiplin
4. Tanggung Jawab/Amanah
5. Sederhana
6. Humble/"Membumi"
7. Open Mind
8. Siap Menerima kritik
Metode
1. Training
2. Penugasan membaca buku/mengikuti seminar
3. Penugasan Organisasi
4. Kepengurusan Asrama/BEM ETOS
5. Coaching
Indikator Keberhasilan
1. Memiliki jaringan tokoh atau institusi d luar lembaga DD
2. Pernah menjadi pembicara/MC minimal di tingkat fakultas
3. Menjadi ketua organisasi pada satu lembaga/komunitas
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. Daftar jaringan tokoh/ institusi (nama, TTL, alamat, institusi, jabatan/posisi,
no telpon, email, pin BB)
2. Bahan materi/makalah/slide yang disampaikan dalam acara
3. Dokumentasi foto sebagai pembicara/ mc
4. Gambar struktur organisasi
5. Rilis yang menceritakan tentang dinamika sebagai ketua
organisasi/komunitas
Tahu Apa 1. Mengetahui Ilmu-Ilmu berbasis kewirausahaan
Bisa Apa1. Mampu mencari penghasilan lain dari bakat/kemampuan yang dimiliki
2. Mampu Membuat Proposal Bisnis
Prilaku Seperti Apa
1. Menerapkan 5R dalam kehidupan sehari-hari
2. Tidak Mudah Mengeluh
3. Sabar
4. Syukur
5. Kerja Keras
Metode
1. Training
2. Penugasan membaca Buku
3. Pendampingan Wirausaha
4. Coaching
Indikator Keberhasilan
1. Memiliki penghasilan tambahan
2. Pernah membuat proposal bisnis
3. Pernah mengikuti event perlombaan/kompetisi bisnis/komunitas
4. Indeks 5R Mencapai nilai 3
5. Memiliki tambahan penghasilan diluar uang saku
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. Surat keterangan penghasilan tambahan yang ditanda tangani korwil
2. Proposal bisnis yang telah dibuat
3. Rilis pelaksanaan event perlombaan/ kompetisi bisnis yang telah diikuti
Tahu Apa 1. Mengetahui Ilmu-Ilmu berbasis kewirausahaan
Bisa Apa
1. Memiliki IPK yang memuaskan
2. Telah menyelesaikan mata kuliah wajib
3. Mampu membuat karya ilmiah
4. Memiliki rekam jejak akademik di kalangan dosen
5. Memiliki kemampuan membangun relasi & jaringan di kalangan dosen
6. Kemampuan menulis
7. Keterampilan membaca
8. Keterampilan komunikasi
9. Motivasi Berprestasi
10. Kemampuan IT
11. Menguasai 2 bahasa asing
Prilaku Seperti Apa 1. Berpikir Kritis dan Analitis
Metode
1. Training
2. Penugasan membaca Buku
3. Pendampingan 5R Asrama
4. Coaching
Ta
hu
n 3
Pemimpin
Mandiri
Unggul
Tahun Profil Aspek Point
Indikator Keberhasilan
1. IPK>3,00
2. Selesai 80 %
3. Mampu lolos PKM/ PIMNAS/ lomba tulisan/ penelitian
4. Menjadi asisten lab/ dosen
5. TOEFL 400
6. Tulisan masuk media massa lokal
7. Baca+resume 1 buku non akademik/ 2pekan
8. Pembicara/ pengisi acara
9. Terlibat dalam kompetisi nasional
10. Mampu membuat web design/ multimedia
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. KHS
2. KRS
3. Rilis pelaksanaan PKM/ PIMNAS/ Penelitian
4. Tulisan/proposal yang diikutkan dalam PKM/PIMNAS/ Lomba penulisan
5. Surat keterangan dari dosen/ bagan lab
6. Hasil tes TOEFL
7. Scan Kliping tulisan yang dimuat media massa lokal
8. Resensi buku non akademik/2 pekan
9. Dokumentasi foto sebagai pembicara
10. Makalah/slide materi yang disampaikan
11. Rilis pelaksanaan kompetisi nasional
12. Domain web yang telah di hasilkan
1. Memahami Antropologi
2. Memahami Pola dan Perencanaan Rekayasa Sosial
3. Memahami aktifitas Social entrepreneur
1. Mampu mengelola program pemberdayaan sosial
2. Mampu mengoptimalkan jaringan program pemberdayaan sosial
3. Memahami pola menyusun perencanaan social entrepreneur
1. Peka
2. Empati
3. Probono/Berbagi
4. Suka Menolong
5. Jiwa kedermawanan sosial (Aspek ekonomi)
1. Training
2. Penugasan membaca Buku
3. Pendampingan Program Sosial
4. Coaching
5. Kunjungan Kelembagaan
1. Memiliki keterlibatan dalam pengelolaan daerah binaan
2. Bekerja sama dengan jaringan yang dimiliki sesuai dengan jalur kompetensi
3. Aktif dalam kegiatan sosial (aktif dalam proses pendampingan minimal 7 kali)
1. Rilis kegiatan sosial yang diikuti
2. Daftar jaringan tokoh/ institusi (nama, TTL, alamat, institusi, jabatan/posisi,
no telepon, email, pin BB)
3. Data penyusunan kaji dampak keberlangsungan program sosial
Tahu Apa
1. Ilmu Tauhid
2. Tahsin Al Qur'an
3. Fiqh Praktis
4. Fiqh Ibadah
5. Fiqh Dakwah
Bisa Apa
1. Bacaan dan Hafalan Al-Qur'an
2. Aqidah Lurus
3. Ibadah Benar
Prilaku Seperti Apa 1. Akhlakul Karimah
Metode
1. Pembinaan Pagi
2. Kajian Keislaman
3. Penugasan
Indikator Keberhasilan
1. Hapal 2 Juz Al Qur'an
2. Menunjukkan sikap kasih sayang terhadap sesama muslim,
3. Bersikap & berpenampilan Islam,
4. Memahami pergerakan Islam kontemporer di Indonesia
5. Memahami fiqih zakat,
6. Kemampuan menjadi mentor kajian keagamaan
Ta
hu
n 3
Unggul
Islami
Tahu Apa
Bisa Apa
Prilaku Seperti Apa
Metode
Indikator Keberhasilan
Cara Mengukur (Evaluasi)
Kontributif
Tahun Profil Aspek Point
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. Hasil tes murojaah tiap akhir tahun
2. Pengamatan pendamping
3. Artikel tentang pergerakan islam kontemporer di Indonesia
4. Surat keterangan sebagai relawan zakat DD saat ramadhan
5. Rilis aktivitas yang dilaksanakan dalam dakwah kampus sebagai seorang
mentor
Tahu Apa 1. Urgensi dan Kiat Hidup Disiplin
Bisa Apa 1. Berdisiplin dalam kehidupan sehari-hari
Prilaku Seperti Apa 1. Komitmen terhadap waktu dan amanah/tanggung jawab
Metode1. Coaching
2. Keteladanan keseharian
Indikator Keberhasilan
1. Etoser hadir pada kegiatan pembinaan pekanan dan pembinaan asrama
tepat waktu.
2. Etoser mengumpulkan tugas pembinaan tepat waktu
3. Etoser bertanggung jawab melakukan piket sesuai jadwal yang disepakati
bersama
4. Etoser mampu bertanggung jawab menjadi pelaksana pembinaan sesuai
kesepakatan bersama
5. Etoser mampu bertanggung jawab menjaga sarana dan prasarana Beastudi
Etos maupun asrama
Cara Mengukur (Evaluasi)
1. Berita acara pembinaan
2. Catatan pengumpulan tugas
3. Catatan pelaksanaan piket asrama
4. Berita acara pembinaan
5. Catatan kasus di asrama
Bogor, September 2014
Koordinator Nasional
Budiyanto
Ta
hu
n 3
Islami
Disiplin