Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    1/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    SILABUS

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan

    KELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Teknik Elektronika analog dan Digital DasarKODE KOMPETENSI : PKG.TKJ.EL.MINK.004ALOKASI WAKTU : 152 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    1.MenerapkanTeoriKelistrikan

    Struktur atom, komponen-komponen dari atom, danmuatannya, serta pentingnyaatom bagi teknologi elektronikadijelaskan

    Dijelaskan manfaat dasar darikelistrikan

    Dijelaskan dan digambarkanmetode-metode dasarkelistrikan untuk menggerakkanmotor dan bagaimana gerakanmekanik pada generator bisamenghasilkan arus listrik

    Dijelaskan perbedaan antarategangan, arus, dan resistansi

    Disebutkan dengan benarbahan-bahan resistif dandijelaskan bagaimana resistordipakai dalam bidangelektronika

    Ditunjukkan beberapakegunaan kapasitor dandisebutkan beberapa jenis dankonstruksinya

    Dijelaskan bagaimanainduktansi berhubungan denganmagnetism dan digambarkankonstruksi kumparan, inti dankegunaannya

    Teori DasarListrik

    SumberTegangan

    Menghitung daya listrik

    Menganalisis rangkaian R, L, C

    Mengaktifkan beberapa jenis motor

    listrik

    Mengaktifkan generator listrik

    Menjelaskan struktur atom danmuatannya

    Menjelaskan manfaat dasar darikelistrikan

    Menjelaskan metode dasar kelistrikanuntuk menggerakkan motor

    Menjelaskan perbedaan antarategangan arus dan resistansi

    Menjelaskan bahan-bahan resistip

    Menjelaskan konstruksi dan kegunaan

    Tes

    tertulis

    Pengamatandanobservasi

    TesLIsan

    8 16(32) - BukuTeoriDasarKelistrikan

    Internet

    Majalah

    Teknik Bread

    board

    Komponen R, L,C

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 1 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    2/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    Ditunjukkan perbandinganantara reaktansi dan resistansidan digambarkan hubungannya

    dengan arus/ tegangan Dibandingkan antara impedansi

    dengan reaktansi danresistansi, dan dijelaskan sebabdan akibat dari impedansi

    Bisa disebutkan dengan benarberbagai macam sumbertegangan, AC dan DC, battery,dll.

    Disebutkan rumus-rumushukum Ohm untuk arus,tegangan, resistansi, dan dayaserta kegunaannya

    Perhitungan konsumsi daya dan

    persyaratannya di-

    demonstrasikaninduktansiberhubungan denganmagnetism dan digambarkankonstruksi kumparan, inti dankegunaannya

    kapasitor

    Menjelaskan konstruksi induktansi

    Menjelaskan hubungan magnetism,kumparan dan inti

    Menjelaskan dengan gambarhubungan resistansi dan reaktansi

    Membandingkan antara reaktansi danresistansi

    Menjelaskan macam-macam sumbertegangan

    Menjelaskan pemakaian Hukum OHM

    Latihan pemakain Hukum OHM

    Menjelaskan perhitungan konsusmsidaya

    Menggambarkan hubungan konsumsidaya dengan konstruksi kumparan daninti

    2. Mengenalkomponenelektronika

    Resistor dengan beragam nilaidi-identifikasi berdasar kodewarna atau kode lain dan bahanpenyusunnya disebutkandisertai kegunaan masing-

    masing Jenis-jenis kapasitor di-

    identifikasi, dijelaskan fungsiutamanya dan bagaimanametode mengubah-ubah nilaikapasitansi, serta diterangkantentang istilah muatan dan

    KomponenElektronika

    Menghitungnilai besarankomponen

    elektronika

    Menghitung nilai resistansiberbagai jenis resistor

    Menghitung nilai kapasistansiberbagai jenis kapasistor

    Menguji komponen pasif

    Menguji komponen aktif

    Tes tertulis

    Pengamatan/observasi

    Tes Praktek

    Produk

    8 16(32) - BukuTeoriDasarElektronika

    Internet Majalah

    Teknik

    Breadboard

    Komponen

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 2 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    3/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    coulomb

    Jenis-jenis induktor di-identifikasi dan dijelaskan

    macam-macam bahan inti, sertabagaimana ukuran diameterkumparan dan kawatnyamempengaruhi nilaiinduktansinya

    Jenis-jenis transformer yang

    umum diidentifikasi dandisebutkan kegunaannyamasing-masing; bagaimanametode step up/down dandijelaskan kenapa diperlukanlaminasi.

    Beberapa jenis transistor di-

    identifikasi berdasarkan jenisdan kegunaannya

    Thyristor dibandingkan dengansemikonduktor lain; diac, triac,dan SCR, dan dijelaskankegunaan masing-masing

    Batasan kerja diode zenerdijelaskan dan digambarkankegunaannya dalam rangkaianregulator

    Berbagai piranti optik yangumum disebutkan misalnyaLED, LCD, Laser, dll.Digambarkan bagaimana photo-voltaic diaktifkan.

    Memanfaatkan komponen pasif

    Memanfaatkan komponen aktif

    Mengidentifikasi jenis-jenis kapasitor

    Menjelaskan fungsi kapasitor

    Menjelaskan muatan pada kapasitor

    Menjelaskan jenis-jenis Induktor

    Menjelaskan macam-macam bahan inti

    Menjelaskan hubungan diameterkumparan dengan Induktansi

    Menjelaskan Jenis-jenis transformer

    Menjelaskan kegunaan dan pemakaianmasing-masing transformer

    Menjelaskan jenis-jenis transistor

    Menjelaskan kegunaan transistor

    Menjelaskan kegunaan semikonduktorlain seperti DIAC, TRIAC dan SCR

    Menjelaskan batasan kerja diodaZener

    Menjelaskan fungsi dari dioda Zener

    Menjelaskan pemakaian dioda zenerdalam rangkaian regulator

    Menjelaskan piranti optik yang bisadigunakan

    Elektronika

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 3 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    4/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    3.MenggunakankomponenElektronika

    Dijelaskan tentang prinsip-prinsip dasar rangkaian DC

    Dijelaskan tentang prinsip-

    prinsip dasar rangkaian AC Diterangkan bagaimana

    rangkaian R,L,C seri digunakandalam rangkaian elektronika

    Apakah sebuah rangkaianbersifat induktif, kapasitif, atauresistif dibedakan dandijelaskan

    Diterangkan tentang resonansidan ditunjukkan bagaimanamenghitung frekuensi resonansi

    Digambarkan bagaimana

    presentasi polar dan rectangulardari suatu rangkai-an R,L,C

    Tegangan Listrik

    Arus Listrik

    Hubungann

    arus , tegangandan Frekuensi.

    Menganalisis Rangkaian DC

    Menganalisis Rangkaian AC

    Menganalisis Rangkaian RLC

    Merancang dan Merakit Power supply

    Menjelaskan prinsip-prinsip dasarrangkaian AC

    Menjelaskan pemakaian RLC dalamdalam rangkaian AC

    Menjelaskan perbedaan rangkaianbersifat induktif, resistif dan kapasitif

    Menjelaskan tentang resonansi

    Menghitung frekuensi resonansi

    Menggambarkan bandwidth rangkaianresonansi berdasarkan hasilpengukuran

    Tes tertulis

    Pengamatan/observasi

    Tes Praktek Produk

    16 32(64) - BukuTeoridasar

    elektronika

    Internet

    MajalahTeknik

    Breadboard

    Komponen

    Elektronika

    Vadamikeumelektronika

    Bukurangkaianelektronik

    4. Menerapkankonsepelektronikadigital

    Digambarkan dan dijelaskantentang kode ASCII

    Tiap-tiap jenis gerbang logikadasar di-identifikasi

    Diperagakan cara membuattabel kebenaran dari tiapgerbang logika

    KonversiBilangan danKode ASCII

    Gerbang Logika

    Membuktikan tabel kebenaran

    Rangkaian logika dasar

    Rangkaian logika kombinasi(komparator, adder, subtractor)

    Rangkaian logika sekuensial

    Tes tertulis

    Pengamatan/observasi

    Diskusi

    4 8(16) BukuTeoridasarelektronika

    Internet

    MajalahTeknik

    Breadboard

    KomponenElektronika

    Vadamikeum

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 4 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    5/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PIelektronika

    Bukurangkaian

    elektronik5.Menerapkan

    sistem bilangandigital

    Diterangkan bagaimana carakerja sebuah Counter

    Diterangkan fungsi flip-flop dandisebutkan jenis-jenisnya

    Diterangkan fungsi dari busdigital dan ditunjukkanbagaimana hubungannyadengan bagian lain

    Disebutkan jenis-jenisrangkaian display dandigambarkan bagaimana angkadan huruf ditampilkan

    Konversi Bilangandan Kode ASCII

    Gerbang Logika

    Rangkaian Display seven segment,LCD, dot matrik

    Rangkaian clock

    Menjelaskan jenis-jenis dan kegunaanflip-flop

    Menjelaskan fungsi bus digital

    Menjelaskan jenis-jenis rangkaiandisplay

    Membuat rangkaian display yangmenampilkan angka dan huruf

    Tes tertulis

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    8 16(16) - Bukumanualmultimeter

    Alatukurmultimeter

    Powersupply

    Komponenelektronika

    6. MenerapkanElektronikaDigital untukkomputer

    Diterangkan fungsi dari clockpada komputer

    Ditunjukkan bagaimana pulserdigunakan untuk pelacakansinyal dan bagaimana probelogika dipakai untuk mengujikeadaan pada peralatan digital

    Digambarkan rangkaian clockdan kegunaannya

    Konversi

    Bilangan danKode ASCII

    Gerbang Logika

    Menjelaskan fungsi clock dalamkomputer

    Menunjukkan bagaiman pulserdigunakan untuk pelacakan sinyal

    Menggambarkan rangkaian clock

    Menjelaskan kegunaan rangkaianclock

    Membuat rangkaian Clock dengan

    menggunakan rangkaian IC 555

    Tes tertulis

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    8 16(32) - Buku prinsipdasar danpenerapanteknik digital

    Trainer digital

    Komponenelektronikadigital

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 5 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    6/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI: Menerapkan fungsi peripheral dan instalasi PCKODE : PKG.TKJ.HW.MINK.005

    ALOKASI WAKTU : 2 4 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARAN

    KEGIATAN PEMBELAJARAN

    SIKAPPENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    1. Mengidentifikasi macam-macam periferaldan fungsinya

    Jadwal danprosedur perawat-andisiapkan

    Peralatanperawatan (tools kit)disiapkan

    Peralatan danbahan pember-sihdisiapkan

    Status/history/lo

    g sheet hasilperawatansebelumnya di-periksa

    Jenis-jenisperalatan dan bahanpembersih

    Pengisian

    history/log sheet

    Memilih peralatan danbahan pembersih secara teliti

    Menguraikan jenis dan sifatbahan pembersih yang sesuai denganperiferal.

    Menjelaskan hubungan

    antara troubleshootingpada periferaldengan kebersihan komponen periferal

    Mengatur jadwal perawatan

    periferal

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    2 4(8) - Buku manual

    Pheriferal

    Internet

    MajalahKomputer

    Komputer

    Toolkit

    2. Menyambung / memasangperiferal (secarafisik) dan settingperiferalmenggunakansoftware

    Periferal dipasang /disam-bung sesuaidengan SOP

    Periferal disetting

    dengan softwarespesifik sesuai denganbuku manual

    Jenis-jenis dan fungsiperiferal standard

    Jenis dan fungsiperangkat identifikasimodern (misal :barcode, finger scan,retina scan)

    Jenis, fungsi danprinsip kerja perangkat

    penyimpanan modern

    (misal : flash disk,DVD Ram, card

    reader, CD RW, DVDRW)

    Jenis, fungsi danprinsip kerja perangkatkomunikasi (misal :modem, IrDA, WiFi,Bluetooth)

    Mengikuti prosedur pemasanganperiferal pada PC

    Menguraikan jenis dan fungsi periferalyang digunakan pada PC

    Memasang periferal pada PC

    Mensetting periferal pada PC

    Menjelaskan jenis dan fungsi periferalstandar

    Menjelaskan jenis dan fungsi perangkatidentifikasi dan modem

    Mendiskusikan jenis, fungsi, dan prinsipkerja macam-macam perangkatpenyimpanan

    Menjelaskan cara memasangperangkat periferal pada PC

    Tes Tertulis

    Tes Lisan

    Tes Praktek

    Produk

    Pengamatan/Observasi

    4 8(16) - BukuKonsephardwarePC

    KatalogPheriferalPC

    PheriferalPC

    ManualPheriferalPC

    Toolkit

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 6 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    7/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARAN

    KEGIATAN PEMBELAJARAN

    SIKAPPENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    Cara memasangperiferal pada PC

    Cara mensetting

    periferal pada PC

    Menjelaskan cara mensetting periferalpada PC

    3. Melakukan tindakankorektif danmelapor-kanhasil perawatanperiferal

    Tindakankorektif yang bisasegera diambil untukmengatasi kondisiabnormal sesuaidengan SOPdilaksanakan

    Laporan dibuatsesuai dengan formatdan prosedur yangditetapkan

    Langkahpenangananpermasalahan padapengoperasian PC

    Penyusunanlaporan

    Menunjukkan sikap jeli dantanggap terhadap perubahan kondisipada periferal

    Memperlihatkan sikap responsifyang tepat terhadap masalah yangtimbul

    Menjelaskan langkah-langkahkorektif yang dapat diambil untukmengatasi kondisi abnormal

    Menguraikan langkah-langkahpenyusunan laporan

    Melakukan langkah korektifterhadap kondisi abnormal padapengoperasian periferal

    Membuat laporan perawatanperiferal

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    2 4(8) - Buku manual

    Pheriferal

    Internet

    MajalahKomputer

    Komputer

    Toolkit

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 7 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    8/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferalKODE : PKG.TKJ.HW.MINK.006ALOKASI WAKTU : 36 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    1. Mengidentifikasi masalah melaluigejala yangmuncul

    Pesan/

    peringatan kesalahan,jenis suara, dan atau jenispenampak-an visual yangmuncul sebagai errormenurut user manualdiidentifikasi, baik saatPower-On-Self-Test(POST), aktifasi file sistemoperasi, maupun saat PC

    digunakan. Jenis reaksi yang

    seharusnya terjadi atautidak terjadi dari perangkatdiidentifikasi, seperti:

    Kondisi hanging

    PC melakukan bootingberulang-ulang

    Reaksi yang seharusnya

    terjadi pada komponen/modul ter-nyata tidakterjadi, misalnya: monitortidak ada tampilan samasekali, tidak bisa melaku-kan perintah copy ke

    suatu partisi harddisk,software image editorselalu hanging setelahimage scanner selesaimelaku-kan scanning.

    Penyimpangan fungsi

    Jenis-jenis suara danpenampakan visualyang melambangkanmasalah terhadappengoperasian PC danperiferal

    Performansi dan kondisipada PC

    Menunjukkan sikap jeli dan tanggapterhadap perubahan kondisi pada PC

    Memperlihatkan sikap responsif yangtepat terhadap masalah yang timbul

    Mengidentifikasi jenis-jenispesan/peringat-an kesalahan padapengoperasian PC

    Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC

    Mengidentifikasika

    n gejala pada pengope-rasian PCdan periferal

    Menjelaskanpesan yang ditampilkan bila terjadikesalahan

    Menjelaskan caramengidentifikasi kesalahan saatPower ON Self Test (POST)

    Menjelaskan caramengidentifikasi kesalahan saataktivasi sistem operasi

    Mengamati pesan

    yang ditampilkan saat terjadikesalahan dengan cara merubahposisi periferal

    Mengamatipenyimpangan fungsi yang terjadisaat dilakukan perubahan posisi

    Tes Tertulis

    Tes Lisan

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    4 8(16) - BukuManualPheriferal

    Internet

    MajalahKomputer

    Komputer

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 8 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    9/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    peralatan input/output ,misalnya : keyboardtiba-tiba tidak berfungsi

    Perintah yang tidakberjalan pada kondisinormal, misalnya: tidakbisa shutting-down

    Ada penurunanperformansi (respond timedan atau visual) secaranyata/signifikan (kualitatif/relatif) terhadap kondisinormal sebelumnya

    periferal

    Mengamatipenyebab terjadinya perintah yang

    tidak berjalan normal

    Mengamatipenyebab terjadinya penurunanperformansi terhadap kondidi normalsebelumnya

    2. Memilahmasalahberdasar-kan

    kelompoknya

    Masalah diklasifikasikanberdasar-kan kelompok:

    Di sisi hardware, misalnya:kerusakan komponen didalam unit sistem PC,masalah konektifitas,memori tidak cukup,power supply casing tidakbisa menanggungtambahan periferalinternal, resolusi maksimalVGA card tidak samadengan monitornya

    Di sisi software, misalnyadriver yang tidakcompatible dengan jenisperiferalnya

    Adanya kesalahan

    pemakaian yang tidaksesuai dengan lingkungankerja yang disyaratkan,misalnya: temperaturruangan

    Adanya kesalahanpengoperasian hardware

    Klasifikasi permasalah-anpada pengoperasianPC

    Menempatkan klasifikasipermasalahan dengan tepat

    Merumuskan hipotesa awal yangsesuai dengan klasifikasipermasalahan

    Memisahkan kelom-pok

    permasalahan yang terjadi pada PCberdasarkan hard-ware, software,ling-kungan kerja, peng-operasian,dan penyebab eksternal.

    Memilahpermasalah-an yang terjadi padapengoperasian PC

    Mengklasifikasimasalah berdasarkan kelompok

    Mengklasifikasimasalah berdasarkan software

    Mengklasifikasimasalah berdasarkan lingkungankerja

    Tes Tertulis

    Tes Lisan

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    Diskusi

    4 8(16) - BukuRangakaianelektronik

    Internet Majalah

    Komputer

    Pheriferalkomputer

    Multimeter

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 9 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    10/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    (misalnya: penggunaankertas yang melebihiketebalan maksimal yang

    disyaratkan pada printer)atau software (misalnya:melakukan CD burningsementara ada aplikasi dilatar belakang yangsedang running) yangtidak sesuai dengan usermanual

    Karena virus, batas lisensisoftware, penyebabeksternal (sepertikestabilan tegangan jala-jala), dan atau hal lainnya

    Diidentifikasijika ada kemungkin-anmasalah yang muncul dari

    gabungan hardware,software, dan ataupenyebab lainnya,misalnya software driverperiferal yang tidakdidukung oleh chipset darimainboard PC

    Ditentu

    kan hipotesa awal apakahmerupakan masalahhardware atau software,jika gejala yang munculbukan gejala spesifik/khasdari permasalahan salahsatu kelompok tersebut

    Mengklasifikasimasalah berdasarkan pengoperasian

    hardware

    Mengklasifikasikesalahan berdasarkan penyebabeksternal

    Mengidentifikasikemungkinan kesalahan yang terjadiakibat gabungan masalah Hardware,software, driver periferal yang tidakdidukung oleh chipset dan mainboardPC

    Menentukanhipotesa awal dari tampilankesalahan yang terjadi

    Membuat tabel

    klasifikasi kesalahan yang terjadiberdasarkan hasil pengamatan

    3. Mengisolasi permasalahan

    Urutanpemeriksaaan yang sesuai

    Urutan pemeriksaan yang

    Mengikutiprosedur peme-riksaan dalam

    Tes Tertulis

    4 8(16) - BukuRangakaian

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 10 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    11/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    ditentukan, agar prosesdiagnosis dan atauperbaikan tidak menim-

    bulkan permasalahan barulain-nya, misalnya: tidakmelakukan format harddiskjika masalah sebenarnyaadalah power supply daricasing

    Urutanpemeriksaaan yang sesuaiditentukan, jika gejalayang muncul sama untukmasalah denganpenyebab yang berbeda,misalnya: tidak bisamencetak (bisa dari LPTport, koneksinya, atauprinternya)

    Tindaka

    n yang bisa dilakukan saatdiagnosis dengan carapenukaranperangkat/modul sebagailangkah isolasi sumberpermasalahan ditentukan.

    sistematis dalampelaksa-naandiagnosa permasa-

    lahan Tin

    dakan-tindakan yangdapat dilakukan untukmengisolasi sumberper-masalahan

    mendiagnosa permasalahan

    Memilih tindakan

    yang cepat dan tepat untukmengisolasi sumber perma-salahan

    Melaksanakan Keamanan danKeselamatan Kerja (K3) dalampengoperasian peralatan

    Menjelaskanurutan pemeriksaan dan diagnosapermasalah-an

    Menunjukkan pro-sedurpengisolasian masalah pada peng-operasian PC dan periferal

    Mengisolasipermasalahan yang timbul saatpengoperasian PC stand alone danperiferalnya

    Menjelaskanurutan pemeriksaan sesuai denganproses diagnosis

    Mengecekterjadinya masalah danmendiagnosis permasalahannya

    Melakukantindakan perbaikan dari hasildiagnosa permasalahan

    Membuat laporanhasil diagnosa permasalahan yangterjadi

    Tes Lisan

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    Diskusi

    elektronik

    Internet

    Majalah

    Komputer Pheriferal

    komputer

    Multimeter

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 11 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    12/57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    13/57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    14/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    tindakan korektif agar proses aktivasisistem operasi dapat berjalan padapengkondisian kondidi normal

    3. Memeriksahasil perbaikanPC

    Hasilpengecekan dan perbaik-an diidentifikasikan

    Perbaikan, penggantiankomponen, dan atausetting ulang sistem PCyang dilakukan dicatat dandilaporkan sesuai denganSOP yang berlaku

    Pembuatan laporan hasilpemeriksaan danperbaik-an

    Melaporkan setiaphasil pelaksanaan kegiatan sesuaidengan SOP

    Menguraikandaftar hasil perbaikan, penggantiankomponen dan setting ulang sistemPC

    Membuat daftarhasil perbaikan, penggantiankomponen dan setting ulang sistemPC

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    4 8(16) -

    Buku manualPheriferal

    Internet

    MajalahKomputer

    Komputer

    Toolkit

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 14 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    15/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan periferalKODE : PKG.TKJ.HW.MINK.008ALOKASI WAKTU : 24 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    1. Menjelaskan langkahperbaikanperiferal yangber-masalah

    Spesifikasi periferaldiperiksa

    Pemeriksaan status/history/ log sheet hasilperawatan dan/atauperbaikan yangterakhir dilakukan (jikaada).

    Prosedur, metode, dan

    per-alatan bantupemeriksaaan (sepertitools kit) yang akandigunakan (sesuaiSOP) disiapkan

    Hasil diagnosispermasalahan sesuaiunit kompetensiHDW.MNT.201.(2).Adisiapkan

    Jenis-jenis periferaldan spesifikasi sertacara pemerik-saannya

    Mengikuti prosedur dalam persiapanperbaikan periferal

    Menguraikan langkah-langkahpersiapan per-baikan periferal berdasar-kan hasil diagnosis

    Menyusun langkah-langkah persiapanperbaikan periferal

    Memilih peralatan bantu pemeriksaanyang tepat.

    Mengoperasikan alat ukur dalammembantu perbaikan periferal

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    2 4(8) 8(32) Buku manual

    Pheriferal

    Internet

    MajalahKomputer

    Komputer

    Toolkit

    2. Memperbaiki periferal

    Perbaikan,penggantiankomponen, dan atausetting ulang periferalmenyangkut:

    Bagian

    periferal/peralataneksternal diperiksasecara fisik mau-punfungsionalitasmenggunakan cara/

    Gejala kerusakan padaperiferal

    Langkah-langkahpengganti-ankomponen periferal

    Melaksanakan Keaman-an danKeselamatan Kerja (K3) dalammemperbaiki periferal

    Mengidentifikasi komponen periferalyang mengalami kerusakan

    Menguraikan langkah-langkahpenggantian komponen periferal

    Menguraikan langkah-langkah korektifuntuk mencegah kerusakan yang lebihjauh pada komponen lainnya

    Melakukan pengecekan bagian periferal

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Produk

    Pengamatan/Observasi

    2 4(8) 8(32) Buku manual

    Pheriferal

    Internet

    MajalahKomputer

    Komputer

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 15 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    16/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    metode dan peralatansesuai instructionmanual dan SOP, dan

    dilakukan tindakankorektif (misalnyaapakah akan diperbaikisendiri atau dibawa kevendornya) agarbagian periferaltersebut berada dalamkondisi yangseharusnya

    sesuai instruction manualdan SOP

    Melakukan tindakan korektif bagian

    periferal agar berada dalam kondisiyang seharusnya

    Toolkit

    - Jikadibutuhkan,komponen periferalyang tidakberfungsi/rusakdiganti dan dilakukansetting sesuai dengan

    instruction manualdan SOP yangberlaku

    - Periferal yangdiperbaiki diperiksafungsionalitasnya, dandilakukan tindaankorektif agar periferaltersebut beradadalam kondisi danberfungsisebagaimana yangseharusnya

    Memeriksa komponen periferalmenggunakan cara/metode yang sesuaidengan SOP

    Mengganti komponen periferal yangmengalami kerusakan

    Melaksanakan langkah korektif untukmencegah penyebaran kerusakan padabagian periferal yang lain

    3. Memeriksa hasil perbaikanperiferal

    Hasil pengecekan danper-baikandiidentifikasikan

    Perbaikan dan ataupenggantiankomponen periferalyang dilakukan dicatatdan dilaporkan sesuaidengan SOP yangberlaku

    Pembuatan laporanhasil pemeriksaan danperbaikan

    Melaporkan setiap hasil pelaksanaankegiatan sesuai dengan SOP

    Menguraikan daftar hasil perbaikan,

    penggantian komponen dan settingulang periferal

    Membuat daftar hasil perbaikan,penggantian komponen dan settingulang periferal

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    4 8(16) - Buku manual

    Pheriferal

    Internet

    MajalahKomputer

    Komputer.

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 16 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    17/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    Toolkit

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 17 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    18/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGER 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perawatan PCKODE : PKG.TKJ.HW.MINK.009

    ALOKASI WAKTU : 24 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    1. Menjelaskan langkahperawatan PC

    Jadwal danprosedur pera-watandisiapkan

    Peralatanperawatan (tools kit)disiapkan.

    Peralatan danbahan pem-bersihdisiapkan

    Status/history/lo

    g sheet hasilperawatan sebelumnyadiperiksa, jika ada

    Bagian/komponen PC diber-sihkanmenggunakanprosedur, cara/ metodedan bahan/ peralatanyang sudah ditentukan

    Jenis alat dan bahanpem-bersih yangsesuai untuk PC

    Melaksanakan keaman-an danKeselamatan Kerja (K3) dalam merawatPC

    Menguraikan jenis dan sifat bahanpembersih yang sesuai denganperiferal.

    Menjelaskan hubung-an antara

    trouble-shootingpada PC dengankeber-sihan komponen PC

    Mengatur jadwal pera-watan PC

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    2 4(8) - Buku manual

    Pheriferal

    Internet

    MajalahKomputer

    Komputer

    Toolkit

    2. Melakukan perawatan PC

    Bagian/komponen PC, perkabelan,dan sambungan(periferal maupunjaringan) diperiksasecara fisikmenggunakan

    prosedur, cara/ metodedan peralatan yangsudah ditentukan

    PC danpheriferal terhindar darikorosi

    Langkah-langkahperawatan PC

    Jenis-jenis korosipada komponen PC

    Menjelaskan prosedur pembersikankomponen pada PC

    Menjelaskan jenis-jenis korosi padakomponen dan penyebabnya

    Membersihkan dan merawat bagian-bagian PC secara teratur

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Produk

    Pengamatan/Observasi

    2 4(8) - Buku manual

    Pheriferal

    Internet

    Majalah

    Komputer

    Komputer

    Toolkit

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 18 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    19/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    3. Memeriksa hasilperawatan PC

    PC dapat

    dihidupkan dengannormal sesuai dengan

    kriteria unjuk kerjapada unit kompetensiK3

    Keberadaandan fungsiona-litaskomponen PC hasilpengecekanmenggunakan softwareutilitas sesuai denganspesifikasi PC yangdiperiksa

    Penyebab dankondisi yang abnormaldiidentifikasi dandicatat

    Tindakankorektif yang bisasegera diambil untukmeng-atasi kondisiabnormal sesuaidengan SOP

    Penggunaan

    software utilitas dalampengecekan kondisi

    komponen PC

    Memilih peralatan /komponen PC serta software yang akandigunakan secara teliti

    Menjelaskan jenis-jenissoftware utilitas yang digunakan untukmenge-cek kondisi komponen PC (Misal: Norton utility, water-fall, dan lain-lain

    Memeriksa hasil pera-watan

    PC secara fisik maupun menggunakansoftware utilitas

    Mengidentifikasi penyebab kondidiabnormal dari PC

    Melakukan tindakan korektif untukmengatasi kondisi abnormal sesuaidengan SOP

    Mengecek fungsionalitas komponen PC

    dengan menggunakan software utilitas

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    2 4(8) - Buku manual

    Pheriferal

    Internet

    MajalahKomputer

    Komputer

    Toolkit

    SoftwareUtilitas

    4. Melakukan tindakankorektif danmelaporkan hasilperawatan PC

    Laporan dibuatsesuai dengan formatdan prosedur yangditetapkan

    Langkahpenanganan perma-salahan padapengoperasian PC

    Penyusunanlaporan

    Memperlihat-kan sikapresponsif yang tepat terhadap masalahyang timbul

    Menjelaskan langkah-langkah korektif yang dapat diambiluntuk mengatasi kondisi abnormal

    Melakukan langkah korektifterhadap kondisi abnormal padapengope-rasian PC

    Membuat laporan pera-watan PC

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Produk

    Pengamatan/

    Observasi

    2 4(8) - Buku manual

    Pheriferal

    Internet

    MajalahKomputer

    Komputer

    Toolkit

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 19 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    20/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi Sistem Operasi berbasis graphical -

    user interface (GUI) dan command line interface (CLI)KODE : PKG.TKJ.SW.MINK.010ALOKASI WAKTU : 64 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    1. Mempersiapkan instalasisistem operasiberbasis GUI danCLI

    Paket instalasisistem operasi yang legaldisediakan dalam mediapenyim-panan yangsesuai (HD, CD, FD, DVDatau media lainnya).

    Installation Manualsistem operasi sudahdisediakan dan

    dipahami

    Perangkat

    komputer sudahdinyalakan, denganpersyaratan hardwaresesuai denganInstallation Manual

    Media paketinstalasi sistem operasidipasang dan siapdiakses.

    Log-sheet/report-

    sheettelah disiapkan

    Konsep dasar

    instalasi sistem operasiberbasis GUI dan CLI

    Konsep dasarmanajemen mediapenyimpan

    Jenis-jenis

    sistem operasi

    berbasis GUI dan CLI Jenis dan cara

    pengaturan BIOS

    Jenis-jenis file,aplikasi dankonfigurasinya

    Memilih sistem operasi yangakan diinstall secara teliti

    Menjelaskan konsep dasar

    sistem operasi berbasis GUI dan CLI

    Mengidentifikasi jenis-jenis

    media penyimpan yang sesuai untukinstalasi sistem operasi berbasis GUIdan CLI

    Memasang media paketinstalasi sistem operasi

    Mengatur BIOS.

    Mengidentifikasikan jenis-jenis

    file yang digunakan dalam instalasisistem operasi. Menyediakan perang-kat komputer dengan konfigurasihardware yang sesuai untuk instalasisistem operasi berbasis GUI dan CLI

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    2 4(8) - BukuManualSistemOperasi

    Source SistemOperasi

    Komputer

    2. Melaksanakan instalasisistem operasiberbasis GUIsesuaiinstallationmanual

    Proses instalasi

    sistem operasi sesuaiinstallation manualsudahdilaksanakan

    Seluruh file,

    direktori, icon, folder dan

    Basis GUI

    Langkahinstalasi sistem operasi

    Instalasi driverperiferal pendukung(misal : motherboard,vga, sound, nic, dan

    Basis GUI

    Melaksanakan Keaman-an danKeselamatan Kerja (K3) dalaminstalasi sistem operasi

    Menjelaskan langkah-langkahinstalasi sistem operasi

    Menjelaskan file, icon dan

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Produk

    2 8(8) - BukuManualSistemOperasi

    Source SistemOperasi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 20 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    21/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    konfigurasi telah ter-copydan terkonfigurasi

    Pada layar muncul

    pesan bahwa prosesinstalasi telah berhasildilaksanakan sesuaidengan installationmanual

    lain-lain)

    Pengaturan

    konfigurasi pada

    sistem operasi (Misal :pengaturan user, timezone, dan lain-lain)

    folder konfigura-si pada sistemoperasi berbasis GUI

    Mempersiapkan media instalasi

    untuk sistem operasi (mempartisi,memformat, dan lain-lain)

    Menginstall sistem operasiberbasis GUI

    Mengatur konfigurasi sistemoperasi

    Menginstall multi sistemoperasi pada sebuah PC

    Pengamatan/Observasi

    Komputer

    3. Menjelaskan langkahinstalasi sistemoperasi berbasiscommand lineinterface (CLI)

    Sistem operasidijalankan secarasampling tanpa error

    Sistem operasiditutup tanpa error

    Troubleshooting

    dilakukan sesuaiInstallation Manual

    Basis CLI

    Pengaturankonfigurasi awal pra-instalasi (misal :membuat batch file,instalasi driverCDROM under text

    mode) Langkah

    instalasi sistem operasi

    Instalasi driverperiferal pendukung(misal : motherboard,vga, sound, nic, danlain-lain)

    Pengaturankonfigurasi padasistem operasi (misal :pengaturan user, hakakses, dan lain-lain

    Mengoperasikan sistem operasi

    Jenis aplikasiyang berjalan pada

    sistem operasiberbasis GUI dan CLI

    Jenis-jenis

    troubleshootingpada

    Basis CLI

    Mengikuti prosedur dalaminstalasi sistem operasi

    Menjelaskan langkah-langkahinstalasi sistem operasi

    Menjelaskan file dan folderkonfigurasi pada sistem operasi

    berbasis text Menginstall sistem operasi

    berbasis text

    Mengatur konfigurasi sistem

    operasiMengecek hasil instalasisecara teliti dan tidak terburu-buru

    Menjelaskan langkah-langkahpengoperasian sistem operasi, ter-masuk menjalankan dan menutupsistem operasi

    Menjelaskan langkah-langkah

    penanganan terhadap trouble-shootingyang terjadi pada sistemoperasi

    Mengecek hasil instalasi sistemoperasi

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Diskusi

    Pengamatan/Observasi

    2 4(8) - BukuManualSistemOperasi

    Source SistemOperasi

    Komputer

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 21 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    22/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    sistem operasi

    4. Melaksanakan instalasisistem operasiberbasis textsesuaiinstallationmanual

    Proses instalasi

    sistem operasi sesuaiinstallation manualsudahdilaksanakan

    Seluruh file,

    direktori, icon, folder dankonfigurasi telah ter-copydan terkonfigurasi

    Pada layar muncul pesanbahwa proses instalasitelah berhasildilaksanakan sesuaidengan installationmanual

    Pengaturan

    konfigurasi awal pra-instalasi (misal :membuat batch file,instalasi driverCDROM under textmode)

    Langkahinstalasi sistem operasi

    Instalasi driverperiferal pendukung(misal : motherboard,vga, sound, nic, danlain-lain)

    Pengaturankonfigurasi padasistem operasi (misal :

    pengaturan user, hakakses, dan lain-la

    Mengikuti prosedur dalam

    instalasi sistem operasi Menjelaskan langkah-langkah

    instalasi sistem operasi

    Menjelaskan file dan folderkonfigurasi pada sistem operasiberbasis text

    Menginstall sistem operasiberbasis text

    Tes Tertulis

    Diskusi

    Mengisi LogSheet

    2 4(8) - Buku

    ManualSistemOperasi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 22 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    23/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi softwareKODE : PKG.TKJ.SW.MINK.011ALOKASI WAKTU : 3 2 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    1. Menjelaskanlangkah instalasisoftware

    Paket instalasi

    software yang legalsudah disediakandalam mediapenyimpanan yangsesuai (HD, CD, FD,DVD atau medialainnya)

    Installation

    Manual softwaresudah disediakan dandipahami

    Perangkatkomputer sudahdinyalakan, dengansistem operasi danpersyaratan hardwaresesuai denganInstallation Manual

    Media paket

    instalasi softwaresudah dipasang dansiap diakses.

    Log-

    sheet/report-sheettelah disiapkan

    Jenis-jenis

    software

    Teknis dan

    metode instalasisoftware aplikasi

    Pemanfaatanaplikasi dalampeningkatan kinerjasistem

    Pemanfaatanaplikasi dalam teknisperbaikan danperawatan PC

    Memilih software secarateliti

    Menjelaskan jenis-jenis

    software

    Menjelaskan teknis danmetode instalasi aplikasi yangdigunakan dalam peningkatan kerjadan kinerja sistem

    Mengidentifikasi-kan jenis-

    jenis software aplikasi yangdigunakan dalam peningkatan kerjadan kinerja sistem (misal : aplikasighost, partition magic, anti virus,office, grafis, multimedia, kompresidan lain-lain)

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Pengamatan/Observasi

    2 4(8) - BukuManual Aplikasi

    Source

    Software Aplikasi(ghost, partitionmagic, anti virus,office, grafis,multimedia,kompresi dan lain-lain)

    Komputer

    MajalahKomputer

    Internet

    2. Melaksanakaninstalasisoftware sesuai

    Proses instalasisesuai InstallationManual sudahdilaksanakan

    Kondisi sistemoperasi yang sesuaiuntuk tiap-tiapsoftware aplikasi

    Melaksanakan keamanandan Keselamatan Kerja (K3) dalaminstalasi

    Menjelaskan langkah-

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    4 8(16) - BukuManual Aplikasi

    Source

    Software Aplikasi.

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 23 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    24/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    installationmanual

    Seluruh file,icon (jika ada) dankonfigurasi telah ter-copy danterkonfigurasi

    Pada layarmuncul pesan bahwaproses instalasi telahberhasil dilaksanakansesuai denganInstallation Manual

    Langkahinstalasi softwareaplikasi berbasis textdan GUI

    Pengaturankonfigurasi danpetunjuk operasi tiap-tiap aplikasi

    langkah instalasi software aplikasi

    Menjelaskan perbedaan dankarakteristik antara tiap-tiapprogram aplikasi

    Memilih aplikasi yang sesuaidengan sistem operasi yangterinstall

    Menginstall software aplikasisesuai kebutuan

    Produk

    Pengamatan/Observasi

    (ghost, partitionmagic, anti virus,office, grafis,multimedia,kompresi dan lain-lain)

    Komputer

    MajalahKomputer

    Internet

    3. Mengecek hasilinstalasi denganmenjalankansoftware danmelakukantroubleshootingsederhana

    Software

    dijalankan secarasampling tanpa error

    Software ditutup

    tanpa error

    Troubleshootingdilakukan sesuai

    Installation Manual

    Mengoperasika

    n software aplikasi

    Jenis-jenis

    trouble-shootingpadasistem operasi

    Mengikuti prosedurpemeriksaan hasil instalasi

    Menjelaskan langkah-

    langkah pengoperasian softwareaplikasi, termasik menjalankan danmenutup software

    Menjelaskan langkah-

    langkah penanganan terhadaptrouble-shootingyang terjadi padasoftware

    Mengecek hasil instalasi

    software

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Tes Lisan

    Diskusi

    Pengamatan/Observasi

    4 8(16) - BukuManual Aplikasi

    Komputer

    MajalahKomputer

    Internet

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 24 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    25/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : XI / 1STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan Lokal (LAN)KODE : PKG.TKJ.NW.MINK.012ALOKASI WAKTU : 96 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    MATERIPEMBELAJARAN

    KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

    BELAJARTM PS PI1. Menentukan

    persyaratanpengguna

    konsep jaringankomputer : protokoljaringan, arsitekturjaringan, dsb.

    Jenis dan fungsiperangkat LAN danperluasannya

    organisasi dan bisnisorganisasi

    Menjelaskan pengertian

    LAN, WAN, MAN, Internet,Bandwidth, Data dan Paket

    Memahami fungsiperalatan/ komponen jaringan

    Memahami syarat setiapsegmen jaringan berdasarkananalisis fungsional.

    Mengidentifikasi jenis-

    jenis topologi jaringan(Berdasarkan fisik danberdasarkan logical)

    Menguraikan spesifikasi teknis

    masing-masing segmen meliputikapasitas, volume, kebutuhansumber daya dan fitur tambahan.

    Merencanakan dan memilihperangkat sesuai serta memilihvendor dan menentukan hargaperangkat

    Merencanakan topologi danmemilih perangkat jaringansesuai dengan fisik dan kondisilokasi

    Segmen-segmen sistemyang diusulkan diidentifikasiberdasarkan kebutuhanbisnis.

    Persyaratan segmenditentukan menggunakananalisis fungsional LAN.

    Kandungan dan volume lalulintas diperkirakan sesuai

    kebutuhan organisasi. Kebutuhan sumber daya

    pada masing-masingsegmen LAN ditentukan.

    Fitur-fitur lingkungan fisikdipertimbangkan sebagaidampak dari disain LAN.

    Pilihan topologi

    dipertimbangkan denganmengacu pada sumberdaya yang tersedia danmatriks fungsional LAN.

    Harga pilihan topologidihitung.

    Topologi LAN yang cocokdipil ih sesuai dengankebutuhan bisnis dananalisis fungsional.

    TesTertulis

    TesPraktek

    Diskusi

    Pengamatan/Observasi

    4 8(16) 8(32) BukuManualJaringanKomputer

    Internet

    Perangkat JaringanKomputer

    Toolki

    t Alat ukur

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 25 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    26/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    MATERIPEMBELAJARAN

    KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

    BELAJARTM PS PI

    2. Membuat disainawal jaringan

    Persyaratan segmenklient jaringan

    Jenis perangkat LANdan perluasannya

    Fungsi perangkat LANdan perluasannya

    Topologi Jaringan

    Menguraikan persyaratansegmen klient jaringan

    Memilih peralatan/komponen jaringan secara teliti

    Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan(Berdasarkan fisik danberdasarkan logical)

    Membuat topologi dan memilihperangkat jaringan sesuai denganfisik dan kondisi lokasi

    Menguraikan tipe-tipe terminaldan penempatannya

    Persyaratan klien penggunaditinjau ulang danpersyaratan jaringan LANdiidentifikasi.

    Diagram jaringan fisik LANdikembangkan sesuaipersyaratan pengguna.

    Tipe-tipe terminal danpenempatannya, prosesor-prosesor, protokol yangdiperlukan dan arsitekturjaringan LAN ditentukanberdasarkan spesifikasiteknik dan persyaratanpengguna

    TesTertulis

    TesPraktek

    Diskusi

    Pengamatan/Observasi

    4 8(16) 8(32) BukuManual

    JaringanKomputer

    Internet

    Perangkat JaringanKomputer

    Toolkit

    t

    Alatukur

    3.Mengevaluasi lalulintas jaringan

    Mediaimplementasi/transmisiJaringan

    karakteristik mediaimplementasi/transmisi jaringan(karakteristikpanjang, volume,througput, dll)

    desain penempatansegmen jaringan

    Menentukan mediaimplementasi/transmisi sesuaikebutuhan

    Memilih aplikasi yangsesuai dengan media

    Mengukur media

    implementasi/transmisi danpengaruhnya terhadap piranti

    Membuat desain penempatansegmen jaringan

    Jalur lalu lintas danpengaruhnya terhadappiranti masukan dankeluaran serta pengaruhnyapada prosesor diprediksiuntuk kebutuhan saat inidan masa yang akandatang

    Disain diukur berdasarkanvolume lalu lintas yangdiharapkan.

    Profil kinerja (baik/buruk)diidentifikasi dan pengaruhpada sistem lain ditinjauulang

    TesTertulis

    TesPraktek

    Diskusi

    Pengamatan/Observasi

    4 8(16) 8(32) BukuManualJaringanKomputer

    Internet

    Perangkat JaringanKomputer

    Toolkit

    t

    Alatukur

    4. Menyelesaikandisain jaringan

    Topologi StudiKasus/Simulasijaringan computer

    Komponenpembentukjaringan

    Merencanakanjaringan komputer sesuai topologi

    Mengidentifikasiukuran dan persyaratan desainjaringan

    Memilih komponen

    Ukuran dan persyaratanditinjau ulang dan disainakhir diusulkan.

    Dukungan dan persyaratan-persyaratan pelatihan

    TesTertulis

    TesPraktek

    Diskusi

    Pengamatan/

    4 8(16) 8(32) BukuManualJaringanKomputer

    Internet

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 26 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    27/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    MATERIPEMBELAJARAN

    KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

    BELAJARTM PS PI

    Petunjukpengisianlogsheet

    pembentuk jaringan sesuai topologi

    Menguraikanspesifikasi teknis termasuk uraianharga terbaru setiap perangkatjaringan dari vendor

    Membuat laporandesain akhir

    ditentukan danditambahkan kepersyaratan.

    Spesifikasi teknis dan harga

    terbaru diperoleh denganmenghubungi vendor.

    Disain akhir jaringan LANdilaporan

    Observasi Perangkat JaringanKomputer

    Toolkitt

    Alatukur

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 27 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    28/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : XI / 1STANDAR KOMPETENSI: Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringanKODE : PKG.TKJ.HW.MINK.013

    ALOKASI WAKTU : 3 2 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN

    PEMBELAJARANPENILAIAN

    ALOKASIWAKTU SUMBER

    BELAJARTM PS PI

    1. Mengidentif ikasi masalahfungsionalitasjaringan pada PCmelalui gejala yangmuncul

    Jenis reaksi yangseharusnya terjadi atau tidak terjadidari perangkat PC.

    Jenis-jenis

    gangguan pada perangkatLocal Area Network

    Performan

    si dan kondisi Local AreaNetwork

    Menunjukkan sikap jelidan tanggap terhadapperubahan kondisi pada LAN

    Memperlihatkan sikapresponsi f yang tepatterhadap masalah yangtimbul

    Mengidentifikasi jenis- jenis pesan/peringatankesalahan pada LAN

    Menguraikan fungsispesi fik dar i t iap- tiapkomponen pada PC yangberkaitan dengan LAN

    Mengidentifikasikangejala pada pengoperasianLAN

    TesTertulis

    Tespraktek

    4 7(14)

    - Modul

    BukuReferensi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 28 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    29/57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    30/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN

    PEMBELAJARANPENILAIAN

    ALOKASIWAKTU SUMBER

    BELAJARTM PS PI

    4. Mengiso lasipermasalahan

    Tindakan yang bisa dilakukansaat diagnosis dengan carapenukaran perangkat/modul sebagailangkah isolasi sumber permasalahanditentukan.

    Tindakan-tindakanyang dapat dilakukan

    untuk mengisolasi sumberpermasalahan

    Menunjukkan prosedurpengisolasian masalah pada

    pengoperasian LAN

    Mengisolasi

    permasalahan yang timbulsaat pengoperasian LAN,baik pada sisi hardwaremaupun aplikasinya

    TesTertulis

    Tespraktek

    2 3(6)

    Modul

    Buku

    Referensi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 30 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    31/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : XI / 1STANDAR KOMPETENSI: Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringanKODE : PKG.TKJ.HW.MINK.014

    ALOKASI WAKTU : 9 6 X 45 menit

    KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

    PEMBELAJARANPENILAIAN

    ALOKASIWAKTU SUMBER

    BELAJARTM PS PI

    1. Menjelaskanlangkah persiapan untuksetting ulangkoneksijaringan

    Spesifikasi

    perangkat jar ingan danhardware terpasang diperiksa

    Pemeriksaanstatus/history/log sheet hasilperawatan dan atau perbaikan

    yang terakhir dilakukan (jikaada)

    Prosedur,metode, dan peralatan bantupemeriksaaan (seperti toolskit) yang akan digunakan(sesuai SOP) disiapkan

    Teknikpemeriksaan spesifikasiperangkat jaringan

    Mengikuti prosedurdalam persiapan perbaikankonektifitas jaringan

    Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikankonekti fi tas jar inganberdasarkan hasil diagnosis

    Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikankonektifitas jaringan

    Memilih peralatan bantupemeriksaan yang tepat

    TesTertulis

    Tespraktek

    9 23(46)

    - Modul

    BukuReferensi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 31 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    32/57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    33/57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    34/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : XI / 2STANDAR KOMPETENSI: Melakukan instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) dan TextKODE : PKG.TKJ.SW.MINK.015

    ALOKASI WAKTU : 112 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    1. Menjelaskanlangkahinstalasisoftware

    Paket instalasi sistem

    operasijaringanyang legalsudah disediakan dalammedia penyimpanan yangsesuai (HD, CD, FDD,DVD atau media lainnya)

    Installation Manualsistem

    operasisudah disediakandan dipahami

    Perangkat komputer sudah

    dinyalakan, denganpersyaratan hardwaresesuai dengan installationmanual

    Konsep dasarinstalasi sistem operasijaringan berbasis GUIdan Text

    Konsep dasarmanajemen mediapenyimpan

    Jenis dan carapengaturan ROM untukmedia penyimpankhusus untuk jaringan(Misal : BIOS untukSCSI, SATA, dan lain-lain)

    Jenis-jenissistem operasi jaringanberbasis GUI dan Text

    Menjelaskan konsep dasarsistem operasi jaringan berbasis GUIdan Text

    Mengidentifikasi jenis-jenismedia penyimpan yang sesuai untukinstalasi sistem operasi jaringanberbasis GUI dan Text

    Mengidentifikasi jenis filesistem yang sesuai untuk instalasisistem operasi jaringan berbasis GUIdan Text

    Menyediakan perangkat

    komputer dengan konfigurasihardware yang sesuai untuk instalasisistem operasi jaringan berbasis GUIdan Text

    Memasang media paketinstalasi sistem operasi

    Tes Tertulis

    Tes praktek

    7 9(18)

    - Modul

    BukuReferensi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 34 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    35/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    Media paket instalasi

    sistem operasisudah

    dipasang dan siapdiakses.

    Log-sheet/report-

    sheettelah disiapkan

    Jenis-jenisformat file sistem (Misal :NTFS, Fat 16, FAT 32,

    dan lain-lain)

    Mengidentifikasi-kan jenis- jenis file yang digunakan dalaminstalasi sistem operasi jaringan

    2. Melaksanakaninstalasisoftware sesuaiInstallationManual

    Proses instalasi

    sistem operasi jaringansesuai installation manualsudah dilaksanakan

    Seluruh file, icon,folder dan konfigurasi telah

    ter-copy dan terkonfigurasi

    Pada layar muncul

    pesan bahwa prosesinstalasi telah berhasildilaksanakan sesuaidengan InstallationManual

    Langkahinstalasi sistem operasijaringan

    Instalasidriver periferalpendukung (misal :motherboard, vga,

    sound, nic, dan lain-lain)

    Pengaturankonfigurasi pada sistemoperasi (Misal :pengaturan user ,domain, dan lain-lain)

    Servicepada sistem operasi jaringan (Misal : Proxyserver, DNS, DHCP, danlain-lain

    Penomoran

    TCP/IP

    Menjelaskan langkah -langkah instalasi sistem operasijaringan

    Menjelaskan file, icon danfolder konfigurasi pada sistem operasijaringan berbasis GUI dan Text

    Menguraikan konfigurasijaringan yang akan diinstalasi

    Menginstall sistem operasijaringan

    Mengatur konfigurasi sistemoperasi jaringan

    Menginstall driver berbagaijenis periferal yang digunakan

    Mengaktifkan service padasistem operasi

    Menata hak aksesadministrator dan user pada sistemoperasi jaringan

    Tes Tertulis

    Tes praktek

    7 9(18)

    - Modul

    BukuReferensi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 35 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    36/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    3. Mengkonfigurasi jaringan padasistem operasi

    Sistem operasi

    jaringan dijalankan secara

    sampling tanpa error

    Mengoperasikansistem operasi jaringan

    Menjelaskan langkah-langkahpengoperasian sistem operasi,termasik menjalankan dan menutupsistem operasi jaringan

    Tes Tertulis

    Tes praktek

    3 4(8)

    Modul

    BukuReferensi

    4. Mengecek hasilinstalasi denganmenjalankansistem operasi jaringan danmelakukan

    Troubleshootingsederhana

    Sistem operasi

    jaringan ditutup tanpaerror

    Troubleshooting

    dilakukan sesuai

    Installation Manual

    Jenis-jenis

    troubleshooting padasistem operasi jaringan

    Hubunganantara koneksi jaringandengan service pada

    sistem operasi jaringan

    Menjelaskan langkah-langkah

    penanganan terhadaptroubleshooting yang terjadi padasistem operasi jaringan

    Mengecek hasil instalasisistem operasi

    Mengaktifkan dan mengaturkonfigurasi service pada sistemoperasi jaringan berbasis GUI danText

    Memeriksa kondisi sistem

    operasi jaringan sesuai InstallationManual

    Tes Tertulis

    Tes praktek

    4 5(10)

    Modul

    BukuReferensi

    5. Melaporkan hasilinstalasi

    Laporan dibuat

    sesuai dengan format danprosedur yangditetapkan oleh

    perusahaan (pada log-sheet/ report-sheet)

    Jenis laporanhasil instalasi

    Menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan

    Menyusun administrasi danlaporan instalasi

    Tes Tertulis

    Tes praktek

    3 5(10)

    Modul

    BukuReferensi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 36 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    37/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : XI / 2

    STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan Berbasis Luas (WAN)KODE : PKG.TKJ.NW.MINK.016ALOKASI WAKTU : 56 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    1.Menjelaskan

    persyaratanWAN

    Segmen-segmen dari WANyang diusulkan diidentifikasi.

    Kebutuhan segmen WANditentukan menggunakananalisis fungsional.

    Kandungan dan volume lalulintas diperkirakan sesuai

    harapan penggunaanorganisasi.

    Interkoneksi antaraperangkat LAN danWAN

    Komunikasi jaringanberbasis luas denganjemlah lebih dari 100titik

    Type koneksi WAN

    Mengidentifikasi segmen-segmenWAN

    Menguraikan kebutuhan segmenWAN, berdasarkan analisisfungsional

    Menguraikan jenis-jeniskemungkinan koneksi terbaik yangdapat dilak-sanakan dalam pema-

    sangan WAN dengan jumlah titiklebih dari 100

    Membuat perkiraan kandungan danvolume lalu lintas

    Membuat rancangan topologi yangakan digunakan

    Memilih media yang akan digunakan

    TesTertulis

    TesPraktek

    Diskusi

    Pengamatan/Observasi

    4 8(16) 8(32) BukuManualJaringanKomputer

    Internet

    Software

    SimulatorJaringanKomputer

    2.Mengidentifikasi

    spesifikasi WAN

    Kebutuhan sumber dayadiidentifikasi untuk masing-masing segmen WAN.

    Fitur-fitur lingkungan fisik WANdipertimbangkan sebagaidampak dari disain WAN.

    Pilihan topologi WAN dihitung

    harganya berdasarkanpertimbangan batasan biaya.

    Pilihan-pilihan topologidipertimbang-kan denganmengacu pada sumber dayayang tersedia dan fungsional

    Proses dynamic

    routingdanprotocolpada sistem Wide AreaNetwork

    Protokol WAN

    Menguraikan konsep topologi fisikdan logical terbaik yang dapatdilaksanakan pada sistem WAN, dananalisa pengiriman data

    Menganalisa sistem Wide Area

    Networkyang akan dibangun

    Merencanakan spesifikasi media

    yang akan digunakan Membuat topologi yang akan

    digunakan dalam perancangan WAN

    Menghitung biaya yang diperlukanuntuk membangun WAN

    TesTertulis

    TesPraktek

    Diskusi

    Pengamatan/Observasi

    16 20(40) 24(96) BukuManualJaringanKomputer

    Internet

    SoftwareSimulatorJaringanKomputer

    MajalahKomputer

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 37 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    38/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    WAN.

    Topologi WAN yang sesuaidipilih berdasarkan kebutuhanorganisasi dan batasan biaya.

    3. Membuat disainawal jaringan WAN

    Persyaratan pengguna ditinjauulang dan persyaratanjaringan WAN diidentifikasi.

    Diagram jaringan fisik WANdikembangkan sesuaipersyaratan pengguna.

    Tipe-tipe terminal danpenempatannya prosesor-prosesor, protokol yangdiperlukan dan arsitekturjaringan ditentukanberdasarkan spesifikasi teknikdan persyaratan pengguna.

    Topologi

    Penggabungan typekoneksi WAN denganjenis protokol yangdigunakan

    Penerapan perangkatpada topologi yangsudah dibuat

    Pembahasan framerelay, Point to pointprotokol, ISDN

    Menggabungkan typekoneksi WAN dengan jenis protokolyang digunakan

    Menerapkan perangkat padatopologi yang sudah dibuat

    Menerapkan type koneksiWAN untuk mengimplementasikantopologi yang sudah dibuat

    Membuat jaringan WAN

    TesTertulis

    TesPraktek

    Diskusi

    Produk

    Pengamatan/Observasi

    16 20(40) 34(136) BukuManualJaringanKomputer

    Internet

    SoftwareSimulatorJaringanKomputer

    Topologi WAN

    Majal

    ahKomputer

    4. Mengevaluasilalu lintasjaringan

    Jalur lalu lintasdanpengaruhnya terhadappiranti masukan dan keluaranserta pengaruhnya padaprosesor diprediksi darikebutuhan saat ini dan masayang akan datang

    Disain diukur berdasarkanvolume lalu lintas yangdiharapkan.

    Profil kinerja WAN (baik/buruk)diidentifikasi dan pengaruhpada sistem lain ditinjau ulang.

    Softwaremonitoring jaringan

    Penerapanaccess list untukfiltering network

    Membuat aplikasi monitoring

    berbasis SNMP (Simple networkManagement Protokol)

    Mempraktekkan aplikasi SNMP

    Membuat Rule dan policy jaringanberbasis access list

    Menerapkan Rule dan policy padajaringan yang sudah dibuat

    TesTertulis

    TesPraktek

    Diskusi

    Pengamatan/Observasi

    24 30(60) 40(160) BukuManualJaringanKomputer

    Internet

    PerangkatJaringanKomputer

    Alat ukur

    Topologi

    WAN Software

    SimulasiJaringanKomputer

    Majalah

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 38 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    39/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    Komputer

    5. Menyelesaikandisain jaringan

    Ukuran dan persyaratanditinjau ulang dan disain akhir

    diusulkan.

    Dukungan dan persyaratan-persyaratan pelatihanditentukan dan ditambahkanke persyaratan.

    Spesifikasi teknis dan harga

    terbaru diperoleh denganmenghubungi vendor.

    Disain WAN dilaporkan padayang berwenang.

    Pembuatan Daftarkebutuhan

    perancangan WAN Petunjuk pembuatan

    laporan perancanganWAN

    Pengisian Log Sheet

    Membuat persyaratandesain jaringan

    Membuat persyaratanpelatihan

    Membuat daftar kebutuhandan spesifikasi Disain Jaringan

    Membuat spesifikasiperangkat meliputi speesifikasiteknis dan harga terbaru darivendor

    Membuat laporan

    perancangan WANdan dilaporkankepada pihak berwenang

    Mengisi Log Sheet

    TesTertulis

    TesPraktek

    Diskusi

    Produk

    Pengamatan/Observasi

    16 20(40) 24(96) BukuManual

    JaringanKomputer

    Internet

    PerangkatJaringanKomputer

    Alat ukTopologiWAN

    SoftwareSimulasiJaringanKomputer

    Majalah

    Komputer

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 39 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    40/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : XII / 1STANDAR KOMPETENSI: Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (Wide Area Network)KODE : PKG.TKJ.NW.MINK.017

    ALOKASI WAKTU : 5 6 X 45 menit

    KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

    PEMBELAJARANPENILAIAN

    ALOKASIWAKTU SUMBER

    BELAJARTM PS PI

    1 Mengidentifikasi masalahfungsionalitas jaringan padaperangkat (misalnyamanageable switch danrouter) melalui gejala yangmuncul

    Jenis reaksi yangseharusnya terjadi atau tidakterjadi dari perangkat.

    Jenis-jenis gangguan

    pada perangkat Wide AreaNetwork

    Performansi dan

    kondisi Wide Area Network

    Menunjukkan sikap jeli dan tanggapterhadap perubahan kondisipada WAN

    Memperlihatkan sikapresponsif yang tepat terhadapmasalah yang timbul

    Mengidentifikasi jenis-jenispesan/peringatan kesalahanpada WAN

    Menguraikan fungsispesi fik dar i t iap-t iapkomponen pada PC yangberkaitan dengan WAN

    Mengidentifikasikangejala pada pengoperasianWAN

    TesTertulis

    Tespraktek

    8 10(20)

    - Modul

    BukuReferensi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 40 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    41/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

    PEMBELAJARANPENILAIAN

    ALOKASIWAKTU SUMBER

    BELAJARTM PS PI

    2. Memilah masalahberdasarkan kelompoknya

    Masalahdiklasifikasikan

    berdasarkan kelompok

    Klasifikasipermasalahan pada

    pengoperasian WAN

    Menempatkanklasifikasi permasalahan

    dengan tepat

    Merumuskan hipotesaawal yang sesuai denganklasifikasi permasalahan

    Memisahkan kelompok

    permasalahan yang terjadipada WAN berdasarkanhardware, software danpenyebab eksternal.

    Memilah permasalahanyang terjadi pada

    pengoperasian WAN

    TesTertulis

    Tespraktek

    8 10(20)

    - Modul

    Buku

    Referensi

    3. Melokalisasi daerahkerusakan

    Pemeriksaaan yangsesuai ditentukan urutannya,agar proses diagnosis danatau perbaikan tidakmenimbulkan permasalahanbaru lainnya, misalnya: tidakperlu mengganti router jikaswitch yang tidak berfungsi

    Urutanpemeriksaan yangsistematis dalampelaksanaan diagnosapermasalahan

    Tindakan-t indakan yang dapatdilakukan untuk mengisolasisumber permasalahan

    Mengikuti prosedurpemeriksaan dalammendiagnosa permasalahan

    Menjelaskan urutanpemeriksaan dan diagnosapermasalahan

    TesTertulis

    Tespraktek

    2 2(4) 2(8) Modul

    BukuReferensi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 41 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    42/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

    PEMBELAJARANPENILAIAN

    ALOKASIWAKTU SUMBER

    BELAJARTM PS PI

    4. Mengisolasi masalah Pemeriksaaan yangsesuai ditentukan urutannya,

    jika gejala yang munculsama untuk masalah denganpenyebab yang berbeda,misalnya: tidak bisa pingpada segment yang berbeda(bisa dari switch, media jaringan, router, atau PC-nya)

    Urutanpemeriksaan yang

    sistematis dalampelaksanaan diagnosapermasalahan

    Memilih tindakan yangcepat dan tepat untuk

    mengiso lasi sumber permasalahan

    Menunjukkan prosedurpengisolasian masalah padapengoperasian WAN

    TesTertulis

    Tespraktek

    2 2(4) 2(8) Modul

    Buku

    Referensi

    5. Menyelesaikanmasalah yang timbul

    Tindakan yang bisadilakukan ditentukan saatdiagnosis dengan carapenukaran perangkat/modul

    sebagai langkah isolasisumber permasalahan

    Tindakan-tindakanyang dapat dilakukan untukmengisolasi sumber permasalahan

    Mengisolasi

    permasalahan yang timbulsaat pengoperasian WAN,

    baik pada sis i hardwaremaupun aplikasinya

    TesTertulis

    Tespraktek

    2 2(4) 2(8) Modul

    BukuReferensi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 42 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    43/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : XII / 1STANDAR KOMPETENSI : Membuat desain sistem keamanan jaringanKODE : PKG.TKJ.TIK.MINK.018

    ALOKASI WAKTU : 36 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    1. Menentukanjenis-jeniskeamananjaringan

    Kebijakan yang fleksibel untuk

    pengaccessan Internet,administrasi web, dan layananelektronik umum lainnyaditentukan

    Kebijakan pengaccessan

    layanan yang menyediakankeseimbangan antara melindungi

    jaringan dengan ketersediaanaccess bagi userditentukan

    Kebijakan perancangan firewall

    ditentukan: mengijinkan ataumenolak penggunaan suatulayanan

    Kebijakan terhadappengaccessan informasiditentukan (membedakanpenanganan terhadappengaccess yang berasal dariluar dengan pengaccess daridalam jaringan)

    Kebijakan dial-in dan dial-out

    ditentukan (memaksapengaccess dari luar untukmelalui proses otentifikasi(advance authentication) danmencegah penggunaanperangkat yang belum disetujui)

    Service yang dapatdijalan-kan padasistem jaringan

    Hak access danpembatasan user

    Menentukan kebijakan(policy)yang flexible dalammenerapkan sistem firewall

    Memperlihatkan sikap cermatdan teliti dalam mengidentifikasijenjang pengguna dan aplikasipada jaringan

    Menyediakan akses bagi userdengan pertimbangankeamanan

    Menjelaskdan merancang fungsi

    dari pembatasan hak accessterhadap sistem jaringan

    Menguraikan jenis-jenis serverdan fungsi masing-masing(misal : file server, proxy server)

    Merencanakan hak access userpada jaringan

    Mengidentifikasi aplikasi yangakan digunakan

    TesTertulis

    TesPraktek

    Diskusi

    Pengamatan/ Observasi

    4 8(16) 8(32) Buku ManualJaringanKomputer

    Internet

    JaringanKomputer

    Server Aplikasi

    MajalahKomputer

    SoftwareFirewall

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 43 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    44/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    Kebijakan penyaringan paket

    (packet filtering) diterapkan

    2. Memasangfirewall

    Perangkat lunak diinstall

    Mesin dihubungkan ke jaringan

    lalu dikonfigurasi

    Pengujian dilakukan

    Level keamanan ditentukan

    Proxy serverdi-setup dan

    dikonfigurasi

    Jenis-jenis seranganyang sering dilakukanterhadap server dancara penanggu-langannya

    Cara mengecekkondisi server melaluilog file

    Menunjukkan sikap jeli dantanggap terhadap perubahankondisi pada server

    Memperlihatkan sikap responsifyang tepat terhadap masalahyang timbul

    Mengidentifikasi jenis-jenisserangan yang sering dilakukanter-hadap server

    Menginstalasi programkeamanan server

    Mengdministrasi serverterhadap kemungkinanserangan dari luar dan dalam

    Membaca log file

    TesTertulis

    TesPraktek

    Diskusi

    Pengamatan/ Observasi

    16 20(40) 34(136)

    Buku ManualJaringanKomputer

    Internet

    Topologi WAN

    MajalahKomputer

    SoftwareFirewall

    ServerAplikasi.

    3.Mengidentifikasipengendalianjaringan yangdiperlukan

    Kebutuhan secara menyeluruhdiidentifikasi

    High-level risk assesment

    dilakukan

    Perangkat keras yang diperlukanditentukan

    Jenis-jenis serviceyang dapat dijalankandalam sistem jaringan(antara lain : Proxyserver, web server,mail server, dnsserver, dhcp server,print server, ircserver, sms server,file server, gameserver)

    Mengikuti prosedur pengaturanservice

    Mengidentifikasi kebutuhanpembangunan sistem firewall

    Menjelaskan jenis dan fungsitiap-tiap service pada server

    Melakukan pengamanan tingkattinggi pada sistem

    Menginstalasi dan meng-aturservice yang ber-jalan padaserver (antara lain : Proxyserver, web server, mail server,dns server, dhcp server, printserver, irc server, sms server,file server, game server)

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    Diskusi

    Pengamatan/ Observasi

    32 40(80) 48(192)

    Buku ManualJaringanKomputer

    Internet

    JaringanKomputer

    MajalahKomputer

    SoftwareFirewall

    Server Aolikasi: Proxy, WebServer, MailServer, dhcpserver, printerserver, irc

    server, smsgateway, fileserver, gameserver.

    4. Mendisainsistem

    Metode pengendalian yangdigunakan dalam merancang

    Pesan/ peringatan Mengidentifikasi metodaperancangan pengendalian

    Tes Tertulis

    Tes Praktek

    4 4(8) 6(24) Buku ManualJaringan

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 44 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    45/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    keamananjaringan

    sistem didokumentasikan.

    Pengendalian yang akandibangun didalam

    pengembangan sistemdiidentifikasi

    Sistem Operasi yang digunakanuntuk mengaccess pengendaliandiidentifikasi

    Kewenangan access bagipengguna didokumentasikansesuai dengan klasifikasipengguna (untukdiimplementasikan ke dalamprogram dan prosedur, gunamemenuhi kebutuhan klien)

    Persetujuan konsultan danpejabat

    pada router

    Perangkat jaringanWAN

    Pengisian log sheet

    Merancang metodepengendalian

    Mengidentifikasi metode yang

    di gunakan

    Mengidentifikasisistem operasiyang di gunakan

    Mengidentifikasi hasil koneksirouter dengan terminal

    Mengidentifikasi sistem kendalipada sistem

    Mendokumentasikankewenangan akses pengguna

    Mengidentifikasi jenis-jenispesan/peringat-an kesalahanpada mengkonfigurasi routerstatic

    Membuat report sheet

    Diskusi

    Pengamatan/Observasi

    Komputer

    Internet

    Perangkat

    JaringanKomputer

    Komputer

    MajalahKomputer

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 45 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    46/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : X II / 1STANDAR KOMPETENSI: Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network)KODE : PKG.TKJ.NW.MINK.019

    ALOKASI WAKTU : 5 6 X 45 menit

    KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

    PEMBELAJARANPENILAIAN

    ALOKASIWAKTU SUMBER

    BELAJARTM PS PI

    1. Menjelaskan langkahpersiapan untuk settingulang koneksi jaringan

    Spesifikasi perangkat

    jaringan dan hardwareterpasang diperiksa

    Pemeriksaanstatus/history/log sheet hasilperawatan dan atauperbaikan yang terakhir

    dilakukan (jika ada)

    Prosedur, metode,

    dan peralatan bantupemeriksaaan (seperti toolskit) yang akan digunakan(sesuai SOP) disiapkan

    Teknik pemeriksaanspesifikasi perangkatjaringan

    Mengikuti prosedurdalam persiapan perbaikankonektifitas jaringan

    Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikankonektifitas jaringanberdasarkan hasil diagnosis

    Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikankonektifitas jaringan

    Memilih peralatanbantu pemeriksaan yang tepat

    TesTertulis

    Tespraktek

    7 10(20)

    - Modul

    BukuReferensi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 46 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    47/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

    PEMBELAJARANPENILAIAN

    ALOKASIWAKTU SUMBER

    BELAJARTM PS PI

    2. Melakukan perbaikankoneksi jaringan

    Perbaikan,penggantian komponen,

    dan atau setting ulangkonektifitas jaringan padaPC

    Gejala kerusakanpada komponen jaringan

    Langkah-langkahpenggantian komponenjaringan (termasuk tata carapenggantian soket jaringan)

    Mengidentifikasikomponen WAN yang

    mengalami kerusakan

    Menguraikan langkah-langkah penggantiankomponen jaringan

    Menguraikan langkah-

    langkah korektif untukmencegah kerusakan yanglebih jauh pada komponenlainnya (misal : pemasanganlightning arresterpada antenaWiFi)

    Memeriksa perangkatWAN menggunakancara/metode yang sesuaidengan SOP

    Mengganti komponenjaringan yang mengalamikerusakan

    Melaksanakan langkahkorektif untuk mencegahpenyebaran kerusakan padabagian jaringan yang lain

    TesTertulis

    Tespraktek

    8 10(20)

    - Modul

    Buku

    Referensi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 47 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    48/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

    PEMBELAJARANPENILAIAN

    ALOKASIWAKTU SUMBER

    BELAJARTM PS PI

    3. Melakukan settingulang koneksi jaringan

    Perbaikan,penggantian komponen, dan

    atau setting ulang koneksijaringan WAN yangdilakukan dicatat dandilaporkan sesuai denganSOP yang berlaku

    Pembuatan laporanhasil pemeriksaan danperbaikan

    Membuat daftar hasilperbaikan, penggantian

    komponen dan setting ulangperangkat WAN

    TesTertulis

    Tespraktek

    8 10(20)

    Modul

    Buku

    Referensi

    4. Memeriksa hasilperbaikan koneksi jaringan

    Hasil pengecekan danperbaikan diidentifikasi

    Pembuatan laporanhasil pemeriksaan danperbaikan

    Melaporkan setiap hasilpelaksanaan kegiatan sesuaidengan SOP

    Menguraikan daftar

    hasil perbaikan, penggantian

    komponen dan setting ulangterhadap perangkat WAN

    TesTertulis

    Tespraktek

    8 10(20)

    Modul

    BukuReferensi

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 48 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    49/57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    50/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN

    PEMBELAJARANPENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    kebutuhan saat ini, dankebutuhan masa yang akandatang.

    Sistem operasi untukjaringan dipilih berdasarkankebutuhan teknis dan bisnis.

    service padasetiap sistemoperasi

    Penambahanservice padasistem operasi

    Pembahasanupgrade versioperating system(kernel)

    Pemilihan AplikasiServerberdasarkankebutuhan pasar

    Perencanaan

    Sistem Operasiuntuk keutuhanKomputer server

    Melakukan upgrade versioperating sustem (updatekernel)

    Memilih Sistem Operasi untukkebutuhan Komputer server

    Komputer

    SistemOperasi Jaringan

    3. Memilihkomponenserver

    Komponen serverdiidentifikasi mengacukepada fitur kebutuhanaplikasi dan server.

    Pembahasanfitur/fungsi setiapkomputer server

    Membahas fungsi/fitur setiaplayanan komputer server

    TesTertulis

    TesPraktek

    Pengamatan/Observasi

    8 8(16) 12(48) BukuManual JaringanKomputer

    Internet

    JaringanKomputer

    Komputerserver

    MajalahKomputer

    Sistemoperasi Jaringan

    PaketAplikasi Server.

    4. Menetapkan

    spesifikasi server

    Spesifikasi produk server,keterbatasan, dankelemahan serverdiidentifikasi.

    Pembahasan

    kelemahan setiaplayanan komputerserver

    Membahas kelemahan setiap

    layanan komputer server, danmerencanakan solusinya

    Menerapkan solusi terpadu

    untuk mengatasi kelemahanlayanan komputer server.

    Tes

    Tertulis Tes

    Praktek

    Pengamatan/Observasi

    8 8(16) 12(48) Buku

    Manual JaringanKomputer

    Internet

    JaringanKomputer

    Komputer.

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 50 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    51/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN

    PEMBELAJARANPENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    server

    MajalahKomputer

    Sistemoperasi Jaringan

    PaketAplikasi Server.

    5. Membangun danmengkonfigurasiserver

    Ketergantungan sistemsesuai dengan kebutuhandiidentifikasi dan ditentukan.

    Perencanaan Alternatifpenyelesaian

    Perencanaan

    komponen yangdibutuhkan padaperancangankomputer server

    Pembuatan dan

    pengkonfigurasiankomputer server

    Merencanakan perancangan

    komputer server.

    Mengumpulkan komponen

    (hardware/perangkat lunak)yang dibutuhkan dalamperancangan komputer server

    Membuat komputer server

    (DNS server, Web Server, MailServer, Database/File Server,

    Game Server) Mengkonfigurasi layanan

    komputer server

    Menguji layanan komputer

    server, dari localhostmaupundari client

    TesTertulis

    TesPraktek

    Pengamatan/Observasi

    8 8(16) 12(48) BukuManual JaringanKomputer

    Internet

    JaringanKomputer

    Komputerserver

    MajalahKomputer

    Sistem

    operasi Jaringan Paket

    Aplikasi Server.

    6. Menguji server Tes-tes diagnostik

    dilakukan.

    Informasi diagnostikdianalisis dan ditindaklanjuti

    Pemahaman

    perangkat lunakmonitoringjaringan

    Menentukan perangkat lunakyang legal (berlisensi atauopen source)

    TesTertulis

    TesPraktek

    Pengamatan/Observasi

    2 2(4) 2(8) BukuManual JaringanKomputer

    Internet

    Masalahpada JaringanKomputer

    MajalahKomputer

    7. Memonitorkinerja jaringan

    Pemakaian perangkat lunakdimonitor

    Perangkat lunak ilegaldihapus dari sistem

    Waktu memberikan

    Kerja protokoldalam jaringan

    Tindak lanjutmonitoringjaringan

    Penetapan metoda

    Memonitor kinerja jaringan

    menggunakan perangkat lunakaplikasi

    Memahami kinerja dan fungsiprotokol dalam jaringan

    TesTertulis

    TesPraktek

    Pengamatan/Observasi

    4 4(8) 4(16) BukuManual JaringanKomputer

    Internet

    Masalahpada Jaringan

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 51 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    52/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN

    PEMBELAJARANPENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    tanggapan terhadapperangkat keras dimonitor

    Metoda-metoda untuk

    meningkatkan efisiensiditetapkan dan dilakukanmenurut pedomanorganisasi.

    peningkatanefisiensi

    Menerapkan IDS ( InterutionDetection System) sebagaitindak lanjut monitoring

    jaringan Menetapkan metoda

    peningkatan efisiensi jaringan

    Komputer

    MajalahKomputer

    .

    KOMPETENSI KEAHLIAN: SILABUS : KOMPETENSI KEJURUAN

    TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 52 dari 57

  • 8/14/2019 Kurikulum Smk Negeri 1 Pakong

    53/57

    KURIKULUM SMK NEGERI 1 PAKONG

    NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 PAKONGMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : X II / 2STANDAR KOMPETENSI: Merancang bangun dan menganalisa Wide Area NetworkKODE : PKG.TKJ.NW.MINK.021ALOKASI WAKTU : 4 8 X 45 menit

    KOMPETENSIDASAR

    INDIKATORMATERI

    PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

    ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJARTM PS PI

    1.Mengonfirmasikebutuhan kliendan perangkatjaringan

    Kebutuhan pelangganditegaskan dan divalidasisesuai permintaan.

    Lingkup permintaan layananinternetditentukan denganmenyerahkan padakebutuhan pelanggan.

    Pertimbangan diberikan untukredundansi dengan

    menyerahkan pada faulttolerance, backup linkdankonfigurasi gateway.

    Komponen jaringan berupaperangkat keras danperangkat lunak diidentifikasisesuai permintaan.

    Spesifikasi perangkatditegaskan dan ketersediaankomponen dijamin.

    Pembuatan spesifikasiperangkat jaringankomputer

    Penjelasan spesifikasiperangkat jaringankomputer dari sisiteknis dan ekonomis.

    Penjelasan fungsiperangkat jaringankomputer.

    Penjelasan

    kelebihan/feature dankelemahan dari setiapperangkat jaringankomputer.

    Penjelasan kualitaskoneksi Internetberdasarkan content ,Rasio dan harga.

    Mengidentifikasi spesifikasi

    perangkat jaringan komputer.

    Memaparkan produk jaringankomputer dari se