Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Šolsko leto 2015/16
L i t e r a r n a a b e c e d a
NIP – Literarna umetnost
Šolsko leto 2015/16
"Branje človeka izpopolnjuje,
razpravljanje ga pripravi, pisanje mu da natančnost."
Francis Bacon
UVODNIK
NIP Literarna umetnost
V šolskem letu 2015/2016 je bilo v skupino vključenih 11 učencev, od tega 4
učenci iz 4. razreda, 5 učenk iz 5. razreda in 2 učenca iz 6. razreda, ki sta
predmet obiskovala prostovoljno.
NIP smo izvajali projektno, vsebine smo obravnavali iz različnih vidikov, učni
proces se je odvijal v šolskih prostorih – učilnici, računalniški učilnici, knjižnici in
na drugi lokaciji, izven šole. Ure smo izvajali ob torkih, tudi po več skupaj,
odvisno od teme, metod in oblik dela.
Namen našega druženja je bil, da vsebine, ki jih obravnavamo v drugem
vzgojno-izobraževalnem obdobju pri rednem pouku razširimo in s tem povečamo
kreativnost na literarnem področju. Skupaj smo se dogovarjali, kaj bomo delali
in kako. Zastavljene cilje smo uresničevali glede na predznanje, sposobnosti,
spretnosti in interese. Z javnim nastopanjem na prireditvah smo pridobivali na
samozavesti in pozitivni samopodobi. Teorijo smo povezovali s prakso, spoznali
poklic novinarja in obiskali RTV SLO in RADIO Si. Sodelovali smo tudi na
literarnih natečajih. Izdelali smo e-literarno glasilo, ki si ga lahko ogledate na
spletni strani OŠ Breg in v tiskani obliki, ki je pred vami. Veseli bomo, če ga
boste prelistali in prebrali.
Mentorica:
Simona Kornik
Šolsko leto 2015/16
je ena temeljnih književnih zvrsti …
PTIČICE OB JEZERU
Majhne ptičice sede ob jezeru.
Tako lepo žvrgolijo,
da se mnogi veselijo.
Sedijo na vejici, vejici majhni.
A, ko ta se zatrese,
vse ptičke naokrog raznese.
Skupaj se tiščijo,
ker se mraza bojijo.
V topli hišici se hranijo,
pred sovražniki branijo.
Ko temni oblaki pridrvijo,
v zavetje visokih dreves odletijo.
Tam jih pokrije topla zavesa
in jih zaziba v sanjska nebesa.
Avtor: Žiga Bojnec, 6. b
Šolsko leto 2015/16
TETA EDA SNEŽINKE
Otroci se igrajo, Snežinke padajo, padajo.
mama jih pa gleda. So že zapadle in morda še bodo zapadle.
»Kdo je teta Eda?« Ob tem se jaz že veselim novih idej,
se sprašujejo. ki hitijo s snežinkami naprej.
To je teta iz kabineta, Ideje so vedno zanimive in nagajive.
v naši ulici doma. Le kako bi bilo otrokom brez idej?
Avto rdeče barve ima, Otroci z njimi na saneh drvijo,
in prav tako obleko da v pljuča čim več zraka dobijo.
vsak dan proda. Čeprav že na vrata trka pomlad,
Po ulici vsak dan komaj čakam na naslednjo zimo,
hodi sem ter tja, ker se vedno znova snežink skupaj veselimo.
ker je prepričana,
da jo vsak rad ima. Avtorica: Danaja Mlakar, 5. a
Avtorica: Ajša Cvetko, 4. b
Šolsko leto 2015/16
POČITNICE POMLAD
Ko v šoli učiteljica pove, Pomlad prihaja,
da se na počitnice gre, že po vetru drvi,
ves razred takoj iz razreda zdrvi ko sneg se stopi.
in po hodnikih hrup zadoni. Pomlad pride,
Učenci doma počnejo različne stvari. mi se veselimo,
Nekateri računalnik igrajo, ob belem jutru
drugi gledajo televizijo, se zbudimo.
tretji se na zabavi dobijo,
vsi se vsak po svoje veselijo Pomlad je sončna,
in ob koncu dneva utrujeni zaspijo. pa tudi dežuje,
Čez nekaj dni bi spet radi v šolo šli, zato si vsak škornje obuje.
da bi s prijatelji kakšno ušpičili. Pomlad je zelena,
Ko pa se spomnijo, zvončkov, trobentic in vijolic
da se bodo spet učili, cel kup cveti
nikoli ne bi počitnic zapustili. in lepše kot parfum diši.
Avtorica: Maja Kostanjevec, 4. a, Avtorica: Naja Prelog, 5. a
Šolsko leto 2015/16
MOJA MAMICA LISTJE
Moja mamica je prava damica. Ko pomlad se prebudi,
Rada me ima in večkrat poljubčka mi da. zeleno listje na drevesih oživi.
Včasih zna tudi huda bit Deblo in veje pred slabim vremenom
in glasno zavpit. listje skrijejo,
da se njihove barve čez poletje razlijejo.
Lahko bi rekli,
da sva najboljši tim, Ko jih že veliko z vej in vejic visi,
ker skupaj se druživa nam v vročih dneh
in se z drobnimi stvarmi razveseljujeva. njihova senca glave hladi.
Neskončno jo rada imam V jeseni gozd obišče mraz,
in je nikomur ne dam. zato si vsak list obleče pisan plašč.
Nato potrka na drevo še zima,
Avtorica: Eva Fajt, 5. a ki liste na tleh v belo zakriva.
Nekaj jih v zemljo skrije
in pomladi jih znova in znova odkrije.
Avtorica: Ana Turk, 5. a
Šolsko leto 2015/16
Pravljica je izmišljena zgodba,
krajša pripoved o čudežnih in fantastičnih dogodkih,…
DVA KUŽKA
Avtor: Luka Rozman, 4. b
Nekoč sta živela dva kužka, ki sta imela zlobnega lastnika. Bil je hudoben ropar
in zahteval, da psička kradeta vse, kar jima naroči. Ker tega nista zmogla, ju
je vrgel iz hiše. Kužka sta bila zelo žalostna, bala sta se zunanjega sveta in
mislila, da sta pogubljena. Imela sta samo drug drugega.
Šolsko leto 2015/16
Nekega dne sta zaslišala otroški smeh dveh fantov. Približala sta se jima in
zagledala žogico, ki se ji nista mogla upreti. Fanta sta si žogico zdolgočaseno
podajala. Naenkrat sta psička skočila v zrak in ujela žogico. Fanta sta bila nad
njunim početjem navdušena. Kužka sta se želela še igrati z žogico in fanta sta
jima jo vrgla daleč stran. Nista potrebovala veliko časa, da sta jo prinesla nazaj.
Fanta sta bila bratca, prav tako kot kužka. Zaželela sta si ju obdržati.
Vprašala sta mamo, če jima lahko dajo dom. Toda, ko je mama je pogledala
njuni ovratnici, je poklicala zlobnega lastnika. Ta se je razjezil in povedal, da
lahko obdržijo oba psa, ker se ju je tako ali tako hotel znebiti. Fanta še nikoli
nista bila tako vesela, saj jima je mama dovolila obdržati kužka. Vsi so srečno
živeli in najbrž živijo še danes, nekje daleč v daljni deželi za sedmimi gorami.
Šolsko leto 2015/16
ČAROBNE BUČE -odlomek
Avtor: Žiga Bojnec, 6. b
Nekega čarobnega dne, pravzaprav za noč čarovnic, ko je zunaj pri Mihcu
udarjala strela, so se v Burgenvillu srečevale čarovnice. Ime jim je bilo Hupsa,
Trupsa, Župsa in Ljubsa. Hupsa je bila čarovnica, ki je cel čas hopsala. Trupsa
je bila čarovnica, ki jo je vedno bolel trup. Župsa je bila čarovnica, ki je imela
zelo rada « župe«. Ljubsa pa je bila v vsakega strica, ki ga je videla,
zaljubljena. Mihec je bil skoraj edini človek na svetu, ki je verjel v čarovnice.
Imel je črne lase, rjave oči, mala ušesa in bele zobke. Hodil je v tretji razred in
bil je zelo pameten.
Tisti dan, ko so se te čarovnice srečevale, je Mihec gledal strele. Odločile so se,
da gredo na lov na buče. Te buče niso bile navadne buče, ampak čarobne buče,
ki so lahko letele. In v teh bučah je gorel plamen smrti. Skovale so načrt in
točno ob 20.00 so se odpravili iz Burgenvilla. Ko je Mihec gledal strele, je
videl zelo majhne obrise čarovnic. Če še ne veste, bil je ostroviden. Videl je
bolje kot sokol.
Čarovnice so bile iz Burgenvilla. Še kakšen kilometer in videle bodo že prve
buče. Ampak tedaj so zagledali Frkolina. To je bil njihov največji sovražnik. Bil
je črni maček. Tudi on je prišel sem da bi ulovil bučo, kajti plamen smrti še ni
nihče ulovil.
Šolsko leto 2015/16
Iz plamena smrti pa lahko ustvariš portal, ki vodi v drugo dimenzijo kjer živijo
samo najboljši čarovniki in čarovnice, prav tako pa postaneš tudi nesmrten.
Tedaj pa je Mihec oddirjal gor po stopnicah in v roke hitro vzel knjigo o
čarovnicah. Videl je točno take obrise čarovnic, ko jih je videl pri strelah. O
njih je pisalo, da so nerodne in ne pametne. Ko je to prebral Mihec je
ostrmel:« Če niso pametne, zagotovo potrebujejo mene!« Obul je svoje črne
škornje, črno jakno in črno čepico, ki jo je vedno nosil ob pomembnih
trenutkih.
Zgledal je kot Možje v črnem. Hotel je že odpreti mama in ga poklicala, da
čez eno uro pride njegov bratranec in njegovi starši in bodo imeli pojedino.
Mihec je zamrmral: »Ampak mami, ne maram svojega bratranca. Cel čas se
norčuje iz mene, da verjamem v čarovnice«. Mama mu je odgovorila: » Oh,
Mihec sem že mislila, da si to stvar s čarovnicami prerasel.«. Mihec pa je
zaloputnil vrata, ves jezen, ker mu nihče ne verjame.
Spomnil se je, da mora pohiteti, če še hoče spoznati čarovnice. Zato je sedel
na kolo in se odpeljal na sever, kjer je prej videl čarovnice. Drvel je kakor
formula 1, saj bi mu to lahko spremenilo življenje. In čez deset minut je bil
tam.
Prišel je pravi čas, saj je videl borbo med Frkolinom in čarovnicami. Potem pa
so se naenkrat vse buče obrnile in se začele gnesti okrog malega Mihca. On je
samo začudeno gledal, Ljubsa pa je kar omedlela zaradi zaljubljenosti. Vsi so
strmeli v Mihca, tedaj pa Župsa presenečeno zajeclja:« On je… On je… On je
ta, o katerem je govoril Validor.«. Mihec je začudeno vprašal: »Jaz sem kdo?«.
Tedaj pa so vsi prileteli s svojimi metlami na tla in se začeli klanjati: «Kako ti
lahko ustrežemo, varuh Zemje?«
Mihec jih najprej preizkusil in jim naročil, naj mu prinesejo sladoled. V hipu so
bili vsi nazaj s slastnim sladoledom. Potem jim je ukazal, naj mu prinesejo
metlo, na kateri bo tudi on lahko jadral po zraku. In dobil je najboljšo letečo
metlo na svetu. Na njej je pisalo Zoragius.
Zajahal jo je in že je lebdel po zraku. Potem mu je Hupsa povedala naj si
vzame vse buče, ki se gnetejo okoli njega, saj so zelo dragocene. Povedala mu
je, da je iz plamena, ki gori v tej buči in si lahko ustvariš portal, ki vodi v
drugo dimenzijo.
Šolsko leto 2015/16
Povedala mu je, da je več načinov, kako lahko stopiš v portal, ampak tega še
ni nihče uspešno opravil. Mihec je z zanimanjem poslušal, potem pa vzel te
buče.
Šolsko leto 2015/16
BILO ME JE STRAH
(doživljajski spis)
Avtorica: Živa Antonič, 6. b
Prejšnjo sredo, kot po navadi, smo se z mamo in s sestro odpravljale v šolo.
Ko smo prispele, sem jaz vse svoje stvari odložila v omarico in se odpravila v
učilnico za matematiko.
Ta ura je kar hitro minila in angleščina tudi. A že pri malici sem imela čuden
občutek, da se bo nekaj, ne ravno dobrega, zgodilo. Ko je zvonec oznanil zadnjo
uro pouka, smo vsi odložili torbe odšli na kosilo. Po kosilu sem se napotila
proti domu. Najprej sem šla v svojo sobo, kjer je bilo vse na svojem mestu.
Začela sem pisati nalogo, naenkrat pa je nekaj močno zaropotalo. Hitro sem
stekla v kuhinjo in na tleh zagledala lonec in en krožnik. Sama pri sebi sem si
mislila:«Na srečo ni nič zlomljeno.« Priznam, bilo me je strah, a vedela sem,
da bitje, če kje je, ne more biti večje od mene. Medtem pa je v moji sobi spet
nekaj padlo na tla. Previdno sem šla do tja in radovedno pogledala. Nekdo je
vrgel z mize mojo peresnico in namizno luč. Postalo me je že pošteno strah,
toda, ko sem začela razmišljati, kakšna žival bi lahko to bila, se mi je
posvetilo:«To je sigurno babičina muca.« In tako je tudi bilo. Muci je ime
Mimi, ampak na svoje ime se ne odzove. Všeč so ji vse stvari, ki se lahko
zlomijo in so na visokih policah.
Odločila sem se, da jo bom ujela. Ravno v tistem trenutku se mi je nekaj z
vso silo zaletelo v nogo. Takrat mi je srčni utrip močno narasel. Počasi sem se
obrnila in za sabo zagledala Mimi. Muca me radovedno gledala.
Prijela sem jo in od nesla k babici. Ta mala nagajivka me je naučila, da se je s
svojim strahom treba soočiti kar takoj.
Šolsko leto 2015/16
ČAROBNI STROJ
Avtorica: Eva Fajt, 5. a
Nekoč je živela deklica z imenom Zoja. Svoje prijatelje je povabila, da so se
prišli igrat. Najprej so pogledali v klet in videli velik stroj. Ko so prišli bližje
stroju, je na njem z velikimi črkami pisalo: ČAROBNI STROJ.
Poklicali so Zojinega očeta, ki je rekel, naj se čarobnega stroja ne dotikajo, ker
ni varen. Toda Zojini prijatelji so bili zelo radovedni. Stopili so v čarobni stroj
in hoteli iti v prihodnost. Ampak čarobni stroj ni deloval pravilno, zato jih je
peljal v preteklost. Ko so prijatelji prispeli, so namesto prihodnosti videli
preteklost. Obkroženi so bili z dinozavri. Hitro so zbežali v jamo in zagledali
dinozavra. Bil je ranjen. Izvedeli so, da dinozavri lahko govorijo, zato so mu
pomagali. Dinozaver jim je povedal, da mu je ime Piki Miki.
Vprašali so ga, kako bi lahko popravili čarobni stroj. Piki Miki je rekel, da naj
gredo po čarobni kamen, ki ga ima zloben dinozaver Srh. Odpravili so se na
pot. Morali so prečkati blatno jezero. Vprašali so Pikija Mikija, če lahko sedejo
nanj, da bodo prečkali blatno jezero. Dovolil jim je. Ko so prečkali blatno
jezero, je pred njimi stal dinozaver Srh, ki je reke: »Če hočete časovni kamen,
me morate uloviti.« Hoteli so ga uloviti, toda bil je prehiter.
Šolsko leto 2015/16
Ustavili so se pri drevesu in sklenili, da bodo naredili letalo. Zoja je vzela nekaj
lesa, njeni prijatelji pa nekaj velikih listov in kokosov. Ko so naredili letalo, so
hitro poleteli, da bi ujeli Srha. A zavore niso delovale, zato so Zoja in njeni
prijatelji padali naravnost dol. Pristali so na dinozavru Srhu. Ta se je na ves
glas drl: »Auuuu!« Dinozavra Srha so končno ujeli. Dal jim je čarobni kamen in
jih povabil na kosilo.
Ko so prišli v njegovo jamo, jim je pripravil oči kurjih dinozavrov in orlovo
mleko. Mislil je, da jim je všeč, toda se je pošteno zmotil. Ko je Srh pogledal
stran, so hrano hitro vsuli k njegovemu ljubljenčku z imenom Straško. Straško
je hitro pojedel vso hrano, tako da je Srh mislil, da jim je zelo dobro. Odločili
so se, da bodo odšli domov.
Čarobni kamen so vstavili v stroj in se poslovili od vseh, ki so jih spoznali. Ko
so prišli domov, so odšli v kuhinjo in povedali Zojinemu očetu, da so bili v
preteklosti s čarobnim strojem. Zojin oče je rekel, naj mu povedo vse, kar se
je zgodilo, ko so bili v preteklosti. Ko so to storili, so prijatelji odšli domov.
To je bila za njih in za Zojo najboljša pustolovščina, ki je nikoli niso pozabili.
Šolsko leto 2015/16
ČUDEŽNI OTROK
Avtorica: Ajša Cvetko, 4. b
Nekoč se je rodil Mihec. Bil je čudežni otrok, saj je znal vse jezike. Njegova
mama ga je občudovala, kajti malo ljudi je takih, ki to znajo. Nekega dne je
njegova mama odšla na službeno potovanje. Imela je nesrečo in umrla. Mihec je
ostal sam in ni vedel kaj bi počel. Bil je zaspan, pozabil na vse in zaspal.
Naslednje jutro se je opogumil in šel po svetu. Leta in leta je hodil, rastel in
rastel. Postal je velik, močan, za nekatere celo smešen. Na svoji poti je srečal
starko in jo vprašal, ali ji lahko kako pomaga. Videl je namreč, da je kljub svoji
starosti še veliko delala, saj je bila revna. Mislil je, da je starka prijazna, toda
v resnici ni bilo tako. Vprašala ga je, če gre z njo v gozd. Mihec ji je sledil.
Hodila sta in hodila, dokler nista prispela do njene hiše. Starka se mu je skrila.
Postalo ga je strah, saj je naenkrat pred seboj zagledal čarovnico. Preden se je
še kaj zavedal, je padel na tla. Ni vedel, kako se mu je lahko to zgodilo. Nato
se je spomnil, da imajo čarovnice posebno moč. Naredijo lahko vse, kar želijo.
Šolsko leto 2015/16
Ljudi je imela rada, toda čarovnijo je imela še rajši. Zaradi tega je že večkrat
uničila katerega človeka. Ker je bila revna, je mislila, da lahko s tem tudi kaj
zasluži. Nekega jutra se je Mihec zbudil na trgu v Angliji .Vsi si govorili
angleško, tudi on. Ničesar se ni spomnil, nič mu ni bilo jasno in nikogar ni
poznal. Poiskal si je hišo, ki bi bila primerna, da bi tam prespal. Ker take hiše
ni našel, je zaspal na klopi v bližnjem parku. Zjutraj je stopil k njemu gospod
in ga vprašal, če potrebuje streho nad glavo. Mihec je rekel, da bi to z
veseljem sprejel. Možakar mu je za nekaj dni odstopil svojo posteljo. Ponoči je
sanjal, da spi pri čarovnici v kleti. Tam je namreč imela ona ječo. Ko se je
zbudil, je odhitel k čarovnici. Rekel ji je, da se želi spopasti z njo. Bojevala sta
se, dokler ni Mihec premagal čarovnice. Čarovnica se je čudila, saj ni vedela, od
kod je dobil takšno moč.
Mihec se je po borbi počutil pogumnega in močnega. Odločil se je, da nadaljuje
svojo pot in da bo preplezal dvanajst gora in preplaval tri vode. Med potjo se
je večkrat ustavil. Najprej v kraju po imenu Rožnati kraj. Kmalu so ga poznali
vsi ljudje, saj je bil prijazen in pripravljen pomagati.
Kljub temu, pa se čarovnica ni vdala. Sledila mu je. Hodila je po gozdovih,
spraševala živali, če so ga videle. Noben ji ni želel nič povedati, dokler ni
naletela na veverico. Ta se je je prestrašila in ji povedala, kam je šel Mihec.
Prišla je do prenočišča, kjer je Mihec spal. Nekega gospoda je vprašala, če ga je
videl. Povedal ji je, da naj gre naprej, nato levo, potem desno do polja in
travnika. Čarovnica ga je še vprašala, če ima zemljevid. Seveda ga je imel, ji ga
izročil, ona pa mu je za to dala tri kovance in odšla. Ko se je približevala
Mihcu, jo je on že od daleč začutil.
Skril se je tik je tik pred njenim prihodom. Čarovnica se je drla na ves glas:
»Mihec, Mihec, kje si ti, da polomim ti kosti?« Mihec se je spremenil v
drugačnega človeka, spremenil je tudi glas. Hodil je okoli nje in jo spraševal, ali
koga išče. Čarovnica je rekla:« Seveda, iščem Mihca, fanta, ki me je v deželi
Grozni premagal.« Mihec se je smejal in rekel, da takega fanta ni videl.
Čarovnica se je zahvalila in odšla.
Šolsko leto 2015/16
Prišla je do luknje, jo spregledala in padla v njo. Mihec ji je sledil, jo pogledal in
nadaljeval pot. Šel je naprej in si med potjo mislil, kako lepo bi bilo, če bi si
našel ženo. In prispel je do kraja, ki se je imenoval Žena. Mislil si je:«Tu, v
tem kraju si bom poiskal srečo in ženo.« Nenadoma je zagledal tri žene.
Pristopil je k prvi ženi in jo vprašal, kako ji je ime. Jaz sem Jana, mu je
odgovorila in povedala vse, kar ga je zanimalo. Ker mu ni bila všeč, je pristopil
k drugi ženi. »Jaz sem Ana in sem najlepša v vasi, » se je pohvalila. Vedel je,
da to ni res, saj je imela rdeč nos, ko je to govorila. Pristopil je k tretji ženi.
Že na prvi pogled je vedel, da je ta prava. Bila je prijazna, pametna in še
lepa. Spogledala sta se. Bil je tako navdušen nad njo, da se ji je pozabil
predstaviti.
Nato je le izustil:« Mihec sem, pa ti?« Rekla je:»Joj, kako naključje. Jaz sem
Mihaela.« Mihec je nadaljeval: Me vzameš za moža?« Smehljaje mu je odvrnila:
»Seveda, z veseljem te vzamem za moža.« Tako je Mihec našel ljubezen svojega
življenja. Poročila sta se in rodili so se jima trije sinovi. Še danes so srečni tam
nekje …
TOM IN NJEGOV ROBOT
Avtorica: Maja Kostanjevec, 4. a
Nekoč, pred davnimi časi, je živel deček po imenu Tom. Zelo rad je lenaril,
zato je cele dneve sedel za mizo. En dan se je končno odločil, da se bo
odmaknil od nje.
Šel je na sprehod in zagledal robota. Najprej si ga je ogledoval, potem pa se je
začel z njim pogovarjati. Ta ga je presenetil, ko mu je rekel: » Sedi name in
odnesel te bom domov.« In res, Tom je sedel nanj in ta ga je odnesel proti
domu.
Čez nekaj trenutkov je ugotovil, da robot uboga vse, kar mu naročiš. Z velim
veseljem mu je začel ukazovati, naj gre namesto njega v šolo. In res, robot je
šel v šolo in tam dobival same odlične ocene.
Šolsko leto 2015/16
Mama je mislila, da je njen Tom najboljši učenec. Tako je bilo tri mesece,
potem pa se je robot naveličal Tomovega ukazovanja.
En dan je mama naročila Tomu, naj odnese smeti. On je to ukazal robotu.
Toda, takrat se je robot uprl in tega ni storil namesto Toma. Začelo je
smrdeti. Potem je ubral drugo taktiko in lepo prosil robota: »Najlepši robot,
prosim odnesi smeti.« Ker je bil robot navdušen nad tako prošnjo, je spet delal
namesto njega. To je trajala naslednjih devet tednov.
Potem je dobil robot klic, da se mora vrniti na svoj planet. Tomu je obljubil,
da se bo vrnil vsako soboto in nedeljo ter mu pomagal pri šolskih in domačih
opravilih. In tako je bilo. Toda, ker je Tomu to bilo premalo, je od njega
zahteval, naj se s svojo družina preseli na Zemljo. Robot ga je spet ubogal.
Tom si je na tiho mislil, da bo imel tako na razpolago več »sužnjev«, ki bodo
delali namesto njega. Robot je nekako slutil, kaj ima Tom za bregom in si je
zadnji trenutek premislil. S svojo družino je ostal na svojem planetu.
Tom je bil razočaran, saj se je zavedal, da več nihče ne bo delal namesto njega.
Toda, po daljšem premisleku se je odločil, da postal on robot. Kadar ga je kdo
prosil za pomoč, se je takoj odzval. Ko je robot to zvedel, ga je prišel obiskat
in postala sta najboljša prijatelja. In tako je še danes. Ne verjamete?
Šolsko leto 2015/16
MARSOVŠKA DEKLICA
Avtorica: Alina Kodrič, 5. a
Nekoč je živela marsovška deklica z imenom Analiza. Imela je zvita ušesa, tri
oči, koničast, dolg nos in čudovita usta. Na rokah je imela pet prstov in na
njih kremplje.
Nekega dne se je sprehajala po marsovškem mestu. Zagledala je trgovino z
želejevimi piškoti. Zelo si je zaželela en piškot, toda v tistem trenutku jo je
poklical oče in ji naročil, naj opravi svoje obveznosti. Očeta je vprašala, če je
že videl trgovino z želejevimi piškoti. Povedal ji je, da ne ve, da bi imeli v
mestu tako trgovino. Analiza ga je želela odpeljati tja, toda zavedala se je, da
oče ne bo pozabil, kaj ji je naročil. Počistiti je morala stranišče in na
podstrešju obrisati prah. To nalogo je dobila, ker ni ubogala. Kljub temu pa si
ne naredila načrt, kako se bo izmuznila. Postala je nevidna in odtavala proti
trgovini z želejevimi piškoti.
Šolsko leto 2015/16
Ko je vstopila, je bilo njeno oko usmerjeno k največjemu piškotu. Z užitkom ga
je pojedla in se počasi vrnila domov. Pridružila se je bratu pri igri. Zvečerilo se
je, zato sta šla spat. Zjutraj se je zbudila in šla najprej na zajtrk. Jedla je
črve z želejevo omako. To je imela zelo rada. Čez nekaj časa je odšla k sošolki
Eriki. Potrkala je na vrata in vstopila. Dogovorili sta se, da se bosta igrali
evropsko marsovško igro Črv ne jezi se. Čez dobro uro sta se naveličali in
Analiza se je odločila, da gre domov.
Na poti proti domu, se je še malo sprehajala po mestu in se ustavila v
trgovini z želejevimi piškoti. Ker je imela v žepu nekaj denarja, je kupila en
piškot za očeta, enega za mamo, enega za babico in enega za dedka. Ko jih je
doma razdelila, je bila najbolj navdušena babica.
Zanimalo jo je, kje je kupila tako okusne piškote. Povedala ji je, da je v mestu
nova trgovina z želejevimi piškoti. Babica je predlagala, da se z avtom odpeljeta
do te trgovine. Analizi so se oči kar zasvetile od navdušenja. Babica je tam
kupila vse želejeve piškote. Ko sta se pripeljali nazaj domov, so bili vsi
začudeni, saj sta imeli prikolico polno želejevih piškotov. Vsem sta razlagali, da
sta kupili vse piškote in se bodo sladkali, kolikor bodo želeli.
Čez nekaj časa so odšli spat. Drugo jutro so tudi za zajtrk imeli želejeve
piškote. Z bratom sta tekomvala, kdo jih bo več pojedel. Nato sta šla v
pripovedovalnico poslušat zgodbico O treh marsovčkih - Baru, Taru in Saru.
Zdela se jima je zanimiva.
Ko je bilo zgodbice konec, sta se igrala na vrtu. Popoldan so šli na sprehod po
mestu in opazili, da so v trgovini, kjer so pokupili vse želejeve piškote odprli
trgovino z želejevim sladoledom. Takoj so zavili tja. Najedli so se še sladoleda
in ugotovili, da so želejevi piškoti boljši. Z babico sta se strinjali, da teh
piškotov ne bi menjali za sladoled. Mogoče jih jesta še danes, če jima jih je kaj
ostalo.
Šolsko leto 2015/16
Šolsko leto 2015/16
MUCA LINA IN PES JAKA POSTANETA PRIJATELJA
Avtorica: Danaja Mlakar, 5. a
Nekega dne je šel Jaka v gozd nabirat kostanje, Lina pa želode. Tako sta se v
gozdu srečala in se začela pogovarjati.
Nato je nenadoma iz gozda prišel volk. Lina in Jaka ga sploh nista opazila.
Šele, ko je stopil na kup suhih listov, sta ugotovila, da ju volk zasleduje. Bil je
grozen, z velikimi črnimi očmi, velikimi šapami in groznimi usti. Hotel ju je
požreti.
Lina in Jaka sta tekla in tekla. Tekla sta cele tri ure brez vsakega postanka.
Nenadoma sta opazila ogromno luknjo posuto s suhim listjem. Porodila se jima
je ideja, da bi volka zvabila k luknji in bi se smejala, če bi padel vanjo. Ker sta
si to močno želela, se je njuna želja tudi uresničila. Padel je v veliko luknjo, iz
katere mu ni uspeli priti ven, zato je tam tudi poginil.
Šolsko leto 2015/16
Lina in Jaka sta postala zelo izmučena in v tistem trenutku ugotovila, da sta
se izgubila. Bilo ju je zelo strah, zato sta se odločila, da bosta kot prijatelja
lažje ugotovila, katera pot ju bo vodila proti domov.
Skupaj sta hodila in hodila, a na žalost nista našla poti domov. Bila sta
obupana in začela jokati. Razmišljala sta, kakšne nevarnosti se jima lahko
pripetijo v te groznem, temačnem gozdu. Mimo je prišel zelo stari zajec, ki je
bil ves naguban in grd. Ime mu je bilo Skokec. Po njunem joku je sklepal, da
sta se izgubila. Začel je malo poizvedovati.
ZAJEC: »Ali sta se izgubila?«
LINA: »Ja, res sva se.«
JAKA: »Ali nama lahko kako pomagate?«
ZAJEC: »Seveda.«
Iz nahrbtnika je privlekel star, čudežni kompas. Ta je deloval tako, da ko si
izgovoril ime kraja, je v tistem trenutku iz njega vzletel metulj prelepih pisnih
barv in te vodil po poti, ki si jo iskal. Potovanje je bilo čarobno, steze posute
s čistim zlatom, na nebu pa je bila prelepa mavrica najrazličnejših barv. Vsi so
se počutili, kot da plavajo na oblakih. Bili so enotnega mnenja, da se je
potovanje prehitro končalo.
Po zaslugi dobre volje zajca, metulja in kompasa, sta Lina in Jaka prišla varno
in srečno domov. Seveda sta takoj vso dogodivščino, ki se jima je pripetila,
povedala mami in očku. Želela sta jima predstaviti Skokca, toda naenkrat je
izginil. Bila sta žalostna, toda samo za trenutek, kajti najbolj srečno in varno
sta se počutila ob svojih starših.
NAUK te zgodbe je, da ni pomembno, kakšen je človek od zunaj. Pomembno
je, kaj nosi v svoji notranjosti. Tako kot v pravljici, tudi v resničnosti vemo, da
pravega prijatelja spoznaš v stiski. Bralci in bralke, ki berete mojo pravljico -
upam, da ste tudi vi že spoznali pravega prijatelja, ko ste bili v stiski in vam
je pomagal tako, kot sta to storila moja junaka pravljice Lina in Jaka.
Šolsko leto 2015/16
URESNIČENJE SANJ
Avtorica: Ana Turk, 5. a
Pred davnimi časi je živela deklica Lili. Ta deklica je bila posebna, saj je imela
močno željo, da bi uresničila svoje sanje. Neko noč je sanjala, da je bila na vrhu
gore Emauh. To je bila največja gora na svetu. Na njej je vse čarobno in
slastno, saj so jo sestavljale različne sladkarije.
Namesto rož si lahko nabiral bombone, namesto dreves pa si gledal čokolado. In
še bi lahko naštevala. A na žalost, se ta raj obnese le v pravljici.
Nek pomladni dan se je Lili zjutraj zbudila, pojedla zajtrk in se odpravila na
sprehod. Bile so počitnice, zato je sklenila, da bo poiskala goro, o kateri je
sanjala. Želela se je prepričati, če rastejo tam še kakšne sladkarije. Te je
namreč imela najraje. Ker pa na pot ni želela iti sama, je zbrala posebno ekipo.
Sestavljali so jo: njena najboljša prijateljica Amanda, sošolec Andraž in
prijateljica Zofka. Lili je že imela načrt v glavi in povedala ga je tudi njim.
Bili so navdušeni nad pustolovščino, ki je bila pred njimi. Zvečer so odrinili.
Gora Emauh jih je čakala. Da so premagali strah noči, so si na poti prepevali
Šolsko leto 2015/16
pesmice. Slišale so jih celo egipčanske princese, ki so se ponudile, da jih na
svojem tepihu ponesejo do cilja. Bilo je čarobno, vendar je bila pot daljša kot
so pričakovali. Andraž je vprašal, če sploh ta gora obstaja. Lili se je prestrašila
in rekla, da ni več prepričana. Začeli so se prepirati in Andraž se je odločil,
da se vrne domov. Ostale so še Lili, Amanda in Zofka. Vse tri so bile trdno
odločene, da ostanejo skupaj do konca raziskovanja. Ko so že skoraj obupale,
so se odprla mavrična vrata, ki so vodila k vrhu gore. Znašle so se v prostoru,
kjer so rasle pravljice. Srečale so Sneguljčico, Morsko deklico, Tri prašičke in
Coprnico Zofko. Zagledale so še majhnega ptička, ki je spregovoril: » Čiv, čiv,
čiv, če bi rade našle sladkarije, poiščite največje drevo.«
Odpravile so se in zagledale drevo polno sladkarij. Toda, potrebno je bilo še
splezati nanj, saj so najboljše sladkarije bile prav pri vrhu. »Vau, kakšna
pravljica,« so vse tri vpile v en glas. Lili kar ni mogla verjeti, da se ti sanje
lahko uresničijo. Od tistega dne je prepričana, da če v nekaj zelo verjameš, se
ti to uresniči. Poskusite verjeti še vi. In pravljica vas bo obiskala.
Šolsko leto 2015/16
TRIJE ŽABCI
Avtorica: Ela Bezja Žuran, 4. a
Nekoč, pred davnimi časi, je živela princesa po imenu Mija. Njen oče je imel
brata, ki je bil čarodej. Za sedmi rojstni dan ji je podaril tri žabce. Žabci so
imeli princeso zelo radi.
Za princesin dvanajsti rojstni dan pa je prvi žabec izginil. Princesa je več dni
jokala. Razvedrit so jo prišli vsi dvorni norčki v kraljestvu, vendar nobenemu od
njih ni uspelo princese nasmejati. Prav tako so jo obiskali vsi princi iz različnih
držav in ji prinesli darila. Princesa obiska princev ni bila vesela in tudi daril se
ni razveselila, zato jih je odgnala. Toda princ, ki ga do pred kratkim ni videl še
nihče, je bil užaljen, ker ga je princesa odgnala. Želel ji je zaupati skrivnost,
zato je poskusil do nje priti še naslednjo noč. Vendar mu je čarodej preprečil
obisk princese, saj ga je prepoznal. Je pa čarodej princa povabil v grad, kjer ga
je spremenil v kip.
Ko se je princesa zjutraj zbudila in ugotovila, da je tudi drugi žabec izginil, je
pričela jokati in jokati. Oče je prosil brata za več žabcev in mu za to ponudil
pol palače. A brat je rekel, da je to premalo. Oče ni vedel, kaj mu bi lahko še
ponudil. Brat je rekel: »Daj mi to, kar ti pomeni največ. Prinesi mi do
polnoči.« Oče je razmišljal, kaj želi od njega.
Šolsko leto 2015/16
Mislil je, da želi imeti najlepši portret v gradu. Ko sta kralj in njegov dobila
točno opolnoči, mu je kralj izročil najlepši portret, ki je bil v gradu. Brat se je
samo smejal in rekel: »To ni tisto, kar imaš najraje.« Kralj je odšel ves potrt,
saj je vedel, da hčere ne bo mogel razveseliti. Ko se je naslednje jutro princesa
zbudila, je opazila, da je tudi njen tretji žabec izginil.
Toda, ta žabec se je spremenil v princa in princesi razložil, kako jih je čarodej
pred petimi leti, ko so prišli na njeno praznovanje rojstnega dne, spremenil v
žabce in jih podaril njej. Princesa najprej tej zgodbi ni verjela, toda njegove oči
so jo prepričale, da govori resnico. Princ ji je rekel, naj se ničesar več ne boji,
ker se bo vse uredilo. A princesa je princa vprašala: »Kako si se lahko spremenil
nazaj v princa?« Princ je princesi odgovoril, da jim je čarodej, ko jih je začaral
v žabce povedal, da se bodo lahko rešili samo takrat, če se bo princesa zaljubila
v enega od njih. Čarodej je druga dva žabca spremenil v kipa in ju skril v klet.
Princ je šel v klet k čarodeju in zahteval, da ju spremeni nazaj v princa.
Čarodej tega ni želel storiti in je njega spremenil nazaj v kip. Toda, na srečo
mu je princesa sledila v klet in takoj poklicala stražo. Začela je jokati.
Spomnila se je, da jih lahko reši tako, da se v enega zaljubi. Poljubila je kar
vse tri in jim rekla, da jih ima rad. En za drugim so se spremenili v prince.
Najmlajši ji je za vedno ukradel srce. Poročila sta se in še danes sta srečna.
Rodili so se jima trije sinovi. Čarodeja so za vedno zaprli v grajsko ječo.
Mogoče je tam še danes?
Šolsko leto 2015/16
DRAMATIKA je literarna vrsta, v kateri prikazujemo dejanja z govorečimi osebami…
Avtorica: Naja Prelog
Šolsko leto 2015/16
Šolsko leto 2015/16
Še zadnje priprave na igro…
Šolsko leto 2015/16
NA OBISKU MED NOVINARJI V MARIBORU
Žiga posluša in preizkuša …
Novinarka Tatjana Dolanc pripoveduje, kako postati novinar.
Šolsko leto 2015/16
Luka bi želel postati napovedovalec na radiu.
Zanimiv dan za vse nas
Šolsko leto 2015/16
Luka Žiga Živa
Danaja Naja Maja
Eva Alina Ela
Ajša Ana
Simona
Maj 2016