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Enterate del acontecer universitario y nacional a través de nuestro Periódico Alternativo "LA CHISPA". Elaborado por estudiantes de la Catedra de Lectura y Redacción Española, Departamento de Periodismo de la Universidad de El Salvador.
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$ 0.25 PERIODISMO ALTERNATIVO MARZO-ABRIL 2014
Las malas condiciones de infraestructura y falta de pupitres obligan a los estudiantes a desenvolverse en ambientes pedagógicos desfavorables
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PERSISTE HACINAMIENTO EN AULAS DE LA FACULTAD CC.HH
DEFENSORÍA DE LOS DERECHOS UNIVERSITARIOS
AL SERVICIO DE LA POBLACIÓN UNIVERSITARIA
¿CULTURA?
HACIA LA LIBERTAD POR LA
pág. 12
¿Qué es a lo que se llama transparencia en El Salvador?
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“LA CHISPA” nace como
un órgano de práctica estudian-
til donde se abordan hechos
noticiosos aplicando los dife-
rentes géneros periodísticos;
denominado como periódico
alternativo con carácter impar-
cial y humanista, no político
partidista y sin fines de lucro.
Somos un periódico local
con temas de agenda e interés
nacional que busca promover
los valores educativos, patrióti-
cos y culturales; con difusión
de temas científicos y con ten-
dencia pluralista para permitir
la opinión y el debate de los
ciudadanos.
MISIÓN
Ser un Órgano de Práctica
estudiantil que fomente el ejer-
cicio del periodismo y la cons-
trucción de valores profesiona-
les y éticos.
Comunícate con nosotros:
CORREO ELECTRÓNICO
PERIÓDICO DIGITAL
www.issuu.com/lachispaminerva
VISIÓN
Constituirse como un medio
oficial de la carrera de periodis-
mo con amplia publicación,
convirtiéndose así en un refe-
rente comunicativo nacional.
2
Por Ricardo Corea [email protected]
L a cátedra tiene como objetivo el análisis y la
investigación permanen-
te de la realidad universitaria y salvadoreña, contará con la par-
ticipación de las doce facultades
que constituyen el único centro de estudios superiores del país y
su difusión será mensual, aun-que el Ing. Mario Nieto, Rector
de la Universidad, no descartó
que pueda desarrollarse quince-nalmente.
El lanzamiento oficial, en el
Cine Teatro Universitario, se realizó en el marco de la cele-
bración de los 34 años del mar-
tirio del llamado “San Romero de América”.
Dicho actividad contó con la
participación del Rector y la Vice-rectora, quienes dieron las
palabras de bienvenida e intro-
dujeron al público presente en el espíritu del acto, lo que la vida
y obra del “profeta mártir” re-
presenta para el pueblo salvado-reño en general, y para la comu-
nidad universitaria en particular. Los puntos artísticos estuvie-
ron a cargo de los jóvenes uni-
versitarios que montaron la obra “Plegaria: Tributo a un Mártir”.
Asimismo, se apreció la proyec-
ción de un video sobre Monse-ñor, producido por la Secretaría
de Comunicación de la UES.
Los invitados para hablar sobre la vida y obra del Santo,
fueron el Padre Pedro Declercq
y la Hermana Nohemy Ortíz, quienes lo conocieron personal-
mente y compartieron sus expe-
riencias.
UES INAUGURA CÁTEDRA INSPIRADA EN MONSEÑOR ROMERO
Con motivo del XXXIV Aniversario del martirio de Monseñor Óscar Arnulfo Romero, la Universidad de El Salvador (UES), inauguró el pasado 24 de marzo, en el Cine-Teatro
Universitario, la cátedra permanente “Realidad Universitaria”.
El Rector de la Universidad de El Salvador, Mario Roberto Nieto, exaltó la importancia de la cátedra de realidad nacional.
FOTO/ Atilio Flores
Estudiantes presentaron un socio dra-ma contextualizado a finales de la década de los 70´s, en las láminas
muestran a diferentes líderes asesina-dos en pro de la defensa de los dere-chos humanos.
FOTO/ Atilio Flores
DEFENSORÍA DE LOS DERECHOS UNIVERSITARIOS
AL SERVICIO DE LA POBLACIÓN UNIVERSITARIA
Por:
Vladimir Fermán [email protected]
L a Defensoría de los Dere-chos Universitarios, fue fundada en 1999 con la
entrada en vigencia de la ley Orgánica de la Universidad de El Salvador, en donde se estableció la organización y el funciona-miento de la Unidad o Departa-mento.
En nuestra Alma Máter, la Defensoría tiene como misión: “velar por la promoción de los derechos universitarios y garanti-zar la defensa o restauración de los mismos contra actos u omi-siones de las autoridades univer-sitarias, de manera imparcial e independiente, fundamentada en
el derecho, la equidad y la sana crítica”.
En noviembre del año 2000, el Dr. Víctor Hugo Mata Tobar,
fue nombrado el primer Defensor de los Derechos Universitarios, quien fue elegido de forma popu-lar por la Asamblea General Uni-versitaria (AGU), tal y como está establecido en la ley Orgánica. En ese mismo año la institución comenzó a funcionar oficialmen-te y sólo contaba con el Defensor y un asistente.
Para el 2001 se comenzó con las primeras contrataciones; en el 2003, se legisló el Reglamento General de la Ley Orgánica, en donde se estableció las atribucio-nes y deberes del Defensor de los Derechos Universitarios.
Ese mismo año, la AGU aprobó el Reglamento Especial de la Defensoría, en ella se esta-bleció el funcionamiento especí-fico y la estructura organizativa, de donde se deriva: un Defensor, el personal jurídico, administrati-
vo, y el Defensor auxiliar. Ac-tualmente, la Defensoría cuenta con ocho personas con dominio jurídico, una secretaria, en las oficinas centrales y únicamente un delegado que se encuentra en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente.
A pesar de no contar con un delegado en las demás facultades multidisciplinarias, la Defensoría
se encarga de dar cobertura con visitas semanales para poder dar respuesta a las distintas denun-cias que se presentan, ya sea para dar asesorías jurídicas, realizar denuncias a las autoridades o en el acompañamiento, dependiendo del tipo de caso.
La Defensoría también se en-
carga de difundir, tanto al sector estudiantil, docente y administra-tivo sus derechos dentro de la universidad, todo esto a través de las campañas que se realizan año
con año, ya sea dando charlas o a través de la redes sociales con su página de Facebook, o también su sitio web y con campaña pro-p agand í s t ica , utilizando carte-les en contra del acoso a estu-diantes o la co-rrupción de do-centes en toda la Universidad.
As im ismo , se promueven los derechos universitarios en el programa de la radio YSUES que se transmite los días martes de 10 a 11 de la mañana, llamado
“Defensoría en Acción” y con las “Micro Cápsulas Informativas”. Por otra parte, existe un progra-ma llamado “Cultura de Ética” en las instituciones de educación superior, en las cuales se está haciendo orientación con un gru-po de estudiantes de licenciatura en Educación, quienes fueron capacitados en el tema de la Ley de Ética y su Reglamento. Ellos serán transmisores en todas las facultades, a partir de la próxima semana y se iniciará con la facul-tad de odontología.
La mayoría de los casos que llegan a la defensoría son acadé-micos pero también es importante aclarar que se dan casos de acoso sexual de docentes a estudiantes. La actual Defensora de los dere-chos universitarios, Msc. Claudia María Melgar de Zambrana co-
mentó: “Este año acabamos de abrir uno, el año pasado no tuvimos ninguno, curiosamente cualquiera diría pero no…, tam-
bién hemos tenido uno de una trabajadora, pero los que más hemos recibido son del sector estudiantil…también hemos teni-do casos de violencia por el tema de género en la diversidad sexual”; en este tipo de situacio-nes, debido a su naturaleza, la Defensoría sólo pude actuar lle-
vando el caso a las autoridades competentes. También se abor-dan casos del área administrativa, los cuales son los más comunes, generalmente son por incumpli-
miento de contratos. La Defensoría, pertenece des-
de el 2012, a una red de Defenso-res y Procuradores de Derechos
Humanos Uni-versitarios, lla-mada REDU, esta red surge en la Universi-dad Autónoma de México, UNAM, la que cuenta con la participación de 50 Defensores a nivel mundial.
La Defensora, argumentó que “desde que se está participando en esta red, hemos realizado ya
intercambio de experiencia con ellos”.
La Defensoría cuenta con un presupuesto de 30 mil dólares
para cubrir su funcionamiento general. La Defensora de los De-rechos Universitarios subrayó que: “tenemos deficiencia en cuanto a la cantidad del personal y abarcamos toda la población estudiantil, docentes y trabajado-res; muchas veces se dice que la defensoría es sólo para los estu-
diantes y no es cierto”. “Año con año la defensoría
presenta un informe a la AGU, en donde se pueden apreciar las es-tadísticas de los casos que se han
abordado en el transcurso del año”, acotó Zambrana.
“Es necesario que la comuni-dad universitaria en general co-nozca sobre sus derechos dentro de la institución. invitamos a que conozcan sobre sus derechos, que estudien la reglamentación que tenemos en la universidad porque esa es la base para tener una cul-tura de respeto hacia los derechos humanos y universitarios…y no tengamos miedo de ejercitarlos, ya que se tiene la idea de que luchar por su derechos es el pe-leonero, pero no, el derecho es inherente a la persona humana y los derechos universitarios tam-bién son inherentes…. nadie pue-
de ignorar la ley, debemos cono-cerla, manejarla y ejercerla”, finalizó Claudia de Zambrana.
Msc. Claudia María Melgar de Zambrana,
Defensora de los Derechos Universitarios
FOTO/ Vladimir Fermán
“Nadie puede
ignorar la ley,
debemos conocerla,
manejarla y
ejercerla” Claudia de Zambrana
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Por Oscar Escobar [email protected]
E l pasado cinco de marzo, se inició una suspensión parcial de labores en va-
rias cátedras del Departamento de Periodismo que culminó el jueves trece del mismo mes. Dicha me-dida fue tomada por miembros del Movimiento de Reclasifica-
ción Docente (MRD), al incum-plirse el derecho a la reclasifica-ción de los maestros que a criterio de ellos cumplen todos los requisitos para pasar a la cate-goría inmediata superior, que debía entrar en vigencia a partir del 1 de febrero de 2014 y, entra-do el mes de marzo, el acuerdo no se había ejecutado.
La medida utilizada para generar presión a las autoridades universitarias, por el grupo de docentes, surtió el efecto espera-do, ya que el día jueves trece de marzo se aseguró el financia-miento para dicho acuerdo que implica que los docentes inclui-dos en la reclasificación pasen a contrato. La continuación de este proceso es esperar la firma de
contratos por parte del Sr. Rector Mario Nieto Lobo, y a partir del próximo mes de abril ya se fir-maría la nueva planilla.
El MRD mantiene atento monitoreo a la firma de estos contratos debido a que de firmar-se o tardarse demasiado en hacer-lo, ellos, podrían tomar medidas
de presión nuevamente. No nece-sariamente el paro, aunque no lo descartan.
La buena voluntad de los maestros se vio reflejada al ad-quirir nuevas responsabilidades como la carta compromiso y la carga extra, pese a ellos las auto-ridades universitarias retrasaron el proceso de reclasificación y hubo momentos en los que se daba a entender que no sería posi-ble.
Según el protocolo creado por el MRD los maestros que se
sumaron al paro de labores debían presentarse a sus cátedras e informar a sus estudiantes la situación por la que no darían las clases. El docente, entonces, op-tar por un trabajo ex aula para minorizar el impacto de la sus-pensión.
El estudiantado del Departa-mento fue informado de la situa-ción. Sin embargo, se pudo escu-char comentarios fuera de aulas en los que si bien apoyaban la suspensión, desconocían lo que era una reclasificación docente, establecido en el Reglamento del Sistema de Escalafón del Perso-
nal de la Universidad de El Sal-vador. En dicha ley se establece los parámetros a calificar en la docencia universitaria: labor académica, tiempo de servicio, capacitación didáctica pedagógi-ca, proyección social, especializa-ción, investigaciones y publica-ciones, seguimiento curricular.
Una docencia capacitada no sólo es un derecho que los ca-tedráticos tienen, sino también una obligación que el estudianta-do debe exigir.
Este proceso que se man-
tendrá hasta que se dé por finali-zado con la firma de los contratos será un tema de competencia para todos los estudiantes que se ven afectados por él.
El Lic. Vicente Cuchillas, aseguró: “Siempre he cuestiona-do la suspensión de actividades,
pero las circunstancias fueron superiores a la buena voluntad y al final no nos quedó más reme-dio que hacer esta acción”.
Debe entenderse que la lucha de los maestros por principio de justicia no deja de tener repercu-sión en el desarrollo normal del ciclo académico y contrasta con
la dificultad mayor de quienes asisten a clases desde zonas inter-departamentales, ya que como se sabe el paro no fue apoyado por toda la planta docente.
Mientras unos daban las cla-ses otros se mantenían en paro. El principio de justicia no sólo compete a los maestros, sino también a su contraparte el estu-diantado. El llamado es a estar atentos de lo que suceda en rela-ción a este tema y ser conscientes de las repercusiones que conlleva el no entendimiento de autorida-
des y docentes de las Ciencias y Humanidades.
Las posturas en cualquier conflicto suelen ser diversas y debemos estar informados para crear nuestro propio criterio de la situación que atravesamos como Facultad y Departamento.
UNA DOBLE MIRADA
HACINAMIENTO EN LAS AULAS .
Por Jairo Henríquez
L a Universidad de El Sal-vador (UES), durante los
últimos años ha tenido
una gran demanda estudiantil por ser la única universidad es-
tatal. Sin embargo, la UES no
sólo ha tenido el auge de gran simpatía, sino también ha sufri-
do altos y bajos respecto al pre-
supuesto otorgado por La Asamblea Legislativa de la Re-
pública. Con estos antecedentes
la Facultad de Ciencias y Humanidades, una de las más
demandadas del Alma Mater, ha
enfrentado límites en sus insta-laciones en general y de igual
manera en el presupuesto que la
universidad le aprueba a ésta. Durante el ciclo 1-2014 los
alumnos de periodismo han pa-decido los déficit de mobiliario
e infraestructura adecuada du-
rante sus jornadas de clases puesto que se ven obligados a
buscar pupitres en otras aulas
del mismo edificio, ya que hay 50 ó más personas listas para
recibir sus clases, pero debido a
que la población estudiantil es superior referente a la que el
departamento de la misma ca-
rrera tiene como límite, hay pro-blemas incluso para recibir sus
clases en ambiente ideal.
Mauricio Monroy, estudian-te de la carrera de Periodismo,
expresó: “Siento preocupación
porque aparte de no escuchar nada durante las clases, muchas
veces me ha tocado recibir cla-
ses en el suelo”. “Durante este ciclo 1-2014
esperamos hacer eco a las auto-
ridades para darle solución de-
bida a este problema que sin duda nos afecta en el aprendiza-
je como estudiantes y de igual
manera pone en jaque al profe-
sor al momento de dar la clase calificar y entregar a tiempo las
notas” aseguró Aleida Mejía,
estudiante de Periodismo.
Estudiantes se ven forzados a buscar pupitres
en otras aulas o a sentarse en el piso.
FOTO / Jairo Henríquez
SUSPENSIÓN DE LABORES:
Lic. Julio César Grande R. Docente Dpto. Periodismo y
Comisionado del Instituto de Acceso a la Información Pública (IAIP).
L a transparencia es uno de
esos términos que cada
vez se usan más, y a mu-
chos nos gusta presumir
de transparentes; sin embargo,
como concepto, todavía no se defi-
ne del todo y, aún más, en su
práctica difiere según los intereses
e intencionalidades de todo tipo.
Contra lo que pudiera pensarse,
no se ha generado todavía un cor-
pus teórico capaz de evitar que se
convierta en uno más de los tópicos
que solemos utilizar sin tener una
idea clara de lo que queremos decir
e incluso hacer. Cuando digo tópi-
co, me refiero a esos conceptos que
se emplean para ganar credibilidad
y aplauso, como decía Aristóteles,
pero que en realidad ocultan más
que revelar la verdad de las cosas.
El concepto de transparencia
ciertamente es huidizo y elástico
porque, hasta ahora, las aproxima-
ciones teóricas que se han publica-
do son subsidiarias del enfoque y
aun del propósito que se adopte. Lo
que en principio parece simple, se
vuelve complejo tan pronto como
comienzan a plantearse preguntas
puntuales. ¿De qué hablamos cuan-
do se menciona la palabra trans-
parencia en El Salvador?
Desde el ámbito de la política,
puede decirse que nos referimos a
la construcción de un sistema de
pesos y contrapesos para garantizar
que el gobierno rinda cuentas de
sus actos y de sus decisiones. Se
trata del viejo reclamo expresado
muy bien por el teórico italiano
Norberto Bobbio, cuando realiza
planteamientos sobre el Estado y
la sociedad, quien definió a la de-
mocracia como un régimen que
hace públicos los asuntos públicos.
O dicho de otra manera: que quiere
impedir la apropiación privada de
los asuntos públicos.
La formulación inicial no puede
ser más sencilla. ¿Pero cómo se
traduce en acciones concretas? En
principio, respondería el politólo-
go argentino Guillermo O’Donnell,
mediante un esquema que obliga a
la rendición de cuentas de manera
horizontal y vertical: horizontal por
los contrapesos entre instituciones
y organizaciones que se vigilan y
se controlan mutuamente y vertical
por la doble vía que los estadouni-
denses llaman top-down y bottom
up.
De un lado, las jerarquías de
arriba hacia abajo que controlan y
exigen cuentas claras a los subordi-
nados y, del otro, los ciudadanos,
las organizaciones y las empresas
que de abajo hacia arriba quieren
ser informados sobre lo que se está
haciendo en los o tres órganos del
Estado y las municipalidades, entre
otras instituciones. La transparen-
cia se traduce así en un complejo
sistema de redes en el que todos
controlan a todos, y todos le piden
y les rinden cuentas a todos. De
modo que lo que en principio pare-
ce sencillo de reclamar, se convier-
te en la práctica en una ardua inge-
niería institucional que, a su vez,
produce nuevos dilemas.
Uno de esos dilemas tiene que
ver con la relevancia de la Informa-
ción disponible. En muchas ocasio-
nes se puede acceder a todos los
datos, pero el riesgo es que éstos
sean en realidad un montón de pa-
peles desordenados, que más que
informar, agobian y confunden. En
este sentido, la información tendría
que ser algo más que papeles –o
páginas web--, llenas de textos sin
sustancia y sin un propósito defini-
do. De hecho, este problema es, a
la vez, una de las estratagemas más
y mejor empleadas por algunas
instituciones públicas del país para
salir al paso de las demandas de
información y uno de sus principa-
les dolores de cabeza. Esto me
consta en lo personal.
Frente a una solicitud específi-
ca, y para tratar de cumplir con la
Ley de Acceso a la Información
Pública (LAIP), las instituciones
pueden responder con un alud de
papeles sin sentido, como de hecho
sucedió en una Facultad de la Uni-
versidad de El Salvador hace algu-
nos meses, pero para hacerlo in-
cluso de esa manera, tienen que
organizarlo y fijar un procedi-
miento, pagar un costo, dedicar
tiempo y dinero para preparar la
respuesta. Y aun así, sin una defini-
ción previa y sensata de lo que se
espera del esfuerzo de transparen-
cia, el resultado puede volverse
caótico. No es casualidad que uno
de los principales desafíos que ya
están enfrentando las instituciones
públicas ahora mismo, precisa-
mente, la organización básica de
los archivos institucionales e histó-
ricos. Simplemente hay institucio-
nes que ni idea tienen de cómo
resolver este problema crónico.
La noción de transparencia, sea
cual sea el enfoque que se adopte,
plantea un dilema organizacional a
las instituciones estatales de El
Salvador. No es lo mismo escribir
una acta que solamente estará des-
tinada a un grupo de personas, a
veces de confianza y para un asun-
to específico, que saber que su con-
tenido puede ser revisado por dece-
nas o cientos de personas . No se
dice lo mismo en una reunión de
trabajo que no dejará ninguna cons-
tancia y no se toman las mismas
decisiones cuando existe la obliga-
ción de documentarlas, paso a pa-
so, con coherencia y respetando la
legalidad, que cuando se va empu-
jado por la corriente o las corazo-
nadas.
LA TRANSPARENCIA Y
LA DINAMICA DE LAS
INSTITUCCIONES
Cuando en una institución esta-
tal del país se introduce la idea de
la transparencia, aunque sea por la
moda u obligadas por la ley, se
producen cambios en las estructu-
ras internas; sin embargo, hay que
decir, que no siempre es para bien.
También puede ocurrir, y de hecho
ocurre, que lo que antes se ocultaba
en la puerta de salida, ahora se
oculte desde la entrada; que se ge-
neren rutinas paralelas, reales, para
luego justificar las aparentes y si-
muladas que quedan plasmadas en
los documentos oficiales, o que la
eficacia que antes se apoyaba en la
fiesta de la informalidad, ahora se
vea mitigada por los rigores que
impone la transparencia.
Y todo eso, de nuevo, tiene un
costo. La idea sencilla, que apunta-
mos al principio se va complicando
en la medida que el vocablo trans-
parencia no alcanza a ser definida
con precisión. Al incluir el papel de
los ciudadanos, el investigador
austriaco Andreas Schedler, ha
identificado que el concepto de
accountability, que proviene de la
cultura anglosajona, tiene por lo
menos dos dimensiones tangibles:
una vinculada con las respuestas a
las solicitudes de información y
con la obligación de los gobernan-
tes de dar cuenta de sus actos, omi-
siones y decisiones; answerability,
en el idioma de origen; y otra rela-
cionada con el sistema de sancio-
nes que debe aplicarse para garanti-
zar que no sólo se diga lo que se
hace, sino que además se haga co-
mo se dice. En este caso, se habla
de enforcement, de nuevo, en
inglés.
Y aunque ambas rutas están
claramente influidas una de otra, no
son exactamente lo mismo. En la
primera, el ciudadano juega al me-
nos dos roles: uno cuando pide la
información de manera activa acer-
ca de los asuntos que le interesan; y
otro, cuando recibe informes gené-
ricos sobre la forma en que los go-
bernantes dicen estar cumpliendo
con sus tareas. Las dos pueden for-
mar un círculo, eventualmente, si el
ciudadano no se conforma con lo
que le han dicho y pide mayores
detalles, incluso recurriendo a la
LAIP si es necesario.
Pero en todo caso depende de la
forma en que los gobernantes deci-
dan entregarle la información. Y ya
he comentado que no es imposible
responder con un alud de papeles
para salir del paso.
De allí la importancia que co-
bra la otra parte del mismo concep-
to: el de enforcement, o como se ha
dado por traducir: empoderamien-
to. En este caso, lo fundamental ya
no está solamente en el derecho de
pedir información específica, sino
en la fuerza otorgada a los ciudada-
nos para exigir que los gobernantes
cumplan con las obligaciones que
han adquirido. Este es un tema di-
rectamente vinculado a la transpa-
rencia, pues la única forma en que
los ciudadanos podrían verificar y
aun probar que los gobernantes no
están haciendo lo que dicen hacer,
es mediante la información pública.
Y a su vez, es necesario que el sis-
tema de sanciones sea tan persuasi-
vo como eficaz pues de nada sirve
(Continua...)
¿Qué es a lo que se llama transparencia en el país?
En el Marco del Acceso a la Información Pública:
EL SALVADOR: MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Y SUS MEDIAS DEMOCRACIAS
6
un derecho que no puede cumplirse,
lo cual, en la práctica, lo transforma
en una norma que no genera sancio-
nes y, por lo tanto, produce incenti-
vos para pasarla por alto.
Finalmente, una tercera entrada
al mismo tema, aún más compleja
que las dos anteriores. Me refiero
ahora a las fronteras de lo jurídico.
La más evidente y la más difícil es la
relativa al límite entre lo público y lo
privado. Varios autores han señala-
do, por ejemplo, que uno de los ries-
gos más palpables del derecho a la
información es que, por esta vía y
paradójicamente, el ciudadano quede
expuesto a sutiles sistemas de repre-
sión, manejados por el Estado, o que
su seguridad privada o sus garantías
individuales se vean abiertamente
amenazadas. Ya el IAIP ha emitido
resoluciones al respecto.
Lo anterior no es una idea nueva.
Ya la había planteado el periodista
británico George Orwell, aunque
gracias a la televisión ahora hayamos
banalizado el terror al Big Brother.
Qué bueno fuera que el Estado sola-
mente manejara información imper-
sonal. En ese caso, el derecho a la
privacidad, base misma de la revolu-
ción liberal y del Estado de derecho
en la forma en que hoy lo conoce-
mos, no estaría sometido a ningún
riesgo. Pero el hecho es que no es
así. Buena parte de la información
que produce interés está relacionada,
precisamente, con las acciones de los
particulares, ya sea a título indivi-
dual o ya como miembros de organi-
zaciones e instituciones que actúan
en el espacio público, incluyendo a
los funcionarios públicos que tam-
bién son ciudadanos. ¿Cuál es enton-
ces la frontera entre lo público y lo
privado, y cómo cuidarla y garanti-
zarla en el mejor equilibrio plausi-
ble?
No es casual, en este sentido, que
las mayores resistencias legales y
aún políticas al derecho a la informa-
ción provengan del sistema financie-
ro y del sistema de administración de
justicia. Son precisamente los dos
ámbitos en los que las fronteras entre
lo público y lo privado son más difí-
ciles de situar. Un ejemplo bien co-
nocido en El Salvador es el de los
dineros que utilizan los partidos polí-
ticos, y que al momento de entrar a
los bancos quedan protegidos por el
secreto bancario. Solamente el Mi-
nisterio Público y la autoridad judi-
cial pueden tener acceso a esos expe-
dientes y, aun así, esa información
prácticamente no puede ser pública.
Por esa razón, los ciudadanos no
pueden conocer detalles de asuntos
que interesan a la vida política en su
conjunto: en nombre del derecho a la
privacidad, el público no puede acce-
der a esos datos. Y algo similar ocu-
rre con el sistema judicial: las perso-
nas involucradas en juicios, tienen
derecho a conservar el anonimato
para salvaguardar su seguridad, su
patrimonio, su honor. Y esto signifi-
ca, otra vez, que los únicos faculta-
dos para conocer contenidos son los
ciudadanos directamente involucra-
dos y las autoridades competentes.
No es un problema sencillo. Sin
embargo, cuando las leyes de trans-
parencia dejan abiertas las puertas
para ir todavía más lejos en las reser-
vas a la información. Se aduce, por
ejemplo, que el exceso de informa-
ción puede contravenir las posibili-
dades de cumplir otras obligaciones
a cargo de instituciones públicas. Por
esta razón, varios de los procesos de
decisión que corren por el gobierno
se mantienen bajo reserva hasta pa-
sado un cierto número de años esti-
pulados en la LAIP.
En la práctica significa que los
ciudadanos no pueden tener acceso
en el momento justo en que lo solici-
tan, con la diferencia enorme de que,
en esos casos, ya no hablamos de
derecho a la privacidad sino de algo
mucho menos fuerte, en el sentido
jurídico, que es la eficacia de los
gobiernos. Y todavía cabe advertir
otra frontera: la de los asuntos que se
negocian en un ámbito estrictamente
privado, entre particulares, que sin
embargo afectan las relaciones socia-
les en su conjunto. Es decir, aquellas
transacciones económicas que, por
su relevancia para el espacio público,
interesan tanto o más que muchas de
las actividades emprendidas por los
gobiernos.
Hasta ahora la idea de la transpa-
rencia alude a las actividades que
realiza el gobierno; a las relaciones
entre el gobierno y los particulares; y
al derecho que éstos tienen para sa-
ber de las cosas públicas y también
para guardar su privacidad. Las rela-
ciones entre particulares, por rele-
vantes que sean para salvaguardar
nuestra convivencia, no son materia
de la idea de la transparencia, aun
cuando se den asocios publico-
privados.
Como vemos, el concepto todav-
ía está en formación y son muchas
más las dudas que despierta que las
certezas que genera. No es solamente
un problema de producción legislati-
va, sino de concepción. Y esto es tan
válido para el ámbito nacional , para
las dependencias del ejecutivo, las
autónomas y los municipios. De mo-
do que las dificultades instituciona-
les por answerability o por enforce-
ment , los dilemas organizacionales,
ya sea por racionalidad limitada, de
exceso de información, de carencia o
de procesamiento de información, y
aun de simulación y los límites jurí-
dicos no resueltos, no son ajenos a la
vida de los ciudadanos.
¿PARA QUE NOS SIRVE
LA TRANSPARENCIA?
Respondo: nos sirve como un
instrumento y como un incentivo
para impedir que algunos particula-
res se adueñen de los espacios públi-
cos. Nos sirve para recordarles que
sus funciones solamente se justifican
en la medida en que se correspondan
con el interés público, se atengan a
las reglas del juego públicamente
fijadas y rindan cuentas de las deci-
siones que toman a nombre de todos.
La transparencia, que como hemos
visto es algo más que derecho a la
información, puede ser mucho más
útil, si se entiende como herramienta
para combatir la apropiación privada
de las decisiones y los espacios
públicos.
Aún más, ¿De qué hablamos
cuando hablamos de transparencia?
Para tratar de vincular alguna res-
puesta con el difícil termómetro del
gobierno de todos los días, quizás
pueda decirse que hablamos de un
derecho ciudadano que sirve para
impedir la apropiación privada de lo
que es público. Hablamos de un ins-
trumento, cuyo propósito explícito es
vigilar que las cosas ocurran confor-
me lo establecen las reglas del juego,
a pesar de todas sus restricciones y
de todas las argucias para evadir
precisamente la transparencia.
Por Karen Palacios
Estudiante de Periodismo [email protected]
I niciaré este artículo, citando
la frase de un gran intelec-
tual que nos introduce a la reflexión sobre los derechos
democráticos, se trata de Henry
F. Amiel, quien vivió en el siglo XIX (1821-1881).
"No niego los derechos de la democracia; pero no me hago
ilusiones respecto al uso que se
hará de esos derechos mientras escasee la sabiduría y abunde el
orgullo”.
La relación histórica del sis-tema de medios con la concen-
tración de poderes económicos
y políticos de El Salvador, ha demostrado un gran desafío pa-
ra democratizar la comunica-
ción como derecho del pueblo. En nuestro país, fue necesa-
rio iniciar una guerra civil para
poder construir un sistema polí-tico en el que todos los sectores
fueran partícipes de la vida na-
cional. Después de veintidós años de los Acuerdos de Paz,
¿Podemos decir que existe cali-
dad democrática en El Salva-dor?
En primer lugar, difícil es
no percatarse de la marcada in-clinación política en cada medio
de comunicación; Así como
existen medios que son franca-mente de derecha, también los
hay de izquierda.
Así pues, resulta controver-
sial definir como punto de análi-
sis hasta qué límite se puede
apoyar a un determinado extre-
mo sin ser amarillista, y cuál es
7
debemos someternos; En un momento podemos pasar de la
libre expresión y de ser forma-
dores de democracia, a ser máquinas de manipulación co-
lectiva.
Con referencia a lo ante-rior, las leyes aplicadas a los
medios no son completamente
eficaces al momento de coartar alguna falta o ilegalidad cometi-
da por estos, realizando simples
sanciones tales como: disculpar-se públicamente o pagar multa
quince días de salario mínimo
del sector industrial. También en el Código Penal, Artículos
relativos al honor y la intimi-dad. Cap. 1ero. De la calumnia
y la injuria. Art. 177 al Art. 183.
De ahí que sea necesario velar porque esta capacidad no
sea usada con fines destructivos.
Por tanto, la democracia mediática si bien es una carac-
terística de la progresividad pro-
pia de los derechos humanos, deben crearse dos figuras im-
portantes: El observatorio y el
Ombudsman (Defensor del Pue-blo) en los medios, instituciones
del Estado que controlan la co-
rrecta aplicación, promoviendo no sólo información de tu dere-
cho a ser escuchado sino tam-bién tus obligaciones.
Sobre la base de las consi-
deraciones anteriores, la demo-cratización mediática implicaría
también el cumplimiento del
Código de Ética para los perio-distas y profesionales de la co-
municación de El Salvador, lo
que es más, promoverla e infor-marla debería ser parte de la
agenda de los medios.
De hecho, podemos obser-var la falta de aplicación ética
en las categorías de los progra-
mas, poniendo algunos de estos para mayores de dieciocho años
en horario familiar. Todo eso concierne al Ministerio de Go-
bernación, pero es poco en com-
paración a toda la contamina-ción que se coloca en los me-
dios.
En conclusión, para cons-truir una democracia satisfacto-
ria en El Salvador, se necesitan
mejores herramientas, legales y tecnológicas, creando así la
adopción de buenas conductas y
utilización ética prudente de los medios de comunicación... Sin
crear mordazas. Difícil mas no
imposible. Entonces periodistas
a la construcción moral.
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS COMO PLACEBO PARA LA HUMANIDAD
Por Guillermo Mejía Docente Dpto. Periodismo UES
Desde una perspectiva crítica a la utopía de
la comunicación potenciada por la presencia de
las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación (Tic’s), es necesario hacer con-
ciencia que en la actualidad sobrevivimos en
sociedades que están inmersas en una ilusión
donde los intereses políticos formatean esos
avances tecnológicos.
Son reflexiones que pone en el debate la co-
municóloga brasileña Carolina Dantas de Fi-
gueiredo, profesora de la Facultade Vale do Ipo-
juca-Caruaru (PE) y de las Facultades Integradas
Barros Melo-Olinda (PE), en un esfuerzo inte-
lectual que se orienta a buscar una crítica a la
utopía de la comunicación que pretende ver a los
avances tecnológicos con euforia.
Recuerda la profesora brasileña al autor Phi-
lippe Breton (1994) que analiza a la visión opti-
mista sobre el fenómeno como “utopía de la
comunicación” donde, según él, el proyecto utó-
pico se da en tres niveles: la emergencia de una
sociedad mejorada o ideal, la redefinición antro-
pológica del hombre y la promoción de la comu-
nicación como valor.
Al contrario, encontramos la visión pesimista
sobre el fenómeno que llamaremos “distopía de
la comunicación” donde, por ejemplo, para los
herederos de la Escuela de Frankfurt “las gue-
rras y holocaustos eran pruebas vivas del argu-
mento de que la técnica conduciría a las socieda-
des modernas a la barbarie”.
Según Dantas de Figuiredo, son innegables
las mejoras que ha traído el avance tecnológico,
pero no se puede dejar de lado la instrumentali-
zación que se hace en términos políticos en las
sociedades. Para el caso, el neoliberalismo dice
defender férreamente la democracia siempre y
cuando los engranajes del capitalismo funcio-
nen.
Por otro lado, se pretende imponer dentro de
la visión utópica de la comunicación un aire de
revolución a las nuevas tecnologías, aunque
habría que preguntarse qué tipo de revolución,
ya que persisten los paradigmas establecidos por
los medios tradicionales, además de que aún es
reciente la incorporación de las Tic’s a la intimi-
dad y la vida social de los usuarios.
“Observando los comportamientos de los
usuarios de los nuevos medios se nota que la
agenda de determinadas informaciones persiste.
Basta entrar en los sitios de búsqueda, portales
periodísticos, blogs o redes sociales para perci-
bir la recurrencia a ciertos asuntos, palabras,
noticias o tags” lo que muestra la presencia de
los mismos parámetros informacionales.
“Con todo, el simple compartir contenidos
no significa interacción, al contrario puede indi-
car el acceso de receptores que en vez de consi-
derar las informaciones críticamente o producir
nuevos conocimientos a partir de ellas, apenas
las replican infinitamente. De esa forma, los
nuevos medios tienen tanto potencial totalitario
como los antiguos medios”, advierte la profesora
brasileña.
Para matizar, hace referencia a si la comuni-
cación en la primera mitad del siglo XXI podría
fomentar la democracia. Los optimistas asegu-
ran que la accesibilidad y la oferta mediática en
larga escala son puntos a favor y, de hecho, no
se puede negar del todo que democracia y acce-
so a la información son absolutamente insepara-
bles.
Empero, “sería precipitado tomar el acceso
general a la información como presupuesto, ya
que en la práctica eso aún no sucede, así como
imaginar que la tecnología por sí sola sería ca-
paz de ampliar las posibilidades y el alcance de
la democracia”, afirma la profesora brasileña, a
quien le resulta un “ejercicio de futurología”
saber si la comunicación camina hacia la utopía.
En ese sentido, existen tres riesgos en la vi-
sión utópica de la comunicación: primero, es
que el capitalismo se transforme en un tecno-
utopismo abstracto y, como consecuencia, que
los nuevos medios sean fetichizados, tomados
como cosa en sí y que sus procesos e implicacio-
nes sean ignorados. Segundo, es la alienación de
su carácter ideológico. Tercero, es que enfocán-
dose solamente en la técnica, se pierda al indivi-
duo de vista.
“Se nota, entonces, que con la validez del
discurso utópico y las fragilidades que represen-
ta, es necesario buscar en la distopía o su contra-
punto, el otro posicionamiento que de distancia
de la utopía por ser escéptico en relación a la
técnica, a la democracia y al mismo sujeto. Se
busca, con el retorno a la distopía, una verdad
más allá de la establecida por el campo de las
comunicaciones en la sociedad contemporánea”,
señala Dantas de Figuiredo.
Retoma a la autora Georgina Vargas (2007)
–quien cita a Deleuze y Guattari: “Las tecnolog-
ías digitales emergen de una cierta cultura y
formación social y se encuentran en una fase
ilusoria. Al mismo tiempo, los intereses políti-
cos irrumpen en la tecnología y le dan forma,
pues ubican la amplia gama de desarrollos y
usos posibles”.
Y continúa: “Esta fase ilusoria que los auto-
res mencionan sería la fase de la tecnología, de
exaltar los sueños tecnológicos como placebo
para la humanidad. Una de las cosas que posibi-
litó el avance de esta utopía fue la creencia, bas-
tante recurrente, de que las tecnologías de la
información son aliadas a un posicionamiento
ideológico”. No caigamos en el ensueño.
Director Editor:
Edgardo Monge Luna
Grupo Editor: Karen Palacios Atilio Flores
Edgardo Monge Luna
Jefe de Diagramación,
Maquetación y Publicidad:
Atilio Flores
Artículos:
Lic. Julio Grande Lic. Guillermo Mejía Lic. Juan Coronado
Ciudad Universitaria, Marzo-Abril 2014
Nació el 15 de agosto de 1917 en Ciudad Barrios,
San Miguel. El 11 de mayo de 1919, fue bautizado
en una iglesia parroquial de su ciudad natal.
En el XXII aniversario del martirio de
Monseñor Romero, una estatua fue
develada por autoridades eclesiásticas
y municipales, ante la presencia de
millares de feligreses, frente al Monu-
mento Divino Salvador del Mundo
Por Atilio Flores
No es de extrañar que un men-saje tan vivo, como el de Monseñor
Romero, aún tenga vigencia en mu-
chos sentidos en el actual pueblo salvadoreño, que si bien es cierto, ha
dejado su período conflictivo, toda-
vía tiene la labor de transformarlo. Monseñor plasmó la síntesis cristia-
na unida al sentido común, un revo-
lucionario ante los ojos de los prepo-tentes que no observan la grandeza
de la gracia de Dios ni de la naturale-
za humana. Identificar sus valores y su esti-
lo humilde de vida muestra la gran-
deza de su alma y lo que es predicar con el ejemplo. Acto que garantiza la
credibilidad en sus palabras, pues
Monseñor Romero, es esa conexión entre lo terrenal y lo divino. Trató de
suavizar por todas las vías posibles
esa hostilidad que con fervencia se venía gestando desde mucho tiempo
atrás, pero que era tiempo de parar
aunque ello significase dar la vida por su pueblo, tal como Jesús la dio.
La figura de Monseñor Romero,
representa el bastión del heroísmo por las causas más justas en El Sal-
vador y el mundo. Callar su misión
sólo fue acrecentar su llama por el amor al prójimo siendo la esperanza
del desprotegido, la voz de los sin
voz. Reconocer su santidad está de más, su pueblo en su misma existen-
cia le proclamó un profeta y su
muerte le transformó en un mártir. El legado de Monseñor Romero fue sin
duda, la defensa de los derechos
humanos, principalmente el de los más pobres.
Tú que no conociste el silencio te lo impusieron
con la sigilosa bala de gran estruendo dejando a mi humilde tierra sin profeta
Tú y la historia que se mantiene fresca
como la sangre que brotó injusta de tu inocente pecho
y que aún no se seca
Tú que presenciaste la muerte alzando las manos sin temer al asesino
y a su arma que te apuntaba cruel y directa
Tú y el suspiro que se te fue arrebatado
por lo que hoy muchos te dedican voces y cantos para mantener el eco resonando
Tú que tendrás imagen y voz eterna
atravesando todas las fronteras pero será El Salvador
quien más te necesite para tratar de curar las heridas de la guerra
Silvia Renderos
Estudiante de Periodismo
El 3 de febrero de 1977, fue nombrado por el Papa Pablo
VI como Arzobispo de San Salvador. En 1978 y 1979 cambió
su predicación y pasó a defender los derechos de los desprotegi-
dos. Monseñor Romero denunció en sus homilías los atropellos
contra los derechos de los campesinos, de los obreros, de sus
sacerdotes, y de todas las personas que recurrieran a él, en el
contexto de violencia y represión militar que vivía el país.
Nació el 15 de agosto de 1917 en Ciudad Barrios,
San Miguel. El 11 de mayo de 1919, fue bautizado
en una iglesia parroquial de su ciudad natal.
El día lunes 24 de marzo de 1980, fue asesinado cuando ofi-
ciaba una misa en la capilla del hospital de La Divina Provi-
dencia, en la colonia Miramonte de San Salvador. Un disparo
hecho por un francotirador impactó en su corazón, momentos
antes de la Sagrada Consagración. Al ser asesinado, tenía 62
años de edad. Actualmente su pueblo espera su canonización.
El 4 de abril de 1942, a la edad de 24 años, fue
ordenado sacerdote. A su regreso a El Salvador,
en 1943, es nombrado párroco de la ciudad
de Anamorós en La Unión.
Galería de Mártires del siglo XX en la Abadía de Westminster,
Londres. Monseñor Romero fue uno de los 10 mártires del siglo 20
seleccionados para su inclusión; es la sexta estatuita de izquierda a
derecha, entre Martin Luther King Jr. y el pastor Dietrich Bonhoeffer.
Se invitó a los miembros de la familia de Mons. Romero a la inaugura-
ción. La ceremonia se realizó en presencia de la Reina Isabel II.
10
UN VISTAZO POR LOS COMICIOS PRESIDENCIALES 2014
Por Atilio Flores
Estudiante de Periodismo [email protected]
A nte un escenario político
compulsivo, las ideologías
se vieron en tela de juicio
ante la sociedad que demanda ex-
plicaciones claras acerca de lo que
ocurre en el país. Luego de una
constante ola mediática propagan-
dista, los salvadoreños se plantean
las interrogantes: ¿Habrá valido la
pena? y ¿Qué nos espera?
Para muchos el nueve de marzo
significó la antesala del fin del
“Circo Electoral” que desde finales
del año pasado se advertía con pre-
potencia y, que decir, desde antes
de que fueran oficiales las propues-
tas.
La polémica desatada desde
mediados del año pasado donde los
rumores y las alianzas provenientes
se deslizaban vertiginosamente
sobre un eje populista que conlle-
varía, a cualquiera con sentido
común, a un desacuerdo total con
las propuestas de los candidatos
por la presidencia. Candidatos reci-
clados comenzaron a figurar, unos
autonombrados, otros elegidos por
sus partidos, pero ¿se consultó al
pueblo ante tal importante deci-
sión?
Según la Constitución de la
República de El Salvador, el Go-
bierno es republicano, representati-
vo y democrático, lo cual propicia
que se efectúen comicios en donde
se elegirá al futuro representante de
la nación. No obstante, esa decisión
se suma a un juego de minorías
oligárquicas, donde a base de polí-
tica se valen de las grandes mayo-
rías, proponiéndoles a sus máximos
defensores.
La ridiculez no bastó con pro-
poner los mismos programas del
Gobierno actual, sino que llegó a
niveles alarmantes de mucha ver-
güenza para el país, como llorar
por un voto, la poca presencia del
candidato de izquierda, la propues-
ta de establecer educación bilingüe
más ayuda económica mensual,
ideas desproporcionadas que invo-
lucran tecnología por cada niño
mientras la realidad es otra.
Sumado a ello, se puede incluir
la campaña sucia emprendida por
tres de los partidos principales en
contienda, injuriando la reputación
de un candidato sobre otro, unos
con justa denuncia y otros con es-
casa información. Detalles sobre
estos aspectos sobran, pero sí se
puede destacar la pasividad del
Tribunal Supremo Electoral (TSE)
ante ésta problemática, especial-
mente en tolerar ciertos factores en
los propios días de elección, cues-
tión que le ha costado caro ante la
confiabilidad frente el pueblo sal-
vadoreño.
No es de extrañarnos que en la
primera vuelta saliera rotundamen-
te triunfante el partido de izquierda.
El candidato por Unidad logró su
máximo objetivo, no ganar las elec-
ciones sino demostrar que es capaz
de posicionarse como una tercera
fuerza política, desestabilizando
incluso a la derecha, que se ha visto
al borde de un precipicio, no una
sino reiteradas veces. Cabe men-
cionar en este punto, que es muy
conocido que donde está el dinero
está la fuerza y es significativo lo
risible que es agradecer a su propia
empresa de comunicaciones por el
“debate” presidencial que dio mu-
cho de qué hablar.
Por lo tanto, conocer los resul-
tados tan parejos en la segunda
vuelta, no es nada sorprendente.
Era más que lógico que los que
votaran por Unidad, que resultó
con el 11% en la primera vuelta,
porcentaje que era exactamente lo
que le faltaba al partido tricolor
para declararse triunfante, se le
sumaran este nueve de marzo.
Mostrando de esta manera, un para-
digma que remonta los orígenes y
el desarrollo del mismo conflicto
armado y que no se ha trascendido
en la posguerra, generando esa
pugna que no trae nada más que
desunificación entre el pueblo sal-
vadoreño.
La segunda vuelta trajo consigo
un gasto innecesario al país, más
del que la primera vuelta ya había
generado.
Millonarias “inversiones” se
han canalizado para este fin mien-
tras el pueblo salvadoreño agoniza
en la incertidumbre de lo que co-
merá mañana, quién lo defenderá y
cómo suplirá sus necesidades bási-
cas, como empleo y salud. Un aná-
lisis congruente de los dirigentes
del tricolor, conscientes de lo que
reflejaba la primera vuelta, simple-
mente hubieran evitado aumentar
su mala fama y hubiesen cedido el
triunfo a la izquierda, que al fin y
al cabo siempre concluyó saliendo
victoriosa.
La actitud irreverente del candi-
dato de derecha y sus asesores no
ha logrado nada más que hundirse
en un pequeño charco, amenazan-
tes e impulsivos en demostrar que
han ganado cuando realmente basta
ver el multitudinario goce del
FMLN el día de la celebración de
su victoria hace dos sábados.
Las irregularidades que han
permitido el contexto actual tales
como la participación del Presiden-
te de la República destacando los
logros en su Gobierno y denuncian-
do la corrupción de los gobiernos
anteriores, le valieron a la izquierda
ganarse al pueblo de manera más
sencilla, pero no por ello han hecho
una campaña limpia.
La ironía se hizo presente sema-
nas posteriores a los comicios, don-
de las irregularidades predomina-
ron y la legitimidad de la decisión
del escrutinio final se vio entre la
espada y la pared. Revueltas del
partido ARENA, propiciaron un
ambiente caótico, generando una
perspectiva similar a la del pueblo
venezolano en relación con su
homónima derecha, después de
pregonar que no deseaban lo que
sucedía en el país hermano de Ve-
nezuela.
Las pruebas presentadas ante la
Fiscalía General de la República en
relación de un supuesto fraude
electoral, demuestran que la ambi-
ción está efervescente. Sin embar-
go, muchas de esas pruebas se
podrían catalogar como la última
etapa de este circo del que ya se
está harto.
Lo provechoso de estas eleccio-
nes es el factor experiencia, que
nos ha permitido visualizar que el
país sigue siendo muy joven y que
le falta mucho por superar y madu-
rar, que como tal necesita aprender
a tropezones. Es vital importancia
concientizar y priorizar lo que el
pueblo realmente necesita y no
valerse de coyunturas situacionales
del momento que al final sólo ter-
minarán hundiendo al país en un
pasado que no permitirá ver hacia
adelante.
11
Por Juan Coronado Periodista
P asadas las turbulentas
aguas de la extensa, te-diosa y tensionada cam-
paña electoral, todo parece indi-
car que la vida de los salvadore-ños regresó a la cotidianidad.
Así, los únicos que deberán em-
pezar a pasar su página de vida serán el Presidente que va de
salida Mauricio Funes Cartage-
na y el profesor Salvador Sánchez Cerén, quien le suce-
derá en la silla a partir del
próximo primero de junio. En esa misma dinámica de
vida se reflejan los funcionarios
del gobierno que deberán ser removidos o restituidos en otros
cargos del gabinete entrante,
dependiendo del desempeño de sus funciones, en palabras del
mismo funcionario electo el 9
de marzo por el 50.11 % de los salvadoreños. Esos movimien-
tos serán una de las fortalezas o
desventajas de la continuidad del FMLN al frente del Ejecuti-
vo.
Con ese panorama político, el Presidente Mauricio Funes,
ha iniciado una carrera contra
reloj para finiquitar y adjudicar proyectos que están pendientes
sobre la mesa o en su defecto,
remover desde ya a los funcio-narios correspondientes. Mues-
tra de ello es la destitución del
ex Presidente de la Comisión Ejecutiva Portuaria Autónoma
(CEPA), Alberto Arene, quien
no logró adjudicar “una vez más” el Puerto de la Unión
Centroamericana.
Pero también el Ejecutivo ha manifestado su intención para
que la Asamblea Legislativa le
apruebe sendas iniciativas de
ley que le interesan dejar listas antes de finalizar su mandato,
aunque en este segundo caso ya
no depende de sus buenas inten-ciones sino de las “voluntades
políticas” que se mueven al in-
terior del Órgano Legislativo. En todo caso tendrá que hacer
todo el “lobby” necesario con la
intención de dejar la mesa lim-pia o servida al gobierno entran-
te.
En este segundo escenario político llama la atención que el
Secretario de Comunicaciones
de la Presidencia David Marcia-no Rivas, haya manifestado su
interés particular en que se
aprueben dos anteproyectos de ley que nos compete a los co-
municadores y que se discuten
en el seno de la Comisión de Legislación y Puntos Constitu-
cionales del Primer Órgano del
Estado. Uno de esos anteproyectos
en discusión es el denominado
“Ley de Medios de Comunica-ción Públicos”, presentado en
septiembre de 2013 por el Mi-
nistro de Gobernación a iniciati-va de la Presidencia de la Re-
pública.
La otra iniciativa presentada en julio de 2013 por algunos
Diputados del partido FMLN a
nombre de organizaciones y entidades que trabajan en fun-
ción del derecho a la comunica-
ción es la “Ley de Radiodifu-sión Comunitaria”, también de
interés manifiesto del Ejecutivo
y particularmente del Secretario de Comunicaciones para que se
apruebe.
En términos del Derecho a la Co-
municación y la
Libertad de Expre-sión e Información
consagrados en el
artículo 6 de la Constitución de la
República y por
los tratados inter-nacionales, firma-
dos y ratificados
en la misma mate-ria por el país, es
oportuno que estas
iniciativas se
retomen por parte de las institu-ciones competentes.
Lo que no se ve bien en el
caso particular del anteproyecto sobre Ley de Medios de Comu-
nicación Públicos es que a solo
unos días de finalizar sus fun-ciones el Secretario de Comuni-
caciones de la Presidencia sea el
más interesado en que se acelere la aprobación de esa iniciativa.
Si bien el borrador del docu-
mento tiene varios meses de estarse discutiendo entre el Eje-
cutivo y organizaciones de la
sociedad civil, parece malicioso que a solo unas cuantas semanas
de dejar el cargo ahora es un
asunto de máxima urgencia para el Secretario de Comunicacio-
nes.
Es evidente que en los cinco años de la actual gestión poco o
muy poco se hizo con los conte-
nidos de los medios de comuni-cación del Estado. Es más en el
pasado evento electoral siguie-
ron el mismo patrón de siempre, al servicio del partido de gobier-
no.
Reitero que este tipo de ini-ciativas son importantes para el
fortalecimiento, la convivencia
democrática de todos los salva-doreños y para el ejercicio pro-
fesional de los comunicadores
en particular, pero debe darse una amplia difusión y cuidadosa
discusión de su contenido para
no caer en la aprobación de le-yes por caprichos políticos y
peor aún por intereses particula-
res o personales. Veamos detenidamente, en
su artículo 1 de la iniciativa de Ley de Medios de Comunica-
ción Públicos se plantea como
objeto crear el Consejo Nacio-nal de Medios Públicos
(CONAMEP) y más adelante en
el artículo 13 dice que éste es-tará integrado por tres directo-
res, designados por cada Órgano
de Gobierno. Entre los tres can-didatos propuestos uno fungirá
como Director General y este
será designado directamente o de dedo por el Presidente de la
República.
Aunque es aventurado pen-sar que el Secretario de Comu-
nicaciones le esté apostando a
ser el ungido por el Presidente de la República Mauricio Funes
para que le deje en el cargo de
Director General del CONA-MEP antes del 1 de junio, mejor
será que los diputados piensen
bien antes de aprobar la “Ley de medios de Comunicación Públi-
cos”.
A David Rivas, principal promotor de la referida iniciati-
va de Ley, se le vio figurar muy
poco en la campaña presidencial del profesor Sánchez Cerén y
del FMLN, no será porque en el
artículo 15 y 16 del citado docu-mento se pide incompatibilidad
de funciones e independencia al
Director General. No creo que los legisladores
de las diferentes fracciones
estén dispuestos a aprobar leyes a la medida de funcionarios que
buscan su continuidad en el go-
bierno a costa de los derechos ciudadanos. ¿O, sí?
EN TIEMPOS DE CAMBIO… ¿UNA LEY A LA MEDIDA?
12
Por Ricardo Corea
Estudiante de Periodismo [email protected]
E l otro día me encontraba en el Cine-Teatro uni-
versitario, eran cerca de
las 4.30 de la tarde, esperando que diera inicio la primera de
las dos presentaciones de libros
que se tenían previstas para ese día. La primera, era un libro de
memorias sobre la guerra de
algún catedrático de Jurispru-dencia; la segunda, un poemario
de un poeta al que alguna vez he
saludado. Los eventos iban a ser sucesivos, y todo saldría bien,
según la inocencia de mis pre-
tensiones, que siempre acaban esperando lo mejor en estos ca-
sos.
Craso error. Por unos minu-tos olvidé por completo ese po-
zo fangoso de la cultura guana-
ca: la impuntualidad; esa de la que tanto nos regodeamos y que
hemos terminado superando con
subterfugios prácticos, como citar media hora antes a los asis-
tentes, aunque creo yo que ese
no fue el caso. La presentación dio inicio, según mi reloj, a las
5.38 pm. Unos 38 minutos tarde
que, en El Salvador, es casi co-mo comenzar a la hora pactada.
El evento no sólo comenzó
tarde –gracias a que los invita-dos de honor, entre los que se
encontraba la vicerrectora de la
amadísima Alma Mater, no llegaban- sino que, además, por
una orden expresa de la misma
Vice-rectoría girada el mismo día, solicitaba, tácitamente cla-
ro, que la otra presentación, la
de los poemitas, se llevara a cabo en otro lugar, debido a lo
distinguido de los invitados del
primer evento. Es necesario re-calcar que la reserva del Cine-
Teatro para la presentación del poemario se llevó con un mes o
más de anticipación, porque es
esto, justamente, lo que nos lle-va a otro escollo insondable de
nuestra salvadoreñitud, la cultu-
ra del cuello. Aquí, en el pulgarcito de
América, no importa si has
hecho las cosas con legalidad, con tiempo y en orden, si al-
guien más tiene un mejor con-tacto, te vas de último a la fila.
Porque el cuello puede más que
las capacidades, el orden o la honradez. Porque, después de
todo, en eso consiste ser salva-
doreño, en rebuscarse, poner cara de vivo, y ver cómo nos
beneficiamos de cualquier cosa.
Pedirle ayuda a algún conocido que ya logró posicionarse bien,
y salir adelante. ¿Legal o no?
¿Éticamente aceptable o no? eso no es realmente importante. Y si
en el proceso podemos joder a
alguien que nos caiga mal, eso se vuelve ideal.
Otro de los motivos que me
llevó a escribir esto, aunque ajeno en parte a la universidad,
fue esa manía salvadoreña de
limitarnos a nosotros mismos a elegir entre dos opciones debi-
damente marcadas y antagóni-
cas: dos equipos de fútbol, dos formas de entender la misma
religión, dos posiciones políti-
cas, dos formas de vida econó-mica, dos formas de pensar y de
existir; parece ser que la con-
cepción maniqueísta de la vida es un rasgo muy sutil de la cul-
tura salvadoreña, pero que no
por sutil deja de tener un impac-to contraproducente en el desa-
rrollo y en la búsqueda de esa
libertad, en la medida en que solo comprendemos y acepta-
mos a las personas que se limi-
tan a elegir entre las posturas establecidas.
Condenamos por costumbre
cualquier forma de innovación, nos aterra experimentar, nos
asusta la idea de conocer ese
mundo extraño cargado de elec-ciones y nos burlamos despiada-
damente de quien se atreva a
proponer una tercera vía; una forma distinta de hacer o de vi-
vir.
De ahí nace la polarización, tan bien evidenciada en este
último proceso electoral que
recién terminamos de padecer. De ahí la falta de respeto hacia
los artistas nacionales -quienes
por definición siempre están tratando de innovar-, de ahí
nuestros prejuicios y estereoti-
pos. De ahí, quizás esto sea un poco atrevido, el estancamiento
cultural, científico, artístico y
social que nos agobia. Son las autoridades actua-
les, los docentes, los estudiantes
y el resto de comunidad univer-sitaria los que debemos, hoy
más que nunca, evitar caer en
los mismos vicios y manías que el resto. Evitar a toda costa la
progresiva descomposición de
nuestra cultura, que no es más que nuestra forma de entender
la vida, de convivir con noso-
tros mismos y con nuestros se-mejantes, y de dejar un legado
que de verdad valga la pena. Por
eso me indigna tanto que los llamados a hacer la diferencia,
por su estatus académico supe-
rior, sean los primeros en faltar a sus compromisos de educado-
res, porque antes de ser Jefes
de…, son justamente eso, edu-cadores.
Por eso considero que, si
bien la cultura de un pueblo no es algo que pueda cambiar de la
noche a la mañana, la Universi-
dad de El Salvador debería, por su naturaleza educativa y cultu-
ral, constituirse como una pro-
motora de nuevos rasgos cultu-rales, que encausen al resto de
la población por la vía que nos
debería llevar a la libertad; a la auténtica libertad.
HACIA LA LIBERTAD POR LA ¿CULTURA?
Fotografía y Textos
por Karen Palacios y
Vladimir Fermán
E l grupo musical “Quinteto Tiempo”
fue invitado por la Fundación Alba y la Secretaría de Arte y Cultura de la
Universidad de El Salvador, a la Conmemo-
ración del XXXIV Aniversario de la muerte de Monseñor Romero, realizado este 24 de
marzo en la Plaza Cultural de Artes de la
UES. Rodolfo Larumbe, miembro del grupo musical, brindó una pequeña entrevista al
periódico La Chispa antes de comenzar su
participación en el evento.
¿Quiénes son los integrantes de la agrupa-
ción?
Somos cinco integrantes, los mismos de
hace unos cuarenta años, los mismos que
hemos hecho giras por toda Latinoamérica. Somos: Santiago, Rodolfo, Ariel, Eduardo y
Alejandro.
¿Por qué del nombre Quinteto Tiempo?
Además de ser cinco, es por la cuestión de
reflejar la vivencia del tiempo actual.
¿En qué año formaron la agrupación?
Comenzó la agrupación en 1972.
¿Cuál ha sido el papel histórico del Quin-
teto Tiempo en los diferentes problemas
sociales?
Nuestra música refleja la vivencia de los
pueblos latinoamericanos y sobre todo, el
pueblo argentino. Nosotros formamos la música y la proyectamos, cantando las viven-
cias de la gente en todos los aspectos: las ale-
gres, las tristes, las desgraciadas, las luchas, las protestas… es decir, interpretando lo que
la gente cree, vive, lucha y disfruta a través
de las canciones.
¿Cuántas veces han venido a proyectar su
música a El Salvador?
Hemos venido más de diez veces.
¿Qué mantiene viva su música que no es
comercial sino más tradicional y de protes-
ta?
Nosotros cantamos lo que sentimos y lo que hacemos, la gente lo toma como bien,
como propia.
Ahora que conmemoramos el XXXIV
martirio de Monseñor Arnulfo Romero,
¿Qué opina de él?
Era una persona increíble, era una persona
muy jugada con su pueblo, muy ligada a su
pueblo. Entendía absolutamente a su pueblo y era una persona realmente fantástica. Muy
entero, un luchador por su pueblo, dio la vida
por su pueblo eso fue lo que pasó y tuvimos la suerte de conocerlo en una oportunidad y
estamos haciendo ahora un homenaje por
todos lados.
¿Cómo conocieron a Monseñor Romero?
Nosotros tocamos en muchísimos lugares, recorrimos el país de arriba abajo. Un
montón de veces tocamos en colegios religio-sos e hicimos una gira para estudiantes de
colegios secundarios. En una oportunidad
fuimos contratados por curas misioneros, les cantamos a todos los chicos de 17 a 18 años,
en una de esas nos cruzamos con Romero.
¿Cuál es su mensaje a la comunidad estu-
diantil de la Universidad de El Salvador y
a la sociedad salvadoreña en general?
Yo creo que está pasando en toda Latino-
américa una nueva forma de ver la vida, in-
terpretar y llevar las luchas populares. En este momento tenemos que saber qué es lo
que pasa en cada uno de nuestros países y
tratar de que ese camino que están llevando los pueblos latinoamericanos, sea entendida,
sea estudiada y que la apoyen, eso es lo más
importante.
ENTREVISTA CON RODOLFO LARUMBE
QUINTETO TIEMPO
“(Mons. Romero)
Entendía
absolutamente a
su pueblo y era
una persona
realmente fantástica”
Rodolfo Larumbe
14
DE LA TIERRA AL PAPEL
Por Alejandra Navarrete y
Margarita Cerón
c arolina Sánchez, le pone
sabor a su vida uniendo sus
dos pasiones, la agronomía
y la poesía. Sánchez Garu, como es
su distintiva firma de autor, descu-
bre a sus quince años su vocación,
la agronomía, poco tiempo después
se refugiará en la poesía para dejar
que sus silenciosos sentimientos y
emociones griten en un papel.
Con un paso veloz, se sienta en
la fría mesa de concreto, frente a la
Facultad de Ciencias Agronómicas
de la Universidad de El Salvador,
con la voz entrecortada y agitada,
Carolina Esmeralda Sánchez
Sánchez saluda con un animoso
-¡Buenas!- con una simpática sonri-
sa en su rostro; de su delicado
brazo izquierdo deja caer un bolso
negro que matizaba con su cabe-
llera, que bailaba un lindo vals con
la brisa que los árboles a su alre-
dedor tocaban y perfumaban con
un olor a hortalizas y agroquími-
cos.
Originaría de Armenia, Sonso-
nate, la menor de cuatro hijos de
los Sánchez, afirma que el deseo de
estudiar Ingeniería Agronómica,
nació en su interior a sus quince
años de edad, afirmó “estudio agro-
nomía porque puedo ayudar a bas-
tantes personas, contribuyo al me-
dio ambiente y sobre todo porque
no es una carrera aburrida”.
Poco a poco sus claros ojos
cafés, van mostrando a Carolina, la
escritora y no a la agrónoma, “Me
encanta escribir bajo la luz de la
luna, de ella depende mi inspira-
ción y mi estado de ánimo, subo al
techo de mi casa con papel y lápiz
en manos, la veo y las palabras
surgen”, de la nada una curva ador-
na su sonrisa y entre risas mencio-
na “escribo lo que sueño, sueño
cosas raras al despertar lo paso al
papel”.
Con la soltura y seguridad que
habla transmite un estado emocio-
nal de aparente calma, aunque no
sea así, ya que mudarse a San Sal-
vador, la ha marcado “Nostalgia, es
un poema que escribí cuando lle-
gué acá a la capital, dejar a mis
padres fue un reto muy grande”,
mencionó mientras ligeramente
inclina el rostro, seguidamente lo
levanta y coloca su mano derecha
bajo su mentón y deja entrever su
arma al escribir, su mano derecha,
con sus dedos largos y delicados,
adornados con un toque de rojo en
sus uñas.
Ella une sus dos pasiones y las
fusiona para crear piezas literarias,
de crítica social, en verso libre;
“desde agronomía me doy cuenta
del daño que se le hace al medio
ambiente, del dolor que le causa a
la tierra el uso de agroquímicos”.
Pero el medio ambiente no es
el único tema sobre el que escribe
Sánchez Garu, seudónimo que ha
adoptado desde su adolescencia,
“escribo a cerca de las mujeres, el
machismo, la sociedad, la familia”,
¿Has escrito al amor? Dicho tema
sonroja sus torneados y bien defini-
dos pómulos, entre risas contesta
“claro que si, le he escrito al amor
muchas veces, cuando no he podi-
do decir lo que siento, es mi mane-
ra de expresarme”; le regala un
suspiro al viento mientras afirma:
“Escribir para mi es una manera de
desahogarme…” y el brillo de sus
ojos repentinamente cambia, eleva
la mirada y las pupilas cafés claro
se pierden en cielo, ¿desahogo de
qué? –de lo que siento, del dolor,
de la tristeza, cuando me siento y
tomo papel y lápiz, es como si en-
trara a un mundo totalmente dife-
rente, como si sólo fuéramos esa
hoja de papel y yo”.
3:32 de la tarde y Carolina
marcada por una dura infancia,
guarda unos cuantos segundos y
continúa, “le dediqué un poema a
mi papá, un poema que sólo con él
pude sacar lo sentía, odio, frustra-
ción y perdón…”, su alargado y
elegante rostro, una vez más se
inclina conectándose con la fría
mesa de concreto.
Sánchez Garu, aparte de escri-
bir pretende llevar a cabo proyectos
de agronomía con
niños, “quiero en-
señarles a niños a
cultivar hortalizas,
a que construyan
su propio huerto,
quiero que más
personas se intere-
sen por la agro-
nomía y vean que
bien se la hace al
medio ambiente”.
Con un par de
zapatos de charol
beige, un pantalón
ajustado, una ca-
misa color blanca
con matiz dorado y
un delgado cincho
que marca su del-
gada figura, nadie
pensaría que esa
joven de 19 años,
con su 1.65 metros
de estatura, estudia agronomía,
pues sus manos que toman el bolso
negro, no tienen ni el más mínimo
rastro de tierra, “ustedes no me han
visto con mis botas y sombrero, en
el huerto o con los animales, es
más vamos a ver una tomatera que
está acá” y con un inesperado salto
se pone de pie y nos encamina en-
tre los edificios de agronomía. En
el trayecto mientras comenta parte
del trabajo en el huerto, se observa
cómo de ser una admiradora de los
salvadoreños Roque Dalton y Man-
lio Argueta, pasa a ser una estu-
diante entregada a la agronomía,
“hay un material que es mejor que
los abonos para las hortalizas, hace
que los tomates tengan un buen
tamaño”, complementa la breve
explicación con el movimiento
coordinado de sus manos, simulan-
do el tamaño de dichos frutos.
Cuando llegamos a la tomatera a
las 3:43, rodeadas por plantas, cul-
tivos y árboles, se sienta en un pe-
queño muro de ladrillos, toma un
cuaderno y empieza a escribir:
“Me gusta sufrir, amo el dolor de los gritos que salen de mi
cabeza, gritos desesperados que
solo escuchan los niños… niños de antaño con sus ropitas
rotas y mugrientas, así como la
Hija de los Sánchez, jugando en la tierra blanca, ahora te digo:
¡Del suelo he venido! ” Del suelo, Sánchez Garu
“Escribir para mi es una terapia para el alma, es mi manera de expre-sarme, de decir lo que siento, lo que veo o lo que callo”.
Por Nelson Rivera [email protected]
C uando nos poníamos a
pensar y a analizar en la situación en la que se
encontraba el UES, durante los
primeros cinco partidos del tor-neo Clausura 2014, nos dejaba
una impresión muy negativa:
¨El barco se estaba hundiendo poco a poco, se miraba sin rum-
bo y sin dirección y para colmo
el capitán no se veía capaz de llevarlo por el buen camino¨.
El conjunto escarlata no hac-
ía malos partidos, pero la falta de gol de cara a la portería rival,
le costaba los resultados y por
ende no sumaba ni una unidad en la tabla de posiciones del
torneo; en la tabla acumulada,
se veía muy complicado, porque equipos como C.D. Águila y
Luis Ángel Firpo empezaban a
sumar y se acercaban poco a poco a los catedráticos.
Después de todo lo que
acontecía dentro y fuera del equipo universitario, la dirigen-
cia tomó las medidas necesarias
en favor del equipo, lo que sig-nificó separar al cuerpo técnico
comandado por el Profesor Jor-
ge ¨El Chiqui¨ García, debido al resultado humillante obtenido
en el estadio “Héroes y Márti-
res del 30 de julio de 1975” ante C.D Dragón por 0-3.
Inmediatamente la dirigencia se puso en contacto con el Pro-
fesor William Renderos Iraheta,
para que tomara las riendas del equipo escarlata, porque ya se
veía amenazado por el descen-
so. Analizando la oferta de parte de la dirigencia, el ex director
técnico de Santa Tecla F.C.
aceptó tomar las riendas del equipo puma y rápidamente em-
pezó a trabajar con su nuevo
equipo en la Primera División de nuestro futbol.
Sabedor de la situación en la
que se encontraba el equipo catedrático, el Profesor Iraheta
comenzó a trabajar en lo físico
pero sobre todo en lo anímico, debido a que el equipo tenía los
ánimos sobre el suelo.
Empezaba una nueva era para el UES de la mano del Pro-
fesor William Renderos Iraheta,
lo que ponía a prueba la capaci-dad que éste tenía para con el
equipo. De hecho, desde que
Iraheta llego al equipo; el balan-ce en cuanto a los resultados ha
sido de dos victorias y dos de-
rrotas para los universitarios, lo cual no habla mal del trabajo
que ha realizado en el poco
tiempo que ha estado en la insti-tución deportiva.
Para darnos una mejor idea
de la forma en que trabaja Iraheta, lo buscamos para que
nos diera sus impresiones sobre el equipo cuando él tomó las
riendas. De hecho antes de en-
trar en materia; se nota la serie-dad y la humildad del Profesor,
lo cual da un perfil de trabajo
muy bueno para su persona.
¿Cómo recibió usted anímica-
mente al equipo cuando lo
contactaron para dirigirlo?
Bueno, recibimos un equipo
bajo de ánimo, con lo más bajo que pueda haber y existir en el
mundo de hecho también muy
falto de confianza.
¿Cuál es el rol de William Ira-
heta en la institución deporti-
va?
Primeramente el de Director
Técnico que es para lo que vine, segundo como un amigo de
ellos (de los jugadores) y des-
pués colaborar en lo que se me ordene de parte de la dirigencia.
¿Cuál es el objetivo principal
como cuerpo técnico para el
C.D UES?
Primero salvar al equipo de la zona del descenso y luego ver
qué posibilidades hay arriba,
pero yo creo que por el momen-to el objetivo principal es que-
darnos en la primera división.
Alguno medios, comentaristas
deportivos e incluso los mis-
mos aficionados del equipo
veían al UES en la segunda
división debido a los malos
resultados obtenidos, ¿Qué
opina usted al respecto?
Pues como en el fútbol nada
está escrito (sonríe), yo creo
también que en Metapán y San Miguel las apuestas estaban
cien a cero en contra de noso-
tros, entonces eso no tiene vali-dez para mí, porque todos los
juegos son diferentes y gracias a
Dios el equipo ha demostrado que puede ganar en cualquier
cancha.
Entonces, ¿Cree que el equipo
se salvará del descenso?
Bueno yo creo que sí, porque sino no hubiera venido, antes de
venir analizamos al equipo pri-
meramente, a cada uno de los jugadores y por eso venimos; al
final se verán lo resultados pero
por mi mente no pasa el descenso.
¿Cómo ve al equipo tanto aní-
mica como físicamente de ca-
ra a la segunda vuelta?
Yo pienso que mejor que cuando vine, porque indudable-
mente no había ningún punto en
la tabla, ahora por lo menos lle-vamos seis puntos lo cual es
LA UES NO PIENSA EN EL DESCANSO
El equipo escarlata esta sabedor de la posición que se encuentra en la tabla acumulada y quiere sacar el máximo provecho de los resultados positivos que ha obtenido fuera de casa .
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16
LA RESERVA EN PIE DE LUCHA
algo que te permite respirar un
poco y lo mejor es que nos pusi-
mos ya dos puntos arriba del último lugar de la tabla acumu-
lada y tenemos a dos o tres
equipos involucrados arriba que no los hemos dejado escapar y
eso te da mucha más tranquili-
dad.
¿Cree que la afición jugará un
papel importante en el ánimo
de sus jugadores para afron-
tar los partidos de local en
esta segunda vuelta?
Yo creo que sí, pero debemos
de quitarnos ese tabú o ese mito
de que en casa no podemos ju-gar bien o que no ganamos y
primeramente Dios contra Luis
Ángel Firpo lo vamos a quitar.
¿Qué llamado le haría a la
comunidad universitaria para
que se acerque al estadio para
apoyar a su equipo?
Bueno yo dije que desde que vine todo iba a ser muy impor-
tante para salvar al equipo, in-
cluyendo a la afición, a la direc-tiva, a los jugadores y cuerpo
técnico; unánimemente pode-
mos salvar al equipo y eso se está viendo poco a poco.
Yo les pediría que se metan
un poco más contra el equipo rival para presionar, lo cual es
quizá un motivo para que los
jugadores no se sientan muy apoyados en ese aspecto de lo-
cal; pero en mi mente no hay
excusa, ni en mi plan de trabajo, porque los muchachos están
conscientes de que tenemos que
salvar al equipo del descenso sea como sea.
“Gracias a Dios el equipo ha demostrado que puede ganar en cualquier cancha”
William Renderos Iraheta
Por Jorge Benítez [email protected]
E l Club Deportivo Universi-
dad de El Salvador, cate-
goría de reserva, empató a
uno el pasado sábado 29 de marzo,
ante los toros de Luis Ángel Firpo
en el Estadio Universitario
“Héroes y Mártires del 30 de Ju-
lio”. Los escarlatas siguen sin per-
der en la segunda vuelta, haciendo
una de las mejores campañas en
los últimos torneos.
Después de cerrar la primera
vuelta como el equipo más golea-
dor, el conjunto suma ya una vic-
toria y un empate en la segunda
vuelta, posicionándolo en la terce-
ra casilla de la general con 18 uni-
dades, sólo superado por C.D.
FAS con 20 Y A.D.I Metapán con
23 puntos respectivamente.
Al finalizar el encuentro el
técnico, Miguel Ángel Arévalo,
expresó “veo bien la reserva, la
expectativa para este año es salir
campeones definitivamente, el año
pasado nos quedamos a medio
andar y este año vamos a comple-
mentar ese propósito que tenemos
todos en general”
“Gracias a Dios, las cosas se
nos han venido dando de a poco,
hemos perdido sólo un partido en
la temporada, tenemos que seguir
luchando para que esta segunda
vuelta hacer el doble de puntos y
volver a clasificar”, comentó Omar
Chaves, capitán del equipo.
El próximo encuentro de los
estudiosos será ante C.D. FAS en
la jornada 12 del clausura 2014,
rival directo en la lucha por la cla-
sificación a semifinales y es que si
los “pumitas” ganan saltarían a la
segunda posición de la tabla y se
estarían encaminando directo a la
fiesta grande, el encuentro será en
el Oscar Alberto Quiteño.
Otro dato a mencionar es que
se revivirá la última semifinal de
torneo pasado, en donde los santa-
necos perdieron por 1-2 ante el
UES, resultado que significó la
clasificación a la segunda final de
los catedráticos en la historia de la
categoría de reserva.
