Nelly Viridiana Ham López DHTIC

Pero a veces existen problemas que no dejan que surja una buena comunicación, los posibles causantes son:

-EL PROFESOR -EL ALUMNO

- El profesor no nota que es un mal comunicador.

- El profesor se preocupa más por exponer de su materia.

- El profesor tiene sus ideas mal organizadas. - El mensaje que transmite es confuso e

inseguro y los alumnos no alcanzan a percibir donde se encuentra la estructura del asunto

- Tiene esa costumbre de no prestar la atención debida a la palabra del profesor

- Se distrae fácilmente - Por pereza mental quiere confiar en su

memoria, no tomas notas de las ideas que se exponen por el profesor y luego se da cuenta que olvido la mayor parte de lo retenido inicialmente

- Mantienen una actitud de rechazo y de rebelión contra determinado profesor.

La comunicación entre el maestro y el alumno es esencial cuando surge algún problema o cuando se requiere intercambiar información o concepciones de la realidad, o cuando se desea dar algo de sí.

El primer paso para comunicarse con los estudiantes es escuchar realmente lo que dicen.

Los alumnos deben estar atentos a lo que el maestro dice y pedir aclaración de conceptos, actitudes, formas de expresar, en el sentido de entenderse y convivir.

El profesor, como buen educador, tiene el deber profesional de elogiar a sus alumnos, pues esa actitud ayuda a aumentar la autoestima del alumno.

El manejo del salón de clases es un gran reto y una tarea esencial para los maestros

Los profesores deben ponerse en el lugar del alumno para ver sus necesidades y llegar a los objetivos de su materia.

tanto el profesor como el alumno deben poner de su parte para que se mejore la comunicación en el salón de clases