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La concordance des temps au passé. Rappel : L’imparfait. Prendre le radical et ajouter les terminaisons: ais, ais, ait, ions, iez, aient. Parler = parl + terminaisons. Conjugue les verbes suivants à l’imparfait:. Rappel : Le passé composé. Temps composé: il contient 2 parties - PowerPoint PPT Presentation
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Prendre le radical et ajouter les terminaisons: ais, ais, ait, ions, iez, aient
Parler = parl + terminaisons
Parler à l’imparfait
Je parlais Nous parlions
Tu parlais Vous parliez
Il/elle parlait Ils/elles parlaient
Conjugue les verbes suivants à l’imparfait:
Verbe 1ps 2ps 3ps 1pp 2pp 3pp
aimer
finir
rendre
payer
partir
prendre
Temps composé: il contient 2 parties
◦ L’auxiliaire (être ou avoir) au présent DR & MRS VANDERTRAMP
◦ Le participe passé ER – É IR – I RE – U + irrégulier
◦ Accord
Je suis arrivéTu as mangéIl est partiElle a entenduNous sommes mortsVous avez couruIls ont apprisElles sont tombés
DescendreRevenir
MonterRetournerSortir
VenirArriverNaitreDevenirEntrerRentrerTomberResterAllerMourirPartir
Les verbes avec l’auxilliaire être doivent être accordé(e, es, s)
Infinitif PP Infinitif PP
Avoir Eu Être Été
Prendre Pris Venir Venu
Voir Vu Boire Bu
Lire Lu Courir Couru
Naître Né Mourir Mort
Raconte une expérience négative ou positive de ton enfance en utilisant au moins 6 verbes au passé composé.
Temps composé: il contient 2 parties
◦ L’auxiliaire (être ou avoir) à l’imparfait DR & MRS VANDERTRAMP
◦ Le participe passé ER – É IR – I RE – U + irrégulier
◦ Accord
Je étais arrivéTu avait mangéIl était partiElle avait entenduNous étions mortsVous aviez couruIls avaient apprisElles étaient tombés
La concordance des temps passésPassé composé
Une action complète au passé (comme une photo)
Je suis allé à Vancouver.J’y suis resté une semaine.
Imparfait 1. Une action incomplète au passé
Je faisais mes devoirs quand le téléphone a sonné. (pas fini devoir)
2. Une action habituelle au passé Elle regardait toujours HIMYM le lundi.
3. Une description au passé (comme une film, vidéo, conte)
Le ciel était gris.Elle portait son foulard.
4. Discourt indirect: le reportage d’un phrase dans le présent
Il a dit « Je vais à l’école ».Il a dit qu’il allait à l’école.
Plus-que-parfait
1. Une action complète au passé qui en précède une autre
Quand tu m’as téléphoné j’avais déjà accepté une autre invitation.
2. Discourt indirect : le reportage d’une phrase au passé
Elle a dit « je suis allée à l’école.Elle a dit qu’elle était allée à l’école.
Quand j’_____________ (être) jeune, je ______________ (aller) avec ma famille tous les janvier à Mont-Tremblant, mais je ne ________ pas ________ (s’amuser) la dernière foi, parce que j’ ____________ (oublier) mes skis.