4
Şcoala Gimnazială Botiz Tel. Orarul provizoriu Luni Dezvoltare personala(DP) Comunicare în lb română ( CLR) Matem. şi explorarea mediului ( MEM) Arte vizuale şi abilităţi practice (AV+AP) Marţi Comunicare în lb română ( CLR) Matem. şi explorarea mediului ( MEM) Muzică şi mişcare (MM) Religie Miercuri Comunicare în lb română ( CLR) Matem. şi explorarea mediului ( MEM) Limbă străină Eduaţie fizică Joi Comunicare în lb română ( CLR) Matem. şi explorarea mediului ( MEM) Arte vizuale şi abilitati practice (AV+AP) Educaţie fizică Vineri Dezvoltare personală (DP) Comunicare în lb română ( CLR) Muzică şi mişcare (MM) Lucruri pe care le puteţi face cu copilul dvs. acasă, pentru a-l ajuta în activitatea de la şcoală: Întrebaţi-l despre şcoală şi arătaţi-vă interesaţi de ceea ce învaţă. Citiţi-i copilului şi cereţi-i să vă povestească. Asiguraţi-vă că vine odihnit la şcoală. Stabiliţi limite pentru timpul petrecut în faţa televizorului şi calculatorului. Nu faceţi comparaţii între propriul copil şi alţi copii. Organizarea timpului elevului este o sarcină de familie. Cum comunicăm?

La Inceput de an - PLIANT

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Pliant

Citation preview

Page 1: La Inceput de an - PLIANT

Şcoala Gimnazială

BotizTel.

Orarul provizoriu

LuniDezvoltare personala(DP)Comunicare în lb română ( CLR)Matem. şi explorarea mediului ( MEM) Arte vizuale şi abilităţi practice (AV+AP)

Marţi

Comunicare în lb română ( CLR)Matem. şi explorarea mediului ( MEM) Muzică şi mişcare (MM)Religie

Miercuri Comunicare în lb română ( CLR)Matem. şi explorarea mediului ( MEM) Limbă străină Eduaţie fizică

Joi

Comunicare în lb română ( CLR)Matem. şi explorarea mediului ( MEM) Arte vizuale şi abilitati practice (AV+AP) Educaţie fizică

Vineri

Dezvoltare personală (DP)Comunicare în lb română ( CLR)

Muzică şi mişcare (MM)

Lucruri pe care le puteţi face cu copilul dvs. acasă, pentru a-l ajuta în activitatea de la şcoală:

Întrebaţi-l despre şcoală şi arătaţi-vă interesaţi de ceea ce învaţă.

Citiţi-i copilului şi cereţi-i să vă povestească.

Asiguraţi-vă că vine odihnit la şcoală.

Stabiliţi limite pentru timpul petrecut în faţa televizorului şi calculatorului.

Nu faceţi comparaţii între propriul copil şi alţi copii.

Organizarea timpului elevului este o sarcină de familie.

Cum comunicăm? Educaţia este un parteneriat între familie şi şcoală. Apreciez implicarea părinţilor la toate nivelurile şi vă încurajez în

a deveni parteneri în educarea copilului dvs. Pentru ca acest parteneriat să fie eficient, trebuie să stabilim căi de comunicare variate pentru atingerea scopului final, educarea eficientă a copilul dumneavoastră.

Necesarul de rechizite: - creioane HB – 2 buc -- - creioane colorate - hârtie glasată – 1 set - hârtie creponată – 1 set - foi colorate cartonate – 10 buc. - pensule de diferite grosimi - acuarele, pahar - plastilină - lipici solid, foarfece - hârtie ( de la cadou, de la flori), role din carton (hârtie igienică, prosoape), ghinde, castane, nuci, conuri; - dosare din plastic – 5 buc - folii protectoare – 10 buc. - hârtie igienică – 2 buc - biblioraft – 1 buc. -o perniţă pentru scaun -trening, pantofi sport, tricou;

Succes în viaţa de şcolar!

Page 2: La Inceput de an - PLIANT

Structura anului şcolar2013-2014

Semestrul I: 16.09.2013 - 31.01.201416 sept.- 1 nov. (cursuri)2 nov.-10 nov.(vacanţă)11 nov.-20 dec.(cursuri)21 dec.- 5 ian.(vacanţa de iarnă)6 ian.- 31 ian.( cursuri)1 febr.- 9 febr. (vacanţă)

Semestrul al II-lea: 10.02.2014 – 20.06.201410 febr.- 11 apr.(cursuri)7 apr.-11 apr. - Şcoala altfel12 apr. – 22 apr.(vacanţa de primăvară)23 apr.- 20 iunie (cursuri)21 iun. – 14 sept.(vacanţa de vară)

*7-11 aprilie activităţi extracurriculare și extrașcolare în cadrul programului „Să știi mai multe, să fii mai bun!“

ZILE LIBERE* 1 Mai – Ziua Internaţională a Muncii * 9 iunie –a doua zi de Rusalii

Structura anului şcolar2013-2014

Semestrul I: 16.09.2013 - 31.01.201416 sept.- 1 nov. (cursuri)2 nov.-10 nov.(vacanţă)11 nov.-20 dec.(cursuri)21 dec.- 5 ian.(vacanţa de iarnă)6 ian.- 31 ian.( cursuri)1 febr.- 9 febr. (vacanţă)

Semestrul al II-lea: 10.02.2014 – 20.06.201410 febr.- 11 apr.(cursuri)7 apr.-11 apr. - Şcoala altfel12 apr. – 22 apr.(vacanţa de primăvară)23 apr.- 20 iunie (cursuri)21 iun. – 14 sept.(vacanţa de vară)

*7-11 aprilie activităţi extracurriculare și extrașcolare în cadrul programului „Să știi mai multe, să fii mai bun!“

ZILE LIBERE* 1 Mai – Ziua Internaţională a Muncii * 9 iunie –a doua zi de Rusalii

Structura anului şcolar2013-2014

Semestrul I: 16.09.2013 - 31.01.201416 sept.- 1 nov. (cursuri)2 nov.-10 nov.(vacanţă)11 nov.-20 dec.(cursuri)21 dec.- 5 ian.(vacanţa de iarnă)6 ian.- 31 ian.( cursuri)1 febr.- 9 febr. (vacanţă)

Semestrul al II-lea: 10.02.2014 – 20.06.201410 febr.- 11 apr.(cursuri)7 apr.-11 apr. - Şcoala altfel12 apr. – 22 apr.(vacanţa de primăvară)23 apr.- 20 iunie (cursuri)21 iun. – 14 sept.(vacanţa de vară)

*7-11 aprilie activităţi extracurriculare și extrașcolare în cadrul programului „Să știi mai multe, să fii mai bun!“

ZILE LIBERE* 1 Mai – Ziua Internaţională a Muncii * 9 iunie –a doua zi de Rusalii

Structura anului şcolar2013-2014

Semestrul I: 16.09.2013 - 31.01.201416 sept.- 1 nov. (cursuri)2 nov.-10 nov.(vacanţă)11 nov.-20 dec.(cursuri)21 dec.- 5 ian.(vacanţa de iarnă)6 ian.- 31 ian.( cursuri)1 febr.- 9 febr. (vacanţă)

Semestrul al II-lea: 10.02.2014 – 20.06.201410 febr.- 11 apr.(cursuri)7 apr.-11 apr. - Şcoala altfel12 apr. – 22 apr.(vacanţa de primăvară)23 apr.- 20 iunie (cursuri)21 iun. – 14 sept.(vacanţa de vară)

*7-11 aprilie activităţi extracurriculare și extrașcolare în cadrul programului „Să știi mai multe, să fii mai bun!“

2

Page 3: La Inceput de an - PLIANT

ZILE LIBERE* 1 Mai – Ziua Internaţională a Muncii * 9 iunie –a doua zi de Rusalii

3