LA LÍRICA

Definimos la lírica • RECUERDA: TODOS LOS GÉNEROS LITERARIOS SE ESCRIBEN TANTO EN PROSA

COMO EN VERSO. ES CIERTO QUE LA LÍRICA ES MÁS FRECUENTE ENCONTRARLA ESCRITA EN VERSO, ASÍ QUE HABLAREMOS DE POEMAS.

Este género se caracteriza por la expresión de los sentimientos, emociones, sensaciones y reflexiones personales.

Ahora prepárate, tenemos que cambiar de registro. Vamos a hablar de emociones, sentimientos…tenemos que expresar el amor, el odio, la nostalgia…con palabras. Con gestos es fácil: besos, lágrimas…Incluso con colores: Gris, la melancolía; rojo, la vitalidad, la pasión; Verde, la esperanza, la naturaleza…también nos lo transmite la música, pero ¿Cómo se hace con palabras? Pues fácil: las palabras tienen que llevar música, colores, olores…Vamos a ver la técnica.

Algunas observaciones

No olvides que hablamos de ficción, igual que en el género narrativo.

¿Quiere decir que los poetas son unos mentirosos?

…si no sería un programa de televisión de

los malos, con muchos gritos.

Vamos a ver qué técnicas tienen los poetas

A mí me gustaría ser

poetisa, a ver si le digo

cuatro cosas al colega…

Características del género El poeta tiene que sacar todo el partido posible a sus materiales: las palabras, porque explicar una emoción o un sentimiento es complicado. Por eso, cuanto mejor conozca su idioma, más posibilidades de éxito tendrá. ¿Te suena raro hablar de poesía y de lengua? ¿Has pensado aquello de…para qué sirve estudiar lengua? Pues para ser poeta. ¿Preparado?

TEMA ESTRUCTURA VOZ LÍRICA RECURSOS

Lo más importante, lo que el poema quiere expresar. Aquí está la única verdad. El resto de elementos están encaminados a su manifestación. Es magia. Los sentimientos son universales, pero cada persona aporta sus matices: unos son felices sintiendo melancolía y otros se deprimen. Cada poema se transforma en miles, si lo tiene.

Hay que dar forma a esa verdad. Todo texto tiene una organización, una base donde encajar todas las piezas que irán dibujando el tema. El poeta encuentra la estructura que necesita su poema, algunas se basan en la organización sintáctica, otras en la repetición, otras…

El poeta (autor) tiene que elegir su voz. Es similar al narrador en el género narrativo, ¿Quién habla: una primera persona, un diálogo, todos, una segunda persona, la tercera…? Se le llama voz lírica, sujeto lírico, de muchas formas, lo importante es entenderlo.

De las palabras hay que sacar colores, música, sabores, recuerdos, emociones, sentimientos… ¿Cómo? Jugando con todos los niveles de la lengua: Fonológico, Morfosintáctico y Léxico-semántico, pero de una forma diferente a la habitual, crear imágenes nuevas, con las figuras retóricas, y buscar su ritmo, con la métrica.

TEMA Es razón de ser de la obra, lo que el poeta quiere expresar, para lo que buscará todos los recursos posibles. Es su sentimiento, su emoción…y, cuando lo leemos, será el nuestro, habrá encontrado en cada lector esa misma emoción universal, pero el lector habrá aportado algo personal: sus experiencias, su época… El tema se va desarrollando a través de diferentes motivos y técnicas. Veamos algunas, en RECURSOS veremos más. Tienes que refrescar tus conocimientos de Lengua.

Modos de discurso Descripción Narración Diálogo

Paisaje dulce: está el campo todo cubierto de niebla; ya se han ido lentamente los rebaños a la aldea. Es un paisaje sin voces, triste paisaje que sueña, con sus álamos de humo y sus brumosas riberas. Voy por el camino antiguo lleno de ramaje y yerba, sin pisadas, con aroma de cosas vagas y viejas. Paisaje velado y lánguido de bruma, nostalgia y pena: cielo gris, árboles secos, agua parada, voz muerta. Sobre los álamos blancos de la dormida ribera, una luna rosa y triste va subiendo entre la niebla. Juan ramón Jiménez, Arias tristes

LA CALLE Es una calle larga y silenciosa. Ando en tinieblas y tropiezo y caigo y me levanto y piso con pies ciegos las piedras mudas y las hojas secas y alguien detrás de mí también las pisa: si me detengo, se detiene; si corro, corre. Vuelvo el rostro: nadie. Todo está oscuro y sin salida, y doy vueltas y vueltas en esquinas que dan siempre a la calle donde nadie me espera ni me sigue, donde yo sigo a un hombre que tropieza y se levanta y dice al verme: nadie. Octavio Paz

SUEÑO Desde el umbral de un sueño me llamaron... Era la buena voz, la voz querida. —Dime: ¿vendrás conmigo a ver el alma?... Llegó a mi corazón una caricia. —Contigo siempre... Y avancé en mi sueño por una larga, escueta galería, sintiendo el roce de la veste pura y el palpitar suave de la mano amiga. Antonio Machado

RIMA VII Del salón en el ángulo oscuro, de su dueña tal vez olvidada, silenciosa y cubierta de polvo veíase el arpa. ¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas como el pájaro duerme en las ramas, esperando la mano de nieve que sabe arrancarlas! —¡Ay! —pensé—; ¡cuántas veces el genio así duerme en el fondo del alma, y una voz, como Lázaro, espera que le diga: «¡Levántate y anda!». G.A.Bécquer

EL POETA PIDE A SU AMOR QUE LE ESCRIBA Amor de mis entrañas, viva muerte, en vano espero tu palabra escrita y pienso, con la flor que se marchita, que si vivo sin mí quiero perderte. El aire es inmortal. La piedra inerte ni conoce la sombra ni la evita. Corazón interior no necesita la miel helada que la luna vierte. Pero yo te sufrí. Rasgué mis venas, tigre y paloma, sobre tu cintura en duelo de mordiscos y azucenas. Llena pues de palabras mi locura o déjame vivir en mi serena noche del alma para siempre oscura. F.G.Lorca

Motivos

Todas las casas son ojos que resplandecen y acechan. Todas las casas son bocas que escupen, muerden y besan. Todas las casas son brazos que se empujan y se estrechan. De todas las casas salen soplos de sombra y de selva. En todas hay un clamor de sangre insatisfechas. Y a un grito todas las casas se asaltan y se despueblan. Y a un grito todas se aplacan, y se fecundan, y se esperan. Miguel Hernández

Son elementos menores que el tema y desempeñan distintas funciones, siempre encaminados al desarrollo del mismo.

Con diez cañones por banda, viento en popa, a toda vela, no corta el mar, sino vuela un velero bergantín. Bajel pirata que llaman, por su bravura, El Temido, en todo mar conocido del uno al otro confín. La luna en el mar riela en la lona gime el viento, y alza en blando movimiento olas de plata y azul; y va el capitán pirata, cantando alegre en la popa, Asia a un lado, al otro Europa, y allá a su frente Estambul: Navega, velero mío sin temor, que ni enemigo navío ni tormenta, ni bonanza tu rumbo a torcer alcanza, ni a sujetar tu valor. (…) Espronceda

NANAS DE LA CEBOLLA La cebolla es escarcha cerrada y pobre: escarcha de tus días y de mis noches. Hambre y cebolla: hielo negro y escarcha grande y redonda. En la cuna del hambre mi niño estaba. Con sangre de cebolla se amamantaba. Pero tu sangre, escarchada de azúcar, cebolla y hambre. Una mujer morena, resuelta en luna, se derrama hilo a hilo sobre la cuna. Ríete, niño, que te tragas la luna cuando es preciso. Alondra de mi casa, ríete mucho. Es tu risa en los ojos la luz del mundo. Ríete tanto que en el alma al oírte, bata el espacio. Miguel Hernández

Casas

Cebollas

Barcos, piratas…

MASA Al fin de la batalla, y muerto el combatiente, vino hacia él un hombre y le dijo: «¡No mueras, te amo tanto!» Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo. Se le acercaron dos y repitiéronle: «¡No nos dejes! ¡Valor! ¡Vuelve a la vida!» Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo. Acudieron a él veinte, cien, mil, quinientos mil, clamando «¡Tanto amor y no poder nada contra la muerte!» Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo. Le rodearon millones de individuos, con un ruego común: «¡Quédate hermano!» Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo. Entonces todos los hombres de la tierra le rodearon; les vio el cadáver triste, emocionado; incorporose lentamente, abrazó al primer hombre; echose a andar... Cesar Vallejo

Batallas…

Vida y rabia, amor, más amor a un hijo, más amor, libertad, la poesía y un

milagro, confianza…

Una carta

El arpa

ESTRUCTURA El poeta tiene que organizar sus materiales. Es una estructura interna, temática a la que se añade la métrica. Pero recuerda que cada poema necesita su propia estructura, hay que dar con ella, no es una plantilla. Vamos a ver algunas.

Las doce en el reloj

Dije: Todo ya pleno.

Un álamo vibró.

Las hojas plateadas

Sonaron con amor.

Los verdes eran grises,

El amor era sol.

Entonces, mediodía,

Un pájaro sumió

Su cantar en el viento

Con tal adoración

Que se sintió cantada

Bajo el viento la flor

Crecida entre las mieses,

Más altas. Era yo,

Centro en aquel instante

De tanto alrededor,

Quien lo veía todo

Completo para un dios.

Dije: Todo, completo.

¡Las doce en el reloj!

Jorge Guillén

CIRCULAR

Saeta que voladora

cruza, arrojada al azar,

y que no se sabe dónde

temblando se clavará;

hoja que del árbol seca

arrebata el vendaval,

sin que nadie acierte el surco

donde al polvo volverá;

gigante ola que el viento

riza y empuja en el mar,

y rueda y pasa, y se ignora

qué playa buscando va;

luz que en cercos temblorosos

brilla, próxima a expirar,

y que no se sabe de ellos

cuál el último será;

eso soy yo, que al acaso

cruzo el mundo sin pensar

de dónde vengo ni a dónde

mis pasos me llevarán.

Bécquer

Conclusión final Lineal, como una

cadena

Repetición mismo esquema sintáctico

Érase un hombre a una nariz pegado,

érase una nariz superlativa,

érase una nariz sayón y escriba,

érase un peje espada muy barbado.

Era un reloj de sol mal encarado,

érase una alquitara pensativa,

érase un elefante boca arriba,

era Ovidio Nasón más narizado.

Érase un espolón de una galera,

érase una pirámide de Egipto,

las doce Tribus de narices era.

Érase un naricísimo infinito,

muchísimo nariz, nariz tan fiera

que en la cara de Anás fuera delito.

Francisco de Quevedo

Verbo(era)+determinativo(un/a)+susta

ntivo….

Fonemoramas

Si canto soy un cantueso

Si leo soy un león

Si emano soy una mano

Si amo soy un amasijo

Si lucho soy un serrucho

Si como soy como soy

Si río soy un río de risa

Si duermo enfermo de dormir

Si fumo me fumo hasta el humo

Si hablo me escucha el diablo

Si miento invento una verdad

Si me hundo me Carlos Edmundo

Carlos Edmundo de Ory

Dame, Amor, besos sin cuento,

asida de mis cabellos,

y mil y ciento tras ellos

y tras ellos mil y ciento,

y después

de muchos millares, tres;

y porque nadie lo sienta,

desbaratemos la cuenta

y contemos al revés.

Cristobal de Castillejo …

VOZ LÍRICA Primera persona Segunda persona Tercera persona

¡Ojo! No puedes llamarlo narrador, no confundas el género, ¡vaya desastre…!

Aparece en el poema YO. Habla de sí mismo, de su sentimiento.

No habla directamente de sus sentimientos, se convierte en protagonista de una anécdota.

NOSOTROS aparece el plural y expresa los sentimientos comunes de un grupo.

NOSOTROS aparece el plural como protagonistas .

El YO se dirige al TÚ, frecuentemente un hombre a la mujer que ama

Diálogo, YO-TÚ

El TÚ es un en realidad un desdoble de la primera persona

Diálogo entre personajes

Una descripción de un personaje.

Una descripción de un espacio, un ambiente.

ÉL o ELLOS

Una escena que combina personajes y espacios.

Fíjate que esta voz lírica también tienen distintos grados de distancia

Más próxima Más alejada La más lejana

RECURSOS Ahora viene lo más importante. ¿Cómo convertimos la lengua de todos los días en lírica? Ya tengo preparado todo para hacer magia.

Lo más divertido

Este chico es muy

raro

PALABRAS

SINTAGMAS

RECURSOS: figuras Los poetas buscan imágenes nuevas, a los significados del diccionario añaden sugerencias, evocaciones, sonidos…transforman el idioma. Las figuras literarias no sólo las encontramos en la lírica, pero sí que en este género la concentración es mayor, como el perfume. Vamos a ver algunas figuras en cada plano de la Lengua.

Jugando con los sonidos tenemos… …con el ala aleve del leve abanico…una ALITERACIÓN

Si jugamos con las palabras, podemos

repetirlas: ANÁFORA: Continuamente me llaman; continuamente me acerco; continuamente me empujan, continuamente me alejo y continuamente herido.

Con los significados: PERSONIFICACIÓN: La luna vino a la fragua con su polisón de nardos. ____________________ y el ruiseñor lloraba con las alas quemadas.

RECURSOS: Comparación Y ahora vamos a ver la METÁFORA Y LA COMPARACIÓN con más

calma. Mira cómo funciona: TENEMOS un término real A y buscamos un término imaginario B, tienen que tener puntos comunes, lo que

queremos destacar: rasgos físicos, emocionales…

Como enjambre de abejas irritadas, de un oscuro rincón de la memoria salen a perseguirme los recuerdos de las pasadas horas. Bécquer

A B C

RECUERDOS ENJAMBRES DE ABEJAS IRRITADAS

COMO

COMPARACIÓN

¿Qué consigue el poeta con esta comparación? Expresar cómo son sus recuerdos, con las cualidades del término imaginario B: ¿Cómo son?: dolorosos, hacen daño, desordenados, ruidosos… Es una comparación por el término COMO.

RECURSOS: Metáfora

A B C METÁFORA

CUEVA FORMIDABLE BOSTEZO DE LA TIERRA

La caverna profunda, que a la peña; Caliginoso lecho, el seno obscuro Ser de la negra noche nos lo enseña Infame turba de nocturnas aves, Gimiendo tristes y volando graves. De este, pues, formidable de la tierra Bostezo, el melancólico vacío A Polifemo, horror de aquella sierra, Bárbara choza es, albergue umbrío

ES

El pez más difícil de pescar es el jabón dentro del baño.

JABÓN PEZ ES

Su luna de pergamino preciosa tocando viene.

[PANDERETA] LUNA DE PERGAMINO

En una metáfora se identifican A y B por medio del verbo SER o bien sólo aparece el término B

EL RITMO:MÉTRICA La lírica tiene una estrecha relación con la música, el poeta busca el ritmo de sus poemas ¿Cómo? Por medio de la estructura métrica y con otro elemento de la Lengua: el acento de intensidad.

Estructura del poema

Des/ma/yar/se, a/tre/ver/se, es/tar /fu/rio/so, áspero, tierno, liberal, esquivo, alentado, mortal, difunto, vivo, leal, traidor, cobarde y animoso; no hallar fuera del bien centro y reposo, mostrarse alegre, triste, humilde, altivo, enojado, valiente, fugitivo, satisfecho, ofendido, receloso; huir el rostro al claro desengaño, beber veneno por licor süave, olvidar el provecho, amar el daño; creer que un cielo en un infierno cabe, dar la vida y el alma a un desengaño; esto es amor, quien lo probó lo sabe.

VERSOS

ESTROFAS

POEMA

Conjunto de palabras medidas por sus Sílabas. Pueden ser: ARTE MAYOR: Más de 8 sílabas. ARTE MENOR: 8 o menos

Conjunto de versos

Conjunto de estrofas que forman una unidad.

Hay poemas con estructuras métricas fijas

como este que es un SONETO

SONETO

14 VERSOS de 11 SÍLABAS

4 ESTROFAS:DOS CUARTETOS =4 versos +

DOS TERCETOS = 3 versos

VERSOS, ESTROFAS Y POEMAS

VERSOS

ESTROFAS POEMA

SÍLABAS

2

3

5

6

4

7

8

Bisílabo

Trisílabo

Tetrasílabo

Pentasílabo

Hexasílabo

Heptasílabo

Octosílabo

9

10

12

13

11

14

Eneasílabo

Decasílabo

Endecasílabo

Dodecasílabo

Tridecasílabo

Tetradecasílabo o Alejandrino

ARTE MAYOR

ARTE MENOR

VERSOS

2

3

5

6

4

Pareado: AA, aa

Terceto: Arte mayor. Consonante

Cuarteto: Arte mayor. Consonante

Lira: Consonante 7a 11B 7a 7b 11B

Sextilla: Arte menor Consonante

VILLANCICO

SONETO

Versos octosílabos o heptasílabos. Estribillo+mudanza+enlace

…

LA SÍLABA MÉTRICA ¿Cómo vamos de ortografía? También nos hace falta. Tenemos que medir sílabas, pero unas sílabas especiales: Las sílabas métricas. Si sabes dividir las palabras en sílabas, esto es fácil. Sólo tiene algún truco más.

MEDIR LOS VERSOS

SINALEFA

HIATO

DIÉRESIS

SINÉRESIS

Hay que tener en cuenta las llamadas Licencias poéticas, es decir que el poeta puede hacerlo, si lo necesita: SINALEFA, HIATO, DIÉRESIS Y SINÉRESIS; y dónde recae el acento en la última palabra de cada verso: AGUDO, LLANO O ESDRÚJULO.

Consiste en unir en una sola sílaba el final una palabra y el principio de la siguiente si son vocales.

Des/ma/yar/se, a/tre/ver/se, es/tar /fu/rio/so,

El poeta puede prescindir de la sinalefa si necesita más sílabas. El hiato consiste en no unir esas dos vocales del final de una palabra y el inicio de otra. Quedan como dos sílabas separadas.

De/te/ni/da/en/ el/ pol/vo/ de/ la ho/ja.

11sílabas

11sílabas

Dos vocales en el interior de una palabra que forman parte de la misma sílaba se separan en sílabas diferentes

Be/ber/ve/ne/no/por/li/cor/sü/a/ve 11sílabas

Dos vocales en el interior de una palabra que no forman parte de la misma sílaba se unen en una sílaba métrica.

Tor/na/so/la/do a/zahar/ en/ tu/ vi/drie/ra 11sílabas

LA SÍLABA MÉTRICA: EL ACENTO

Hay que fijarse en qué sílaba recae el ACENTO DE INTENSIDAD de la ÚLTIMA PALABRA de cada verso. ¡OJO! No lo confundas con la tilde, no importa que la palabra la lleve o no.

En la última sílaba

En la penúltima sílaba

En la antepenúltima

sílaba

Se SUMA una sílaba más al total del verso

Se mantiene EL MISMO número de sílabas métricas.

Se RESTA una sílaba al total del verso

1

1

O

No pierdas de vista el acento de la última sílaba del verso, es importante para el punto siguiente : La rima.

¿Serás, amor --------------------------------4+1 un largo adiós que no se acaba? -----------9 Vivir, desde e l principio, es separarse. ----11 En el primer encuentro ----------------------7 con la luz, con los labios, --------------------7 el corazón percibe la congoja ---------------11 de tener que estar ciego y solo un día.-----11 Amor es el retraso milagroso ---------------11 de su término mismo; -----------------------7 es prolongar el hecho mágico ---------------10-1 (…)

LA RIMA Es el conjunto de sonidos que se repiten en las últimas palabras de dos o más versos a partir de la última vocal con acento de intensidad. Puede ser ASONANTE o CONSONANTE.

CONSONANTE

ASONANTE

Todos los sonidos, vocales y consonantes, son iguales.

Solo son iguales las vocales.

Señalamos la rima con el alfabeto, poniendo una letra

para cada rima.

Mayúsculas: En los versos de ARTE MAYOR = A,B,C,D…

Minúsculas: En los versos de ARTE MENOR = a, b, c, d…

Si de mi baja lira 7 a tanto pudiese el son, que en un momento 11 B aplacase la ira 7 a del animoso viento, 7 b y la furia del mar en movimiento 11B

A caza va don Rodrigo, 8- ese que dicen de Lara; 8 a perdido había el azor, 7+1- no hallaba ninguna caza; 8 a con la gran siesta que hace 8- arrimado se ha a una haya, 8 a maldiciendo a Mudarrillo, 8- hijo de la renegada, 8 a que si a las manos hubiese 8- que le sacaría el alma 8 a

Si hay versos que no riman ponemos un guión -

OTROS ELEMENTOS DEL RITMO

La distribución de los acentos de intensidad dentro de cada verso.

PAUSAS

Vein/te/ pre/sas he/mos/ he/cho a/des/pe/cho del in/glés, y_han/ ren/di/do sus/pen/do/nes cien/na/cio/nes a/mis/pies.

Al final de los versos

CESURA: Pausa en el interior del verso, divide cada verso en dos partes.

ENCABALGAMIENTO

Rompe las pausas: Se une un verso con el siguiente: forman parte de la misma oración. También puede dividirse una palabra entre dos versos por medio de un guión.

Al final de las estrofas

En la segunda, sexta y décima sílabas: En tanto que de rosa y de azucena se muestra la color en vuestro gesto, (…)

Con lágrimas en los ojos, muy fuertemente llorando, la cabeza atrás volvía y quedábase mirándolos. Y vio las puertas abiertas, y cerrojos quebrantados, y vacías las alcándaras sin las pieles, sin los mantos, sin sus pájaros halcones, sin los azores mudados. Suspiró entonces el Cid, que eran grandes sus cuidados.

SUBGÉNEROS Cada época tiene los suyos. Lo importante es que recuerdes que

estamos hablando de temas, no confundas subgénero con estrofas. Aunque algunos vayan asociados a determinada métrica.

Vamos a ver algunos

ELEGÍA Expresa sentimiento de dolor generalmente por la muerte de alguien

ENDECHA Expresa tristeza o lamento.

ODA Expresa admiración, tratan de temas importantes, como héroes, hazañas, etc.

ÉGLOGA Expresión de quejas amorosas en boca de pastores idealizados, en espacios bucólicos

CANCIÓN, MADRIGAL Expresión de sentimientos amorosos

…