REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LAS FUERZAS ARMADAS MARACAY NUCLEO ARAGUA EXTENSION CAGUA

PROFESORA: LOURDES ESCALANTE

BACHILLER: ESTHER REINA CASANDRA VARELA E.I. 905

son un tipo de clulas del sistema nervioso cuya principal caracterstica es la excitabilidad elctrica y estmulos.

tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseanza y el aprendizaje.

Neurodidctica propone disear el aprendizaje de la forma que mejor se adapte al desarrollo y funcionamiento del cerebro.

Hemisferio Izquierdo Parte derecha del cuerpo Habla/ verbal.

Hemisferio Derecho Parte izquierda del cuerpo Espacial/ musical

Lgico matemtico detallado Secuencial Activo Analtico Leer escribir nombrar

Holstico Artstico Simblico Intuitivo Creativo Espiritual Receptivo Sinttico

Caractersticas de la NuevaDidctica o Neurodidctica 1.- Aprender debe ser divertido

2.- El mejor aprendizaje es invisible

3.- TEMPRANA. Mejor antes que tarde

4.- Aprender enseando a nuestro cerebro emocional

5.- Aumentar los estmulos del entorno

Aulas inteligentes: Educacin Creativa

Es necesario que se incentive cada vez ms en la educacin la creatividad, que se sepa aprovechar ese potencial que se tiene y en donde el docente, el facilitador, sepa manejar adecuadamente los estmulos que permitan que la creatividad se manifieste y de paso a nuevas ideas, capaces de generar nuevos paradigmas que el presente demanda en pro del aprendizaje, capacitacin profesional, autorrealizacin personal. ART 103 CRBV y 3 LOE.

Gracias por su Atencin!