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La négation

La négation - La ptite ecole du FLE...La négation Réécris le texte à la forme négative. Seulement les phrases soulignées. Tous les matins, je me lève à 6 heures et je vais

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  • La négation

    NE + VERBE + PAS

    Souligne le verbe en rouge et mets les phrases à la forme

    négative (ne...pas).

    - Il aide sa grand - mère .

    - Le garçon se lave les mains.

    - Il range ses jouets dans le placard.

    - Le Gruffalo ronfle dans sa grotte.

    - Les enfants jettent des boules de neige.

    - Je me cache dans la forêt.

    - Le vent souffle dans les branches.

    ne + a… n’ a…

    ne + e… n’ e…

    ne + o… n’ o…

    ne + y n’ y

    ne + i , u , h n’ i , n’ u , n’ h

    Exemples : Léo aime les fruits . Léo ’aime les fruits Le soleil brille . Le soleil brille .

    1

    Exemple : - La fille mange à la cantine .

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    Souligne le verbe en rouge et mets les phrases à la forme négative.

    - Zéralda est belle.

    - Le petit Gruffalo a beaucoup de poils.

    - Maurice et İgor sont amis.

    - M. Arnaud a peur des enfants.

    - Samuel et David ont chaud sur la plage.

    Souligne le verbe en rouge et mets les phrases à la forme négative.

    - Le géant a une barbe.

    - Le petit Gruffalo a des cornes.

    - La fille ramasse des fleurs.

    - La méchante souris mange des feuilles.

    - İgor porte une veste marron.

    - Elle met des lunettes rouges.

    - Splat amène sa sœur à l’école.

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    Exemple : - Le père noël ’ est gentil.

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    Attention : La fille mange une pomme.

    Le poisson ’ a des moustaches.

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    Souligne les 2 verbes et mets les phrases à la forme négative.

    - Il veut manger des frites.

    - Le hibou peut voler dans le ciel.

    - Elles adorent aller à la plage.

    - Il faut travailler dans la classe.

    - Je veux rigoler avec mon frère.

    - Il faut manger des légumes.

    - On veut avoir des vacances.

    Mets les phrases à la forme négative.

    - Aujourd’hui, il y a des nuages.

    - C ’ est un animal dangereux.

    - Il y a une vache dans la cour.

    - C ’ est un exercice facile.

    - Il y a des chevaux dans le pré.

    - C ’ est joli .

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    Exemple : J’ ’ aime nager dans la mer.

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  • La négation

    Réponds aux questions par oui et par non.

    - Est-ce que Splat va à l’école avec sa sœur ?

    Oui,____________________________________________

    Non, ___________________________________________

    - Est-ce que tu habites à Ankara ?

    Oui,___________________________________________

    Non,___________________________________________

    - Est-ce qu’il y a des lémuriens à Madagascar ?

    Oui,___________________________________________

    Non,___________________________________________

    - Est-ce qu’il faut faire les devoirs ?

    Oui,____________________________________________

    Non,____________________________________________

    6

    Exemple : Est-ce qu’il pleut beaucoup à Paris ? - Oui, il pleut beaucoup à Paris - Non, il ne pleut pas beaucoup à Paris

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    - Est-ce que tu veux aller au cinéma ?

    Oui,____________________________________________

    Non, ___________________________________________

    - Est-ce qu’il se lève à 8 heures ?

    Oui,_____________________________________________

    Non,____________________________________________

    - Est-ce tu peux ouvrir la fenêtre ?

    Oui,_____________________________________________

    Non,____________________________________________

    - Est-ce qu’ils aiment manger des noix de coco ?

    Oui,_____________________________________________

    Non,____________________________________________

    - Est-ce que c’est un papillon ?

    Oui,_____________________________________________

    Non,____________________________________________

    AdeSignature

  • La négation

    Réécris le texte à la forme négative. Seulement les phrases soulignées.

    Tous les matins, je me lève à 6 heures et je vais dans la

    salle de bains. Je m’habille très vite et je prends mon petit

    déjeuner. Je sors de la maison à 7H30 pour prendre le

    service. Sur la route il y a beaucoup de voitures. J’arrive à

    l’école à 8 heures et je vais dans la classe pour poser mon

    sac.

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