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LA ORACIÓN COMPUESTA SINTAXIS II

La oración compuesta...Una oración compuesta se compone de varias proposiciones subordinadas o coordinadas (Proposición 1, Proposición 2, etc.). Cada proposición es como una oración

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LA ORACIÓNCOMPUESTA

SINTAXIS II

DEFINICIÓN

DEFINICIÓN

¿QUÉ ES UNA ORACIÓN COMPUESTA?

▸ Es aquella que tiene dos o más verbos.

▸ Es la unión de dos o más oraciones (o proposiciones).

▸ Es la unión de dos o más estructuras de Sujeto y Predicado.

▸ El Sujeto de cada una puede ser igual o distinto.

DEFINICIÓN

YO HE VISTO EL COCHE QUE TÚ QUIERESVERBOS

ORACIONES

1 2

ESTRUCTURASYO HE VISTO EL COCHE QUE TÚ QUIERES

DEFINICIÓN

¿QUÉ ESTRUCTURA TIENEN?

▸Una oración compuesta se compone de varias proposiciones subordinadaso coordinadas (Proposición 1, Proposición 2, etc.).

▸ Cada proposición es como una oración simple: posee su Sujeto y Predicado,y todas las demás funciones.

▸ Cada proposición suele ir introducida por un nexo.

▸NO TODAS LAS PROPOSICIONES LLEVAN UN NEXO.

DEFINICIÓN

SOBRE LOS NEXOS

▸ Los nexos pueden tener o no función sintáctica, dependiendo de si son relativoso no.

▸ Si NO tienen función, sólo se indica tipo de palabra (conjunción, preposición) ynexo.

▸ En caso de que SÍ tengan función, habrá que indicar tipo de palabra (pronombreo adverbio relativo), tipo de grupo (GN o G.ADV) e indicar la función.

DEFINICIÓN

¿CÓMO SABER SI ES UN NEXO RELATIVO?

1. Tiene un antecedente sustantivo.

2. Sustituyéndolo por Preposición+Determinante+"cual/es".

El señor que viene por ahí.

El señor el cual viene por ahí.

El lugar donde ocurrió el accidente es muy peligroso.

El lugar en el cual ocurrió el accidente es muy peligroso.

TIPOS DE COMPUESTAS

TIPOS DE COMPUESTAS

COORDINACIÓN Y SUBORDINACIÓN

▸ Para ayudarnos a comprender la coordinación y la subordinación vamos aayudarnos de una comparación: supongamos dos personas adultas agarradasde la mano. Van unidas de la mano pero no se necesitan una a la otra paraandar. Son iguales de importantes en cuanto a la habilidad de andar. Esto escoordinación.

▸ Supongamos ahora a un adulto que lleva agarrado de su mano a un niño queva andando junto a él, pero que no sabe andar él solo; es decir, que dependedel adulto para andar. En este caso las dos personas no son igual deimportantes en cuanto a la habilidad de andar: evidentemente, la personaadulta es más importante que el niño y éste depende de él para andar. Esto esla subordinación.

TIPOS DE COMPUESTAS

COORDINACIÓN Y SUBORDINACIÓN

COORDINADA 1 COORDINADA 2

COORDINADA

SUBORDINADA

YO VEO PROBLEMAS TÚ VES SOLUCIONESY

HE VISTO EL COCHE QUÉ TU QUIERES

TIPOS DE COMPUESTAS

SUBORDINADAS

▸ Son aquellas que dependen de un elemento de otra proposición:no pueden existir sin este elemento.

▸De ahí que en la relación de subordinación se hable deproposición principal (la más importante gramaticalmente) y deproposición subordinada (la que depende de la principal y , por lotanto, de menos categoría gramatical que ella)

▸No puede decirse la subordinada sin la principal (pero sí al revés).

TIPOS DE COMPUESTAS

COORDINADAS

▸ Las proposiciones coordinadas tienen la misma importanciagramatical.

▸Una proposición no depende de la otra y, por lo tanto, son igualde importantes.

▸ Puede decirse cada una independientemente.

1SUBORDINADAS

SUSTANTIVAS1.1 SUBORDINADAS

1.1 SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

DEFINICIÓN

▸ Son aquellas subordinadas que realizan las mismas funciones queun Grupo Nominal o un Grupo Preposicional (salvo losComplementos Circunstanciales).

▸ Pueden llevar como nexos: que, si, que si, el que, la que, lo que,quién, cuál, qué, quien, quienes, cuándo, dónde, cuánto, cómo, si.

▸ Pueden no llevar nexos las que son de infinitivo:

BEBER ALCOHOL CON FRECUENCIA ES MALO.

1.1 SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

TIPOS▸De sujeto:

Me disgusta que mientas tanto.

▸De atributo:

La cosa está que arde.

▸De complemento indirecto:

Entregué la carta a quien vino arecogerla.

▸De complemento agente:

Pedro fue castigado por quien túsabes.

▸De complemento de régimen:

Confiamos en que haya hecho unbuen trabajo.

▸De complemento directo:

Cogí lo que me diste.

1.1 SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

TIPOS▸De complemento del nombre:

No me gusta la idea de que te cortes el pelo.

▸De complemento del adjetivo:

Estoy seguro de que leeré mañana.

▸De complemento predicativo:

Te veo que no puedes más.

ADJETIVAS1.2 SUBORDINADAS

1.2 SUBORDINADAS ADJETIVAS

DEFINICIÓN

▸ Son aquellas subordinadas que realizan las mismas funciones que unGrupo Adjetival: califican a un antecedente o sustantivo. Por ellosiempre tienen la función de Adyacente.

▸ Pueden llevar como nexos cualquier relativo: que, el que, la que, lo que,cual, quien, quienes, cuando, donde, cuanto, cuantos, cuantas, cuyo,cuya, cuyos, cuyas, como.

▸ Pueden no llevar nexos las introducidas por un participio o gerundio:

EL LIBRO PUBLICADO AYER EN SEVILLA ES MALO.

1.2 SUBORDINADAS ADJETIVAS

TIPOS▸De adyacente:

El señor que viene allí es mi padre.

Te traigo los apuntes que me prestaste.

Los chicos a quienes regañé no han venido.

El lugar donde te ví es muy peligroso.

La forma como lo dijo no me gustó nada.

ADVERBIALES1.3 SUBORDINADAS

1.3 SUBORDINADAS ADVERBIALES

DEFINICIÓN

▸ Son aquellas subordinadas que realizan las mismas funciones queun Grupo Adverbial: califican al verbo.

▸ Pueden llevar muchos nexos: cuando, donde, cuanto, como,mientras, después de, tras, hacia, porque, puesto que, a causa de,al,…

▸ Pueden no llevar nexos las introducidas por un participio ogerundio:

SALIDO EL SOL INICIAMOS LA EXCURSIÓN.

1.3 SUBORDINADAS ADVERBIALES

TIPOS▸De lugar:

Encontré las llaves donde tu las habías perdido.

▸De tiempo:

Comí antes de que tu llegaras.

▸De modo:

Todo ocurrió segun me lo habían contado.

1.3 SUBORDINADAS ADVERBIALES

TIPOS▸Comparativas: expresan una comparación dentro del predicado.

Te ayudé tanto como pude.

▸Causales: expresan la causa de la acción del verbo.

Nos quedamos porque se ha hecho de noche.

▸Consecutivas: expresan la consecuencia del verbo.

Ha llovido, luego el suelo está mojado.

1.3 SUBORDINADAS ADVERBIALES

TIPOS▸Condicionales: indican la condición para la acción verbal.

Acabaré si tu me ayudas.

▸Concesivas: expresan una dificultad para la acción verbal que se supera.

Saldremos a la calle aunque llueva.

▸ Finales: expresan la finalidad de la acción verbal.

Te hemos elegido para que nos representes.

2COORDINADAS

COPULATIVAS

2.1 Coordinadas

2.1 COORDINADAS COPULATIVAS

TIPOS-DEFINICIÓN: proposiciones que añaden la información (adición).

-NEXOS: y,e,ni.

Fui al cine y me comí unas palomitas.

Ni estudiaré ni trabajaré.

DISYUNTIVAS

2.2 Coordinadas

2.2 COORDINADAS DISYUNTIVAS

TIPOS-DEFINICIÓN: proposiciones que establecen alternativas (exclusión).

-NEXOS: o,u.

O vas al cine o vienes al fútbol.

O te vas u observas atentamente lo que estoy haciendo.

ADVERSATIVAS

2.3 Coordinadas

2.3 COORDINADAS ADVERSATIVAS

TIPOS-DEFINICIÓN: proposición que expresa un contraste, matiz u oposición.

-NEXOS: pero, mas, sin embargo, sino, etc.

Salí a la calle, pero se me olvidó el paraguas.

Estoy dormido; sin embargo, me estoy enterando de todo.

EXPLICATIVAS

2.4 Coordinadas

2.4 COORDINADAS EXPLICATIVAS

TIPOS-DEFINICIÓN: proposición que aclara el significado de otra proposición.

-NEXOS: esto es, es decir, o sea, etc.

Eres un paquete, o sea, que eres un pringao.

La ciencia es empírica, es decir, que se basa en experimentos.

DISTRIBUTIVAS

2.5 Coordinadas

2.5 COORDINADAS DISTRIBUTIVAS

TIPOS-DEFINICIÓN: proposiciones que exponen la información de modo paralelo uordenado. Organizan la información.

-NEXOS: son correlativos y suelen tener función (ya…ya; bien…bien;unos…otros; etc).

Unos cantan bien, otros bailan bien.

Ya te niegas a hacerlo, ya lo haces con pasión.