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CCV-MB
CC
V-M
B
“LA PROTEZIONE CIVILE
INCONTRA LA SCUOLA”
PROGETTO PER LA REALIZZAZIONE
DI UNA RETE DI CENTRI DI PROMOZIONE
DELLA PROTEZIONE CIVILE
(CPPC)
CCV-MBMonza & Brianza
CO
ORD
INAMENTO VO
LON
TAR
I
CCV-MB
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COME E QUANDO NASCONO
“Centri di Promozione della
Protezione Civile - CPPC”
CON LA LEGGE 107/2015 VIENE RICONOSCIUTO, NELL’AMBITO DELLA SCUOLA, L’IMPORTANZA DI CITTADINANZA ATTIVA, SICUREZZA E PROTEZIONE CIVILE.
REGIONE LOMBARDIA E L’UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE SOTTOSCRIVONO UN PROGETTO PILOTA TRAMITE UNA CONVENZIONE.
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CONTESTO
Questo progetto, nel rispetto della finalità della Legge 107/2015, individua idonei strumenti per diffondere la cultura della sicurezza, ed in particolare propone di sviluppare azioni progettuali:
Avvicinare gli alunni/studenti alle Istituzioni che operano nel contesto della prevenzione e del soccorso al fine di poterne essere parte attiva
Sperimentare in modo diretto le attività pratiche che svolge la protezione civile, approfondendo i temi della responsabilità, dell’ autocontrollo, dell’ esame della realtà, della valutazione del rischio, della coscienza dei propri limiti, della costruzione della resilienza personale e sociale, e quindi realizzare una corretta percezione del rischio
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FINALITA’
REALIZZARE :
una collaborazione tra l’Ufficio Scolastico Regionale e la Protezione Civile di Regione Lombardia
promuovere e favorire la diffusione della cultura della Protezione Civile nelle scuole della Lombardia, realizzando iniziative e percorsi formativi rivolti ai dirigenti scolastici, ai docenti ed agli studenti degli Istituti scolastici di ogni ordine e grado, statali e paritarie della Lombardia
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OBIETTIVI
AGEVOLARE
l’interazione tra il mondo della Scuola e quello della
Protezione Civile
APERTURA DELLA SCUOLA ALLE CONOSCENZE DEL MONDO E DELL’AMBIENTE ESTERNO
CONOSCERE IL MONDO DELLA PROTEZIONE CIVILE: DEI VOLONTARI, DELLE STRUTTURE, MEZZI E MATERIALI CHE FANNO DELLA SOLIDARIETA’ QUALE PUNTO CARDINE DELL’AZIONE DI VOLONTARIATO
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FAVORIRE
La nascita nelle scuole della Lombardia di “Centri di Promozione della Protezione Civile (CPPC)” con il ruolo di “cabina di regia” nei confronti delle scuole del proprio ambito territoriale.
I CPPC come centri di indirizzo e raccolta dei fabbisogni formativi locali, in primo luogo, e di collegamento con l’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia
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POTENZIARE
LA CONSAPEVOLEZZA, nei giovani e nel corpo docenti dei rischi ambientali con particolare riguardo ai rischi:
Esondazione/Alluvione
Frane
Incendi boschivi
Incidenti di natura antropica
Terremoti
Conoscenza del Sistema di Protezione Civile
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OTTIMIZZARE
AGGIORNARE e STARDARDIZZARE gli interventi formativi in materia di Protezione Civile nelle scuole, al fine di garantire formatori esperti e materiale didattico mirati alle fasce di età delle scolaresche
PROMUOVERE – attraverso la conoscenza dell’APP di Regione Lombardia - l’abitudine alla lettura e alla comprensione della messaggistica relativa agli avvisi meteo e la conoscenza di comportamenti sicuri e corretti ai fini di un efficace autoprotezione nelle situazioni di rischio (progetto StrAda 2.0)
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ELABORARE
percorsi sui temi di PROTEZIONE CIVILE, come sopra esposti, che si inseriscano nelle curricolarità coerenti con il PTOF delle istituzioni scolastiche
azioni di sensibilizzazione del territorio e della cittadinanza attraverso la scuola
SVILUPPARE
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RACCOGLIERE
i fabbisogni formativi e le buone pratiche da diffondere tra tutte le scuole attraverso la pubblicazione dei materiali prodotti social network, web, media, etc)
attraverso seminari ed incontri tutti gli attori coinvolti in maniera sistematica
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PIANO DI AZIONE PROGETTUALE
COMMISSIONE DI COORDINAMENTO
E’ l’organo che fornisce il supporto tecnico-amministrativo ai Centri di Promozione della Protezione Civile (CPPC)
E’ composta dai rappresentanti di Regione
Lombardia e dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia
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CPPC
CENTRI DI PROMOZIONE DELLA PROTEZIONE CIVILE
Sulla base degli ambiti territoriali, delle tipologia di rischio e delle disponibilità delle scuole (dalla primaria alla secondaria di secondo grado) si individuano le scuole interessate a costituire un Centro di Promozione della Protezione Civile (CPPC)
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COSA FANNO
Sviluppano azioni di coinvolgimento progettuale nei confronti
delle scuole del proprio ambito territoriale
Elaborano proposte didattiche per gli alunni, studenti, dirigenti, insegnanti e operatori ausiliari della propria rete di riferimento
Supportano e raccolgono le proposte didattiche dalle scuole,
condividono e istruiscono le azioni da sottoporre all’approvazione della Commissione di coordinamento, nonché le eventuali variazioni e integrazioni
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COSA FANNO
Forniscono alla Commissione di coordinamento rapporti e ogni altro elemento utile alla verifica dello stato di avanzamento delle attività e del complessivo andamento dell’Accordo
Governance territoriale
costituire la rete, coinvolgendo prioritariamente le scuole del territorio già attive sui temi della Protezione Civile
consolidare i collegamenti con il territorio (comune, OO.V., uffici di Protezione Civile, Enti di Area Vasta, polizie locali …), al fine di creare le condizioni favorevoli per alleanze formative per la sicurezza e la Protezione Civile
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PIANO DI AZIONE
Governance scolastica
a) Individuare docenti referenti del progetto nelle scuole coinvolte nella rete, coordinati da un referente della scuola polo (CPPC)
b) Coinvolgere le Associazioni dei genitori
c) Coinvolgere le Consulte degli studenti
d) Coinvolgere gli IeFP (Istruzione e formazione professionale)
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PIANO DI AZIONE
Curricolarità
a) Dedicare moduli ai temi della sicurezza e della Protezione Civile nell’orario curricolare b) Elaborare percorsi curricolari che si sviluppino nella verticalità, dalle scuole del primo ciclo alle scuole del secondo ciclo
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PIANO DI AZIONE
Alternanza scuola lavoro
Le scuole secondarie di secondo grado dovranno, in collaborazione con la Protezione Civile, promuovere iniziative che coinvolgano gli studenti in attività di stage, campi estivi e, ove ritenuto possibile, di alternanza scuola lavoro
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LIVELLI DI INTERVENTO
Comunicazione
I CPPC dovranno realizzare un evento territoriale nel corso del biennio 2016-2017
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TITOLO DEL PROGETTO “UNA GIORNATA CON LA PROTEZIONE CIVILE”
ATTIVITA’ DA SVOLGERE IN UN’UNICA GIORNATA DURANTE IL MESE DI MAGGIO 2017 CON GLI ALUNNI DELL E CLASSI QUINTE DELLA SCUOLA PRIMARIA
ORARIO DESCRIZ
IONE
LUOGO NOTE ATTREZZA
TURE
NECESSAR
IE
9.15 Registrazi
one / xxxxxxxxxxxxxx
- Attività di
orienteering
- Esperti… 81
/90 bussole
10.15
Attività e
simulazio
ne di un
incendio
xxxxxxxxxxxxxxxx - Tenda ed idrante
Idrante e giubbini
10.45/11.00
merenda
11.00
Piccola
spiegazion
e per
percorso
Pedibus
xxxxxxxxxxxxx
Preparare
cartellonistica
segnali stradali
- Cartellonistic
a segnali
stradali
11.15
Partenza
per
Pedibus
Percorso Pedibus /
/
dalle 11.45
alle 12,00
Giochi in
xxxxxx
Sotto la
Tensostruttura e
GIOCHI DA
SVOLGERE
- Cruciverba sulla
sicurezza
- Gioco Rischiometro
- Decorazione magliette
- Moduli
registrazione
giochi
- Cruciverba
- biro
- Gioco
Regione
- pennarelli
Parco xxxxxxx
- Gioco sulla sicurezza
(dietro cascinotto)
- Tenda fumo (montare
tenda pneumatica)
- Ricerca oggetti
(simulazione ricerca)
- Prova trasmissione
radio
-
- Paletti gialli
con
basamento
- Gioco + dado
- Radio
ricetrasmitte
nti
- Tenda
pneumatica
- Macchina
fumo
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NOTE
Tipologia dei rischi e ambiti territoriali
I rischi considerati sono:
SISMICO
IDRAULICO (Alluvioni)
IDROGEOLOGICO (Frane)
INCENDI BOSCHIVI
INDUSTRIALE
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NOTE
Gli ambiti territoriali collegati ai rischi sono:
Province di Bergamo e Pavia per il rischio industriale
Province di Brescia e Mantova per il rischio sismico
Province di Lecco e Sondrio per il rischio idrogeologico
Province di Cremona, Lodi, Monza Brianza e Milano per il rischio idraulico
Province di Como, Varese e Brescia per il rischio incendi boschivi
Regione Lombardia dispone di dati e informazioni delle scuole primarie e secondarie che nel corso degli ultimi anni hanno effettuato attività didattiche di Protezione Civile collegate a Regione e/o alla Scuola Superiore di Protezione Civile
Dette informazioni possono rappresentare la base di partenza per la creazione della prima rete di CPPC
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RISORSE UMANE E STRUMENTI
Scuola Superiore di Protezione Civile (SSPC) Formatori della Scuola Superiore di Protezione Civile Enti di Area Vasta e Città Metropolitana di Milano (Ex Provincie) Comitati di Coordinamento del Volontariato di Protezione Civile (CCV) Organizzazioni di Volontariato di Protezione Civile Sala Operativa Regionale StrAda 2.0 Scuola multimediale di Protezione Civile Biblioteca digitale della SSPC Materiale didattico della SSPC “La Protezione Civile in Lombardia” (quaderno) “La didattica con la Protezione Civile” (quaderno) “Niente Paura” (libretto) “Io non rischio” (campagna informativa nazionale) “Io non rischio – Terremoto” (opuscolo ) “Io non rischio – Alluvione” (opuscolo ) “RISKLAND” (gioco da tavolo) “A lezione di terremoto” (libretto) “Infochart rischi naturali in Lombardia” (manifesto) “il fuoco” (presentazione realizzata con le scuole) “Operazione Lario Sicuro” (opuscolo) “In montagna con i piedi e con la testa d’inverno” (opuscolo) “In montagna con i piedi e con la testa d’estate” (opuscolo)