Laboratorio de hoy

¿Para qué?

Proceso de investigación: el ciclo de investigación

Ver:http://www.uprm.edu/biology/profs/chinea/gis/lectesc/authentic_inquiry2.pdf

Yhttp://questioning.org/Q7/toolkit.html

¿Cuáles son los pasos para hacer un estudio?

El producto final: el informe.

• Artículo científico arbitrado por expertos

• Componentes: – Introducción– Métodos– Resultados– Discusión– Referencias

Introducción

• Objetivos: componente central del artículo.– En forma de preguntas, hipótesis,

predicciones…

• Justificación del estudio– Teórica– Práctica– Aumento de conocimientos

• Revisión de literatura– Indica cuan informados están los autores

Métodos

• ¿Donde o que?– Área de estudio– Organismo de estudio

• ¿Como?– Diseño muestral o experimental– Análisis estadísticos

Resultados

• Resumen de los resultados más relevantes

• Generalmente se resumen en tablas y gráficas

Discusión

• Pone los resultados obtenidos en el contexto de lo mencionado en la Introducción

• Elabora sobre el significado de los resultados

• Puede sugerir próximos asuntos a investigar

Referencias

• Una lista de las fuentes utilizadas y mencionadas en el resto del artículo.

• Múltiples propósitos:– Demuestra autoridad de lo tratado– Ayuda al lector a elaborar sobre algún asunto

de interés– Sirve en la evaluación crítica del estudio

Un ejemplo

Identifiquen las ideas principales mencionadas en cada componente de este artículo:

Forests Surrounding the Joyuda Lagoon, Puerto Rico: 67 Years of Change

Generación de preguntas subsidiarias

• Hacer una lista rápida o generarlas según su tipo.

• Categorizarlas.

• Evaluarlas.

Tipos de preguntas

• De planificar

• De hacer búsqueda

• De organizar, de sortear, de rebuscar

• De sintetizar

• De evaluar

• De reportar

Planificar

• ¿Qué hay que hacer?

• ¿Cómo hay que hacerlo?

• ¿Quién lo hará?

• ¿Para cuándo tiene que hacerse?

Búsqueda

• ¿Será necesario oir una conferencia, leer de un libro, un artículo, la Internet, muestrear, procesar datos?

• Resumir la información

Organizar

• Sortear

• Dejar a un lado

Sintetizar

• Rearreglar la información para que surjan patrones

Evaluar

• Decidir si la información obtenida es suficiente para terminar el proyecto.

• Si no es suficiente se vuelve a la primera etapa del ciclo: preguntas.

• Si es suficiente se produce un informe.

¿Diferencias entre el “ciclo de investigación” ilustrado y la investigación “científica”?

• Definición de objetivos o hipótesis según lo que ya ha sido descubierto.

• Selección entre muchas variables o inventar nuevas variables.

• Planificación del estudio de acuerdo a sistemas modelos.

• Selección cuidadosa de las variables a controlar.

¿Diferencias entre…

• Cuidado al hacer observaciones, precaviendo la posibilidad de prejuicio del observador.

• Muchas veces se transforman las variables para presentar los resultados.

• Búsqueda de posibles fallas.

¿Diferencias entre…

• Intento de desarrollar teorías; en ocasiones sobre entes no observables.

• Coordinación de los resultados de muchos estudios para elaborar nuevas teorías.

• Construcción social del conocimiento científico.

Construcción social

• Componentes:– Científicos– Colegas– Sociedades y academias científicas– Entidades de apoyo financiero– Otros componentes sociales

Construcción social

• Actividades– Contactos con oficiales de entidades de

apoyo– Generación de propuestas de investigación– Proyectos de investigación– Compartir resultados y conclusiones con

colegas• Informalmente: con colegas cercanos• Formalmente: en congresos, en revistas arbitradas

Construcción social

• Actividades…– Publicación de resultados

• Preparacion de manuscrito• Someter a revista• Editor de revista somete a arbitros• Arbitros sugieren a editor• Editor contesta a autores• Autores responden a editor• Editor decide si publica• Leer, leer, leer,…

Propuesta de investigación, proyecto de investigación y artículo

científico.

• ¿Qué viene primero?

Propuesta de investigación

• Justificación

• Objetivos

• Revisión de literatura

• Métodos

• Plan de trabajo

• Presupuesto

• Compromiso de comportamiento ético

Bosquejen una propuesta

Sería preferible que esto sea el comienzo de su proyecto del

curso.