Upload
others
View
7
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat Permohonan Ijin Survey Pendahuluan
Lampiran 2. Surat balasan ijin survey Permohonan ijin survey dari PAUD
Lampiran 3. Surat Balasan Permohonan Ijin Survey Pendahuluan
Lampiran 4. Permohonan Uji Validitas
Lampiran 5. Surat Balasan Permohonan Uji Validitas
Lampiran 6. Surat Permohonan Uji Validitas
Lampiran 7. Surat Permohonan Ijin Penelitian
Lampiran 8. Surat Balasan Permohonan Ijin Penelitian
Lampiran 9. Surat Keterangan Uji Etik
Lampiran 10. Surat Permohonan Menjadi Responden
SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
Kepada Yth.
Bapak/ibu responden
Dengan hormat, saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Rizqi Amalia
Nim : 30901501976
Status : Mahasiswi Fakultas Ilmu Keperawatan UNISSULA Semarang
Bermaksud mengajukan permohonan kepada orang tua murid untuk
bersedia menjadi responden penelitian yang akan saya lakukan dengan judul
“Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kejadian Temper Tantrum Pada Anak
Usia Toddler Di PAUD Widuri Ceria Bangetayu Kulon”. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan kejadian temper tantrum.
Keikutsertaan orang tua dalam penelitian ini bersifat sukarela dan tanpa
paksaan. Peneliti menjamin bahwa penelitian ini tidak akan menimbulkan
kerugiaan pada orang tua sebagai responden. Penelitian ini diharapkan orang tua
dapat menerapkan pola asuh yang baik bagi anaknya supaya dapat mencegah
timbulnya perilaku temper tantrum. Peneliti sangat menghargai hak orang tua
sebagai responden dan peneliti menjaga kerahasiaan identitas atau informasi yang
orang tua berikan.
Demikian surat permohonan ini dibuat, atas kesedian dan kerjasama dari
orang tua saya ucapkan banyak terimakasih.
Hormat saya,
Rizqi Amalia
Lampiran 11. Surat Persetujuan Menjadi Responden
SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
Setelah saya membaca dan memahami isi dan penjelasan pada lembar
permohonan menjadi responden, maka saya bersedia untuk turut serta
berpartisipasi sebagai responden dalam penelitian yang akan dilakukan oleh
Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Islam Sultan Agung
Semarang, Yaitu :
Nama : Rizqi Amalia
Nim : 30901501976
Judul : “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kejadian Temper
Tantrum Pada Anak Usia Toddler Di PAUD Widuri Ceria
Bangetayu Kulon “
Saya memahami bahwa penelitian ini tidak merugikan saya maupun
keluarga sehingga saya bersedia menjadi responden dalam penelitian ini.
Semarang, 8 Januari 2019
Responden
( ...................................... )
Lampiran 12. Kuesioner Tentang Pola Asuh Orang Tua
KUESIONER HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN
KEJADIAN TEMPER TANTRUM PADA ANAK USIA TODDLER
A. Data Responden
Tanggal Pengisian :
Nama (Inisial) :
Jenis Kelamin :
B. Petunjuk Mengerjakan
1. Kuesioner pola asuh orang tua
Berikut ini adalah sejumlah pernyataan dan pada setiap pernyataan
terdapat pilihan jawaban
a. Beri tanda (√) pada kolom yang telah disediakan dan yang anda
anggap paling sesuai dengan keadaan
b. Pilihan jawaban terdiri dari :
SL : sangat sering
SR : sering
KK : kadang-kadang
TP : tidak pernah
c. Isilah jawaban tersebut sesuai dengan pendapat dan keadaan yang
sebenarnya
d. Peneliti mengucapkan terimakasih atas bantuannya untuk kesediaan
menjadi responden.
KUESIONER 1
POLA ASUH ORANG TUA
NO PERNYATAAN SL SR KK TP
1 Saya membiasakan anak untuk makan di waktu
yang tepat.
2 Pada saat anak menceritakan pengalamannya di
sekolah, saya mendengarkan dan langsung
menanggapi.
3 Anak akan mengerti jika tidak diperbolehkan
membeli mainan.
4 Saya memberi hukuman kepada anak ketika ia
merusak mainannya.
5 Saya akan mendengarkan penjelasan singkat anak
tentang kesalahan yang ia perbuat sebelum
menghukumnya.
6 Jika anak berani membangkang perintah orang tua,
maka ia harus dihukum.
7 Saya melarang anak menonton tv diatas jam 7
malam, meskipun acaranya untuk anak-anak.
8 Selama tempat yang digunakan bersih, saya
mengijinkan anak bermain dimana saja.
9 Anak harus mengikuti semua perintah yang saya
berikan.
10 Saya akan memukul pantat anak, jika ia menunda
melaksanakan perintah yang saya berikan.
11 Ketika anak rewel di depan umum, saya akan
mencubitnya sebagai peringatan.
12 Ada waktu anak untuk bermain.
13 Saya tahu ketika anak saya sedang bahagia.
14 Saya membiarkan saja ketika anak lama bermain
air.
15 Saya membatasi waktu menonton tv pada anak.
16 Anak senang ketika berkumpul dengan saudara-
saudara.
Kirana. R.S. (2013). Hubungan pola asuh orang tua dengan kejadian
temper tantrum pada anak pra sekolah. Universitas Negeri Semarang.
Lampiran 13. Kuesioner Tentang Temper Tantrum
KUESIONER 2
TEMPER TANTRUM
Berikut ini adalah sejumlah pernyataan dan pada setiap pernyataan
terdapat pilihan jawaban yang menggambarkan temper tantrum:
a. Beri tanda (√) pada kolom yang telah disediakan dan yang anda anggap
paling sesuai dengan keadaan
b. Pilihan jawaban terdiri dari :
SL : selalu
SR : sering
KK : kadang-kadang
TP : tidak pernah
Keterangan :
1. Di katakan selalu (SL) : jika dilakukan oleh anak 7x dalam seminggu
2. Di katakan sering (SR) : jika dilakukan oleh anak 5x dalam seminggu
3. Di katakan kadang-kadang (KK) : jika dilakukan oleh anak 2-3x dalam
seminggu
4. Di katakan tidak pernah (TP) : jika anak tidak pernah menunjukkan
sikap seperti pernyataan yang ada dalam konteks.
c. Tidak ada jawaban yang benar atau jawaban yang salah, semua jawaban yang
diisi oleh para orang tua sesuai dengan kondisi dari masing-masing anak.
NO PERNYATAAN SL SR KK TP
1 Jika meminta sesuatu yang diinginkan,anak saya akan
merengek sampai kemauannya dituruti.
2 Anak saya akan menangis meskipun di tempat umum,
jika ingin sesuatu.
3 Anak saya akan diam jika saya tidak membelikan apa
yang diinginkan.
4 Jika ingin jajan anak saya meminta dengan baik.
5 Anak saya akan berteriak disertai menjerit, saat saya
melarang untuk tidak banyak makan es.
6 Anak saya akan memaki dengan keras jika mainannya
dirusak oleh orang lain.
7 Anak saya penurut jika saya meminta untuk berhenti
bermain.
8 Anak saya menentak-hentakan kaki jika barang yang
dia punya diminta oleh temannya.
9 Anak saya menuruti perintah saya untuk mematikan
televisi jika sudah waktunya tidur.
10 Anak saya akan memukul jika tidak dibelikan mainan
yang diinginkannya.
11 Anak saya akan masuk kamar dan diam saat saya
menasehatinya.
12 Anak saya diam jika saya melarang untuk membeli
mainan yang dia inginkan.
13 Semua mainan anak saya tertata rapi ditempatnya.
14 Anak saya menangis tidak berhenti jika dilarang
menonton film yng disukai.
15 Anak saya menjaga dengan baik semua mainannya
dan barang-barangnya.
16. Anak saya menggulingkan badan di lantai saat marah,
meskipun di tempat umum.
17. Anak saya akan merengek tidak berhenti saat
meminta mainan sampai saya membelikannya.
18. Anak saya akan mengalihkan perhatian ke sesuatu
yang lain tanpa berteriak dan menjerit jika saya
melarang untuk jajan.
19. Anak saya diam saja ketika saya melarangnya untuk
tidak terus-terusan menonton televisi.
20. Saat anak saya ingin makan, anak saya akan meminta
dengan baik
21. Anak saya sangat suka merusak mainannya saat
sudah bosan memainkannya
22. Jika sudah bosan dengan mainannya, anak saya akan
melempar mainannya.
23. Anak saya akan marah jika dilarang untuk bermain di
luar rumah.
24. Anak saya tidak membenturkan kepalannya ke
tempok jika sedang marah.
25. Anak saya akan memukul bahkan menendang siapa
saja yang meminjam barang miliknya.
26. Saat anak saya marah disertai dengan menghentak-
hentakan kaki.
27. Anak akan mengamuk jika mainannya di pinjam oleh
temannya.
28. Anak saya bersikap biasa saja saat mainannya dirusak
oleh teman atau saudaranya.
29. Jika dilarang menonton kartun kesukaannya anak
saya akan marah dan membenturkan kepalanya ke
tembok.
30. Anak saya tidak pernah bertengkar dengan teman
atau saudaranya saat barang miliknya dipinjam
31. Pada saat anak saya menghentak-hentakan kaki
karena marah, dia akan berhenti jika saya
menasehatinya.
32. Jika bermain terlalu lama anak saya akan berteriak
dan menjerit saat dilarang untuk berhenti.
33. Anak saya merengek di tempat umum tetapi berhenti
saat saya menjanjikan apa yang dia mau saat sampai
di rumah
34. Anak saya akan meminjami mainannya jika teman
atau saudara menginginkannya.
Lusiana, E. (2015). Perbedaan risiko temper tantrum anak usia prasekolah antara
ibu bekerja dan tidak berkerja. Universitas Jember.
Lampiran 14. Hasil Olah Data Uji Valditias
Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 30 100.0
Excludeda 0 .0
Total 30 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.778 28
Item Statistics
Mean Std. Deviation N
P1 3.23 .774 30
P2 2.23 .858 30
P3 3.47 .681 30
P4 2.40 1.070 30
P5 3.40 .814 30
P6 3.37 .490 30
P7 3.47 .681 30
P8 3.60 .894 30
P9 3.37 .669 30
P10 3.23 .679 30
P11 2.93 .691 30
P12 3.37 .718 30
P13 3.60 .498 30
P14 3.13 .860 30
P15 3.33 .844 30
P16 2.30 .988 30
P17 3.37 1.033 30
P18 3.30 .702 30
P19 3.47 .629 30
P20 2.13 1.106 30
P21 3.47 .629 30
P22 2.87 1.042 30
P23 3.47 .571 30
P24 3.13 .973 30
P25 3.37 .765 30
P26 3.53 .629 30
P27 3.27 .740 30
P28 3.50 .572 30
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Deleted
P1 86.07 65.857 .288 .772
P2 87.07 69.789 -.031 .789
P3 85.83 64.626 .455 .765
P4 86.90 67.128 .103 .786
P5 85.90 67.955 .109 .781
P6 85.93 66.478 .421 .769
P7 85.83 63.868 .528 .762
P8 85.70 65.666 .249 .775
P9 85.93 64.478 .480 .764
P10 86.07 63.030 .611 .758
P11 86.37 71.206 -.137 .791
P12 85.93 62.409 .630 .756
P13 85.70 66.010 .472 .767
P14 86.17 61.454 .585 .756
P15 85.97 64.999 .321 .771
P16 87.00 69.862 -.046 .793
P17 85.93 73.306 -.243 .806
P18 86.00 62.690 .620 .757
P19 85.83 63.799 .586 .760
P20 87.17 68.557 .016 .792
P21 85.83 64.213 .543 .762
P22 86.43 67.082 .112 .785
P23 85.83 65.385 .473 .766
P24 86.17 64.971 .265 .774
P25 85.93 60.547 .752 .749
P26 85.77 64.530 .510 .764
P27 86.03 64.654 .410 .766
P28 85.80 64.993 .516 .764
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
89.30 70.079 8.371 28
Lampiran 15. Hasil Uji Olah Data Penelitian
Crosstabs Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
pola asuh_new * temper tantrum_new
37 100.0% 0 .0% 37 100.0%
pola asuh_new * temper tantrum_new Crosstabulation
temper tantrum_new
Tinggi Sedang Rendah Total
pola asuh_new Otoriter Count 1 4 2 7
% of Total 2.7% 10.8% 5.4% 18.9%
Residual .1 1.2 -1.2
Demokratis Count 0 9 0 9
% of Total .0% 24.3% .0% 24.3%
Residual -1.2 5.4 -4.1
Permisif Count 4 2 15 21
% of Total 10.8% 5.4% 40.5% 56.8%
Residual 1.2 -6.5 5.4
Total Count 5 15 17 37
% of Total 13.5% 40.5% 45.9% 100.0%
Directional Measures
Value
Asymp. Std. Error
a
Ordinal by Ordinal Somers' d Symmetric .342 .166
pola asuh_new Dependent .335 .168
temper tantrum_new Dependent
.348 .166
a. Not assuming the null hypothesis.
Directional Measures
Ol;’/ Approx. Tb Approx. Sig.
Ordinal by Ordinal Somers' d Symmetric 2.129 .033
pola asuh_new Dependent 2.129 .033
temper tantrum_new Dependent
2.129 .033
b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis.
Frequencies
Statistics
Umur_new Jenis kelamin pola asuh_new
temper tantrum_new
N Valid 37 37 37 37
Missing 0 0 0 0
Mean 2.35 1.68 2.38 2.32
Median 2.00 2.00 3.00 2.00
Std. Deviation .588 .475 .794 .709
Minimum 1 1 1 1
Maximum 3 2 3 3
Frequency Table
Umur_new
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 17-25 2 5.4 5.4 5.4
26-35 20 54.1 54.1 59.5
36-45 15 40.5 40.5 100.0
Total 37 100.0 100.0
Jenis kelamin
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid laki-laki 12 32.4 32.4 32.4
perempuan 25 67.6 67.6 100.0
Total 37 100.0 100.0
pola asuh_new
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Otoriter 7 18.9 18.9 18.9
Demokratis 9 24.3 24.3 43.2
Permisif 21 56.8 56.8 100.0
Total 37 100.0 100.0
temper tantrum_new
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Tinggi 5 13.5 13.5 13.5
Sedang 15 40.5 40.5 54.1
Rendah 17 45.9 45.9 100.0
Total 37 100.0 100.0
Crosstabs Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Umur_new * temper tantrum_new
37 100.0% 0 .0% 37 100.0%
Umur_new * temper tantrum_new Crosstabulation
temper tantrum_new
Tinggi Sedang Rendah Total
Umur_new 17-25 Count 0 1 1 2
Expected Count .3 .8 .9 2.0
% within temper tantrum_new
.0% 6.7% 5.9% 5.4%
% of Total .0% 2.7% 2.7% 5.4%
Residual -.3 .2 .1
26-35 Count 2 10 8 20
Expected Count 2.7 8.1 9.2 20.0
% within temper tantrum_new
40.0% 66.7% 47.1% 54.1%
% of Total 5.4% 27.0% 21.6% 54.1%
Residual -.7 1.9 -1.2
36-45 Count 3 4 8 15
Expected Count 2.0 6.1 6.9 15.0
% within temper tantrum_new
60.0% 26.7% 47.1% 40.5%
% of Total 8.1% 10.8% 21.6% 40.5%
Residual 1.0 -2.1 1.1
Total Count 5 15 17 37
Expected Count 5.0 15.0 17.0 37.0
% within temper tantrum_new
100.0% 100.0% 100.0% 100.0%
% of Total 13.5% 40.5% 45.9% 100.0%
Directional Measures
Value
Asymp. Std. Error
a
Ordinal by Ordinal Somers' d Symmetric .025 .159
Umur_new Dependent .024 .150
temper tantrum_new Dependent
.027 .168
a. Not assuming the null hypothesis.
Directional Measures
Approx. Tb Approx. Sig.
Ordinal by Ordinal Somers' d Symmetric .161 .872
Umur_new Dependent .161 .872
temper tantrum_new Dependent
.161 .872
b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis.
Crosstabs Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Jenis kelamin * temper tantrum_new
37 100.0% 0 .0% 37 100.0%
Jenis kelamin * temper tantrum_new Crosstabulation
temper tantrum_new
Tinggi Sedang Rendah Total
Jenis kelamin laki-laki Count 2 4 6 12
Expected Count 1.6 4.9 5.5 12.0
% within temper tantrum_new
40.0% 26.7% 35.3% 32.4%
% of Total 5.4% 10.8% 16.2% 32.4%
Residual .4 -.9 .5
perempuan Count 3 11 11 25
Expected Count 3.4 10.1 11.5 25.0
% within temper tantrum_new
60.0% 73.3% 64.7% 67.6%
% of Total 8.1% 29.7% 29.7% 67.6%
Residual -.4 .9 -.5
Total Count 5 15 17 37
Expected Count 5.0 15.0 17.0 37.0
% within temper tantrum_new
100.0% 100.0% 100.0% 100.0%
% of Total 13.5% 40.5% 45.9% 100.0%
Directional Measures
Value
Asymp. Std. Error
a
Ordinal by Ordinal Somers' d Symmetric -.022 .160
Jenis kelamin Dependent -.019 .138
temper tantrum_new Dependent
-.027 .190
a. Not assuming the null hypothesis.
Directional Measures
Approx. Tb Approx. Sig.
Ordinal by Ordinal Somers' d Symmetric -.140 .889
Jenis kelamin Dependent -.140 .889
temper tantrum_new Dependent
-.140 .889
b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis.
Lampiran 16. Jadwal Kegiatan Penelitian
JADWAL KEGIATAN PENELITIAN
Agustus 2018 - Februari 2019
No Kegiatan
Agustus September Oktober November Desember Januari Februari
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Usulan Tema dan Judul
2 Penyusunan Proposal
3 Pengumpulan Proposal ke Fakultas
4 Ujian Proposal
5 Revisi Proposal
6 Pengambilan Data
7 Penyusunan Laporan Hasil
8 Pengumpulan Skripsi ke Fakultas
9 Ujian Hasil 1
10 Revisi dan Pengumpulan Hasil Akhir Skripsi
Lampiran 17. Daftar Riwayat Hidup
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama : Rizqi Amalia
Tempat dan tanggal lahir : Brebes, 5 Januari 1997
Jenis kelamin : Perempuan
Alamat : Jl. Habib Alwi Rt.02/Rw.07 kec. Jatibarang Kidul
Kab.Brebes
Riwayat pendidikan :
1. TK Handayani Jatibarang Kidul - Lulus Tahun 2003
2. SD Negeri 01 Jatibarang Kidul - Lulus Tahun 2009
3. SMP Negeri 01 Jatibarang Kidul - Lulus Tahun 2012
4. SMK Saka Medika Dukuhwaru - Lulus Tahun 2015
5. S1 Ilmu Keperawatan FIK Unissula Semarang - Tahun 2015- Sekarang