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COMMUNIQUÉ DE PRESSE Pour publication immédiate
Sherbrooke, 7 février 2014 — La Table estrienne de concertation interordres en éducation (TECIÉ) et son
Projet Partenaires pour la réussite éducative en Estrie (Projet PRÉE) sont heureux de lancer la 5e édition des
Journées de la persévérance scolaire (JPS) en Estrie. C’est dans un esprit de solidarité et de mobilisation que
se tiendra l’événement du 10 au 14 février 2014. Toute l’année, mais particulièrement pendant la 3e
semaine du mois de février, prenons un moment pour encourager nos jeunes et pour leur affirmer que leur
réussite est importante d’abord pour eux, pour chacun d’entre nous et pour l’avenir de notre région.
Trois ambassadeurs provenant du monde du sport, du domaine des arts et de l'engagement communautaire
ont placé la cause de la persévérance scolaire au cœur de leurs valeurs et de leur engagement. Pour
marquer cette 5e édition, la TECIÉ et son Projet PRÉE ont souhaité renouer avec les ambassadeurs des
années précédentes, l’auteur-‐compositeur-‐interprète Alexandre Poulin et le Club de hockey le Phœnix
œuvre de Sherbrooke. À ces ambassadeurs se joint notre recrue 2014, Christian Vachon qui, par le biais de
sa fondation, soutient la persévérance scolaire et la réussite éducative des jeunes de l’Estrie. Nous croyons
qu’avec ce trio sur la glace de la réussite éducative, nous allons marquer des points!
Lors des Journées de la persévérance scolaire 2014, la population estrienne est invitée à poser un geste
d’encouragement pour souligner les efforts de ses jeunes envers leur réussite éducative. Arborer le ruban
vert et blanc de la persévérance scolaire permet de démontrer fièrement notre engagement à soutenir nos
jeunes dans leurs efforts. Pour cette 5e édition, le Projet PRÉE a mobilisé les milieux scolaires,
communautaires, municipaux et près de 400 activités seront déployées dans toute la région, rejoignant ainsi
200 milieux.
Le travail lié à la mobilisation et les actions qui en découlent portent des fruits et cela nous motive à
poursuivre dans le même sens. Selon le récent sondage de la fondation André et Lucie Chagnon sur la valori-‐
sation de l’éducation et de la persévérance scolaire (octobre 2013), les Estriens se démarquent par rapport
aux autres régions du Québec. Ils sont plus nombreux à avoir entendu parler d’initiatives dans leur milieu
visant à réduire le décrochage scolaire. Ils sont aussi plus nombreux à être préoccupés par le décrochage
Lancement de la 5e édition des Journées de la persévérance scolaire EN ESTRIE
scolaire. Également, selon les dernières statistiques publiées par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du
Sport, le taux de décrochage scolaire en Estrie est en baisse, passant d’une moyenne trois ans de 25,5% en
2006-‐2009 à 22,3% pour la période 2008-‐2011. De plus, le taux de diplomation est en augmentation, passant
de 67,5% en 2009 à 71,7% en 2012.
« La population répond à l’appel et témoigne de son engagement à soutenir la persévérance scolaire, a
renchéri Mme Marie-‐France Bélanger, directrice générale du Cégep de Sherbrooke et coprésidente de la
TECIÉ. Ensemble, nous représentons une véritable force de frappe pour mettre un frein au décrochage. »
C’est en agissant ensemble que nous pouvons créer un impact, dans l’intérêt de nos jeunes qui formeront la
relève de demain. La persévérance scolaire, c’est l’affaire de tous, tous les jours !
Pour plus de détails concernant les Journées de la persévérance scolaire en Estrie, visitez notre site Internet
au www.jpsestrie.ca
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Contact : Caroline Taillon
Projet Partenaires pour la réussite éducative en Estrie (Projet PRÉE)
Cellulaire : 819-‐446-‐5047
