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Langenscheidt Grund- und Aufbauwortschatz Englisch

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Grammatische Abkürzungenadj Adjektivadv Adverbart Artikelconj Konjunktionf Femininuminterj Interjektioninv unveränderlichirr unregelmäßigm Maskulinumm/f Maskulinum und Femininumn Nomen bzw. Substantivneut Neutrumnum Zahlpart Partizipphrase Phrase bzw. Redewendungpl Pluralprep Präpositionpron Pronomensg Singularv Verb

Weitere Abkürzungenabk. Abkürzung, abgekürztcoll. colloquial, umgangssprachlichhöfl. Höflichkeitsformetw. etwasfig. figurativ, bildlich, übertragenjd jemandj-m jemandemj-n jemandenj-s jemandesKurzf. KurzformLangf. Langformrefl. reflexivrez. reziprok

sb. somebodysth. something

Vorwort

Der Langenscheidt Grund- und Aufbauwortschatz Englisch ist sowohl fürAnfänger als auch für fortgeschrittene Lerner geeignet. Die Wörter undWendungen entstammen den Niveaus A1 bis B2. Ob ein Wort zum Grund-oder Aufbauwortschatz gehört, erkennen Sie am weißen bzw. blauenHintergrund.

Der Wortschatz ist nach Häufigkeit und Aktualität ausgewählt. Er gliedert sichthematisch in 21 Kapitel. Innerhalb eines Kapitels sind die Wörter nachSinnzusammenhängen gruppiert, sodass sie leichter zusammen gelerntwerden können.

Zu jedem Stichwort finden Sie mindestens einen Beispielsatz, der denkorrekten Gebrauch veranschaulicht. Bei unterschiedlichen Wortbedeutungenwurden mehrere Beispielsätze aufgenommen. Eine Ausnahme bilden Wörter,deren Bedeutung über die Übersetzung eindeutig erschlossen werden kann,wie z.B. Nahrungsmittel oder Tiere und Pflanzen. Diese Begriffe haben wir inthematischen Wortlisten zusammengefasst.

Viele Tipps informieren Sie über den Gebrauch und die Unterscheidung vonleicht zu verwechselnden Wörtern oder über wichtige landeskundliche Details.Darüber hinaus können sie Anmerkungen zur Wortbildung enthalten.

Mit dem Register für jede Sprachrichtung können Sie alle Wörter rasch finden.

Eine ideale Ergänzung zum eBook ist die Vertonung des Grund- undAufbauwortschatzes, die Sie als MP3-Download erwerben können. DerAudio-Grund und Aufbauwortschatz hilft Ihnen Ihre Aussprache zu optimierenund lässt sich auch für das Vokabellernen unterwegs nutzen.

Viel Spaß und Erfolg beim Vokabellernen wünscht Ihnen Ihre Langenscheidt-Redaktion!

Vorwort 3

Vorwort

Inhalt

Hinweise zur Aussprache und zur Lautschrift 10

Persönlichkeit 13Persönliche Angaben 13Charaktereigenschaften 16Aussehen 22

Erscheinungsbild 22Bekleidung und Schuhe 26Accessoires und Make-up 33

Soziale Beziehungen 34Familie 34Partnerschaft und Ehe 38Freundschaft und weitere soziale Kontakte 42

Lebenszyklus 47

Wahrnehmungen, Kommunikation und Aktivitäten 51Denken und Fühlen 51

Gedanken 51Gefühle 55Sinneseindrücke 63

Sprechsituationen 65Gespräche 65Fragen, Bitten und Antworten 68Befehl und Verbot 71Diskussion und Einigung 73Konflikte 78Begrüßen und Verabschieden 81Häufige Redewendungen 81

Handlungen und Verhalten 83Allgemeine Tätigkeiten 83Bemühung und Vorhaben 91Hilfe, Verpflichtung und Zuverlässigkeit 93Besitzen, Geben und Nehmen 95

Gesundheit und Körperpflege 98Körperteile und Organe 98Krankheit und körperliche Beeinträchtigung 100Ärztliche Untersuchung und Krankenhaus 108

Inhalt 5

Inhalt

Notruf 112Körperpflege 114

Bildung 118Lernen 118Sprache 127Schule, Universität und Ausbildung 131Schul- und Hochschulfächer 139

Beruf 141Berufsleben 141Berufe 147Büroalltag und -ausstattung 151Bewerbung, Einstellung und Kündigung 155Arbeitsbedingungen 159

Kulturelle Interessen 163Lektüre 163Musik 166Kunst 170Theater und Film 173

Freizeit 176Feste 176Feiertage 179Ausgehen und Vergnügen 180Sport 183Hobbys 192Shoppen 199

Auswählen und Bezahlen 199Geschäfte 206

Ernährung 208Allgemeine Begriffe 208Brot, Gebäck und Zerealien 215Obst und Gemüse 216Fleisch, Fisch und Milchprodukte 217Gewürze, Kräuter und weitere Zutaten 219Süßigkeiten, Knabbereien und Genussmittel 220Getränke 221

6 Inhalt

Restaurant und Café 222Gaststätten 222Gerichte und Snacks 223Servieren, Bestellen und Bezahlen 226

Wohnen 230Häuser und Wohnungen 230Zimmer und Wohnbereiche 234Einrichtung 238

Mobiliar 238Haushaltsführung 242

Tourismus und Verkehr 252Reisen 252Übernachten 258Sehenswürdigkeiten 261Ortsangaben 265Öffentliche Verkehrsmittel 270

Öffentlicher Nahverkehr 270Schienenverkehr 272Luft- und Schifffahrt 276

Individualverkehr 279

Natur und Umwelt 288Tiere und Pflanzen 288Landschaft 290Himmelsrichtungen 295Weltall 296Umwelt, Wetter und Klima 298

Kommunikationsmittel und Medien 304Post 304Presse und Rundfunk 306Telefon, Handy und Internet 311Computer und Multimedia 320

Wirtschaft, Technik und Forschung 328Industrie, Handel und Dienstleistung 328Geld, Banken und Finanzmärkte 332Landwirtschaft 338

Inhalt 7

Technik, Energie und Forschung 341Roh- und Werkstoffe 348

Gesellschaft und Staat 352Geschichte 352Gesellschaft 356Religion und Moral 360Politik 364Verteidigung und Sicherheit 370Staatliche Institutionen und Verwaltung 374Gesetz und Rechtsprechung 377

Zeit 383Jahresablauf 383Monatsnamen 384Wochentage 384Tageszeit 385Uhrzeit 387Andere Zeitbegriffe 388Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft 388Dauer und Häufigkeit 390Früher und später 393Zeitlicher Ablauf 395

Raum 397Räumliche Begriffe 397Bewegung, Geschwindigkeit und Ruhe 402Kommen und Gehen 403

Farben und Formen 405Farben 405Formen 406

Zahlen und Maßeinheiten 407Grundzahlen 407Ordnungszahlen 410Maße und Gewichte 412Mengenbegriffe 414Ordnungsbegriffe 417

8 Inhalt

Klassifizierung – allgemeine Begriffe 419Unterschied und Einteilung 419Ursache und Wirkung 422Art und Weise 423

Strukturwörter 426Artikel 426Pronomen 426

Personalpronomen 426Possessivpronomen 429Reflexivpronomen 430Demonstrativpronomen 431Interrogativpronomen 431Relativpronomen 432

Präpositionen 432Konjunktionen 434Hilfs- und Modalverben 435

Anhang 439Unregelmäßige Verben 439Länder, Sprachen und Völker 447Register Deutsch – Englisch 453Register Englisch – Deutsch 477

Inhalt 9

Hinweise zur Aussprache und zur Lautschrift

LautschriftDie Lautschrift eines Begriffs wird in eckigen Klammern unmittelbar nach demStichwort woman ['wUm@n] angegeben und orientiert sich an der britischenAussprache. Gibt es eine amerikanische Aussprachevariante zu diesem Eintrag,wird sie zusätzlich mit angegeben: advantage [BE: @d'vA:ntIdZ, AE: @d'v{ntIdZ].Folgende Schrift- und Lautschriftzeichen werden für die Darstellung benutzt:

Vokale und Diphthonge

Zeichen Beispiel Phonetik Aussprache

[{] hat, bad [h{t], [b{d] keine dt. Entspre-chung, zwischen aund ä

[ö] sun, other [sön], ['öD@] klatschen[e] letter, end ['let@], [end] nett[@] address, sister [@'dres], ['sIst@] bitte[I] visit, busy ['vIzIt], ['bIzI] Hilfe[Á] clock, shop [klÁk], [SÁp] Dotter[U] book, push [bUk], [pUS] Mutter[A:] father, arm ['fA:D@], [A:m] Kahn[i:] teach, knee [ti:tS], [ni:] Biene[O:] call, port [kO:l], [pO:t] Zorn[Æ:] bird, world, earn [bÆ:d], [wÆ:ld], [Æ:n] fördern[u:] news, boom [nju:z], [bu:m] Stuhl[aI] find, idea [faInd], [aI'dI@] Meister[eI] place, able [pleIs], [eIbl] keine dt. Entspre-

chung, Lautfolge von[e]+[I]

[OI] voice, enjoy [vOIs], [In'dZOI] läuten[aU] town, out [taUn], [aUt] Haus[@U] road, open [r@Ud], ['@Up@n] keine dt. Entspre-

chung, Lautfolge von[@]+[U]

[e@] bear, air, where [be@], [e@], [we@] populär[I@] year, ear, here [jI@], [I@], [hI@] vier

10 Hinweise zur Aussprache und zur Lautschrift

Zeichen Beispiel Phonetik Aussprache

[U@] Europe, tourism ['jU@r@p], ['tU@rIzm] keine dt. Entspre-chung, Lautfolge von[U]+[@]

Konsonanten

Zeichen Beispiel Phonetik Aussprache

[p] point, pot ['pOInt], [pÁt] Punkt[b] begin, hobby [bI'gIn], ['hÁbI] Berg[f] feel, wife [fi:l], [waIf] Fuß[v] van, live [v{n], [lIv] Villa[w] word, forward [wÆ:d], ['fO:w@d] keinedt.Entsprechung,

gesprochenwieumitgestülpten Lippen

[t] talk, butter [tO:k], ['böt@] Ton[d] do, red [du:], [red] Dach[s] save, fast [seIv], [fA:st] Schluss[z] zero, news ['zI@r@U], [nju:z] Sonne[T] thank, breath [T{Îk], [breT] keine dt. Entspre-

chung, gesprochenwie ein gelispeltes,stimmloses s

[D] the, breathe [D@], [bri:D] keine dt. Entspre-chung, gesprochenwie ein gelispeltes,stimmhaftes s

[S] shop, dish [SÁp], [dIS] Schule[Z] vision, garage ['vIZn], ['g{rA:Z] Passagier[tS] child, match [tSaIld], [m{tS] deutsch[dZ] jeans, fudge [dZi:nz], [födZ] Dschungel[l] land, ball [l{nd], [bO:l] Liebe[g] give, dog [gIv], [dÁg] geben[k] car, lake [kA:], [leIk] können[m] man, room [m{n], [ru:m] Mann

Hinweise zur Aussprache und zur Lautschrift 11

Zeichen Beispiel Phonetik Aussprache

[n] note, run [n@Ut], [rön] Note[Î] king, singer [kIÎ], ['sIÎ@] Klingel[r] ring, lorry [rIÎ], ['lÁrI] keine dt. Entspre-

chung, r gesprochenmit zurückgezogenerZunge

[h] hotel, downhill [h@U'tel], [daUn'hIl] Hotel[j] year, beyond [jI@], [bI'jÁnd] jetzt

BetonungIm Englischen wird meist die erste Silbe des Worts betont. Bei mehrsilbigenWörtern zeigt das Betonungszeichen ['] an, dass die folgende Silbe am stärkstenbetont wird. Eine Nebenbetonung in einemWort wird durch das Zeichen ["] ge-kennzeichnet.

Das Symbol [:] bedeutet, dass der voranstehende Vokal lang gesprochen wird.

12 Hinweise zur Aussprache und zur Lautschrift

Persönlichkeit

Persönliche Angaben

Mr ['mIst@] n der Herr¡ This is my boss, Mr Paul Brown. ¡ Das ist mein Chef, Herr Paul Brown.

man [m{n] n der Mann¡ He’s a good-looking man. ¡ Er ist ein gut aussehender Mann.

Mrs ['mIsIz] n die Frau¡ Is there a Mrs Bolton living in thishouse?

¡Wohnt in diesem Haus eine FrauBolton?

woman ['wUm@n] n die Frau¡ The novel is called “A Woman ofThirty”.

¡ Der Roman heißt „Eine Frau vondreißig Jahren“.

Ms [mIz] n die Frau¡ Do you need any help, Ms Carlton? ¡ Brauchen Sie Hilfe, Frau Carlton?

Æ Ms ist die heute gängige Bezeichnung für Frauen allgemein; die alte AnredeMiss (Fräulein) wird jedoch noch von der älteren Generation für junge Mädchenund für Wendungen wie „Miss Germany“ verwendet.

baby ['beIbI] n m/f das Baby¡ Peter is seven years old, Anne is stilla baby.

¡ Peter ist sieben Jahre alt, Anne istnoch ein Baby.

child [tSaIld] n m/f; pl children das Kind¡We’re expecting our third child inJune.

¡ Im Juni erwarten wir unser drittesKind.

boy [bOI] n der Junge¡ There are only three boys in ourclass.

¡ In unserer Klasse sind nur dreiJungen.

girl [gÆ:l] n das Mädchen¡ Both my girls play in the samebaseball team.

¡Meine beiden Mädchen spielen imselben Baseballteam.

to call [t@ 'kO:l] v nennen¡ His name is Robert, but we call himRob.

¡ Sein Name ist Robert, aber wirnennen ihn Rob.

Persönliche Angaben 13

Persönlichkeit

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