Upload
alan-mustaqim
View
216
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/17/2019 Laporan Hasil Diskusi Tutorial 4
1/10
LAPORAN HASIL DISKUSI TUTORIAL
KELOMPOK 4 A
BLOK 1.1
SKENARIO 4
”Kunjungan Geni ke Peru!"akaan”
Ke"ua
Silma Farraha (1210313004)
Sekre"ari!
Alan Mustaqim (1210311019)
Seruni Allisa Aslim (1210311017)
Angg#"a Ke$#%#k &
Fauzan Muhammad (1210313005)
Septria Wella eni (121031101!)
"salina #$emapa (1210312034)
Silma Farraha (1210313004)
%idatul Amalia & A (121031300')
Fatma auhar(1210313025)
$n*mai +un*a ,ersi- (121031101')
,endidi-an .$-ter Fa-ultas /ed$-teran
niersitas Andalas
#ahun Aaran 20122013
8/17/2019 Laporan Hasil Diskusi Tutorial 4
2/10
MODUL 4
S/A%6" 4 /8A 86 / ,%,S#A/AA
8eni 1! tahun mahasisa tahun pertama di Fa-ultas /ed$-teran: Wa-tu ;elaar
mandiri 8eni men*unun*i perpusta-aan< melihat=lihat ;er;a*ai ;u-u dan urnal >an*
ada di perpusta-aan: 8eni san*at tertari- -eti-a mem;a?a se;uah urnal >an*
didalamn>a terdapat arti-el >an* menelas-an tentan* -erusa-an mit$?h$ndria pada sel
>an* ;erdampa- pada -erusa-an $r*an: 8eni ;erusaha men*in*at pelaaran a-tu SMA
dulu tentan* sel hidup >an* memerlu-an ener*i dan mempertahan-an hidupn>a: ner*i
terse;ut dalam ;entu- m$le-ul A#, >an* dihasil-an mit$?h$ndria melalui meta;$lisme
intermedia >an* di;antu $leh ;er;a*ai $r*anel >an* terse;ar di sit$plasma: Sit$plasma
ini ;er;entu- -$l$id >an* -$mp$sisin>a diatur melalui s>stem transp$rt dan p$tensial
listri- di mem;rane sel:
.i perpusta-aan 8eni men$nt$n ide$ animasi sel< >an* memperlihat-an
;e;erapa tipe sel dari ;er;a*ai arin*an serta ;a*aimana -$$rdinasi antar sel se;a*ai
;entu- -$muni-asi sel: @ide$ ini u*a memperlihat-an ;a*aimana sel n$rmal ;eru;ah
menadi a;n$rmal a-i;at -esalahan -$muni-asi dalam sel:
+a*aimana anda menelas-an en$mena >an* teradi dalam sel terse;utB
1. TERMINOLOGI
• Mit$-$ndria $r*anel sel >an* ;er;entu- ;ulat panan*< >an* ;erun*si
untu- men*hasil-an A#, se;a*ai sum;er ener*>:
8/17/2019 Laporan Hasil Diskusi Tutorial 4
3/10
• A#, nu-le$tida >an* ;erperan dalam meta;$lisme ener*> >an* terdiri dari
ti*a *u*us $sat:
• Sel unit un*si$nal ter-e?il dari ma-hlu- hidup
• urnal ter;itan ;er-ala >an* ;er;entu- pamphlet ;erseri ;erisi ;ahan >an*
san*at diminati $ran* saat diter;it-an:• "r*an -umpulan dari ;e;erapa arin*an den*an un*si tertentu:
• Meta;$lisme 6ntermedia se;a*ian tahap dari meta;$lisme >an*
men*hasil-an zat >an* ;er*una untu- tu;uh:
• Sit$plasma ?airan >an* ;erada didalam dan diluar inti sel:
• /$l$id ?airan terdispersi dua atau le;ih zat >an* ;ersiat h$m$*en:
• Sistem transp$rt suatu s>stem pen*an*-utan dari intrasel -e e-stra sel<
maupun se;ali-n>a:
• ,$tensial listri- ener*> >an* ter?ipta -arena adan>a per;edaan muatan
antara internal dan e-sternal:
• A;n$rmal -elainan >an* teradi pada suatu ;enda >an* meleati ;atas
n$rmal:
• /$muni-asi sel pen>ampaian in$rmasi dari suatu sel -e sel >an* lainn>a:
'. MENENTUKAN MASALAH
1) +a*aimanan-ah *am;aran sel >an* n$rmalB
2) Apa saa-ah enis=enis selB
3) Apa saa-ah enis=enis arin*anB
4) Men*apa sel hidup mem;utuh-an ener*>B5) +a*aimana sel hidup memper$leh ener*>B
') Apa saa-ah $r*anel=$r*anel sel >an* mem;antu pr$ses meta;$lismeB
7) Apa saa -$mp$sisi sit$plasmaB
!) +a*aimana -$muni-asi dalam selB
9) +a*aimana me-anisme transp$rt selB
10) +a*aimana-ah pen*aruh -erusa-an mit$-$ndria pada -era selB
11) +a*aimana ;entu- sel a;n$rmalB
(. PENGKA)IAN MASALAH1) 8am;aran sel >an* n$rmal adalaah memili-i
• Mem;rane sel< >an* terdiri dari *li-$lipid< *li-$pr$tein< lipid dan
pr$tein:
• 6nti sel< >an* terdiri dari nu?le$lus dan materi *eneti?:
• Sit$plasma< >an* terdiri dari $r*ane sel dan sit$s$l:
2) enis=enis sel
• ,r$-ari$ti- tida- memili-i me;ran inti
• u-ari$ti- memili-i me;ran inti
3) enis=enis arin*an • arin*an epitel
8/17/2019 Laporan Hasil Diskusi Tutorial 4
4/10
• arin*an i-at
• arin*an $t$t
• arin*an sara
4) Sel mem;utuh-an ener*> untu- menalan-an pr$ses=pr$ses dalam tu;uh a*ar
;ias menerus-an hidup< ?$nt$hn>a pada repr$du-si dan transp$rt a-ti:
5) &ara memper$leh ener*> terse;ut adalah melalui respirasi sel >an* teradi
pada mit$-$ndria >an* men*hasil-an A#, se;a*ai sum;er ener*>:
') "r*anel=$r*anel sel
• %eti-ulum nd$plasma
• is$s$m
• Sentri$l
• Mit$-$ndria
• Aparatus 8$l*i
7) /$mp$sisi sit$plasma
• "r*anel sel su;stansi sit$plasma >an* permanen dan ;erperan a-ti
dalam mata;$lisme:
• Sit$s$l sit$plasma >an* tida- termasu- $r*anel< seperti pr$tein larut<
ele-tr$lit< *lu-$sa serta sedi-it lipid:
!) /$muni-asi sel: .iadi-an "
9) Me-anisme transp$rt sel: .iadi-an "
10) ,en*aruh -erusa-an mit$-$ndria pada -era sel adalah sel tida- dapat
mempr$du-si A#,< sehin**a -era sel se;a*ai meta;$lisme terham;at:
11) Sel a;n$rmal
• Sel tida- memili-i $r*anel=$r*anel len*-ap:
• /esalahan -$muni-asi dalam sel:
4. SKEMA
EUKARIOTIPROKARIOT AKTIF TRANSPORPASIF MEMBRAN INTI SEL ORGANELATPSITOPLASMMITOKONDR
ORGAN
SEL
JARINGAN
8/17/2019 Laporan Hasil Diskusi Tutorial 4
5/10
*. LEARNING OB)E+TI,E1- S"ruk"ur /ung!i 0an k#%#!i!i ki%ia in"ra 0an ek!"ra!e$.
1: Mem;ran Sel
• Merupa-an lapisan lipid *anda >an* tipis >an* ;ersam;un* di seluruh
permu-aan sel >an* diselin*i $leh m$le-ul ;esar pr$tein *l$;ular:
Stu-dur dasarn>a adalah $s$lipid:
• /$mp$sisin>a terdiri dari 55C pr$tein< $sp$lipid 25C< -$lester$l 13C<
lipid lain 4C dan -ar;$hidrat 3C:
• Fun*sin>a untu- melindun*i isi sel< men*atur -eluar masu-n>a m$le-ul=
m$le-ul< dan se;a*ai resept$r ran*san*an dari luar sel:
8/17/2019 Laporan Hasil Diskusi Tutorial 4
6/10
2: Sit$plasma
• Merupa-an ?airan >an* ;erda dalam sel selain nu-le$plasma: &airann>a
dise;ut sit$s$l< dan padatann>a ;erupa $r*anel=$r*anel sel:
• /$mp$sisin>a terdiri dari pr$tein >an* larut< ele-tr$lit< *lu-$sa< seumlah
-e?il lipid dan terse;ar u*a lema- netral:
• Fun*sin>a untu- tempat pen>impanan ;ahan -imia pentin* ;a*i
meta;$lisme sel< tempat teradin>a pem;$n*-aran dan pem;entu-an
rea-si -imia:
3: 6nti Sel
• #erleta- diten*ah sel dan ;er;entu- ;ulat$al: #er;a*i menadi
mem;rane inti sel< nu?le$lus< -r$matin< dan -ari$plasma:
• /r$m$s$m terdiri atas pr$tein dan .A
• Fun*sin>a se;a*ai pen*endali seluruh a-tiitas sel< dan pen*atur
pem;elahan sel:
'- Tie"ie !e$ &
+eda u-ari$ti- ,r$-ari$ti-
Mem;rane inti Ada #ida- Ada
"r*anel ;ermem;ran Ada #ida- Ada
/r$m$s$m .A ;an>a- Seuntai .A
SiliaFla*ellata /$mple-s Sederhana
,em;elahan e;ih lama e;ih ?epat&$nt$hn>a Animalia< ,lantae< Fun*i< dll +e;erapa ;a-teri dan al*a
3) K#%unika!i in"ra 0an an"ar!e$
• &ara -$muni-asi antar sel
1: 8ap un?ti$n< >aitu saluran=saluran harus menem;atani sit$plasma sel=sel
>an* terleta- ;erdampin*an di se;a*ian arin*an: Melalui susunan anat$mis
-husus ini< m$le-ul=m$le-ul atau i$n=i$n dapat dipertu-ar-an se?ara
lan*sun* tanpa melalui ?airan e-strasel:
2: Adan>a m$le-ul=m$le-ul pem;aa sin>al di permu-aan ;a*ian sel< sehin**a
den*an ;e*itu memun*-in-an sel=sel dapat ;erhu;un*an dan ;erintera-si
den*an sel=sel lain den*an ?ara -husus:
3: Melalui zat perantara -imiai antarsel< >an* terdiri dari para-rin<
neur$transmitter< h$rm$ne< dan neur$h$rm$n: Dat=zat terse;ut disentesis $leh
sel=sel -husus untu- mela-sana-an tu*as tertentu:
• #ahap=tahap persin>alan
1: ,enerimaan< >aitu pendete-sian sin>al datin* $leh sel tar*et -emudian sin>al
-imiai a-an terdete-si apa;ila sin>al itu teri-at pada pr$tein seluler: (#ahap
resept$r)
8/17/2019 Laporan Hasil Diskusi Tutorial 4
7/10
2: ,en*i-atan sin>al tadi a-an men*u;ah pr$tein resept$r >an* men*alami
pr$ses transdu-si: #ransdu-si men*u;ah sin>al menadi suatu ;entu- >an*
dapat menim;ul-an resp$n seluler spesii-: (#ahap transdu-si)
3: A-hirn>a< sin>al >an* ditransdu-si memi?u sin>al spesii-: %esp$n ini dapat
;erupa hamper seluruh a-tiitas selular: (#ahap resp$n)
4- )eni! "ran!#r" %e$a$ui %e%2rane &
• .iusi pr$ses transp$rt zat dari larutan ;er-adar tin**i -e larutan ;er-adar
rendah: #er;a*i menadi diusi terasilitasi dan diusi simple:
• "sm$sis pr$ses transp$rt zat pelarut dari larutan ;er-adar rendah -e larutan
;er-adar tin**i:
• #ransp$rt a-ti transp$rt zat >an* su-ar meleati mem;rane den*an
men**una-an ener*> ;erupa A#,: #erdiri dari primer dan s-under< dan s-under terdiri la*i dari -$transp$r dan -$ntertransp$r:
• nd$sit$sis pemasu-an ;ahan dari luar -e dalam sel den*an ?ara melin*-upi
;ahan terse;ut: #erdiri dari pha*$?>t$sis (sel ma-an) dan pin$?>t$sis (sel
minum):
• Filtrasi transp$rt >an* teradi -arena adan>a per;edaan te-anan atm$ser antar
dua ruan*an >an* dipisah-an mem;rane:
*- ,$tensial listri- mem;rane sel istirahat dan peru;ahann>a:
#ahapann>a1: #ahap istirahat se;elum teradin>a p$tensial a-si: Mem;rane terp$larisasi
-arena adan>a p$tensial mem;rane ne*atie >an* ;esar:
2: #ahap dep$larisasi mem;rane ;ersiat permia;el terhadap a< sehin**a ;an>a-
i$n a men*alir -edalam a-s$n: /eadaan p$larisasi n$rma =90m@ a-an hilan*<
dan p$tensial menin*-at den*an ?epat dalam arah p$siti:
3: #ahap rep$larisasi< setelah mem;rane menadi san*at permea;le terhadap i$n a<
saluran a tertutup dan saluran / ter;u-a le;ih daripada n$rmal (n$rmal =70
sampai =90 m@): Selanutn>a diusi i$n / -eluar a-an mem;entu- -em;ali
p$tensial me;ran istirahat ne*atie >an* n$rmal:
#ahap .ep$larisasi dan %ep$larisasi dise;ut ,$tensial Sel A-si:
,en>e;a;n>a
• %an*san*an me-ani-
• %an*san*an termi-
•
%an*san*an ele-tri- • %an*san*an -imia
8/17/2019 Laporan Hasil Diskusi Tutorial 4
8/10
3- Mani/e!"a!i k$inik a0a gangguan !"ruk"ur !e$
Sel merupa-an unit un*si$nal ter-e?il dalam tu;uh ma-hlu- hidup: Apa;ila sel
men*alami -erusa-an a;n$rmal ma-a a-an men*a-i;at-an -elainan -lini- ;ai- pada arin*an maupun $r*an >an* menim;ul-an -eluhan dan *eala -linis ;a*i tu;uh -ita:
Sel >an* a;n$rmal dapat tim;ul a-i;at dari a?t$r *en
8/17/2019 Laporan Hasil Diskusi Tutorial 4
9/10
2: ,en>a-it 6ne-si
8an**uan stru-tur dan un*si sel a-i;at ine-si
• @irus
• +a-teri
• amur
3: 6nlamasi
A-i;at peradan*aninlamasi tanpa ine-si
• %emati-
• 8astr$pati said
• &$litis lseratia
4: 6nt$-sii-asi
/era?unan a-i;at -ele;ihan d$sis
• ";at=$;atan
• +ahan -imia
• Ma-anan
• ,$lusi
5: 8an**uan utrisi
A-i;at *an**uan ma-anan
• /asi$-$r ,r$tein
• 8$nd$- ndemi- 6$dium
• +eri=;eri +1
• S-$rnut &
• ,ela*ra +'
': 8an**uan Meta;$lisme
8an**uan meta;$lisme ma-anan tertentu
• .ia;etes Melitus /E
• 8$ut Asam rat
7: 8an**uan Sistem 6mun
8/17/2019 Laporan Hasil Diskusi Tutorial 4
10/10