Las colecciones arqueológicas del Museo Antropológico de la Universidad del Tolima

7/25/2019 Las colecciones arqueolgicas del Museo Antropolgico de la Universidad del Tolima

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Las colecciones arqueolgicas del MuseoAntropolgico de la Universidad del Tolima

Hctor Salgado LpezProfesor Titular, Facultad de Ciencias Humanas y Artes

Coordinador Grupo de Arqueologa y Patrimonio Regional Grapa

Universidad del Tolima

Direccin electrnica: [email protected]

Deisy Yulieth Sabogal LemosGrupo de Arqueologa y Patrimonio Regional Grapa



Juan Manuel Llanos ChaparroGrupo de Arqueologa y Patrimonio Regional Grapa



Salgado Lpez, Hctor; Sabogal Lemos, Deisy Yulieth; Llanos Chaparro,

Juan Manuel (2011). Las colecciones arqueolgicas del Museo Antropol-

gico de la Universidad del Tolima. En: Boletn de Antropologa. Universidadde Antioquia, Vol. 25 N.o42 pp. 268-286.

Texto recibido: 20/06/2011; aprobacin nal: 25/10/2011.

Resumen.El propsito es dar a conocer los resultados de un proyecto de investigacin en curso,

cuyos objetivos estn dirigidos a organizar, sistematizar y dar una adecuada disposicin a las coleccio-

nes arqueolgicas (cermica, ltico, seos y macrorrestos), depositadas en el Museo Antropolgico de

la Universidad del Tolima.

Palabras clave:Colombia, Tolima, patrimonio, colecciones de referencia.


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Las colecciones arqueolgicas del Museo Antropolgico de la Universidad del Tolima/ 269

Archaeological Collections of the Museum of Anthropology

at the University of Tolima

Abstract.The purpose is to give knowledge of the results of an ingoing investigation projectwhose objectives are to organize, systematize, and give an adequate disposition to the archaeological

collections (pottery, lithic, skeletal, and major remains) deposited in the Anthropological Museum of the

Universidad of Tolima.

Keywords:Colombia, Tolima, heritage, archaeological collections.

Introduccin

El Museo Antropolgico de la Universidad del Tolima, cuenta con una exposicin

arqueolgica permanente y un programa de extensin orientado prioritariamente a

la comunidad educativa de bsica primaria y de bachillerato, y a la realizacin deexposiciones temporales que tienen como objetivo central divulgar las diferentes

etapas de la historia de las comunidades de la regin, desde los primeros pobladores,

desde hace ms de 10.000 aos, hasta la actualidad.

El compromiso y la actividad acadmica e investigativa del Museo han posibilitado

reconstruir gran parte de la historia de la regin, y concretar el propsito de ensear,

renovar y difundir las diferentes visiones que se tienen acerca de su pasado, con el nimo

de fortalecer el conocimiento de sus habitantes acerca de la historia prehispnica.

Para ello fue necesario propiciar la conformacin de un equipo de trabajo Grupo de

Investigacin en Arqueologa y Patrimonio Regional Grapa, que a partir de 1995ha orientado sus actividades hacia la investigacin, interpretacin, preservacin y

divulgacin del patrimonio arqueolgico del rea cultural del Tolima.

Las investigaciones realizadas han permitido acumular gran muestra arqueolgica,

conformada por fragmentos de cermica, lticos, restos seos humanos y faunsticos,

macrorrestos vegetales (semillas y carbn vegetal); as como de una importante

muestra compuesta por objetos completos de cermica, estatuaria, artefactos de pie-

dra y unas pocas muestras de metal y etnogrcas, producto de casi cuatro dcadas

de investigacin de campo y recopilacin de materiales. Los objetivos del proyecto

se dirigieron a realizar un completo y detallado inventario y clasicacin de losfragmentos cermicos, lticos y de los restos orgnicos, con el propsito de darles

un orden tcnico, sistemtico y administrativo.

Acerca del patrimonio cultural y las colecciones arqueolgicas

En trminos generales se puede decir que patrimonio es todo aquello que valoramos

porque lo hemos heredado de nuestros familiares y amigos o lo hemos construido,

de modo que est ligado a nuestras vidas y a las de aquellas a quienes se lo legare-

mos. Sin embargo, cuando reexionamos acerca de qu es el patrimonio cultural,nos enfrentamos a un concepto mucho ms complejo que la denicin coloquial


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que acabamos de considerar. Nos vemos obligados a pensar en un conjunto diverso de

bienes y valores de carcter material e inmaterial, que les permite a los individuos y a

las colectividades reconocerse como miembros de una comunidad, mantener su culturay proyectar su legado o memoria hacia el futuro (Saldarriaga, 2008; Sarmiento, 2008;

ICANH, 2004; Therrien, 1992).

Desde la perspectiva de la sociedad occidental moderna aceptamos la nocin

de la existencia de una herencia o patrimonio cultural colectivo, conformado por

bienes culturales y naturales que se valoran y transforman segn particulares cir-

cunstancias histricas y sociales. Asumimos, al mismo tiempo, que ese conjunto de

bienes relaciona seres humanos del pasado con las gentes del presente, a travs de un

legado cultural colectivo e irrenunciable (Ballart y Tresserras, 2008: 11-15).

En el caso de Colombia la conceptualizacin sobre el patrimonio cultural ysu proteccin se ha transformado bastante desde la expedicin de las leyes pione-

ras, entre los aos treinta y sesenta del siglo XX. El propsito fundamental de dicha

legislacin era proteger el patrimonio monumental ms conocido de la nacin (por

ejemplo el parque arqueolgico de San Agustn, las murallas de Cartagena, templos,

capillas, teatros, edicios y monumentos pblicos) y algunas categoras de bienes

muebles como obras de arte y piezas arqueolgicas, entre otros.

La Constitucin Poltica de 1991, proporcion, en el contexto de su carcter

pluralista y multicultural, el marco legal para desarrollar, visibilizar y potenciar

el patrimonio cultural, e incluy su proteccin y diversas maneras de incentivarsu sostenibilidad, creacin y difusin. La expedicin de la Ley 397 de 1997 o Ley

General de Cultura, la creacin del nuevo Ministerio de la Cultura y otras dispo-

siciones legales posteriores (Ley 1185 de 2008, Decreto 1313 de 2008, Decreto

263 de 2009 y Decreto 2941 de 2009) fueron medidas adelantadas desde el Estado

nacional en ese contexto, para fortalecer las instituciones encargadas del patrimonio

cultural de la nacin, y facilitar la implementacin de mecanismos para la defensa,

gestin, divulgacin y estmulo del patrimonio cultural (Ministerio de la Cultura, 2010;

Castellanos, 2003).

Ese cuerpo de medidas ha sido fundamental para que el sector dedicado a laproteccin y gestin de los bienes culturales de nuestro pas se est consolidando, y

para que hacia el futuro el patrimonio cultural llegue a posicionarse [] como un

factor de bienestar y desarrollo, potencializndolo como una de nuestras mayores

riquezas y como nuestro mayor legado (Ministerio de la Cultura, 2010: 226).

La nueva legislacin contempla una renovada nocin de patrimonio cultural,

acorde con las disposiciones internacionales y segn nuestras particularidades cultu-

rales, en la que adems de tener en cuenta el patrimonio estrictamente monumental

(mueble e inmueble), tambin se aprecian simples vestigios de actividades humanas

pasadas y al mismo tiempo se involucran y valorizan las expresiones vivas de lacultura o el patrimonio cultural inmaterial. Propone, en sntesis, entender y asu-

mir el patrimonio a travs de un amplio concepto que integra ambos componentes


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(material e inmaterial), por medio de categoras especcas, tales como diferentes

manifestaciones inmateriales y representaciones culturales, paisaje cultural, pa-

trimonio urbano, industrial, arqueolgico, religioso, sumergido o paleontolgico,entre otras (Ministerio de la Cultura, 2010). Estas y otras categoras expresan la

complejidad del tema y la comprensin de su unidad en la diversidad y ofrece

la posibilidad de entender la relacin indisoluble de sus dos grandes componentes

(material e inmaterial).1

La preservacin de ciertos objetos sobresalientes de la cultura material est

bastante documentada a travs de diferentes pocas de la historia de la humanidad

y en sociedades con sistemas polticos muy diversos como los antiguos imperios

del mundo euroasitico (Egipto, Mesopotamia, Asiria, China, Grecia, Roma), las

naciones mercantilistas, manufactureras y navegantes del siglo XIVal XVII, los Es-tados burgueses desde el siglo XVIIIy en especial durante su expansin colonial a

partir del siglo XIX, o los socialistas desde comienzos del siglo XX. Este coleccionismo

de todos los tiempos, ha sido desarrollado a lo largo de la historia por individuos

pertenecientes, generalmente, a las elites de una determinada sociedad (reyes, cor-

tesanos y gobernantes, militares, religiosos, diplomticos, banqueros, comerciantes,

industriales e lustrados), interesados en conservar elementos materiales pretritos,

considerados valiosos. Adems de la graticacin intelectual y sensorial derivada de

la contemplacin y el estudio de las colecciones, su conformacin y posesin es una

actividad que ha estado ligada a dimensiones de la vida social como la construcciny armacin de identidades polticas, religiosas y culturales, y la ostentacin de

poder. Su exhibicin, por otra parte, ha dado lugar en distintos contextos histricos

y sociales al establecimiento de espacios pblicos y privados especializados o se-

miespecializados, como templos, galeras, gabinetes de antigedades y curiosidades

y museos (Leal, 2004: 14-40; Ballart, 1997: 121-138; Ballart y Tresserras, 2008:

27-57; Lleras, 2010: 11-13).

Las colecciones en tanto conjuntos ordenados sistemticamente tienen su origen

en las sociedades renacentistas, en las cuales merced al protagonismo creciente de

la prctica de la cuanticacin, se dio inicio a las labores de reorganizacin de losobjetos de las colecciones conforme a ciertas anidades o tipologas, con el propsito

1 La Ley 1185 de 2008, en su artculo 1. considera la denicin de patrimonio cultural de la nacin

as: El patrimonio cultural de la nacin est constituido por todos los bienes materiales, las ma-

nifestaciones inmateriales, los productos y las representaciones de la cultura que son expresin

de la nacionalidad colombiana, tales como la lengua castellana, las lenguas y dialectos de las

comunidades indgenas, negras y creoles, la tradicin, el conocimiento ancestral, el paisaje cultural,

las costumbres y los hbitos, as como los bienes materiales de naturaleza mueble e inmueble

a los que se les atribuye, entre otros, especial inters histrico, artstico, cientco, esttico o

simblico en mbitos como el plstico, arquitectnico, urbano, arqueolgico, lingstico, sonoro,

musical, audiovisual, flmico, testimonial, documental, literario, bibliogrco, museolgico o

antropolgico (Ministerio de la Cultura, 2010: 231; Saldarriaga 2008: 9).


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de exhibirlos ante pblicos cada vez ms amplios. Este proceso de sistematizacin

condujo a la separacin y ordenamiento de conjuntos generales en colecciones in-

dividuales de artes, antigedades y especmenes, es decir al nacimiento de lo queposteriormente sera la especializacin de las colecciones y el surgimiento de una

variedad de espacios (teatros, galeras de pinturas, galeras de retratos, gabinetes de

antigedades, gabinetes de curiosidades, cmaras de maravillas), que preguran el

inicio de las instituciones modernas que denominamos museos. Los museos en tanto

instituciones modernas son, sin embargo, posteriores y se desarrollan como producto

de la conuencia del pensamiento ilustrado y la adquisicin y nacionalizacin de

colecciones particulares y monrquicas a partir del siglo XVIII, en el marco de la

expansin econmica de Europa y la conguracin de los Estados-nacin (Leal,

2004: 22-26; Ballart y Treserras, 2008: 27-41).Durante los siglos XVII y XVIII el coleccionismo trascendi la condicin de

actividad individual, y la sosticacin de las labores de ordenamiento y estudio dio

lugar a la formacin de verdaderos especialistas y al desarrollo de una infraestructura

especializada para la organizacin y el almacenamiento de las colecciones. Se puede

denir esta poca como la fase en la que el coleccionismo se aparta en gran parte de

su carcter privado y sus contenidos se comienzan a valorar como patrimonio pblico

que requiere para su conservacin y sostenimiento la intervencin y el patrocinio

de sociedades, academias privadas, universidades y tambin del concurso de los

propios estados (Ballart y Treserras, 2008: 38-40). Ese es el contexto de surgimientode [] los [grandes] museos occidentales como instituciones abiertas al pblico

[] (Leal, 2004: 27). Esta nueva tendencia que se inicia en la segunda mitad del

siglo XVIII, prosigue durante las dcadas restantes de dicha centuria y se extiende

como una ola fundacional por el resto del mundo, durante todo el siglo XIXy los

inicios del XX(Leal, 2004: 26-35; Ballart y Treserras, 2008: 40-45).

Los museos se van a establecer en contextos pblicos, privados y universitarios,

como espacios sumamente particulares en su concepcin y hasta cierto punto como

lugares sacralizados por las clases que ostentan el poder. A travs de ellos, las comu-

nidades de especialistas divulgan, en las nacientes sociedades de los Estados-nacin,las ideologas ociales sobre la historia, la identidad y el destino de las respectivas

naciones, al amparo del efecto de verosimilitud de los discursos cientcos apoyados

en la materialidad de los objetos que componen las colecciones. En ese marco, los

museos cientcos, con sus salas especializadas en diversas disciplinas (historia,

arqueologa, antropologa e historia natural), entran en juego como instituciones en

las cuales los objetos de las colecciones adquieren la connotacin de bienes patri-

moniales con una nalidad educativa directa por medio de la exposicin pblica,

y un uso acadmico vinculado fundamentalmente a las actividades continuadas de

investigacin sobre las que se sustenta el crecimiento de grandes colecciones, par-ticularmente en los museos universitarios (Leal, 2004: 26-35; Ballart y Treserras,

2008: 29-31).


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Como hemos visto hasta ahora, la actividad de coleccionar objetos materiales

de la cultura universal experiment a travs de los siglos, una serie de transforma-

ciones polticas, sociales e intelectuales, segn el surgimiento de diferentes hechoshistricos y paradigmas del conocimiento, y desempe un importante papel en el

surgimiento y consolidacin de los museos.

En las prximas lneas, nuestra atencin se centrar en considerar desde dis-

tintos ngulos la trascendencia patrimonial que tienen las colecciones de referencia,

debidamente adecuadas y conservadas (en el caso que nos ocupa las de arqueologa).

Consideramos, as mismo, la responsabilidad tica y jurdica que les concierne a

las universidades y a otro tipo de instituciones que, en nuestro medio, promueven y

desarrollan museos y carreras profesionales relacionadas con reas del conocimiento

como la antropologa y la arqueologa, as como a los acadmicos de dichos centros.Entre las categoras de bienes patrimoniales que se enunciaron al inicio del

presente captulo se mencion el patrimonio arqueolgico, el cual se relaciona

directamente con el componente tangible del patrimonio cultural. En el presente

artculo se aborda la problemtica referente al estudio, proteccin y exposicin de

objetos patrimoniales arqueolgicos: vestigios materiales (residuos, objetos, cons-

trucciones) y rastros o huellas (rasgos arqueolgicos y contextos de depsito), de

diversas actividades y logros alcanzados por las sociedades humanas del pasado y

que han perdurado en el tiempo.2

Histricamente, en Colombia el ingreso de los bienes patrimoniales arqueol-gicos a los museos, universidades, institutos y centros culturales se ha desarrollado

de maneras diversas: a travs de procesos de investigacin que han facilitado la con-

formacin de colecciones cientcas, donaciones de personas que los han recopilado

y coleccionado o decomisos, amparados por la legislacin y en ocasiones, hasta hace

pocos aos, adquiridos por medio de transacciones comerciales.

Antes de proseguir es necesario hacer una clara distincin entre los diferentes

bienes que conforman el patrimonio arqueolgico. Por una parte tenemos lugares,

rasgos y obras asentadas directamente en un paisaje natural que ha sido transformado

culturalmente (plataformas de vivienda, sistemas de cultivo, caminos, cementerios,tumbas, grandes monumentos y representaciones lticas); de otro lado estn las

piezas completas (vasijas y adornos cermicos y lticos, ornamentos de metal y una

variedad de artefactos y otros elementos hechos en piedra, hueso, madera o tejidos

2 El artculo 3.o de la Ley 1185 de 2008 dene el patrimonio arqueolgico de la nacin de la siguiente

manera: El patrimonio arqueolgico comprende aquellos vestigios producto de la actividad humana

y aquellos restos orgnicos e inorgnicos que, mediante los mtodos y tcnicas propios de la

arqueologa y otras ciencias anes, permiten reconstruir y dar a conocer los orgenes y las trayec-

torias socioculturales pasadas y garantizan su conservacin y restauracin. Para la preservacin

de los bienes integrantes del patrimonio paleontolgico se aplicarn los mismos instrumentos

establecidos para el patrimonio arqueolgico (Diario ocial,N. 46929 de 2008).


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en diversas bras); en tercer lugar se encuentran fragmentos lticos y cermicos,

residuos de talla y restos orgnicos.

Los materiales que conforman la tercera clase de bienes arqueolgicos men-cionados son los ms comunes en los sitios arqueolgicos de nuestra nacin, y hacen

parte invaluable del registro arqueolgico obtenido en la investigacin cientca de

campo. Adems son un medio para que, despus de un riguroso estudio y anlisis

de laboratorio, los especialistas puedan caracterizar antiguos procesos sociales.

Este tipo de colecciones, en las que como hemos dicho se sustenta buena

parte de la actividad cientca, no incluyen las espectaculares piezas de cermica,

metal u otros materiales que comnmente son exhibidas, en museos arqueolgicos/

antropolgicos, histricos o de arte. En su mayora son simples objetos y restos or-

gnicos comunes que permiten elaborar inferencias sobre diferentes aspectos de lavida cotidiana y de otro tipo de actividades desarrolladas en pocas pasadas. Aparte

de ser consideradas un bien patrimonial, su mayor y real valor radica en que pue-

den llegar a ser muy tiles para la construccin de conocimiento a travs de futuras

investigaciones que incluyan otros paradigmas y nuevas metodologas (Drennan y

Mora, 2002; Lleras, 2010; Nez, 2010).

Los elementos que forman este tipo de colecciones provienen en gran parte

de sitios arqueolgicos excavados rigurosamente, que proporcionan una variada y

valiosa informacin relacionada con el ambiente y sus cambios, la apropiacin de

recursos y la vida social de las comunidades del pasado. Han posibilitado, adems,establecer cronologas conables que han permitido a los arquelogos proponer y

sustentar periodizaciones y reas culturales en toda la geografa nacional.

Adems las clasicaciones y estudios estilsticos de este tipo de objetos y

elementos arqueolgicos contextualizados han facilitado una ubicacin cultural re-

lativamente segura para los conjuntos de piezas completas, en especial de cermica

y orfebrera, que durante dcadas ingresaron a las colecciones de los museos y cuyo

origen se encuentra en la ilcita actividad de la guaquera. As mismo las colecciones

de este tipo de muestras arqueolgicas son un buen referente material que ayuda a

entender antiguas maneras de realizar la investigacin de campo y de laboratorio.Hoy da existe el consenso general acerca de la necesidad de proteger esta clase

de colecciones arqueolgicas y de que requieren de mayor atencin por parte de los

especialistas y de las instituciones encargadas de preservar el patrimonio cultural.

Coincidimos con otros colegas en que el cuidado de este tipo de colecciones todava

no ha sido debidamente considerado como un tema importante, entre otras razones por

la falta de recursos presupuestales, adecuacin de espacios fsicos e infraestructura,

ausencia de personal calicado en las entidades (museos, universidades y centros de

investigacin) y falta de inters por parte de los investigadores (Mora, 2002; Endere

y Politis, 2002; Sullivan, 2002).Llegados a este punto se hace necesario analizar la situacin que acabamos de

referir: en primera instancia una serie de leyes y normas sealan que las colecciones


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arqueolgicas de referencia son elementos que hacen parte del patrimonio cultural

de la nacin; adems, la base de donde provienen se encuentra en la investigacin

cientca de terreno y, como ya fue expresado, una vez estudiadas aportan valiosainformacin para la solucin de problemticas regionales precolombinas y de otros

perodos histricos. Sin embargo, la realidad es que no obstante su evidente impor-

tancia, a dichos bienes no se les otorga la debida atencin y cuidado que merecen,

por razones diversas entre las que encontramos las siguientes:

Entre los profesionales de la arqueologa el inters que provocan los objetos

recuperados radica en la informacin que pueden proporcionar en el estudio e inter-

pretacin de diversos procesos sociales, ms que en la consideracin de la relacin

existente entre la produccin de conocimiento arqueolgico y la preservacin pa-

trimonial. Como lo ha sealado Lleras:

[] la arqueologa se sale del marco del estudio de los objetosperse, no es una disciplina

de las cosas solamente, se vuelve disciplina del comportamiento social, de la historia y de la

cultura, y ve los objetos como un medio para llegar a estos objetivos, no como nes en

s mismos.

La arqueologa dene problemas, ja objetivos y metodologas y, nalmente, interpreta.

Si lo que extrae es o no patrimonio, eso no tiene importancia [] (Lleras, 2010: 14).

En el objeto de estudio de la arqueologa de campo se presenta una serie de

elementos que por sus caractersticas intrnsecas (contextos de depsito, restosmicroscpicos y otro tipo de ecofactos; o vestigios faunsticos y humanos esquele-

tizados) no son claramente ubicables en la categora de bienes patrimoniales.

Por sus caractersticas formales, bajo los criterios museogrcos predominan-

tes, las posibilidades de este tipo de muestras son bastante limitadas, por no decir

nulas, en contraste con los objetos destinados a exposicin, que por lo general son

piezas que cumplen otros cnones estticos, con el n de que sean admiradas y f-

cilmente apropiadas como referentes culturales por el pblico que visita los museos.

Aunque este tipo de colecciones est amparado por la misma proteccin especial

de la ley referente a las piezas enteras, yacimientos y monumentos arqueolgicos (porejemplo el registro del patrimonio arqueolgico mueble ante el Instituto Colombiano

de Antropologa e Historia, ICANH), la realidad es que no hay claridad acerca del

buen uso que se le debe dar a este tipo de materiales, una vez excavados y estudiados

(manejo, almacenamiento y conservacin) (Ortiz y Mesa, 2006).

Hasta el momento ha habido relativamente poco inters entre los investigadores

que hacen parte de universidades, institutos o museos, los que trabajan por contrato

(en arqueologa preventiva o de rescate), en cuanto, a la gestin de recursos para

adecuar debidamente los lugares de las instituciones que van a ser las depositarias

nales de dichos materiales arqueolgicos.En la actualidad es una tarea pendiente la persuasin de los funcionarios admi-

nistrativos de las propias instituciones, o entidades externas al escenario acadmico,


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de que los aportes nancieros destinados a la conservacin de las colecciones no

son una carga, sino una inversin orientada a la produccin de conocimiento y su

divulgacin, en este caso histrico y a la proteccin de bienes patrimoniales, lo cualles compete como instituciones del Estado (Nez, 2010).

Las colecciones arqueolgicas del Museo de la Universidaddel Tolima

En el caso que nos ocupa, las colecciones, provienen en gran parte de proyectos de

campo realizados en yacimientos y contextos ya destruidos por la misma actividad

de la investigacin, por obras civiles o por vandalismo. En ocasiones esos materiales

son las nicas evidencias arqueolgicas disponibles sobre extensas zonas geogr-cas del departamento de Tolima, en las que la situacin de orden pblico impide

adelantar trabajos de terreno.

As, desde su fundacin, pero con particular abundancia desde la dcada de

1990 bajo el inujo de la arqueologa preventiva y la puesta en marcha del Progra -

ma de Investigaciones Arqueolgicas Regionales del Museo en 1995, la institucin

recibi y acumul, gran cantidad de materiales que calculamos pudo alcanzar la

cifra de aproximadamente cien mil fragmentos cermicos y lticos, que quedaron

expuestos a condiciones adversas como cambios de temperatura, humedad, hongos

y polvo. As, por una combinacin de factores tcnicos y ambientales, tanto losmateriales como sus rtulos, en los que estaba consignada la informacin relativa a

su procedencia, estuvieron sometidos a procesos de deterioro que amenazaban con

provocar la prdida de su valor acadmico futuro.

Enfrentados al hecho de que de continuar as el manejo de las colecciones

arqueolgicas del Museo Antropolgico, su degradacin y destruccin solo sera

cuestin de tiempo, el equipo de investigacin (grupo Grapa) determin que era su

obligacin asumir una posicin responsable y tica respecto de la conservacin de las

colecciones originadas tanto en sus propios trabajos de campo como en los de otros

investigadores.De ese modo, el equipo del Museo no solo abord una tarea que le compete, sino

que se sum a las iniciativas de colegas y grupos de estudiantes de otras universidades,

museos y centros de investigacin que tambin han considerado la responsabilidad de

conservar y sistematizar este tipo de evidencias arqueolgicas de modo que desde estas

instituciones (Universidad de Antioquia, Universidad Nacional de Colombia, Universidad

Tecnolgica de Pereira, Universidad del Valle, Universidad del Cauca, Instituto para la

Investigacin y la Preservacin del Patrimonio Cultural y Natural del Valle del Cauca

Inciva, entre otras) se han comenzado a adelantar, con diferentes enfoques metodolgicos,

programas de trabajo sobre las colecciones de referencia arqueolgicas, de sus zonas deinuencia (Botero, 1999; Lpez y Cano, 2006; Nez, 2010; Ortiz y Mesa, 2006; Ortiz

y Pimienta, 2008; Rincn, 2006). En la actualidad la institucin cuenta con un convenio


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de cooperacin con la Red Nacional de Museos, a travs del cual se pretende, a partir de

un gran soporte tcnico, recopilar, clasicar y actualizar la base de datos de las piezas

arqueolgicas completas de la coleccin.El propsito general de la creacin de las colecciones, es lograr la ptima

conservacin de los materiales, y posibilitar que presten el adecuado servicio como

material de consulta para especialistas interesados en la arqueologa de esta zona

del pas. Esperamos que los resultados de este esfuerzo contribuyan a la bsqueda

de alternativas relacionadas con la conservacin de los materiales arqueolgicos y

a generar reexiones positivas sobre la relacin entre el quehacer de la arqueologa

de campo y la preservacin de las colecciones en los centros universitarios, museos

e instituciones culturales. Entendemos nuestro trabajo como una intervencin cuyos

efectos se proyectan simtricamente sobre los materiales con los que ya cuenta elMuseo y aquellos que se incorporarn en el futuro a sus colecciones. Las labores

de sistematizacin que hemos adelantado en los ltimos tres aos no solamente han

sido tiles para organizar las colecciones existentes, sino que nos han permitido

establecer un protocolo con arreglo al cual podrn organizarse los materiales que

ingresen en el futuro.

Metodologa y resultados

Desde el ao 2007, se dio inici al proyecto con un inventario de las distintas in-vestigaciones y de sus materiales, a continuacin de lo cual se procedi a separar

las muestras de cada proyecto segn el tipo de evidencia e inmediatamente se pas

a sustituir todas las bolsas y rtulos daados.

Posteriormente los materiales se depositaron en cajas provisionales de car-

tn, elaboradas con material reciclado. Paralelamente al trabajo de inventario se

adecuaron anaqueles y cheros, asignndoles un cdigo constituido por un nmero

para cada estante y una letra para los entrepaos, lo que permite otorgar la asigna-

cin topogrca determinada para cada coleccin, as como la fcil disposicin de

los materiales. Este sistema obedece a estndares empleados en las clasicacionesnacionales e internacionales.

A continuacin se clasicaron los materiales diagnsticos de cada uno de los

diferentes proyectos con el n de seleccionar los elementos ms representativos para

cada tipo de evidencia (cermica, lticos, seo humano, restos faunsticos, semillas y

carbn vegetal). Siempre se tuvieron en cuenta las clasicaciones del investigador,

as como todos los datos referentes a la fase de investigacin y la procedencia de las

muestras, consignados en los rtulos, y se emplearon como apoyo los informes de

investigacin o las respectivas publicaciones, cuando stas existen. Esta fase naliz

con la separacin de los materiales datados por radiocarbono y que estn identicadoscomo tal y los especiales que se encuentran ilustrados en informes y publicaciones,

por medio de dibujos y lminas.


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Paralelamente con el anterior trabajo se dise una cha donde se consign la

informacin ms relevante de cada proyecto. En algunas colecciones se tuvieron

ciertas restricciones por la falta de bases de datos o incluso del respectivo informe deinvestigacin. En estos casos solo se cont con la informacin contenida en los rtulos

de almacenamiento. Los tems que contiene la cha son los siguientes:

Nombre del proyecto: ubicacin geogrca y fase de la investigacin

Anaquel: nmero

Entrepao: letra. Est compuesto por un cdigo alfanumrico que per-

mite la organizacin de los materiales de manera sistemtica, facilitando

futuras consultas

Cdigo del departamento y municipio: para cada coleccin se imple-ment la numeracin diseada por la codicacin del Departamento

Administrativo Nacional de Estadstica, DANE

Nmero de caja

Nmero de bolsa

Cdigo de elementos: hace referencia a la numeracin que tiene cada

fragmento a su ingreso a la coleccin

Nmero topogrco, conformado por: anaquel y entrepao, cdigo de

departamento y municipio (DANE), nmero de caja, nmero de bolsa

Nmero de elementos: hace referencia a la cantidad de muestras que hayen cada bolsa con el n de tener un estricto control en las cantidades de

materiales y evitar prdidas o confusiones futuras

Ya ordenados, clasicados y catalogados los materiales de cada proyecto, se

adelant la etapa de depuracin de los elementos no diagnosticados3y se procedi a

limpiar y almacenar los materiales que ingresaron a la coleccin. Estos fueron empa-

cados en bolsas nuevas con su respectivo rtulo, empleando etiquetas autoadhesivas.

Para la acomodacin denitiva de las evidencias se usaron cajas plsticas

(en la cermica y lticos), cheros metlicos (para los restos seos humanos,botnicos y muestras de fauna que an no tienen determinacin taxonmica) y

cajas plsticas organizadoras (para las muestras arqueofaunsticas con identi-

cacin zoolgica). El fondo de todas las cajas se cubri con plstico burbuja,

con el propsito de tener la mejor conservacin. Todas las cajas se marcaron con

etiquetas plasticadas autoadhesivas de 81 x 53 mm. En ellas se consignaron el

nombre y fase del proyecto, nmero topogrco, el consecutivo de las bolsas

3 Los materiales descartados sern enterrados en un rea de jardines alrededor del Laboratorio de

Arqueologa, su ubicacin ser debidamente registrada con GPS, tambin se depositarn reci-

pientes plsticos con la respectiva informacin y monedas para que quede constancia de la poca

y de su procedencia como materiales arqueolgicos analizados y descartados.


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de cada caja y el nombre del investigador principal que desarrollel trabajo.

Para nalizar esta etapa del proyecto, las cajas plsticas con sus contenidos se

dispusieron en estantes metlicos, teniendo en cuenta su orden de entrada aldepsito y no la ubicacin geogrca de procedencia.

El siguiente paso fue la sistematizacin de la base de datos general de cada

una de las colecciones (cermica, ltico, seo humano, fauna, semillas y carbn

vegetal). Esta se elabor con el programa Microsoft Ofce Excel 2007, y en

ella se ingres la misma informacin que ya se haba diligenciado en las chas

manuales. Este ordenamiento digital de las colecciones y su ubicacin en los

depsitos permitirn que se puedan realizar consultas completas y detalladas de

los bienes arqueolgicos y patrimoniales sin tener necesariamente que acceder

fsicamente a ellos.Una vez terminada la digitacin de la base de datos general se estableci

una serie de hipervnculos o enlaces entre esta y los materiales grcos de cada

investigacin (guras o lminas), elementos que en la etapa de clasicacin

fueron guardados de manera separada dentro de cada proyecto; adems se

establecieron hipervnculos que sitan el informe mostrando la cartula de la

respectiva publicacin y su nmero topogrco en el Centro de Documentacin

Regional del Museo Antropolgico, mismo que se encuentra sistematizado e

incorporado a la red de consultas de usuarios de la Biblioteca Central de la

Universidad del Tolima.Para nalizar las bases de datos con la debida clasicacin de materiales

que presenta cada informe de investigacin (cuando dicha clasicacin existe),

fueron incorporadas como anexos al nal de la base de datos que se elabor en

laboratorio. Las consultas en la base de datos se realizan mediante ltros: formas

rpidas y fciles de buscar un subconjunto de datos de un rango y trabajar con

l. Para concluir, la base de datos de cada proyecto y coleccin permite acceder

a informacin acerca de:

La procedencia geogrca de los materiales arqueolgicos. La fase de la investigacin desarrollada.

La cantidad de materiales que ingresaron a la coleccin.

El tipo de clasicacin desarrollada por el equipo a cargo de la investigacin.

El nmero topogrco que indica la ubicacin de los materiales arqueolgi-

cos en los depsitos del Laboratorio de Arqueologa.

Las ilustraciones contenidas en guras y lminas.

Es relevante sealar que un poco ms del 80% de todos los elementos que

conforman las colecciones se encuentran debidamente ordenados, clasicados ysistematizados, segn el tipo de evidencia. A continuacin se presentan los proyec-

tos y el tipo de muestras arqueolgicas que tiene cada uno de ellos (vase tabla 1).


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Tabla 1. Colecciones de referencia, materiales por proyectos

Nombre del proyecto/ lugar de procedencia Fragmentoscermicos Fragmentoslticos Restosde fauna Semillas Carbnvegetal

Restos

seoshumanos

Prospeccin arqueolgica del

Valle de las Lanzas. Ibagu,

Tolima (Barrero et l., 1997)

X X

Investigacin arqueolgica y

puesta en el valor del sitio Real de

Minas de Nuestra Seora del Ro-

sario del Cerro del Sapo, Valle de

San Juan, Tolima (Carvajal, 2001)

X X X

Excavacion arqueologica en el

municipio del Valle de San Juan,

Tolima (Carvajal, 2004)

X X

Prospeccin y excavacin parcial,

nca Medialuna, Parque Museo

la Martinica (Carvajal et al., 1998)

X X X

Proyecto Golondrinas: cons-

truccin del distrito de riego y

adecuacin de tierras, Aipe, Na-

tagaima; componente arqueol-

gico (Carvajal y Rivera, 2004)

X X

Investigaciones arqueolgicas

en el Magdalena medio, sitios

Colorados y Mayaca (Castaoy Dvila, 1984).

X

Palmaseca, Palmira Valle del

Cauca (donacin sin documen-

tacin) (Cubillos, 1965, donada

en 1990)

X

Rescate arqueolgico variante del

poliducto de caldas entre Maniza-

les y Villamara (Gmez, 1999)

X X X

Pautas de asentamiento prehis-

pnicas en la cuenca baja del

rio Saldaa (Saldaa Tolima;

Llanos, 2001; Llanos y Guti-rrez, 2006)

X X X X

Reconocimiento y prospeccin

arqueolgica en rea del Proyec-

to Hidroelctrico Ro Amoy, Cha-

parral, Tolima (Monsalve, 2009)

X X

Anlisis del material arqueo-

lgico recuperado durante la

excavaciones del Punto K4 +

750 del Gasoducto Montauelo

Gualanday (Pulido, 1996)

X

Informe nal de la investigacin

arqueolgica regional en el

municipio de Fresno, Tolima

(Ramrez, 1999)

X X X


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Nombre del proyecto

/ lugar de procedencia

Fragmentos

cermicos

Fragmentos

lticos

Restos

de faunaSemillas

Carbn

vegetal

Restos

seos

humanos

Agricultores prehispnicos en la

Hoya del Quindo (Rodrguez,

1987)

X X

Las tradiciones alfareras tem-

pranas en las llanuras del Caribe

colombiano (Rodrguez, 1988)

X

Asentamientos y alfarera pre-

hispnica del alto ro Saldaa

(Rodrguez, 1990)

X X

Patrones de asentamiento de

los agricultores prehispnicos

en el Limn, Chaparral, Tolima(Rodrguez, 1991)

X X X

Rescate arqueolgico sitios Los

Arrayanes Pk 91 + 150 Villama-

ra, Caldas y el Pomo Pk 7 +

200, ramal a Manzanarez, Fres-

no, Tolima (Rodrguez, 1997)

X X

Excavaciones arqueolgicas en

Pea roja, Araracuara, Amazo-

nia Colombiana. (donacin sin

documentacin; Rodrguez, sf)

X

Guavio, Cundinamarca (do-

nacin sin documentacin;Rodrguez, sf)

X

Nemocn, Cundinamarca (do-

nacin sin documentacin;

(Rodrguez, sf)

X

Prospeccin arqueolgica en el

alto Putumayo; Rodrguez, sf)X

Prospeccin y rescate arqueo-

lgico en el corredor de la lnea

de transmisin Sabanalarga

a Fundacin. (donacin sin

documentacin) (Rodrguez, sf)

X

El cacicazgo de Guabas. Va-

riante Meridional de la tradicin

cultural Quimbaya Tardo (700-

1300 d. C.; Rodrguez, 1994)

X

Asentamientos prehispnicos

en el noroccidente del Valle del

Cauca (Salgado, 1986)

X

Asentamientos y enterramientos

prehispnicos tardos en el norte

del valle del Cauca y en el Quin-

do (Salgado, 1996)

X X X X X X

Exploraciones arqueolgicas

en la cordillera Central Ronces-

valles, Tolima (Salgado, 1997)

X X X X


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Nombre del proyecto

/ lugar de procedencia

Fragmentos

cermicos

Fragmentos

lticos

Restos

de faunaSemillas

Carbn

vegetal

Restos

seos

humanos

Rescate arqueolgico en los

municipios de Montenegro

(Quindo) y Bugalagrande (Va-

lle del Cauca; Salgado, 1997a)

X X X

Monitoreo arqueolgico en la

subestacin Pez a 230 kV

(Salgado, 1997b)

X X X X

Cambios en la alfarera y agri-

cultura en el centro del litoral

Pacco colombiano durante los

dos ltimos milenios (Salgado y

Stemper, 1995)

X X

Rescate Subestacin San Felipe,

Tolima (Salgado, et l., 1998)X X

Pautas de asentamiento prehis-

pnicas en Cajamarca, Tolima

(Salgado y Gmez, 2000)

X X X X

Antiguos pobladores en el va-

lle del magdalena tolimense,

Espinal, Colombia (Salgado et

l., 2006)

X X X X

Estrategias de ocupacin pre-

hispnica en la cuenca baja

del rio Luisa, Guamo, Tolima(Salgado et l., 2008)

X X X X X X

Calima, Darin, Valle del Cauca

(donacin sin documentacin;

Salgado, sf)

X

La Cumbre. Valle del Cauca


Salgado, sf).

X

Mesa de los Santos, Santander


Velandia sf)

X

Exploraciones arqueolgicas enel alto ro Cabrera (Velandia y

Carvajal, 2007)

X X

La Dorada, Caldas (donacin

sin documentacin, s.f.)X

Santa Isabel Tolima (donacin

sin documentacin, s.f.))X

Agradecimientos

El proyecto de colecciones del Museo Antropolgico se pudo materializar gracias ala participacin de varias instituciones y de funcionarios, sin cuyo apoyo nanciero

y administrativo este no habra sido posible. A unas y otras queremos expresarles


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nuestro reconocimiento, as como agradecer su compromiso con la investigacin

arqueolgica regional.

En primera instancia nuestro reconocimiento para la Fundacin de InvestigacionesArqueolgicas Nacionales: FIAN, del Banco de la Repblica, y en ella al doctor

Roberto Ortiz, secretario de la Junta Directiva y a los seores miembros de Junta,

por haber proporcionado parte de los recursos econmicos necesarios para el de-

sarrollo del proyecto. As mismo queremos resaltar el aporte nanciero, dispuesto

para adecuaciones locativas y mobiliario, del Instituto Departamental de Cultura del

Tolima (doctor Miguel Salavarrieta Marn, su director).

Nuestro agradecimiento tambin se hace extensivo a la Universidad del Toli-

ma por su permanente apoyo presupuestal y logstico, y por el soporte acadmico

proporcionado a travs de las siguientes dependencias: Vicerrectora Acadmica(en especial al doctor Hctor Villarraga Sarmiento, vicerrector), al Comit Central

de Investigaciones y Desarrollo Cientco (doctor John Jairo Mndez Arteaga, su

director), a las directivas de la Facultad de Ciencias Humanas y Artes, y al cuerpo

de profesores del Departamento de Ciencias Sociales y Jurdicas.

A los miembros del equipo de trabajo del Museo Antropolgico, en especial a

las funcionarias encargadas del cuidado de las colecciones y al grupo de monitoras

cuyo desempeo fue y seguir siendo fundamental en las diferentes etapas de la

investigacin, muchas gracias por su inters y apoyo.

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Documents

Las colecciones arqueológicas del Museo Antropológico de la Universidad del Tolima