10
Lateralitatea Lateralitatea dreaptă stângă dreaptă stângă

Lateralitatea

Embed Size (px)

DESCRIPTION

psihomotricitate

Citation preview

  • Lateralitatea

    dreapt stng

  • Definirea lateraliii

    Este dominana funcional a unei pri a corpului asupra alteia

    Este inegalitatea funcional a prii drepte /stngi a corpului aprut ca o consecin a diferenelor de dezvoltare i repetiie a funciior n emisfera cerebral

  • Felurile lateralitii

    Dreptcia(dextralitatea) - 94% din populaie, este predominana prii drepte a corpului asupra celei stngi ca urmare a dominanei cerebrale a emisferei stngi

    Stngcia(senestralitatea) 6% din populaie, este predominana prii stngi a corpului asupra celei drepte ca urmare a dominanei cerebrale a emisfereidrepte

    Ambidextria(ambimania,bilateralitatea)- e foarte rar, se poate dezvolta prin exerciiu, este capacitatea dea folosi cu aceeai uurin ambele mini

  • Proba de evaluare a lateralitiiHARRIS

    Pentru stabilirea dominanei manualeexerciii de imitare: aruncarea unei mingi, ntoarcerea detepttorului, rsucirea unei chei, perierea dinilor, pieptnatul prului, ntoarcerea butonului de la u, tergerea nasului, tierea cu foarfecele, tierea cu un cuit, imitarea scrisul

    Pentru stabilirea dominanei oculareexerciii de imitare: privirea prin gaura cartonului, privirea prin telescop, privirea prin puca de jucrie

    Pentru stabilirea dominanei picioruluiexerciii de imitare: sritura n otron i aruncarea mingii

    Din aceste exerciii va rezulta o formul de lateralitate

  • Bateria de lateralitate Galifret Granjon

    Pentru stabilirea dominanei manualeexerciii de imitare a unor gesturi n faa examinatorului dup modelul acestuia: ncruciarea braelor, a degetelor, punerea minii una peste alta, formarea unei cruci cu cu degetele arttoare, aezarea pumnilor una peste cealalt, prinderea lamelorexerciii de executare a unor aciuni cu o singur mn i cu ambele miniexerciii de distribuire a crilor de joc

    Pentru stabilirea dominanei oculareexerciii de privire a unui obiect printr-un carton,exerciii de privire n interiorul unui flacon pentru a spune ce este nuntru

    Pentru stabilirea dominanei picioruluiexerciii de imitare: sritura ntr-un picior, urcatul pe scaun, mpingerea cu piciorul a unui lucru, utul n minge

    n funcie de rezultate se stabilete profilul dominanei laterale

  • DextralitateaDreptacii sunt coordonati de emisfera stanga responsabila cu logica, analitica, functiile verbale si matematica

  • Stngcia

    Stngacii sunt coordonai predominant de emisfera dreapt, responsabil de orientarea n spaiu, de imaginaie, creativitate. Primele semne ale stngciei apar din copilria timpurie, cnd se poate observa n micile activiti cotidiene utilizarea cu predilecie a minii sau piciorului stng.

    Exist i o aa zisa stngcie de vedere sau de auz, persoana respectiv aude sau vede mult mai bine cu organul de sim de pe partea stng. Copilul stngaci ntinde mna stng spre jucrie, adun obiectele cu aceast mn, se spal pe dini, mnnc i bea cu predilecie cu mna stng. Cnd piciorul stng este cel n cauz, copilul va da cu acest picior n minge, l va ridica cu predilecie cnd va vrea sa gseasc pe o treapt sau un obiect nalt, etc.

    Stngacii sunt mai creativi, au o imaginaie mai bogat i gsesc soluii inedite la probleme, fa de dreptacii care sunt analitici i calculai.

  • Tulburrile lateralitii

    Este indicat a se accelera procesul de lateralizare n cazul n care acesta este indecis sau uor nclinat spre stnga(n acest caz terapia va urmri educarea dextralitii)

    n cazul n care ns stngcia este clar, precis instalat, contrarierea sa este contraindicat deoarece poate declana tulburri de limbaj(dislalii , blbial), copilul poate deveni neindemnatic, greoi n dobndirea tuturor deprinderilor, va face lucrurile mult mai ncet i mai prost calitativ dect o va face cu stnga, copilul va scrie foarte urt i ncet i acest lucru va afecta foarte tare rezultatele colare.

    Tulburrile lateralitii sunt determinate de contrarierea lateralitii, de ncercarea de a reeduca stngcia sau de lateralizare forat n cazul unei lateraliti nedefinite

  • Programul de terapie a lateralitiiScharing (exerciii eficiente)

    Trasarea de cercuri cu mna dreapt apoi cu mna stng

    Trasarea de cercuri simultan cu ambele mini

    Aceleai exerciii cu schimbarea direciei de rotaie

    Trasarea unui semicerc cu mna dreapt i completarea cercului cu mna stng

    Trasarea de figuri geometrice

    (ptrat, dreptunghi, triunghi, romb)

    Scrierea unor cifre(8,9,6)

  • Programul de terapie a lateralitii De Meuer(exerciii eficiente)

    Jocuri pentru membrele inferioareDeplasarea copilului avnd un scule cu nisip pe unul din picioare Sritura ntr-un picior, cu alternarea picioarelor n nite cercuri aezate pe dou rnduri

    Jocuri pentru membrele superioareExecutarea unor aciuni diverse cu mna dominant(a bate toba, a arunca zarurile, a cnta la xilofon, a distribui crile de joc, a ncheia i descheia nasturi, a decupa folosind foarfecele)Exerciii de imitare a unor gesturi executate cu mna domiant din poziia unul lng altul i fa n faIntroducerea unor mrgele ntr-o sticlAruncarea i prinderea unui obiectAruncarea la int