LBM 2“BAGAIMANA CARA MELAKUKAN PRESENTASI DAN PENYULUHAN YANG BAIK”

STEP 1

1. Penyuluhan : Bentuk pendidikan dan cara, bahan dan sarana nya di sesuaikan dengan kebutuhan

dan kepentingan, baik dari segi sasaran waktu dan tempat Suatu kegiatan yang dilakukan dengan menanamkan pesan sehingga masyarakat

mengerti dan mau melakukan suatu anjuran yang disampaikan dalam penyuluhan tersebut

2. Presentasi : Suatu komunikasi yang berupa pemaparan suatu materi oleh pemateri kepada audiens

didalam suatu forum3. Ice breaking :

Suatu proses untuk menghilangkan kebekuan diantara audiens4. Evaluasi :

Kemampuan untuk menilai pernyataan yang logis dan kebenaran secara logis Membandingkan antara hasil implementasi(penerapan)s dengan kriteria dan standar

yang telah ditetapkan untuk melihat kebenarannya5. Media :

Perantara / pengantar pesan dari pengirim ke penerima pesan6. Audiens :

Seseoarang atau sekelompok orang yang melihat , mendengar, menyimak dan menanggapi informasi

Sekelompok orang yang menjadi lawan bicara seorang pembicara

STEP 21. Apakah tujuan dari penyuluhan ?2. Apakah manfaat dari penyuluhan ?3. Bagaimana teknik penyuluhan yang baik ?4. Apa manfaat ice breaking ?5. Bagaimana kriteria penyuluhan yang menarik ?6. apa hambatan dalam presentasi ?7. Apa kendala dari penyuluhan ?8. Faktor apa yang mempengaruhi penyuluhan ?9. Kemampuan apa saja yang harus dimiliki seorang pemateri ?10. Apa perbedaan penyuluhan dan presentasi ?11. Siapa sajakah yang menjadi sasaran penyuluhan ?

STEP 31. Apakah tujuan dari penyuluhan ?

Merubah perilaku dan pola pikir individu, keluarga, dan masyarakat Ada nya peningkatan pengertian ,sikap dan keterampilan yang akan mengubah

perilaku ke arah yang lebih sehat Memberikan informasi sehingga klien atau audiens mampu membuat keputusan-

keputusan yang tepat dalam hubungan nya dengan kesehatan

Audiens menerima informasi yang membuat pola pikir mereka berubah2. Apakah manfaat dari penyuluhan ?

Mendapatkan informasi yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari hari Sarana untuk meratakan tingkat pengetahuan dikalangan masyarakat Audiens dapat menerima informasi yang membuat pengetahuan mereka menjadi rata

ke tingkat yang lebih baik dan dapat diterapkan sehari - hari3. Bagaimana langkah - langkah penyuluhan yang baik ?

Non teknis :Materi yang diberikan oleh pemateri (menyiapkan materi yang menarik)Mengenali audiens yang akan diberi materi (Mengawali dengan doaMenyiapkan mental pemateri

TeknisMenyiapkan media yang akan digunakanMenyiapkan tempat dan waktu penyuluhan

4. Apa manfaat ice breaking ? Audiens dan pembicara bisa saling mengenal, mengerti dan bisa saling berinteraksi

dengan baik antara satu dengan yang lain Tercipta nya kondisi yang dinamis diantara peserta Menghilangkan sekat antara pemateri dan audiens Presentasi biar tidak kaku, dan interaksi tidak hanya satu arah tetapi dua arah

5. Bagaimana kriteria penyuluhan yang menarik ? Materi yang disampaikan disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat / audiens Menggunakan alat peraga dan bahasa nya mudah di mengerti Menggunakan ilustrasi dalam slide presentasi Bahasa yang digunakan mudah dimengerti dan intonasi yang menarik Sesuai konteks dan komunikatif

6. apa hambatan dalam presentasi ? kecepatan bicara komunikasi satu arah tidak ada umpan balik dari peserta tidak ada kontak visual (tekhnologi yang mendukung presentasi) tidak ada bahasa yang sifat nya umum tidak ada susunan referansi yang umum atau lazim ( berbeda tingkat pendidikan atau

pengalaman) kekacauan ide atau tanpa persiapan informasi yang terlalu banyak dalam waktu yang singkat pengulangan informasi oleh pemateri suasana yang kurang kondusif

7. Apa kendala dari penyuluhan ? Keterbatasan waktu dan tempat Materi dan bahasa yang digunakan tidak sesuai dengan audiens Sarana dan prasarana yang kurang memadai Kurangnya keterampilan pemateri Berbeda paham antara audiens dan pemateri (karena adat istiadat dan kepercayaan

yang berlaku) Jumlah audiens yang terlalu banyak

8. Faktor apa yang mempengaruhi penyuluhan ?

Faktor pendidikan (pemateri dan audiens) Kepercayaan dan adat yang sudah tertanam Media yang digunakan Faktor kesehatan (pemateri dan audiens) Tingkat sosial ekonomi Cara penyampaian materi

9. Kemampuan apa saja yang harus dimiliki seorang pemateri ? Kemampuan dalam berkomunikasi (komunikatif) Kemampuan menyusun dan menguasai materi Kemampuan teknis dalam menggunakan media Kemampuan dalam menguasai / mengontrol audiens Kemampuan interpersonal support

10. Apa perbedaan penyuluhan dan presentasi ? Penyuluhan : persuasif

Presentasi : eksplanasi Penyuluhan bisa menggunakan presentasi , tetapi presentasi belum tentu penyuluhan

11. Siapa sajakah yang menjadi sasaran penyuluhan ? Masyarakat Individu, keluarga , kelompok dan masyarakat yang dijadikan subjek dan objek

perubahan perilaku12. defenisi penyuluhan kesehatan13. Arti komunikasi dalam pendidikan keluarga atau masyarakat dalam kaitannya dengan upaya

untuk merubah perilaku kesehatan ?14. Bagaimana menyajikan naskah presentasi yang berkualitas?15. Sarana bantu dan alat peraga apa saja yang dapat membantu presentasi ?16. Mengapa proses pendidikan melalui penyuluhan dapat lebih mudah merubah perilaku

masyarakat dibandingkan dengan sosialisasi atau adaptasi17. Bagaimana agar perubahan perilaku kesehatan dapat bertahan lama?18. Penjelasan apa saja yang perlu disampaikan pada pendidikan penyuluhan keluarga atau

masyarakat?19. Apa yang harus diperhatikan dalam melakukan pendidikan kepada keluarga atau masyarakat ?

STEP 4 STEP 5STEP 6STEP 7